君子爱财,用之有道_1000字
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 英国一位17岁女孩买彩票获得了100万英镑大奖。她领取奖金后购置了两套物业,吃喝不愁。周围的人都羡慕她,但百万富豪的身份让她内心焦虑,压力很大,生活并不如意。四年后,她起诉彩票公司,称彩票毁了自己的生活,希望回到获奖前的生活。彩票公司最后聘请财务顾问为她提供理财服务。 要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 优秀作文 君子爱财,用之有道 56分 买彩票中大奖,想必是许多人都曾幻想过的致富之路。但谁曾想,在真正中奖之后反而会带来更多烦恼呢?英国17岁女孩由获奖到起诉彩票公司的心路历程,不禁让人深思:获取财富只是成功的开始,而只有正确的财富观才能让财富发挥用武之地。 林达有言:“刺破平静水面的锐利冰峰,也许只露出一角。”因此,我们不仅要看到“水面上”女孩的焦虑和压力,更要看到其本质是理财意识的缺失。我们不仅要看到这位英国女孩的个例,更要意识到这是这一时代的青年人共同面临的困境。女孩买彩票中奖是一次“大幸运”,但它只用于购置物业和吃喝起居,是否没有用尽奖金的价值?而我们面对压岁钱奖学金等“小幸运”,往往也只用于享受资料消费。可曾想过它们还有更好的用途,知道如何正确处理金钱,是一个人成熟的体现,更是积累更多财富的踏板。 我们所得的“意外之财”除了普通的衣食住行,更能用于投资理财,若是为自己投资大可买些书籍,充实自我,抑或参与一门课程学习多一项技能。若是为社会投资如女孩手握的百万巨款,足以设立一个基金会为慈善事业,注入一股新的源泉。而通过宣传和推广,基金会也许就能吸引更多资金将慈善项目如滚雪球般,越滚越大,使更多的人从中受益,用钱之道有千万条,关键在于如何将财富的价值最大化,这既需要缜密的思维。也需要开阔的视野,更需要良好的社会责任感,倘若彩票公司聘请的理财顾问能对女孩有所启发,那便是再好不过啦! 财富观的最高境界是将金钱视为身外之物,不为财富所累。女孩因百万富豪的身份而焦虑,也许还是过于重视金钱这个符号了。我们也许难以达到李白“千金散去,还复来”的豪放之境,但我们同样可以在财富的光芒前“心远地自偏”,冷静理性的看待我们手中的财富。让每一个用出的钢蹦儿,都实现自身的价值。 彩票公司为女孩聘请顾问理财,实是份外之事,但至少能引导女孩更理性地看待自己的财富。而每个人都有中奖的可能,当我们与女孩站在同一个位置上时,即便没有顾问,也应牢记正确的财富观。君子爱财,用之有道,如此幸运才不会成为负担。
不悔过往,只追未来_1200字
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 大一寒假,被国内一所著名高校高分录取的小王,见到他高中最要好的同学小刘,聊起各自的大学生活。小王说,他进了大学才发现:身边有不少人不但学习拔尖,而且多才多艺,课余生活也很丰富;在这里,自己引以为豪的高考分数变得苍白无力。他后悔自己高中三年多数时间都在“题海”中度过了。 小刘对他说,不要这样轻易地否定自己的过去,如果没有曾经的付出,你如今连说后悔的机会都没有。 要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄漏个人信息。 优秀作文 不悔过往,只追未来 面对不可追回的往日,小王的感受值得理解,小刘的劝慰则理性客观。虽然和大学同学相比,小王的高中生活可能单调了些,可他拼搏了、付出了,自有别样的精彩。对于过往,只要努力了,就无需后悔。不如将过去的遗憾变为反思,去追寻精彩的未来。 小王的后悔源于他只做好了“学习”这一件事,而大学同学却可以兼顾。可为什么他到大学才意识到这点呢?这就说明,他在高中,可能极少看到全面发展的人。也许,当时小王所处的环境,备考和其他发展是不兼容的。那么,小王选择进入“题海”,并最终换得着名高校的“入场券”,其实是再正确不过的选择了。 小王的困惑让我想到了衡水中学入驻浙江引发的讨论。争议背后,是应试教育和素质教育的碰撞。有人认为应试教育能克服惰性、养成自律的习惯,利于成绩提升;有人则回忆了素质教育下,全面发展的同时也能取得好成绩。实际上,任何事物都不能孤立存在。每个省份有自己的高考难度,即便是一个省内,受经济文化等原因的限制,教育方式也不可能完全一致。应试和素质的选择,并不能完全按照个人的意愿。如果小王和大学同学差距的形成并非个人原因,小王已在能力范围内做到了最好,该反思的应是社会。 又或许,小王自己有全面发展的能力和条件,只是当时没意识到,所以后悔。但是,拥有正确的“意识”,本来就是一种难得的能力,实在强求不得,也无从后悔。何况人的精力是有限的,谁也无法确定,小王如选择全面发展,就一定还能维持现在的好成绩。到时小王后悔的内容,说不定就变成了“如果认真刷题,就能去知名的大学了”。 古希腊哲学家赫拉克利特说过,'人不能两次踏进同一条河流'。每个人看似有很多条人生路可以选择,实际却只能走在唯一一条不可逆的道路上。如没能尽全力走好自己的路,后悔是必然的、必要的。可一味认为想象中的“未然”比实际的“已然”更好、更美,甚至将别人的路和自己的路对比,不免有些自寻烦恼。每个人做出的每一次选择,在选择的“当下”,都已是条件范围内的最佳选项。 毕竟,小王最终还是靠着成绩,和“全面发展”的人来到了一样的平台。既然结果一致,来时路的已不重要,重要的是未来将走向何方。与其后悔“题海”造成了生活的乏味,不如保持住泛游“题海”时习得的拼搏和专注。 它们曾为你带来了值得骄傲的分数,也必将为你带来更加充实、精彩的未来。
相关推荐
-
学道用道 悟道谈到春秋时期,大多数人便会想到儒家,想到孔子,想到他的《论语》。而我却不是如此,谈起春秋时期,便会想起道家,想起老子,想起他的《道德经》。老子,原名李耳,道家的创始人。当还未形成百家争鸣的文化盛景时,他便开始了他的寻道之路,孔子曾也奉其为老师,可见他的道在当时有十分重要的地位。他主张“无为而治”,视功名为粪土,而且这种观念很难被统治者接受,故并不盛行在统治阶级之中。与之相比孔子的儒家哲学更受用于统治者,因此老子的道一直没被统治者当作治国之道。其实没有人的哲学观念都是完美的,都会有缺陷,老子有,孔子同样有。但老子哲学的缺点,并没有阻碍我对他的喜爱,毕竟人无完人。我曾读过他的《道德经》,里面的一些观点,即使放到现在也受用无穷。“道可道,非常道。”这是《道德经》的开头第一句,阐述了老子的哲学中心,同时说出了道的含义:可以说清的道,便不是哲学意义上永恒到道了。就像现在,每个人都有自己的追求,有自己的思想,多少都会有些差别,并且像道一样无法说清。而现在某些人急于成功,便去模仿他人,去抄袭他人。这样能否成功还是两说,却还失去了人生的意义。有时候,只要自己的实现了人生意义,便是最大的成功。“天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。”这句话说的是人们有了美的观念,变有了丑的存在;人们有了善的念头,便出现了恶。就像道家的八卦图一样,有好就有坏,有黑就有白,有生就有死,这样才使得这个世界平衡了。所以不要轻看任何事物,它们都有自己存在的价值。而现在,人类藐视了一切低等的生物,打破了这一平衡。大自然为了修复这平衡,大肆向人类报复。现在人类才意识到:所有事物都是平等的。同时也告诉我们,有因,才会有果。要获得什么,就必须付出同等的代价,这是永恒的真理。“自现者,不明;自是者,不彰;自伐者,无功;自矜者,不长 。”这句话可以警告现在的很多人,它的意思为:自我表现的人,反而不能明显;自以为是的人,反而不能彰显;自夸的人,反而没有功劳;自大的人,不能长久。现在的社会这种人比比皆是:在官场,人人“拍马屁”;大学生毕业对工作挑三拣四,始终不能安定下来;一些自以为是的人,不断跳槽,始终在低层做着。他们总是漂浮不定,不能长久。其实,只要脚踏实地,认真做人。这样,有了因,便会有果,定然会成功。若是夸浮之人,反倒无法彰显自己,弄巧成拙,无法成功。这便是老子的道,便是我喜欢他的原因。他的道让我懂了很多,以后我也会努力,努力寻找自己的“道”。1000字 初三
-
陌生人之爱_1000字在我们生命中,有很多的陌生人的伤害让我们悲伤不已;有很多的陌生人的关怀让我们刻骨铭心;更有很多的陌生人的舍身相救让我们永生不忘。可以说,这个世界不是有太多的陌生人,而是没有太多善于发现温暖、发现熟悉的眼睛。那天晚上,夜色朦胧,我正坐在家门口的椅子上休息。突然,一个人从黑暗中走来了,只见他走路一摇一摆的。走近了,才发现他衣冠不整,穿一件很难看清颜色的衬衫,腰间扎着一根麻绳儿,脚穿一双破旧的鞋子,头发乱蓬蓬的。我想,这个人会不会是小偷?我可要小心点!又走进些,我才看清他还背着一个大袋子,手里拿着木棍原来是个捡破烂儿的。由于他右脚有残疾,所以走路才这样一摇一摆的。他一步一步地走到离我不远的垃圾桶旁,在别人丢弃的垃圾里挑出破铜烂铁、塑料瓶等一些有收回价值的东西,然后一一的放进自己的袋子里,又把没用的东西放回原处,这才离开了。看见他的举动比禁使我想起不久见到的那位乞讨者。他既没有残疾,又不年迈,却向别人讨要;而眼前的这个人虽然有残疾。干的活还又脏又臭,我觉得他比那些身体健康,却比想不劳而获的人好的多!只有自己挣的钱买来的东西,才是干净的,吃起来才香啊!我在三年级的一段时间,爷爷买下了六间店。这不,爷爷又要为店前的施工忙一阵子了。老师拖课或下雨时就只能坐公共汽车回家了。这件事发生在一个下着大暴雨的一天,陈老师拖课就拖课嘛,还拖了半个多小时,居然还找借口:等雨小了在走,这下好了,雨越下越大了。我左手紧攥着救命的车票,右手拿着雨伞,大步向候车亭走去。“哟,这儿正好有一辆能够带我回家的救命公共汽车”。今天是雨天,所以公共汽车比往常拥挤,人与人之间可谓是零距离接触,中间的蚊子、苍蝇无一幸免上帝的惩罚——被挤死。当然,我到了这个年龄,就没有人会和我小时候那样——给我一个座位了,所以,我也没有奢望可以坐下。而且这辆公共汽车太破了,一个小小的刹车就会导致车身剧烈的,一路上,车东摇西摆地。我不由得在心里抱怨:这辆老破车……“哎呀!”可能是车知道我在想什么,不高兴了,让我摔了一跤。这一跤让我怎么也爬不起来了,我的脚好痛,好像是崴伤了。在第N次尝试之后,面前出现了一只大手,我仿佛抓住了救命稻草,一使劲儿就爬了起来。那位扶我起来的大哥哥说:“以后自己一个人回家要小心点。”说完,那位大哥哥就下车了。这个人,我虽然不知道他的姓名,但是他在我的内心深处留下了深刻的印象初三:刘蓓蓓作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初三 写人
-
君子之交翻阅我中华千百年来的文化史册,看尽了六朝烟雨,赏遍了江南杨柳,望苍茫大地,我不禁要问,君子之交,若如何?是真的,除了淡淡如水之外,再也没有别的可以形容了,金戈铁马为我们推开了一幅铁与火相交织的画卷,或许尔虞我诈,勾心斗角本来就是三国时期的主旋律,但是抛开这些不谈,曹操与关羽之交当称为君子之交,虽然是战场上的敌人,虽然是各为其主,但是他们却是如清水一般对待,正是因为曹操的爱才之心,使他明知不能留住关羽,却还以礼相待,成全了他千里寻兄,五关六将的忠义,而正是曹操的君子相交,才使得华容道上留下了关羽的一声长叹。他们是敌人,他们是朋友,他们更是千百年来史册上的君子之交。蓦然回顾,有人说他们是政敌,有人说他们是朋友,但这些也许都不重要,在那场时代的漩涡中,本来就没有谁对谁错。他一生为民变法,后还迫害而死,他一生几经谪贬,虽文才出众,而老境却如斯惆怅。在政治他们或许要针锋相对,而文学却是他们心中共同的净土。他说:“不畏浮云遮望眼,史缘身在最高层。”他说:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”他们惺惺相惜,他贬黄州,他书信相传,他死,他的《制词》,文采飞扬,也许这就是王安石与苏轼的君子这交,如此耐人妹味。不要以为君子相交就是不发生任何争执的,恰恰相反,君子相交,因为时代,因为背景,更会令人唏嘘不已。记住:君子之交,清淡如水,君子之交,至死无悔。500字 初三 散文
-
教学之有道与无道这里的道,有两种含义,其一为门道、方法,其二为道义、道德。教学之道要大到无痕是最高境界,要润物无声而尽茁壮挺拔,我等实在望尘莫及。网上有一新生对我留言,认为教师手记必写些如何提高作文水平之类的内容,我想这只是教师之道中的一点而已。教师的道有很多,教人做人之道有时比授人作文之道要好得多、重要得多,只有知道了做人的道,才能悟出作文的道,也只有在无声息的感染中才更能获得学之道。我愈来愈感到教育之道其实不存乎方法之道。法者,死板呆滞的框框而已,是依样画葫芦的做法,是绳规尺矩的方法,你可以告知此乃一,彼乃二,然在生活中真碰到时,或许它们戴顶帽子,围个围脖,你就又不认识了,惊曰:“我见到的一乃光头也。”或呼:“吾视二已长高如许,非也。”故此,我们并不能真正掌握知识,也不能灵活应用它们。只有在自己溶于里面的时候,才能真正体会得到。所以,我说,学文无道,唯有感染。我常说,学生的知识不是教会的,而是学会的,我们应该将功劳归在学上,如何学又是大有讲究的。学不是无端地接受老师的讲授,学不是死板地刻录别人的答案,学不是自作聪明地模别人的东西。学是在观察中的体会,在接触中的感悟,是在理解中的发现,是欣赏中的心灵碰触和震荡。教师要涤荡孩子们心中不澄澈的思想,要激越平静如镜的心河,教师应操千曲以使晓声,现千器以铸良匠,有自身的波澜才能激起他人的感动。这是一种才华吐露,是一种耳濡目染,是一段呼吸的交流,有了这样的了解才会有真正的教学。此乃无道之道也。无道之道更包含了人生之道:识人事之道,识时务之道,识自身之道,此类有道义道德的熏陶,有正道邪道的辨析,有道理道法的明了。此乃有道也。我常于细微处说理,引经据典,谈古论今,旁征博引,于激动处,或热泪盈眶,或拍案而怒,或直击长空,或黯然神伤。学生言:“老师,你好激动!”我尽己之能而欲为人之不为,求异求新求与学生共进,亦求与时代同步,然自己才疏学浅又无法让学生浸润于其中,困于事务又不得尽展。常想大学问者,又何其有很玄妙的教学方法,只存乎一心,惟其高尚的人格、高深的学识,培养出一批批惊世人才,听他们的课,如沐春风,如闻馨香,于不自觉中顿感精神之饱满、胸襟之阔大,然后鼓起好学之风帆,一直远航无所畏惧,乃人格的感召也。此一点悖论,示诸位雅正。900字 初三 散文
-
君子自古皆道红颜祸水,女人殃国,今日我却要赞这红颜,赞其生命的芳香。西施——在越王勾践战败附属于吴王后被送与吴王夫差为妃。以如花容颜引得吴王为其倾颓,加之越王卧薪尝胆,终胜吴国。此事之后,世人皆赞越王“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”吴人皆骂西施:“红颜祸水”。但我要为西施一辩:“吴国灭亡恨西施,越国若灭又怨谁?”西施,在吴越之争中起了决定性作用,她的生命自带芳香。昭君,古代四大美女之一,被用于和亲。一纸令下,离开故土,前往一个未知的国度。“犹抱琵琶半遮面”,我却想问昭君遮的是面还是泪。史书上说:“昭君为汉藏两族的友好关系做出了巨大贡献”。是啊,一女子便可有如此大的作用,那又何必战场相争?昭君,从某种意义上说是一枚暖玉所为的棋子,是一个精致奢华的礼物。但无论从哪个方面上讲,都无法否定其生命的芳香。武则天——千古第一女帝。对其持有偏见的人说:“再厉害也不过一女子,若生于布衣之家,怕也夺不了天下。”我却佩服武则天,她下手够狠、够快、够绝,有雄心,有谋略,以女人的方式夺了天下。为了成功,她舍弃了不少东西,而这,恰是生命的最高境界。她晚年称帝,开殿试武举,政治清明,经济发展,有“政启开元,治宏贞观”的美称。她留下无字碑,好些人说“朕的功过让后人评价”,而我支持玄色的观点:“没有人可以评价朕,就算是朕自己,也不可以。”回首其一生,可谓芳香。安而不忘危,西施做到了;存而不忘亡,昭君做到了;治而不忘乱,武则天做到了。君子的生命无疑是芳香的,她们堪称君子,生命亦是芳香。600字 初三 议论文
-
君子之道一2006年12月31日的夜空,永远储存在我的记忆中。所以时常在某些特定场合触景生情,让我瞬间沉默。我无法形容当时的心理状态,失落?茫然?无奈?我实在想这一切瞬间消逝,但回忆时只是一次次地品尝沉默的味道。3天、5天、7天……2007年的“开幕式”我当然就在沉默中度过了。只是在沉默中等待“伤口的愈合”,并决心背水一战,最后一击了。虽然这是挽回面子的一战,但现实强调了这一战的重要性,眼前供我选择只有力挽狂澜。于是乎,雄心壮志再次被“激怒”,深感“等待”与“懈怠”似乎有些雷同。当然,行动就是“挑灯打夜战”了,时刻控制着自己的意识不为身外之物而转移,也许是在那个难忘的夜晚,那个伤透心的夜晚,那个彻夜难眠的夜晚,我埋下了一粒信念的种子,终于恢复了半个自我。显然,我的“另一半”也就全力以赴在下学期复原了。不久前还有一个小剪辑,回味起来的确是经典。说,我的“斑竹”在期考前邀请了5个出类拔萃的学长开讲座,几句平实的话更是惊醒了懵懵懂懂的我------“不努力将来一定后悔啊”、“高中生活就是要耐得住寂寞,耐得住孤独,耐得住诱惑”……我认为这两句完全可以主宰以后的前途。是哟,现在不努力,更待何时啊!如今的等待在这看来是要100%封杀的。等待只能认为是处世的一种心态,它仅仅不过是成长的外环境,努力付出尽量多的时间,也可以认为像资本家不断榨取工人奴隶的“剩余价值”一样,时间可以见证它的价值,仅仅在一年以后……500字 高三 叙事
-
生作文 - 君子之道之我见君子之道之我见孔子曰:君子坦荡荡,小人常戚戚。古往今来,“君子”一词,是来比喻那些胸怀坦荡,有远大抱负的人,比喻那些说话算数,有极高信用度的人。但是,究竟什么样的人是我们所称谓的君子呢,下面的两则小故事给了我一些启发。西汉初年有一个叫季布的人,他特别讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到。当时还流传着一句谚语:“得黄金百(斤),不如得季布一诺(得到一百两黄金,也不如得到季布的一个许诺”。后来,刘邦打败项羽当上了皇帝,开始搜捕项羽的部下。季布曾经是项羽的得力干将。所以刘邦下令,只要谁能将季布送到官府,就赏赐他一千两黄金。但是,季布重信义,深得人心。人们宁愿冒着被诛灭三族的危险为他提供藏身之所,也不愿意为赏赐的一千两黄金而出卖他。一个姓周的人秘密地将季布送到鲁地一户姓朱的人家。朱家很欣赏季布对朋友的信义,尽力将季布保护起来。不仅如此,他还专程到洛阳去找汝阴侯夏侯婴,请他解救季布。夏侯婴从小与刘邦很亲近,后来为刘邦建立汉王朝立下了汉马功劳。他也很欣赏季布的信义,在刘邦面前为季布说情,终于使刘邦赦免了季布。不久刘邦还任命他做了河东太守。后来人们就用“一诺千金”来形容一个人很讲信用,说话算数。晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。后来,祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“半夜听见鸡叫不吉利。”我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。 这就是闻鸡起舞寓言故事的由来,他告诉我们的启示,如果想要成就事业,就要努力。不经过努力奋斗,不能成就事业。900字 初中 叙事
-
爱_1000字早晨,温暖的阳光照在这对老伴的身上。转眼间,他们在一起已经40年了。老太太靠在老伴肩上,心脏跳得忽快忽慢,她知道,自己的时间不多了。可她依然微笑着,岁月好像并没有在她身上夺走太多东西,她依旧是那么乐观。她和他是这么相遇的,咦,你新来的吧,她问他,恩,他回答。就这样,他们认识了,他叫宇,长得很帅,学习成绩总能上班上前3。她长相普通,学习成绩也是普普通通。但他们相爱了,男孩很爱她,爱得很深。宇,你先回去吧,不用等我了。没事,我等你忙完。当她意识到宇还在等她的时候,已经过去了2个小时了。她认为他已经走了,但当她看见他时。她高兴得无法形容,她迫不及待的跑过去钻进他的怀里。在学校,他们总是不怎么说话,遇见了就给予彼此一个微笑。男孩有很多追求者,每天都有人群围着他,甚至还有人向他示爱。但他总是选择无视这些人,因为她们,不是真的爱他。2年后,男孩和女孩毕业了,而女孩却因为一场意外。导致了她这一生都无法在行走。男孩没有离开她,每天来医院照顾她。不管是什么时候,男孩还是天天来照顾她。每天来时都给她讲个笑话逗她笑。女孩不忍心,她不希望男孩为了自己而毁了自己的一生。他对男孩说;宇,你走吧,别来看我了,我和你在一起只会成为你的累赘的。他还是那么冷静,不管面对什么,男孩对他说;我不会离开你的,你放心,你的双腿会好起来的,我们的生活也会好起来的,我会一直照顾你一生一世的。所以,别赶我走好吗?女孩哭了,她也不知道为什么,为什么自己哭了,她对男孩说了一句;恩。太阳快落山了,老太太问这自己的老伴说;如果给你重来一次的机会,你还会选我吗?他笑了,只是淡淡的一笑。老太太也笑了,她明白了他的意思。在这美丽的夕阳下,老太太去了,她去的很安详。不知为什么,到男孩哭了。六年级:姚友皓作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 叙事
-
有能用爱地震属于自然,是无情又无私的。但是。我们有爱,有能用爱。溶解一切困难的能力。在2008年5月14日14时28分,中国四川汶川遭遇八级地震。六万余同胞遇难,三十万余人受伤,数百万人流离失所。请记住,那短短的三分钟,无数家园瞬成废墟,无数亲人生离死别,无数孩子成为孤儿。在成都市都江堰新建小学就读三年级的许中政,在地震后被挤在桌椅搭起的缝隙里,受了一点儿轻微的皮外伤。他正鼓励小伙伴们不要轻易放弃,隐隐听到邹老师在数“一、二、三”让大家一起喊救命。老师的声音给他们增添了信心和勇气。随着时间的流逝,许中政慢慢觉得肚子饿、口渴得厉害。于是,许中政就去啃那硬邦邦的桌子腿,把它想象成可口的方便面。他带头和小伙伴们唱起了【义勇军进行曲】--“起来,不愿做奴隶的人们······”歌声从废墟中传出,飘扬在废墟上空。救援人员听见了声音,迅速赶了过去,从隙缝中递进两瓶矿泉水,许中政却把水给了别人,自己则舔了舔干渴的嘴唇。他们很快就得救了。汶川县映秀小学身高1。6米的藏族女孩邹雯,是五一班的学生,今年12岁,是这个班的班长和学校少先队大队长,更是县体育运动会第五名。发现她时,她却早已遇难,手还仅仅搀扶着一位同学,一看就知道她是在帮老师组织同学撤离。如果她不帮老师拯救同学,自己一个人跑下来,就肯定不会出事呀!在困难面前,不要屈服,要尝试用另一种方法来攻破。爱,就是一种很好的攻破方式。550字 五年级 叙事
-
跨过那道坎_1000字从前,我沉迷于电脑游戏,一回到家不是放下书包去做作业,而是放下书包,走道电脑房间,打开那让我又爱又恨的电脑,开始津津有味的玩起来……有时,就连上课也想着电脑里的人物,导致没法认真去听课,成绩急剧下滑。因此我制定了一套“禁电脑条令”,刚开始执行时我有点后悔很讨厌那张条令,但我试着跨过电脑魔鬼的吸引的坎,集中精力去做作业;可头脑里还是想着游戏。这时,有两个小人好像在我的两肩上讲话,一个说:“要玩的话去玩一会吧,何必着么忍着?给不会让人知道的。”另外一个说:“你坚持了这么久,不能半途而废,你想想如果你去玩,你对得起你之前的努力吗?”我听了着话,愣了一会。是啊,如果我去玩,怎能对得起自己,不行,我一定要跨过这道坎。第二天,放学回来,进门时,我还是忍不住瞟了一眼,但立即收了目光,停止向电脑是挪动的脚步,快步走回了房间,开始做作业。晚上,写和背的作业全部做完,刚好只剩下一项查资料的作业,我的内心不知是喜还是忧,走进了电脑房间,开机完成,看见了游戏软件,这是我好像冒出了冷汗,手冷冰冰的。手上的鼠标情不自禁的向软件那边移动,忽然,右下角跳出了一个新闻,上面说沉迷于游戏的危害,看完让我立即停住了我那差点又让我沉迷于游戏的手。我心里想:好险呐!差点就点开了游戏,以后一定要你更努力克制自己。连续几天不玩电脑,对电脑的瘾渐也慢慢地消除了,我在心里激动的大喊:我终于成功了!战胜了电脑魔鬼!这下,每当我打开电脑,顶多上网,查资料,在给不会去碰那个游戏软件,我终于在自己的努力下战胜了电脑魔鬼,跨过了那一道坎,我仿佛看到那只魔鬼在我身后张牙舞爪的冲我咆哮着。我相信世上无难事,只要肯登攀。初一:裘俊杰作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一 叙事
-
君子之交我国古时候称志同道合者为“友”,同出师门者为“朋”。因此,朋友是以道义相同为基础的。道同则和,道异则分。所谓“道”,是指志向、立场、观点。历史的经验告诉我们,建立在志同道合、相互信任基础上的友情往往能够经得起时间的考验,而建立在势利基础上的友情最不牢靠的。“管鲍之交”就是同道之交。管仲和鲍叔牙从小在一起,管仲家里穷,他与鲍叔牙合伙做买卖,每次赚了钱总是多分些,鲍叔牙从来不计较,管仲几次被炒鱿鱼,几次当逃兵,鲍叔牙都不嫌弃他。在管仲身处逆境时他向齐桓公推荐管仲是治国之才,帮管仲找到了施展才华的机会,共同创造了齐国一段辉煌的历史,难怪管仲说:“生我者父母,知我者鲍子也。”而楚汉时期的张耳和陈余,从莫逆之交到分道扬镳变成不共戴天的仇敌,正是因为志不同道不合。司马迁说:“当初张耳、陈余贫贱的时候,能够誓同生死,没有二话,等到后来有了国土有了权势,便相互争斗起来,为什么当初能够那么真诚地相互敬慕,而后来这么水火不相容呢?难道不是因为以权势和利益为目的相交惹的祸吗!”管宁因华歆好财而“割席”,嵇康因山涛媚势而《绝交》,“道不同不相为谋”,君子之交也。二、相益为友 孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟友善柔,友便佞,损矣。” (有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。结交正直的朋友,诚信的朋友,知识广博的朋友,是有益的。结交谄媚逢迎的人,结交表面奉承而背后诽谤人的人,结交善于花言巧语的人,是有害的)君子交友以有益于双方的发展进步为准绳,凡有益的就交往,凡有损的就绝交。有益是因为交友双方都具有正直、诚信、博学的为人品质,他们相互尊重,相互理解、相互帮助,使友情得到滋润和升华。损友则不同,他们表面上甜言蜜语却往往口蜜腹剑,表面上阿谀奉承却往往暗箭伤人,表面上亲密无间却往往貌合神离,他们甚至与人交往的目的就是为了挖他人的墙角填自己的欲壑。因此,与益友在一起,如入芝兰之室,久而自芳;与损友在一起,如入鲍鱼之肆,久而自臭。三国时的刘关张自从桃园结义之后,有福共享,有难共当,联手打下一片传颂千古的蜀家天下。三人因“义”而交,因共同的事业而名垂青史。战国时期的 孙膑和庞涓,原是同窗学友,拜鬼谷子为师学习兵法,两人情谊甚厚,并结拜为兄弟。后来因为庞涓的嫉妒、诬陷,使孙膑几乎在魏国断送了性命,孙庞两人也从朋友变为仇敌。在之后的几次齐魏战争中,孙庞兵戎相见,及至马陵道战役庞涓被孙膑设计,死于乱箭之下。庞涓是不折不扣的“损友”,他不能容忍孙膑的本事强过自己,权力胜过自己,威风盖过自己,表面上称孙膑左一个同学,右一个师兄,背地里却欲置孙膑死地而后快。三、淡泊为贵 “君子之交淡如水,小人之交甘如醴;君子淡以亲,小人甘以绝。”《庄子·山木》清淡、平淡、恬淡是交友的一种境界。这种交情,不用虚情假意花言巧语,无须形影相随觥筹交错,也不带任何功利和欲望,不骄不媚,不急不躁,轻松,洒脱,自如。1000字 高三 议论文
-
爱_1000字有一首歌中这样唱道:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”那到底什么才是爱呢?是默默地付出?是给予帮助?是短暂的瞬间?其实,爱,很简单,它就在我们身边。雷锋,我们对他并不陌生。雷锋原名雷正兴,出生于1940年12月18日在湖南长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。虽然他的出生不好,但是他今后的举动确实名留青史。一天傍晚,天下大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩儿,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去几十里外的樟子沟去。她着急的说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个一点大的孩子冒着雨朝樟子沟走去,宁可把自己淋得湿透,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。这虽然是一件很平常的事情,也不是一件为别人出生入死的情,但是这么平常的事情我们平常人一定做得到吗?虽然他英年早逝,但是他这一生做的好事情,是无人能及的事情。现在的社会,好人已经不多了,但总还是有那么几个的,例如在我身边的:我家住在农村,农村有的路都是坑坑洼洼、高低不平的,尤其是在下雨了之后,路上更是不能行走了。一次冬天,下暴风雪,天寒地冻的,积雪有10多厘米,家家户户的房顶上都积满了雪,更不要提路上了。就算你穿着雪地靴都难以行走,这可怎么办呢?就在我们全家都在屋子里取暖的时候,隐隐约约的看见外面有人在扫雪,仔细看,这应该是一位年事已高的老人,老人行动很慢,如果定在一个地方,可真像一个雪人呢!我和爸爸出去看看是谁,走到老人面前,一看:天哪,这不是刚过完80大寿的沈祥勇吗?他可是有严重的关节炎吗?怎么这么冷的天还出来扫雪?爸爸问到:“爷爷,您怎么亲自出来扫雪了?”老人明显有些耳聋,过了好一会儿才回答爸爸,他这样说:“那能怎么办?地上的雪这么厚,如果不扫,那行人就无法行走了。”爸爸看着他那饱经苍霜的脸上,要不是有那呼出的热气,脸早就冻僵了。爸爸把他搀扶到家里,说着:“您快进去吧,这儿,就我来扫吧。”老人一开始有些不愿意,后来经过爸爸的劝说后,终于进屋了。这虽然是一件极为平常的事情,但是他的这种举动,我们有哪个人能做的出来?所以,我们要向他学习,学做一个积极进取、努力向上的人。我们人与人之间的联系是什么?就是爱,只有有了爱,就有了一切。我们每个人的心中都应该拥有一个洁白无瑕的爱。六年级:沈银作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 状物
-
以爱之名_1000字冰心的诗读在口里,沉淀在心里。渐渐地你会发现冰心是爱的代名词,通过她,读懂爱。她的爱可以是对坐在青石板上玩小布虎的孩子,可以是对倚在百叶窗前眺望边疆的老妇……童真与母爱背后便是冰心杏花雨般的温存。起初还推敲着是什么使冰心老者如此熟悉于真爱,如此钟情歌颂童真,赞美母爱。恍然顿悟,或许是她坎坷而苦涩的流年为她心中的情感钉上瓦格。或许是童年时就怀揣着梦想,她说道:“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”长大后出国留学,背井离乡,看不到家乡夜晚的灯塔,听不见母亲在耳边的呢喃,她说:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的风雨来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的隐蔽?”即使后来一人孤单到老,她想说:“这些事—永不漫灭的记忆。月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。”以爱之名,为人生墨泼真性情。人的感情如饮水,冷暖自知,冰心用流淌的文字告诉我,即使触动伤痛,若以爱之名,就可以变得美好,悠悠荡荡的心性可以刻骨铭心。冰心在远离故土,漂泊太平洋之时,写下的《纸船-寄母亲》就是最好的诠释,至今仍为我的钟爱。作者不妄弃一张纸,为母亲折了纸船,即使“有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。”纵使渺小的纸船经不起海水的冲刷,经不起岁月锻打,炽热的爱从不会搁浅,它早已纵横千里,静静的地趴在窗棂,随时钻入母亲的梦里。是啊,母亲。“倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!”或许有些文字真的可以不御铅华自生音。身为人女,母亲的素衫是真,萱亲的大爱也是真,即使回报的只是一束幽兰,作者的心仍是真。相信母爱亦如此。母爱是真,母爱是纯,是雾霭中听到的橹声,是久旱时降下的甘霖,是我们回忆时含泪的微笑。谈起母爱这段佳话,联想到我也曾为张小枫《母亲的羽衣》所动容。母亲不是仙女,虽然她拥有过唯美的羽衣,虽然她也曾过着倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活,但在我们出生后,她便把这一切毫无保留的给了我们,一蓑烟雨任平生。那是为什么?很简单:以爱之名,我们便是阡陌红尘。矛盾说此诗为“繁星格,春水体。”形式是琐碎的,情感却丝丝扣人心弦。正如荷尔德林所说:“人要诗意地栖息在大地上。”我想说人也要有爱地栖息在大地上,冰心老者以“爱的哲学”驰骋文学的天空,以《繁星。春水》游弋爱的清泓,那我们……我们搁笔细读,若款款深情,请以爱之名。1000字 高二 读后感
-
雅——君子之风度_900字我国是闻名于世界的“礼仪之邦”,我们的先辈始终遵循着以礼待人的处事方法。在我国已拥有几百年历史的“四君子”便具有这一些特性。梅之骨梅花香自苦寒来,君子当如梅。冬天是最能考验人的时候。而梅就好比那些生活在黑暗社会中的君子,面对黑暗的现实,傲然体现出不屈之骨,且暗散冷香。它——潇洒无比,暗香四溢,浑身都是高洁之气。而它的境界远不是那些追逐名利的人可以体味到的,更不是那些风风火火的人所能领悟到的。梅不愧是“四君子”之首位。兰之风兰生幽谷,无人自芳。而其孤芳自赏的精神,应该是贤人逸士的高标,也透露出有志之士不为世人所了解的悲愤之情。其之精神为怀才不遇,而心境平和,不因于此而自暴自弃,虽处于幽谷,而孤芳自赏。竹之节咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹之节又名节气,它结天地之精华,释放出自己苍劲之姿。它坚劲挺拔,气冲斗牛,将节操和傲骨吸于一身,它乃是坚贞的象征。仅凭这一点,它就被世人所钟爱,所以多少年来被文人骚客比喻于己身。菊之气待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。菊花的香气乃结天地灵气于一身,渲染自己的品质,让多少文人志士败于其之底下。淡泊名利,是菊的品质,它不与世纷争,其之气,可谓是“四君子”中杰出的代表。当我们端起一杯茶细细品味,纵观历史风云,关于“雅”的对比在中国历史上数不胜数。我们可以发现雅不但还代表着礼,仁,而且雅还包括度量之大,胸襟之宽广。例如:在《三国演义》中,诸葛亮和周瑜便是一个鲜明的对比。诸葛亮为人礼貌,才气过人,胸襟坦荡,他也许就是上天所造化出的“雅致”君子吧!在赴东吴之时,东吴名士以张子布为代表的二十余人与诸葛亮辩论,他们锋芒毕露,以己之长处比于亮之短处,欺刘备实力薄弱,诸葛亮出身庶民,趁机讥讽。可是诸葛亮却不以为然,转弱势为优势,对答如流,舌战群儒,使东吴名士无不兴叹而去。以此得以连结东吴抗曹,取得到“赤壁之战”的胜利,也为刘备三分天下而得其一,奠定了基础。而周瑜呢?他曾担任东吴的大都督,总领东吴军马。他机智过人,有超强的政治和军事头脑,分析问题清晰明确,然而他却还是败于诸葛亮的手中,为什么呢?不为别的,就因为他的心胸狭隘——赤壁之战后,刘备和东吴的关系日趋恶化。东吴在与曹仁对抗时,诸葛亮借周瑜之力,不费吹灰之力便取城池几座。刘备又在诸葛亮的帮助下,让周瑜“赔了夫人又折兵”。又故意设计,在东吴没有防备的情况下,打了个措手不及,使周瑜的诡计被破坏,结果可怜的周瑜竟然活活的被诸葛亮气死了,时年只有三十六岁。1000字 五年级
-
君子——读《论语》有感一个温和的冬日里,伴随着淡淡的阳光的味道,跪坐在落地窗前。茶几上摆的是纯白的瓷杯里装着的是那香叶,嫩芽的冒着热气的清茶,还有……《论语》。那是一本墨蓝色的线装版的书。而我抱着无比虔诚的心去体味的,这半本便可治天下的书。泱泱大国,礼仪之邦。自我华夏五千年来,一直有一种人羽衣谪仙,傲然于世。他们即使贫困潦倒,也不为五斗米折腰;他们即使面对匪徒,也会从容不迫;他们即使往事不堪,也会及时改过……他们有着铮铮铁骨,他们有着惊世韬略,他们有着仁者之心,他们有安邦之心……他们便是君子,在历史的陈迹中,在世俗的眼光里,也丝毫不减玉的润泽的君子。君子不邪。子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:思无邪。”我以为真正的君子也可以用“思无邪”这三个字来概括。君子是纯真的人,纯是发自内心,真是真情对人。他们在幼年的时候便能学会谦让,少年的时候便认真学习,中年的时候便有本事去真心造福人民,老年的时候认真治学,教育出新一代的君子。他们思想纯真,心无杂念的去执着地追求自己的理想。君子不傻。我在《论语》中找到了一句被误解了很久的话——以德报怨。其实,子曰的是:“以德报怨,何以报德?以直报怨,以德报德。” 孔夫子认为以德报怨是对德的滥用,也是对宽恕的滥用。你说,如果以德报怨,那么用什么来报答恩德呢?好人坏人一视同仁,这也太傻了。释迦摩尼会以身饲虎,而孔子不会。君子不是你好我好大家好的好好先生,他们能实话实说,在于他们有勇气有智慧有能力有知识有文化有教养的实话实说。君子不器。直译过来便是君子不是东西。而我的个人的理解是:君子不应该被装在器皿里,不应该被世俗所禁锢。“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。”那是怎样的傲然与凄凉,从不抛弃自己的信念君子,宁为玉碎不为瓦全的君子呵!老子曰:“上善若水”。君子也如同水一样,清白,纯洁,不染一丝纤尘。他们本该自由的汇入那茫茫的江面,浩瀚的大海,去寻去知识的脚步,他们偏怀着仁德的心灵去与黎民苍生共度难关,哪怕“伯乐不常有”,他们如水一样被装在一个个“杯具”里,不得一展才华。君子,纯真的君子,无邪的君子,可爱的君子,谪仙的君子……他们执着的追求,终于得到了他们所追求的。在几千年后的我们还能读到他们学习的喜悦,对小人的愤怒,难遇伯乐的哀叹,真心为百姓的快乐……是他们之德,更是我们之幸。茶已尽,跪坐的腿微微发麻。阳光渐渐褪去了点点斑驳,我轻轻地合了书,《论语》封面的墨蓝色却愈发神秘。1000字 高一 散文