地震之后
呼!真爽啊!
今天上午十一点三十八分的时候,在我们这里发生了4.3级地震,还好震中心不再我们这儿。当时我们正在上课,大家都在背文言文,周围比较吵。我们班的教室是平房,又是防震的,即使是这样,还是有很多人都感觉到了震动,还有人听见“轰轰”的声音。老师们都跑出了办公室,在微机室的感觉最强,当时,我们英语老师说,电脑的屏幕不停地跳啊跳,连鼠标都捉不住了,晃得很厉害。
我自然觉得有无限的遗憾了。因为,新疆是多震地区,但当我记事起,这次是比较大的地震了,被人都有感觉,唯独我——我是一丁点儿感觉都没有。首先申明一下,我在上课的时候绝对没有睡觉!哎!真的很可惜。
今天下午第三节课,所有师生在办公室门前集合。聪明的人可能已经猜到八九分了。没错,有消息说,今天下午五到八点还有可能发生余震,为了保证学生的安全,所有的学生可在大小操场活动,原理建筑物,刚宣布完,所有学生大呼“耶!”。利用上课时间玩,注意一下,最关键的是不用上课了,这令学生多么高兴!一玩儿还是两节课!
解散后,同学们在体育室拿了排球,篮球,足球,羽毛球,跳绳等体育用具之后,便兴高采烈的大玩儿特玩儿了。
我和几个朋友坐在一起,我说:“我第一次感觉到我们的学校如此拥挤。”“对呀!密密麻麻的都是人。”锁子说,我突然想到要把这种景象写下来,便想回教室拿纸和笔。正好,地理老师让锁子去教室把她的教案拿来。于是,我和锁子便走向教室。
到了教室,锁子刚迈进去一只脚,两只眼晴就立刻顶住了房顶,我看见她一只脚在里,一只脚在外,两只眼睛敏锐的目光,不禁哈哈大笑。她虎了我一眼,之间她拿了教案就飞一般的跑出教室,还绕着教室走,我笑的简直喘不过气了。
等我们返回操场,我便“绘声绘色”地讲了锁子的“光荣”事迹。锁子立刻跳起来,攥住我的胳膊“哪有那么夸张啊!”周围的同学都捧腹大笑。
这时,小许说“要是在震一震该多好啊!让我在感觉一下‘晃’的美妙!”这时,汤圆说:“是让你感受一下‘死亡’的美妙吧!”“哈哈哈”又是一阵开怀大笑。
过了一会儿,一个排球滚了过来。锁子立刻抱住排球。“喂!还给我!”锁子撒腿就跑:“又不是你的。”锁子跑步快,那个男生根本就追不上。于是,不少男生就开始去抢了,我们当然也要帮忙!抢球大战就开始了,呼!这还是排球吗?新玩儿法啊!不少老师都受到感染,大声喊:“快呀!快跑!”
操场上一片欢乐的景象……
两节课一眼就过去了,同学们都说:“要是天天都地震就好了,就不用被学习压得喘不过气来了,但是,可不要太大!”
地震发生以后
――17课小练笔
四川省夹江县第二小学校
李慧霞
地震发生以后,阿曼达和他的13个同学被埋在了废墟下面。
他们周围一片漆黑,伸手不见五指,充满了恐惧。尽管他们很幸运,没有一个人受伤,但是,他们没有水喝,没有东西吃,只有一丝丝空气从细小的空隙里钻进来,只有那一点儿空气在维持着他们脆弱的生命。
所有同学都被这突如其来的灾难吓住了。有的同学小声地“呜呜”地抽泣着。有的同学几乎崩溃了,放声大哭起来,边哭边绝望地感着:“救命啊!救命啊!天哪,谁来救救我?”有的同学一下子像是被吓呆了,坐在那儿,一动也不动。还有的同学用手刨着身边砖头、石块,可那些东西被压得紧紧的,哪里刨得动!
7岁的阿曼达也被吓哭了。不过,他很快想起了爸爸对他说过的话:“不论发生什么,我总会跟你在一起。”他顿时想到,爸爸一定会来救他的,一定会的,爸爸是个信守诺言的人,也许,爸爸正在朝他们走来,也许,爸爸正在挖压着他们的废墟呢!
想到这些,阿曼达不再那么害怕了。他想:“我得告诉同学们,叫大家都不要怕。”他用手抹了抹脸上的泪水,侧着身子,紧贴着一块大石板,摸索着爬到一位一直不停抽泣的同学身边,紧紧地抓住他的手,小声而又坚定地对他说:“别怕,我爸爸等一会儿就来救我们了。他说过,不论发生什么,他都会和我在一起。我爸爸一定会来的,他从来都是说话算话的。真的,相信我!”
等这位同学平静些了,阿曼达又对所有的同学说:“同学们,想信我,我爸爸一定会来救我们的,一定会的。我爸爸是个顶天立地的男子汉,说话算话的。大家现在都不要怕,都不要哭,好吗?”
“阿曼达,你爸爸真的能找到我们,真的会来救我们吗?”喊“救命”的那个同学过身来抓着阿曼达的手问。
“会的,一定会的。我爸爸从来不骗我的。”阿曼达肯定地说,“所以,同学们,我们不要怕,也不要大声说话,等我爸爸挖到我们附近的时候,我们才呼救,好吗?”
“好的。”同学们都安静下来了,大家互相依靠着,仔细听着外面的声音,耐心地等待着。
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地震之后在XX年5月12日中午2:28分,在我国四川省汶川县,发生了一场重大自然灾害——7.8级的大地震。在那短短的几秒之间,几千里的四川省几乎夷为平地,使数千万人民流失所,无家可归。 在那天中午的,我们刚刚到学校,在操场上就觉到震动,试想一下,汶川县距离我们有几千里,可见,汶川那里的地震十分大,那里一定伤亡惨重惨不忍睹。看了新闻我知道据统计,汶川县死伤人数已经上万人,其中,还有很多人失踪,还没有找到,生死未卜。看到这情景,我不愿再往下看了。这一场天灾,给我们带来了多么大的伤害呀!死亡数字不断地在上升。尽管救出了一些幸存者,但是他们却失去了自己的家园,有的孩子虽然活了过来,但是,他们却失去了亲人,成为了孤儿,在心头留下了抹不去的伤痛的记忆。据新闻报导,在这次地震中,伤亡最惨重的就是学校,因为,学校聚集的人口众多。同学都在上课,来不及躲避,所以,造成了这样一个悲剧。人的生命是宝贵的,看着无数无家可归的同胞,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,我啜泣了。 但是,人类不会向大自然低头的,中国人民是坚强的。我们全体中华同胞会做到:“一方有难,八方支援。”因为,在我们心中,始终有一句话:“不抛弃,不放弃。”xx爷爷和温家保爷爷他们身先士卒,第一时间快速赶到灾区去慰问受灾群众,使全国人民和灾区人民倍受鼓舞。我们山阳县城关二小全体师生纷纷积极捐款,向灾区人民伸出友爱温暖的援助之手,贡献我们的绵薄之力。虽然这只是杯水车薪,但却表达了我们一份心意。我们有理由相信,有党和人民的同心协力和我们的携手同心,共度难关,四川汶川县人民一定会战胜这次地震带来的困难,重新建立起美好的家园! 简评:爱满天下,人定胜天。600字 六年级 叙事
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地震之后我永远忘不了这一天:2008年5月12日14时28分,一个令人刻骨铭心的日子。再这一刻,时间被定格了。大地像一头发怒的狮子,剧烈地颤抖起来,汶川8级强震袭击了祥和的巴蜀大地,这片历史悠久的土地,这片美丽富饶的土地,瞬间被浓烟所覆盖,房屋垮塌,哭声不断,马路裂缝,林木栽倒,……,一幕幕惨状过电影似地从眼前滑过。地震就这样突如其来,那些毫不知情的人们还没来得及逃命,顷刻间就被深埋在废墟下面。尤其是孩子们,那些弱小无助的孩子们,那些祖国的花朵说没就没了。全四川多少学校多少孩子正在专心致志的听老师讲课,突如其来的地震就夺去了他们弱小的生命。被埋在废墟底下的孩子,或许在声嘶力竭,想想他们哭肿的脸,在废墟下承受最黑暗最无助的痛苦,我不经声泪俱下。全中国人民悲痛欲绝,而死神却在一旁阴险地笑着。就在这时,抢救四川刻不容缓。温家宝总理在第一时间冒险赶往救灾现场,慰问受灾人民,鼓励工作人员,想尽一切办法,抢救幸存人员。一方有难,八方支援,全国人们献爱心:仅几天时间,就接受到国内外人员捐献的救灾资金和物资上百亿元;排几十米长队鲜血的景象令人感动地热泪盈眶;震后遗孤被许许多多的好心人带回抚养;各地人民从四面八方赶来充当志愿者。这真真切切地令我体会到“地动天不塌,大灾有大爱”“天灾无情人有情”。百年一遇的强震,又使中华母亲受到了严重的创伤,也使灾区人民家毁人亡。也许被救的幸存者身体上的创伤已被医愈,而他们心灵上的创伤却怎么办?不过,我相信,再大的困难,也难不到英雄的中国人民,四川最终会重建,人民也能回到自己熟悉的家园。汶川,雄起!四川,雄起!中国,雄起!600字 六年级 叙事
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地震之后今年2008年5月12日14:28分,汶川发生了8.级特大地震,我们四川也受到了波及,正因为这场地震,而引出了人间真情;也正因为这场地震,让我们懂得了生命的脆弱。地震之后的没多久,捐款箱洒满了世界各地,我们学校也组织了爱心捐款活动。我虽然捐的不是太多,但是它代表的是我对灾区人民的一份关心和爱心,因此我想:我们中国人能不帮中国人吗?中国人受灾中国人能不帮行吗?就是中国每一个人捐一快钱,每一个人献出一份爱心,也行啊!有句话叫一块钱乘以十三亿,就是十三亿元;一份爱心乘以十三亿,就是爱的海洋。地震之后,我一直在关助新闻,新闻中的英雄事迹真让我震惊,让我打心眼的佩服他们,让我控制不住自己眼泪的涌去。但是与我们同龄的小英雄的救人事迹让我敬佩他们,为了在当时多救一条生命,他们尽管知道身边有多么危险,可也要勇敢上前去。就像白乐潇同学一样,为了救同学断了臂。才12岁的少年就白白的离开了,世界上就又少了一个祖国的未来。不仅仅就这些,还有许多许多。这些使我想到了:我们活着的,就应该努力的活,我们学生就应该好好学习,天天向上,长大了把祖国建设强大。重型小学五年级:日野比未来450字 五年级 散文
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记地震之后5月12日14时28分,一个我永远也忘不了的时刻。那时我们还正在上下午的第一节课,突然却感到课桌剧烈摇晃了起来,我并不知道是地震,只是很生气地对前排的同学说道:“张帅,你不要动我的桌子哇。”张帅却说:“谁动你的桌子了?是胡杨在挤我。”但话还没说完,课桌却晃动得越来越厉害了。我们都楞了,不知是怎么了。这时不知是谁大叫了一声:“地震!”我们这才恍然大悟。突然间,大家都慌了,大喊道:“地震拉!”“地震拉!”大家一下全都向教室外涌去了,书、笔、文具盒掉了一地,可谁也顾不上了,在那个时候,能跑出去就是胜利,教室里全是恐惧的空气。最让我难忘的是我们的数学老师,他那时就在讲台上,离教室的门仅几步,他飞快地跑出去了。我原以为他会径直跑到操场上,根本不管我们的死活,谁知他却在跑出教室后停下了,他站在教室门前疏散着拥挤的同学们,等到所有的同学都走出了教室以后,他才最后一个走了。顿时,我的眼睛湿湿的。我们的教室在底楼,所以我们很快就到了操场上,我们全班同学聚在一起,手里全是冰冷的汗。而楼上的同学都还在楼梯间跑着,在生与死的边缘挣扎着。看着晃动的教学楼和拥挤的同学们,我第一次这么强烈的感到了自然强大的力量,大到我们无法承受;也第一次感到了生命的脆弱,一不小心就被打碎了。大地还在不断的震动,我好像在一片喧闹中听到了自然得意的笑声,看到了死神狰狞的面孔,闻到了一片血腥味。我感到了一种前所未有的恐惧,我害怕没过多久,我就会再也见不到爸爸妈妈了,再也看不到YM灿烂如朝阳的笑脸了,再也不能和好朋友在一起打闹了。我第一次感到与死亡离的这么近,仅一步之遥而已。在我们的恐惧中,地震终于过去了,但之后接连不断的余震也让我们有家不敢回,直到今天,我才敢在家里将电脑打开。听说我们这里不是震中,所以地震不是很厉害,不是很厉害的地震就把我们折磨成了这样,那重灾区的人们呢?他们怎么样了?打开电脑后,第一件事就是看看地震的情况。电脑上显示出来的数字更让我触目惊心:截至15日16时,汶川地震已造成人死亡,估计总数将超过5万,经济损失可能高达1900亿。那一幅幅的图片上,一栋栋已成了废墟的楼房,一个个被压在倒塌的教学楼下的学生,一张张泪流满面的脸同样让我们揪心。视频上,孩子们撕心裂肺的哭声,一下下地敲打着我的心灵深处。如果自然有生命,看着那些哭倒在一具具冰冷的尸体上的人们,不知它会不会后悔;看着那些被地震毁灭了的辉煌,不知它会不会心疼;看着那些来回奔走的武警战士,不知它会不会感动。地震过去了,但还有无数的中国同胞被埋在废墟下,还有无数的人无家可归。众志成城,抗震救灾,我们大家要一起努力,为重灾区的同胞早日重建家园尽一分微薄之力。现在灾区人们的物资缺乏,我们要积极的向灾区募捐,让灾区人民感受到我们对他们的关心,大家齐心协力,战胜地震这场灾难,共同迎接全新的1200字 初二 日记
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地震2008年5月12日,震动传及东南亚的四川大地震,一次深深的震撼着整个中国人的灵魂……每当我点开一个网址,首先引入我眼帘的是关于四川救灾的报道;每翻开一张图片,都是四川灾区人民的用眼泪和痛楚及震撼铺垫的内容;每一个灾区的人都紧紧拴着我遥祝的心情。他们还活着吗?他们一定要捡回一条生命是我对灾区最大的心愿。这次地震发生后,许多的救援人员都冲冲地赶到四川地区,正是因为他们舍己为人,正是因为他们舍小家为大家,正是因为他们把祖国的利益看得高于一切,所以地震斗争的关键时刻他们站出来了,面对惨不忍睹的四川,他们毫不犹豫地在一堆又一堆的废墟中寻找存活的生命,为幸存者送水送被,在这种毫无通讯的地方,他们默默无闻的为大家服务,却毫无半点怨言,难道这种为人服务的精神不值得我们赞美和学习吗?地震的这些天来,灾区的每一条新闻都牵动着我们,看到一个个小孩的书包,眼泪在眼框里打转,一天前的他们还是无忧无滤的孩子,还是那个让妈妈到找小调皮、小鬼,可一场突然的灾难让他永远的停了下来,再也不会是那个调皮的小鬼了,再也不能背着小书包在妈妈的叮嘱下去上学了!这种痛,让我们把泪流在心里,这种痛,让我们13亿中国人紧紧的团结在了一起!看着各地的报道,看到一个个热心的人,伸出了援助之手,看到解放车战士哭着说“我还可以再救一个的时候”哭了,这是感动的泪水,为这种大爱感动!谢谢你们,我们最可爱的解放军战士!我知道世事无常,天灾总是逃避不了的。但是此刻我的心颤抖着,心情非常错乱。这次地震中许多生命在无声中流逝,谁听到风中的哭泣。我一个喜欢折腾,破碎的女子突然才发现能快乐自由呼吸的是何等的幸福与幸运。我能安然的活着。享受阳光与空气。我能健康的活着,历练激情与朝气,我能平安的活着,体验平实与宁静。然而,我更希望四川遇难的人们可以度过这次难关!一条条鲜活的生命在与时间赛跑,一颗颗坚强的心与死神擦肩而过。一幕幕感人的画面让我热泪盈眶,一次次心与心的共享让我心情澎湃,失去亲人与家园让受难者痛不欲生,苦不言堪。生命如此脆弱,往往生命就在一线之间消失了。那数万失去生命的逝者,为那数以万计失去亲人的同胞;我心颤抖,为那废墟下、瓦砾中、断恒里痛苦的呻吟、凄惨的呼救;我心颤抖,为那从断壁中伸出求救的手臂;我心颤抖,为那数千的活泼可爱的花季少年……灾区的人民你们太痛了,但愿你们能在眼泪中学会坚强。救灾的人们你们太好了,但愿很多人的人生因此因你而改变。所以我以崇高的敬意向你们致敬。愿死者安息。生者坚强。愿我们安然生活的每一个人能从灾区中血的教训中深悟:人生只有一次,好好的把握现在,善待身边所有人。大地颤抖,地震无情,世人有情!面对灾难,我们坚强!一方有难,八方支援,华夏儿女的滴滴热血,注满了巴蜀的条条江河。特大的地震灾害,难不倒遍地英雄!加油!汶川;加油!四川;加油!中国。1000字 初二 议论文
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地震本是一个与往常无一点差别的下午,燥热的天气使人昏昏欲睡,两点二十八分,没有丝毫预兆,地开始异常地起伏摇动,我们从彼此瞬间变色的脸上恐惧地知道了什么。地震这陌生的概念渐渐出现,那是一种威胁和不容人惊讶的速度在撼动整个楼层,没有风度和礼貌,尖叫声像上了发条在整个学校一并响起,所有人脑袋空空冲出门。我感觉到右臂挨住了温暖而厚实的手,“快走!”他牵起我的手就跑,这时候时间仿佛都静止,只有迸裂的声音在周围震动,在耳旁震动,在心里震动。他拉着我跑出去,最近的楼道早已堵满,他清醒地拉我跑向对面的楼道。天花板和四周墙壁表面上的石灰片已经裂开,大块大块,一批一批地往下掉。地摇晃不定,甚至给人踩软的触感,奔跑时脑袋被刷白一样,混着一切恐惧死亡的惊叫,除了觉得是一场梦,就觉得是踩在死神晃动的触角上。那短短的走廊特别漫长,此刻尽头也不知是否是出口。回头看见谢老拉着那个残疾同学艰难地一步一步踩着过来,突然觉得人有多伟大的本能呢,在混乱当中都凝成一个割着心,折磨着思想,那么生痛的愿望,我们想活下去,大家都还想在一起!我和他终于离开了这楼,踏着涌动烦躁的大地到了操场,所有人都开始比划着操场的宽度和四周楼的高度,用心底震颤的刻度尺纠结地度量自己的生命。无数的尖叫声此起彼伏,又再被紧张的气氛压得死死的,只要一有两三个人尖叫奔跑,就像导火线一样让全体人都动乱起来。指挥老师们的脸沉得像铁块一样,家长们带着安全帽的,光着脚的,喊着孩子名字的,从学校门口偷溜了进来……后来我被爸爸带到了乡下,一望无际的黄色麦野勾不起人任何的舒畅,车上的每个人都只计划着站到哪个梯田上会比较安全。这天的夜幕没有因为灾难而延迟降临,这是嘈杂,紧张,又极度疲倦的一个夜晚,蚊子也像都逃难去了,躺在有些潮湿的床上,耳边充斥着开得很大声的电视声音,各种新闻报道,各种哭喊和指挥救援的声音,全混成了一剂担忧,注入我的静脉。轻微的晃动都会惹得整屋的人互相扶持着往外逃。充盈着不安,思念,与担忧的夜晚,有无数睁着闭着眼睛,在自然灾害的恐吓面前,人类是如此狼狈与无助。而在地震圈内的其他人们,你们还好吗?800字 初二 议论文
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地震我们最熟悉的波动是观察到水波。当向池塘里扔一块石头时水面被扰乱,以石头入水处为中心有波纹向外扩展。这个波列是水波附近的水的颗粒运动造成的。然而水并没有朝着水波传播的方向流;如果水面浮着一个软木塞,它将上下跳动,但并不会从原来位置移走。这个扰动由水粒的简单前后运动连续地传下去,从一个颗粒把运动传给更前面的颗粒。这样,水波携带石击打破的水面的能量向池边运移并在岸边激起浪花。地震运动与此相当类似。我们感受到的摇动就是由地震波的能量产生的弹性岩石的震动。第一类波的物理特性恰如声波。声波,乃至超声波,都是在空气里由交替的挤压(推)和扩张(拉)而传递。因为液体、气体和固体岩石一样能够被压缩,同样类型的波能在水体如海洋和湖泊及固体地球中穿过。在地震时,这种类型的波从断裂处以同等速度向所有方向外传,交替地挤压和拉张它们穿过的岩石,其颗粒在这些波传播的方向上向前和向后运动,换句话说,这些颗粒的运动是垂直于波前的。向前和向后的位移量称为振幅。在地震学中,这种类型的波叫P波,即纵波,它是首先到达的波。弹性岩石与空气有所不同,空气可受压缩但不能剪切,而弹性物质通过使物体剪切和扭动,可以允许第二类波传播。地震产生这种第二个到达的波叫S波。在S波通过时,岩石的表现与在P波传播过程中的表现相当不同。因为S波涉及剪切而不是挤压,使岩石颗粒的运动横过运移方向。这些岩石运动可在一垂直向或水平面里,它们与光波的横向运动相似。P和S波同时存在使地震波列成为具有独特的性质组合,使之不同于光波或声波的物理表现。因为液体或气体内不可能发生剪切运动,S波不能在它们中传播。P和S波这种截然不同的性质可被用来探测地球深部流体带的存在。S波具有偏振现象,只有那些在某个特定平面里横向振动(上下、水平等)的那些光波能穿过偏光透镜。穿过的光波称之为平面偏振光。太阳光穿过大气是没有偏振的,即没有光波振动的优选的横方向。然而晶体的折射或通过特殊制造的塑料如偏光眼睛,可使非偏振光成为平面偏振光。当S波穿过地球时,它们遇到构造不连续界面时会发生折射或反射,并使其振动方向发生偏振。当发生偏振的S波的岩石颗粒仅在水平面中运动时,称为SH波。当岩石颗粒在含波传播方向的水质平面里运动时,这种S波称为SV波。大多数岩石,如果不强迫它以太大的振幅振动,具有线性弹性,即由于作用力而产生的变形随作用力线性变化。这种线性弹性表现称为服从虎克定律,是以与牛顿同时代的英国数学家罗伯特·虎克(1635~1703年)而命名的。相似的,地震时岩石将对增大的力按比例地增加变形。在大多数情况下,变形将保持在线弹性范围,在摇动结束时岩石将回到原来位置。然而在地震事件中有时发生重要的例外表现,例如当强摇动发生于软土壤时,会残留永久的变形,波动变形后并不总能使土壤回到原位,在这种情况下,地震烈度较难预测。弹性的运动提供了极好的启示,说明当地震波通过岩石时能量是如何变化的。与弹簧压缩或伸张有关的能量为弹性势,与弹簧部件运动有关的能量是动能。任何时间的总能量都是弹性能量和运动能量二者之和。对于理想的弹性介质来说,总能量是一个常数。在最大波幅的位置,能量全部为弹性势能;当弹簧振荡到中间平衡位置时,能量全部为动能。我们曾假定没有摩擦或耗散力存在,所以一旦往复弹性振动开始,它将以同样幅度持续下去。这当然是一个理想的情况。在地震时,运动的岩石间的摩擦逐渐生热而耗散一些波动的能量,除非有新的能源加进来,像振动的弹簧一样,地球的震动将逐渐停息。对地震波能量耗散的测量提供了地球内部非弹性特性的重要信息,然而除摩擦耗散之外,地震震动随传播距离增加而逐渐减弱现象的形成还有其他因素。由于声波传播时其波前面为一扩张的球面,携带的声音随着距离增加而减弱。与池塘外扩的水波相似,我们观察到水波的高度或振幅,向外也逐渐减小。波幅减小是因为初始能量传播越来越广而产生衰减,这叫几何扩散。这种类型的扩散也使通过地球岩石的地震波减弱。除非有特殊情况,否则地震波从震源向外传播得越远,它们的能量就衰减得越多。1200字以上 初二 说明文
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听到四川地震的消息之后“五月十二日十四时二十八分,四川汶川发生7.8级大地震,不仅震中地区汶川受灾严重,周边地区也受到了很大的影响。”十二日下午,正打算开写篇日记,突然听见电视上播出了这样一个消息。“7.8级?这也太厉害了吧,比唐山大地震还要严重!”我“跌破眼镜”。看着电视里的废墟,我心里挺不好受的。灾难啊,你这不可抵挡的飞箭将我们的心射穿,我们中华民族怎么这么多灾多难呢?一瞬间,上万人失去了生命;一瞬间,上百万人失去了家园。刹那间,四川的情况成了举国上下乃至全球关注的焦点。“昨天下午四川汶川大地震,听说了吗?”“怎么没听说?中央台连平常播出的节目都给停了,专门做关注地震的直播,这么大动静,能没听说吗!”“就是,还好我不在四川住!要不我非‘挂’了不可。”“看新闻了吗?四川大地震了,7.8级呢!”第二天到学校,只见老师门三五成群地聚在一起谈论地震,同学们也都在教室里说着地震。“连不大喜欢看新闻的同学都知道了,这动静可还真够大的!”我在心里暗暗地想。发生地震后的四川到处是一片又一片的塌方、废墟,到处是一顶又一顶帐篷。四川的朋友真够困难哪!俗话说“一方有难,八方支援”。大家一得知消息都行动起来。这不,北京在行动,各省在行动,香港在行动,澳门在行动,台胞在行动,全世界华人在行动,世界各国友人也都在行动!人们在各省的输血站前排起了长龙;人们捐款、捐物,捐一切灾区人民所需要的东西。唐山成立了支援灾区的突击队,网友们成立了抚恤孤儿的联络站。人们打开钱包,把微薄的薪水捐给再区;人们张开血管,将热血输进同胞的血脉。亿万双援助之手伸向灾区,亿万颗滚烫的心为灾区跳动!“通知,通知……”星期五上午,刚做完眼保健操就听见广播里传来余老师的声音。原来,学校组织全体师生为四川的灾民捐款。一听要捐款,同学们就炸开了锅,议论起来“啥?又捐款啊。”“喂,你捐多少?”“我?我不知道,得问我妈要。你打算捐多少?”“我?反正这次捐完钱我钱包绝对瘪了!心疼啊……”虽然我也有些心疼钱,毕竟已经为“手拉手”学校捐了一回钱了。但是一想到一片片的废墟,我就揪心。我想:灾区人民正在水深火热中煎熬,我们应该要帮助他们脱离苦海,重见家园。于是,一回家我就和妈妈说起捐款的事情,最后,我决定从钱盒里拿出50元出来捐献出去。我们的10元、5元、20元、50元也许微不足道,但即使微薄,它也是我们的一片心意呀!50元捐出去了,我相信它一定能到灾民手中。四川的朋友们,挺住!地震不是鸿沟,我们一定能跨过去,亿万人的爱汇聚在一起一定能在这鸿沟上架起一座通往胜利彼岸的桥。这只是一场噩梦,当你睁开眼的一瞬间,噩梦将离去,展现在你面前的一定是个晴朗的充满希望的黎明!亿万人都在牵挂着你们,为你们祈福,祝你们,平安!!1000字 六年级 记叙文
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地震晃动、晕眩、砂尘飞扬:恐慌、泪水、人心惶惶。这就是我对今天发生在自己身边的这场地震最确切的描述。我来自陕西,这里距震中四川省汶川县660公里,然而,遥远的距离也禁不住地震的摧撼。下午,两点三十二分,刚上地理课,年迈的老师刚刚坐定,准备继续我们的印度之旅,然而,话刚开头,我感到课桌开始晃动,随继,头也晃动起来,“难道是疲劳过度?”已面临步入高三的我脑海中只有这种想法。突然,一声“快看”,我们寻声而望,只见教室里的电棒、电风扇开始剧烈晃动,“地震了”一声尖叫,全班同学都开始往教室外冲,在刚拖过的地板上我险些滑倒,好在我们的教室在1楼,大家都安全撤出,只听见政治老师大喊:“大家快到操场上去”,于是人群纷纷跑到了操场上。在这个过程中,我突然感到原来灾难离我们如此之近。在操场上,纷乱的人群,有的在打手机,导致线路繁忙;有的女孩子从未见过如此阵势,禁不住哭了起来,一时间,情绪很不稳定。这时,学校的广播响了起来,一遍又一遍地抚慰大家,又及时报告了地震信息,又放了音乐舒缓我们的心情,渐渐地,同学们的心情平复了下来。又过了一会儿,学校通知提前放学,我赶忙跑回家,看到家人一切安好,我的心终于放了下来。打开电脑,看到新浪首页的新闻,我很震惊,原来,自己也是这场大地震的亲历者,还有更多的省份受到影响。现在,地震应该已过,然而我仍耿耿不能忘怀,长这么大,这么些年,从未想到会去经历什么灾难,可现在自己竟真实地感受到灾难的威力,那是一种触达肌肤的感觉,让我战战兢兢地去面临,我真的开始敬畏自然了,我开始相信,人生中真的什么都有可能发生,而我们,不能总是坐以待毙,在敬畏自然的同时,要学会适应自然,在纷繁复杂的世界中赢得生存的机会,赢得与自然同行!700字 初三 叙事
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地震在2010年4月14日,青海玉树发生7。1级的大地震,虽然他没有四川发生的地震大,但是又有多少无辜的人在这场地震中丧命。在青海玉树发生完了地震,没过几天我们为玉树捐款物,主要捐的是我的一份爱,我们发自内心的一份真爱,我们的心里非常的难过、伤心。在这时我想到了一些问题,世界上为什么要发生地震,是我们做错了什么吗?为什么要在那一刹那的时间里我们丧失了多少现货的生命。在此我们每一个人都发自内心的真诚的祝愿每一个在玉树无辜丧命的人,你们一路走好,祝愿玉树的每一个健健康康的活蹦乱跳的。200字 三年级 叙事
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地震地震是大自然危害的一种,可以夺去朋友、家人的生命。2013年4月20日8:02四川雅安庐山县发生7.0级地震!星期六一早,我还在床上昏昏地睡懒觉,8:00的时候,我正在穿T恤,突然床在剧烈摇晃,大地在不停地晃动,爷爷第一个紧张地说:“地震了!地震了!”我脸发青,头部也昏沉沉的,我想一下钻进被子躲起来,婆婆急忙说:躲到厕所来!”我惊慌失措,一把抓起T恤,裤子也没穿,就飞快地奔向厕所。声音颤抖地问:“怎么啦? 怎么啦?”爸爸坐在椅子上,突然站起来四下环顾说:“窗子也在摇,窗子也在摇!”还不知道该干啥。妈妈还坐在床上手忙脚乱地穿衣服。我仿佛听到了我们每一个人的心跳都加速了,、、地响。我也看见了,每个人的脸色也发青了!大约持续了十几秒,摇晃突然停止了。地震吧闹钟掀翻了。楼下聚集着大人和小孩,都议论纷纷。截止目前为止,这次灾害造成188人死亡,11460人受伤,水电通讯中断,多数房屋倒塌,道路破损,四川出动2600名武警消防官兵,连夜赶往灾区,一万多人待命,随时会出动。世界各地都捐献了帐篷,水,食物,药品......地震是无情的,人类是有情的,祝福灾区的人,早日恢复生产生活。450字 四年级 记叙文
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“地震”“咚!咚!咚!”当你漫步在浣江小学门口时,学校里突然传来了惊天动地的声音,你纳闷了:地震了吗?好像是的,什么地震呢?唐山大地震?早过了;5。12大地震的余震?好像传不到这儿来:难道是。。。。。。“咚!咚!咚!”那可怕的声音打断了你的思路,你猛然想起:管它是什么地震呢,逃命要紧,我还很年轻呢。正当你抬腿准备跑时,学校里传出了广播操的音乐声,你想:这学校真不负责,地震了还让学生做广播操,可地震声呢?没地震了吗?“咚!咚!咚!”又地震了!!!咦?又没事了,问问小店老板吧。你来到了小店门口,刚想张口问时,老板就说话了:“你也是问我有没有地震的吧,哎——”老板在一个小本本上又画了一笔,“告诉你,没地震,你是今天第76个问的人了,这是最后一遍,请互相转告!”你嘴里回答着“一定一定”心里想着“老板可能糊涂了,我去问问地震局”就走了。“请问。。。。。。”“没有!!!最后一遍,我已经说了76遍了!互相转告!!听到没有!!!”“哦哦哦,一定一定。”你更纳闷了:地震局的人也糊涂了吗?你百思不得其解,而我们呢?你瞧吧:“你说马上要学的广播操是什么样的啊?”“不是叫什么‘七彩阳光’么”“从中我明白了为什么阴天不做操了,‘七踩阳光’嘛,阴天没阳光,怎么踩呀。”“刚才我们制造了地震呢。”“嘘——老班来了!”看见老班来了,探头报告,我们立刻闭了嘴,老班满意地走了。叽叽叽喳喳喳,我们又闹开了。哎——可怜的人啊,你慢慢想吧,要让我们知道你这个样子,我们又有的聊了。(为你祈福ing。。。。。。)600字 六年级 叙事
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地震在我们生活的地球上,有着各种各样天气状况,地表运动,地震就是其中一种。5月12日,我们永远也不会忘记,这是一个令人悲痛欲绝的日子,汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭,多少个孩子因此成为孤儿,多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流,我们也无力改变这个事实,只有坚强面对,才能在这个悲痛的关头挺下来,勇敢地活下去。灾难,我们无法改变,但是可以避免,地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上,如:枕头。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。地震是一种常见的自然现象,给人类带来很大的自然灾害,我国处于世界地震带之间,是一个多地震的国家,预测和预报地震,是现在的重要工作。长久以来,地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。还有许多人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成的。所以,我倡议大家做好以下几点:1、保护森林,种植树木,保护水土。2、工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。3、要保护臭氧层,汽车不要排放废气。4、小心用火,不乱丢烟头。5、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。6、节约用水,珍惜每一滴水。如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。总之,地球是我们美丽的家,但有时会出现一些事故,只有靠我们积极面对,发展科技,造福人类,才可以幸福快乐的生活在这个美丽的家中。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。900字 高三 说明文
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地震这是第一次,国旗为遇难的同胞低垂;这是第一次,国家为普通老百姓致哀。一场天崩地裂的大地震,瞬间夺去数以万计鲜活的生命,他们中间有母亲心中永远的宝贝--孩子,有孩子心中永远依赖的亲人--母亲!全国同悲,全民揪心。“无论你在哪里,我们都要找到你!”那几天,国家领导人的身影,让我们感受到力量的强大;人民子弟兵的跋涉,让我们看到了生的希望;各族人民的援手,让我们体会到血肉感情;全人类的同情,让我们明白了什么叫普世价值。我们与灾民生死不离,我们为遇难同胞泪流满面!5月19日到21日,国务院公告为全国哀悼日。国旗为遇难同胞而低垂,警报为我们大家的亲人而鸣响。昨天还是红色的报纸,今天披上了黑纱;昨天还在传递的火炬,今天为生命让路。没有什么比失去自己的公民更悲痛的了,没有什么比保护自己的公民更重要的了。“党和政府一定会帮助灾区人民渡过难关”--胡锦涛的承诺,是国家对遇难同胞最好的安慰。“各级党委政府要把保护人民生命财产安全放在第一位”--温家宝的声音,诠释了以人为本的全新理念。国旗为平民而降,是在宣示,只有人民才是国家真正的主人。人民选出了政府,政府的各级官员说到底都是人民的公仆。政府以人为本,体恤百姓,尊重每一个人,人民才会发自内心地去爱自己的国家,才会心甘情愿地投身国家的现代化建设。国旗为平民而降,是在表白,政府不是用来感谢的,而是用来要求的。国家对人民负责,人民就会效忠于国家。国家有难,人民有难,四面八方都会伸出援手。因为,每个人心中的人文精神和价值观,会在最关键的时刻发挥巨大的作用。国旗为平民而降,是在倾诉,我们对逝去生命的深深的爱。他们中有孩子,有母亲;有刚刚毕业的大学生,有普普通通的工人;有干部,也有农民;有医生,还有病人……如果我们有胜过老天的力量,我们的孩子就不会在瞬间枯萎;如果我们有更先进的手段,我们也许还能救出更多埋在瓦砾堆里的生命……今后,怎样在类似的大灾中把损失降到最低,已经明白无误地摆到了人们的眼前。让我们以生者和遇难者的名义,发出生命的呼吁吧!国旗为大地震的遇难者而降,再次让我们热泪盈眶--请永远善待我们的百姓,请永远尊重公民的生命,请永远记住灾难中政府与人民众志成城的动人情景。请将我们的悲痛、希望、誓言、良知和对自己国家的爱,写进共和国文明、进步的历史中!看完这篇报道,我的感触很深,这件事会让我们青少年,青年……甚至更多年龄层次的中国人铭记一生!!!900字 初一 抒情散文
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地震对于中国人来说,2008年5月12日,是个非常沉重的日子。当天14时28分,在川汶川县发生7.8级特大地震,仅仅一分钟时间,打破了天府之国,和谐之都的宁静,大地龟裂,天地崩塌,汶川、成都、北川、绵竹……四川的大部分地区都在这次地震中受到重创。至今,还有几万条生命在死亡线上挣扎!悲痛,冰凉的尸体旁,母亲在哭泣!哀伤,失神的眼睛里,灵魂在彷徨!党中央的心灾区的天空在呜咽,灾区的大地在流血!这场灾难震撼着每个人的心,也牵动着党中央国务院的心。胡锦涛总书记立即指示尽快抢救伤员,保证灾区人民生命安全;温家宝总理当即赶赴灾区,指导救灾工作。国务院成立以温家宝为总指挥的抗震救灾指挥部。仅仅几个小时,中国地震局、国家减灾委、民政部等急援灾区,保证人民财产生命安全。这一切让人们看到了党和政府全力以赴抗震救灾的坚定决心,看到了党和政府对灾区人民的深切关怀。英雄的泪抗灾前线,武警战士们正在紧张的进行救援工作。他们不怕牺牲,冒着生命危险抢救受灾人民,受伤了,流血了,余震再一次席卷而来,他们都毫不在乎。当指挥官要求受伤战士撤退时,这些从来都是流血不流泪铁胆男儿跪下哭道:“让我再去救一个,我还能再去救一个,求求你让我再去救一个!”天使的微笑医院里,医生护士们正在紧张有序的救治受伤人员。他们真的是天使,是上帝派来拯救人间的天使。前年的“SARS”病毒,去年的禽流感,今年的冰雪地震,无论是什么灾难,都能见到他们忙碌的身影。他们尽心尽力的为病人服务,永远向病人展露阳光般的笑容,可是,又有谁知道,他们的亲人,还被埋在废墟下,呼天不应,叫地不灵,在鬼门关前徘徊!爱心火炬,点燃希望当北京奥运会圣火传递活动正在全国各大城市如火如荼的进行着,点燃我们的全部激情为北京奥运加油呐喊,为祖国强大能够举办奥运会而骄傲自豪的时候,我们恨不得自己也是奥运火炬手中的一员,亲自参与到奥运火炬传递的活动中,展现我们的拳拳爱国之心。而此时,我们虽然不是一名奥运火炬手,但我们可以是一名爱心火炬手,把爱心传递,把真情传递,为灾区人民抗震救灾、重建家园点燃希望!一方有难,八方支援。让我们一起行动起来,一起做一名爱心火炬手,掀起爱心传递热潮,积极奉献爱心。涓滴之水,终能汇流成河,只要人人献出一点爱,我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流,流进灾区群众的心!我们同是炎黄子孙,我们同是华夏之根,让我们共撑一片天,与灾区人民风雨同舟,心手相连,共度难关!!!900字 初一 抒情散文
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地震二零零八年五月十二日十四时二十八分,四川省汶川县发生了7.8级大地震,当时,我们正要上课,感到震感后,就立刻疏散了。那时,汶川县的房屋瞬间倒塌,武警官兵立刻出动,但由于道路原因,四天后到达汶川,展开了生死大营救。这场特大地震灾害是多少同胞受伤?多少未来的花朵凋零?多少房屋倒塌?多少美好的梦想被永远定格在二零零八年五月十二日十四时二十八分?但灾难无情,人有情,党中央国务院心系灾区,我们的总理一个已年过花甲的老人在第一时间赶赴抗震救灾最前线指挥救援。四面八方的爱心向四川涌来,武警。消防官兵。解放军,这些人民子弟兵哪里有灾难哪里就有他们,还有白衣天使。志愿者,他们都是抗震救灾中最可敬可爱的人。这场灾难中涌现出的伟大而平凡的人向全世界展现了中国人民的团结坚强,他们有的是学生:12岁的陈浩推开身后的同学让厚厚的墙压在了他的身上;9岁的小林浩通过自救爬出了废墟又返回去背出了两名同学,手臂却因此受伤;5岁的王子鹤家里房子倒了,还和父母一起去慰问解放军,他虽然不到入学的年龄可英勇无畏的解放军形象已深深的印在他的心里,长大后他要当一名解放军。这是祖国的未来,民族的希望啊!有的是老师:谭千秋老师在地震时死死的护住讲桌下的4名学生,他们无一受伤可谭老师却永远离开了我们,我想有了它美丽的天堂会多一些朗朗的读书声吧!还有吴忠红老师。他们都展现了人类灵魂工程师的无私。有的是母亲,她用自己的身体护住自己的孩子,在救援人员发现她时,她已停止了呼吸却还在给孩子喂奶,孩子就这样活了下来,在孩子的襁褓中有部手机里面有缝没有发出的短信:“孩子,如果你能活着,记住妈妈永远爱你。”我会给这位母亲发一封短信如果天堂可以收到的话:“所有人都会像你一样爱你的孩子。”她的母爱是无私的,所有母亲的爱都是无私与博大的。灾区的同胞们你们要坚强,我们永远不会放弃你,灾难永远阻断不了我们13亿华夏儿女的情,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。经过这场灾难,我们可以看出人民子弟兵的无私,13亿中国人民的团结。除了在中国,没有一个国家的军队的兵能这样宁愿牺牲自己也要保全国家的人民,再没有像中国人民这样团结的13亿人。我的家乡四川,你一定要挺住,我们是巴山蜀水养育的儿女,你的美好明天有我们去创造,四川母亲你一定会比以前更加美丽。再大的灾难除以13亿都将会变得微不足道,再小的爱心乘以13亿都将会变成爱的海洋。众志成城,抗震救灾!我们永远在一起。900字 初三 书信
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地震天已经亮开了,没有狭窄的缝隙让我们看到阳光的踪迹。坐在床上,望着山际,厚重的云层让世界有点阴沉。余震,有人完全没有感觉到,有人淡定从事着日常的活动,有人不顾一切地冲向室外。我被室友叫醒后,也没有下楼。8:10,我拨通今天的第一个电话。手机里响起妈妈熟悉的声音,也许是因为信号的原因,我只能听到妈妈讲话,而她不能听到我的声音。十秒左右后,妈妈疑惑地挂掉了电话。我却心安了。接着我给爸爸拨了一个电话,爸爸在菜场,很吵,我说了很多遍,他才知道发生了什么事。我挂掉电话,想到最有可能的震区是四川。8:13,我给身在成都的二哥打电话。正在通话中。8:14,二哥回了电话。他说,感觉很强烈,他和娟姐现在都在外面。他们也还不知道震源是哪儿。5分钟后,同学在微博上得知了震源,雅安。登上QQ。看到很多相关的动态。抱怨还让不让人睡觉了,吐槽大地,转发不要一味打电话……但我看到的更多是愿雅安一切安好。8:26,8:27,8:31……因为网络原因,电话一直无法接通。8:32,接到了小骆的电话。他说无法和四川的亲友通话。我告诉了他我知道的情况。接完电话后,发了好一会儿呆。接着,给YY打了个电话,漫无边际地说了一大片废话。一切都安静时,我突然想起很多了。突然很想说些什么。汶川地震后,听到过这样一句话,“经历过地震,但没有经历过地震带来的伤害的人,永远不会懂得它的可怕。”我想我懂得它的可怕,只是我没有体会过这可怕而已。一件涉及到生命的事物,让多少人在瞬间联系在一起。想起了妈妈高三时说的一句话,“只要大家都健健康康地活着就好。”妈妈说这是她最大的愿望。妈妈是伟大的人,因为她让我知道了整个人生的意义所在。对于这句话,我曾经一直抓不住重点是活着还是健康。活着是健康的基础,但又怎能说明基础就更重要?直到此刻,我才明白最重要的既不是健康也不是活着,而是大家。很多时候,在我们不经意间一件突如其来的事会打乱生活的节奏,就像今天。过往的伤痛与欢乐,从我脑海一闪而过。时间,空间不停变换。但总有一件事是不变的,那就是真情。在意外突然来临时,我们都会想到他们是否安好,都会急切地想得到他们的消息。这就是真情,这就是爱。家人、朋友、恋人。平淡的生活中其实蕴藏着更多爱的细节。它琐碎,细小,像一丝风,似一缕雾,藏在生活不起眼的某个环节。或者说,它更像是一滴水,早已默默地渗透在生活的深处,在某一天它会以不同的方式涌现在你的生活中。就像今天。四年级:瞿彬彬900字 四年级 叙事