读《心田上的百合花》有感
在我的心中以前经常在想:假若我是株花,但我却不被人欣赏,被人讽刺,被人鄙视,每天都在人人的鄙夷下成长,即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?
自从读了《心田上的百合花》这篇课文,这株百合花却带我领略的认识的真谛:是花就要开放,是灯就要照亮黑暗的夜空,是太阳就要带来温暖,是小草就要装扮祖国的大地。
这是一株百合,因为它生长在断崖边,而且和杂草们生活在一起,每天都要被野草讥讽。但是百合花自信的告诉他们:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我,我管你们怎么看我,我都要开花!”
是呀,不要在乎传说中的风言风语,走自己的路,让别人说去吧。我们不能因为那些流传的小话而气馁,沮丧灰心,自暴自弃,让心中那燃烧的希望圣火被扑灭。不要怕,站起来,昂起头,挺起腰,做你该做的事。像居里夫人,虽然生活艰苦,但经过自己的努力奋斗,她战胜了自己,并超越了自我,完成了自己的梦想!
执着、坚强、不断追求、坚持不懈、不屈不挠是你攀登的起点。梦想成功、愿望实现、追求卓越是你攀登的最高峰。
切记,人不可有傲气,但不可无傲骨。自高自大的作风不能有,但坚贞不屈,持之以恒的性格人类不可缺少。
“几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来,闻嗅百合花的芬芳;无数人看到这从未见过的美,感动的流下了眼泪…。。”
是呀,人生经历挫折是不可避免的,还记得我以前弹钢琴水平不高,经常联系出错,老师常常以节奏不对,琴声不正,为理由,批评我,指责我,我决定细致练习,联系出效果,于是我长时间坚持练琴,随而,我的钢琴水平日益增加,现在还很不错呢!
人生就是这样,不经历风雨怎能见彩呢?
河南省西峡县城区四小五年级:段毓
爱似一缕春风
月下的爱,似一缕春风,宁静柔和,不禁令人思绪万千……
——题记
淅淅沥沥的小雨正下着,而我却坐在父亲的自行车的后座上,被父亲的外套裹着,而父亲则任由雨水的滴下,照旧踏着自行车载我回家……
那次,我发烧了!父亲不顾母亲的劝阻,毅然决然地把我抱上车,拉着母亲陪我去医院……
在医院里,他让母亲守在我床头,而自己则东奔西跑为我挂号,排队,付钱,拿药,看到父亲的忙碌,我不禁一阵阵心酸……
回到家,父亲也不顾身心的疲劳,跑到商场为我买来棒子骨熬汤,看着我慢慢地咽汤,他竟欣慰地笑了……
虽然我如今身处异乡,而父亲爱我的一幕幕往事却始终停留在我脑海中,久久,久久,不肯挥手散去……
如今,身处异乡的我走上阳台,抬眼望着那十五的明月,不禁想起父亲。
他对我的关怀,犹如甘露润我心:犹如芬香催我醉:犹如春风拂我脸。父亲对我的关怀与爱,就似那月下之春风,宁静柔和,微微触动我心窝。
似有似无,那真是春风的妙处,也是父爱的深沉……
月姑娘还是在云层中探头眺望,而我分明察觉到父亲的身影。
一缕春风飘过,挥挥衣袖,把浓浓父爱酿在我的心中……
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读《心田上的百合花》有感在我的心中以前经常在想:假若我是株花,但我却不被人欣赏,被人讽刺,被人鄙视,每天都在人人的鄙夷下成长,即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?自从读了《心田上的百合花》这篇课文,这株百合花却带我领略的认识的真谛:是花就要开放,是灯就要照亮黑暗的夜空,是太阳就要带来温暖,是小草就要装扮祖国的大地。这是一株百合,因为它生长在断崖边,而且和杂草们生活在一起,每天都要被野草讥讽。但是百合花自信的告诉他们:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我,我管你们怎么看我,我都要开花!”是呀,不要在乎传说中的风言风语,走自己的路,让别人说去吧。我们不能因为那些流传的小话而气馁,沮丧灰心,自暴自弃,让心中那燃烧的希望圣火被扑灭。不要怕,站起来,昂起头,挺起腰,做你该做的事。像居里夫人,虽然生活艰苦,但经过自己的努力奋斗,她战胜了自己,并超越了自我,完成了自己的梦想!执着、坚强、不断追求、坚持不懈、不屈不挠是你攀登的起点。梦想成功、愿望实现、追求卓越是你攀登的最高峰。切记,人不可有傲气,但不可无傲骨。自高自大的作风不能有,但坚贞不屈,持之以恒的性格人类不可缺少。“几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来,闻嗅百合花的芬芳;无数人看到这从未见过的美,感动的流下了眼泪…。。”是呀,人生经历挫折是不可避免的,还记得我以前弹钢琴水平不高,经常联系出错,老师常常以节奏不对,琴声不正,为理由,批评我,指责我,我决定细致练习,联系出效果,于是我长时间坚持练琴,随而,我的钢琴水平日益增加,现在还很不错呢!人生就是这样,不经历风雨怎能见彩呢?700字 六年级 读后感
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读《心田上的百合花》有感读了《心田上的百合花》后,我的脑海里就浮出了一片美景:在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖上,开出了一株美丽的百合花。这株百合花多不容易呀!它每天都努力的吸收水分和阳光,却遭受众杂草暗地里的嘲笑,可这并没有打击百合花开花的信念,因为它知道:我不是一株杂草,我是一株百合!在它每天的努力下,终于,它开花了。后来,百合努力的开花、结籽,几十年过去了,山崖上开满了百合花。俗话说得好,“自己的民运自己掌握”,连一株百合都为自己的理想而努力,何况是我们人类呢?我坚信,只要我们坚持不懈的为自己的理想而努力,最终,一定会成功的!250字 五年级 读后感
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读《心田上的百合花》有感今天,我读了一篇名为《心田上的百合花》的文章,我感受颇深。 在一朵长高达数千尺的悬崖上百合,曾经与她身边的小草没什么区别,可她从来不曾忘记——她是一株百合。它每天努力地吸收水分和营养,终于开出了花苞。可是,杂草却嘲笑她脑袋上长出了瘤。她没有被别人嘲笑吓倒,而是坚强地开花了。年复一年,百合不停地开花结籽,结籽开花。她的种子随风飘啊,飘啊…… 终于,满山遍野都成了百合的世界,这里成了著名的旅游景点,吸引了无数的人。至此,百合也从没有骄傲,她们谨记第一株百合说的:“我们要全心全意默默地开花,以花证明自己的存在。” 这“第一株百合”在我们人类中也是有许多的。如2008年的刘翔,也许很多人都听过。就像那长在悬崖上的百合花一样,那样顽强地绽放了自己的美丽。终于,他们那美丽的歌喉得到了众多人的赏识。想必将会有更多的“百合”绽放出更多的美。300字 六年级 应用文
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读《心田上的百合花》有感前几天,我们学了一篇课文,叫做《心田上的百合花》!其实,课文主要讲了:在一个偏僻遥远的山谷断牙上,长在杂草中的一株百合花,为了完成作为一株花的庄严使命,不顾身旁杂草的冷嘲热讽,努力释放内心的能量,终于绽放出美丽的花朵,实现了自己的愿望,证明了自己的价值。但当我读到文中的这一句话:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”时,不禁发自肺腑的佩服这株百合花,那是因为,这株百合为了完成作为一株花的庄严使命,不顾身边杂草们的讥讽,坚持自己要开花的信念,使我感受到了它那可贵的坚持不懈的精神。同时,我也想起了有一次在屋顶上的那只蚂蚁:当时,那只蚂蚁为了去吃一块砖上的食物,不顾那块砖对它来说有多么的高,多么的陡峭,它仍然选择知难而上,而没有选择退缩,虽然失败了几次,但在它坚定的信念下,终于还是爬上去了。我看见了,不得不佩服这一只小小的蚂蚁。后来,当我又读到这句话:在杂草的鄙夷下,百合努力的释放内心的力量。有一天,它终于开花了。它那洁白的颜色和秀挺的风姿,成了断崖上,最美丽的风景。的时候,我有经不住衷心的感叹道:这真是一株坚强的百合呀!此外,我还想到了2008.5.12大地震中,汶川某个小学的学生们,虽然被埋在废墟中,但却十分坚强,还唱起了国歌,真是令人钦佩呀!啊,是呀,连一株百合面对困难都这么坚强,为了完成作为一株花的庄严使命,都嫩坚持不懈,那我们人类,作为万物之灵,面对困难是否应该更坚强、更坚持不懈呢?重庆市江津区德感小学六年级:白鑫宏600字 六年级 读后感
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读《心田上的百合花》有感我上小学已有五年了,在这期间我学过很多篇精彩的课文,但这学期,我们学了《心田上的百合花》这一课,我读后,内心象波涛汹涌的大海,我被百合花那顽强的意志和坚定的信念打动了。这一课主要写的是一株百合花生长在一个偏僻的山坡上,不顾杂草的鄙夷,通过顽强的意志和信念,拼命地吸收太阳光和水分,不断地传播种子。最后,满山遍野都开满了百合花的故事。我读后,不禁使我想起了一个故事:有一年,一支英国探险队进入了撒哈拉沙漠的某个地区,在茫茫的沙海里负重跋涉,阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔,口渴似炙,心急如焚——大家的水都没有了。这时,探险队长拿出一只水壶,说:“这里还有一壶水。但穿越沙漠前,谁也不能喝。”一壶水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托。在队员们濒临绝望的脸上,又显露出坚定的神色。终于,探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手,大家喜极而泣,用颤抖的手拧开了那壶支撑他们精神和信念的水——缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子!是呀,人在任何逆境中,都要坚守自己的信念和精神,人如果没有了信念和精神,就不能战胜绝望和恐惧。在我们身边,像百合花这样有坚定信念和顽强意志的人也有很多。如我们学校楼后启智班的儿童们他们不管刮风下雨,不管数九寒天,他们都坚持来校上课,从不迟到,因为,他们像百合花一样也有自己坚定的信念:只有通过不断学习,只有丰富自己的知识,只有提高自己的智商,才能改变自己的命运。他们从不埋怨上天对他们的不公平,因为他们知道:树立自立自强的信念,学会生活,学会学习,学会感恩,这样才能自食其力地立足于社会,不给父母增添更多的麻烦,成为一个对社会有用的人。在困难面前,我们只要拥有百合花那坚定的信念,只要拥有百合花那顽强的意志,只要拥有百合花那拼搏的精神,还有什么事情不能成功?百合花的精神又一次验证了马克思的一句话:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”河南平顶山五条路小学五年级:彭憨豆008800字 五年级 读后感
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赏析《心田上的百合花一株小小的野百合,演绎出一段美丽而又令人感动的故事。这就是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花开》。一个小小的“心灵”,为了心中那个美好的愿望,竟是如此的执着和坚韧。它,的确不是一株野草。偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖,预示了野百合追求美好愿望的道路必然艰难曲折。恶劣的生长环境,并没有消磨它作为花——一棵百合的天性,虽然它刚诞生时长得跟其他野草一模一样。但一个坚定的念头在它的心中悄悄萌生:我要开花,我要以花作证。为此,它“努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛”——与自然环境顽强地抗争。如果说与生长环境的抗争,只是野百合为实现美好心愿迈出的第一步的话,那么,野草的讥讽嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面对的更严酷的考验。野百合是执着的,野百合更是智慧的。面对野草的嘲讽讥笑、蜂蝶的鄙夷劝导,野百合坚定的信念始终没有动摇:“不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”不事张扬的野百合,用自己的行动默默抗争,独行其道,终成“正果”:“它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这花是信念的结晶,是心血的凝聚。野百合终于实现了自己的价值。正因为这美丽来之不易,所以当百合谷成为人们的“圣地”之时,每一朵野百合都能谨记第一朵百合的教导:“全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”文章通篇运用拟人的手法,通过层层衬托,塑造了一个充满灵性,大智大慧的野百合的形象。百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影,野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义:一个人社会价值的实现,只有一种方式,那就是“以花来证明”。在20世纪七八十年代的台湾文坛,林清玄这个土生土长的作家,以其乡土气息、传统情怀、民族意识以及他独树一帜的禅佛文化,成为台湾最为多产而且作品畅销的作家之一。林清玄多次提到影响他性格和写作风格的母亲。他说,小时候母亲曾告诫他,写东西要“有趣味的你要多写一点,与别人分享;辛酸的少写一点,留着自己晚上回房间里哭就行了。因为人生已经够艰辛了,人家来读你的文章,应该从你的作品里得到安慰,得到启发,得到提升”。而《心田上的百合花开》则巧妙地将趣味与辛酸结合起来,以趣味抒写辛酸,使人从中“得到安慰,得到启发,得到提升”。他认为人的富有即是人心灵中某些高贵物质的展现。野百合的形象,正是林清玄心中的“富人”的形象。林清玄就是企图用文学的语言,表达一些开启时空智慧的概念,表达一个人应该如何舍弃和实践,才能走上智慧的道路这一生活哲理。在林清玄看来,人生的美分为三个层次:第一个层次是欲望、物质带来的美;第二个层次是文化、艺术、文明带来的美的满足。第三个层次是灵性、精神的美,这是最高境界的美。他信奉“尽心就是完美”,而野百合就是这样一个因“尽心”而近乎“完美”的形象,真正实现了“灵性、精神的美”。《心田上的百合花开》所展现的正是林清玄追求的做人最高境界:以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。“大其愿,坚其志,细其心,柔其气”的人生准则在野百合身上得到了完美的体现。五年级:幸福可爱公主作文网专稿 未经允许不得转载1200字 五年级 读后感
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读《心田上的百合花》—自尊心的维护今天,老师让我们学习了《心田上的百合花》这篇文章,百合花的那种深深的毅力吸引了我,在老师让同学们发表感想时,有的说:“百合有内心的高贵品质。”有的同学说:“百合有自己的毅力。”但我的直觉告诉我,他们说的应该都不对。百合,一个陌生又熟悉的名字,或许很多人都见过它,但,在那荒郊野外,还有谁能去欣赏他?杂草的鄙夷和身处的环境,给了百合强烈的自尊心和内心强大的力量。在周围环境的侧面影响上,百合发出了他对自尊心的感叹。第三自然段写出了百合命运的心声,这是它命运的依据和尊容。在她花的道路上将没有半点阻碍和半点敌人。成功往往建立在挫折之上,这是自然的法则。在挫折中,有多少人自暴自弃,玩世不恭?只一棵百合花,便谙出了世事的暗淡。她不允许别人,任何人对她的攻击,这才是自尊心。自尊心,相信很多人都理解,但我不敢说所有人都了解,那是发自内心和心灵深处的仇恨。由仇恨转变为自尊心,其实并不遥远。仇恨,于敌对对方的可恶所做出的了解,保护自己,不受仇恨的伤害,也不受命运的挑衅。把自尊心转为仇恨,只是一念之间的力量。百合,她只是默默地,用虽然沉默但内心激昂的一段愤慨,反映了百合为保护自我和保护内心所做的奋斗历程。她并没有改变灵魂,是自尊心维护了她。她一心一意想要开花,杂草的鄙夷增加了她对自尊心的维护,一种庄严使命感降到了她的心里,使她更增加了“我要开花!”的信念。在世界上,或许有很多像百合花的人们,他们为维护自己的权利而努力奋斗。百合,似乎给我们一个启示:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”河南平顶山石龙区南顾庄中鸿小学五年级:邵彬洋600字 五年级 读后感
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心田上的风景小桥流水,大漠孤烟,是风景;山重水复,柳暗花明,是风景;孤舟蓑笠,斜风细雨,是风景;扁舟渡沧海,冷月照长安也是风景。繁华或清冷的风景里,诗意翩然。而我心田上的风景却褪去了梦幻,离开了修饰,回归到生命本应有的模样。五年前,外公同母亲种下两株香椿。春天一到,它们羞答答地抽出几根嫩绿的枝条。见我们没阻碍它们生长的意思,便放心大胆地长出一树茂盛的绿,虽算不上亭亭如盖,遮蔽一方天地,却比以前怯弱的样子不知好过多少。好歹还能看出是树不是草呀!楼上的叔叔下班回家,冲我母亲喊:“回头这香椿长高了可不要剪了芽,让我们四楼的也沾点光。”楼下的老奶奶痴痴地望着那充满活力的树。尽管比它们更高的树看不惯它们得宠,总伸出一大捧枝条挡住明媚的阳光,又在大雨倾盆时掀开一角,尽管其他楼里的人总要偷偷摘走新芽,男孩们用小刀刻下印记,杂草同它们争夺养料,它们都无所畏惧。那老奶奶看着树一天天长大,她老伴也陪着她一天天变老。香椿树越长越高,我们的餐桌上每年春天也会多一道凉拌香椿芽。上学前,有时我会短暂地凝望那树,它们也同样凝望着我。我似乎听到了树的歌声。邻里之间相遇时都会打一声招呼,男人们约着出去喝酒,女人们拉着家常,老人们对那两棵树指指点点,叙说着香椿的妙用,女孩们摘了香椿叶过家家,男孩们说这香椿木可做屠龙刀。时过境迁,所见风景无数,可兜兜转转,心田上那两株香椿树却从不曾消失。我已搬离此处,昔日邻里大多分隔天涯,各有各的人生无常。香椿尚在,故人已非。世间固然风景无限,可最美的却是心田的那一处。守住了心田上的风景,无论到哪里,总有温暖相伴。650字 五年级
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心田上的故乡故乡的一切是那么亲切,故乡的一切是那么美丽,在我的心目中,还记得那里的风味,风光,以及儿时的童年。我的家乡在桐庐,那里的风景十分优美,在稻田里的大风车,稻草人,山坡上的小瀑布,小水库……还记得以前在瀑布那儿玩过漂流,小水库中游过泳,从陌生的一切变的熟悉,亲切。家乡的房子还是一样,保留着白墙黑瓦,从外观上看,别有一番风味,房子后边的小院中还有一口老井,边上的围墙高大,留住了我童年的欢乐;房子里最古朴的就要属厨房了,那里还有烟囱,大黑锅……每当要烧饭了,在一边烧火也成为了一种乐趣,每次回家,我也都会感受这种乐趣,来放松自我。但让我印象最深的还是村庄后的一个大麦田了,每逢过年,我都会在那儿放烟花,一个个烟花在天空中“绽放”,把暗淡的天空,照成了幻烂的丝绸,显得那么柔顺,和谐。小时候,我还在那里认识了一只金毛,他是我在玩耍时不小心踢到后抱回家的,我抱它时,它早就瘦小不堪了,只是用湿漉漉的鼻子拱了拱我的小手,尾巴也没力气摇了,而现在再回家看到它时,它总是摇着尾巴出来欢迎,一下扑倒在我身上,以示友好。家乡的美食也别有一番风味,老豆腐:不像杭州的豆腐那么软,而是硬硬的。小黄鱼:都是我们白抓的,抓上后用面粉一裹,一炸,可香了……美食,趣事,美景……这些对家乡的记忆早已在我心田上沉淀,封存,那些笑声,在我记忆里永远回荡。550字 五年级
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心田上的百合花——读《爱是同心圆》有感听到《爱是同心圆》的书名,已经有春风拂面的感觉。再看此书的封面:满地鲜花,一棵古树,一座小茅屋,茅屋上一只白鸽,还有一个采蘑菇的小女孩,这童话世界般的画面更是显示出书中的内容是心灵的鸡汤。翻开此书,我被书中的内容深深吸引住了。全书共60篇短文,篇篇都如空谷幽兰沁人心脾,而其中有篇短文更深深打动了我,甚至我认为用它的文题来做书名也不为过——《心田上的百合花》。 “心田上的百合花”主要讲了在一个偏僻的山谷的断崖上长出了一株小百合,百合刚诞生之际和杂草一模一样,但它知道自己是一株百合花,要证明自己是百合的方法只有一个,那就是开出美丽的花朵。于是,它不顾野草的嘲讽,努力地吸收养分,终于到最后开出了洁白美丽的百合花。它的子孙们也受到了人们的欣赏和赞美,但它的子孙们都谨记着那株百合的教导:要有理想,要有自信,理想+自信+努力=成功。这是则散发着清香的寓言。事实上,我觉得那株百合很像我们人类,那个开花的愿望就是支持着我们目光一直向前看的理想。做任何事,没有了理想,就没有了动力,没有了目标,甚至可以说没有了生活下去的理由。学生会为了理想而努力学习;成人会为了理想而努力工作。 “理想”绝对是一个有魔力的词,它会让“小草”变成纯洁的百合,同样也会让平凡的人走向伟大。当然自信也很重要,如果那株百合光有开花的理想,却不相信自己有能力开出美丽的花朵,那当受到野草的嘲笑时,它就会气馁,最终可能不但不能达成开花的愿望甚至最终枯死。所以什么时候都不能气馁,什么时候都应该相信自己的实力,相信通过自己的努力绝对会实现理想的。即使在努力的过程中受到别人的嘲讽、讥笑,也应该相信自己。篮球巨星姚明就有过这样一段经历。那是姚明刚刚加入nba俱乐部球队时的事。姚明参加了“火箭队”的第一场正规比赛,那场比赛姚明竟然一分未得。此后,巴克利在电视节目上大大讽刺姚明,说如果姚明在nba比赛中能拿到19分,他就亲吻主持人的屁股。面对这样的奇耻大辱,姚明心想:我为什么会交白卷?人家为什么要讽刺我?我是有能力的,我一定要拿到19分以上。从此,姚明便于始了自己的魔鬼训练。因姚明的个子高,所以很多动作都很慢,球也经常被人抢断。于是他就对自己提高训练要求,按平常的三倍时间进行训练。3000米的长跑,按姚明的个子,18分钟跑完就算过关了,可姚明咬牙苦练,只用了14分钟就跑完了全程。就这样各种训练他都严格要求自己,终于,在一场篮球比赛中,姚明一人拿下了20分,抢下了6个篮板,帮助主队以93比891000字 六年级 读后感
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心田上的百合花在一个偏僻、遥远的山谷,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于,在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花。我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样!”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在野草的鄙夷下,野百合努力地释放着自身的能量。有一天,它终于开花了。它以自己灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的花。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵两朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷和悬崖上,到处都开满洁白的野百合。几十年后,无数的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人们看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”650字 初三 散文
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世界上有我读《心田上的百合花》有感在一次偶然的练习中,让我读到一篇文章《心田上的百合花》,当我读完全文时,第一感受就是原来生存在这世界上是多么的美妙。“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花儿的生命,我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵……“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花。”多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。失败往往来源于不懂如何发现自我,于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们大家都要知道,每个人都有各自的才能,相信自己才能把世界装点得更美丽。“我要开花,是要完成一株花儿的生命,”在生活中,每个人都扮演着不同的角色。我是医生,我的使命是救死扶伤;我是教师,我的职责是教育下一代,我是学生,我就得完成学习的任务,我是……在千万种角色中,你属于哪一种,你完成了生命的职责了吗?我可以很自信地说,我是一位班长,我已经完成了我的职责,不管未来的如何,我只珍惜现在,虽然常常在不理解与无耐中屡行着职责,而且几度在“放弃”与“坚持”的边缘中争扎。但我始终坚持下来了,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只知道这就是生命,完成我的生命就是对生命的尊重。“我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种角色中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我喜欢蔡卓妍,但我不希望自己像蔡卓妍,因为这世上只有一个蔡卓妍。我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,我不希望自己像哪个明星,不想以她来装点自己。百合以花证明了自己的存在,世上也许有无数个张晓红,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。650字 六年级 读后感
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读《百合花开》有感“百合说:‘我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜爱以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!’”是的,不管有没有人欣赏,不管人们怎样看我,我都要开花!因为,我知道,自己是一株花。光着点,就够了。只要自己知道,就足够了。是金子,迟早都会发光。金子,不会因为别人说它不是,它就会一文不值;钻石,不会因为别人说它不是,就会变得暗淡无光。百合花也一样,它不会因为别人说它是杂草,它就是杂草。而唯一能为自己平反的,就是成为无价之宝,就是散发出璀璨的光芒,“以花来证明自己的存在”。在艰难、曲折的人生道路上,我们会遇到数不清的阻拦。只有冲破一个又一个阻拦我们前进的障碍,才会取得成功,到达终点。但往往,这些谁都会说的话,在全国13亿人中,又有几个人可以真正做到呢?人们往往正是因为无法越过这些障碍,而放弃了。百合花的一生,前半生,生活在嘲笑、鄙夷下,但它毫不在意,用微笑去面对生活。所以,在它前半生不懈的努力下,后半生,终于取得了成功——开出了美丽的花朵。有时,我们只想着那些成功者获得成功后的喜悦与收获,并未想过,为了今日的成就,他们付出了多少努力!在成功的背后,又有多少的辛酸!百合花,忍受了嘲笑与鄙夷,但从未动摇过自己的决心:我是一朵花,我会以花来证明自己的存在!就是因为它用微笑面对生活,热爱生活,才会开出美丽的花朵。此时此刻,我无法用语言来形容我对百合花的敬佩。百合花,可以说,是“抛玉引砖”的第一人。在它之后,会有无数株百合,无数不被动摇的信念,无数个不易的成功。但,第一株百合才是真正的“玉”,因为它是第一个。在它之后的那些“无数”都只是它的影子。我敬佩它热爱生活,以微笑面对生活。但更敬佩它前无古人后有无数仿者的第一。650字 六年级 寓言
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心田上的风景青山间伫立着的他,成为我心田中一道绮丽的风景。——题记透过历史的眼眸,站在岁月的肩上远眺。回归青山,他缓缓步入我的心扉。群山万壑,一抹幽云缭绕,一轮艳阳氤氲了一户农舍,一亩农田。他,陶潜,诵着“采菊东篱下,悠然见南山”徐徐采下朵朵逸菊,悠然徜徉于一捧新绿间。高山流水,才是他的向往;繁星缀连,才是他那颗炽热的心。仿若一位隐者,行走在山林间。卧在山上的那串脚印便是他的心意;飘逸在悠云上的诗词,便是他的背影……山林,是他最终的归宿。我仿佛与他同行,寻着他不为五斗米折腰转身离去的身影,闻到他寒舍旁孤立的逸菊淡香,看到了他被岁月隽刻下印痕的面容。官场之险恶,人心之肮脏被他尽收眼底。他亦然离开,挥一挥衣袖,不留半句怨言,不带走一片白云,不随浪逐流没落于黑暗中,是因为他内心有一种叫做“淡泊”的信念萦绕心间。归隐后,他活得更为怡然自得,更为精彩。窗边的红叶飘落,飘入流年,我才依惜与他告辞,从出深山,离开陶潜。是啊,如若仅为那渺小的官俸从而放弃心灵背叛的心,他只不过是利益的傀儡,金钱的奴隶,权力的俘虏!如果生命被利益所笼罩,他活得将毫无价值。陶潜隐山正因为他的淡泊,继而他步入了人生又一段心灵旅程。面对纷繁的大千世界,人们仅沉迷于自己所拥有的,却不知,此刻的他们早已缀入茫茫人海,已无淡泊,无轻松。人生就是一只洁白的飞鸟,当有了利益的束缚,就会有一朝一味的堕落。纯净的蓝天下,需带一颗淡泊之心,方可掠过一道绮丽的风景。沁凉入水的夏夜,皎洁无暇的明月早已忘却,只有那心怀淡泊,漠视凡尘的陶潜,跨越千年尘封的烟云,伫立在我心中,成为一道风景。心田上的风景,就是淡泊。650字 六年级
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心田上的风景我牢记着一张照片照片上的人已经花甲之年,她曾今在荧幕上展现自己的风采。她经历过二战的黑暗,所以她一直那么廋,年老的她更是瘦骨嶙峋,脸上是沟壑纵横。她站在贫困的非洲大地上,怀中紧抱着一个奄奄一息的小男孩。洗尽铅华,唯一不曾改变的只有那双眼睛。如今,她的眼睛注视着天空,似乎在埋怨着上帝对待孩子的残忍,似乎严肃而虔诚地做着祈祷,而更像是的,却是一种巨大的悲痛无尽的迷茫。她身后是一群孩子,个个都是不可思议的干瘦。他们以不同的姿态望着眼前这位慈祥的奶奶,眼中似乎都闪动着希望与好奇的光芒。那瘦小的身躯,灵动的目光,带来一种心酸与震撼,让人动容。那位老人的名字叫奥黛丽·赫本,曾让世界沸腾过。她离去已经22年,却依旧被世界怀念。怀念的不止是她的美,更是她的善。许多人认为,她是上帝赠予在人间的天使,她的离世,只不过是回到了她原来就属于她的天国。她来到了这个世界,只是为了告诉我们,世界上不幸的人需要我们的帮助,我们不能埋藏我们的善良。社会进步的同时,我们遇到了太多的问题,大街上乞讨的人是真残疾,真不幸,还是别人骗人的赚钱的手段?我们是选择帮助还是视而不见?真真假假,形形色色,我们分不清,可我的心里装着一处风景来自非洲,过去的时光里的一个人,我们没有理由不善良,也没有理由锁上心灵的一处风景。世界上有太多美丽的风景,我们看不见,逛不尽,或许这是一种遗憾,但心田装下一片风景。不论是善良,坚持,还是勇敢,都能让阳光刺破黑暗带来希望。赫本从曾经有含蓄的语气说过:我们每个人都有两只手,一只手在困难的时候帮助自己,已只手用来帮助别人,我们都有两只手,是否都发挥了它的作用?心田上的风景不一定就是某处或某物,而是一种只能穿透人心的力量,教会我们在世界上生活时应该做到的事情。比如:我从那处风景中学会了善良。650字 初三 议论文
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