是与非
霪雨霏霏,好似是秋天的“家常便饭”,无尽无休好似柳絮飘落。带给我“不是杨花,点点是离人泪”的感觉。虽是轻风拂过,但却清彻心骨;树叶好似老人白发慢慢的脱落。为什么他们要离开曾经“一展风采”的“舞台”呢?不禁想起了已不记得是哪位作者写的一句诗:“叶子的离开,是因为风的追求和树的不挽留……”
站在一棵已剩不多树叶的大树下,不知被什么吸引了,我却呆呆的站立在那儿,何时?一片带着秋雨气息的落叶冰凉的擦过我的脸颊,我不由一怔,在我的记忆里似曾在一个秋天,一件事在我的眼睛上蒙上了一层看不清时间是与非的无形的网,我曾多次挣扎的从这似有非有的网中爬出,可一次次只有欺骗可隐瞒。
叶子的离开,只是在空中划过的那一刻留下了一道美丽的风景,一切过后,再美丽也被埋在了泥土之中,美丽何曾拥有。那年她的离开,不知是无奈,还是……都留下了恨的种子,在儿女眼里她只有无情,在父母眼里她只有无孝。在每一次提到她的时候,家人往往只有对她充满了埋怨和嘲讽。可在我的印象中她是一个善解人意的人,我多想为她辩解,可是什么理由可让为他澄清?不管在当年她如何的大度、善解人意,可她的不辞而别,始终让人无法理解。也许她有自己的梦想要追求,她想在精彩中过完一生,可现实生活中是没有人理解这一切的,毕竟她有儿有女。生活中的每一件事物都是一把“双刃剑”,没有一件是十全十美的,世间的是是非非谁有能缕的清、道的明,是非曲直很难弄清。
我捡起那片叶子,突然心头袭来一丝伤感。
欢乐的春节
春节是中华名族的传统节日,在这几天,我们通常要去拜访亲戚,长辈们也要给小孩子压岁钱的。
按照计划,正月初四我们去了外婆家,外婆家在陇西,我们便乘火车去了。顺利通过安检之后,我们来到了候车大厅,这里人可真多。不一会儿,车就来了,我兴奋的跳上了车,火车慢慢向前行驶去,青山、绿树、蓝天,这幅流动的画真美啊!远处小山怀抱着几户人家,挂着火红的灯笼,处处张灯结彩,洋溢着喜庆的气氛,沉浸在一片年味中。
路程很短,不到一小时就到外婆家了。小镇上年味十足,醒目的对联和红灯笼,鞭炮声此起彼伏。夜晚来临,远远望去,红灯笼如花朵般朵朵绽放开来,又如点点繁星,真是美丽至极。
第二天一早,我就和表弟彬彬去了镇上的秧歌队,这里敲锣打鼓,年的味道就越浓了。彬彬扮成小狮子,不一会儿,他从管事的那里拿来一套行头,他穿上那毛茸茸的衣服,带上狮子头,简直就像放大了的玩具。这小狮子全身橙黄色的毛,大嘴巴一张一合,有一口洁白的牙齿在额头的位置还有一朵小红花呢!虽然是丛林之王,但不会让人觉得害怕,反而觉得很亲切,很可爱呢。“瞧,那儿有一条龙。“人群里传出一个声音,我们望过去,果然有一条龙盘踞在哪儿,,那龙做的很精致,龙身是用带有凤凰和龙图案的布做的,那颜色美丽极了。头顶还有一对威武的龙角,龙须一闪一闪。摇摆不定。怪不得古代皇帝自称为真龙天子,那样子果然很威武,很霸气。
咦,那又是什么呢?原来他们在给一个大男人化妆,他脸上浓妆艳抹,头顶绑着一朵大红花。那样子可真滑稽啊,让我忍俊不禁。
欢乐的时光总是过得飞快,冬天蹒跚而去,春天悠然而来,真期待明年的春节啊!
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是与非晚风轻轻的吹,吹来香樟树浓郁的生机。还没有晚自修,但教室里已经是人声鼎沸,热闹不已。几个同学,临时把课间餐箱子和一个空的瓶子当作篮筐,在里面投篮。开始投篮了。不久,水瓶像一只怪鸟在天空中飞舞,一次次跳进箱子,又被拿出来继续扔,发出一声声的惨叫。它的声音吸引了更多的人过来,都兴致勃勃的想加入,可因为人太多,所以无情拒绝。有的不死心的等待着,也有的在招兵买马,也想再组建一个。瓶子继续在空中惨叫,忽然它失控,像打了兴奋剂似的,直挺挺地飞向一个在观战的同学的头。果然不出所料,瓶子砸到了他的头。仿佛我们已经感受到他那剧烈的痛感。他暴跳如雷,捂着头,双眼冒火,气势汹汹地质问,是谁干的!他一手捂着头,一手指人,嘴巴就像机关枪似的骂个不停,对方也毫不示弱地骂了起来。教室里顿时硝烟四起,那只可怜的水瓶被扔出窗外。它的主人当然不愿意了,冲过去两个人扭打在一起,像两只斗鸡。我们费了九牛二虎之力才拉开,老师语重心长地对他说,同学之间应该相亲相爱,为了这点小事大打出手,伤了和气,干嘛呢?一场恶斗终于结束了,由此可见生活中的事情都是分轻重的。引起祸害的不是瓶子,而是,同学之间的斤斤计较。如果同学之间多一份宽容,多一份理解,多一份友爱,那么整个教室就天下太平了。500字 五年级 记叙文
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是与非霪雨霏霏,好似是秋天的"家常便饭",无尽无休好似柳絮飘落。带给我"不是杨花,点点是离人泪"的感觉。虽是轻风拂过,但却清彻心骨;树叶好似老人白发慢慢的脱落。为什么他们要离开曾经"一展风采"的"舞台"呢?不禁想起了已不记得是哪位作者写的一句诗:"叶子的离开,是因为风的追求和树的不挽留……"站在一棵已剩不多树叶的大树下,不知被什么吸引了,我却呆呆的站立在那儿,何时?一片带着秋雨气息的落叶冰凉的擦过我的脸颊,我不由一怔,在我的记忆里似曾在一个秋天,一件事在我的眼睛上蒙上了一层看不清时间是与非的无形的网,我曾多次挣扎的从这似有非有的网中爬出,可一次次只有欺骗可隐瞒。叶子的离开,只是在空中划过的那一刻留下了一道美丽的风景,一切过后,再美丽也被埋在了泥土之中,美丽何曾拥有。那年她的离开,不知是无奈,还是……都留下了恨的种子,在儿女眼里她只有无情,在父母眼里她只有无孝。在每一次提到她的时候,家人往往只有对她充满了埋怨和嘲讽。可在我的印象中她是一个善解人意的人,我多想为她辩解,可是什么理由可让为他澄清?不管在当年她如何的大度、善解人意,可她的不辞而别,始终让人无法理解。也许她有自己的梦想要追求,她想在精彩中过完一生,可现实生活中是没有人理解这一切的,毕竟她有儿有女。生活中的每一件事物都是一把"双刃剑",没有一件是十全十美的,世间的是是非非谁有能缕的清、道的明,是非曲直很难弄清。我捡起那片叶子,突然心头袭来一丝伤感。550字 初三 叙事
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是与非这两天关注了网浪上的是是非非,沉沉浮浮,看着那些字里行间或公平,或偏颇的言语,实在是有点无语。原本就是很光明正大的好朋友,偏偏就有戏精们想按自己的脑回路去挑拔。也许是我们太单纯,不太明白有些利益场上的得失。我们都只看到我们能看到的东西,按着心里所想的去揣测。这也许就是在考验人心的时候吧,就像如果一个人眼中有佛,他看到就是佛;一个人眼中有魔,他看到的就只有魔。我想那些挑拔的人心中都住着恶魔吧,觉着不闹点风浪出来自己没有存在感一样。一个是单纯的好朋友的心态,却忘了自己身处在太过敏感的名利场;一个则是一心奔波于事业,也许根本就没有去关注那些表面上的东西,可这些,就这样被别人恶意解读,甚至是恶语相向。想来真替他们惋惜,希望真正的友情不要被污染。好的友情,也一定不是朝朝暮暮的,而是时隔经年,未曾碰面,可当回首再遇见时,淡然一笑,仍可以无话不说,无话不谈,忘却什么叫尴尬,有的只是一直相知的温暖。不愿染是与非,怎奈事与愿违。这句诗词形容他们这几天所遭遇的网络暴力很是贴切。希望能不为所染,都有更好的成长。450字 高二 日记
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是与非晨露若是落在红枫之上,它则有了热烈的鲜红,好似欲奔流而出的血液。但若是滴在了洁净的小荷尖上,它便溶入了孤寂的苍白,好似寒雪纷飞中,江南女子眸中的那滴迎风泪。这世间隐藏着太多的是与非。正如我无法描述那颗晨露究竟是怎样的色泽。含着怎样的情怀一般。或许再换个角度,它又可以化作别种姿态,系着五彩的裙衫。苏妲己——一个背负了千古骂名的柔弱媚女子。她依偎在商纣怀中呢喃细语、娇嗔献媚时,可曾想过自己会在死后成为世人唾弃、鄙视的对象。是的,她是以美色迷了国君,但转念想想,她不过是一个女子。深宫高墙,为了荣华富贵,为了不遗憾终老,手无缚鸡之力的女子除了投怀送抱争得君王一丝宠爱还能做什么?都说妲己是一狐媚妖姬、亡国祸水,可定神细想,这也不过是那些无用君臣掩示自己过失的伎俩罢了。封建社会中女子的地位何其低下是世人皆知的。若说朱唇轻启即可亡国,试问有几个会相信?一个迷失在深宫大院的无知女子,除了愤慨的批斗她,可曾有人给过她一丝怜悯?孰不知,她也不过是家父为求自保进献给君王的一个“礼品”。是是非非,君不见九华帐下美人粉颊那行辛酸的朱砂泪。武则天——一个稳坐在风口浪尖,固执的手握着日月旋转的千古奇女子。抛去真情,丢下素纱,更是厌恶的推开了后宫柔榻,她为的是坐上那龙首金座,为的是站在高堂上指点江山。从来,对她的评价就是赞颂。可又谁想过这中国古代空前绝后一女帝王登向皇位的阶梯是用什么堆砌的?她威严的光环下,精美的裙摆后,隐藏的是什么?王皇后,萧淑妃,后宫佳丽被她愚弄陷害致死。已为一人之下,万人之上的她还不满足。硬生生夺过了那皇权,争了个“唯一”的美名。且抛开她的功绩,早年的狡诈,晚年的放荡,至少从伦理道德上来说,她是不堪的。我们可曾用严厉的目光审视过她的灵魂?她也不过是个被利欲迷失了身心的女子。她的成功多是因为他的野心与手段。是是非非,君不见黄龙袍后女帝心中那盏苦涩的断魂汤。再看今日,就是因为这是非的存在,我们释然的说:“我们不完美。”也许对的事物换个角度思考会变成错误。我们没有必要为了是非喋喋不休,也没有必要为了对错懊恼难过。空中飞落的晨露,停留在哪个角落都是暂时的。不用纠结于它是什么颜色,只要坚信,无所束缚,抛开是非,它就可拥有那种最纯净最透亮的晶莹。900字 初二
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是与非我们评论一件事或是一个人的时候,常常要提到“是”与“非”这两个字,谈惯了觉得很自然,然而我自己心里有时却觉得不自然,有时却起了疑问,有时这两个字竟在我意念中反复到千万遍。我所认为“是”的,是否就是“是”?我所认为“非”的,是否就是“非”?不但在个人方面,没有绝对的“是非”;就是在世界上恐怕也没有绝对的“是非”。“是”与“非”是人所定义的,这种定义就像“龌龊”的格子,里面列举了什么是“是”,什么是“非”,可是在我以为“是”的,在他又以为“非”;在这时代以为“是”的,在那个时代又以为“非”;在这个环境里以为“是”的,在那个环境又以为“非”;是非既没有标准,各是其是,各非其非,于是起了世上种种误会,辩难,攻击。于是我们否定了这种“龌龊”的定义,那么“是非”还有新的定格吗?是我抛弃了我的“是”,去就他的“非”呢?还是叫他抛弃了他的“是”,来就我的“非”呢?去就之间,又生了新的“是非”的问题。“是非”是以“良心”为标准吗,但究竟什么是“良心”?以“天理”为标准吗,但究竟什么是“天理”?“良心”“天理”又是人所定义的“龌龊”的格子,于是又生了一个新的“是非”的问题,只给我们些犹豫,忧郁,苦恼。我竭力的要思索它,了解它,结果只是又生了无数的新的“是非”问题,——我再勉强的思索它,了解它,结果是众人以为的“是”就是“是”,众人以为“非”的就是“非”,但是“是非”问题就如此般的解决了吗?“我”呢,“我”到哪里去了?有了众人,难道就可以没了“我”?这问题如水过般,只是圆的运动,找不出一个源头出来。思索到极处,只有两句词家的话,聊以解脱自己“人生了事成痴,世上总无真是非……”。初二:依简影550字 初二 议论文
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是与非_高议论文我们评论一件事或是一个人的时候,常常要提到“是”与“非”这两个字,谈惯了觉得很自然,然而我自己心里有时却觉得不自然,有时却起了疑问,有时这两个字竟在我意念中反复到千万遍。我所认为“是”的,是否就是“是”?我所认为“非”的,是否就是“非”?不但在个人方面,没有绝对的“是非”;就是在世界上恐怕也没有绝对的“是非”。“是”与“非”是人所定义的,这种定义就像“龌龊”的格子,里面列举了什么是“是”,什么是“非”,可是在我以为“是”的,在他又以为“非”;在这时代以为“是”的,在那个时代又以为“非”;在这个环境里以为“是”的,在那个环境又以为“非”;是非既没有标准,各是其是,各非其非,于是起了世上种种误会,辩难,攻击。于是我们否定了这种“龌龊”的定义,那么“是非”还有新的定格吗?是我抛弃了我的“是”,去就他的“非”呢?还是叫他抛弃了他的“是”,来就我的“非”呢?去就之间,又生了新的“是非”的问题。“是非”是以“良心”为标准吗,但究竟什么是“良心”?以“天理”为标准吗,但究竟什么是“天理”?“良心”“天理”又是人所定义的“龌龊”的格子,于是又生了一个新的“是非”的问题,只给我们些犹豫,忧郁,苦恼。我竭力的要思索它,了解它,结果只是又生了无数的新的“是非”问题,——我再勉强的思索它,了解它,结果是众人以为的“是”就是“是”,众人以为“非”的就是“非”,但是“是非”问题就如此般的解决了吗?“我”呢,“我”到哪里去了?有了众人,难道就可以没了“我”?这问题如水过般,只是圆的运动,找不出一个源头出来。思索到极处,只有两句词家的话,聊以解脱自己“人生了事成痴,世上总无真是非……”。650字 高中 议论文
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游戏的是与非网络游戏,对于老师来说,是多么可怕的字眼。其实,没有那么恐怖,老师们只是认为我们的抵制能力太差了,再沉浸其中后无法自拔而已。我是一个职业的网民,我也玩游戏,我也曾沉迷于游戏,但是,到你脱身的时候你就能知道游戏的‘乐趣’了。我在玩一个叫DNF的游戏,我玩的是一个不受欢迎的职业:‘瞎子’。我喜欢他,因为她和我一样,都是极其坚强的任务。他为了逃避生活,进入了除暴安良的行业,为了更大力量,他自己刺瞎了他的眼,从此学习了意志的技能。他就是‘阿修罗’。我喜欢这个职业,喜欢他那顽强的意志,为了力量放弃双眼的决定。我也是这样的人,所以,我在他的身上找到了出来的路,我脱离了网游。到你靠自己的力量脱离后,你就会知道了,外面的时间其实更好。我醒悟的重点其实是友谊的力量,在那游戏中,我看到了友谊的力量,为了战友牺牲自己的意志。我懂了,他也懂了,在他50级的时候,他睁开了双眼,看到了朋友们。他依旧靠着意志的力量与大家一起战斗,并且更加的厉害,因为他拥有了朋友的力量。我在每个星期的最后一天依旧来看看那老朋友,和他一起战斗。一起抵抗恶的力量。所以游戏不是坏的,只要你肯用心去体会,他将为你创造一个新的生活,走向新的目标,体会人生的意义。初三:zhang龙450字 初三 议论文
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电脑游戏的是与非时下,电脑游戏在中学生中已成燎原之势,且不说家中电脑已成为学生的“游戏机”,就是那隐藏在小巷里、胡同中的或明或暗的“电脑屋”、“网吧”里,涌进去的恐怕大部分都是中学生。老师抱怨、家长焦心,电脑游戏仿佛成了洪水猛兽、过街老鼠,可学生们呢?依然是我行我素,爱他没商量。是耶?非耶?就此问题,借五一期间我走访了几位学生和家长。潘浩龙(初一学生):我玩游戏是在小学五年级,那时侯我玩一些小游戏,像红警、CS、拳皇之类的。不过那时我还没完全痴迷于游戏。上了初中以后我开始玩“梦幻西游”,我扮演一个逍遥生,在游戏中闯荡、升级,那感觉,痛快!要问玩游戏影不影响学习,说实话还有影响,反正我一坐在电脑前就什么都不想了,常常把学习忘的一干二净,结果上学期我退步了不少。现在我已改掉那坏习惯了,不再玩游戏了。李先生(学生家长):我现在真不知道说什么好,当初买电脑是为了让孩子多学点知识。可电脑搬回家没几天,买的那些学习软件对他就没多大用处了,游戏盘倒市一天天见长,过去倒还知道复习复习功课,现在写完作业就往电脑跟前蹭。我也不知道说过他多少遍了,反正我都说烦了,可他还是……陈先生(学生家长):我不反对孩子玩游戏,只要有时间。我也喜欢玩,平时如果有时间我还会和他切磋切磋。孩子大了,有时不必要督促,那样反而会造成负面影响。时代在发展,这一代的孩子面对的世界更丰富多彩,想想我们自己小时候,不也弹球、方宝、占方什么的玩得不亦乐乎吗?一个时代有一个时代的游戏方法,现在的孩子喜欢电脑游戏很正常,关键是帮他把握好度,这其中的技巧得看家长自己的了。孰是孰非,这其中的道理大概谁也闹不清。那么,同学们,我们可以让游戏成为一种课余饭后的一种消遣方式,但不要让它左右了你的航线。毕竟,生命中值得抓住的东西并不仅于此。家长们呢?不妨宽容一些,帮你的孩子掌好人生之舵,让希望的航船不至于搁浅。闲暇时,就让他们在虚拟的世界中实现一次人生的梦想,每天小小地过一把瘾吧!700字 初三 议论文
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一个是与非的问题转眼间十年过去了,现在的我做事成熟稳重,再也不是以前那个淘气不懂事的小女孩了。我居然实现了我小时侯的一个梦想,真是喜出望外呀!我现在已经22岁。刚读完大学不久,我就出来找工作了,而且我找到了一份令我十分满意的工作——美食评委。哪里有厨师比赛,哪里就有我,无论是国内,还是国外。这个职业我做的越来越好,不久,人们就给我起了个光荣的称号——“超级美食评委”。每一场厨师比赛,我都能做到公平公正,公私分明,不愧于“超级美食评委”这个称号。记得有一次,我到一个叫“中国味道”的节目去,要给现场的厨师评价他们的菜品。我心想:全中国人民可都看着我呢,我可得好好表现。过了一会儿,厨师们来到了现场,纷纷向我问好,就制作菜品去了。惟独有一位厨师仍然站在我面前。我还以为他在调整紧张的情绪就没有他。可是大约过了两分钟,我刚想叫他去参加比赛,这时他突然说:“尊敬的评委,这次比赛你就让我赢吧,你将是世界上最有名的美食评委,我做的是……”没等他说完,我就有些生气了,心想他有着这种思想,真该被取消参赛资格,但如果因为我的一句话使他无法抬头做人,我可不能说。但我也不能做出昧心的判断,就斩钉截铁地说:“我会对每一味菜品做出中肯的评价,请你马上去准备!”那时,我终于明白“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话的真正含义了。550字 小学
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非非有一只小蚂蚁叫非非,它是个很聪明的小家伙。最奇妙的是,它还有一对小翅膀。关于这对翅膀,还有一个故事呢,让我给你讲讲吧。有一天早上,非非来到小溪边,正准备喝小溪里面的水,由于脚没有站稳,所以掉到水里去了。非非在水里拼命地挣扎着,突然,从天空中掉下来了一片嫩绿的叶子,非非看见后,马上抓住了那片嫩绿的叶子,非非上岸后,听见了有人在说:“非非,你没事吧?”非非听见后,马上往天空看,原来是隔壁的邻居鸽子姐姐,非非说:“谢谢你,我没事,鸽子姐姐!”说完后,他们俩就互相告别了。告别后,非非就去茂盛的草丛中寻找食物,鸽子姐姐就在树枝上为树爷爷唱歌。非非正在寻找食物的时候,发现了一个巨大的身影,非非走过去一看,原来是一个猎人正拿着枪要打死正为树爷爷唱歌的鸽子姐姐。非非看见后,马上对鸽子姐姐大声喊到:“鸽子姐姐,猎人要打死你,快跑呀!”说完,非非就用他那锋利的牙齿去咬猎人的腿,猎人正要开枪的时候,突然感到自己的腿部非常的疼痛,所以就跳了起来,一下子,枪就打歪了。鸽子姐姐拍打着翅膀说:“谢谢你,非非!”说完就飞走了。鸽子姐姐飞走以后,从天上竟然飞来了一位可爱的天使,这位可爱的天使对非非说:“由于你在人间做的好事,所以我送你一对天蓝色的翅膀”,说完,天使就在非非的身上施展了仙法,让非非有了一对天蓝色的翅膀。就是因为这一件事,所以非非有了一对漂亮的翅膀。550字 六年级 童话
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非典江苏省南京 一中6(1) 刘井 近期,“非典”这一突如其来的灾难正侵袭着地球上的人类,于是,人类与病魔展开了一场战争。面对这场战争,我想到了许多……我首先想到的是医务人员舍己救人的精神。医务人员就是这场没有硝烟的战争中在第一线工作的人员,他们是与病魔进行面对面战争的,他们冒着被传染的危险,抢救病人,护理病人。当他们紧张地与病魔争夺着一个个生命的时候,丝毫没有考虑过自己的安危。在这场战争中,许多医务人员都不幸被感染了,叶欣、邓练贤等医务人员更是为此而付出了生命,在这场战争中体现了作为一个医务人员应有的救死扶伤的精神。我还想到医务人员坚强的后盾——他们的家属所体现出的大公无私的精神。正因为有了家属的全力支持,才使得医务人员能够全身心地投入到工作中去,全身心地医治病人,使病情一次又一次得到控制,使一位又一位病人康复出院,这里的功劳,也有家属们的一份。此外,我又想到了记者们兢兢业业的精神。他们为了拍下真实、感人的场面,毅然地扛起摄影机奔赴第一线,为医务人员拍摄,让我们看到了医务人员伟大的一面。然而,当我们赞颂医务人员的时候,疲倦的记者们却默默无闻。我从“非典”还想到了许多伟大的人,在这场没有硝烟的战争中,人们伟大的品格都表现得淋漓尽致。我相信,只要我们同心协力,“非典”病魔终有一天会向我们低头的。550字 六年级
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非主流长大了,我们都有自己的看法。追求美丽与时尚,无不是我们这个年代孩子的“事业”。成熟、创新、另类,渐渐被我们接纳。近年,非主流进入我们视野。非主流?那是什么。非主流就是个性、张扬、另类的服装,不盲从当今大众的潮流,讲究符合自己心性的服装。非主流就是张扬个性、另类、非大众化,不盲从当今大众的潮流,讲究符合自己心性的服装 、衣着、言行。“非主流现象”的时尚意味着并不是最流行的东西... 也就是相对超前的或者滞后的。另类的衣服,让自己更显个性;火星文,将文字另类化。长大了,我们都有新的见解,也学着别人的做法,打扮自己。非主流行为,无非是我们追潮流而已。真正的个性应该是每个人独有的。对于非主流行为,还是欣赏一下好,过于模仿反而会影响自己。它们不但会影响学习,还会模仿他们打扮,使用生僻字;实际生活中模仿他们的行为,沉迷于爱情小说。这样不但浪费自己的金钱与时间,更重要的是浪费了自己的青春年华。美,不一定就是引人注目,夸张的形象。看,学习认真的同学,乐于助人的同学,他们不美吗?孝顺的儿女,他们不美吗?仪表端庄,斯文大方,这不是很美吗?一个人的个性,并不是用花枝招展的形象来包装自己。突出个性不仅用外表来包装,应该用知识来武装自己,这样你的个性更会比别人独特。非主流,时髦又成熟。虽然我们能够去接受,但是欣赏为妙,真正的美丽与独特是藏在我们的心中的。我们要去挖掘,而不是让外界的东西玷污了它。550字 五年级
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非攻子墨子嗜云非攻,于是奔走呼吁,力求大国免伐,各得相安。虽其本心为善,然非攻其真利黎民邪?试述是事,诸君辩之。春秋无义战,战国多纷争。哀鸿遍野,白骨千里。皆为利益所驱之使。请君试读《公输》楚国预谋攻宋已久。墨子拒之,然墨子可一生呆至宋国?如使大国征伐另一小国。去乎?不去乎?若去,倘使鲁班造另一攻城之械,其弟子能守之乎?倘使不去,若此小国被灭?又何来“非攻”究其本因。诸侯皆贪欲,墨子之言君王肯纳之?不纳之也。子墨子之非攻,一纸空谈!天下大势,久分必合,合久必分,东周之时,乃欲统之际,大国灭小国,各霸一方。若一国崛起,能统天下,利黎民,功岂不更大?而墨子之言,不禁推敲。纵观当时形势,若非攻,天下亦无序。礼乐征伐自诸侯出。天下讨乎?不讨乎?讨之,不非攻,况无此实力。不讨乎诸侯日益野心增大。总有一日,挑起战火,重燃狼烟。当此之时,黎民苦。不若一统天下,以施仁政,抚恤百姓。何患有攻?各地裂土妄自尊大,倘使不攻。若其不施仁政,黎民亦苦之!此时,何谓非攻?何来非攻。此亦不可已己乎?如此说来,非攻无一是处?不尽然也。非攻,应有一前提,天下无乱!汝知之乎?吴子曰:旧制瓦解,新制乃出。新久更换万古不变。惟天下一统,其序才定,秩序不乱,天下顺之,此之谓“得道”。得道多助。何人敢犯?当此之时,可言非攻,若天下混乱,欲一统之时。此时言“非攻”,墨子不亦谬乎?550字 五年级
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