对“垃圾人”避而远之
美国心理学家大卫·波莱发明的“垃圾车法则”在各个国家都普遍存在美国人对“垃圾人”的态度是“千万不要收下。只要微笑,挥挥手,祝他们好,然后继续走你的路。”而我对于“垃圾人”的态度是“避而远之”。
随着物质资料的日益丰富和社会财富的增加。社会上出现了新的群体——垃圾人,他们不加约束地向别人倒情感垃圾,当他们充满懊恼、愤怒、失望的情绪倒向你的时候,他们就会瞬间变成恶魔,你面对的,就是一个恶魔和魔鬼。
大多数“垃圾人”都和他们幼年早期生活经历有关,他们中有的童年受到巨大创伤,或是在一个没有爱的环境中成长,以及他们在学校是否受到霸凌或是老师的虚待……都使他们在心中埋下了痛苦和失望的种子,只不过随着年龄的增长,当初深埋心中的种子生根发芽,开花结果,到了一种他们控制不了的地步,最终不出意外的成了一个“垃圾人”。
因此,垃圾人的根源是从他们童年时就已经形成了,倘若“垃圾人”向你倒一次垃圾,他们只会有更多的垃圾等着你,到时候你就做不了主,他们在向你倒垃圾时如同一个兽性大发,六亲不认,如同一个魔鬼一样可怕。所以不要用你的同情去怜悯这些垃圾人,你的同情只会让他们变本加厉,更加为所欲为。你的怜悯实质上是在助纣为虐!
2016年12月份轰动一时的“江歌案”你是否还记得?一个美妙少女是怎样残死在一个恶魔手中的?最令人难以接受的是江歌居然死在好心帮助朋友刘鑫一手策划下,江歌残死后好友刘鑫居然曲解事实,不肯认错,始终为自己卑劣的人性辩护。不仅如此,刘鑫还竟然过得舒服自在,毫无悔过之意,似乎江歌的死是和她毫无干系。
时过一年,“江歌案”依旧令我们心寒和唏嘘。
前不久,北京红黄蓝幼儿园泯灭人性的虐童事件再次令我们惊呼和颤抖,再次引发我们深思。
“给孩子随便喂食药片,在孩子身上扎针眼,对孩子进行惨无人道的体罚和进行人身攻击,致使孩子高烧不退,生病……”可想而知对于孩子的心理留下了多么大的阴影和心灵创伤。施虐者必定也是心理变态和极度扭曲纯粹是一个“垃圾人”。
就在不久前在一所高中,一位同学因为和班主任一言不合就将班主任残忍杀害。引起我们高度重视和震惊可想而知,这位学生也是位“垃圾人”。
对于垃圾人,政府及国家应加大法律处罚力度和执行措施,让垃圾人不敢违法。
对于如同恶魔般可怕的“垃圾人”,为了你我的自身安全,我们最好“避而远之”。
对“垃圾人”说不
生活中,许多装满了懊恼、愤怒与失望等等不满情绪的人,带着垃圾一样的情绪四处奔跑,当他们所带的垃圾越来越多,想要向你倾倒时,你要对垃圾人挥手说不,然后继续踏上属于自己的旅程。
有人说,人生之不如意十有八九。当你被生命中的挫折、挣扎包围时,保持一份积极的心态,比任何人更努力,这才是真正的解决方案。我们不可以被垃圾人所释放出的负面情绪左右,更不可以接受垃圾人的垃圾。
对垃圾人说不,是理智的态度。
当垃圾人想找地倾倒时,千万不要给他们机会,以防他们一股脑把垃圾倒在你身上。当有人想要这么做的时候,一定要理智地说不,拒绝才是应有的理智态度。就像是苏轼吧。当苏子因被人嫉妒之时,当有人拿苏子一贬再贬之时,苏轼并没有接受那些心中装满垃圾的小人的垃圾,而是远离垃圾人,依旧热爱生活,热爱美食,热爱生命,过着“报道先生春睡美,道人轻打五更钟”的地步。显然,面对垃圾人时,拒绝是理智的一种生活态度。
对垃圾人说不,是清醒的选择。
面对世侩的官吏,面对勾心斗角的官场,面对无数横冲直撞的垃圾车和垃圾人,他选择了不,选择不为五斗米折腰,选择了归隐山田,选择了采菊东篱下,悠然见南山的自由。秋雨潇潇,灿漫黄花铺满径;春风袅袅,扶书绿竹正盈窗。选择了拒绝垃圾人,避免垃圾一般的情绪,这才使得陶渊明从始至终都拥有一颗纯净的心灵。学会拒绝,对垃圾人说不,才是清醒的选择。
对垃圾人说不,是勇敢的觉悟。
如果你也有垃圾人一样的朋友,也一定要理智的对待,不能因为是朋友,就毫无原则的选择退让。如果是真正的朋友。他们就不会带着无数负能量的垃圾找你发泄。面对垃圾人,要勇敢的拒绝。即使是关系要好的朋友,也不可以无条件,无选择的去接受那些垃圾。对垃圾人说不,是勇敢的觉悟。
在人生旅途中,倘若遇到垃圾车和垃圾人自然是好事,如果遇到了垃圾人,一定要头脑清醒地、理智勇敢的拒绝。
千万不要给他们倾倒“垃圾”的机会,让负能量影响你的心情。只要微笑,挥挥手,祝他们好,然后继续走你的路,追寻自己的诗和远方。
理智清醒地拒绝,对垃圾人大声说不!
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对“垃圾人”说不生活中,许多装满了懊恼、愤怒与失望等等不满情绪的人,带着垃圾一样的情绪四处奔跑,当他们所带的垃圾越来越多,想要向你倾倒时,你要对垃圾人挥手说不,然后继续踏上属于自己的旅程。有人说,人生之不如意十有八九。当你被生命中的挫折、挣扎包围时,保持一份积极的心态,比任何人更努力,这才是真正的解决方案。我们不可以被垃圾人所释放出的负面情绪左右,更不可以接受垃圾人的垃圾。对垃圾人说不,是理智的态度。当垃圾人想找地倾倒时,千万不要给他们机会,以防他们一股脑把垃圾倒在你身上。当有人想要这么做的时候,一定要理智地说不,拒绝才是应有的理智态度。就像是苏轼吧。当苏子因被人嫉妒之时,当有人拿苏子一贬再贬之时,苏轼并没有接受那些心中装满垃圾的小人的垃圾,而是远离垃圾人,依旧热爱生活,热爱美食,热爱生命,过着“报道先生春睡美,道人轻打五更钟”的地步。显然,面对垃圾人时,拒绝是理智的一种生活态度。对垃圾人说不,是清醒的选择。面对世侩的官吏,面对勾心斗角的官场,面对无数横冲直撞的垃圾车和垃圾人,他选择了不,选择不为五斗米折腰,选择了归隐山田,选择了采菊东篱下,悠然见南山的自由。秋雨潇潇,灿漫黄花铺满径;春风袅袅,扶书绿竹正盈窗。选择了拒绝垃圾人,避免垃圾一般的情绪,这才使得陶渊明从始至终都拥有一颗纯净的心灵。学会拒绝,对垃圾人说不,才是清醒的选择。对垃圾人说不,是勇敢的觉悟。如果你也有垃圾人一样的朋友,也一定要理智的对待,不能因为是朋友,就毫无原则的选择退让。如果是真正的朋友。他们就不会带着无数负能量的垃圾找你发泄。面对垃圾人,要勇敢的拒绝。即使是关系要好的朋友,也不可以无条件,无选择的去接受那些垃圾。对垃圾人说不,是勇敢的觉悟。在人生旅途中,倘若遇到垃圾车和垃圾人自然是好事,如果遇到了垃圾人,一定要头脑清醒地、理智勇敢的拒绝。千万不要给他们倾倒“垃圾”的机会,让负能量影响你的心情。只要微笑,挥挥手,祝他们好,然后继续走你的路,追寻自己的诗和远方。理智清醒地拒绝,对垃圾人大声说不!800字 高三
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人人生而平等“我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”这句话来源于1776年发表的着名的《独立宣言》。人人生而平等。平等是与生俱来的,是上天对人性的关怀而赐予每个人的礼物。每个人一出生就与他人平等,不分地位,不分贵贱,不分种族,即使有任何差别。是平等让人与人之间存在公平的待遇,是平等让人拥有了追求幸福的权利。一架飞往纽约的飞机上,一位富有的中年白人妇女被安排坐在一位黑人旁边。她怒目而视,而黑人却以微笑回应。白人妇女发脾气,说不能忍受坐在黑人身旁,要求换位子。几分钟后,空服员回来了说,经济舱已经客满了,但头等舱还有一个空位。而且她已经获得机长的特别许可,他认为要一名乘客不应该和一个这么令人讨厌的人同坐。随后空服员向那名黑人邀请他到头等舱。顿时周边的乘客热烈鼓掌。美国着名的黑人民权运动领袖马丁·路德金发表演讲:“我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里。”每个种族都是有尊严的,诋毁,谩骂的话不应数落在他们身上,友好的待遇不应被剥夺。白人妇女的无礼行为表明种族歧视思想在她脑海里已像毒雾挥之不去,平等从来不属于一个令人讨厌的人,尤其是黑人,即使他很善良。而机长和空服员的表现让乘客明白,上帝的儿女都是平等的,公平的待遇从不缺失。杭州有一图书馆对所有读者免费开放,因此也有乞丐或拾荒者进去阅览。唯一他们要求是把手洗干净。有人不能忍受,找到馆长诸树青,说允许他们进入是对其他人的不尊重。而他回答道:“我无法拒绝他们入内读书,但您有权选择离开。”他们也是一群平凡的小市民,轻蔑,厌恶的眼光不应聚集在他们身上,进入图书馆的权利不应被剥夺。人们的过分言语表明贵贱有别的思想蒙蔽他们的双眼,让他们看不到那些和他们一样平等的人,即使是卑微的拾荒者。而馆长诸树青恰恰欢迎他们的到来,让众人明白,大家是平等的,正义的天平从不倾斜。黎巴嫩诗人纪伯伦说:“大殿的角石,并不高于那最低的基石。”我们是人生殿堂上的石块,因为平等,所以地位作用不能否定我们处于相同的高度。请记住:平等是我们一出生就被赋予的礼物,而平等对待每一个人是我们被赋予的职责。900字 初二 议论文
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生而为人时间飞逝,如同白驹过隙,一转眼又是一年。夏天的尾巴已经悄悄溜走了,萧瑟的秋风已经到了,带来一片衰败的枯黄。开学了。熟悉的地点,熟悉的时间,熟悉的夜晚,连那些空气中流动的香味都是熟悉的,但是却再也没有了那些熟悉的人。我坐在写着我名字的椅子上这样想。心中没由来地不舒服,对那些坐在我同学位子上的人很抗拒,甚至有些厌恶,心中总觉得是那些人强抢了他们的位子,让他们再也回不到这个我们熟悉的班。虽然我知道这想法是错误的。一想到那些或巧笑嫣然,或清秀木讷,或活泼开朗,或可爱狡黠的人儿,我的心中就充满了悲伤和不解。为什么要赶走他们?为什么一些破分数比那些可爱又勤劳的人更重要?成绩好就能成功一辈子?我讨厌这个残酷的社会和时光。我迷茫地度过几天,心中的想法使我渐渐变得忧郁。看着窗外原本苍翠的树叶也带上了一点枯黄,心中多了一些悲凉。夜空漆黑如墨,不见一颗星星闪耀。我走出校门,看着那长长的街道,尽头黑黑的,什么也望不到。那些笔直的路灯向周围洒下柔和的黄光。一束光照射的地方颜色,由浅到深,又渐渐变浅。几束光把笔直的路分成了几段,让人莫名生出了些许落寞和孤独。我站在灯光下,突然想起又一次夜很深了,我和朋友走上一座高山,在山上的公路上俯瞰整个小镇的夜景。我记得那些五颜六色的光点分布在各处,将小镇点缀得美轮美奂。在我高度近视的眼中,那些光点散发着迷离的光线,像一朵朵曲线优美的花朵绽放着。想着记忆中的光线,我突然明白了:其实社会和时光都不残酷,残酷的是人。人们让我们学习知识,再把学习好和学习坏的孩子分开培养。学习坏的孩子就让他们在普通班自生自灭,学习好的孩子放在尖子班,用尽一切办法从他们身上榨出每一点价值。我们都没有选择的余地,从来没有,只有默默忍受一切。人们规定的事,我们都照做了,但那些特定的规则却像一根绳子,越挣扎越累得紧,在我们的心灵上勒出一道道深可见骨的血痕。我们从来没有自由。因为这个国度只有应试教育,只有分数。为了能够靠知识改变命运,鲤鱼跳龙门,我们只有顺从。我们为了分数牺牲了分数,为了分数牺牲了健康,为了分数牺牲了青春,为了分数牺牲了多姿多彩的生活。因为应试教育,我们牺牲了很多。不要跟我说什么以后,将来,现在都过不好,拿什么来谈以后将来?我突然觉得我很像那颗树和那些灯,看似鲜活,却没有自由,被规定好在哪里存在,该怎样生长,按照别人的轨迹走在我人生的路上。这就是我生而为人的悲哀。初一:钟氏域900字 初一 议论文