非攻
墨子,因其在政治上提出了“非攻”“兼爱”的主张,又成功地阻止了中原楚、宋两诸侯国之间的楚宋战争,为维护了世界和平作出了不可磨灭的贡献。鉴于其不朽的功绩,经中原诸国的联名上书,被授予了“诺贝尔和平奖”。再加上他与西周科学院土木工程系专家公输班之间激烈的唇枪舌战,创造了当年收视率的新高,并一举荣获了本年度大专辩论会的最佳辩手,一时间,红得发紫!位于地球另一半的美利坚帝国,在听获此消息后,便以迅雷不及掩耳之势向墨子发出聘书,诚邀其出任其下属名誉机构联合国秘书长一职。今人云“英雄难过名誉关”,这种连李白也地高唱出“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”的美差,更何况墨子一介布衣呢?墨子一收到聘书,便连夜搭乘嫦娥国际航空公司的风火轮747型客机,直飞美利坚帝国。一路上还大言不惭地向美利坚的本土电视台的记者大肆鼓吹,自己就职后世间将从此告别战争!就职后不久,墨子望着自家金库里成堆的美利坚金币,似乎渐渐忘记了自己的非攻,反而开始坚决贯彻起了后代某君王的“无为”思想。直至某一日,当今称霸于寰宇的两个大国美利坚帝国与大不列颠王国共同宣称,据其派出的探子“零零漆”报告,位于匈奴以西的萨氏帝国,拥有了一种大规模杀伤性武器,据称为什么什么蛋?!欲率领联合国军讨伐之。美利坚帝国元首和大不列颠元老纷纷一唱一和地发表演讲,号召所有地球人团结起来,打击被恐怖分子所控制的“无赖国家”!其实讨伐的真实缘由可谓之“司马昭之心,路人皆知”!萨国盛产一种液体燃料,名曰石油。而美帝国与不列颠乏之,石油又乃进行物质文明建设的必备条件。两大国早以对之虎视眈眈,欲抢无方,欲罢不能!然近年来,反恐之风颇为流行。于是乎便从西域引进反恐旗号,并聘请一地皮流氓,美名其曰“零零漆”,凭借其天花乱坠的口才,把萨国落后于世界主流的冷兵器说成了大规模杀伤性武器。在获此消息后,联合国内顿时热闹了起来。于是各国外交大臣、使节便纷纷登台亮相,开始了每日列行发表地义正严辞的声明;一至希望能联合国框架内和平解决此事。这不懂“行规”的联合国秘书长墨子自是万分高兴,顿时说话也多了几分气势!但哪知英美两国的钦差大臣兼驻联合国使节似乎不大买墨子的账,依旧是我行我素,似乎对身为联合国秘书长的墨子也不愿多看几眼。墨子岂能受得了这等气,作为一名不愿为五斗米而折腰的炎黄子孙,心中一急,竟想起了自己的非攻来。在一股浩然正气的引领下,破天荒地谴责起美英两国来。加上许多小国早以不满屈服于美英两国的的淫威下,于是纷纷倒戈。一时间,整个大厅便沸沸扬扬了起来!英美两国使节顿时一惊,发现超过半数的国家反对。心里难免有一丝不安,毕竟他俩从未想到会发生这样的事。但毕竟有英美两国的地位及威望,也不至于落个老鼠过街的下场。所以他俩在所剩无几的自尊心的驱使下,好不容易在强大的舆论的压制下结束了发言。两位使节都故作深沉地走下发言台,不知者必定以为其早以成仙,不然怎么会如此仙风道骨,心如止水呢?墨子虽说并无过人之智,但好歹也算个大智若愚,再加上其学富五车的渊d学识,自然一眼看出了其中的玄机,但却不识好歹地自认为自己深得民心,顿时心花怒放,开始长篇大论地宣扬自己的“非攻”主张,并不时借机不留情面地讽刺英美的霸权主义。看着那脸色忽青忽紫的使节,心中甚是得意。俩使节见机不妙,那愤怒的人群大有撕裂他俩的可能,于是乎当机保证绝不入侵萨氏帝国,才使群情积愤的人群安定下来。墨子怀着满腔的喜悦回到家中,一心想着今日的英雄形象便乐得不可开交,不经意打开电视。只见英美两国早以向萨氏帝国开战了,顿时呆若木鸡。与此同时一封辞退函也寄至了墨子家......
非洲在饥饿,我们呢?
晚上,我坐在电脑前面在查一些关于物理的资料,因为快月考了,所以也准备复习复习!
爸爸躺在床上正在看电视,突然——电视里响起了一段关于非洲什么饥饿的新闻,我也没多想,只是余光瞄了一眼电视。就看见了一张非洲儿童的照片,就是那一眼便震惊了,那是一张怎样的照片啊!照片上是一个骨瘦如柴的婴儿,或许以前我对“骨瘦如柴”的含义的感觉很模糊,那么现在,在看到照片的一瞬间,我便是真真切切的明了了!他们,本该是泛起专属婴儿的纯真与天真的脸上,却被饥饿折磨的只剩下毫无生气的脸蛋,全身仅仅剩下一张皮和一副骨架,仿佛死神已悄地向他们走来了……
我愣住了,心思早已不在什么复习上了!爸爸像是发现了我的不对劲,又看见我的视线在电视上,明白了我为何会这样!其实,从小到大,我对什么国家大事就不了解,顶多就知道我国的国家主席是胡锦涛什么的,其他的心到投入了学习之中。
“非洲因为饥饿,每天都可以死去2.5万人。”爸爸说道,语气中充满了对非洲人民的同情。
2.5万?那是什么概念!我们学校顶多就7千人,那就相当于4个学校的人啊!还是在一天中万!”我惊呼。
“是的。看看,在非洲还有人在饥饿,这就是我平时要求你不要浪费粮食的原因。”爸爸不再说了,又看起了他的电视。
我却陷入了沉思……
想起平时早餐吃不完,便随手丢在垃圾桶中;想起学校食堂中那一桶一桶因浪费而丢弃的“垃圾”;想起平时浪费的点点滴滴……心中便不由的生出了无限的惋惜…。。而现在在离我们遥远非洲,有许多人在挨饿。我在想:我们还能毫无忌惮的浪费么?
我不知道答案,我想或许你们也没有答案吧!因为这种答案,无法用言语组织出来,还真是应了那句话“只可意会不可言传”
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《非攻》原文和译文非攻《墨子》今有一人,入人园圃②,窃其桃李,众闻则非之③,上为政者④得则罚之。此何也?以⑤亏人自利也。至攘人犬豕鸡豚者⑥,其不义⑦又甚入人园圃,窃桃李。是⑧何故也?以亏人愈多。苟⑨亏人愈多,其不仁兹⑩甚,罪益厚⑾。至入人栏厩⑿,取人马牛者,其不义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。至杀不辜⒀人也,扡⒁其衣裘,取戈剑者,其不义又甚入人栏厩,取人马牛。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚矣,罪益厚。当此⒂,天下⒃之君子皆知而非之,谓之不义。今至大为不义攻国⒄,则弗⒅知非,从而誉之⒆,谓之义,此可谓知义与不义之别乎?杀一人谓之不义,必有一死罪矣。若以此说往⒇,杀十人,十重21不义,必有十死罪矣;杀百人,百重不义,必有百死罪矣。当此,天下之君子皆知而非之,谓之不义。今至大为不义攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义。情22不知其不义也,故书其言23以遗后世;若知其不义也,夫奚说24书其不义以遗后世哉?今有人于此,少见黑曰黑,多见黑曰白,则必以此人为不知白黑之辩25矣。少尝苦曰苦,多尝苦曰甘26,则必以此人为不知甘苦之辩矣。今小为非,则知而非之;大为非攻国,则不知非,从而誉之,谓之义:此可谓知义与不义之辩乎?是以知27天下之君子也,辩义与不义之乱也28。注释:①选自《墨子·非攻上》。墨子(约前468—前376),名翟,鲁国人,战国时思想家,墨家学派的创始者。《墨子》是由墨子的弟子根据墨子的言行和墨家的学说编写的,今存53篇。②〔园圃(pǔ)〕园,果园。圃,菜园。③〔非之〕说他不对。④〔上为政者〕上面执政的人。⑤〔以〕因为。⑥〔攘(rǎng)人犬豕(shǐ)鸡豚者〕偷窃别人的狗猪鸡的人。攘,偷盗。豕,猪。豚,小猪。⑦〔不义〕不正当。⑧〔是〕代词,此,这。文言里“是”多用作代词。750字 叙事
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“攻”心计人在生活中,必须要有点小伎俩、小智慧,再通过自己的心计来解决问题或升华事情的美妙,这更是一种大智慧。记得我很小很小的时候,我跟姐姐与妹妹在一块玩耍,姐姐带一条绿箭口香糖,看样子挺好吃。妹妹想吃了,她就跟姐姐说:“姐姐,我想吃口香糖,行不行?我先谢谢你了!”姐姐很痛快地给了妹妹一条。我看了,心有些痒痒的,怎么办呢?我也想吃呀!可是又不好意思开口,怎么办?怎么办呢?这时,姐姐看样子很无奈地对我说:“你看王雪晨,有小,又装可伶,还先和我说谢谢了,你看,我怎么好意思不给呢!”“噢!原来是这样啊?”“嘿、嘿!咻真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”“咻咻咻咻”我发出了表示我满心欢喜的声音,心中的谜团也顿时解开了,太阳从云中露出动人的脸庞!我也装着可伶对姐姐说:“姐姐,我也想吃口香糖,我先谢谢你了!”姐姐满脸惊讶地看着我满脸坏笑。我不光能用心计得到我想要的东西,还能使我的口袋money多多。那一天晚上,我看着少得可伶的红包(内牛满面中)刚好叔叔在旁边,我就故作唏嘘:“唉!ME的红包少得可伶!怎么办呢?”“没关系,明年你的一定多,会有好多叔叔、阿姨给你发!另外,如果明年得‘三好学生’的奖状的话,还有红包”“那如果我得‘优秀学生干部’呢含金量更高啊!”“那——那就奖励千元红包!”“咻咻咻咻”“一切都在我的预料之中!我就想到明年我戴着诸葛亮的帽子,手摇诸葛亮的扇子,坐在东风下,数着口袋的money——心计是人必不可少得智慧,爱耍小伎俩的我正在如火如荼地与家人们开展“攻“心计大战,嘘!瞧!大幕正在拉开——合肥市马岗实验小学六年级:梁梦麟550字 六年级 叙事
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幻魔轩辕霸王非攻传第一章:三人组1李征程&紫堇“小子,把身上的钱都给大爷交出来!!”一个野蛮的声音从小巷中传出来,不由得引起了紫堇的注意。于是,紫堇慢慢地靠了过去。“三位好汉,我是真的没有钱。就是看我这般模样,也识得出啊。”被三个壮汉围在中央的书生道。这书生,有约七尺身段,一身白衣,面目清秀,实乃帅才。“哼,实话给你说,我们是庑天门派来的,只要你将神龙玉交给我们,也就可放你一条生路!”骡腮胡说着。庑天门!!一听到这三个字,紫堇就会发怒,因为正是这个邪帮派灭了自己所有的长辈。“神龙玉?笑话!你们灭杀我亲人就够了,还想要玉?死了心吧!”书生勃然大怒,“你们灭绝人性,定会受大罚!”“哈哈哈……”骡腮胡仰天长笑,“天都奈我不得!我们庑天门乃天下第一!小子,受死吧!”言罢,骡腮胡猛地一掌拍上书生。书生应声到退而下地。“……”紫堇无语。神龙玉的传人不会武功。“咳……”书生咳出一口鲜血,“以命护之!”书生忍着伤痛,道。“到是有骨气,可惜啊。那么,你去九泉之下与你父母见面吧!”骡腮胡狂笑,一掌打向书生天灵盖。“嗖”一道人影晃过,接住了这要命的一掌。而且,那人影以不可比喻的快速将三个痞子踢倒。不错,正是紫堇。“以多欺少,不知廉耻。”紫堇扶起书生,那书生露出鲜红的血齿,笑了声:“多谢。”“老子做事干你屁事,识相的话,尽快给我滚蛋!!”骡腮胡道。“如果我不走呢?”紫堇笑道。“那就……一起死!”另一个高个子边说边袭来。紫堇将书生护在身后,笑道:“太没劲气了!吃我一拳!!”紫堇瞬间运功,一道金光笼罩全身,拳劲也增强了几分!“砰”!猛烈地撞击形成了巨大的风暴。渐渐地,几屡血丝充满在空中。紫堇、高个子依然还在拼着内力,但高个子的虎口以震裂,飞出了血花。哈哈,三弟加把劲,拖住他!!”骡腮虎以为高个子与紫堇不分上下,可也只有紫堇、高个子自晓实力。紧接着,骡腮胡和剩下的一个人从左右攻向紫堇!书生提醒道:“恩人,小心为妙。”紫堇朝书生一笑:“谢了。不用担心,看我的。”紫堇空出一左手,聚起身前的元气——自己的和高个子的。形成了一个防护罩,另两人的攻击都被防护罩吸收了。“哈,去死!”紫堇一声大吼一声,“魔攻天下!!”防护罩在那一瞬间猛地缩小到一人只高;紧接着,以紫堇为中心,防护罩所聚集的能量朝四周攻去。三个痞子自然是经受不住这等攻击,被能量元气击飞出五丈开外,而且皆受内伤。“幸好。”书生轻叹,“若是不被恩人拉住,恐怕……骡腮胡恶狠狠地盯着紫堇和书生:“算你们走运,碰到我们这些三流人物。你们给我记好了,这笔账我寒风迟早要还!”“寒风,呵呵。”紫堇一笑,“那么,我随时恭候你的到来。记住我的名字,紫堇!!”“恩人乃是紫氏族人!!”书生惊语。“你是紫氏族人!!”三痞子恐道,“我说你怎么会紫氏族人的‘魔功天下’呢。原来紫氏族人还没被抄家!”“想灭我们一族的就是你们庑天门吧?”紫堇看着三个痞子。“是有怎样?你单枪匹马又想奈我们庑天门如何?”寒风冷笑,“识相的话,尽快给我滚!”“真是笑话!”紫堇摇了摇头,“方才被我打的满地爪牙的人倒反过来要挟我了。你不觉得很好笑么?”寒风脸一绿,不再话语,但却与另两人眉目传语,商量着什么。“商量好了?”紫堇看着不再言语的三个痞子。“哼,弟兄们,上!!”寒风暴吼,另两人似乎不情愿,但也朝紫堇冲了过来。而寒风,却向巷外逃去。“为别人卖命,值吗?”紫堇冷道。两个痞子顿了顿,却又冲了上来。“那么,别怪我下手无情了!”紫堇空出双手,迎接来人。两人在快冲上紫堇时,突然身影一顿,又如疾风,绕着紫堇转起来。“是‘三成天行阵’?好像是要三人才能成阵吧……”话未说完,寒风有猛冲了回来,还笑道:“不错,我是借力而远盾的。紫堇,你们的族氏就在今天灭了吧!”“那也未必,你在攻击时也不看看自己的势力吗?”紫堇轻笑,用左手牵住书生,“看我是如何破阵!”这时,寒风也正好冲回,听到了这句话,先是一愣,随即狂笑:“那你试试看!”“我上了!”紫堇紧握书生的手,运转内功,金光再次笼罩全身,并且使出了家传轻功,瞬间也不见了人影。“糟糕,二弟、三弟,快退回来!!”寒风恐道。“晚了呀!”紫堇的声音在阵角响起,寒风闻声望去,紫堇与书生处在“三弟”身旁。紫堇伸手运功点在痞子的气海穴,废了他一身的修为。“二弟”正欲逃走,可也没逃过紫堇的轻功,气海穴!他的修为也废了!二痞子一阵惨叫:“我的武功!”“啊!!”寒风痛苦的叫出声,是自己害了两个弟兄啊,“二弟、三弟,我,我对不住你们啊!”紫堇拉着书生,走向寒风,道:“是的,是你害了你的弟兄们。”寒风猛搔头发,跪在地上,痛苦地说着:“我应该清楚的,你是紫氏族人,会紫氏族人的武学,也就会‘踏絮飞天步’的啊!我,我是罪人啊!”紫堇一笑:“我没害人,我只是废了他们的修为。至于你……”寒风惊恐的看着紫堇,恐道:“不,不!你不能废了我的修为!若是我没了武功,我们兄弟三会被仇敌杀死的!”书生却怒道:“不杀你就够好的了,好与恩人讨价还价?也太高估自己了吧?”紫堇点点头:“书生说的对。不过,你只要帮我完成一件事,我也就不会废你的修为。”“是什么?”寒风喜道,“只要不是违反本派规矩的事。”“不会的。”紫堇道,“你去告诉你们的门主,就说,紫氏族人会来了,若是他再做出违反道义的事情,小心他的小命不保。至于灭族的事,我会在他身上讨回来的。记主了吗?”“记住了,记住了。”寒风连忙点头,“那,我可以,走了吗?”“可以。别忘了我交代你的事。还有,把你的兄弟们看好了,如果不想你的弟兄们死,就别让他们习武。”“知道,知道。”寒风急忙跑过去,扶起他们。“走。”紫堇吐出一个字,“去酒点,我饿了。”他又补充道。“好!”书生支持。“恩人……”书生还没说完,紫堇就不耐烦了:“恩什么啊恩,叫我紫堇或大哥就好了。”“好。”书生点点头,“我知道恩…,大哥叫紫堇,是庑天门的对手,大哥可知道我的身份?”“神龙玉的垃圾传人,我知道。”紫堇喝了一口酒,笑道。“呵呵,大哥真风趣。”书生笑了笑,“我是这一脉的最后一个人了。”“哦?也是他干的?”紫堇皱眉道。“是的。”书生道,“还有,我叫李征程。”“你怎么不会武功啊?”紫堇把自己想问的问了出来。“我父母不准我练,说我必须找到宝藏才行。”李征程道。“宝藏?什么宝藏?”紫堇来了兴致,追问。“这是我们家传的宝藏,但至今未得。宝藏似乎在‘地狱罗刹’,必须用神龙玉才可开启。但是,进入‘地狱罗刹的人,没一个能回来。”李征程解释着,“所以,我一直未去。看来,如今能去了。”紫堇听了,脸上布满了黑线:“拉我一起去死啊。周到……”“不是这个意思。”李征程连忙解释,开玩笑,要是把眼前这个高手惹恼了,那可不是闹着玩的,弄不好,小命都没了,“我是说大哥你武艺高强,艺高人胆大,有翻天覆地只能……(省略一万字夸奖词)”“好了好了。”紫堇连忙挥手示意李征程停下,他说得渴死了自己可得陪命。李征程喝了口茶,道:“大哥知道我的想法了吧。”紫堇点了点头。“我们先在此休息几日,再做打算吧。”李征程提议。“好吧。”紫堇也只得同意。1200字以上 初二 议论文
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苏军攻略第一关TIME SHIFT 时间轮回地点:加利福尼亚州旧金山任务一:摧毁盟军的海军和巨炮。任务二:摧毁超时空传送器周围的四个机枪碉堡然后占领超时空传送器。任务三:占领四个电厂来给时间机器提供电力。任务四:控制苏军基地然后摧毁PSYCHICDOMINATOR。任务简报:世界正在被毁灭,尤里从容不迫地控制着根本没有抵抗的人们。现在,只有盟军在计划着一个勇敢的行动,他们打算通过时间隧道回到过去,消灭尤里。但是,尤里应该为他背叛了苏军而付出代价,而不是为盟军。所以我们必须得占领时间机器,自己回到过去。第一个任务是非常简单的,不多说了。洗掉海军和巨炮之后你的部队大举登陆,其中有一个苏联特种兵,BORIS,他可以召唤米格战斗机,所以你只需要护送他到达时间机器就可以了,剩下的事都可以由他来搞定。占领时间机器和足够的电厂之后时间机器开始动作,不过不幸的是出了一点小差错,你必须得面对一群恐龙。从侏罗纪回来之后,将BORIS用运兵船运到小岛上,用他的激光制导仪对准DOMINATOR,一切都结束了~~~~~第二关DEJA VA 似曾相识地点:黑森林任务一:摧毁保卫德国边界的前哨基地。任务二:摧毁爱因斯坦的实验室和他的超时空传送器。任务简报:在黑森林,盟军第一次击败了我们,并且最终依靠爱因斯坦和他的超时空传送器的帮助取得了整个战争的胜利。但是,这一次,我们不允许再失败,我们得摧毁掉爱因斯坦的时空传送器和他的实验室,以此来确保我们能取得最后的胜利。这一关的开头你会很轻易地占领右上部的三个盟军基地,不过中部的那个盟军基地有一点让人无可奈何,因为它的光棱塔好象数不清:(不过我们可以采取迂回的战术,从后面绕过去,你会发现后面几乎没有任何防守,好,轰掉电厂,占领它的基地吧。这样你就可以出光棱去洗爱因斯坦。如果没能占领也无关紧要,造基诺夫硬冲进去,因为你的目标只有两个。00第三关BRAIN WASH 洗脑地点:英国伦敦任务一:摧毁心灵信标。任务二:摧毁尤里的DOMINATOR。任务三:干掉尤里的所有武装力量。任务简报:盟军已经发现了一个尤里的DOMINATOR在英国伦敦,不幸尤里已经控制了他们并且让他们帮助守卫他的仍然接近完好的DOMINATOR,现在我们要做的是摧毁心灵信标,解放盟军,并且让他们加入到对抗尤里的行动中来。但是需要注意的一点是,DOMINATOR随时都有可能会投入运行。其实这一关并不难,不过有一定的技巧性,我只用了十分钟完成这个任务。首先用坦克守住桥头,然后用运兵船载BORIS过去,这里得非常小心,因为上岸后会碰到几辆坦克,不过BORIS是打坦克能手,应该搞得定。之后绕到心灵信标的后面,召唤米格机来炸掉它就可以了。现在TANYA会和BORIS并肩战斗。指挥他们来到尤里基地,后面最好跟一两个坦克以防不测,用BORIS打防御炮,TANYA在旁边打兵,搞定防御炮之后再用TANYA炸掉电厂,这样所有的防御炮都失效了。现在就可以指挥BORIS搞掉DOMINATOR,接下来尤里的兵会峰涌而至,不过凭他们俩是肯定没问题的。就这么简单。第四关ROMANOV ON THE SUN 阳光下的诺马诺夫地点:摩洛哥任务一:找出诺马诺夫总理然后保护他。任务二:摧毁尤里保卫机场的基地。任务三:在机场安全后带诺马诺夫总理到机场。任务简报:总理已经被尤里的防空军击落,所以我们必须得尽快找到他并且把他带到机场。但是尤里已经建造了一个坚固的基地来守卫机场,所以我们必须得先清洗掉他,然后让总理安全到达机场。OK,行动吧。这一关刚开始的时候要记得造几个恐怖机器人,它对BRUTE和尤里都很好用。至于诺马诺夫可找可不找,反正尤里找到他之后也不会杀他,只是控制他而已。但是尤里的基地确实难打,不要轻易用炸弹车去炸它,会被它控制的。建议造导弹发射车十辆,我觉得应该就够了,然后排好队,集中轰掉路口的两个心灵控制塔和两个防御炮,然后用天启攻上去就可以了。并不是很难,但是得千万小心被尤里控制。第五关ESCAPE VELOCITY 逃逸速率地点:太平洋中一未知小岛任务一:选取一个登陆区域并建立基地。任务二:找到并摧毁尤里的潜水艇工厂。任务三:消灭尤里所有剩余部队。任务简报:我们已经找到了尤里的秘密潜艇基地,它位于太平洋中的一个未知小岛。尤里的潜艇对我们的威胁必须消除,是动手的时候了。这一关的地图实在是很烦,全都是羊肠小道,所以这一关微调很重要。注意抢矿和抢油井,钱在这一关很重要。恐怖机器人继续大派用场,因为尤里太多了,如果你是一个微操高手可以用新武器-SIEGECHOPPER去捣毁它的基地,不过至少得十多架。当然天启也是取胜的必要条件。很痛苦和漫长的一关,慢慢和电脑磨吧。第六关TO THE MOON 到月亮上去地点:月球任务一:找一个地点建立一个基地。任务二:找到并且摧毁尤里的月球司令部。任务三:摧毁尤里的剩余基地。任务简报:在发射了覆盖整个地球的心灵控制波之后尤里又打算把自己发射到月球,我们现在得在月球上安装一个基地,以建立必要的武装来摧毁他的月球司令部和控制中心。这一关的任务相对来说比上一关轻松得多,因为出来就会有很多钱,你只需要出兵去洗它就可以了。用月球兵配合天启基本上是无坚不摧,不用太久,尤里的部队就会在月球上消失。尤里的基地在左中,右中和右上。第七关HEAD GAMES 地点:特兰夕法尼亚任务:摧毁尤里的堡垒。任务简报:为了躲避我们猛烈的攻击,尤里已经逃回了他的老家,TRANSYLVAINA。我们不能容许他有任何喘息的机会,否则他会重新召集他的部队卷土重来。不能让他再次威胁我们了,现在就消灭他,让他永远消失在我们的面前。最后一关,难度比盟军的最后一关略低,不过也不是太容易。我的打法是用核弹炸掉控制盟军的心灵信标,造出十个光棱,加上铁幕后直捣黄龙。不过要打到能出两个超级武器,已经是中后期了,所以初期的防御是必不可少的,稳守反击是最保险的策略,如果一味冒进并不解决问题。因为地图上方的三家无论哪一家的防守实力都是很强的。当光棱冲入尤里的老巢时,苏军的使命也终于完成。尤里还想逃脱失败的命运,不过时间机器却让他成为了恐龙的腹中物,真是大爽!!!现在苏联的红旗高高飘扬,即使外天空的卫星上也有着苏联的印记,苏联终于征服了世界。总的来说,这款资料片继承了红警系列的一贯特色,在操作方面变化不大,但是新增的任务和新增兵种给这个老游戏又注入了一点新意。不论以前你有没有玩过红警,《命令与征服2:尤里的复仇》都是不容错过的。还等什么?行动吧,COMMANDER!1200字以上 五年级 叙事
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作文攻略一、简章式即以招生简章的方式行诸文字。有一学生在揭露应试教育束缚学生创造思维发展,禁锢学生个性、创造性等弊端时,从反面切入,详略分明地介绍了学校设置专业的特点,如介绍“限制思维系”时,是这样作说明的:“此乃我校热门专业。它会使您的孩子思维僵化,毫无见解。毕业后可做秘书一类工作。该系教学特点如下:上课老师拼命灌,学生拼命记,作业如山题如海,只能听取老师意见,若有个人见解,即被老师罚站、倒立等等共计三十六种刑罚。开始虽苦,日久天长定能出人头地。该系系主任:榆木头。”语言幽默诙谐风趣,让读者在笑声中思考。二、病历式有一篇题为《病历》的文章,全文由“处方头”和三则病例组成。每则病例代表一个学习时期,均由症状、诊断、意见等部分组成。其中,第三个学段的文字最简洁,只有四个内容。病人:17岁,初中二年级。症状:病人回家路上,路遇车匪,在众目睽睽之下,只身一人奋勇擒贼,身受多处刀伤。诊断:心眼残缺症,病入膏肓。意见:为了王家的香火延续,建议娶个聪明的媳妇。正直勇敢的病号,反遭误诊,谁之过?家长?医生?社会?岂不令人深思。三、庭审记录式有一中考题是以“比”为话题,一考生拟题为《我不是堕落的催化剂——“比”的申辨》,以“庭审”的形式展开,先交代“褒贬法官”、“原告”(堕落)、“原告证人”、“被告”(比)、“被告证人”,再惟妙惟肖地活画出各类形象,一个个“人物”呼之欲出。如写原告的表现就令人咂舌:堕落得意地站起来,恭敬地鞠了一个躬,微咳一声,说:“今天我作为原告,代表‘权力’、‘腐化’进行申诉。我本布衣,原本是出了名的清廉之人,但‘比’的出现打破了这一切,我开始变了,变得臭名远扬,只因我跟人比吃穿、比金钱、比权力,最后遭人唾弃。其实,‘比’才是真正的凶手,我要求缉拿真正的凶手——‘比’,并要求‘比’为此赔偿精神损失费八百万元……”四、奇思妙想式展开丰富的想像,会产生意想不到的效果。如一篇题为《校园几何》的文章,它以“点”、“线”、“面”、“体”连缀全篇,讲述了刚进校门的“我”以“点”的形式存在,是孤独无助的;结识朋友后,组成了欢快无比的“线”,运动会上,我班获胜,构成了成长中的“面”,我班代表全校出征,其它班为我班服务时,意味着已经合成了成熟的“体”,达到了最高境界,这样的构思可谓新颖。还可直接采用空行间隔片断,“一”、“二”、“三”,“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”等形式对美妙的瞬间进行细节扫描,组合成一幅幅真实感人的画面。五、剧本章节式这也是创新的一种好形式。如《我在家中学到了语文》一文,以“新三演义:爸、妈、我”为副标题,主体采用章回体小标题:其一曰“曹操大举进江南,刘备兵寡求孙权”,其二曰“孙刘联兵破曹操,曹操无奈回‘老巢’”。前有引子后有尾声。这样的形式当然有吸引力。有些还可以运用多幕剧的形式,随着时间、地点、人物的转换,构筑成一幅幅鲜活流畅的画面,读来令人赏心悦目。当然独幕剧也无不可。六、诗词串联式用诗词句作为串联词连缀全文。如有作者以“水”为话题写就的《水祭》开篇是题记,接着以杜牧的绝句《清明》中诗句为框架和线索,写出了以“清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、“借问酒家何处有”、“牧童遥指杏花村”为标题的四个概括性画面。最后还有附记。文章不仅围绕“水”话题写出了水的过去、现在、未来,还引发了人们珍惜水资源的思考,改造水资源的思索富有创意。七、电影放映式通过镜头组合、画面切换以及画外音的形式来表现文章的内涵。如《我的欢乐》就以“静思之乐”、“鏖战之乐”一静一动两个镜头展示出“欢乐”的丰富内涵。而文章《我们这些少男少女》以“驰骋操场”、“为国而学”、“支援申奥”三个画面来展示当今我们这些少男少女的风采——年轻、真诚、自信、善良、潇洒、放松。八、情感起伏式将自己的情感起伏作为文章的框架和线索,连缀全文。如《读,我真疾迷》,作者全文以喜怒哀乐为小标题组成四个画面,既融进了自己的真情,又点明了自己“疾迷”《唐宋诗词选》的原因。全文线索明晰,主旨明确。九、几何证明式2002年安徽省中考作文以“掌声”为话题,有位考生以《一道关于“掌声”的证明题》为题目,将要表达的内容,装进几何证明题中。文章开篇即介绍两项内容。已知:生活中,人人需要掌声,尤其,当一个人面对给以克服的困难、无法经受的考验时,更需要掌声。求证:遇到困难与考验时的掌声给人以信心、给人以勇气、给人以奋斗的动力、给人以一颗永不言败的心。中间的“证明”部分写了两件事,作为证明的根据:一件是因为掌声,我在讲演中获得第一名;一件是写我参加运动会长跑,因为有掌声,我才最后跑完全程。最后,以“所以命题成立”收束全文。十、光盘承载式如《初三的“光盘”》一文,按“A面”和“B面”将文章分为格调迥异的两部分。A面内容反映的是初三生活的紧张、苦恼与无奈,而B面内宾则折射出初三生活的浪漫、清纯与鲜活。现放光盘A面内容,请读者欣赏:初三就是/早自习时迷迷糊糊,晚自习时朦朦胧胧;初三就是/无数资料纷纷扬扬,无边题海浩浩荡荡;初三就是/七科老师手忙脚乱,莘莘学子头昏脑涨;初三就是/奔入食堂跌跌撞撞,跑进寝室哼哼唱唱;初三就是/考试之前咿咿呀呀,考试之后呜呜咽咽;初三就是/老师的教诲拉拉杂杂,父母的叮呤唠唠叨叨;初三就是/金榜题名风风光光,名落孙山凄凄惨惨。十一、歌名别解式如《初三别解》一文,从头至尾全部用流行歌曲的歌名或歌词,把对初三各门功课的感受、上课、考试、假日等内容,巧妙地融入歌名或歌词之中,言约意丰,新颖辊致。如此文的第二部分:上课——《梦开始的地方》/下课——《梦醒时分》/课间十分钟——《牵挂你的人是我》/最后一节课——《向前冲》/节假日——《我等你等到梦里头》/初三暑假——《真的好想你》。十二、日记式日记层次分明,过渡简便,感情真挚,用在考场作文,易获高分。一考生以《都是考题惹的祸》为题,用三则日记展开,分别写“教室里老师刻薄的批评”、“寝室里同学恶意的讥讽”、“家庭里父母粗暴的责骂”。且三则日记巧妙运用“小雨”、“大雨”、“暴风雨”来暗示情节的发展,传递作者心情,布局巧妙,感情真挚。十三、散点式散点式是指围绕一个中心,从数个点上进行发散思维、铺排。“散点式”最突出的优点是语言优美、情感浓郁。如一篇《我喜欢……》的习作:我喜欢在薄雾缭绕的早晨,看天边冉冉升起的一轮红日;我喜欢在热浪炙人的中午,听树林里此起彼伏的蝉鸣;我喜欢……全文精选了许多美好的事物作为抒情对象,表达了对生活的热爱和对美的追求。十四、书信式以书信的形式写作文,显得自由灵活,亲切真实,但要注意格式正确、表达得体。十五、创编式即“新瓶装旧酒”式的故事新编,这样的文章有言在此而意在彼的效果。如以“钱”为话题作文,一考生以《仙界新说》为题构思了一篇妙文,以仙界神仙纷纷另谋高薪职位来折射人间,寓庄于谐,耐人寻味。十六、广告式广告是一种公告性应用文,借用广告布局往往能出奇制胜。以广告布局,可按主题、画面、背景音乐、解说、字幕等动态地呈现。多篇广告并举,更能起到强化主题的作用,且新颖别致。十七、访谈式访谈的形式可以是面对面的访谈、打电话访谈、网上访谈。访谈式具有自由灵活、亲切可感的特点。如以“读书”为话题作文,就可用访谈式来写,一问一答,定会写得精彩。话题作文怎样选材求新文章的题材除要求真实、典型外,还应该力求新颖别致。新颖的题材不仅能给读者以新鲜感,而且能使读者感到生动有趣。所谓题材新颖,是指新人、新事、新情况、新创造、新思想、新风尚、新经验、新观点、新认识等。新颖的材料总会给人耳目一新之感,同时还具有较强的说服力。要选择新颖的材料,首先,要求我们对于现实生活中涌现出来的新生事物要有一定的辨别能力,要独具慧眼,有伯乐相马之才,并能迅速地判断、分析和表现;其次,我们一定要留心观察、体验生活,从众多的表现角度中选择一个新奇的,给一些本来并不新鲜的材料赋予新的生命;第三,要做到材料新颖,必须注意扩大阅读视野,多读书报,多关心时事,勤摘录、善整理鲜活材料。要指导学生观看“焦点访谈”、“实话实说”、“东方时空”、“今日说法”、“新闻调查”、“人与自然”等电视节目。这些都不失为积累新颖材料的好途径。如何在选材上出奇制胜,言他人所未言,选他人所未选,必须经过“放弃——选择——再放弃——再选择”的思维活动过程。要放弃那些“你有我有大家有”的材料,抛弃“人云亦云”“千篇一律”的构思,精心选择刻骨铭心的人和事,尽情抒发震撼心灵的感情,细致描写令人回味的故事,勤奋点击精彩多样的生活。怎样选材文章采用的素材是主题产生和存在的基础,素材是反映主题、说明主题的根据。作者在动手进入创作时,选材问题是一个至关重要的问题。怎样选材?鲁迅先生说过:“选材要严,开掘要深。”怎么个严法,怎么个深法?有以下两个方面。(1)根据主题的需要选材文章的主题确定以后,要围绕主题选取素材。凡是有利于表现主题、烘托主题和突出主题的素材立即选用;反之,与主题无关的或者关系不大的素材一概舍弃不用。因此鲁迅先生说的“严”字,应理解为和主题的关系,关系重大的则用,关系不大的则舍。所以,作者在选材时对自己掌握的素材要进行分析、比较、理解、排队,以此标准来衡量而决定取舍。另外在选材时要注意选取真实、准确的材料,选取新颖的材料。(2)依据素材认真开掘陈毅同志认为,“文学趣味,以悲剧为最上乘,平生观戏,读小说、诗歌,均喜欢悲剧的。”并说:“此或人之恒情,不独一人为然。”人们为什么这么喜欢悲剧,一般说来悲剧在处理素材上开掘得比较深。选材不光是对素材的取舍,更重要的是对素材的开掘。开掘得越深,主题也就越深刻,也就更具有积极意义。论语讲作文同学们好,我们认识一下吧!我叫论语。听到这个名字,你们一定会想起一本书叫《论语》吧!你读过吗?《论语》是我们古代教育思想家孔子写的一部名著啊!这部书告诉了我们许多做人与做事的道理,同学们有精力可以好好地读一读。那么,今天论语老师不给你们讲《论语》的故事,想跟你们谈谈怎么写作文。怎么写作文呢?有的同学一提作文就头疼。其实,作文很好学的,作文就是把你看到的、听到的、想到的,用你自己的话表达出来。当你来到这个世上,看到大千的世界多有趣啊!天上飞的鸟,地上长的草,高山流云,小河潺潺,风雨雷电,人间万象……这些都会给你带来心灵的感受。那么你要把这种感受告诉别人,和别人共同分享,就要学会作文。平时,我们感到说话容易,作文难,其实这是你们恐惧的心理,作文就像说话一样,想说什么就说什么,不过呢,得叫别人听明白,知道表达的是什么意思,能够引起和你心灵的共鸣。怎样做到这些呢,下面跟随论语老师讲作文。第一讲学会观察什么是观察呢?观察就是用眼睛看,用耳朵听,也可以用鼻子闻,用手去触摸。比如,我们观察一池鲜花,我们先看一看花池中有哪些鲜花,都是什么颜色的,什么形状的。你再走近有手摸一摸是什么感觉,闻一闻是什么味道,还可以听一听花丛中有什么声音。只有这样,我们的观察才是全面的,你的感受才是多方面的。这样说,有的同学可能还不明白,那么我就分类别的细致说说。观察植物无论在家里,还是在大自然,我们随处可见种类繁多的植物,我们常见的植物,一般都有共同的特点,那就是从结构上分有:根、茎、叶、花、果。我们在观察的时候,可按一定的顺序来看,比如,先整体再到部分或部分到整体;从上边到下边或从下边到上边。同时在观察的时候,要抓住每一部分的特点,那就是颜色,形态,大小,高矮。看下面的一片断:王莲可以说莲中之王。它的外形很大,直径有二米多,大概有一块普通黑板那么大。但是王莲不是长方形的,而是圆形的。王莲的颜色是鲜绿色的,很显眼。王莲的叶子上布满了茎,构成了一幅形态各异的图画。叶边是往上翘的,像围成一圈篱笆。叶边的颜色更加奇特,向内的一面是鲜绿色,而向外一面呈土黄色。这一段描写,作者先从整体观察的,总的印象是大,是绿。接着写茎和叶子,每一部分的特点观察地也很细致。观察动物动物不是静止的物体,它是有鲜活的生命,是能活动的。所以我们在观察的时候,不仅观察它们的外形特征,还要看它们的活动习性。动物的外形特征一般包括:外表、头部、躯干、四肢、尾部。一般也要按顺序来观察。比如,观察小花猫,首先看它的全身的皮毛是什么颜色的,再看它的头部有多大,像什么。眼睛、眉毛、鼻子、嘴、耳朵都有哪些特点。再看身体有多长,粗细胖瘦等。接着看四肢,长还是短,爪子怎么样。最后,看尾巴怎么样。有的小动物还可以摸一摸。总之,按一定顺序抓住特点观察仔。光观察外形还不行,还要看动物是怎么活动的,比如,跑、跳、吃食、睡觉以及叫的声音。看下面的片断:小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛,圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。它们那桔黄色的嘴巴是扁扁的。嘴上还长着两个小孔,这就是它们的小鼻子。小鸭子还长着一对翅膀,尾巴上向上翘起,就像小木船的船尾。它们的脚掌是红色的,上面还有纹路,脚趾之间还有层蹼。它们走路时,挺着胸,拍着翅膀,一摇一摆地走着,嘴里不停地嘎嘎地叫,好像在夸耀自己,它虽然双脚沾满泥浆也不在乎。你看,它还洋洋得意呢!这个片断描写,采用先整体再部分的写法。先写浑身的羽毛,再写头部、眼睛、嘴巴、鼻子、翅膀、尾巴、脚掌。还写了小鸭子走路的样子以及发出声音。观察景物在生活与大自然中的景物包罗万象。比如,天上的彩虹,水里的游鱼,居室的布置,林间的小路……我们所看到的镜像都是景物。那么这些丰富多彩的景物怎么观察呢?首先,我们要选择观察的时间与地点。我们选择的时间不同,地点不同,所看到的景物也是不一样的。比如,我们同样观察夜空,春夏秋冬不同,夜空的景色都有细微的变化。另外,我们在海上、在城市、在高山上,看到的夜空也不一样。其次,我们要选择观察的范围。因为在我们的视野里,景色可能是无边无际的,我们不能什么都看,要有重点、有选择地看。例如,我们观察一个公园的景色,我们不能把所有的景色都用心观察了,这就需要你把感兴趣的记录下来。再次,注意观察的顺序。例如,写一篇观察游记,那么就需要你按游览的顺序来写,要一个地点,一个地点的观察。看下面的片断:(一)我站在群峰之上,天已不复辽远空旷了,我与地抱得这么紧,数千峰林在我脚边排成阵列,仿佛只要我一俯身,张开双臂便可以把那些奇峰怪石统统揽入我的怀中。(选择地点观察的)(二)特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵。早晨,千山初醒,在青春苍山中,乳白色的云纱缥缈山腰,像仙娥在轻轻起舞。傍晚,夕阳照重峦,霞光倾万山。转眼间,太阳落山,霞光消退在暮色降临山野的苍茫中,峰巅却聚着一片彩霞,经久不灭。(选择不同的时间观察的)(三)走过光滑、整洁的方砖地面,绕过一座座美丽的花坛,我们凝视着花坛里红艳艳的“一串红”,正在开放,每朵花宛如一只小红爆竹,红的奔放、热烈,像炽热的火焰红了四周。(按游览的顺序观察的)观察物品我们日常生活中能见到形形色色的物品,如家用电器、学习工具、艺术摆设、娱乐玩具等。无论我们观察什么物品,都要养成细心观察的习惯。物品有大小,有形状,有颜色。同学们在看的时候,可以先从上到下看物品的整体形状。再看物体的每一个部分,也就是从多角度的观察。还要注意观察物品有什么用途,有的用途看不出来,就需要想像。看下面的片断:去年国庆节,我家买了一台日本东芝双门冰箱。长方体的个儿,差不多和我一般高,翠绿的外衣,给人以素雅、大方、清静的感觉。打开它的两扇门,箱壁是乳白色的,小门里用来冷冻各种饮料,大门里面可以冷藏鲜肉、蔬菜和水果。夏天,妈妈再不愁饭菜会变馊了;要是来了客人,爸爸总是喜欢拿出配做的冰淇淋或西瓜招待他们。(这个片断描写,作者先从整体上观察了冰箱的形状、高度、颜色和感觉,再看冰箱的每一部分:小门、大门。同时介绍了里面能放什么东西。通过事例讲述了冰箱的用途。)观察活动生活是丰富多彩的。除了正常的课堂学习,同学们在老师的带领下外出的郊游、游戏,或参加学校组织的各类竞赛以及中队会、班会等,都是活动。活动分为自由式活动、程序式活动和体育类活动。无论哪一类,都要注意观察活动的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果,这样可以使你对活动有一个清楚、全面地了解。同时,还要注意有重点观察,不能面面俱到。活动离不开人物的参与,观察人物时,分清重点人物和次要人物,重点人物的外貌、动作、语言、心情都要观察。此外活动还有场景,比如运动会,既有场内的景,也有场外的景。场内与场外的结合,才能全面的了解。看下面的片断:(一)星期五下午,阳光普照,是一个没有寒风的冬日。我们三(1)班的同学,来到草场上举行拔河比赛。(交代了时间、地点、人物)(二)一声哨响,一场紧张而又精彩的拔河比赛开始了。我的心“咚咚“直跳,我屏住呼吸,瞪大眼睛,两手牢牢紧抓绳子。站在我前面的小胖把牙咬得”格格“响,脸涨得通红,可脚却不由自主地向前滑去。小英呢,平常她活蹦乱跳,今天变得严肃起来,只见她紧锁双眉,用尽了吃奶的力气。绳子上的红领巾好像要跟我们班做对似的,“偷偷”地向五(2)那边移去。“加油,加油……”我们的班主任和小观众们挥拳跺脚地给我们加油。“要沉着,不要慌张,团结起来就是力量。”老师的话给了我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马就像两条蛇在争抢食物呢!(这个片断描写,作者不仅观察了场内的情景,也观察了场外的情景。观察时,抓住了重点人物,如,小胖——咬牙、脸红、前滑。小英——严肃、锁眉、用力。)观察人物我们身边有熟悉的人,也有陌生的人。首先要观察人物的外表,外表指人的外貌、表情、动作和语言等。要重点抓住人物的特征,看出与众不同的地方。其次,通过外表看内心。由于别人的内心不能直接的看出来,那么就需要从人物的表情、动作和语言中,猜测出来。再次,要观察这个人做了什么事,从事件中看出人物的性格、品质、思想等特点。看下面片断:在春天的阳光底下,姚水琴的脸显出被想像不到的胜利所沉醉的样子,酣红、明朗,现出各种各样的得意的表情,眉毛忽然缩短,两只黑闪闪的眼珠子上下左右不停地转动,整个身子像一个小树享受到微风的吹拂,颤巍巍地抖动着。她的这种仪态,使人一眼看去。就可以感觉到她的心房里正在荡漾着喜气洋洋的纤细的波纹。(这个片断,作者观察了人物的表情、眉毛、眼睛以及身子和体态。并且猜测了人物的心理活动。)我站住了。循着这两只异常可爱的白鹅把目光移向主人。这可爱的小姑娘也是仰着头走路,眼睛安详地朝前,朝四外看望,目光纯真。这种纯真的目光,真叫每一个正直的成年人都羡慕和向往,这目光是在传达内心周围的亲近,透出自己的心地。(这段描写,作者具体观察了小姑娘的神态和动作,透彻出她内心纯真与善良。)我问她:“这活你真能干,不怕脏,不怕累?”她果断地说:“怕什么?人活着不是为自己,是为别人为大家,大家为国可以牺牲自己,我还怕脏,怕累吗?我觉得人生的价值,我要做出自己的贡献!”(这是对人物语言的观察,通过语气和说话的内容,可以看出她是一个为国家着想而又无私奉献的人。)第二讲学会想象想象是智慧的翅膀,一个不会想象的人,是不会写好作文的。那么,什么是想象呢?想象,就是对某一个人或某种事物,采用“由此及彼”的思索、推测等方法,想象其形状、模样、事件。例如,看见夜空中弯弯的月亮,可以想象成一艘小船,一把镰刀,一根香蕉,一张笑脸。想象可以使文章的语言生动、形象、内容丰富。无论我们写人、记事、写景、状物,还是写童话、寓言,都离不开想象。例如要形象地描写物体的细节,需要运用比喻、拟人或夸张的手法;要生动地刻画某个人物,需要对他的心理活动作某些合理的推测。想象的基方式是联想。基本方法有:相同联想、相关联想、相似联想、相反联想。相同联想就是甲事物与乙事物在某些方面相同,常常可以引起联想。例如,看到雪花飘舞就联想到了夜晚飞行的萤火虫。因为雪花是白色的,借助风向飘舞;萤火虫在夜晚也是白色的,并且是飞行动物,两种事物,从颜色和行动上相同。又如,每次听到同学们念古诗,就联想到妈妈教我念“春眠不知晓,处处闻啼鸟。”的诗句来。因为同学们念的是古诗,妈妈教的也是古诗,二者有相同之处。有相同之处的两种事物,很容易产生联想。看下面片断:三峡已经是秋天了。三峡的秋天,从大江两岸的橘树和柚树开始。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬、挺拔。越到秋天,他们越显出绿得发黑的颜色;而那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。(在这个片断的描写中,作者把秋天的橘树和柚树的叶子想象成青色的岩石。叶子和岩石本来是不相关的两种事物,但是他们都有一个共同的特点“坚硬、挺拔”。那么作者就巧妙的联想在一起了。这样联想后,有的人,虽然没看过秋天的橘树和柚树的叶子什么样,但是看过岩石,那么关于叶子的特点也就十分鲜明了。这就是联想的神奇作用。)相关联想就是甲事物与乙事物有较紧密的的关系,看到甲事物时自然会想到乙事物。例如,看见猫就能联想到猫能捉老鼠;看见树木就联想到森林;看到月亮就联想到《嫦娥奔月》的故事。用相关联想的方法写事,可以把事情写得更加具体生动。例如,在生活中,有的同学看见一位小朋友掏手绢,口袋中的一元钱掉在地上。而另一个小朋友说一声:“你掉了一元钱。”小朋友拾起来说了声:“谢谢你。”而富于联想、想象的人,可以对这件普通的小事进行联想,并描述出来。如:“我看见一位小朋友从口袋里掏出手绢时,一不小心带出了一个一元的硬币。硬币丁丁当当地响着跳了几下,躺在地上,很多同学看不上这一硬币,认为它起不了什么作用,掉就掉了。可是我听说,妈妈下岗了,每月只拿二百元生活费,平时连一元钱也不乱花。我想:万一这个同学是用省下的早饭钱交捐款,发现钱丢了,那该多急啊!”这位同学的通过相关事物的联想,把本来很普通的事物写得十分具体、形象,这就是想象的作用。我们在写作文时,很多时候需要联想。要培养自己想象的能力,平时就要细心观察日常生活,留心自然景物和社会现象,并从书本上不断地获得相关的知识。知识积累多了,就容易引发联想和想象。想象并不神秘,就看你善于不善于想象。看下面片断:就在这十里长街上,我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人,陪着毛主席检验过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理,看到他矫健的身躯,慈祥的面庞。然而今天,他静静地躺在灵车里,越去越远,和我们永别了。(这是课文《十里长街送总理》的一个片断,课文本来是写送总理惜别的场景,但是,作者却联想到了周总理生前的事情。这样相关的联想,使文章内容丰富,使人们更加崇敬周总理,使人们的心情更加悲痛。)相似联想就是甲事物与乙事物相似,根据这种相似引起联想。例如,由腊梅花的不畏严寒,联想到不怕严酷环境的品格;由白杨树挺拔直立的姿态,联想到为人刚直、向上的品质。这种联想方式,运用十分广泛,常用“好像”、“仿佛”、“宛如”一类词语,把甲事物和乙事物的相似点联系起来,使文章语言更加生动、形象。看下面片断:黄山可真高啊,一座座俊秀的山峰连绵起伏,高耸入云。我站在鲫鱼背上,只见白云在脚下漂浮。每走一步,就好像腾云驾雾一般,轻悠悠、飘乎乎。再看山下,崖壁陡峭,山石犹如垂直的山梯,殿宇掩映在花草树木中,一切像仙境一般。我觉得自己仿佛像个仙人,正在仙境中流连。(这段描写,根据黄山的景物特征和人们常把黄山的想像成仙境这一相似点去联想,使文章内容丰富。)要把文章写得具体、生动、形象,需要相象,但不是想象越多越好。想象是为了内容丰富,也是为了更好的突出中心,所以,相象要适当。相反联想就是甲乙两样事物在某一方面完全相反,看到甲往往想到乙,在文章中常常起对比的作用。比如,看到枯萎的草木,想到来年草木重新生机勃勃;看到凶狠的动物,就想到他们受到训化后变得温顺等。用相反联想写记叙文,可以选择的材料也比较广泛,写人、写事、写景、状物都可以。写人记事的文章,可以由某些人言谈举止卑劣,联想到另一些人的高尚品质或行为。写景状物的文章,根据不同的特征或属性,联想到相反的方面。用相反联想法写文章,可以自由想象,但写的时候要不仅注意想象丰富,还要注意想象的合理性。想象合理就是想象的内容符合生活现实,是实实在在的,是人们能看到的或感觉到的。看下面片断:夜深十点,我们走出公园,到处是欢乐的人群,到处是使人眼花缭乱的灯火。变幻无穷的万盏灯火犹如无数奇葩异卉,映照着莫愁湖的亭台楼阁,莫愁湖公园变得更美了。但我只想着美丽的鹤,想着王丹妈妈给丹丹起名,就是根据丹顶鹤顶的红顶而定的,本来她妈妈应该和我们一起看灯展,遗憾的是,她顶替生病的护士值夜班去了,丹丹的妈妈整天置身在充满药味的病房里,但她从没有怨言,而是用微笑和欢乐化解病人的愁苦,唤起病人对生活的信心。(这段描写,就是运用了相反联想的方法。作者先写游园赏灯的情景和心情,然后,联想到王丹的妈妈,在气味难闻的病房里,像一个微笑的天使,给病人带去欢乐,进而,表现了王丹妈妈忠于职守,热爱护士工作的精神。)第三讲学会审题根据题目作文,是我们常见的一种作文形式,要想写好这类作文,首先要学会审题。首先,要审清题目的“题眼”。作文题目通常用一个词,或一个词组,或一句话来命题,我们在审题的时候,要弄清“题眼”的意思。所谓“题眼”就是题目中点明中心思想或表明感情色彩的词。比如,《一个助人为乐的人》,这个“题眼”就是“助人为乐”,整篇文章要围绕一个人做了哪些助人为乐的事,通过具体事件表现人物的品质。点明“题眼”的词语,一般都是起到修饰或限制作用的词语。其次,要审清题目的范围。根据题目我们要分清是写人、写事、写景、写物,还是写活动、写场面、写想象等。有的作文题目比较严谨,比如《美丽的公园》,这是写景的;《金秋菊展》这是写场面的;《卖火柴的小女孩》这是写人的。有的作文题目比较宽泛,比如《我的家乡》,既可以写人、写景,也可以写物产,写事件。有的题目比较开放,比如《春天》,可以写春天的人,春天的事,春天的景,春天的童话,春天的想象……总之与春天有关的话题都可以写。再次,要审清题目的对象。所谓“对象”就要弄清写的是谁或什么。例如《写一个熟悉的人》,这个对象是“熟悉的人”,可以是同学、老师、朋友、亲戚,但必须是常接触的、比较了解的人,而不能是一面之交,或偶尔相见的陌生人。又如《我和同桌》,既要求写“我”,又要求写“同桌”,主要是写“我”和同桌之间发生的事。再如,我们写记叙文的时候,写人离不开写事,写事离不开写人,但是写的时候,仍然有区别,一般写人的记叙文和写事的记叙文在写法上有明显的不同。写人记叙文以写人为主线,写人物的思想、品质、精神面貌等。写事的记叙文以写事情的发展为主线,通过记叙事件来说明一个道理或赞扬一种好品质、好思想等。总之,审题是写好作文的前提,我们不仅要审清题目的时间、地点、事件、对象、范围、目的,还要对每个词语认真的分析,全面理解题目的含义。第四讲怎样选材同学们,写好一篇作文,选择材料很重要。俗话说:“巧夫难做无米之炊。”有了米,才可以做成各种品味的佳肴。没有米,再能干的人也无可奈何。文章写得好,在于材料选择的好,技巧、方法掌握得好,而作文的材料来源于作者的生活和经历。在日常生活中,我们要做个有心人,要留心观察各种人和事,把自己看到的、听到的、经历过的事随时记下来,包括花草树木、风雨雷电、江河湖海、鸟兽虫鱼、各种人物的音容笑貌、言谈举止等。这些都可以作为作文积累的材料。那么面对一篇作文,怎样选择材料呢?首先,选择材料要真实。文章要真实的反映生活,真实的才是感人的,才能令人信服。看《发生在家里的事》片断:那是一道繁分数计算题,爸爸计算的结果是232100,可我算出的得数是50。顿时,“我对!”“我对!”争执的声音响彻整个房间。这时,妈妈走过来说:“我来算一算。”结果她的答案和爸爸一样。着下这下,爸爸的底气足了,他用手指点着我的脑门说:“你呀!真是个马大哈,连这样的题目也算不对!”(这是作者以自己的视角,选择了一件日常生活中的小事,事件虽小,但真实、可信。文章中,描写了我和爸爸的争执,既反映了我的“自以为是”,也表现了爸爸对我的善意的批评。)其次,要巧妙取舍。写一篇作文,需要我们选择的材料很多,那么,我们要分清,哪些材料是最有典型、最有意义、最能说明问题的。一篇文章要表达一定的思想感情,赞扬什么,或批评什么,或说明什么,必须通过对文章材料的选择体现出来。如果选择的材料不能表达文章的主题思想,即使写得再好也是无意义的。假如要写一个人刻苦学习,就要选择能够反映这方面精神的素材,突出这个人是怎样刻苦的,并且还必须是学习方面的,其他方面就不对题了。看下面《“老顽童”》的片断:有一次,爷爷到我家送东西给爸爸。爷爷送完东西,见我在房间了玩学习机,便过来坐在我身边,悄悄地问我:“这是啥东西?”我回答:“这是学习机,是高科技产品,可好玩了!”爷爷对我说:“好孙子,让爷爷也玩一会儿吧!”我转过头瞟爷爷一眼说:“你会玩这东西吗?还是在一旁学着吧!”谁知爷爷当真在一旁看着我玩。爷爷的样子,真像个学生,腰板挺得笔直,两手放在大腿上,两眼目不转睛地看着屏幕。半小时后,爷爷对我说:“孙子,这回让爷爷玩吧!”我被爷爷的精神“感动”了,便站起来把学习机让给了他。爷爷玩一会儿,看他的及时技术,不像一个“新手”,倒像一员“老将”。爷爷临走时还说“为了你专心学习,我决定把学习机暂时放在我那里。”看到爷爷一本正经的样子,我只好答应了。(这篇文章的主题,主要是突出爷爷贪玩的特点。作者在日常生活中选择了爷爷也玩学习机的典型事件,通过对爷爷语言、动作、神情的细节描写,表现了爷爷的性格。文章真实、可信,让人仿佛见到了一位“老顽童”。)1200字以上 初一 抒情散文
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【烟雨非非】探知——题记昨天,今天,明天。我没有宋丹丹的幽默,我不会搞笑。外面刮着风,夏日里独有的带着炎热气息的风。一下子让我思忖起来,我,已经经历了15个这样的夏日。看看外面的一切,都在无声无息的变化呢。原来每一天都是那么的不同,那么的重要。【昨天】多么无奈的一个词,明明已经过去了,却还要找出些许东西去描绘,去涂抹,去纪念。昨日的风景,无论多么美丽,都是留不住的。对么?照片里只是个死掉的风景,再美丽,也不如昨日的一瞥来的美好。昨天,不要以为昨天很多,昨天只有一个。再无多余的昨天让你去回忆,去感受,去想念。把以前的千千万万汇起来,才构成了人生的昨天。面对你的昨天,你心里会有后悔的味道吗?即使有,也要把它冲淡,因为每个人要面对的,不是昨天。往日的一切,都是缥缈的,为一些若有若无的东西伤心或骄傲——不值得。当你的一切都变成昨天了,那么,希望那时,你不会为你的昨天而后悔。但即使后悔,也不会再有机会去弥补了。死去了,就不会有什么了。我们大多数都是平平凡凡的人,不会像名人一样,自己的昨天会被人们所记住,甚至被撰著。{今天}再平淡不过了,我们处于的时间,就是今天的诠释。不会有太多机会的,让我们去把握,去领略,去铭记住每个今天。无论是视时间多宝贵的人,也会有错过的今天。今天是短暂的,虽然我们一直把这个词挂在嘴边,但它却是转眼即逝的东西。每。今天发生的一切,即将随着时间的流逝变成昨天的记忆。我们不应该珍惜么?再过不久,今天就不是今天了,而成了往日的一部分。我们的生命在流逝,当我们决定用生命去换取时间的时候,我们就注定了要与“今天”这个词为伴。不要再浪费,再不屑,再无视今天了。哪怕是一点点的醒悟,人生或许就会变得不同了吧。我们能真正把握的,也只有现在了吧。如果把今天看做是蒲公英,那么我们便是风,掌握着它的去向。试着让它飞得更远一点,那么这一天也就不会悲伤的远走。每个人的今天都是不同的,这也造就了每个人不同的过去。把握好你的现在,做一个独特的自己!<明天>最神秘的莫过于它了,科学再强大,也不能提前得知它的一丝一毫。这也是明天的迷人之处。因为神秘,所以我们可以尽情地去畅想,去构思,去计划自己的明天。但明天永远都不会被人们抓住的,明天一来到,就成为了今天。我们的明天会想象的那样吗?去努力了,就不会失望吧。明天也是个可怕的东西,它让我们变得懒惰。不要再沉醉,再依赖,再迷惘于明天了。尽管在我们看来,明天是无穷无尽的,但总有一天,会为这样的思想而付出惨重的代价。当明天变为今天,我们还有机会去实现我们的构想。但不要忘了,一旦明天变为现在,那么就意味着它又将要成为往事了。未来是多变的,明天——未来的代名词,依旧继承了未来的多变,更有了未来没有的短暂。能够实现对明天的允诺,那么未来还有什么不会实现的呢?昨天,我们能够收藏的;今天,我们能够把握住的;明天,我们可以期待的。过去,我们能问心无愧吗?现在,我们可以用心把握吗?未来,我们能无忧的去面对吗?昨天,由今天而来;今天,是明天所变;明天,是生命的一部分。把握住它们,就是对生命的尊重。过去,是最珍贵的回忆;现在,是最宝贵的财富;未来,是无价的美好。后记:生命需要珍惜,珍惜此刻,就是珍惜我们如流星般,虽短暂但却灿烂的生命。1200字以上 初二 议论文
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非·传说(1)圣公主,前世的恩怨情仇某日清晨,圣雪冰窟。看着那团洁白闪亮的光,守窟的士兵有些不知所措。正慌乱之时,见那光忽然发出一声巨响,然后爆炸。从那白光中,走出一白衣女子,她踏着地上白光的碎片,缓缓走出圣雪冰窟。她看着圣雪冰窟那些一脸震惊的士兵,款款一笑,挥动手臂,白光闪现,顿时,整个圣雪冰窟被白色的光亮笼罩。须臾,守窟的士兵全被捻碎了,留下一簇簇白色的粉末。藏在远处的一士兵惊叹一声,正准备溜走,忽的,他被那女子发现了。“慢!”“是……是,什……什么?”那士兵吓得六魂都丢了五魂,紧张地转过头。女子嫣然一笑:“劳烦回去禀告:‘圣公主光临,请你们国王来助我完成觉醒。’”“你说什么?圣雪冰窟里突然出现一女子将守窟的百余士兵全部绞杀?!”华亚之国的国王——霖海怒吼一声,拍案而起,把在旁侍候他的宫女们吓了一大跳,低着头缓缓退下。那位士兵壮着胆子继续说:“是的,她还让我给您捎话‘圣公主光临,请你们国王来助我完成觉醒。’”“哈哈哈哈哈……”霖海听到圣公主的名字,突然狂笑,然后狠狠地说:“派出一万精兵围住圣雪冰窟,不能让她逃脱;再派遣一百万精兵对圣公主进行灭杀!”那士兵似乎还没反应过来,因为他们的陛下从未如此动怒。“怎么?要我再说一次?”霖海看见士兵还没走,便冷笑道。“哦……不不不,马上,马上。”士兵已经傻掉了,他想破脑袋也没想出来,国王为何如此动怒。但为使他们尊敬的国王开心一些,也只好嘤嘤退出了大殿。而此时,所谓的圣公主正在圣雪冰窟里用幻化出的茶杯品茶,她面前的时空镜一闪一闪,为她记录下了大殿中发生的一切。她起身,手一挥关闭了时空镜,露出一抹意味深长的笑。两日后,圣雪冰窟前。“圣公主,你给我出来!”国王派遣的先锋在圣雪冰窟前叫骂。圣公主当然早已准备完毕,她用法术变出了一个穿着蓝色道袍的侍女,对那先锋说:“请你们大王独自进入圣雪冰窟,圣公主有话对他说。”“我凭什么信你们?”先锋警惕性明显很高。“信不信是由你们大王决定的!”那侍女很是不服输。“好,我给你通报!”先锋被气到了,一边对侍女做鬼脸,一边调转马头往他们大王的方向赶去。“啊……我明白了。圣公主想见我一面?”霖海若有所悟地问。“是的,陛下。”先锋一边躬曲着腰,一边低声回答。霖海听后大笑:“哈哈哈哈哈…。。是嘛,那我就去会会她!哈哈哈哈哈……”先锋望着霖海远去的背影,叹了一声,飞身出了军营。黄昏,圣雪冰窟。圣公主沏了一壶茶,拿了一杯给霖海,又给自己倒了一杯。品了一口,缓缓问道:“陛下可知我为何找你?”霖海有些警觉,他站了起来,冷冷地回应:“我怎么知道?”圣公主卖了个关子:“那陛下可曾听过‘雪非’的名号?”“听过,雪非是我华亚之国的前任公主。那又如何?”国王深吸了一口气,迎接他的是扑鼻的茶香。“如果,”圣公主浅笑着说,“我就是雪非的后人呢?”“什么?!”霖海很吃惊,但随后又摇着头说“不,你不是雪非的后人。雪非前世法力没你这么高强,她也没你这么狠辣,一出手就是百余士兵。最重要的一点是,她的名号并非圣公主,她姐姐才是。”“呵呵呵……”圣公主听罢,突然仰天大笑,“那你认为,我是谁?”霖海听到这句话,心中又燃起一丝怒火:“你是雪非的姐姐的后人!当年,就是雪非的姐姐想要令整个华亚之国消失,就是雪非保护了整个国家,和她姐姐同归于尽!”霖海说罢,又深吸一口气继续说:“所以,我才会摆下天罗地网,就是为了抓你!”“哦?是吗?”圣公主起身,“让我来告诉你真相!”“一千年前,雪非和她姐姐同归于尽时,雪非就把自己的身份与她姐姐的名号互换了。一千年后,我的名号是圣公主,但前世却是——雪非!”雪非(从这里开始,以后都叫雪非)说完这段话时,脸红红的,像一只煮熟的大虾。“明白了。”霖海脸黑着,然后突然拉起雪非的手走出了圣雪冰窟,对着百万大军大声说道:“这就是前世华亚之国公主的后人——雪非!!明日,我将助她完成公主觉醒大典!!”百万大军虽然还不明白怎么回事,但还是一齐跪下,大喊:“公主万岁!”卯时,觉醒大典,圣雪冰窟。“公主,已经卯时了,陛下为何迟迟不出现?”霖海一贴身侍卫走上典台,问已准备完毕的雪非。“不急。”雪非一副若无其事的样子仰望天空,“又游离般说道:“今日,定会出现非比寻常之人。此人甚是冷漠,尽量不可接触。”辰时,觉醒大典,圣雪冰窟。“公主,已辰时。陛下为何……”“国王到!”贴身侍卫的话还未说完,报信的士兵就毫不领情地喊出这句话。紧接着,就看到一脸是汗的霖海骑着一匹棕色的宝马飞奔而来。“吁——”霖海顿了顿,跳下马来,走上典台对仰视他的一万士兵说道:“各位,实在不好意思。刚才寡人在来的路上本带了一百人马,但路上却突然遇到一着青衣、踏白鞋的女子。那女子法力高强,与公主雪非就只有一念之差。是寡人的一位忠诚士兵死死拖着那女子不让她脱身,寡人才得以脱困啊。唉!”“果然……”雪非听后,嘴边露出一丝难以察觉的笑。“那陛下,我们可否开始举行觉醒大典?”贴身侍卫向前一步问道。“啊……,是。可以开始了。”霖海擦擦头上的冷汗,似乎还惊魂未定。“觉醒大典,开始!”负责举办大典的一位资深长老一挥袖袍,想去点燃典台上的一把火。无奈那火好似有着自己的意志,不论那长老用何方式试图点燃,都纹丝不动,不给那长老面子。见那长老有些气急败坏,想使用蛮力点燃它,雪非淡然一笑,朱唇轻启:“无妨,长老,我来吧。”说着,便在那火台上空轻轻挥了几下,产生一丝灵力。只听“嘶”地一声,火台上燃起了一丝细微的火苗。“可以开始了……父王。”雪非对霖海淡淡一笑,轻轻说道。霖海一听,浑身狠狠地颤了一下,差点流出泪来。毕竟已经一千年每人这样叫他了。“好,好。开始吧!”霖海尽量控制自己的情绪,喊道。“且慢!”突然,一声清脆的声音打破了浓浓的亲情。“谁?!”国王的贴身侍卫眼睛不停地望向四周,吼道。“圣公主,一千年前你害死我姐姐,今日,我便要你以死来偿还!”那女子说完,忽然从雪非身后的一棵树跳出,以灵力攻向雪非。就在所有人还没反应过来的时候,雪非已用看不清的速度防御,并两手在空中一挥,在那女子旁设下结界。那女子不停地拍打着结界,大吼:“放我出去!你这杀害姐姐的凶手!”“不!”雪非突然说,“我不是圣公主。”“哼!你不是?那谁是?你说啊,谁是?!”那女子失控般大声喊叫。“你叫天露?”雪非走近,问道。“是……是又怎么样?”那位叫天露的女子迟疑了,显然,她不明白为什么杀害自己姐姐的凶手千年后还会知道自己的名字。“呵……”雪非突然冷笑了一声,使得天露一阵头皮发麻。“你……你笑什么?”“我笑你根本不懂得事情的缘由,乱杀人!”雪非看向她,冷冷地说道。“我乱杀人?”天露一听这话,又气愤又好笑地问,“那你就没有乱杀人吗?哦对了,你不是要告诉我缘由吗?说啊!”说完又狠命敲着结界,脸上凶神恶煞般的表情像是要把雪非吃了。“好。我便告诉你缘由。”在天露、霖海及众将士惊诧的目光下,雪非解除了结界,把坐在地上的天露拉了起来,随即说道:“一千年前,我的前世——雪非在和她姐姐魂飞魄散前,把我和她姐姐今世的名号互换了。所以今世,我是雪非,也是圣公主。今世的雪非姐姐,是云公主。”看着天露似懂非懂、带着诧异表情的小脸,雪非浅浅一笑,对她旁边的侍女紫莹说道:“扶天露小姐下去休息吧。”“嗯……嗯,是。”紫莹好像还没从刚才这突然的变故中反应过来,但很快,她便应允。“现在,”雪非转身面对众将士,缓缓开口“觉醒大典继续吧!”“公主万岁!”“公主万岁!……五年级:夏末樱花1200字以上 五年级 抒情散文