星的遐想
800字
五年级
记叙文
思绪总爱流浪，穿过时间的界限，来到茫茫的海上，飞越群山峻岭，多想回到心里相诉的故乡，偎依在明月的身旁……
假若让我祈祷，我祈求做一颗微不足道的恒星，探索和领略人间的好风光。
假若让我祝福，我祝福天下所有人都如夜空中的繁星一样，散发着迷人的光芒。
假如让我选择，我将人间一切的美好闪现于夜空中，展示人性的真善美……
可是，星星对我只有淡淡星光，让我想狠心抹去对它的向往。然而我对它依旧是牵肠挂肚！举目四望，星河灿烂，希望在何方？孤独的心在茫茫的海上翱翔，却无法领略古人“海上生明月，天涯共此时”的浪漫。
昨夜星辰，昨夜风。此时的月儿是那么的明亮，星星也无比璀璨，但我心中仍然是迷茫。倘若我能偎依在星月的身旁，让他们的灿烂给予我一丝希望，那该多么理想！
眼前掠过一丝明亮，让我紧皱的眉心得到舒展。一颗星星默默地镶在夜空中，多么平凡！可它发出的光，却照亮了我的梦想，燃烧在我的心房，让我忍受成长时无情的风霜。
可是抬眼望，随着太阳的升起，明亮的星星将要退出蓝色的天幕，我只有无尽的伤心，多想用我的怀抱让它重新燃起希望的光，然而这一切只能是痴心妄想！我真怕有一天再次仰头张望，却追寻不到它的目光，那该多么悲伤！我不敢想象，怕它像针一样刺破我的幻想，让我忧郁，让我彷徨！
我终于体会到了“才下眉头，却上心头”的迷茫！“心似双丝网，心有千千结”能结开吗？恐怕这只是美丽的幻想！尽管这样，我还是希望它能牵着我的手走向人生的每一个驿站。满天的繁星，你可知道，凄凉的夜空下还有一双眼睛，一份真情？她在倾听着满天的星语，遥望着星火呼应，
一个孤独的身影在星光下，你能陪她度过暗夜吗？
朦胧中，一切犹在梦境，然而行星的脸是那么亲近，那么的让人动心，我追寻着它的眼睛，怕好梦惊醒，天地间就只剩下一串串星星的余音。
夜，深了。梦，似乎慢慢地睡了。一切星光都笼罩在恬静中。可我的内心翻天覆地似的，我无法平静！
我还在等待着星星的回音，盼望着幸福的降临！对了，痛苦来了，幸福还会遥远吗？
夜很深了，满天的繁星把沉沉的天地连接起来。最远的光亮，忽地近了。我的心忽然爽朗了许多，真想大声呐喊：请允许我陪伴满天的星星，遥看天上人间的星光呼应！
远方的你，听见了吗?
400字
初二
散文
今天
阳光依旧灿烂
可是
却忍不住悲伤
也许
应该微笑吧
却突然发现
微笑也痛苦
今天,是你离开的第275天了
今天,我最不应该悲伤.因为今天是你在另外一个国度的第一个生日.也许正是因为这样,突然更想念你.我们曾经说过每一个生日都一起过,可是现在我突然发现曾经的我好自私,为了留住你竟然让你放弃了一切.我真的只是不想让我们的友谊像断线的风筝那样.你放弃了拉斯维加斯,放弃了你的追逐.也许是突然的觉醒吧!我放开了你的手,让你离开我的国度,去追逐梦想.
当你离开后才发现,我真的不坚强.我几乎熬不过没有你的日子本以为时间久了,思念就淡了,可台上的日历告诉我不是的.
雨珊,过得好吗
也许我们真的没有机会再在一起舞蹈了,可是我依然不后悔我当初对你的放手.因为我知道,你是个善良的孩子,你不忍心我难过,不忍心我再次孤单.可是你知道吗
我也真的希望你快乐,幸福.我知道,你可以在那片神圣的国土上实现你的梦想.我会在这儿为你喝彩,为你鼓掌.
雨珊,生日快乐!
不管你能不能听到我的祝福,我依然相信我们心灵相通.
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星的遐想星星闪烁着，像是仙女们镶在夜空中的钻石，璀璨，耀眼，给寂寥的夜空增添了一分美丽与光彩。星星，又好像是甜甜的糖果，在他们的伴随之下，人们静静地进入了甜甜的梦乡..在那段没有忧愁的童年时期，我还是个乡下的土孩子。那时候，我常常将大门敞开，摊上一张凉席。仲夏之夜，我常常躺在凉席上，仰望星罗棋布的夜空，那迷人的光，着实让人陶醉。那时的感觉，只有安详、舒适、惬意......夜空中，星星始终像孩子的眼睛一样，眨呀眨的，望着他们，我不知不觉进入了梦乡......梦里，有它们闪亮的身影......“琪，你听过‘牛郎织女’的故事么？他们被狠心的王母娘娘相隔在银河两岸。每年七夕之夜，喜鹊搭起‘鹊桥’，让他们相聚......每年的那一天，天上最亮的那两颗星星，就是他们了......”这是某年的七夕，躺在我身旁的薇对我说的。对啊，星星创造了多少美丽的神话啊！喔！星星，你们是作家，谱写美丽神话的伟大作家！我曾幻想，幻想星星都是天上的花儿，暴躁的王母将花瓶砸碎，花儿落得满地都是，星空就这样形成了......是女门将星星花一朵一朵放进花瓶里，直到月圆之夜，才终于捡完......有人说，一颗星星就是一个已逝去的善良的人，他们每天夜里都会在遥远的天际望着他们挚爱的亲人，给予他们最最真切的祝福。也有人说，星星是一盏盏照明的灯，不管我们往哪儿走，都会有星星不为疲倦地为我们照明，指引我们向前行。即使，没有白天明媚温暖的阳光，前方依旧光明，因为就像歌中唱的一样：“星星点灯，照亮我的前程......”星星的光，虽没有太阳光一样亮，也没有月光那样皎洁，但是，这微弱的光芒，给人以鼓励、祝愿、勇气......一是你孤独无依，星星有陪伴着，做你的知己好友；即使你穷困潦倒，钻石版的星星也会陪你度过一切悲伤时刻；即使你失败了，星星也会眨眨眼，告诉你“失败乃成功之母”的道理......总之，不管如何，你的星空依旧会是灿烂的......星星，时间做闪亮耀眼的钻石，给人要多少美丽的遐想啊！650字 初一 抒情散文
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星的遐想“如果上帝给你一次机会，让你选择当恒星还是当流星，你怎样选择？”这曾经是好友问我的一个问题，当时我无语。此时，仰望满天星星，我开始思索：人生是要像恒星一样默默无闻永恒于世，还是要像流星一样，在瞬间放出耀眼的光芒，然后消失在茫茫宇宙中？在现实生活中，我曾看到过无数的恒星：清洁工人每天天未亮就去打扫街道；老师站在讲台前向学生传授着时代的文明；十字路口的警察叔叔正指挥着交通；海防战士正守卫着我们伟大的祖国……这些默默无闻的人难道不值得我们去赞扬吗？他们勤劳、奉献，但从未计较得到的多与少，日复一日、年复一年地坚守在自己的岗位上，就如夜空中的恒星，默默地发出星光……我爱恒星，我喜欢它们的沉默，我敬佩它们的付出。想到这里，我抬头望了望满天的恒星，我想：如果真有这么一次机会，我会选择做一颗恒星。正在这时，一颗流星划破了夜的沉静，在天空中留下了一道美丽的长弧，继而消失在天边。我呆住了，原来流星也很美丽！在我的身边，流星般的人不也是有很多的吗？战争时期的董存瑞舍身炸雕堡，鼓舞了很多年轻的战士勇往直前；雷锋助人为乐，帮助了无数在困境中需要帮助的人们……他们的生命虽然都十分短暂，可他们给予整个社会的却无法计算，在他们短暂的人生中，留下了辉煌的事迹，难道他们不值得我们去赞扬、去歌颂吗？流星是短暂的，但它留给人们的却是永远不会磨灭的美丽，永不暗淡的光亮！我也爱流星，流星的生命虽然短暂，但流星短暂的生命中却有着辉煌的历史。流星的轰轰烈烈，重重地拨动着我的心弦！思索到这儿，我微笑了，我想：一个人可以像恒星一样默默无闻发出光亮，也可以像流星一样轰轰烈烈。如果上帝真要我只能从中选择其一，那么我会对他说：“只要社会需要，我会不顾一切地扮演好每一个角色！夜，很静。星星在头上眨着眼睛，仿佛对我的选择感到欣慰。我理了理被吹乱的头发，再次仰望满天星星，我从心底喊道：星星啊！从你身上我懂得了人生的真谛，我会用我的整个生命，去实现我的人生价值——或如恒星默默无闻；或如流星轰轰烈烈！800字 六年级 议论文
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星的遐想星星闪烁着，像是仙女们镶在夜空的钻石，璀璨、耀眼；星星闪烁着，像是那水灵灵的眼，眨动着，似乎在期待着什么，渴望着什么；星星又好像是一滴滴溅起的水珠，是那样的纯净、无暇，让人不由自主地沉迷······在那段自由自在的童年时期，我便爱上了那星罗棋布的夜空。那时正值夏季，我常常在院里摊上一张凉席，惬意地躺在上面，任凭徐徐微风吹拂我的脸庞。那时的夜空湛蓝深远，点点繁星闪烁着，散发着迷人的光华，着实令我陶醉。一切烦恼都被抛开，只有舒适，安详，愉快……夜，是孤独的，是寂寥的，仿佛蒙着层神秘的面纱；星，是璀璨的，是夺目的，仿佛是个胆大的孩子，悄悄揭开夜的面纱，陪伴在其左右，为孤独的夜空增添了几分光彩……“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”哼着歌仰望星空，我不禁想起了数星星的孩子——张衡。当初的他是否也和我一样喜爱星空呢？是否也像这样6仰望星空呢？想着想着，我不由自主地笑出声来。双鱼座是个爱幻想的星座，偏偏我就是这样一个孩子。鱼儿，为何会到天上去呢？我在不断地寻找答案……太阳已射完，后羿的使命也结束了。一天，他到河边钓鱼。忽然，两条身披金色鱼鳞的鱼跃出水面，宛如王者般闪耀金光。后羿卯足了劲，鱼钩用力一甩，便将鱼甩到了银河中。鱼儿在天上活蹦乱跳，渐渐变成了双鱼座……我曾幻想，幻想星星是太阳公公送给月婆婆的定情信物，陪伴她度过一个又一个漫长的黑夜……直到月圆之夜，月婆婆才珍重地收起来，夜空，就这样形成了……星星，为我的童年带来无穷无尽的欢乐。随着年龄的增长，我看夜空的角度也有所不同。“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随”无论多么漆黑的夜晚，星星都会伴随着你，指引我们前进。它是困难中的希望，它是黑暗中的光明，它是指引我们前进的灿烂明灯！它虽不如月光那样皎洁，不如阳光那样灿烂，但它却是我们人生路上的力量源泉，在黑暗中，为我们指引正确的方向！我爱这美丽的星空，我更爱那耀眼的繁星！！！吉林通化二道江区通钢一小六年级:柴思锦700字 六年级 抒情散文
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星的遐想不知道这是今年秋季的第几个秋天了，奔跑着的风不仅没有留下运动后的热温，而且带来那凉飕飕的冷风，像夏天的冰淇淋散发的寒气扑在脸上一样凉。今天的天气很晴朗，夜空也不像以往总是一块灰灰的抹布，看着就不舒服，而是像刚擦干净的玻璃，光洁无瑕。我看着那一颗颗点缀在玻璃上的星星，忽明忽暗，忽远忽近。不知为何，忽感遗憾，遗憾那流逝不回的时光。仰望星空许久，我注意到那暗淡无神采的最偏远的一颗星。它被岁月侵蚀它那姣好的面容，被时间留下的灰尘覆盖它那青春的光芒。它是时间的寄托，时间的承载，时间的伴侣，可，到最后，终究还是没能留下时间。它在回忆自己和时间的过去，但是一想到现在时间也仍如以前地留不下，就感到沮丧，拿起那飘渺却厚实的云被挡住自己沮丧的面容。时间还在不停地走，却走得很慢，慢甚蜗牛之速。或是时间不忍星星如此伤心，却无法停下脚步，只能尽可能地越走越慢；或是为了告诉星星时间不停的秘密。他们之间的私语，我无法听见，但却真真实实地看到时间与暗星之间浓浓的不舍与无奈。不过，很快，时间又开始迅速地飞走，脚步迈得那么大，那么轻快，是否因为得到星的理解而如此开心呢？星掀开那层厚实的被子，跳起来，飞奔向那久违的浴室。呐，我听到那欢快的歌声，那么美，那么轻快，是否因为得到时光的解释而如此快乐呢？忽然感觉眼前一亮，好似一片光明。而定神一看，呀！星擦拭了过去的灰尘，将自己最明亮的面容裸露在干净如玻璃的夜空里。它带着大大的笑容，一直笑着看着时间在这个空间游动。这是多么可爱的孩子啊，终于绽放了属于它的最美丽，最灿烂的笑容。不远处放着礼花，美丽的颜色在夜空中散开，耀眼的光芒照亮着这片空间。但是那些颜色，总不及星星那温暖的黄晕，还有那光芒永不及星星那温柔的目光。声止光散，这片空间又归于宁静。星星很开心地笑着，没有一丝睡意。可是我有。睁着这双朦胧的眼睛，看着时间从指缝间流过……初三:沐楚然700字 初三 抒情
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星的遐想我坐在窗前，仰望天空。仲夏夜的星空，墨蓝墨蓝的，面对着这一片深邃的空间，那肃穆的天幕无法不引起我无尽的遐思……星星闪烁着，点点的，就像一枚枚亮晶晶的彩色的铜灯，嵌在一个硕大无比的黑黝黝的圆球内部，仿佛宇宙牵引着我向上飞升、飞升，直至我溶入这片无垠的苍穹。河汉皎皎，像是一大把被谁随手散落的明珠，千百年来它们就这样在可望而不可及的天顶俯视人世。突然，感悟到自己的渺小，就像是莽莽地平线上的一粒黑点，独对苍穹。然而也正是由于那宇宙的无垠，才使我从渺小进入无限，这是一种多么使人振奋的人生体验啊！黑夜的深邃沉寂使我心静神凝，而星光的辉煌壮丽又使得我震动惊诧，想必也只有在这样无边无际的星空照耀下，才会使得诗人激动不已：“隅隅多有，谁知其数？……天如所沓？十二焉分？……日月安属，列星安陈？……自明及晦，所行几里？夜光何得，死则又育？”原来沉浸在这深邃的星空下，只要你使自己充分融入，你的脑子里就会不得不充满了许多天问！它们俯视着我，俯视着人世间的一切。然而，这纷繁的人世分分秒秒都有新物不断涌出，呈现新貌，星空却似乎没有什么变化，它仿佛永远都是那么的美丽、那么的安详。人世与星空，向我提出了一道变与恒的问题。究竟什么是永恒？我曾试图在自己走过的路上留下些足迹，想在这片大地上留下属于我的痕迹，然而，一切不尽我意。由此不禁想到，并不单单我一人，大凡人们都仿佛总致力于在这片土地上留下一些印记，以至于流芳白世。可是，究竟有多少可以穿透层层时空隧道而永古不变的呢？是帝王将相的丰功伟绩？是志士学者的不贰真理？抑或是人们一咏三叹的爱情？……埃及金字塔的尖顶在今天被撒哈拉的流沙所磨平；巴比伦的空中花园早已不复存在；中国北京的圆明园已是一片狼籍，化为乌有；即使是曾经立下的海誓山盟甜言蜜语也早已随风而逝。不禁想起爱因斯坦的相对论：时空自身就是互相衍化、生生不息的。那么我们还能指望什么可以永恒呢？我不会试图有一天当我步履蹒跚时把自己的名字刻入坚硬不化的冰冷的石头上，或将自己的雕像立在最高的纪念碑上……这些做法难道不可笑吗？回顾悠远的历史长河，遥望眼前这深邃无垠的星空，我的生命真的是何其的微不足道啊！那么，我真的不能向往永恒了吗？我有点不甘心。深沉的星空啊，你能告诉我吗？我起身走到楼顶，试图听清星空给我的回答。再次仰望星空，惊奇的发现星星的位子发生了变化，哦！“斗转星移！”我悟到。原来星空也并非一成不变呀！如果只将永恒理解为一成不变地占据世界某个角度，那么永恒就是虚妄的！我又何必为这虚妄的荣耀而苦恼呢？生命诚然渺小，但如果倾我这短暂的一生使周围的人生活得更快乐，那将是何其快乐的一生啊！而我这一生也就没有被虚度了，我的生命了将充满着美丽，此时又何必计较和刻意追求是否千百年后仍有人知晓我呢？我豁然开朗。是啊，人，总得切切实实地生活，不独为了自己，更在于这一生、这眼前的世界，或是为人类造福，或是解救他们的疾苦，或是亲密如一家，相濡以沫……而不寄幻想于虚无缥缈的“千秋万代”。今夜的星空啊，请为我作证吧，我不会空占着你的美丽和这大地上的一方空间，我不会虚度这短暂的几十年的光阴！从今以后，我的星空不再遥远！五年级:周敏1200字 五年级 写景
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遐想滴答滴，听天空在哭泣，洗掉了一些梦埋藏在月光里。不知何时爱上了月光的皎洁，喜欢在平淡的月光下接受洗礼。曾经几时，看着月光，只是感到一份少有的清宁。而现在却又多一份感伤。是嫦娥对后羿的思恋？还是她独在月宫的清寒感染了我？不解。可当你独自漫步湖边，抬头仰望青灰的天空，那清雾缭绕的月光，和朦胧中一轮明月，才知使你独处伤怀的，是心中无法泯没的记忆。因为哭过，笑容才灿烂。因为爱过，回忆才斑斓。大概是我与她的回忆太美好，而使我至今想起，仍旧心怀余悸。她叫艺，人如其名，多才多艺。而我在她面前永远是绿叶，单调而平凡，而她却从不藐视我的卑微，仍旧以一颗充满热情活力的心包容着我。儿时的玩伴总是带来童年的快乐，可我与艺并非儿时的玩伴，却体味到了童年的天真、淳朴的幸福。犹依记得暑假时，我和艺一起上晚课，放学时已经天黑了，而我一想起晚上的作业，便不愿意回家，艺总是在我心烦的时候，看透我，拉起我的手带我来到天桥下，坐在石阶上，我们随着徐徐的晚风，清吟儿时的歌谣：“长亭外，古道边，芳草碧蓝天……”偶尔，被隔楼的吵闹声打断，我们又心照不暄的望着天空发呆，也就在那时，我认识了上弦月，艺说，上弦月是相思的月，它会连接两地相思人的思念，使彼此不再孤单，渐渐的，习惯了在每一个没有艺的夜晚，抬头望月，或许只是一种心里的慰藉。忘记了艺走的那一晚，天上是不是挂着一轮上弦月，只是记得那晚的月光一定很亮，很迷人，否则怎么会使我现在想起心里都暖暖的？如今，上过晚课，独自一人在淡淡的月光下，轻轻歌唱，偶尔闭上眼睛，感觉艺还在身旁。终于懂得了，如果月光需要一个形容词修饰的话，那应该是幸福的，因为只有在月光下，我才体会到，艺离我并不遥远，她就在我身旁。650字 五年级 散文
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作文 星的遐想 文档星的遐想今夜，凉风徐徐。我独自漫步在门前的小院里，皎洁的月光从天空中直射下来，四处清晰可见。我仰望天空，天上的星星像无数盏明灯映入了我的眼帘……“如果上帝给你一次机会，让你选择当恒星还是当流星，你怎样选择？”这曾经是好友问我的一个问题，当时我无语。此时，仰望满天星星，我开始思索：人生是要像恒星一样默默无闻永恒于世，还是要像流星一样，在瞬间放出耀眼的光芒，然后消失在茫茫宇宙中？在现实生活中，我曾看到过无数的恒星：清洁工人每天天未亮就去打扫街道；老师站在讲台前向学生传授着时代的文明；十字路口的警察叔叔正指挥着交通；海防战士正守卫着我们伟大的祖国……这些默默无闻的人难道不值得我们去赞扬吗？他们勤劳、奉献，但从未计较得到的多与少，日复一日、年复一年地坚守在自己的岗位上，就夜空中的恒星，默默地发出星光……我爱恒星，我喜欢它们的沉默，我敬佩它们的付出。想到这里，我抬头望了望满天的恒星，我想：如果真有这么一次机会，我会选择做一颗恒星。正在这时，一颗流星划破了夜的沉静，在天空中留下了一道美丽的长弧，继而消失在天边。我呆住了，原来流星也很美丽！在我的身边，流星般的人不也是有很多的吗？战争时期的董存瑞舍身炸雕堡，鼓舞了很多年轻的战士勇往直前；雷锋助人为乐，帮助了无数在困境中需要帮助的人们……他们的生命虽然都十分短暂，可他们给予整个社会的却无法计算，在他们短暂的人生中，留下了辉煌的事迹，难道他们不值得我们去赞扬、去歌颂吗？流星是短暂的，但它留给人们的却是永远不会磨灭的美丽，永不暗淡的光亮！我也爱流星，流星的生命虽然短暂，但流星短暂的生命中却有着辉煌的历史。流星的轰轰烈烈，重重地拨动着我的心弦！思索到这儿，我微笑了，我想：一个人可以像恒星一样默默无闻发出光亮，也可以像流星一样轰轰烈烈。如果上帝真要我只能从中选择其一，那么我会对他说：“只要社会需要，我会不顾一切地扮演好每一个角色！夜，很静。星星在头上眨着眼睛，仿佛对我的选择感到欣慰。我理了理被吹乱的头发，再次仰望满天星星，我从心底喊道：星星啊！从你身上我懂得了人生的真谛，我会用我的整个生命，去实现我的人生价值――或如恒星默默无闻；或如流星轰轰烈烈！仰望蓝天的遐想我知道，我的头顶有一片蓝天，当我仰望头顶这片神秘的蓝天。呼吸着蓝色的气息，心中就会升起莫名的情感，温暖的迷醉与温馨，就会快活地荡漾在，我那风尘仆仆的灵魂中，并淹没了我心中那些痛苦与不快的积郁。仰望蓝天就会感到这个世界很大。属于鲜花和微笑，属于清风与牵挂，属于阳光或大海。仰望蓝天就如同站在大海的边缘，望着翻天的巨浪，望着迷惑海洋。我感到了它的迷奇，它的恐惧，但它却令我迷恋和兴奋。当有一天我张开双臂，扑向蓝天的怀抱。然而四周一片寂静，梦想中所有的好像全都消失了。可回首想来，一切似乎又那样的真实和实在，于是我大声呼唤道，回来，我的思念，我的梦想。凉爽温馨似秋风的清风，似随着那古老的楼兰城一起消失了，那艳丽的似鲜花的微笑，似走到了地久天长的尽头，悄然消退了。我那童化般的情感，终于慢慢地变得成熟，最后别离了童化般的心情。为什么你会悄悄的消失，为什么你会轻轻的别离，难道你不再留恋蓝色月光，难道你害怕众人的目光。还是你心有所依。现在蓝天下的一切都在沉睡，当所有的一切还没有醒来时，你会来吗，会来陪伴我一小会儿吗，只是一小会儿，我相信没有人会知道的。我仰望蓝天，想在蓝天中寻找答案，同时我也明白，仰望蓝天我也是不让自己的泪水流出眼眶。朵朵白云与缕缕清风已消失在了蓝天的尽头。只有一轮明媚的阳光，不知疲倦地永远高高挂在天空，高傲地，照耀着温暖着牵挂着关爱着。当那高傲迷人温馨的身影悄悄地从我身边走过。我终于知道，我所有的呼喊，成了孤独的展览。我收回曾经放飞的，那孤独痛苦疲倦的心灵，却发现它沾满了更多的痛苦心酸委曲无奈。它上面刻满了你的高傲，你的温馨，你的微笑，也记下了我执著的梦想和呼唤……没有人可以诉说，没有人给我安慰。只有泪水走到我的耳边，轻轻地对我说，你为什么，为什么，这么不小心。仰望蓝天，我还是决定用一种美好的心情仰望蓝天。让心灵欢快而去，超凡脱俗，让美好的梦想浸润整个蓝色天空。因为她永远是我心中蓝色的天使，迷人的花仙，回忆的精灵。是我蓝色虚空中的——女神。回来——我的爱失眠的滋味，就像这杯苦咖啡。虽然可以加点糖，依然叫人心焦瘁。往事不可追，回忆仿佛冷风吹当初都是我的错，让你伤心头也不回。现在我整夜后悔，多盼望你能回。未来没有你作陪，我该怎样面对。老天，请给我机会，补将心上人许些安慰。如果生命可以轮回，我宁愿时光倒退。明天我还要受累，整天心情被寂寞包围。朋友我心你能体会，我的所作所为。回来，回来，回来，我地爱。1200字以上 六年级 叙事
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遐想早晨我从床上爬起来打开窗户，看见一群漂亮的鸽子从我眼前飞过，它们多快活啊！一会儿往东，一会儿往西，飞向蓝天，飞向白云……我望着它们，顿时产生了一种渴望：假如我是一只鸽子，那该多好啊！在蓝天白云上飞翔，无拘无束……想着想着，我仿佛觉得自己变成了一只鸽子，跟着鸽群一起飞上了高高的天空。在浩瀚无际的宇宙中，我在一朵白云上向下一看：看见了透明的水晶球——地球。大地上的山川、河流、树木、飞禽、走兽尽收眼底，两只梅花鹿正在绿绿的草地上嬉戏玩耍，它们正在互相问好。“妮妮！”妈妈的喊声打断了我的遐想：——窗外，那群鸽子还在忽近忽远地飞翔，“妮妮，妮妮，上学了。”我无可奈何，只好让我的遐想，让我的心暂时飞回来。浩瀚无垠的宇宙啊，我一定会投向你的怀抱，探索你的奥秘，实现我的遐想。300字 三年级 叙事
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遐想那时我会加倍的努力，成为一名优秀的初中生。那时，到了初中，就没有小学一二年级时那没无忧无虑，要时时刻刻像六年级是神经紧绷，而且到了初中，那难度就更大了，不是学几个拼音就可以了，更不是写几个字就完事的，到了初中，我的位子上会摆满书本，让我抬不起头来，但初中也是有美好的。初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。而到了初中，老师严格了，不会再让我们放纵下去了，但是有了老师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。但我也不禁回想起着小学六年的酸甜苦辣，这六年生活转瞬即逝，多少的悲欢离合，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。但我一定要向前看，前面有着美好的向往……。450字 初二 记叙文
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遐想看到这么一幅漫画：一个男人，手挥舞着一把斧头，在一片茂密的树林里砍伐一颗颗挺拔而笔直的树。他不知道自己在毁灭自己，嘴里还叼着一根烟，心想把这棵树砍倒，换来木材能卖多少钱，而另一只啄木鸟不去为大树治病，倒去啄伐木人的脑袋，边啄边想：这段“木头”里一定有虫。树是大自然赐给我们的最宝贵的财产了：树是大自然的“清洁工”，它绿化了我们的环境，绿化了我们无私又可爱的地球。难道，这伐木人不需要生存在地球上吗？金钱能换来美丽的家园吗？树是制造氧气的机器，据统计，一亩树林一般每天生产氧气48.7公斤，能满足65个人一天需要的氧气。也就说，小小一亩树林，够一个班的人呼吸一天的氧气的。难道这个伐木人不用呼吸？金钱能换来新鲜空气吗？树是人类的“防毒面具”。一公顷的杉树林，一个月可吸收二氧化硫60公斤，丁香、梧桐这些不起眼的植物对减少空气污染程度也有很大的帮助。难道这伐木人没有看到日益混沌的天空，不需要开阔的视野吗？金钱能买来湛蓝的天空吗？那么就让我们从现在开始，保护树木，唤醒伐木人，别让这“金钱虫”继续侵蚀我们的脑袋了。450字 小学 叙事
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遐想我遐想着，有个幸福美满的家，有个不再辛劳的妈。母亲为了这个家，每天努力工作，一边应付着无妄的官司，一边在家里硬撑着虚假的微笑。假如，这一切没有发生，我想紧紧地抱住母亲，说一声“我爱你”！我生病时，她总是尽可能最快地撇下工作，带着我以最迅速的速度冲进医院；我伤心时，她总是以温和的话语，轻声安慰、开导我；我学习上有困难疑惑的时候，她总是像本百科全书一样厉害，每次都能给我答疑解惑，辅导我功课。母亲在我心中，是一个不可战胜的坚强的形象。可老天爷似乎对我们开了个玩笑。发生了什么？原本完整的好不容易才搭建起的家，怎么没有了？被爱焐热的心，像被泼了一盆冷水一样，变冷了，逐渐变硬了。像一块被风吹雨打的心形石块，随着时间的流逝，有了一道道触目惊心的伤痕。母亲被打垮了，一个人躲在房间里抽泣。人性的不公与黑暗，像一片巨大的黑色雨云，漫无边际，带着震耳欲聋的雷电，呼啸而来。俗话说，风雨过后，便是彩虹。可为什么，我却望不见这场暴风雨的尽头呢。现在只剩下母亲一个人在孤军奋战，她面对的不只是这巨额的金钱，还有那些丑陋人性。母亲，我多么想上前抱住您，跟您说声“对不起”！我没有成为您所期望的样子，但是请相信我，我会努力的！我遐想着，始终不敢上前打扰。再美的遐想，说不出口的，做不出来的，终究只是遐想。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 四年级 抒情
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星月遐想每当夜幕降临，还等不到城市的灯火熄灭，夜空中的“夜之精灵”们就会迫不及待地出现。他们伴着人们入梦，用自己闪亮的光芒照亮了另一番天地。它们就是“夜空中最亮的星”。“窗前明月光，准备入梦乡。”当我准备睡觉时，天上的星星们却分外活跃。他们找准了时间，准备开一场集会。夜空中，月亮姐姐微笑着，安详地吐撒着她的清辉。星星们聚在她旁边伴着她，让月亮姐姐感到无限温暖。到点了，小星们乘着云伯伯这个“大巴车”出发了。一路上，他们看到许多星座，他们交相辉映，呈现出各自的精彩。“看！是北极星姐姐。”小星们最爱她了。因为她在北方是最亮的那一颗，总是睁大了眼睛和小星们做游戏。捉迷藏时，由于北极星最亮，所以只要星星们藏在她背后就会被她的光芒挡住，谁也抓不到。“咦，这是谁来了？”小星们望着银河不解的问。“是小滑梯-北斗七星呀！”一颗星星兴奋地叫道。北斗七星像勺子，总是被大家当作滑梯在上面窜来窜去。这时候，有个闪着微光的星星调皮地在“大勺子”滑上滑下，形成了一道光。集会要开始了，大家才发现那颗星星不见了。谁也不知道它去哪儿了。“咚、咚……”这是雷公公在提醒大家集会时间到。响雷过后，集会开始了，大家神情严肃，目光直视前方。主讲人是仙后座，她讲的是“天空在四季中的变化”。旁边还有一个教具-北斗七星。传说，北斗七星会根据季节变化指向不同的方向，春去秋来都在它的掌控下。仙后座讲到秋季时，北斗七星就指向西方。就这样星星们随着仙后座的讲解，体验着不同季节夜空的变化……可是由于仙后座的座位太重，讲着讲着一下子把月亮压出一个大洞。月亮立刻变成小船了！大家都不知如何是好，忽然听得一声“我有办法！”回首间，只见射手座跃跃欲试，他张开双臂，抓住月亮的头和脚，用力一拉。这一拉差点把月亮拉“破”！大家试了很多办法，可是无奈月亮“不给力”，只得暂停集会。小星们乘着“云巴士”远去了。夜，是那么漫长。可待我们一觉醒来，漫长的夜又悄然逝去了。谁也不知道那天晚上夜空中发生了什么，谁也不知道夜空中第二个集会什么时候到来。不过别着急，星星会告诉你的！800字 四年级
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遐想凉爽的夏夜，清风习习。树上的知了不知疲倦地叫着，宣告盛夏的来临。我在楼顶望着天空，见一轮明月如玲珑剔透的白玉画舫，点缀着深沉而静默的苍穹，从远处慢慢地漂来。恍惚间，月旁渐渐浮现出几个广袖飘飘的身影，亦真亦幻……一个端杯饮酒的身影慢慢清晰。忽然，寂然无语的苍穹中，蓦地响起一个声音：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”原来是醉酒的李白。流光总把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。再回首，那鲜衣怒马、意气风发的少年已经不见，只有一个迟暮的老者，在那无限好的夕阳中，慢慢地回味着那过去的时光。抒发着感叹，不如趁年少，及时行乐，不留遗憾。明月相伴，举起琼觞一饮而尽，诗兴喷涌而出，倾吐万丈豪情，远大抱负：“天生我材必有用，千金散尽还复来……五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”举杯畅饮，谈笑风生，“叮当”酒杯碰撞声中，时光定格成永恒……“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”远远地，又飘来了张若虚的声音。月光下，清清的江水缓缓流淌，一幅幽静的月色图在我眼前缓缓展开。“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。……玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。”一片寂静中，只听见哗哗的水声与思妇不时的叹息声。她望着窗外的明月，想着出门在外的游子，心意纷乱，忧愁之极。月已至，游子何时归？几个身影渐渐模糊，消失了。定神再看，月旁空空如也。一阵若有若无的桂花香在空气中弥漫。月上慢慢浮现出桂树，树上繁星点点，满树金黄……我揉揉眼睛，刚才的景象已经消失，空气中也没有了桂花的幽香。月亮上依旧空荡荡，只有蝉在不知疲倦地叫着。所有的一切，仿佛只是梦一场……但，真的只是一场虚无的梦么？我仿佛又想到了什么……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”一轮明月，贯穿了中华民族五千年的历史，亲睹人事变迁，沧海桑田，千年不变。在生活中，当你感到迷茫而不知所措时，把心中的烦恼与疑惑诉与明月吧，它会是你忠实的倾听者。或许，你能忆起遗忘的初心，去坚定不移地实现它。我怀揣着美好的希冀，望着月亮，遐想着……800字 六年级
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遐想风的触手在金色的麦田上轻掠过，一层层黄金般的麦浪迭荡开来，满眼浸染漫延的金色，扑灭了夕阳脚边悬挂的一缕暗色。呵，这满当当的金色。脚下的泥土被温柔的雨水浸渍过，原本被阳光晒得龟裂的缝隙变成了浅浅的金黄色，农民们的赤脚踩在泥土上，阵阵的清凉直爽到他们心中。农民们手中握的是这个秋的杰作：咧开了金牙的玉米；着金色战袍的稻子……这些金色仿佛是上天给这些可爱的劳动者发的金牌呢！金色的阳光叩开了农户们的窗扉，小屋里的一切被镀上了一层艳丽的金色，原本朴实无华的的木屋成了高贵的宫殿，放眼望去，这金色的旷野上满是金色的牛羊，金色的果实、金色的粮食，还有人们发出的欢笑声也在这金色的的世界中凝成了悠扬的劳动之歌。镇子的小院里种满了不惧西风的菊花，每一瓣花瓣里盛满了金色的阳光，整朵金灿灿的菊花舒展开它毅然的花瓣，仿佛阳光正从它的花盘中流出来，滴到了泥土上，沾了金色墨汁的狼毫轻巧一拂，便在这泥土画卷上洒了一片金。缺牙的小丫头正拾着书，摇头晃脑地念着“采菊东篱下，悠然见南山”。在教室里，阳光成了一只纷飞的蝴蝶，一群群地扑在课桌上，只见桌上是艳丽的的黄色一片。金色的阳光扑在学子们的脸上，额上细密的汗珠肆意反射出更加浓重的金色，他们也许还未觉查到这秋已来临吧！一阵俏皮的风袭来，吹乱了他们的书页，但他们的颊边却挂起了笑容，这一缕凉风吹散了聚在一起的燥热，这该是多么惬意哟！而学子们现在正在努力，他们忽略了金色的课桌，金色的书本，金色的铅字，以及金色的自己。他们畅想着一个金色的殿堂，也为之而努力着，这种劲头充斥了整个教室。不知觉中，仍把自己所拥有的美丽释放出来，将整个教室映得金光灿灿，亮丽的金色也辉映了他们那年轻的心。秋天是丰收的代名词，农民收获了金色的谷物，小孩子收获了如金子般珍贵的明天，而学子们收获的会是比金秋更加灿烂辉煌的明天！用心去看世界，用心去创造美好的未来，你会发现，每一天都充盈着成功的金色！800字 高三 叙事
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0的遐想“0”，不就是个数字嘛！在大家眼中一定是再熟悉不过了的了，我想连3岁的小孩或许都知道“00=0”吧！但请大家自问，你真的了解“0”吗？用笔在白纸上画一个“0”，于是，映入眼帘的便是一个椭圆形的圆环，透过这个圆环，你看到的是一片空白。“0”，在数学方面代表没有，但是在饿眼中，它却是完美无缺的象征，在我看来，“00”就是等于整个世界，它比地球更美丽，比宇宙更神秘！“0”，在现实生活中，虽然外形有点像古代的铜钱，平凡而普通，但它的内涵意义却十分丰富，是一个另人深思的话题。在学习上，“0”又是骄傲者的起点，是令人他们奋发向上的动力，同时“0”又是骄傲者的终点，是令他们一步步走向衰落，步向深渊，一致后悔终身的魔力。“0”，是一片空地，如果你不去挖掘，不去播种，不去看管，那么地上便会长出荒草，布满荆棘，成为荒凉生态中的一景。相反，如果你勤劳发耕耘，种上蔬菜，栽上果树，那么到最后你就能获得丰收。“0”，在一个弱者的眼中，它是一只带着微不足道的希望的救生圈，让他们随波逐流；但是，“0”，在强者的眼中，是一个敲响是战鼓，“咚，咚，咚——”催促他们攻克学习与生活的每一个难关。“0”，是一个有着神奇力量的套环，它能把向前奔跑的99拉回原来的起跑线，令人“望百兴叹”。如果不快乐阅读网“0”当作现实生活中的竹圈来套东西，那么，套住了就属于你，套不住，怎样都不会归你所有，这种观点有点像人生哲理，但只有“0”，才能给予你。或许，在有些坏人的眼中，“0”被看成是自己痛改前非的新征途，让他们准备好好做人，一切重新开始；而在少数坏人的眼中，0就是自己生命结束的终点，因为，困惑着他们的正是命运。“0”这个空白圈，或多或少，终究是一个“0”，当它们是人们口中似雾非烟的烟圈时，是那样毫无价值与分量；但如果它们是创造者心中永远的起点，那么，它们就永远闪耀着光芒，永远充满着意义。“0”，它在任何时候都有自身的魅力，自己要你处处仔细留心，你就会知道、“0”，比世界上任何一物都要神秘莫测，让人难以捉摸。800字 初三
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独角戏的遐想天边漫霞浓浓，意意无尽遐想。我走在林荫小路上，虽一人，却不感孤独。脑海里涟漪不断，我所兴幸的，这并不是惊涛骇浪，否则我就无缘于身边美景了。路并不蜿蜒，却看不到尽头。两旁的杨树好高好直，让我有一种找不到出路的感觉。毕竟是夕阳西下时分了。但我并不就此加快速度，我甚至想到，人生有如此美景相伴，没有出路有何妨。柔弱的阳光偶尔穿插我的步伐，我有我的步调。身边的一切不曾改变我。碎光散落在小路上，也散落在我的身上，我安静得仿佛是这里的一景。突然，两只小鸟从我的身边飞过。它们一直在我的面前飞飞停停，时儿清脆低宛，时儿扇动羽翼。古人看来，这可能是比翼鸟，而在我看来这只不过是两只知返的倦鸟。那我呢？我说过我并不孤独，知返的鸟是成双成对的，而我身边就有如此安静的美景，所以我的双眼是不会枯竭的，而且丰富的快要溢出来了。我赶紧把头抬起，生怕它会逃走，我没有获得的资本，那就尽量不要失去吧！抬头是看不见巴掌大的天空的，杨树的叶子交错着，仿佛要把这小路的空间与外界隔绝，却又让你隐约窥视到外面的世界的精彩。夕阳渐渐弱下去了，小路也顿时幽深的许多。夜风起了，引起外面世界的阵阵骚动，而我这里安静如故。通过风的送递，我可以感觉到一种不着痕迹的快意，我还可以嗅到阵阵馥郁的芳香。外面的世界越夜越精彩，而我这里只有夜的孤寂。一个孤寂的人对热闹更为敏感吧，虽不参与其中，但他应该是一个懂得欣赏的人，尽管他会否认。外面的世界真的很慷慨，连我这个不参与其中的闲人都有了蠢蠢欲动的念头了。尽管有点心急如焚了，但我还是一样的步调，必须强迫自己保持清醒。此时此刻，理智还是能战胜情感的。夜了，但并不可怕，可怕的是找不到指引的光源。在小路的尽头(也可能是起点)，我看见躺在我脚下的月光。它沉睡在宁静的夜里，它是湖的中心，是黑夜里湖的位标。我想唤醒它沉睡的心，但我知道任凭我如何呐喊它都会不为所动的，因为我没有大自然的洁净，它，听不懂繁杂。我只能等待，它定会出现的。头发飞扬的身姿告诉我，它，出现了。清风漫步湖面，流光浅波，浮影婆娑。我沉着了一路，为的就是这一刻，我真的很感动，为自己的沉着而感动，也为眼前这一切而感动。因为起点就在脚下。800字 初三 日记