什么是快乐
今天,一个含有激动的日子。为什么说激动呢?因为今天就要和20班打篮球了,人人心里都很激动,但是,快乐和激动的心情终究会破灭,在球场上,我摔了一跤,当时,我一下又站了起来,不料,我的手,好像被扭伤了,真是痛啊!
我下场了,老师叫我休息一下,我就休息了一会儿,过了不久,我又重新登上了球场上,可是厄运还没完,我又摔了一跤,手,手,手,不行啦!没有力气了,我只好再次下场,唉,真想在球场上多进几个球,看着同伴们跑来跑去,我好想上啊!可是我的手,别说多痛啦。看着别人的手好好的,我真羡慕他们,我现在才察觉到,什么是快乐。
快乐并不是什么东西都买得到的,快乐承载着一个人的心愿,当我的手痛时,我才发现,快乐就是我的手好起来,人不需要荣华富贵,只要自己得到满足,做一普通人,和别人一样,快乐也会永远陪伴在你身边的!
偷鸡蛋
上个星期我去姥姥家玩,姥姥养了许多鸡,一只母鸡每天都能下一个蛋,姥姥总会把鸡蛋煎成荷包蛋给我吃。
星期六,我刚到姥姥家,姥姥就煎了一个蛋给我,鸡蛋真香啊!我吃完了还想吃,可是姥姥家没有了,我便想傍晚去鸡窝里偷一个鸡蛋。
傍晚终于到了,我的“偷蛋行动”开始了,我来到鸡窝旁,悄悄的打开门,谁知我的手刚碰到门,许多鸡都围了上来,我猜它们是想出来吧,我拿了一根棍子,把它们赶走,打开门,走进去,顺手把门关上了,我朝下蛋的地方一看,哇!有三颗蛋哩!全拿走吧,我趁机没发现,拿了一颗蛋,再扭头一看,啊!别发现了!只见老母鸡向我扑来,我一闪,吓死我了,我松了一口气,可没想到在我呼气的那一瞬间,母鸡又来了个背后偷袭,我非常生气,拿着棍子向鸡“捅”了一下,那母鸡没走开,又向我扑来,让我防不胜防,我赶紧打开鸡舍门,又马上把门关上,没想到母鸡也跟了上来,啄了我一下,我拿着棍子准备再“捅”鸡一下,姥姥出来拦住了我,才把鸡赶进了鸡窝里,我愤怒的指着鸡大声喊道:“你这只可恶的鸡,我一定要把你烤了吃!”
第二天,我没有罢休,又走到鸡舍里偷蛋,老母鸡正在下蛋,我拿了一根竹竿悄悄地向母鸡屁股后捅了一下,老母鸡飞了起来,一只蛋不偏不倚落在我的头上,蛋清和蛋黄顺着我的头发留下来,姥姥听见了声音,走出来,看见我狼狈的样子,露出了满嘴金牙。我指着那只鸡骂道:“你这只死鸡,下次再惹我,我一定要把你清蒸了不可!”
晚上了,爸爸带着我和妈妈准备回家,姥姥又给了我三颗熟鸡蛋,一看到这些鸡蛋,我就能想起偷鸡蛋的故事。
山西晋城西关小学四年级:李畅
相似题目
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什么是快乐今天作文老师让我写了一篇作文题目是:快乐是什么?快乐就是在学习进步、比赛获得胜利等,我认为快乐就是如此,但是在比赛获得胜利这一方面我觉得要更加开心。因为比赛的胜利是一个集体战胜另一个集体,而学习好比是一场个人战,只有自己在战斗。还记的五年级,我和我们班几个会踢球的同学在战场上尽情驰骋。还记得有一次比赛是这样的——那天下着蒙蒙细雨,我们班一路披荆斩棘,到了最后的决赛,对手是五年级一班,他们的实力很强,上届的足球赛,他们就是冠军,虽然对手很强,但这场比赛也是至关重要。尽管下着小雨,但怎样也浇不灭,我们夺冠的意志。比赛开始一开始,我们班的王光志就进了一球,提前领先,后来我们僵持了许久,双方都没有进球。但是。在我们班王宇轩带球的时候,他看见我在前面离对方球门不远处,而且有一个空岗,他一脚踢过来,我接过球后球进了,但是后来有一点小失误让对方进球了,比赛已经快结束了,对方好像失去了耐心。他们防守松懈,突破,使得我们进了一球。然后我当裁判吹响哨声时收腹,我的心里无比激动,在开始每进一个球都会让我有使不完的力量。我觉得这就是快乐。450字 六年级
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什么是快乐什么是快乐?是考试得了一百分,是买了一件新的衣服,还是同父母一起去旅游……这都很快乐。在前不久,我被另一种快乐和幸福的泡泡包围着。“温莉莉,语文94。5分。”祁老师那熟系的嗓音,穿过乱哄哄的吵闹声,传到了我的耳朵里。“啊!”我一愣,继而一声惊呼,像火山爆发一样从喉咙里喷薄而出。“这次试题那么难,这分数也太高了吧!她好厉害啊!”前排同学用羡慕的眼光看着我。我嘴一抿,嘴角扬起一个弧度,兴冲冲地跑上讲台,双手领过试卷,得意洋洋地走了回去。小心翼翼展开试卷,一个鲜红的“94。5”分映入眼帘,它就像一股甘甜的清泉,流进我的心田,这一次考得好,全是自己努力的结果,在考试的前一天晚上,我忍着睡意,撑着脑袋,读着词语,背着古诗,尽管哈欠连连,可我还是坚持到底,才有了这么好的成绩。看着这个成绩,兴奋和激动如同决了堤洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦从我的心底倾泻了出来,我再也无法隐藏我那份淡定了,禁不住哈哈大笑起来,仿佛坐在幸福的云端,多么快乐啊!400字 三年级
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什么是快乐什么是快乐,这件事情一直困扰住我。所以,我一直在寻找他。周末的早晨,我七点钟准时起来。暖烘烘的太阳照着我还懒洋洋的身子。我伸了个懒腰,起床了。刷牙洗脸等一些工序过后,便看见一桌的早餐正向着我招手。我微微的笑了。这是快乐吗?早晨八点半,我一蹦一跳地去找我的好朋友们玩。我们一会儿玩“捉迷藏”,一会儿玩“老鹰捉小鸡”,一会儿玩“瞎子摸人”,一会儿玩“三个字”……院子里洋溢着欢快的笑声。我张开大嘴笑了。这是快乐吗?快中午了,我拿着我心爱的圆珠笔,写起老师布置的作业。我过关斩将、杀敌无数、气势昂昂。突然一位“大将”挡住了我的去路。我请来“字典军师”来帮忙。不一会儿,威猛的大将便倒下了。我咧开嘴笑了。这是快乐吗?一个阳光明媚的下午,我走去看看我辛苦培养出来的豆子。没想到,他竟然长成一颗“参天巨豆”,变成了豆芽。我以刘翔跑步般的速度跑过去拿我的观察日记,记录下来:“长度一点三厘米,颜色白中透红。哦,还有日期……”我嘴巴已经笑到耳朵了。这是快乐吗?晚上,我准备去睡觉了。我恋恋不舍地放下我的书,拿着书,放在枕头边;抱着抱枕,两腿夹着,躺在暖绵绵的床上,舒服极了。我带着微笑进入甜蜜的梦乡。这是快乐吗?虽然我还是不知道什么是快乐,但是我知道,我很快乐。四年级:hcf0526450字 四年级 叙事
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什么是快乐那是在元旦三天假期中的一件事。我们全家一起到街上去买新衣服。在街上逛了一天,我们三个人都已经精疲力尽了。我们三人一人拎着一大包衣服,好不容易才挤上公交车。还好有位子,我们马上坐了下来。我长长地吐了一口气:“啊!坐着的感觉正好!不用拎着大大的包满街走,这一天把我累的可真够呛。舒服,坐着真的舒服。”“石头坪站到了!”公交车的喇叭发出悦耳的声音。随着公交车的停下,从车前门上来了一位老大爷。他左瞧瞧,右看看没位子了,便在车子的过道里站牢了。我想马上起来给老爷爷让座,可觉得实在是太累了,而且边上不是还有小朋友吗?他们也好让让的啊。我脑子里正在让与不让斗争着时,只听到一声清脆的声音:“来,老大爷,坐我的位子吧。”我抬起头看见一位姑娘正扶着老爷爷坐到他的位子上。我的脸顿时烧了起来,像嵌了一块块刚烧好的铁一般。心里似乎还有一个小精灵在骂“哼,一个少先队员,还是个班干部,为什么不会让个座呢?”我羞愧极了,真想躲到没人的角落里去。坐在一旁的妈妈看出我有点不对,便问:“怎么了?儿子?”“没事。”我应到。我向老爷爷望去,那位姑娘和他攀谈的很投机呢。我的心里更难过了。到家附近的车站了,走下车看着那辆公交车渐渐远去,我心里数落着自己的种种不是回到家之后,因为这件事我一整天都闷闷不乐。它让我明白了一个道理:让别人快乐,就是让自己快乐。500字 六年级 记叙文
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什么是快乐快乐,对我来说是一个又一个没有作业的日子,是每一次做完作业,完全属于我的时间,是一次又一次在书吧里看一本好看的书籍;而快乐对爸爸妈妈来是让我拼命的做课外作业,是天天都不准我看电视,不准我玩电脑,是每次考试的分数......而对我来说是一个又一个沉重的负担,我没有快乐。100字 六年级 散文
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快乐是什么快乐是什么"为了看看阳光,我来到世上."巴尔蒙特先生的这句话,自从我第一次读到它,就未曾忘记过.诗人在纷杂喧嚣的世界上,能拥有如此诚挚,宁静的心境是何等可贵的啊!早晨,阳光跳跃在香樟树的枝头,早起的小鸟正叼着小虫,扑棱棱地飞过头顶.树阴旁的小河,缓缓地流淌着.荷叶上滚动着的晶莹的小珍珠,顺着那叶尖,滑落在水面上,水面顿时盛开出一朵漂亮的水花。我怀着“快乐是什么”的疑问漫步小径,路边上草叶上的露珠打湿了我的裤管。中午,艳艳的太阳当头照耀,香樟树舒展着碧绿的树叶,为我撑起一把大伞。我又一次问自己:快乐是什么?黄昏时,我走在回家的路上,我不觉的想:快乐是什么?我知道了,快乐是享受~~~??250字 初一 抒情散文
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快乐是什么风儿呼呼地吹山坡上一位叔叔在卖力地推着车我帮着他把车推上了山坡我笑了我知道了快乐就是默默奉献自己雨儿嗒嗒地下墙角边一个小女孩找不到妈妈呜呜地哭我帮这她找到了妈妈我笑了我知道了快乐就是帮助别人快乐是什么快乐是默默奉献自己快乐就是帮助别人100字 初一 抒情散文
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快乐是什么?快乐,就是不停的玩耍快乐,就是没完的游戏快乐,就是大声的叫喊快乐,就是尽情的歌唱快乐,就是无穷的糖果快乐,就是100分的成绩快乐,就是。。。。。。可你曾想过这些都是属于童年属于我们纯真而短暂的童年珍惜天真的童心莫让岁月走的那么快把我们的快乐夺走因为快乐的时光是短暂的100字 初一 抒情散文
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快乐是什么快乐,是一个非常简单的词语。可是,快乐是什么?是劳动?是收获?还是玩耍?接下来我们就一起探索快乐到底是什么吧!鸟语花香的春天,我和爸爸妈妈一起去种树。爸爸挖土,妈妈栽树,我浇水,忙得不亦乐乎。爸爸认真地挖好树坑,妈妈细心地帮小树擦掉泥土,我拎着小水桶,摇摇晃晃地走来为它浇水。小树栽好了,它笔直地站在土地上,好像一位威严的战士。我望着它,顾不上擦掉额头上的汗珠,说:“原来,快乐就是辛勤劳动后的满足感。”炎炎夏日,我和小伙伴们去捉知了,知了那此起彼伏的鸣叫声好像在进行一场盛大的音乐会,好听极了。我瞅准一只知了,慢慢地靠近。“吱——”的一声,知了被我抓在手里。从中午到黄昏,我们的笑声却一直没有停歇。飞快流逝的时间使我明白:快乐就是和小伙伴们一起无忧无虑地玩耍!秋高气爽,红叶满地。我与爸爸、妈妈去姥姥家帮忙摘秋桃,我看到一个又大又红的秋桃,想爬上树去摘。可是旁边蠕动的毛毛虫却把我吓得哇哇大叫,惊恐的眼泪夺眶而出。幸亏爸爸把它及时捉走,要不然,我还真不知道该如何应对。秋桃被我收入篮子中,我开心地笑了:原来,快乐就是收获后的幸福!雪花飘落的冬天,我从钢琴班的教室走出来,等待着爸爸来接我回家。过了好长时间,爸爸终于来了,头发上却满是雪花,他对我说:“对不起宝贝,我来晚了,公司有点事儿。”我连忙说:“爸爸,没关系,我也是刚下来。”爸爸的大手牵着我的小手,走在雪地里。扭头看着雪地上歪歪扭扭的两行脚印,我明白了:快乐是一种相互理解和甜蜜的等待。阳光明媚的午后,我端着一杯茶来到阳台看书,书中无穷无尽的知识使我忘记了烦恼。因为我知道,快乐就是在书籍的海洋中尽情遨游。考试取得好成绩,爸爸妈妈表扬了我,还买了一套我早就觊觎已久的书作为奖励。书中淡淡的油墨香味告诉我,快乐就是好好学习获得的丰厚回报。快乐就是这么简单,付出辛苦的同时也会收获快乐。快乐远在天边,快乐近在眼前。快乐,永远在自己的掌握之中。700字 初一 叙事
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快乐是什么快乐是什么?我经常这样问自己。小时候,自己和小伙伴一起玩游戏,满院子就会充满欢乐的笑声,每个人的脸上也都挂着笑脸。原来,快乐,就是沉浸在游戏中。现在我们还有一年就要小学毕业了,玩的时间也少了,学习非常紧张,经常考试。我们每次都希望自己考高分。那些考高分的同学脸上就露出了笑容,但挂红灯笼的同学就愁眉苦脸,因为他们肯定会遭一顿皮肉之苦,原来,快乐就是考试考高分。在学校里,一位同学忘记带铅笔盒了,另一位同学借给他铅笔、橡皮,这两位同学都开心地笑着;放学后,同学们都陆续地走出了教室,唯有一名同学留了下来,他先看了看教室布满垃圾的教室和凌乱的讲桌,然后拿起扫帚打扫起来,扫完后,又收拾干净讲桌,他看着干净的教室,擦了擦额头上的汗,高兴地笑了,这时,他感到自己一点儿也不累了。“赠人玫瑰,手有余香。”这句话我们背得多么熟啊!原来,快乐就是给予、帮助。对不同的人来说,快乐也不同。在医生看来,快乐就是治好一个人的病,使他不被病情所折磨;在老师看来,快乐就是教给学生更多的知识,让学生时刻都想着自己;在农民看来,快乐就是庄稼能有个好收成。在学生看来,快乐就是没有作业的夜晚。而对于一个乞丐来说,快乐就是一天可以讨到一顿饱饭,几块钱的时候。而有的人,觉得快乐就是自己称霸天下,自己的成绩由不及格一下子考到第一名,这样的人不会觉得快乐,他们每天都会很悲哀,这是因为他们对自己的目标太高了。每个人做什么事都要一步一步地来,这样人的才会成功。现在,我明白了快乐究竟是什么:快乐就是你成功的那一刻,就是你满足的那一记刻。是啊,每个人随着职位不同,人生价值观也不同,可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗?600字 初一 记叙文
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快乐是什么快乐是什么?我曾问过自己!其实快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。只要我们拥有一颗快乐的心,什么事情都是值得快乐的。快乐就像那雪花,洋洋洒洒从天空飘落下来,落在我们每个人心里,填满每一个人心中的坎坷与不平,然后化作叮叮咚咚的泉水,温暖我们的心窝。当我们真正拥有一颗快乐的心,我们就知道,快乐是这么漂亮、这么温暖。快乐有时就像在天上飞的风筝一样,虽然有时你看不见但线你手中,它不会飞远,只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。有一个古老的寓言:一个少年去拜访一位智者,问“我怎样才能变成一个自己快乐,也让别人快乐的人呢?”智者回答说:“其实做到四句话即可:把自己当作别人,把别人当作自己,把别人当作别人,把自己当作自己。”这是多么富有哲理的话,多么超然世外。是的,其实世间许多事物本身并无所谓好坏,全在我们怎么去看。但我们面对一件事情时,学会如何保持乐观豁达的心境而避免自寻烦恼就显得十分重要。19世纪德国哲学家叔本华说“人们不受事物影响,却受到事物对看法响。”实乃至理名言。拥有了一颗快乐的心,你就知道,快乐是无处不在的。当我们出生时,我们尽情地享受人间的一切,包括快乐。我们一点一点的长大,我们尽情玩耍,这是童年的快乐。人到中年,不得不面对很多问题,如果我们能在自我局限的无尽道路上去理解快乐,那么解决问题后不也是一种快乐吗?就连我们死去,也是一种快乐。我们在人世间享受了太多的快乐,死后用我们的躯体去肥沃养育过我们的大地,用我们的血液去滋润给我们提供泉水的枯井,这,不是快乐吗?有人说痛苦。其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟,不同的只是在于你的选择。就好像冬天和夏天一样,如果你选择夏天,认为夏天会给你带来快乐,然而冬天定会来临,它并不会给你带来不幸和痛苦,只是你选择了夏天而拒绝了冬天,所以才有不幸和痛苦的产生。其实,不管是夏天或冬天,对你来讲都没关系,不同的只是你的感受。唯有当你不执著于其中之一时,你才能够享受两者,快乐永存。相信我,快乐就是如此的简单。只要你拥有一颗快乐的心。快乐是任何东西都不可以替换的,你说呢?800字 六年级 抒情散文
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快乐是什么快乐是什么?快乐是闻着诱人的花香在春姑娘翠绿的发梢尽情欢唱.快乐是什么?快乐是踏着连绵的波浪在夏阿姨慈爱的目光下留连嬉戏.快乐是什么?快乐是举着累累果实在秋伯伯精心呵护下品味丰收的喜悦.快乐是什么?快乐是踩着皑皑白雪在冬爷爷温暖的怀抱中迎接成长的时刻.100字 五年级 散文
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快乐是什么快乐是什么?也许医生会说,快乐是治好病人;快乐是什么?也许农民会说,快乐是年年好丰收;快乐是什么?也许渔夫会说,快乐是钓上大鱼,买个好价钱;快乐是什么?也许警察会说,快乐是抓住许多小偷;如果你要问我快乐是什么?我会说,快乐是在游泳池里嬉戏,在水里自由自在地游来游去,和小伙伴们比赛游泳。如果你要问我快乐是什么?我会说,快乐是在冬天堆雪人;在冬天跟伙伴们打雪仗;在冬天躲在暖暖的屋子里。如查你要问我快乐是什么?我会说,快乐是在春天听鸟儿歌唱;让春天里的微风吹过我的脸庞;在和小河里的小鱼嬉戏。如果你要问我快乐是什么?我会说,快乐是帮父母亲扫地,把地扫得一尘不染,妈妈向我翘起了大拇指。快乐,就是……这些快乐都属于童年,属于我们纯真而短暂的童年,让我们珍惜童年,用一双慧眼寻找快乐,让快乐珍藏在心底。300字 初三
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快乐是什么快乐,快乐是什么?是每天开心吗?还是有好玩好吃的?这个问题是我心中的不解,对于有些大人来说快乐是钱,而对于另一些大人说快乐是平安,对小孩儿来说快乐是考100分· 有压岁钱·有开心的玩具,而对我来说快乐是钱·是玩具吗?我在也快乐不起来了!!!!因为我要离开我的小学了,那快乐的童声童语也还差半年也要随之消失了,那快乐的笑声仍在我的眼前环绕,只要想起我那快乐小学的生活再想中学的生活我就很怕我怕失去我的朋友我的“生死之交”只要想到这我的心就如被无数把刀割一样痛,割完后在往上撒盐,我心痛,我悲伤,这时的眼泪,也像断了线的珍珠!新春来了,我并不快乐~我心里知道一旦开学我就要离小学远去了!!!此时此刻又有谁能了解我的心痛·悲伤,我想除了我的同学·朋友没人知道。因为她们也要离开小学了,我想她们也和我一样悲伤吧…………~我爱你,小学 ,我不要离了你!!!!!!!300字 五年级 叙事
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快乐是什么快乐是什么?什么是快乐?它的源头在哪?这是我常想的问题。这天,我去寻找快乐,在小区的树林里,小鸟在枝头上玩耍,把小树高兴地弯了腰。快乐是玩耍吗?也许吧。我和同学动手做了一个风铃,挂在阳台,风儿一来,小风铃就叮当叮当的作响,似乎在向我们打招呼,又似乎在道谢,谢我们创造了它,那时我心里好温暖,好快乐。哦!我知道了,快乐是创造。当我走在大街上时,有一辆献血的车,从车上下来的人虽然都用棉签捂着膀子,但脸上堆满了笑容,好像刚吃了蜜一样。难道,快乐是奉献?晚上,在乡村,一个家里困难的孩子冷得脸色发青,嘴唇发抖,把他带到家里,让他烤烤火。你会发现,他的脸上的花儿正在绽放。我的心暖暖的。快乐是给予。对吗?现在,我知道了,快乐是嬉戏,快乐是创造,快乐是奉献,是给予。快乐源于心。内心的快乐才是真正的快乐。——高锐300字 一年级 散文
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