团结力量大
小猴和小鹿都认为自己比对方厉害,所以都很骄傲。最后决定:看谁能过了河,在桃树上摘下一个桃子。
它们请大象来做栽判。
大象一声令下,比赛开始了。小鹿非常轻松就跳过了小河,在桃树旁一跳,跳到了另一边,再跳,又到了另一边。而小猴因为过不了河,在岸边急的忙头大汗。大象栽判说:“利用对方的特点。”小猴和小鹿都好像睡醒一样,小鹿跳回岸边,把小猴驮到桃树旁,小猴几下便爬到树顶,摘了一个大桃子。
大象裁判问:“你们谁厉害?”它俩惭愧的低下了头。
要爱护环境
今天,一个时而晴朗,时而多云的日子,我们同学们一同聚集在了紫金山的脚下,参加了一个名为“虎凤蝶”行动的活动。 这个活动是由金陵晚报组织的,我们这一次已经是第901期了。一开始,金陵晚报的一个阿姨来到了现场,给我们介绍起了这个活动的含义。这是一个保护环境的行动,而虎凤蝶是国家二级保护动物,其主要栖息地之一就是紫金山。但是随着登山者的增多,虎凤蝶的栖息地遭到了严重破坏,它们也大大减少。所以我们的活动就是上山去捡垃圾来保护虎凤蝶的栖息地,让它们永远留在南京,留在紫金山上。 首先,我们拿到衣服、垃圾袋和夹子以后,又拍了张大合照,就全体精神饱满地向山上进发。领队大喊一声:“出发!”大家也跟着附和道:“走喽!”因为登山者很多,所以在我们一直沿着的登山道上有许多人们丢弃的垃圾,简直“不堪入目”。我们一路走一路捡,餐巾纸、空罐子、碎果皮……什么垃圾都有,难怪虎凤蝶会减少啊!这里的环境虽说树木丛生,百草丰茂,但是有这么多的垃圾,环境怎能不受到破坏呢!而我们手中的垃圾袋也渐渐都装满了垃圾。 这时,一个与我同行的同学弯下腰去,在道路两旁的深沟里捡到了一个牌子是“爽歪歪”的小瓶子。我看了真是哭笑不得:就算有人不想让别人知道自己扔了垃圾,但是也没有必要扔到深沟里去吧?看来现在人们的环保意识还需要加强啊! 在我们坚持不懈的努力下,一路上的垃圾几乎都被我们捡光了。终于到山顶啦!大家都累得气喘吁吁,上气不接下气。所有人都把捡到的垃圾扔进了一个放垃圾的屋子。那些垃圾堆得有一座山高,臭气熏天。“人们还需要加强环境保护意识啊!”大家都感叹道。 这次活动虽然结束了,但我想通过这次活动让大家来保护环境,共创美好家园!
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团结力量大一天,下了一场大雨把河中间的小桥给冲坏了。于是小动物们的生活就麻烦了很多。今天,风和日丽大象和长颈鹿它们说要用自己的脖子和鼻子一起搭成一座桥。动物们看他们俩这么勤快就想:它们俩这么勤快,我们应该快点把桥修好,这样他俩就不用那么累了。第二天他们就把桥给修的完美无缺了。后来动物们又过上了幸福的生活。100字 三年级
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团结力量大小蚂蚁明明看了看天气,阳光明媚,是个好天气,他高兴地出去玩了。突然,一股香味向他飘来,明明一闻,发现是从草丛里传来的。他一看,呀,是一根大骨头!这下晚饭有的吃了。明明想。但是怎么搬回去呢?明明迟迟想不出办法,最后,他决定叫小伙伴一起来搬。过了一会儿,伙伴们来了,大家各自搬起一个角落,抬起大骨头。“嗨哟,嗨哟……”它们齐声唱着号子歌走着走着,突然看见了一片水,怎么过去?大家问。明明说:“要不把骨头放在河里,我们坐在上面漂过去,怎样?”大家一致同意。于是,他们乘坐在大骨头上面漂过了水洼,又开始向前走。忽然,他们遇到了一座小山丘,大家把骨头抬了上去,可是快到平地的时候,骨头滚下去了,可大伙并不灰心,又重新把骨头抬了上去,继续向前吃力地走。就快要到家时,天不给力,一阵狂风吹了起来,把明明他们吹到了一个陌生的地方。大家一时找不到回家的方向,学过一点地理知识的明明说:“这旁边有许多被砍断的木头,我们看一下年轮就知道方向了。”经过大家的努力,骨头终于被搬进了山洞里。事后,大家都夸明明为搬骨头功劳最大,明明却说:“如果不是大家齐心协力,我一个人也不能把骨头搬进山洞。”大家听后,都向明明竖起来大拇指。450字 三年级
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团结力量大毛主席曾说过:“荷花虽好,也需要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”在生活中,也是如此。一个人的力量微不足道,可是当他与别人合作时,几个人的力量汇在一起,甚至连泰山也可以移走。这是合作的真谛。相信大家一定在地上见过忙碌的蚂蚁。记得那天下午,骄阳似火,强烈的太阳光似乎要把大地烤焦了,树上的叶子也被晒焉了,有气无力地垂在枝上,无精打采的。在这样炎热的天气里,我只想赶紧回家,却被地上的一只小蚂蚁吸引住了。原来,小蚂蚁盯上了地上的一块面包屑,但面包屑却是它的几十倍,凭它那微薄的力量,想搬走食物简直不可能,小蚂蚁只好在地上焦急地转来转去。就在这时,蚂蚁灵机一动,挥舞着两只触角,叫来了蚂蚁军团,和它一起搬走食物。只见,几只蚂蚁交头接耳,传递着信息,他们将面包屑团团围住,每一只都用尽自身全部的力气。终于,面包屑开始慢慢移动了起来,顶着烈日,吹着胜利的口号,向着蚂蚁窝缓缓走去。成熟的麦田低着头,教我们谦虚;可爱的小蜜蜂辛勤工作,教我们勤劳;成群的蚂蚁一起搬运东西,那是在教我们要学会团结!400字 四年级
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团结力量大人们都说蚂蚁是团结的动物,它们是怎么发挥团结力量大的作用的?一天,我发现在公园的花坛旁有一大群蚂蚁正把一块糖团团围住,并想把这块糖搬回巢穴。我为了仔细观察蚂蚁的行动,拿出了放大镜。这时,我发现了糖上面站着一只体型较大的蚂蚁,这头转转,那头转转。我对这只蚂蚁十分不以为然,心想:这只蚂蚁实在太可恶了,在那里游手好闲,剥削搬糖的蚂蚁们。它一点也不使劲,还在那瞎胡混,根本就是在给它们添堵。很快,我发现我误会它了。上面的大蚂蚁看上去漫无目的地瞎转悠。其实,那只大蚂蚁是在用它的位置告诉小蚂蚁巢穴的方向,它往哪里走,小蚂蚁就把劲往哪边使。就这样,它们稳稳当当地抬着糖向前走。虽然糖下面有许多“苦力”,但是它们还是搬得有条不紊,既没有发生踩踏事件,也没有一只小蚂蚁因此而摔倒。眼前看到的让我很吃惊,因为它们不仅指挥得当,还配合得十分默契。虽然糖的旁边有几只蚂蚁看似游手好闲,像盲头苍蝇一样转来转去。其实,它们不是在偷懒,而是最佳替补。当搬糖的首发很累了,要退居二线了,这时守在一旁的蚂蚁就会替上去,确保搬糖的队伍没有缺员。就这样,它们齐心协力地把糖搬回巢穴。它们这样勤恳地搬糖,真是让我折服。它们这样的行为真是让我们觉得团结力量大的精神是值得称颂的。500字 六年级
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团结力量大今天上午秋风习习,秋风吹在脸上,有种被秋姑娘抚摸的感觉。在这秋意渐浓的时节,我们出来到操场打扫已经积累几天的垃圾,这么多垃圾该怎么处理呢?但是我们组的同学一点也不着急,有点追逐打闹,有的踢足球,还有的甚至在那发呆。突然我看见了一种奇特的景象,一个白色的东西在动,难道是天上的白云飘到地上了吗?不,那只是两只小小的蚂蚁一起驮着一大块白色面包正在慢慢爬行,它们正吃力的向着一个小洞爬着,我猜肯定是快要到冬天了,它们急着要储备粮食呢。这时我又看到了一排一排的小蚂蚁正排着队,整齐的驮着一些不知名的小东西,这些小蚂蚁好像知道交通规则似的,出去的时候靠着墙边走,回来的时候也靠着墙边走,它们协调有序,为了它们的任务紧紧地团结在一起。看着这些小蚂蚁,我的心里不由的惭愧,我被小蚂蚁们的这种精神触动了。我们组什么时候能这么有序的将卫生打扫干净呢?是啊,我们组缺少团结,各干各的,各玩各的干,到最后,垃圾也不会被我们制服,这就是我们不团结的结果。如果我们能像小蚂蚁那样团结合作,有条有序,我想一会儿我们的任务就会完成的。想到这里,我赶紧叫上同学们一起打扫卫生,最后,在我的带领下,我们有的用手捡垃圾,有的用扫把扫落叶,还有的拿着垃圾桶把所有垃圾装到垃圾桶里,不一会儿,我们的清洁区就变得一尘不染了。在这个快乐的秋日,我们都体会到了团结力量大。550字 五年级
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团结力量大今天,我捉了一只苍虫,放到蚂蚁窝旁。一开始两只蚂蚁爬到苍虫的背上,结果被苍虫甩掉了,难道他们不吃?不一会来了很多蚂蚁,哦!原来它们搬“救兵”去了。苍虫在地上打滚,想甩掉蚂蚁们,可蚂蚁们紧紧咬住它们不放。这时,苍虫软塌塌地一躺,蚂蚁们以为它死了,就松了口气。谁知,苍虫猛地一翻,由于用力过猛,翻得四脚朝天,蚂蚁们一拥而上,最终咬死了它,吃掉了它的六条腿。不一会,我发现苍虫在移动,而且是向蚂蚁窝的方向,它复活了吗?我仔细一看,它身上已经伤痕累累,还在流血,不可能复活。是不是还有其他的脚?也不对,简直不可能!我往下一看,原来是“蚂蚁大军”正抬着战利品回窝呢。我真惊讶,“真是团结力量大!”我想。这时,我心里一股敬佩之情油然而生。250字 三年级 叙事
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团结力量大有一天,我买了一袋方便面,就坐在院子里的石凳上津津有味地吃了起来。我吃着吃着发现地上有许多小蚂蚁,它们正在干什么呢?噢!它们正在搬运我掉的方便面渣。我仔细观察起来,发现其中有一只小蚂蚁正在搬一块比自己大很多倍的方便面渣,对它来说简直就是宠然大物,它吃力地搬着,搬了几下儿,身体摇摇晃晃地,又放了下来,看样子已经筋疲力尽了。它就爬到一只大蚂蚁身边,用触角碰了碰大蚂蚁,好像在说:“大哥,我那有一大块食物,咱们一起去搬吧。”大蚂蚁似乎懂了小蚂蚁的话,它立刻召集了一些同伴们一起来到食物前,它们齐心协力地搬了起来,它们迈着整齐的步伐向蚁窝走去,像是一支训练有素的军队。我掉的那么多方便面渣,蚂蚁们背的背,抬的抬,一会儿就被它们搬得一干二净。这时,我明白一个道理:就是团结力量大。小蚂蚁都这么团结,我们人类不更应该团结一致,克服困难吗?350字 三年级 叙事
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团结力量大今天下午,老师给我们做了一个记忆力游戏。这个游戏是这样做的:老师先让我们趴在桌子上,然后,老师在黑板上写几个数字,再让我们抬头看黑板,在十妙钟内比比谁能把数字记正确。游戏开始了,老师先让我们准备,然后趴在桌子上,这时我很紧张,心里想:我会不会把题目看错呢?老师一声下令:“抬头。”我马上抬起头来,眼睛一眨不眨地盯着黑板,原来,只有六个数字,太简单了,十秒钟一眨眼就过去了,老师把答案遮住,让我们把答案写在纸上,后来,老师问:“有没有对的?”我把手举得老高。然后,老师又让我们趴在桌子上,老师说:“一二三起!”我马上看,因为我太紧张了,把题目看错了,老师把答案说出来,我看看我的纸写错了一个字,老师又说:有没有办法把十个数字记住,大家议论纷纷,终于,想出了一个办法,这个办法是:大家团结起来,一个人记两个数字,把答案告诉大家。老师让我们试一试这个办法,结果,我把一个数看错了,我们这组写错了,但其他组记对了。今天的游戏让我明白,人多力量大。350字 三年级 记叙文
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团结力量大“叮当”小闹钟的叫声将我从梦中唤醒,我“呼”的一下从床上跳了下来。一边穿衣服,一边大喊:“妈妈,今天我要去观察蚂蚁!”“别着急,骑车时注意安全!”妈妈一边说,一边从她的房间走出来。“知道了!”我高兴地“飞”出了家门。我骑着自行车,兴冲冲地来到了昨天发现的蚁穴前。哈!刚好有一只小蚂蚁从洞里爬了出来。我轻轻的把它抓了起来,只见它长着短短的触须,像钳子一样的小嘴,肚子是黄褐色的,尾巴特别大,有六条细细长长的腿,看上去没什么大本事。我又轻轻地把他放回去,想试试它的能耐,就拿出事先准备好的一大块生肉,足有长条口香糖那么大。我把这块“巨大”的食物放在了它的面前,看你怎么搬呀,哈哈!只见这只小蚂蚁先用触须碰了一下肉,就快速缩了回去,又碰了一下,又缩了回去。就这样重复了不下十次,确定没有危险后,就飞快的爬进洞里去了。就在我纳闷的时候,一大群蚂蚁黑压压地朝这块肉爬过来。原来小蚂蚁是报信去了。这些蚂蚁士兵有的爬到肉的下面,有的爬到肉的上面,有的爬到肉的旁边。最终,它们齐心协力把这块“巨大无比”的食物抬进了蚁穴。这块肉可够它们吃上一阵子的了。通过这次观察,我发现,小蚂蚁真是有大本事!比它们大几十倍的食物都能被它们抬走。我们应该向它们学习一个道理,那就是——团结起来力量大!450字 三年级 记叙文
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竞选大王在森林里老虎大王统领着动物们过着欢乐的生活。有一天,老虎大王得了重病,可能不久于世,因为他没有子嗣,所以要竞选处出一位新的动物来当大王。消息传出后,好多动物来报黑熊、老山羊、小猫、猴子、狮子等。黑熊说:‘’大王应该有力量,有肌肉”。猴子说:‘你没有听过老虎不在家,我们猴子档大王吗?”老山羊说:’年轻人,要比也得比智慧啊!:小猫从树上跑了下来说:“我应该当大王,我是老虎的师傅。”老虎大王让参选的动物们坐好,在它们前面各放一片树叶,其他动物手里都有一块石头,支持谁当大王将石头放在大家觉得有能力当大王前面的树叶里,谁的石头最多,谁就是大王。宣布规则后,动物们就各自展示自己的才能。展示完后开始投票,结果小猫和柿子都得20颗石子并列第一。猫头鹰飞过来说:“刚才老虎大王回去休息去了,它让我问你们俩一个问题,如果有一只无助的动物像你们求助,而帮助它需要你出辛苦甚至生命,你们会帮助它吗?”“这……”小猫顿时犹豫“会!”狮子说,“如果作为大王对求助的子民却无动于衷,那还有什么资格档大王!”听了狮子的话,所有动物都非常认可狮子,所以一致同意狮子档大王。黑熊、小猫、猴子老山羊都输得心服口服。猫头鹰说:“我刚才已经把事情告诉老虎大王,它支持有狮子当大王。狮子当上大王以后,不仅得到;了动物们的信任,还把森林管理得井井有条。500字 五年级 寓言
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谁的本领大今天数字王国里怎么那么热闹啊?原来是10和0在争论谁的本领大。10说:“你在数字当中是最小的一个,样子又像鸡蛋,真想把你一口给吃了。”0不服气地说:“哼,你不就是两个最小的数字组成的。而且,你只在1至10里面是老大,在100、1000这些数的眼里,你就是小数了。”就这样,他们争争吵吵,最后还打了起来。这时,加号走过来,说:“你们只看到了别人的缺点,却看不见自己的缺点,这能行吗?”听了加号的话,他俩都低下头,红着脸,谁也没出声。200字 二年级 寓言
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团结起来力量大哈尔滨市呼兰区迅达学校 刘笑言秋天到了,叶子从树上一片一片落下来,小蚂蚁们决定分头出去找食物,准备过冬。突然,一只小蚂蚁发现了一颗大豆子,它高兴得又蹦又跳。于是,它就用力推,可是怎么推也推不动,它就大声喊:“小伙伴们,快来呀!我发现了一颗大豆子。”那些小伙伴听到喊声,飞快的跑来帮它搬。抬的抬,拉的拉,推的推。还有一只小蚂蚁举着一面小红旗,边走边喊“一二加油!一二加油!”小蚂蚁们齐心协力,不一会,就把豆子搬回了家。它们围着这颗大豆子跳啊唱啊,高兴得不得了。这个故事告诉我们,团结起来力量大。200字 二年级 写人
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