聪明的猴子
在很久很久以前,小兔、小猴、老马都住在森林里。它们每天你来我往,相处得非常好。可不知什么时候,搬来了狐狸一家。这狐狸可坏了,经常搞个恶作剧,想着法子欺负它们。它今天把小兔子绊一跤,明天又去偷小猴家的东西,后天又去老马家胡捣乱。反正,是让它们三个没有一天好日子过。怎么办?硬打硬拼,它们又不是狐狸的对手,只能用智慧。
有一天,小猴灵机一动,想出了一个惩治狐狸的好办法。一大早,它爬过小山坡,来到兔子家。它敲了敲门,喊道:“兔子大哥,兔子大哥,快开门!”兔子开门一看,原来是小猴子,说:“猴子老弟,别来无恙,近几天过得怎么样啊?”“唉!别提啦,那只可恶的狐狸,把咱们折腾得可真是够苦啊!”小兔说:“猴子老弟,得想想办法治治这个坏家伙吧!”猴子说:“我倒是有一个好办法,不知好使不好使?”兔子说:“嗷!你有什么锦囊妙计?”于是,猴子在兔子耳边耳语了几句,高兴得兔子差点蹦了起来。
接着,猴子来到狐狸家。它敲门说:“狐狸大叔,快起床吧,告诉你一个好消息!”狐狸一听有好消息,连忙起床,打开门说:“小猴子,这么早来找我,有什么好事啊?”猴子装出一幅神秘兮兮的样子,对狐狸说:“狐狸大叔,你知道这世界上什么肉最好吃?”狐狸说:“鸡肉啊!”小猴说:“不对,是马肉最好吃,特别是马屁股上的那一块!”狐狸说:“不知道,没吃过!”“那你想不想偿偿?”小猴说。“想啊!”狐狸表现出一幅急不可耐的样子。猴子说:“这好办!我来给你放哨,咱们现在就去老马家,那家伙现在正在呼呼的睡大觉呢!”“不过,为了不惊动老马,我得用一根长长的绳子拴着你的尾巴,一有情况,我一拉绳子,你就知道了。”狐狸说:“这个主意不错!”于是,狐狸找来一条绳子,一头拴住自己的尾巴,一头让猴子牵在手里,就和猴子一起朝老马家走去。
它们来到老马家,看见老马果然在马棚里呼呼大睡。狐狸蹑手蹑脚的走了过去。它先是围着老马了一圈,看看老马是不是真地睡着了。趁着狐狸围着老马圈的机会,猴子悄悄地把手中的绳子拴在了老马的尾巴上。然后,它狠狠的朝老马的屁股飞踢一脚。老马由于受到惊吓,顿时站起身来。当它看见狐狸张牙舞爪正要吃它时,就不顾一切的朝马棚外面跑去。它的尾巴上,拖着鬼哭狼嚎、连滚带爬的狐狸。老马撒开四蹄,“嗒嗒嗒嗒”地在森林里飞奔起来,一口气跑了几十里地。当它跑累了,实在跑不动时,身后的狐狸,早已被拖得皮开肉绽、奄奄一息了。
这时,猴子正爬在一棵大树上看热闹。它一高兴,一不小心从树上摔了下来。这一摔不要紧,可它从此就被摔成了“红屁股”。兔子高兴得跑前跑后,哈哈大笑。这一笑不要紧,可笑得太厉害了,从此它也就成了“咧嘴巴”。老马由于受到惊吓,再也不敢卧着睡觉了,从此休息时也总是站着。
而狐狸呢?由于受到惩罚,认为自己的智商还不如猴子它们,养好伤以后,就带着全家搬出了森林。从此,森林里又恢复了往日的平静,猴子、小兔和老马它们,又高高兴兴、无忧无虑的生活在一起。
年6月9日
聪明的规则
有两个关于规则的故事。
其一,不断更换的“警示牌”
某小区绿地,工作人员为了保护草坪,立了一块警示牌,上书:“禁止践踏草坪!”语言简洁明了,无人不懂,无人不晓,可惜,无效。于是改用婉转语,写道:“小草依依,践踏何忍”,虽看似触动人心,但没过多久,依然失效。最后,工作人员不得已而采用“欺骗之术”,警告:“草坪下有电线!”什么,有电线!可不敢再踩了——可惜,后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。
君子曰:制度规则,难矣!
其二,如何分粥
某甲乙丙丁戊,个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥,该怎么分才最公平呢?如此五种方案,任君选一,方案一:从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥;方案二:从别处找个人来分粥;方案三:每人轮一次,最后商议而定;方案四:选一个人分粥,另一人监督;方案五:选一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。
君子曰:方案五,甚妙!
如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作,而秩序需要规则维护,协作亦需规则的保障,劝说教育人们遵守规则固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的规则,让人们“不得不”自觉遵守,这样既可以维护秩序,又可以提高效率——譬如分粥方案五,难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗?
孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度,是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢?
任何一种精彩的规则,无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁——此为公平;掌握权力者无法公为私用——此亦为公平,只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。
君子曰:规则社会,多一些聪明的规则。
河南商丘永城市三中高三:水木de年华
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聪明的猴子一个阳光洒满大地的早上,一只狮子和一只老虎都认为自己是这片森林的主人,把森林闹得不可开交,再加上红狐狸为他们加油助威,森林吵得就是聋子也会被他们吵得受不了。他们打过架的地方枝折花落,几天过去了,大家都在想办法来阻止他们的打架。突然,小猴想到了一个好办法,高兴地说:“我有一个好办法,如果我们也为他们两个架油的话,他们一定会打得两败俱伤,这时我们再让他们出几道题考考对方,这样做就知道谁是森林之王了。”大家都觉地不错,异口同声的应了下来。果然,几天后狮子和老虎打得双方都没力气了。这时,小猴对狮子和老虎大声说道:“你们不如出几道题考考对方,这样就不用再打来打去了。”说完,狮子见老虎笨手笨脚的,就出了一题,老虎果然答不出来。可是老虎想出来了几个除了自己谁也不知道答案的问题,立马说道:“你知道我几点睡觉吗?”“八——八点。”狮子猜了一个数。“错!是七点零八分。”老虎洋洋得意地说着,嘴角自言自语地说:“我快要成为森林之王了!”轮到狮子出题了,狮子想了想说:“我有几颗牙?”好在老虎数过狮子的牙,马上接口说道:“二十七颗。”狮子其实自己也没数,自以为老虎是错的,开开心心地说:“错了!错了!”“哪错了?不信你让猴子数个两三遍。”猴子数过后,果然没错。这可让老虎笑开了花,老虎说:“你知道我杀过几只狮子吗?”“知道,”狮子吓了一大跳说:“九只。”“又错了,其实一只也没杀过。”这时,猴子公布结果:“狮子考倒对方一题,答对零题,共一分。老虎考倒对方两题,答对一题,共三分。老虎是我们的‘森林之王’。”从此以后,森林又恢复了以往的宁静。650字 二年级 想像作文
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猴子猴子猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上,嵌着两颗闪着金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直转,好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔却很大。鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴,可爱极了!一身棕色的毛,仿佛是件毛皮大衣,披在猴子身上。最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。据说,是猴王过火焰山的时候烧红的。上面长着一根又细又长的尾巴。最有趣的还在后头呢!它的四肢前面长后面短,一双锋利的爪子长在中间。如果一不小心,被它的爪子抓到的话,准会留下一条血印子。猴子活动的时候,那动作十分敏捷。常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹。或者,在钢丝上倒竖蜻蜓,那样子引得我们哈哈大笑。玩的高兴时,还会大声尖叫,叫得非常刺耳。猴子吃食的时候别提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前,它立刻把食物抢走,然后拼命地跑,跑到没有同伴的地方,才放心下来。它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时,嘴巴一动一动的,像个没牙的老头。如果你把一根香烟扔到它面前,它会伸出“手”,夹着香烟,大口大口地吸起来,边吸边吐。有时饿了,它会爬上爬下,跳来跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股,就是用后肢挠痒痒,或是互相咬虱字,总之,没个停。猴子真是一种滑稽的动物。我真喜欢它。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。600字 四年级 记叙文
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峨嵋山的猴子E度网专稿 未经允许不得转载我很喜欢峨嵋山的猴子,他们可爱极了。峨嵋山的猴子有两只乌黑亮丽的“黑葡萄”,黑葡萄下面有一个扁扁的鼻子,鼻子下是个大大的嘴巴,张开时几乎占了整个脸的一半。他们那灵活的四肢中间有一个圆鼓鼓的肚子。他们的屁股红彤彤的,像不乖的孩子被爸爸妈妈打了屁股一样。屁股上面“接着”一根长长的尾巴。别小看了这跟尾巴,它可以使猴子倒挂在树上荡秋千。峨嵋山的猴子和动物园的猴子大不相同——动物园的猴子很温顺而峨嵋山上的猴子很有野趣!瞧!他们正在争猴王的宝座呢!一位选手张开血盆大口,露出整齐而尖利的牙齿,发出阵阵可怕的吼声,对手吓得浑身发抖,魂不附体,没有招架之力,只能乖乖地跪在地上认输。“猴王”诞生了!只见他洋洋得意地离开了现场。其他的猴子对这场“猴王争霸赛”不管不顾,熟视无睹,依然各做各的事。有的猴子偷偷溜上游客们的吊桥,虽然吊桥摇摇晃晃,似乎随时都有坠落的危险,但是峨嵋山的猴子却一点都不害怕,照样在上面大模大样地走来走去,还对游客们伸出小手,好像在说:“可怜可怜我吧!我想要好吃的!”。有的猴子飞快地蹿上了屋檐,在上面爬来爬去,犹如在平地上奔跑。这还不算厉害的,有一只猴子居然“跑”上了陡峭的山崖。还有一群猴子气势汹汹地冲下了山坡,似乎“齐天大圣”率领着天兵天将捉拿妖怪,吓得胆小的游客们逃的逃,躲的躲,有的发出尖叫,有的抱头鼠窜,还有胆大的游客们赶紧掏出照相机,用镜头记录下这难得一见的场景。峨嵋山猴子什么都吃,垂涎欲滴的玉米,欲罢不能的瓜子,金灿灿的香蕉,红彤彤的苹果,黄澄澄的橘子……他们都吃得高高兴兴。据说峨眉山的猴子有乖乖猴,有强盗猴,还有流氓猴等。我们幸运地遇上了乖乖猴,馋嘴猴,还有“美猴王”。峨嵋山的猴子真可爱!他们给我留下了深刻的印象。听非常老师的课有一段时间了。书也买了两套。因为觉得自己没学透,所以一直教小朋友自己看书。看到纹路清晰的文章时,经常提到头身脚衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上课较晚,一般都要睡了。这次正好鑫鑫听了晚上的课后,又恰好从普陀山回来。所以就仿照了一下动物的写法,写了猴子。当然开门要见山。特别当我引用非常老师的话说:“开门不见山,要打110。”引得鑫鑫哈哈大笑,自然而然地记住了开头方法。然后他口述,我记录。(没想到这种方法,小朋友很喜欢。因为省去了他反复抄写之苦啊!)先说了思维导图头我很喜欢猴子。身猴子的外貌(眼睛鼻子嘴尾巴红屁股)猴子的活动(战斗爬上爬下冲下山)猴子的饮食脚猴子给我印象很深接着开始说作文了。开始鑫鑫根据上面的大图说:“猴子的外貌是---饮食是---”我说要自然些,不能像科普介绍一样。呵呵。因为刚学,所以着重于结构和对称。感谢非常老师及许多热心家长。恳切盼望,非常老师点评一二。四年级:丑小鸭鑫妈1000字 四年级 状物
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猴子的遭遇偶尔逛街,看见桥边围着许多人。挤进去一看,原来一个约莫四十岁的人在耍猴。三只猴子十分听话,不说做出令人发笑的动作。动作一:队列练习。那人叫猴们站立,做出立正、稍息的动作。三只猴子如奉圣旨,立刻行动起来,赢得观众们阵阵掌声。接下来是往左,有只猴却往右,耍猴人绳鞭立刻“啪”的一声,重重落到小猴身上。小猴疼得四处乱窜,满地打滚,四周的人居然还笑。我不禁对猴子同情起来。动作二:耍飞刀。耍猴人把三把飞刀丢到空中,让猴老大接。猴老大一跃,稳稳地接住了,立刻赢得一阵喝彩。耍猴人再次将刀抛得更高让猴老大接,这次,猴老大害怕了,不敢接。耍猴人“啪”的一鞭落到猴老大身上,声音十分刺耳。猴老大忍着,但他却流泪了。他泪眼婆娑地望着众人,但大家还是无动于衷。动作三:翻筋斗。耍猴人一声哨响,猴们立刻翻起了筋斗。只见他们个个把嘴一眦,随心所欲地拿出了他们的看家本领。前空翻、后空翻对于他们来说简直是小儿科,轻轻松松便完成了这几个动作。有只猴子更绝,翻完了筋斗后,居然来了个倒立,还绕场走了一圈。可另外的猴子就未必有那种本事了,动作稍有不规范就要挨打,真可怜!突然,一个更残忍的场面出现了。只见耍猴人将一只猴子的双手绑了起来,用一根木棒插入猴子双手的空隙,像押犯人一样。然后,耍猴人又拿出一把刀,在猴头上磨来磨去,似乎要杀猴。猴子害怕极了,尿都吓出来了,四周却传来哄堂大笑。猴子紧闭双眼,视死如归,悲壮的场面令人伤感。耍猴人终于解开了绑在猴身上的绳索,大家的心平静了下来,但猴子的眼中却流露出一丝悲伤。因为他在耍猴人的手中受尽了折磨。精神的虐杀,身体的摧残,让猴子求生不能,求死不得。他只是耍猴人赚钱的工具,就连好心人丢给他的食物,也只得乖乖交给耍猴人,不然就得挨打。“劈啪”不断的鞭声令我难过,我无心再看,因为我于心不忍。我不忍看到周围人的无动于衷,不忍看到耍猴人的凶狠残暴,更不忍看到猴子们被打时恐惧的目光。可怜的猴子,你本是大自然的精灵,却受到人类的虐待,实在让人同情。我不禁伤感起来。《西游记》中孙悟空那叱咤风云、横霸一世的形象在我心中荡然无存,留下的只是撕心裂肺的惨叫和对周围无动于衷者抗议的目光。猴是国家保护动物,不准乱捕滥杀,而有些人却对国家的法律熟视无睹,这才有了刚才那一幕。人类,应该保护动物,与动物交朋友,而不该虐待他们。否则,到了动物灭绝那天,离人类灭绝也就不远了。年1月29日附记:《动物与人类》人类的枪口下,是可怜的动物。动物的眼中,是残忍的人类。“呯”的一声枪响,又一只动物倒下。血已浸透金色的菊花,对美好家园已不再牵挂,只对这个世界留下仇恨和害怕。动物不会说话,却用行动表达:乞求的目光,换来无情的鞭打。同为上帝的子民,为什么你们人类高高在上,我们动物却地位低下?看吧!看吧!滥杀动物的人们,终有一天,你们会受到应有的惩罚!1000字 初一 记叙文
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峨眉山的猴子我很喜欢峨嵋山的猴子,他们可爱极了。峨嵋山的猴子有两只乌黑亮丽的“黑葡萄”,黑葡萄下面有一个扁扁的鼻子,鼻子下是个大大的嘴巴,张开时几乎占了整个脸的一半。他们那灵活的四肢中间有一个圆鼓鼓的肚子。他们的屁股红彤彤的,像不乖的孩子被爸爸妈妈打了屁股一样。屁股上面“接着”一根长长的尾巴。别小看了这跟尾巴,它可以使猴子倒挂在树上荡秋千。峨嵋山的猴子和动物园的猴子大不相同——动物园的猴子很温顺而峨嵋山上的猴子很有野趣!瞧!他们正在争猴王的宝座呢!一位选手张开血盆大口,露出整齐而尖利的牙齿,发出阵阵可怕的吼声,对手吓得浑身发抖,魂不附体,没有招架之力,只能乖乖地跪在地上认输。“猴王”诞生了!只见他洋洋得意地离开了现场。其他的猴子对这场“猴王争霸赛”不管不顾,熟视无睹,依然各做各的事。有的猴子偷偷溜上游客们的吊桥,虽然吊桥摇摇晃晃,似乎随时都有坠落的危险,但是峨嵋山的猴子却一点都不害怕,照样在上面大模大样地走来走去,还对游客们伸出小手,好像在说:“可怜可怜我吧!我想要好吃的!”。有的猴子飞快地蹿上了屋檐,在上面爬来爬去,犹如在平地上奔跑。这还不算厉害的,有一只猴子居然“跑”上了陡峭的山崖。还有一群猴子气势汹汹地冲下了山坡,似乎“齐天大圣”率领着天兵天将捉拿妖怪,吓得胆小的游客们逃的逃,躲的躲,有的发出尖叫,有的抱头鼠窜,还有胆大的游客们赶紧掏出照相机,用镜头记录下这难得一见的场景。峨嵋山猴子什么都吃,垂涎欲滴的玉米,欲罢不能的瓜子,金灿灿的香蕉,红彤彤的苹果,黄澄澄的橘子……他们都吃得高高兴兴。据说峨眉山的猴子有乖乖猴,有强盗猴,还有流氓猴等。我们幸运地遇上了乖乖猴,馋嘴猴,还有“美猴王”。峨嵋山的猴子真可爱!他们给我留下了深刻的印象。听非常老师的课有一段时间了。书也买了两套。因为觉得自己没学透,所以一直教小朋友自己看书。看到纹路清晰的文章时,经常提到头身脚衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上课较晚,一般都要睡了。这次正好鑫鑫听了晚上的课后,又恰好从普陀山回来。所以就仿照了一下动物的写法,写了猴子。当然开门要见山。特别当我引用非常老师的话说:“开门不见山,要打110。”引得鑫鑫哈哈大笑,自然而然地记住了开头方法。然后他口述,我记录。(没想到这种方法,小朋友很喜欢。因为省去了他反复抄写之苦啊!)先说了思维导图头我很喜欢猴子。身猴子的外貌(眼睛鼻子嘴尾巴红屁股)猴子的活动(战斗爬上爬下冲下山)猴子的饮食脚猴子给我印象很深接着开始说作文了。开始鑫鑫根据上面的大图说:“猴子的外貌是——饮食是——”我说要自然些,不能像科普介绍一样。呵呵。因为刚学,所以着重于结构和对称。感谢非常老师及许多热心家长。恳切盼望,非常老师点评一二。五年级:唐若桐1000字 五年级 叙事
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聪明的气球今天,我们班里请来了一位贵客,他就是一个软体“动物”。当课堂进行到一半时,老师神秘地说:“现在,我们的神秘礼物就要登场了,准备你们的眼睛哟!”同学们有的说:“哈,是鼻涕虫!”有的说:“是蚯蚓!”我很紧张,心想:要是里面装的是鼻涕虫,万一老师没抓稳,又掉到我头发上怎么办?要知道我可是有鼻涕虫爬到头发上这样的一段抹不掉的黑历史啊!现在想起来还心有余悸。老师慢慢拿出神秘礼物,竟然是一个气球!看到这样一份礼物,我们都崩溃了!一个这么普通的气球,老师都要弄得这么神秘,不知道她葫芦里卖的什么药。第一轮彭炅来吹气球。彭炅在吹气球之前,胸有成竹地说了一句话震撼了我,他说:“我男子汉大丈夫,上天入地都不怕,这点小事算什么?”彭炅可真勇敢,我连在下面观看都被吓得不要不要的。彭炅开始吹了,他始终是睁着眼睛。同学们笑的笑,躲的躲。气球越来越大了,我藏在桌子下,还浑身起鸡皮疙瘩,心里好像有无数的气球已经爆炸了。我恨不得变成一只蚂蚁,钻到桌子里面,这样,就能保证安全了。突然,气球炸了,没有伤到任何人,我终于不用再惊心胆战了。彭炅吹完了,老师要开始选人再挑战一下,五花八门表情出现了——犹豫不决的,跃跃欲试的,惊心胆战的,一本正经的……第二次就加大难度了,选手边走边吹,绕着第二组转圈圈,让那些坐在后面幸灾乐祸的同学也害怕一下。这次,由李美琪来挑战,她是个女孩儿!从来没有见过一个女孩儿有这么大的勇气!如果还有下一次,我一定不会躲在桌子底下不出来了,我也要给大家展示一下我的厉害。她刚开始吹气球时,我的心弦绷得很紧。气球开始变大了,又离我比较近,我直冒冷汗,特别紧张,心中仿佛有一座巨大的山压着我。气球就在身边了,我吓得不断地往同桌那边挪,把她的凳子坐了一大半,而在我心中的那一座山已经开始山体滑坡了,巨大的石头打击着我,我很害怕,恨不得一个筋斗翻到十万八千里远。慢慢地,她终于带着气球走远了,我歇了一口气。眼看气球越来越大,同学们纷纷捂住耳朵,有的钻到桌子底下,有的用袋子护住自己的头。奇怪的是气球却始终没有爆炸,好像还变小了。是林美琪没力气了吗?她很快地调整了拿气球的姿势,猛地憋了一口气,再一次用力地吹,气球一瞬间变大了。眼看着这个越来越大的气球就到了我面前,我定睛一看,啊!气球上竟然破了一个洞,我大声说:“不用再躲了,气球破了个洞!”我现在一点儿也不害怕,一点儿也不紧张,感觉自由自在,那座大山也乘着轻飘飘的云飞走了。听我这么说,同学们纷纷探出头来,盯着气球看了看,大声叫起来:“气球破了!气球破了!”李美琪自己看了看,激动地把气球给老师,说:“是个破洞的气球!”这次真是有惊无险呐!这时,老师说:“好了!现在开始写作文了!”话音刚落,就招来了一大片抗议声。我心想:什么?这么快?怎么时间过得这么快?我很不高兴,像心里有一朵乌云,已经开始下雨了。我多想永远都不结束这一堂课啊!1000字 五年级
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聪明的狐狸在一片人烟稀少的大森林里,住着一只狐狸,叫“小贞子”,不得不说,他是一只人性化的狐狸,有着过人的聪明狡猾,也有着对妻儿深沉的爱……萧瑟的秋天随着落叶飘走了,鹅毛大雪渐渐地铺满了整个草原。在一个隐秘的小洞里,不时传来几丝痛苦的呻吟,走近一看,原来是狐狸一家正被饿的头昏脑涨。小贞子紧皱着眉头看着不时涌来一股股寒气的洞外,深吸了一口气,告别妻儿,去到漫无边际的雪中寻找食物。可真冷啊!小贞子一深一浅的在雪地中艰难的走着,脚早已被冻得麻木僵硬了,很是怀念家里的温暖,可一想到自己的妻儿正在遭受饥饿的折磨,它似乎就充满了力量,坚定的朝着未知的远处走去。“呼呼~”寒风凌冽的吹着,狐狸小贞子不停的在雪里翻腾着,它是多么期望能翻出一颗干瘪的果子啊,可眼前只有一堆堆的令人绝望的雪。“吱呀~吱呀~”小贞子身后突然出现了一种类似破床摇晃发出的刺耳的声音,在静谧的森林里显得那么突兀。小贞子警觉的竖起了耳朵,跳进灌木丛里,露出一双亮亮的大眼睛扫视周围。声音由模糊到清晰,噢,原来是一位商人正在用一辆破旧的地排车拉着一大顿货物行走。小贞子看着车上不小心露出来的一串串腊肠,口水不禁倾泻往下流,砸吧砸吧的嘴巴,葡萄般的眼珠咕噜咕噜的转着,顿时心生一计,马不停蹄的窜向商人前方不远处,长长的舌头伸出来,眼一斜,扑通一下倒在地上,“死了”。那位商人被吓了一跳,好半天才反应过来,小心翼翼的走进碰了一下,没反应,又碰了一下,依旧一点动静都没有。商人心里窃喜,心想道:我今天是走了什么好运了,捉到一只死狐狸!这狐狸的毛啊,可是很值钱的!赚了赚了!于是,商人乐滋滋的把狐狸放进了车里,哼着歌儿继续赶路。这时,已经“死”了的狐狸睁开的圆溜溜的双眼,看着毫不知情的商人,乐滋乐在的把n串腊肠挂在了脖子上,看着自己身上一串串的食物,似乎还是不满意,又找了几根绳子,把车上的干鱼串了起来,缠在了细小的手臂上,正准备走,前面的商人似乎察觉到了什么,回头看了看,正好看见了站在车上的狐狸,大吼了一声,向小贞子扑去。小贞子敏捷的一跳,“不小心”把手上的干鱼串打在了商人脸上,商人痛的大叫着倒在了雪地里。小贞子迅速的朝着家的方向奔去,一想到妻儿可以吃的饱饱的了,心里就感到很自豪。很快,小贞子回到了洞里,它的三个儿子看见自己爸比身上的美食,都惊喜的大叫,兴奋的扑向了自己的爸比。而小贞子的妻子则欣喜的架起了烤架,把鱼切成片,开始制作美味的烤鱼片。小贞子幸福的看着这一切。不一会儿,山洞里就飘荡着缕缕诱人的香气,那么美好安乐。1000字 二年级 童话
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