不要摘花看图写话100字
【篇一:不要摘花看图写话100字】
沈义博
春天来了,天气暖了,公园里的花都开了,白的像雪,红的像火,黄的像金。
我情不自禁弯下了腰,伸出手,想摘一朵花送给妈妈。妈妈看见了,三步并做两步跑来拉住我问:“义博,你干嘛?”我说:“妈妈,我想摘一朵花送给你,谢谢你对我的爱。”妈妈摆摆手说:“懂得感恩是好的。可是公园里的花是给大家看的,不能摘!”我的脸上火辣辣的,低下了头对妈妈说:“对不起,妈妈,我不摘花了。我想到好办法谢谢妈妈了。回去我帮您拿拖鞋、端水……”不等我说完,妈妈就伸出大拇指高兴地说:“我们家义博真是一个懂事的好孩子!”
今天,我懂得了花儿好看不能摘的道理。
【篇二:不要摘花看图写话100字】
吴静怡
春天来了,天气渐渐变暖了,妈妈带着我去公园赏花。公园里的花儿真多,有的含苞欲放,像小姑娘不敢把脸露出来,有的才展开了两三片花瓣,还有的全开了,好像在欢迎我们的到来。我看见了一朵最红最大的,弯下腰刚要去摘。妈妈走过来语重心长地对我说:“花儿是有生命的,如果你摘了它,它就失去了生命。”听了妈妈的话我的脸红得像熟透的柿子。我低下头,惭愧地对妈妈说:“我错了,以后我再也不随便摘花了。”妈妈听了,笑眯眯地说:“你喜欢,下一次我们再一起来赏花。”
听了妈妈的话,我开心极了!
【篇三:不要摘花看图写话100字】
胡天哥
有一天,妈妈带我去公园赏花。公园里的花儿竞相开放,千姿百态,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一堆雪。一阵风吹来,花就像一群美丽的蝴蝶在飞舞。我见了弯下腰,伸手去摘花,我刚伸出右手,妈妈三步并作两步走过来摇摇手对我说:“请你不要摘花。公园里的花是给大家看的,如果你摘一朵,我摘一朵,公园就不漂亮了。”听了妈妈的话,我的脸立刻涨得通红,心里像烧开的水一样上下翻腾,我连忙对妈妈说:“以后我再也不摘公园里的花了。”
妈妈听了直夸我是个懂事的孩子。听了妈妈的话,我非常开心。
【篇四:不要摘花看图写话100字】
张译
春风吹,阳光照,天气暖和了,公园里的花儿也开了,有白的、有紫的、有黄的、还有粉的……你瞧!五颜六色的花儿把春天打扮得多美丽呀!
小明和妈妈高高兴兴地来到公园赏花啦!这里的花儿美美的。小路边的迎春花张着黄黄的脸儿,笑得多艳那!月季花涨红了脸蛋,也在炫耀自己的美丽。小明和妈妈一边走一边看。突然,小明看到一朵牡丹花可漂亮了,这朵花粉嘟嘟的,花瓣层层叠叠,花儿上面滚动着几滴小露珠,调皮可爱。小明开心地喊着:“妈妈,快来看呀!这朵花最好看,我喜欢它。”说着,伸出小手就要摘。
妈妈看到了,三步并作两步跑过去,摆着手说:“孩子,不能摘!花儿是给大家看的。”小明红着脸对妈妈说:“妈妈,对不起,我错了。我知道公园里的花是给大家看的,以后再也不摘花了。”妈妈听了,对小明竖起了大拇指。
【篇五:不要摘花看图写话100字】
班秦熠轩
冬爷爷走了,春姑娘来了。星期天,妈妈带我去公园里赏花,我看到公园里的花五颜六色,红的像一团火,白的下一堆雪,黄的像一堆金,风一吹,一朵朵花儿就像蝴蝶在空中飘舞。看到这么漂亮的花,我忍不住地蹲下身来,伸出右手去摘花。妈妈三步并作两步地走过来说:“公园里的花是给大家看的,你不能摘。”我满脸通红地对妈妈说:“妈妈我错了,以后再也不摘花了。”妈妈笑眯眯地说:“知错能改就是好孩子。”我听了,非常的开心。
【篇六:不要摘花看图写话100字】
秦艺馨
春天来了,天气暖和起来了,我和妈妈去公园看花。
公园里的花儿竞相开放,千姿百态,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一团雪,好看极了。一阵风吹来,花儿就像一群美丽的蝴蝶,挑起优美的舞蹈。
我看了,非常想去摘一朵。我弯下腰,伸出手,正要去摘花,妈妈三步并作两步走了过来,说:“孩子,不要摘花!花是用来装饰公园的,你摘一朵,我摘一朵,公园就不好看了。”我低下了头,惭愧地说:“妈妈,我以后再也不摘花了!”妈妈说:“知错能改就是好孩子!”听了妈妈的话,我的心里才轻松了。
【篇七:不要摘花看图写话100字】
吴昊橙
下午,小明和他的妈妈一起去公园里赏花。公园里的花真漂亮,有的含苞欲放,像小姑娘不看把脸庞露出来,有的半开着,像一个小姑娘露出半边脸,还有的花骨朵儿倒挂枝头,好像在低头沉思。小明飞快地蹲下来,伸手去摘那朵最大的。妈妈三步并作两步走过来,摇摇手说:“花是有生命的,我们不能摘。”小明听了难为情地说:“我以后再也不摘花了。”妈妈听了,满脸笑容地直点头,并伸出大拇指夸小明是个懂事的孩子。小明听了,非常开心。
温暖的旅程
我看见家里的东西被捆成大包小裹,小时候的床也被拆成一堆木板。我马上就要离开这个生活了七年的老房子。
手里提着布袋,肩上还背着一个包,颇有“闯关东”的架势。我回头看了看那栋破旧的楼房,心里默默的说了声“再见了”。便头也不回的走了。
记得小时候,我最喜欢到楼下抓各种小虫子。那时我是多么天真,多么快乐。而现在只有回忆的份了。
不知道是怎么回事,人们总是希望回到上一个阶段。童年固然是快乐的,无忧无虑的。等上了学就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的双重压力总是想回到学生时代。等老了总是想每天能忙忙碌碌,有事儿干多好呀!
我认为这么想是有情可原,从古至今中国人一直在叹息人寿的短暂,想要向天再借五百年。
可是有谁可以阻止像流水一样流丢了时间。“抽刀断水水更流”,搞得我们只好“举杯消愁愁更愁”了。
过去的不会回来,但是它们将是我们如今所怀念的对象。温暖是什么?温暖就是过去拥有过,不过我们没有珍惜,期盼上天能给一个再来一次的机会。实质上温暖就隐藏在平凡的生活之中,世间本来不缺少幸福与温暖,缺少的只是发现它们的眼睛。
与其去怀念过去,我认为当珍惜现在。因为现在将成为未来所怀念的过去。而未来也会成为过去。
时间的齿轮永远不会停下,过去的时间也在我们身上留下印记。最后我们体无完肤只好回忆过去的时光。
人生这本书上记录一段温暖的旅程,而我只走完了前几页。对于未来是一片迷茫,对于过去而是百般向往。那现在呢?恐怕是有玉帝老儿才知道会是什么样。
人生是一列不返航的高速列车,窗外的风景只是一眼略过,不管发生什么也不会减速、停下,直到我们应该下车的那一天。
在人生路上不会回头,所以去好好感受隐藏在生活中被你忽略的幸福,走好每一段温暖的路程。
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不要摘花【不要摘花】实验三小一年级夏嘉忆一个明媚的早晨,妈妈带着小可去公园里散步。公园里的景色真美啊!远处,有一座高高的假山,假山上有一个金的亭子,亭子旁边有一排高大的树木,像大雨伞,树木旁边有绿油油的草坪,草坪边上有清清的小河。突然,小可被菊花的香味吸引住了。小可走进一看,原来是菊花开了,有红的,有蓝的,有粉的,有的含苞待放,有的在比美,太美啦!小可入迷了,伸出小手想去摘。妈妈连忙说:“不能摘!不能摘!花儿是有生命的。”小可赶快把手缩回来,不好意思地低下了头。【不要摘花】灵溪四小一年级郑楷早晨,凉风习习,妈妈带着小蓝去公园玩。公园里的景色真美啊!远处,有一座高高的假山,假山上有个金黄金黄的亭子,下面有一排排高大的树木,底下有绿油油的草坪,旁边有清清的小河。突然,小蓝闻到一阵花香。她走近一看,原来是菊花开了。菊花争奇斗艳,有红的,有白的,有蓝的,有黄的,还橘的,五彩缤纷,美丽极了。小蓝忍不住伸出手想摘一朵,妈妈连忙摸着小蓝头发说:“不能摘!不能摘!公园里的花是给别人欣赏的,你摘一朵,我摘一朵,不就被摘没了吗?”小蓝缩回来,不好意思地低下了头。【不要摘花】实验三小一年级王锶淇在一个秋高气爽的早晨,妈妈带着丽丽去公园里散步。公园里的景色真美啊!远处,有一座高高的假山,假山上面有一座亭子,亭子下面有一排高大的树,像大雨伞,树旁边有一片绿油油的草坪,草坪旁边有一片清清的小河。突然,丽丽被一阵花香吸引住了,她转身一看,原来是一朵朵菊花争奇斗艳,有黄的,有绿的,有蓝的,五彩缤纷,美丽极了。有的端庄绚丽,含苞欲放,还有的在风中跳舞。丽丽忍不住伸出手想要摘一朵,这时妈妈连心跑过来说:“不能摘!不能摘!花是给大家欣赏的。“丽丽听了赶紧把手缩回来,不好意思地低下了头。【不要摘花】实验六小一年级卢霖然秋天,秋高气爽,爸爸妈妈带可可去公园秋游。公园里的景色真美啊!远处,有一座高高的假山,假山上有一座金灿灿的亭子,亭子后面是一排排高大的树木,很像一排排打开的大雨伞。树木旁边是一大片绿油油的草地。草地中,一条清清的小河也很美呢!突然,小红觉得一阵幽香飘来,走近一看,原来是菊花开了。菊花们争奇斗艳,有绿,有紫,还有黄,五彩缤纷。小红入迷了,伸出了手刚刚要摘,妈妈连忙对小红说:“小红,花儿有生命的,不能乱摘。”小红不好意思地缩回了手,低下了头。【不要摘花】实验三小一年级林浩早晨,凉风习习。妈妈带着小红去公园里玩耍。公园里的景色真美啊!远处,有座高高的假山,假山旁边有一个亭子,亭子旁边有一排高大的树木,像大雨伞,树下有一片绿油油的草坪,草坪的旁边有一片小河。突然,一阵花香飘到小红鼻子里,小红走去一看,原来是菊花的香味,菊花有黄的,有绿的,有红的……有的在风中跳舞,有的说着悄悄话,还有在比美,有的含苞待放。小红忍不住伸出手想去摘一朵,妈妈看见连忙说:“不能摘!不能摘!花儿是有生命的,所以我们要爱护小花朵们。“小红听了把手缩回来,不好意思地低下了头。【不要摘花】星海学校一年级李子萱早晨,凉风习习,妈妈带着小红去公园里散步。公园里景色真美啊!远处,有高高的假山,假山上有一座金黄的亭子,亭子旁边有一排高大的树木,像一把把大雨伞,树下有绿油油的草坪,草坪旁边有一条清清的小河。突然,小红闻到一阵花香,小红走近一看原来是菊花开了。一朵朵菊花争奇斗艳,有红色、有粉色、还有蓝色,美丽极了。有的娇巧迷人,有的在比美,还有的端庄秀丽。小红看得入迷了,忍不住伸出手要摘一朵。妈妈连忙说:“不能摘!不能摘!花儿是有生命的。”小红连忙把手缩回来,不好意思地低下了头。【不要摘花】江南实验学校一年级吴世标秋天到了,早上,小亮去公园玩。她看见了高高的假山、金黄的亭子、绿油油的草地、长长的大树、清清的小河、像蓝宝石一样的蓝天,这些风景多美啊!突然,小亮被花香吸引住了,她走了过去。看见了菊花,有的笑弯了腰,有的含苞欲放,有的露出了笑脸。菊花五彩缤纷,小亮忍不住伸出手想摘一朵,一个阿姨连忙说:“花不能摘,要是你摘一朵,他摘一朵花,就没了,公园就不美了。”小亮把缩回来,不好意思地低下了头,说:“我以后再也不摘花了。”阿姨拿出了手机,给小亮拍了张照。【不要摘花】金乡二小一年级陈灏一个秋高气爽,凉风习习的早晨。阿姨带着小红到公园里玩,无处有高高的假山,有金黄色的亭子,有大树,大树的下面有绿油油的草坪,还有清清的小河,公园里真美啊!突然,小红被一阵花香吸引住了,菊花有白色的,有绿色的,有黄色的……有的在说悄悄话,有的笑弯了腰,有的含苞欲放。小红忍不住就用手摘一朵,阿姨连忙说:“不要摘花!”小红不好意思地说:“我下次不摘花了。”【不要摘花】金乡二小一(5)陈廷源秋天的一个早晨,秋高气爽,凉风习习。天空像蔚蓝蔚蓝的大海,小红趁妈妈不在家溜出家门到公园里玩。公园里的景色真美啊!远处有青青的假山,假山上面有一座金黄金黄的亭子,在阳光下闪闪发光。假山旁边是绿油油的草坪,草坪上有一棵棵大树,像一把把伞,大树旁边有一条清清的小河在淅沥哗啦的唱着歌!突然,小红被一阵花香吸引住了,她走过去一看,原来是菊花,菊花五彩缤纷的,美丽极了,有红的,有紫的,有白的……有的含苞欲放,有的笑弯了腰,有的在说悄悄话,小红看了忍不住摘一朵,这时走来一位阿姨说:“小朋友,花是用来欣赏的,如果你摘一朵,我摘一朵,菊花不就没了吗?”小红缩回手来,惭愧地低下了头,说:“我以后都不摘花了。”【不要摘花】钱库一小一年级黄梓康秋天来了,秋高气爽,凉风习习,真是好天气。小红和阿姨一起去公园里玩。远处有一座高高的假山,有金黄色的亭子,有像一把像伞的大树,有绿油油草坪,小河清澈见底就像一面硕大的镜子,真美啊!突然,花香袭人,小红被吸引住了,她忍不住伸手去拿,刚要摘,阿姨说:“你摘一朵,他摘一朵,每个人都摘一朵,不是没了吗?就算你想摘,也要忍住,不忍住,就不好看了,不好看了,公园也就不漂亮了。”小红说:“我懂了,如果我摘,大家也跟着摘,摘完了,公园就不漂亮了。”阿姨说:“对、对、对……”【不要摘花】金乡二小一年级陈晨秋天的一个早晨,秋高气爽,凉风习习。小月和阿姨一起去公园里玩。公园里的景色真美啊!小月看到高高的假山,假山上有金黄色的亭子,亭子帝有一棵大树,像一把把大伞,大树旁边有绿油油的草坪旁还有清清的小河哗哗地唱着歌。突然,小月被一阵花香吸引住了,五颜六色的菊花美丽极了。小月正想摘一朵,阿姨说:“花儿好看不能摘。”小月问:“为什么不能摘呢?”阿姨说:“因为花儿也是有生命的。”小月不好意思地低下了头,说:“我错了,我以后再也不摘花了。”花儿在风中摇摆好像在说:“你真是一个懂事的好孩子。”【不要摘花】实验三小一年级黄兴威一天,秋高气爽,凉风习习,阿姨带小红去公园玩。进公园,小红就目不转睛的看着,高高的假山上面有一座金黄金黄的亭子,旁边有个像雨伞的树,树下是一大片绿油油的草坪,草坪前面有一条清清的小河,正哗哗地唱着歌呢!公园里的景色真美啊!突然,小红被一阵花香吸引住了,菊花五颜六色,美丽极了,有的含苞欲放,有的笑弯了腰,有的露出了笑脸。小红忍不住想摘一朵菊花,阿姨连忙说:“菊花不能摘。”小红连忙把缩回了手,说:“阿姨,我错了,下次我一定不会摘花了。”1200字以上 一年级
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小老鼠摘苹果看图写话【篇一:小老鼠摘苹果看图写话】从前,有两只小老鼠,他们是一对好兄弟。秋天,果子熟了,果子又大又红,像一个个小灯笼,小老鼠馋得直流口水。可是,果树在悬崖的对面,摘不到,怎么办呢?老大西西和老二奇奇想了三天三夜,终于想出了一个好办法,他们抬头看木板,要去摘果,他们一边走一边叫:“一二,加油!一二,加油!”他们把木板在悬崖边一放,呀!木板太短了,西西抓抓脑袋,说:“有办法啦!我坐在另一头,你就站到木板上,把苹果摘下来,就可以啦!”奇奇说:“好呀!好呀!”奇奇小心翼翼地走上去,低下头,往下一看,啊!真高啊!奇奇一边走一边说:“西西,你一定要压住啊!”“好!我会的。”奇奇放心了,又向另一头爬去。奇奇一伸手,就摘到了一个又大又红的苹果,它闻了闻,心想:“这是我冒着险摘来的,应该我吃。”然后,它又张嘴咬了一口,“啊!真甜啊!”后面的西西看见了,说:“这是我想出的办法,应该我先吃!”奇奇像是没听见似的,又咬了一口。西西又说:“如果再不给我的话,我就放开了!”西西生气了,它站起来。它向前一扑,木板变得摇摇晃晃的,“砰,砰,砰——”两只小老鼠连同木板一起掉下悬崖,粉身碎骨了。这个故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像西西和奇奇这样。【篇二:小老鼠摘苹果看图写话】秋天到了,果子熟了,苹果又大又红,可爱极了!像小朋友红通通的脸蛋,在悬崖对面,有两只老鼠,一只叫灰灰,一只叫白白,它们看见了苹果,馋得直流口水,恨不得长一对翅膀飞过去,可没有翅膀的它,怎么办呀?它们回到家,扛来一块木板,放在悬崖那边,但是不够长,怎么办呢?白白对灰灰说:“你来压木板,我来摘苹果。”灰灰回答到:“好呀好呀。”就这样,灰灰压着木板,白白小心翼翼地向前走,它低下头,一边走一边对灰灰说:“真高啊,我会不会掉下去?”然后,它像走钢丝的演员,走过去。白白摘了一个又大又红的苹果,白白心想:“我是冒着生命危险的,应该我先吃。”它张开嘴咬了一口,真甜呀!后面的灰灰看见了说:“白白,是我把木板压住的,不然你就没命了,应该我先吃。”白白像是没听见似的,又咬了一口,灰灰说:“白白,快快给我。”它们就这样争吵着,灰灰很生气,向前一跳,木板失去了平衡,嘭嘭两声,掉下了悬崖。这个故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像灰灰和白白那样。【篇三:小老鼠摘苹果看图写话】秋天到了,瓜果飘香,老鼠灰灰和老鼠白白要摘苹果,只见它们一起拿着树枝,当灰灰与白白看见苹果树时,口水哗啦哗啦地流,于是,它们加快脚步,可是,苹果树在对面。“本想用树枝打苹果的,看来又白忙了。”白白说。灰灰和白白恨不得自己有翅膀,直接把苹果摘下来。灰灰灵机一动;想到了一个好办法——用树枝让自己到对岸。然后,把树枝搬来,用来打苹果,可树枝不够长,到底怎么办?白白对灰灰说:“要不,你站在这儿,我去摘苹果。”灰灰很爽快地答应了。可白白虽然这么说。但也是非常的害怕,因此,它一直对灰灰说:“灰灰,你可千万别动啊!不然,我就会变成不会飞的鸟,最后,变成鼠饼了!”灰灰依然爽快地答应不动,白白这才放下了心。白白伸了伸手,就摘到了一个又大又红的苹果,心想:这苹果是我冒着生命危险得来的,所以,我的功劳最大,我先偷偷吃一口,反正就一口,不会发现的。于是,白白吃了一口,可又想:再吃一口吧!反正灰灰也不知道,白白又吃了一口,可灰灰听到了白白吃苹果的声音,于是,它就和白白争吵了起来,和白白争苹果。灰灰见白白不肯把苹果给自己,它一生气,向前一跳,可怕的事还是发生了——它们掉到了悬崖,同时,它们也幸运——白白和灰灰掉到了小河。后来,它们才知道了遇到困难要团结,不能像今天这样。【篇四:小老鼠摘苹果看图写话】秋天来了,天气晴朗,小老鼠兄弟听说现在苹果都成熟了,决定扛着木板去悬崖边摘苹果。到了悬崖边,兄弟俩看见红彤彤的苹果,像一个个小灯笼。兄弟俩见了都馋得垂涎三尺。弟弟心心把木板举得高高的,但是还是不够长,怎么办呢?哥哥贪贪说:“我有办法了!我来压住木板的这一头,你走到木的那一头去摘苹果。”心心说:“不亏是哥哥,这么好的办法都可以想出来,聪明,聪明。”于是,心心就小心翼翼地往前走,他低下头一看,说:“妈呀!吓死宝宝了,怎么这么高!摔下去就粉身碎骨了呀!”贪贪说:“没事,有我在,放心。”心心听了这才放心的走了过去,伸手摘了一个又大又红的苹果。心心心想:我可是冒着生命危险才摘到苹果的,应该先让我咬一口。贪贪也想:要是没有我压住,心心就摘不到苹果了,这个苹果应该给我先咬一口。但是,心心管自己先闻了闻,说:“真香啊!”再咬了一口,说:“啊!真好吃!”正在压着木板的贪贪听到了,说:“是我压着木板你才可以摘到苹果的,应该给我先咬一口!”心心说:“不对,不对,应该是让我先咬一口。”贪贪说:“是我!”心心说:“是我!”一气之下,贪贪站了起来,想要从心心那里捡过苹果。可是,嘭,一声兄弟俩和苹果一起掉下悬崖,摔得粉身碎骨……【篇五:小老鼠摘苹果看图写话】秋天,苹果熟了,又大又红,红彤彤的像一个大苹果,小老鼠白白和明明是一对好朋友,看着红彤彤的苹果,馋得直流口水。恨不得有双翅膀,能飞到悬崖对面。可是白白,明明不像鸟一样有翅膀,可是小老鼠没有翅膀不能飞。他们回家,找着木板来到悬崖边,想摘苹果,可是木板不够长怎么办呢?明明对白白说:“怎么办?”白白对明明说:“我有办法了,你走过去,我在这边压着。”明明想这很好,他说:“好呀!”于是明明走过去,小心翼翼地低下头,真高呀。明明一边走,一边对白白说:“你压轻点。”明明就像走钢丝的演员一样。慢慢的移动脚步,继续往前走。明明手一伸,就摘到了又大又红的苹果。明明心里想:“我是冒着生命危险摘了苹果,我要先吃。”明明张嘴咬了一口,真甜呀!后面的白白看见了说:“你不能吃。”明明像是没听见似的。又咬了一口。白白说:“要不是我压着木板,你早就掉下去了,我们该一起吃。”白白很生气,向前一跳,因为没了支撑点,就失去了重心。“扑通,扑通。两只老鼠掉进了悬崖。白白和明明掉进了水里,好不容易游上了岸,他们后悔极了。这故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像白白和明明那样。【篇六:小老鼠摘苹果看图写话】有一对老鼠兄弟,哥哥叫跳跳,弟弟叫小小。秋天到了,它们两兄弟看着又大又红的苹果像一个个可爱的小灯笼,馋得小老鼠们直流口水呢!但是苹果树种在悬崖的对岸,小老鼠想了三天三夜,才想到一个好办法。于是,两兄弟抬着木板,高高兴兴地去摘苹果了。它们两喊“一二,加油!一二,加油!”它们来到悬崖边,把木板向悬崖边一放。不够长怎么办呀?跳跳,抓抓脑袋说:“有办法啦,我坐在木板上压住木板,你慢慢地爬到木板的另一头去摘果子,好不好?”小小说:“好啊!好啊,当然可以啦!”跳跳一屁股坐在木板上面压住木板,小小小心翼翼地爬到板子。小小低头一看,小小一边爬一边对跳跳说:“哥哥,我的小命就包在你的身上了。”跳跳信心满满的说:“全都包在我的身上。”小小站起来,就像一个杂技演员。小小好不容易才摘到又大又红的苹果。小小心想:“我好不容易才摘到苹果,应该我先吃才对。”小小闻了闻说:“真香啊!”于是,小小就咬了一口,又说:“真甜啊!”跳跳看见了说:“给我吃,要不是我,你的小命都没了!”小小说:“那是我摘到的该我先吃。”他们争吵起来“我先吃!”我先吃!“跳跳生气地站了起来,去摘苹果,它向前一跳,就掉了下去。它们一起叫了起来:“啊快来救救我!”幸好有一棵树救了它们的命。【篇七:小老鼠摘苹果看图写话】从前,有两只小老鼠,是一对好兄弟。秋天,苹果成熟了,苹果又大又红,像一个个小灯笼,老鼠兄弟馋得直流口水。不过苹果树隔着一个悬崖,很难摘到,怎么办呢?老鼠兄弟想了三天三夜,终于想出了一个好办法,于是它们做了一块木板,就抬着木板去摘苹果,它们“一二一二”地喊着号子,来到了悬崖边。它们把木板往悬崖边一放,发现木板不够长,这时,老大灵机一动,说:“我闪把木板放到悬崖边,我坐在木板上,把木板压住,你走到木板的另一头,就可以摘到苹果了。”老二说:“好啊,好啊,这真是个好办法!”于是,老大一屁股坐到了木板上,朝另一头爬去,它往下一看,说:“老大,我的命在你的手上,要压好啊。”老大说:“没问题,包在我身上。”于是,老二就像走钢丝的演员一样,慢慢地移动脚步,走到了木板的另一头。老二摘了又大又红的苹果,它心想:“是我冒着生命危险来的,应该我先吃。”于是它就咬了一口苹果,真甜啊!老大看到了就说:“你不该独吞苹果,应该一起分享。”老二像聋子没听见似的,又咬了一口。老大说:“我受不了啦。”,于是,老大生气了,它站起来,向前一扑,于是木板就连两只小老鼠一起掉了下去。“砰,砰,砰——”两只小老鼠掉下悬崖,摔得粉身碎骨。【篇八:小老鼠摘苹果看图写话】秋天到了,果子成熟了,又大又红的苹果像一个个小灯笼挂在树上,小老鼠胖胖和亮亮是一对好兄弟。它们被苹果树上的苹果馋得直流口水,可是苹果树在悬崖对面。它们摘不到,它们想了三天三夜,终于想到了一个办法。第二天早上,它们扛着一根竹竿到悬崖那边,喊着口号:“一二,加油!一二加油!”地走向前方。它们把竹竿一放,呀!不够长。胖胖抓抓脑袋,说:“有办法啦,我坐在这一头压住竹竿。你在那一头摘苹果,这样我们就能吃到苹果了。”亮亮说:“好呀!好呀!胖胖一屁股坐在竹竿上,压住竹竿。亮亮就像走钢丝的演员一样,慢慢的移动脚步。当亮亮往下看的时候,发现悬崖实在是太高了!就对胖胖说:“胖胖,你一定要压住啊!”说着,亮亮就继续往前走。亮亮把手一伸,摘到了一个苹果。它把苹果拿到鼻子里闻了闻,觉得苹果实在是太香了。它就想:“这个苹果是我拼着生命摘来的,所以我应该先吃”说着,它就在苹果上咬了一口。胖胖看到了,它说:“竹竿是我压的,所以应该我先吃。”“我先吃!”“我先吃!”就这样,两只小老鼠吵来吵去的。这时候,胖胖生气了,它站起来,向前一扑,竹竿失去了平衡,变得摇摇晃晃的,“砰”的一声,两只小老鼠都掉进了悬崖里。【篇九:小老鼠摘苹果看图写话】从前,有两只小老鼠,一只叫笨笨,一只叫聪聪,它们呀可是一对好兄弟。秋天,苹果成熟了,又大又红,绽放出美丽的笑脸,像一个个小灯笼。老鼠兄弟的家就在对面,馋的它们直流口水,可是它们摘到苹果,想了三天三夜的办法,终于想到了一个好办法。它们扛着竹竿,老鼠兄弟喊着口号:“一二,加油,一二,加油。”它们来到悬崖边,把竹竿一放,呀,竹太短了。笨笨抓抓脑袋,想不到办法。聪聪灵机一动,说:“你坐在这一边,把竹干压住,我走到另一边,就能摘到果子了。”笨笨说:“好呀,好呀,这真是个好办法。”聪聪小心翼翼地往前走,低下头一看,说:“呀!好高呀,我会不会掉下去啊,笨笨你可要压住呀,我的小命都在你手里啊。”笨笨说:“放心吧,包在我身上”聪聪慢慢地移动脚步,像走钢丝的演员一样,继续往前走。聪聪一伸手,摘到了一个又大又红的苹果,放到脖子前闻了一下,真香啊。它想:“是我冒着生命危险摘到的,应该我先吃。”聪聪刚要吃的时候,笨笨说:“你不能独吞,要跟我分享。”聪聪生气的说“我先吃。”笨笨更生气的说:“我先吃”。两只老鼠争论不休,于是笨笨站了起来,两只老鼠同时掉下去,被一根树枝勾住,慢慢爬上来。它们明白了,克服困难要团结。【篇十:小老鼠摘苹果看图写话】两只小老鼠是一对好兄弟。秋天,果子成熟了,苹果又大又红,像一个个小灯笼,小老鼠们馋得直流口水。可是,苹果树长在悬崖的对面,小老鼠们摘不到,怎么办?它们想了一天一夜,终于想到了一个好办法。第二天,它们抬着木板去摘苹果,它们一边跑一边喊:“一二,加油!一二,加油!”它们来到悬崖边,把木板往悬崖边一放,可是木板太短了,它们抓抓脑袋想办法。老二说:“我有办法了,我坐在这一头压住木板,你走到对面不就可以摘到苹果啦。”老大说:“这真是一个好办法!”老大小心翼翼地走,往下一看说:“妈妈呀,这可真高呀!”又说:“老二,你一定要坐稳啊,不然我会死得很惨的!”老二说:“没问题,包在我身上。”老大就像走钢丝的演员一样,慢慢地移动脚步,继续往前走。老大摘了一个又大又红的苹果,心想:这是我冒着生命危险摘的苹果,应该我先吃。于是它就张嘴咬了一口,说:“真甜呀!”后面的老二看见了说:“把苹果拿出来。”老大像没听见似的,又咬了一口。老二说:“快点给我吃一口。”老二生气的爬了上去,木板摇摇晃晃,嘭、嘭、嘭,它们掉到了水里。小老鼠们被水淹死了。【篇十一:小老鼠摘苹果看图写话】从前有两只小老鼠,是一对好兄弟,一只叫大大,一只叫小小,秋天到了,果子成熟了,树上的苹果又大又红像一个个小灯笼,馋得直流口水,两只小老鼠要出来摘苹果了,但是,苹果树在遥远对面,他们摘不到,怎么办呢?他们想了三天三夜终于想到了一个好办法,他们抬着木板去摘苹果了,他们喊着“一二,加油!一二,加油,来到了悬崖。”他们把木板放在悬崖边,发现木板太短了,大大抓抓脑袋说:“有办法啦,我坐在木板的这头,把木板压住,你慢慢地爬过去,把苹果摘下了。”小小听了说:“好呀!好呀!这是个好办法。”大大一屁股坐在木板上,压着木板,小小在另一头小心翼翼地爬着,他低下头看了看,真高啊!小小一边走边对大大说:“大大好高啊。”他就像走钢丝的演员一样慢慢地移动脚步,继续往前走。大大摘了一个又大又红的苹果,大大心想:“这是我摘到的,是我先吃的。”大大张嘴咬了一口,真甜呀!后面的小小看到了说:“给我吃一口。”大大像是没听见似的,又咬了一口。小小说:“是我先吃的,你再吃?小小生气地向前一扑,木板摇摇晃晃地,砰,砰,砰木板和两只小老鼠掉下了悬崖。这个故事告诉了我一个道理:做事情要团结,不能像大大和小小一样。1200字以上 二年级
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让座看图写话【篇一:让座看图写话】徐宝岑星期天的早上,小红乘公共汽车去外婆家玩。她刚上车时,人还不多。过了几站后,车里的人渐渐多了起来,空座位也没有了。又到了一站,车停了,上来一位老奶奶,头发花白,满脸皱纹,手臂上挎着一个篮子,另一只手拄着拐杖。老奶奶左看右看,发现没有空座位了,叹了一口气,小红听到了,刚想给老奶奶让座,又想:给老奶奶坐我就一直站了。这时,她看到自己胸前的红领巾,想到:我是一名少先队员,再说老奶奶年纪大了,吃得消站吗?想到这,小红就笑眯眯地走到老奶奶面前说:“老奶奶,您坐我的座位吧。”老奶奶说:“小朋友,你坐吧。”小红又说:“老奶奶,我是少先队员,应该帮助别人,您就坐吧。”老奶奶笑着说:“谢谢你,你真是个懂事的好孩子。”小红扶着老奶奶坐了下来。旁边的乘客看到了,都投来赞许的目光,有一位阿姨竖起了大拇指连连夸奖小红呢!小红心里甜滋滋的。小红真是个助人为乐的好孩子。【篇二:让座看图写话】陈思润一个万里无云的上午,小红乘公交车去看望奶奶。小红上了公交车,赶紧在公交车上找了一个座位坐了下来,小红一路欣赏着美丽的风景。到了下一站,公交车停了下来,一位老奶奶上来了,老奶奶看了看,没有座位了,小红看了看老奶奶,见老奶奶白发苍苍,满脸皱纹,手里还拄着拐杖。小红心想:老奶奶年纪大了,我应该主动给老奶奶让座。于是,小红对老奶奶说:“老奶奶,我等一会就要下车了,您坐吧!”老奶奶笑眯眯地对小红说:“小朋友,你真是一个懂事的孩子。”然后,小红立刻走过去,把老奶奶扶到自己的座位上。周围的叔叔阿姨都夸小红是一个尊老爱幼的孩子,小红听了心里乐开了花,比吃了蜜还甜。【篇三:让座看图写话】刘禹星期天的早上,阳光明媚,少先队员小红穿着整齐的衣服,佩戴着鲜艳的红领巾,上了一辆公交汽车,她准备去老家看望外婆外婆。公交车上的人可真多呀!站在车门旁边的是一位年轻的售票员阿姨,只听见阿姨大声地说:“请大家给老弱病残孕让个座,谢谢大家……”这时候,公交车到了下一站,车门开了,上来了一位白发苍苍的老奶奶,只见她的额头上布满了皱纹,身上穿着简朴的衣服,一手拄着拐杖,另一只手拎着一个菜篮子,很是不方便,再加上公交车开得很快,老奶奶摇摇晃晃的,小红看见了,立刻站了起来,一手扶着老奶奶,一手指着自己刚才坐的位置,对老奶奶说:“老奶奶,您请坐,您一手拿着拐杖,一手拎着菜篮子,多不方便呀!”老奶奶脸上露出了一丝微笑,感激地说:“你真是个懂事的好孩子啊,谢谢你!”老奶奶坐了下来,全车的人都对着小红竖起了大拇指,夸赞她是个优秀的少先队员。小红心里乐开了花。到站了,小红开心地下了车,她把车上发生的事情告诉了外公外婆,外公外婆同样也夸赞了她尊老爱幼的行为。她心里比吃了蜜还甜呢!【篇四:让座看图写话】顾之璇一天下午,阳光明媚。小红放学了,她坐着公交车回家去。不一会儿,有一位老奶奶上车了,她拎着菜篮,拄着拐杖。小红见了,心想:要不我给老奶奶让座吧。小红连忙站起来,又坐下来想:我给老奶奶让座,我自己坐哪呀?这时,小红突然想起妈妈说的一句话,每个人都要尊重老人,每一位老人都像自己的爷爷奶奶一样。小红立刻起身走到老奶奶面前说:“老奶奶,您到我的座位上去坐吧!”老奶奶说:“谢谢你小朋友,奶奶不要坐,你自己坐。”“我马上就要到家了,您去坐吧!”说完,就将老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶直夸她是个好孩子,这时,车上的叔叔阿姨都给小红鼓起了掌。大家都夸小红是个尊重老人的好孩子,小红听了害羞地笑了。回到家后,小红把这件事告诉了妈妈,妈妈夸奖了小红,还说小红是个大人了。1200字以上 二年级
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(作文)不要掏鸟蛋看图写话(小学作文)不要掏鸟蛋看图写话不要掏鸟蛋看图写话【篇一:不要掏鸟蛋看图写话】朱清砚周末,明明去公园里玩。他看见一棵柳树,树上有一个大大的鸟窝,鸟窝里有一些鸟蛋。他想:如果我把蛋带回家,把小鸟孵出来,那该多好啊!于是,他爬上树,伸手要掏鸟蛋。这时,一个大哥哥跑过来,对明明喊道:“不要这样!不要这样!”明明连忙把手缩了回来,问道:“为什么?”大哥哥回答他:“因为大自然才是小鸟的家,如果你把它带回家,它妈妈该多伤心啊!”明明红着脸,滑下了树。他惭愧地低下了头,说:“对不起!”说完,他们就一起去河边玩了。【篇二:不要掏鸟蛋看图写话】程果在一个阳光明媚的星期六上午,小明去公园玩。他走着走着看到了一棵大树,于是他停下脚步又仔细地看了看,原来树上有一个大大的鸟窝,鸟窝里还有几个鸟蛋。小明看到了鸟蛋歪着脑袋心里想着:我要是把鸟蛋带回家孵出小鸟那该多好呀!于是,小明就努力地爬上了树,可是,他刚想伸手去拿鸟蛋,这时,一位大哥哥气喘吁吁地跑过来摇摇手说:“不要这样做,不要这样做。”小明一听赶紧缩回了手,爬下树问:“为什么不能把它带回家啊?”哥哥微笑着对小明说:“你把鸟蛋带回家了,那等鸟妈妈回来发现它生的鸟宝宝不见了,你说,鸟妈妈会不会很伤心呀?”小明低下头说:“鸟妈妈肯定会很伤心的。”小明说完后不好意思地对大哥哥说:“大哥哥,我知道该怎么做了,放心我不会把它们带回家了,等我有时间的时候我回来看鸟宝宝的,这样也很好呀!”哥哥笑着点了点头。【篇三:不要掏鸟蛋看图写话】徐宇航一个阳光明媚的早晨,小明去公园散步。小明走到一棵大树下,这棵大树枝繁叶茂树叶碧绿。小明抬头一看,树上有一个鸟窝,窝里有几颗圆溜溜的鸟蛋。他心想:如果我把蛋带回家,再把它孵成小鸟,那该多好啊!于是,他小心翼翼地爬上树,去掏鸟蛋。就在这时,小杰匆匆地跑过来摇着手,大声喊:“不要这样做,如果鸟妈妈看见会伤心的。”小明听了,惭愧地低下了头,慢慢地爬下了树,小明红着脸说:“我要好好爱护小鸟。”于是,小明和小杰开开心心回家去了。【篇四:不要掏鸟蛋看图写话】张生阳星期天早晨,小明到公园来散步。小是看见远处的大树上跪着一个调皮的小弟弟,准备伸手到鸟巢里掏鸟蛋,他想:这个小弟弟太不像话了,我要阻止他。小是跑到大树旁边,大声地喊起来:“不要这样做,一颗鸟蛋就是一只小鸟,你拿走了,鸟妈妈和鸟爸爸会伤心的。”小弟弟红着脸,低着头,惭愧地说:“对不起,哥哥,我再也不做这件事了。”于是,小弟弟把鸟蛋放进鸟窝,小心翼翼地爬下树。最后,鸟妈妈和鸟爸爸回来了,叽叽喳喳地叫个不停,好像在夸它们俩了。本word为可编辑版本,以下内容若不需要请删除后使用,谢谢您的理解篇一:重症肺炎的诊断标准及治疗重症肺炎【概述】肺炎是严重危害人类健康的一种疾病,占感染性疾病中死亡率之首,在人类总死亡率中排第5~6位。重症肺炎除具有肺炎常见呼吸系统症状外,尚有呼吸衰竭和其他系统明显受累的表现,既可发生于社区获得性肺炎(community-acquiredpneumonia,CAP),亦可发生于医院获得性肺炎(hospitalacquiredpneumonia,HAP)。在HAP中以重症监护病房(intensivecareunit,ICU)内获得的肺炎、呼吸机相关肺炎(ventilatorassociatedpneumonia,VAP)和健康护理(医疗)相关性肺炎(healthcare–associatedpneumonia,HCAP)更为常见。免疫抑制宿主发生的肺炎亦常包括其中。重症肺炎死亡率高,在过去的几十年中已成为一个独立的临床综合征,在流行病学、风险因素和结局方面有其独特的特征,需要一个独特的临床处理路径和初始的抗生素治疗。重症肺炎患者可从ICU综合治疗中获益。临床各科都可能会遇到重症肺炎患者。在急诊科门诊最常遇到的是社区获得性重症肺炎。本章重点介绍重症社区获得性肺炎。对重症院内获得性肺炎只做简要介绍。【诊断】首先需明确肺炎的诊断。CAP是指在医院外罹患的感染性肺实质(含肺泡壁即广义上的肺间质)炎症,包括具有明确潜伏期的病原体感染而在入院后平均潜伏期内发病的肺炎。简单地讲,是住院48小时以内及住院前出现的肺部炎症。CAP临床诊断依据包括:①新近出现的咳嗽、咳痰,或原有呼吸道疾病症状加重,并出现脓性痰;伴或不伴胸痛。②发热。③肺实变体征和(或)湿性啰音。④WBC1099×10/L或重症肺炎通常被认为是需要收入ICU的肺炎。关于重症肺炎尚未有公认的定义。在中华医学会呼吸病学分会公布的CAP诊断和治疗指南中将下列症征列为重症肺炎的表现:①意识障碍;②呼吸频率30次/min③PaO25d、机械通气4d)和存在高危因素者,即使不完全符合重症肺炎规定标准,亦视为重症。美国胸科学会(ATS)2001年对重症肺炎的诊断标准:主要诊断标准①需要机械通气;②入院48h内肺部病变扩大≥50%;③少尿(每日177μmol/L(2mg/dl)。次要标准:①呼吸频率30次/min;②PaO2/FiO22007年ATS和美国感染病学会(IDSA)制订了新的《社区获得性肺炎治疗指南》,对重症社区获得性肺炎的诊断标准进行了新的修正。主要标准:①需要创伤性机械通气②需要应用升压药物的脓毒性血症休克。次要标准包括:①呼吸频率30次/min;②氧合指数(PaO2/FiO2)20mg/dL)⑥白细胞减少症(WBC计数<4×109/L)⑦血小板减少症(血小板计数<100×109/L)⑧体温降低(中心体温<36℃)⑨低血压需要液体复苏。符合1条主要标准,或至少3项次要标准可诊断。重症医院获得性肺炎(SHAP)的定义与SCAP相近。2005年ATS和美国感染病学会(IDSA)制订了《成人HAP,VAP,HCAP处理指南》。指南中界定了HCAP的病人范围:在90d内因急性感染曾住院≥2d;居住在医疗护理机构;最近接受过静脉抗生素治疗、化疗或者30d内有感染伤口治疗;住过一家医院或进行过透析治疗。因为HCAP患者往往需要应用针对多重耐药(MDR)病原菌的抗菌药物治疗,故将其列入HAP和VAP的范畴内。【临床表现】重症肺炎可急性起病,部分病人除了发热、咳嗽、咳痰、呼吸困难等呼吸系统症状外,可在短时间内出现意识障碍、休克、肾功能不全、肝功能不全等其他系统表现。少部分病人甚至可没有典型的呼吸系统症状,容易引起误诊。也可起病时较轻,病情逐步恶化,最终达到重症肺炎的标准。在急诊门诊遇到的主要是重症CAP患者,部分是HCAP患者。重症CAP的最常见的致病病原体有:肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌、军团菌、革兰氏阴性杆菌、流感嗜血杆菌等,其临床表现简述如下:⑴肺炎链球菌为重症CAP最常见的病原体,占30%~70%。呼吸系统防御功能损伤(酒精中毒、抽搐和昏迷)可是咽喉部大量含有肺炎链球菌的分泌物吸入到下呼吸道。病毒感染和吸烟可造成纤毛运动受损,导致局部防御功能下降。充血性心衰也为细菌性肺炎的先兆因素。脾切除或脾功能亢进的病人可发生暴发性的肺炎链球菌肺炎。多发性骨髓瘤、低丙种球蛋白血症或慢性淋巴细胞白血病等疾病均为肺炎链球菌感染的重要危险因素。典型的肺炎链球菌肺炎表现为肺实变、寒战,体温大于39.4℃,多汗和胸膜痛疼,多见于原先健康的年轻人。而老年人中肺炎链球菌的临床表现隐匿,常缺乏典型的临床症状和体征。典型的肺炎链球菌肺炎的胸部Ⅹ线表现为肺叶、肺段的实变。肺叶、肺段的实变的病人易合并菌血症。肺炎链球菌合并菌血症的死亡率为30%~70%,比无菌血症者高9倍。⑵金葡菌肺炎为重症CAP的一个重要病原体。在流行性感冒时期,CAP中金葡菌的发生率可高达25%,约50%的病例有某种基础疾病的存在。呼吸困难和低氧血症较普遍,死亡率为64%。胸部Ⅹ线检查常见密度增高的实变影。常出现空腔,可见肺气囊,病变变化较快,常伴发肺脓肿和脓胸。MRSA(耐甲氧西林金葡菌)为CAP中较少见的病原菌,但一旦明确诊断,则应选用万古霉素治疗。⑶革兰氏阴性菌CAP重症CAP中革兰氏阴性菌感染约占20%,病原菌包括肺炎克雷白杆菌、不动感菌属、变形杆菌和沙雷菌属等。肺炎克雷白杆菌所致的CAP约占1%~5%,但其临床过程较为危重。易发生于酗酒者、慢性呼吸系统疾病病人和衰弱者,表现为明显的中毒症状。胸部X线的典型表现为右上叶的浓密浸润阴影、边缘清楚,早期可有脓肿的形成。死亡率高达40%~50%。⑷非典型病原体在CAP中非典型病原体所致者占3%~40%。大多数研究显示肺炎支原体在非典型病原体所致CAP中占首位,在成人中占2%~30%,肺炎衣原体占6%~22%,嗜肺军团菌占2%~15%。但是肺炎衣原体感染所致的CAP,其临床表现相对较轻,死亡率较低。肺炎衣原体可表现为咽痛、声嘶、头痛等重要的非肺部症状,其他可有鼻窦炎、气道反应性疾病及脓胸。肺炎衣原体可与其他病原菌发生共同感染,特别是肺炎链球菌。老年人肺炎衣原体肺炎的症状较重,有时可为致死性的。肺炎衣原体培养、DNA检测、PCR、血清学(微荧光免疫抗体检测)可提示肺炎衣原体感染的存在。军团菌肺炎占重症CAP病例的12%~23%,仅次于肺炎链球菌,多见于男性、年迈、体衰和抽烟者,原患有心肺疾病、糖尿病和肾功能衰竭者患军团菌肺炎的危险性增加。军团菌肺炎的潜伏期为2~10天。病人有短暂的不适、发热、寒战和间断的干咳。肌痛常很明显,胸痛的发生率为33%,呼吸困难为60%。胃肠道症状表现显著,恶心和腹痛多见,33%的病人有腹泻。不少病人还有肺外症状,急性的精神神志变化、急性肾功能衰竭和黄疸等。偶有横纹肌炎、心肌炎、心包炎、肾小球肾炎、血栓性血小板减少性紫癜。50%的病例有低钠血症,此项检查有助于军团菌肺炎的诊断和鉴别诊断。军团菌肺炎的胸部Ⅹ线表现特征为肺泡型、斑片状、肺叶或肺段状分布或弥漫性肺浸润。有时难以与ARDS区别。胸腔积液相对较多。此外,20%~40%的病人可发生进行性呼吸衰竭,约15%以上的病例需机械通气。⑸流感嗜血杆菌肺炎约占CAP病例的8%~20%,老年人和COPD病人常为高危人群。流感嗜血杆菌肺炎发病前多有上呼吸道感染的病史,起病可急可慢,急性发病者有发热、咳嗽、咳痰。COPD病人起病较为缓慢,表现为原有的咳嗽症状加重。婴幼儿肺炎多较急重,临床上有高热、惊厥、呼吸急促和紫绀,有时发生呼吸衰竭。听诊可闻及散在的或局限的干、湿性罗音,但大片实变体征者少见。胸部X线表现为支气管肺炎,约1/4呈肺叶或肺段实变影,很少有肺脓肿或脓胸形成。[6]卡氏孢子虫肺炎(PCP)PCP仅发生于细胞免疫缺陷的病人,但PCP仍是一种重要的肺炎,特别是HIV感染的病人。PCP常常是诊断AIDS的依据。PCP的临床特征性表现有干咳、发热和在几周内逐渐进展的呼吸困难。病人肺部症状出现的平均时间为4周,PCP相对进展缓慢可区别于普通细菌性肺炎。PCP的试验室检查异常包括:淋巴细胞减少,CD4淋巴细胞减少,低氧血症,胸部X线片显示双侧间质浸润,有高度特征的“毛玻璃”样表现。但30%的胸片可无明显异常。PCP为唯一有假阴性胸片表现的肺炎。【辅助检查】1.病原学:⑴诊断方法包括血培养、痰革兰氏染色和培养、血清学检查、胸水培养、支气管吸出物培养、或肺炎链球菌和军团菌抗原的快速诊断技术。此外,可以考虑侵入性检查,包括经皮肺穿刺活检、经过防污染毛刷(PSB)经过支气管镜检查或支气管肺泡灌洗(BAL)。①血培养一般在发热初期采集,如已用抗菌药物治疗,则在下次用药前采集。采样以无菌法静脉穿刺,防止污染。成人每次10~20ml,婴儿和儿童0.5~5ml。血液置于无菌培养瓶中送检。24小时内采血标本3次,并在不同部位采集可提高血培养的阳性率。在大规模的非选择性的因CAP住院的病人中,抗生素治疗前的血细菌培养阳性率为5%-14%,最常见的结果为肺炎球菌。假阳性的结果,常为凝固酶阴性的葡萄球菌。抗生素治疗后血培养的阳性率减半,所以血标本应在抗生素应用前采集。但如果有菌血症高危因素存在时,初始抗生素治疗后血培养的阳性率仍高达15%。因重症肺炎有菌血症高危因素存在,病原菌极可能是金葡菌、铜绿假单胞菌和其他革兰氏阴性杆菌,这几种细菌培养的阳性率高,重症肺炎时每一位病人都应行血培养,这对指导抗生素的应用有很高的价值。另外,细菌清除能力低的病人(如脾切除的病人)、慢性肝病的病人、白细胞减少的病人也易于有菌血症,也应积极行血培养。②痰液细菌培养嘱病人先行漱口,并指导或辅助病人深咳嗽,留取脓性痰送检。约40%病人无痰,可经气管吸引术或支气管镜吸引获得标本。标本收集在无菌容器中。痰量的要求,普通细菌>1ml,真菌和寄生虫3~5ml,分支杆菌5~10ml。标本要尽快送检,不得超过2小时。延迟将减少葡萄球菌、肺炎链球菌以及革兰氏阴性杆菌的检出率。在培养前必须先挑出脓性部分涂片作革兰氏染色,低倍镜下观察,判断标本是否合格。镜检鳞状上皮>10个/低倍视野就判断为不合格痰,即标本很可能来自口咽部而非下呼吸道。多核细胞数量对判断痰液标本是否合格意义不大,但是纤毛柱状上皮和肺泡巨噬细胞的出现提示来自下呼吸道的可能性大。痰液细菌培养的阳性率各异,受各种因素的影响很大。痰液培养阳性时需排除污染和细菌定植。与痰涂片细菌是否一致、定量培养和多次培养有一定价值。在气管插管后立即采取的标本不考虑细菌定植。痰液培养结果阴性也并不意味着无意义:合格的痰标本分离不出金葡菌或革兰氏阴性杆菌就是排除这些病原菌感染的强有力的证据。革兰氏染色阴性和培养阴性应停止针对金葡菌感染的治疗。③痰涂片染色痰液涂片革兰氏染色可有助于初始的经验性抗生素治疗,其最大优点是可以在短时间内得到结果并根据染色的结果选用针对革兰氏阳性或阴性细菌的抗生素;涂片细菌阳性时常常预示着痰培养阳性;涂片细菌与培养出的细菌一致时,可证实随后的痰培养出的细菌为致病菌。结核感染时抗酸染色阳性。真菌感染时痰涂片可多次查到霉菌或菌丝。痰液涂片在油镜检查时见到典型的肺炎链球菌或流感嗜血杆菌有诊断价值。④其他在军团菌的流行地区或有近期2周旅行的病人,除了常规的培养外,需要用缓冲碳酵母浸膏作军团菌的培养。尿抗原检查可用肺炎球菌和军团菌的检测。对于成人肺炎球菌肺炎的研究表明敏感性50%-80%,特异性90%,不受抗生素使用的影响。对军团菌的检测,在发病的第一天就可阳性,并持续数周,但血清型1以外的血清型引起的感染常被漏诊。快速流感病毒抗原检测阳性可考虑抗病毒治疗。肺活检组织细菌培养、病理及特殊染色是诊断肺炎的金标准。1200字以上 小学
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二年级看图写话花裙子【篇一:二年级看图写话花裙子】毛崇羽夏哥哥披着绿叶儿来了,热浪一股一股地扑来,小红津津有味地吃着西瓜,豆大的汗珠直往下流,她还时不时地看着小美和小明在聚精会神地画画。就在她快吃完的时候,几滴西瓜汁溅到了她的衣服上。小红急得眉毛就像倒勾子,嘴巴也翘起来了,“这可怎么办?”她左右为难了。旁边的小美看了,惊讶极了,她想了想,说:“看我吧!”她拿起红色水彩笔,慢慢地走到小红身前,半蹲着身子,一手扶着腿,保持平衡,一手用水彩笔勾勒了一只栩栩如生的蝴蝶。小红顿时破涕为笑,说:“谢谢你!”小美低调地说:“这只是一件小事,用不着谢谢!”小明看了,也目瞪口呆。他们唱起了歌,歌声是多么动听,美妙啊!小红红着脸好像在想:以后我遇到困难要动脑筋!【篇二:二年级看图写话花裙子】潘雨馨在一个炎热的季节里,红红和明明在家里画画,花花在旁边一边看他们画画,一边津津有味地吃着西瓜。花花吃完西瓜后发现几滴西瓜汁溅到了裙子上,叫了一声:“啊!我的裙子脏了,这该怎么办啊!”红红看见花花眉毛皱成了倒八形,眼泪像断了线的珍珠。连忙给她想起了办法。于是,红红拿起红水彩笔和黑水彩笔来到花花面前,用黑水彩笔先在她的裙子上画了蝴蝶的轮廓,再用红水彩笔在裙子上把蝴蝶涂成红色,最后,一只栩栩如生的蝴蝶就诞生了。明明看了,惊讶得张大了嘴。花花看到美丽的蝴蝶,顿时破涕为笑,和红红、明明一起跳舞,还唱起了歌,那只蝴蝶好像也在对他们笑。这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。【篇三:二年级看图写话花裙子】刘梓程在一个烈日炎炎的夏天,小天和小美去小龙家做客,小天和小美到了小龙家就开始专心致志地画画,小龙一边津津有味地吃着冰凉可口的西瓜,一边看着小天和小美在专心致志地画画。突然,小龙刚吃完一半的西瓜,一大滴西瓜汁从西瓜上掉了下来,正好滴在小龙最喜欢的裙子上了,小龙眉毛弯成一条弧线,还从头上垂下来了一滴冷汗,小龙的眼睛里满是没睡,甚至哭了起来,小美听见了,转头一看,眼睛直勾勾地盯着她。这时,小美拿起笔,认真地在上面画了一只小蝴蝶,小天情不自禁站了起来说:“小美,你画得真好,真像一位画家。”小美不说话,甜甜的笑了,继续画画了。最后,三个小伙伴边转着圈,边唱歌。【篇四:二年级看图写话花裙子】陈天淏在一个烈日炎炎的夏天,小红开了一个生日派对,小红和刚刚在全神贯注地画画,小芳在津津有味地吃西瓜。小芳正把西瓜吃个精光,几滴西瓜溅到了身上,吓得她头上冒了一滴冷汗,眉毛弯得像月牙一般,心里如一团火在燃烧着。而小红看见了小芳愁眉苦脸地看着裙子,于是小红绞尽脑汁想办法。小红灵光一闪,心想:我画画技术不是很好吗?也许我可以在小芳裙子上画什么东西。小红半蹲着,一只手放在腿上保持平衡,另一只手拿了一支红色的笔画蝴蝶的翅膀,用一支黑色的笔画蝴蝶的触角,一只栩栩如生的蝴蝶就这样诞生了,小芳赞不绝口,小刚在一旁看着,笑得嘴像月牙一样弯。小刚、小红和小芳手拉手,开始手舞足蹈,周围都充满了美妙的歌声,好像在告诉我们只要肯动脑筋,坏事也能变好事。【篇五:二年级看图写话花裙子】王子轩在一个烈日炎炎的一天,太阳大的像火球一样,幼儿园里,老师觉得天气太太太热了,所以老师买了一个大大的、圆圆的西瓜给小朋友吃。小军和小红吃好了正坐在一旁专心致志、聚精会神地画画,正在旁边津津有味吃着西瓜的小美看见了,走过去,一边看一边吃。等小美吃完西瓜,看了看自己的裙子才发现裙子弄脏了,小美哇哇大哭起来。后来小红听见了,走过去说:“别哭了,让我来帮你。”说着小红拿了一支红色的水彩笔和一支黑色的水彩笔,然后跪下来在小美的裙子上画了一只蝴蝶。小美看了看,笑起来说:“小红,谢谢你。”在一边的小军都惊呆了。最后小美、小红、小军手拉这手一起转圈圈,还唱着儿歌呢!他们玩得可开心了。小红笑开了花,仿佛告诉我们:遇到困难,只要肯动脑筋,坏事可以变成好事。【篇六:二年级看图写话花裙子】丁尤露在一个烈日炎炎的夏天,小小、妹妹和帅帅在一个画室一起画画。小小先画完了,老师奖励她一块西瓜,小小一边津津有味地吃着西瓜,一边看着美美和帅帅聚精会神地画画。当小小把西瓜吃个精光的时候,只听见“啊”的一声,原来,有几滴西瓜汁溅到了小小的裙子上,只见她皱着眉、眼皮聋拉了下来、噘着嘴,伤心极了。美美关心地说:“你看,我画的向日葵是不是很一流?我也帮你想个好办法。”于是,美美慢慢走过去,弯下腰,用黑色水彩笔把外面描了一圈,然后把里面涂上红色,再画上两个小小的触角。很快,一只美丽的蝴蝶就画好了。小小看见衣服上的蝴蝶,脸上顿时洋溢了灿烂的笑容。他们就唱着动听的歌声,跳着欢快地舞。这个故事告诉我们:有时坏事也能变成好事。【篇七:二年级看图写话花裙子】翟浩宇在幼儿园正当上美术课时,别的人正在专心致志地画画,而点点还在一旁一边津津有味地吃着西瓜,一边看着他们画画。她大口大口地吃着西瓜,三口两口就吃完了,可当她刚要把西瓜皮扔进垃圾桶里时,她发现过六一儿童节妈妈给他买的新裙子溅了几滴西瓜汁,她急得眉毛都成了八字形,此时头上还冒出了几滴冷汗,还摆出了一脸闷闷不乐的样子。她旁边的灯灯看到她这样悲伤的表情。她旁边的灯灯很快就猜出了她的心思。于是就在她那溅了一滴西瓜汁的裙子上画了一只美丽的蝴蝶,本来脏兮兮的花裙子,经过了灯灯的绘画变成了一件与众不同的裙子,一旁的桔桔也为灯灯的画鼓掌。最后他们高兴地一边唱歌,一边跳起了舞。【篇八:二年级看图写话花裙子】王峥小美过生日,小丽和小刚一起来到了小美家,小丽和小刚专心致志的在画画。小美口渴,到厨房拿了一个冰西瓜,津津有味地吃着。突然,小美把西瓜汁滴在身上,小美吃完西瓜,才发现西瓜汁滴在身上,小美很着急,小红发现了说:“我来帮你。”说着小红拿起笔,弯下腰,先画了一双翅膀,又画了蝴蝶的身子,就这样小美的裙子上出现了一只栩栩如生的蝴蝶。脏兮兮的裙子好像变成了崭新的裙子。一旁的小刚一边拍手,一边说:“你可真棒。”小红脸都红了。而小美穿着美丽的裙子,高兴地笑了。他们一边手拉手,一边唱歌,还跳起舞来,他们脸上的笑容如同花一般灿烂。小红和小刚非常的快乐,小美比小红和小刚更加开心。【篇九:二年级看图写话花裙子】陈欣瑶今天是小小的生日,她邀请了桔桔和灯灯,他俩在桌子前画画,小小在狼吞虎咽地吃着西瓜。小小西瓜吃完了,她低头一看,发现她的花裙子上滴到了西瓜汁,小小皱着眉头说:“这该怎么办呀,如果这样被妈妈发现,她会很生气的。”桔桔看见了瞪大了小眼珠,她拿起她红色的水彩笔,半蹲在小小的花裙子上画了一只小蝴蝶。小小开心地对桔桔说:“桔桔,谢谢你把我的花裙子画得像真蝴蝶一样,要不是你,妈妈早就把我的屁股给打红了。”最后,小小、桔桔和灯灯手拉着手一起跳舞唱歌,仿佛许多小音符围在他们身边,围绕着他们。【篇十:二年级看图写话花裙子】詹李彬在烈日炎炎的夏日,那里的太阳一照,就像九个太阳照耀大地,整个大地都被太阳照得冒着白烟呢!正好是小小的生日,小小的妈妈拿了一片西瓜,西瓜的皮,是黑绿色的,西瓜肉嫩嫩的,是红白色。小小敬爱地说:“妈妈,谢谢你。”小小去幼儿园了,她津津有味地吃着西瓜,她一边吃西瓜,一边出神地望着美美和帅帅正画着花朵,美美花的是花中的皇后玫瑰花,帅帅画了优雅之王向日葵,小小尖叫了声说:“啊-啊。”美美好奇地问:“怎么啦?”小小哭着说:“一粒西瓜汁滴到了我的花裙子上了。”美美安慰道:“别担心!”说完她半蹲,左一画右一挥,画出了一只栩栩如生的蝴蝶。小小开心地说:“谢谢你。”最后,他们三个又蹦又跳,家里都传着他们美丽动听的声音。1200字以上 二年级
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