我的教室
550字
六年级
写人
我们的教室原来是个音乐教室,所以比别的教室要大,几乎是它们的两倍,同学们坐好位子后,教室后面还空着一大片地方,一下课,那儿就是我们的活动地.教室对面,就是学校的多功能厅,"六.一"儿童节.英语节.听课什么的,都在那里举行.记得上年"童话大王"郑渊洁来学校里讲授,再签名售书,别的五年级都得听不到他的讲话,签名也得等到放学后几个小时,而我们,不仅完整地听了他的讲话,还早早地签了名回家呢!
我们教室的后面是圆型的,因此,没有黑板报可出,这可乐坏了我们这些出黑板报的同学,可以省些时间∩√∩.
朱老师给后面贴上了全班同学出的手抄报,每人一张,把墙占得满瞒的,又让"小书法家"赵灵写上了"手抄报大擂台"六个字,说到赵灵啊,他的书法在教室里是随处可见的,手抄报旁边的"自信"两个字,是他写的,窗户旁的一张字也是他写的,大门边的"学无止境"也是他写的.在学无止境下面,贴着班里写字好的同学写的字,一张张,整整齐齐地字,看着就觉得舒服.
教室的墙上还贴着许多小画家画的图画,素描.水彩.蜡笔画,应有尽有.
教室前面,是大黑板和液晶投影,还有老师的讲台跟电脑(我们教室高级吧!!)
不过,教室在那么高的地方,麻烦也挺多,厕所要跑到三楼去上,因为5楼就我们一个教室,所以,跟别班的接触也不多,就好像进了隔离区......
下个学期就是六年级了,我们要搬到另一个教室,也是最高楼,档次挺高的,旁边还有许多同年级的班级,不过,真的让我搬到别的地方,还真有点舍不得了呢!因为,不能再跟别人自豪的说:"我的教室是全校最高最大的教室"了.
童年趣事
800字
五年级
叙事
在我童年的小金库中，有许许多多对各种活动的记忆，这些就像一颗颗发光的珍珠，串成一串串光彩夺目的项链，现在让我把其中的一串拿出来与大家分享吧！记得5岁那年，妈妈给我买了一只毛绒绒的公鸡。这只小公鸡特别惹人喜爱，走起路来屁股一扭一扭的，经常在家里“逛街”看着它那可爱滑稽的样子，我会忍俊不禁，当然，我家人也很喜欢它。
有一天，妈妈向着全家人的面说：“这只鸡整天在家里拉屎拉尿，弄得家里脏兮兮的，我建议把这只鸡送出去。”“妈妈，不要呀，”我说，“它可是我的心肝宝贝！我要留着它。”“公鸡又不会生蛋，留着它，又有什么用？”妈妈说。“我给你看看我的厉害，经过我的调理，一定会生蛋的！”我说。妈妈坏笑着说：“那就要看看你的厉害啦！”我满口答应说：“我一定可以的，妈妈你要相信我。” 开始，我一天到晚拼命地给它喂食，一个星期过后，还是没发现它有想下蛋的欲望。这时，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。一会儿，我想出了一个馊主意，想我告诉你吗？看下面吧！
我偷偷地从厨房拿出两个鸡蛋，来到阳台，“顺利”放进公鸡屁股下端。然后，大喊：“爸爸妈妈，公鸡下蛋啦！”爸爸妈妈迷惑不解地从房间走出来，悄悄地彼此讨论说：“奇怪了，公鸡怎么会下蛋呢？妈妈拿出鸡蛋，一敲，鸡蛋破了，只见里面没有蛋清，有熟了的蛋白，蛋黄。爸爸妈妈哄堂大笑，笑得合不拢嘴。爷爷奶奶也寻着笑声过来问：“你们两口子在笑什么？”他们一五一十地告诉了爷爷奶奶，爷爷奶奶也笑得眼泪都流了出来。我说：“讨厌！这有什么好笑呀？”奶奶问：“你是不是拿了锅里的两个鸡蛋呀？”我吞吞吐吐地说：“是……是呀。”“那是熟鸡蛋！”爸爸喊道。我还不知道是怎么回事，妈妈告诉我：“公鸡是不会下蛋的,在动物界里，公鸡是属于雄性动物，而只有雌性动物才可以下蛋的！”听完妈妈的话后，我不好意思的也跟着笑起来。 随着时光的流逝，童年的梦出悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早己留在我的记忆中。那时的自己很幼稚，不懂的很多的知识，但是，经过成长的阶段，我的知识在不断的增长呢。怀念那段童年趣事的同时，也激励自己要不懈的学习，那样，才可以懂得生活，让自己生活得更好。
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我的教室走在学校的林荫小道上，远远地望见一颗闪闪发光的宝石，那，就是我的教室——七（11）班。走进前门，便可以看见一台空调威严地站在几米外的墙角边，如同一个目光深邃的监考老师，正在注视着同学们的一举一动。空调右边，北窗井然有序地排列着，“中小学生守则”在这之间特别显眼，窗户们被它吸引得紧紧凑凑。教室的西面，最入目的就是黑板报。那上面精美的图案，端正的汉字，都是同学们一笔一画的辛勤劳作。黑板两旁，帖着班规与同学们的青春寄语。向左转90度，就是教室的南面了。“社会主义核心价值观”不偏不倚，镶嵌在整个南边的中央。两旁的窗户明亮得无法用语言来形容，窗外的阳光怎么挡也挡不住，只能默默地看着它们一点一滴地洒进来，洒在桌上，地上。再把目光投向教室的正前方。干净的大黑板一尘不染，散发着油亮的光泽。黑板周围也被装饰得无可挑剔。课程表与值日表在左边安静地等候着老师和同学们的到来；上方，时钟在一圈一圈地为同学们奉献着自己的生命；五星红旗旁的“勤学善思，探究创新”明确地指出了中学生应该有的学习态度；同学们时刻遵守着“入班即静，人座即学”。最后再来看看教室里面。六十多张课桌和板凳排列得井井有条，讲台上粉笔盒整齐地摆放着，教科书与讲义分门别类，一点也不杂乱。这情景十分想让人幻想一下：老师手捧着书，环绕着教室在大声领读，学生端着书，坐得笔笔直直的，异口同声地跟读着。教室里传出一阵又一阵悦耳的朗读声。好的学生，才能创造出好的班级。俱往矣，数最佳教室，还看七（11）。600字 初一
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我的教室我现在读书的学校在和平门，叫北京第一实验小学。我们的校门是折叠门，大校门旁边还有一个小门，小门是五，六年级的同学放学走的。我的教室在操场正南边的教学大楼上，三楼的第四个教室就是我的教室。我的教室的门是白色的。教室内很干净，很整洁。我们班的杨沐儿、杨京等人都会每天早上扫地、摆好桌椅等。我们都很尊重他们的劳动成果，保持自己座位的干净。我们教室的形状是长方形的，很像课本的形状，空间很大，感觉比家大三倍。再看看我们教室里面的样子。教室里的桌子是长方形的，还有桌斗，椅子是有靠背的，坐着特别舒适。教室里有许多的字习工具。黑板的样子是长长的，上面很粗糙。书柜的样子也是长长的，里面还放着很多的书。还有投影仪，只要把书本放在那里，它就能放出来，还可以放大和缩小。教室后面还有黑板报，里面有好多人的作品。教室里还有粉笔，它只有一条小命，它为了让其它人学习好，它就义无反顾地牺牲了。讲台的形状是长方形的，看到讲台我就想到了老师很辛苦，还给我们判作业。我在这个环境里学习，很好。400字 四年级
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我的教室我的教室在丹城二小，第一幢楼，二楼，302班。我的教室是长方形的，有前门和后门。墙面是灰白色的，一共有八扇大窗。我们每天在教室里摆放着7排7行。这明亮的教室里度过了一天又一天的学习生活。教室前面是黑板，黑板上方有“好好学习、天天向上”，这八个黄色的大字。大字的左右两边各有一个音响，学校有什么活动，上课铃声等都是通过音响播放出来的。我们还有一个干净、整洁的讲台，其实是一个电脑桌。老师都会用多媒体和投影仪来给我们传授知识，我们尽情地遨游在知识的海洋，享受汲取知识的美妙。教室的后面是板报，是用来增长我们的课外知识的。板报旁边还有一个“学习园地”，“优秀作文”等，都会在这个栏目里展示出来，让同学们欣赏。左右两边的窗台上各摆放着几盆吊兰，叶子碧绿清翠，它不仅能美化我们的教室环境，还能净化空气。在这个窗明几净、赏心悦目的教室里，我们快乐地学习。无忧无虑地成长，我爱我的老师和同学，更爱我的教室。350字 三年级
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我的教室我的教室干净整洁，宽敞明亮，有生机勃勃的墙壁。设备齐全的学习用品，冬暖夏凉的空调，它们仿佛在笑着对我们说：“要好好学习哦！”教室的天花板是白色的，两盏明亮的日光灯，中间有一个黑色的投影仪，前面有一只大眼睛，把老师要讲的内容投在投影板上。为什么说墙壁是生机勃勃的呢？听我慢慢告诉你。左边的墙壁上有几棵茂密的大树，其中有一棵大树上挂着一个秋千，两个小朋友坐在秋千上，荡来荡去，唱着动听的歌儿，就连蝴蝶也被他们的动听的歌儿给吸引了过去。几棵树之间还有一个蓝色的小房子，小房子前面有一些美丽的花儿，正微笑着对我们说：“你好！”呢！右边的墙壁上当然也有大树啦！有一个开满花朵的树上同样有一个秋千，上面也坐着两个小朋友唱着歌，上面还有几个蘑菇房，但引人注目的还是那列小火车。小火车上坐着朵拉和他的小猴子，还有一个长颈鹿。教室的地上铺着淡黄色的瓷砖，一条长长的过道两旁摆放着整齐的木制桌椅。我很喜欢我的教室。看着整洁的教室，摸着光滑的桌子。坐着舒适的椅子，我觉得校长给我们提供的这么好的学习环境，我一定要好好学习，不能辜负校长和家长对我的期望。450字 四年级
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我的教室在我们的学校里有许多教学楼，下面就让我来介绍介绍我们的教室吧。我们的教室大约长9米，宽6米，是一个很宽敞的教室，可以同时容纳51个同学上课。我们的教室每天都很干净，因为它每天都会被扫得干干净净的。我们的教室不仅干净，而且桌椅都摆放得整整齐齐的，那是因为我们的桌长每天早上、中午、下午都会检查桌椅的摆放，如果发现有摆得不好的，就会要求重新摆放。教室前方有一张黑板，这张黑板很大，它分为四块，中间的两块可以推动，把中间两块向两边轻轻一推，就会看见一个电视屏幕，准确来说，它不是电视，它的功能和电脑一样，电脑是用键盘和鼠标，而我们的电脑只用一只笔来控制，只要写出你所想的，它就会立即出来，所以我们叫它板板通。老师每次上课都会用它，它可真是老师的一位机器人小助手啊！除了这些以外，最让我们喜欢的就是教室里那黑板上面的几个大黑字，因为那几个大字在我们不开心和很生气的时候，能够安慰我们，它是：不要被一点点小困难给吓倒。每一次只要遇到困难的时候，那几个大字就会让我们重拾信心，这样我们不仅把困难给解决了，还变得爱动大脑，更聪明了。这就是给我们丰富知识的教室，也是我们学习的宝地。450字 四年级
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写人
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我的教室`一提到教室，你联想到的两个词六十宽敞和明亮吧！但是我们的教师只能用一个字来形容~烂，两个字~很烂~。我们的教室在学校被遗忘的角落角落里。`我刚和教室见面时就对他的印象很不好，一推开生了锈的门，你如果没有看到 我们的班级牌的话，还以为这里是盘丝洞呢！这里的天花板因为时间的流逝和多年没有打扫，许多蜘蛛在天花板的四角安家乐户，还有的天花板摇摇欲坠，我们还有三盏电风扇，里面还卡着一些纸飞机什么的，风扇一开就会发出沙沙沙的声音。地上的垃圾数不胜数，还有几只小强在里面跟我们捉迷藏呢！相处了一段时间那是更，我们的窗帘呢，夏天可以挡住酷热的太阳，冬天可以抵住寒风的抚摸，乐事在你哥酷热的夏天，不知是谁扯窗帘的后腿，摔他个残疾。现在他被塞在讲台里面。桌椅板凳个不像样，它们就像个无底洞，它们身上钉子刮破了我们几条名牌小裤裤，它们有时还会惨遭毒手，横尸街头 。这就是我的教室，虽然很烂，但毕竟我呆了将近两年了，还是有点感情的。350字 六年级 记叙文
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我的教室五年级时的教室啊，是最令我自豪的，别人一问我，你的教室在哪啊？我就会说："我们的教室啊，是学校里最大而且最高的教室，虽然走楼梯走到五楼很累，但会当凌绝顶，一览中山小嘛！在我们教室，可以把整个校园都尽收眼底，还能看得到离学校很远的地方呢！夏天，风都吹到我们最高楼，凉快极了！我们的教室原来是个音乐教室，所以比别的教室要大，几乎是它们的两倍，同学们坐好位子后，教室后面还空着一大片地方，一下课，那儿就是我们的活动地。教室对面，就是学校的多功能厅，"六。一"儿童节。英语节。听课什么的，都在那里举行。记得上年"童话大王"郑渊洁来学校里讲授，再签名售书，别的五年级都得听不到他的讲话，签名也得等到放学后几个小时，而我们，不仅完整地听了他的讲话，还早早地签了名回家呢！我们教室的后面是圆型的，因此，没有黑板报可出，这可乐坏了我们这些出黑板报的同学，可以省些时间。朱老师给后面贴上了全班同学出的手抄报，每人一张，把墙占得满瞒的，又让"小书法家"赵灵写上了"手抄报大擂台"六个字，说到赵灵啊，他的书法在教室里是随处可见的，手抄报旁边的"自信"两个字，是他写的，窗户旁的一张字也是他写的，大门边的"学无止境"也是他写的。在学无止境下面，贴着班里写字好的同学写的字，一张张，整整齐齐地字，看着就觉得舒服。教室的墙上还贴着许多小画家画的图画，素描。水彩。蜡笔画，应有尽有。教室前面，是大黑板和液晶投影，还有老师的讲台跟电脑。不过，教室在那么高的地方，麻烦也挺多，厕所要跑到三楼去上，因为5楼就我们一个教室，所以，跟别班的接触也不多，就好像进了隔离区……下个学期就是六年级了，我们要搬到另一个教室，也是最高楼，档次挺高的，旁边还有许多同年级的班级，不过，真的让我搬到别的地方，还真有点舍不得了呢！因为，不能再跟别人自豪的说："我的教室是全校最高最大的教室"了。650字 六年级 写景
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我的教室我的教室在通海县秀山小学涌翠楼最西边的位置，如果你走进我们的教室，一眼望去，是那么的宽敞、明亮。看！在教室的中央，是老师的讲桌，桌子整齐地摆放着课本和笔，讲桌的四周是同学们的课桌，看着这些课桌，仿佛听到了同学们那朗朗的读书声，在正东边是同学们做的黑板报，黑板报内容丰富、图案精美，是整个教室的亮点，在黑板报的上方挂着一块奖牌，上面写着“文明班”三个鲜红鲜红的大字，在奖牌的左面，是几张金光闪闪的奖状，那是同学们努力的成果。在奖状的左侧面是同学们的图书角，那儿有许许多多的图书供同学们观看。在黑板的两侧，有着大大小小的窗户，窗户上有着淡绿色的花纹看起来清新淡雅，在窗户的对面有两扇门，一扇前门，一扇后门，十分方便，在后门的右上角，有着“心声栏”三个大字，那里贴着同学们做的精美的卡片，卡片上写着自己的心声。瞧！这就是我的教室，一件干干净净、宽敞明亮，伴随同学们朗朗读书声的教室！啊，我爱我的教室！六年级:陈汉蒙娜350字 六年级 状物
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我的教室我们每个人都出生在一个和平的世界里，每天坐在宽敞明亮的教室里，吮吸着老师传授给我们的知识。我温馨的教室就位于西大街小学教学楼三楼西南角。就让我做一次导游，向你介绍我温馨的教室。教室朝北。刚走进，一个温馨的教室就展现在你的眼前；南墙上有三扇美丽、透明的大窗户。墙的正中张贴着眼保健操图解，眼保健操是我们每个同学必学的，每天坚持做眼保操可以使我们的视力不再继续下降，从而更好的保护我们的眼睛。南墙左面还张贴着：“学习如登山，登山必有难。难中必有苦，苦中必有甜。”的条幅，激励我们刻苦学习，勇于攀登知识的山峰。东面墙正中是我们全班师生精心设计的黑板报栏，上面写着令人醒目的大标题‘树立目标乐观自信健康成长’。黑板报的上面张贴着我们所有人用心血凝聚成的两张奖状，小小的奖状凝聚着我们对知识的渴求和对理想的不懈追求。黑板报的两边是我们的读书角，建立读书角让同学们与好书交友、与伟人对话，让书香飘满整个教室。北墙正中是一扇明亮的大窗户，窗户的左右两边是两个专栏。第一栏‘前进号’分别从学习、卫生、习惯、文明礼仪等方面对我们一学期的评价，表现好的同学可以得到一朵红花、一面红旗或一颗星星。第二栏小小展示台上有我们学生一周的优秀作品，如手抄报、书法、绘画、读书笔记、剪纸等，这样做不仅张扬了学生的个性，还展现了学生的风采。西墙正中是一块带我们到知识的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我们班的班训；博学慎思，乐疑善辩。黑板的右边是表册栏，分别张贴着课程表、卫生表、作息表和班级简介。而我的座位在从左数第二列的第五个。啊，温馨的教室，你一年四季，每时每刻都是那样的美丽，那样的生机勃勃。我爱你——我们美丽的教室。西大街小学六年级:779789120650字 六年级 叙事
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我的教室我是一个普普通通的小学生，现在在珠海新世纪学校读书，可这里的教室真的不如在湖北恩施的那间简朴教室的“华丽”。那间简朴的教室是我今生忘不了的回忆，教室里的每一个人我都非常怀念，怀念着他们的笑、大闹、甚至于吵架时那可爱的模样！虽然在那间教室在座的每一位同学我都很怀念，可让我就怀念的就是语文老师：田锐，还有我一直玩的非常好的闺蜜：刘欣。还记得在读小学四年级的时候，田老师跟我们班的六位同学一起比赛“朗诵”，那时的我是一个活泼开朗的小女孩，所以老师给的这次机会我也是不会放过的，我是最后一个朗诵的，那时心里满是紧张，“一个，两个，三个……”。啊，到我了，前面朗诵的同学都没有赢老师，最后一个希望就是我了，我们班同学们用那寄托着希望的目光望着我，评委也急了起来，刹那，我的心里充满了信心！我用心地朗诵着，时不时手脚颤抖一下，可心里却想着全班的希望都寄托在我这里呢，不能颤抖，不能心慌，好好朗诵！朗诵完之后，我的成绩明显比前面五位同学的成绩显著，我的票数占了一大半，我赢了！我们全班同学都在喝彩着，不过我确定老师的朗诵水平还是很好的，我只不过是走了“狗屎运”摆了！在二年级那年，突然有一个温文尔雅的女孩子闯进了我的心底世界，其实早已久仰大名了，只不过是没机会跟她在一起玩罢了，那时的我和她还是一个小孩子，刚来这个班的“她”，见到她第一面的时候，他是已泪流满面的方式跟我打招呼的，后来才了解到他是因为蹲级而哭，当然，我也不会坐视不管的，我只用了一句话安慰了她，他就立马振作了起来，那句话是：“人生最重要的是过好当下”。就在那天，她成为了我最好的闺蜜，我成为了她的知心朋友。我怀恋这那间简朴教室里的人、事、物，还怀恋这他（她）们打打闹闹嘻嘻哈哈的声音、他们的单纯，是无人能想象的。650字 六年级 记叙文
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我的教室学校是我的大家，二年〈1〉班是我的小家。我在小家里快乐地学习、游戏，还交了许多好朋友。一走进教室，你就能感到这是一个温暖、安静的小家。教室前面是一块长方形的大黑板，平时老师在上面教我们各种各样的知识。黑板左角边有一个图书角，在那里我们分享知识。教室后面有黑板报、学习园地和光荣榜。黑板报上展示了丰富多彩的知识，有笑话、有名人名言还有谚语。学习园地展览着各种优秀作业。光荣榜有同学们努力的成果。教室左右两侧有四扇蓝色透明的玻璃窗。平时，为我们挡风遮雨。过年过节的时候我们剪各种各样漂亮的窗花，将它们打扮的更加美丽。教室的上面是雪白的天花板。天花板上安装着四盏电风扇和六盏电灯。暗的时候电灯给我们带来光明，热的时候风扇给我们带来凉爽。所以我们都很感激它们。教室的下面是水泥铺的地板，平时，我们把它打扫干干净净，使我们能在干净的教室里学习、游戏。听完我的介绍，你是不是也想到我的小家里玩呢？350字 二年级 写人
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教室教室像天气，千变万化，有时乌云密布，即将打雷下雨；有时又像纯洁的白云，里面的小孩不但很乖巧，还很用功的在读书；而在我的教室里，最常出现的是晴空万里的天空，大家开开心心的聊着天，分享着自己的糖果饼干，这时是我们在教室里最欢乐的时光。上课的教室里鸦雀无声，萤光笔就像针筒，铅笔像是针筒下的针，课本是针筒内的药，这些东西把课本的知识一起注射进入脑子里。下课钟声响起，全班还是不敢动，直到老师说下课，全班才敢站起来，下课时，每个班级的学生都走出教室，所以，很多教室都很安静，除了我们教室，因为老师说为了安全，“尽量”不要下楼留在教室里，我们也不会感到无聊，因为同学们让教室无时无刻都充满温馨的感觉。在教室里，每天都有不同的活动，我们最喜爱的活动，就是在教室里开同乐会及大扫除。同乐会，教室就像菜市场，吵吵闹闹的，老师要我们分成十组来演戏，快乐的时光总是过得特别快，同乐会结束后，开始大扫除，我们以飞快的速度把鞋子脱掉，刷地板、玩水玩得乐不可支，打扫后的教室变得一尘不染。虽然，教室不是很漂亮，气氛却很和乐，让我天天都有好心情。450字 小学 写人
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教室走进教室，首先映入眼帘的是四行整整齐齐的桌椅，金黄色的桌面擦得闪闪发亮，水泥地面扫得干干净净。放下书包坐在坐位上，看到的是乌黑的黑板，它好像闪烁着知识的光芒，又好像那深不可测的知识包库，正等待着我们去挖掘。啊！教室，你是我们成长的土壤，老师是培育我们的园丁。我们是一棵棵小树苗，在阳光的照耀下快乐地成长，成为祖国的栋梁。我爱我的教室。150字 二年级 写人
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教室我们的教室在二楼东南角。走进教室，首先看到的是三大排整齐的桌椅，教室前面是又宽又大的黑板，后面是展示台，那里有我们画的五彩缤纷的图画，左边是展览台，那里有我们写的干干净净的字，可漂亮了。每天，我们在教室里画画，写字，看书，我们坐在教室里静静地听老师讲课，认真学习，在知识的海洋里尽情地遨游。我爱我的教室。150字 二年级 写人
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教室我们班又宽敞又明亮。走进教室就看见了整整齐齐的桌椅。教室两边开窗，正东是一块黑板，那是老师传授知识的地方。黑板北边是电脑屏幕，正中是老师的讲台，那里全是老师有的粉笔和我们的作业。讲台前面当然是我们的课桌，西面是我们的黑板报了，上面有照片、画信、奖、字、五角星等。西南是植物角，上面有许多植物。西北角是图书架，上面有《恐龙》、《地球之谜》、《鲁滨逊漂流记》等好书。五年级:251456150字 五年级 写人
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我的教室一提起我的教室，我就有一种特殊的感觉，很温暖的一种感觉，因为我的教室像一个温暖的大集体，我们在这里成长，学习……我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子，牌子下有一个消防器。推开门，就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板，抬起头，天花板上有五个电扇和五盏电灯，在晚上打开电灯，白色的光映衬着洁白的墙壁，教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习，真是一种享受。教室里有2块黑板，前面一块，后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的，前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台，上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边，有两张桌子，桌子上放着两个盆子，一个是给老师洗手用的，另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方，有一排钉子，钉子上挂有许多名著，让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边，十几把扫帚像军人一样，整整齐齐的站在那里，等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。站在讲台上，往下望，可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3块，窗户上一尘不染，外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘，这是我们班值得骄傲的，因为其他班是没有这么好看，甚至是没有。我爱我的教室！它为我们创造了良好的学习环境，使我们安心学习。我爱我的教室！550字 四年级 状物
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我的教室我们的教室位于教学楼中部的第五层，上楼后左边的那一间便是我们快乐学习的教室。一进教室，首先映入眼帘的是一排排桌凳，叫我们摆放得整整齐齐，有条有理。平滑的桌子上有同学们的课本和各种各样的文具盒。正前方是一块结实耐用的白板，白板的形状是正方形，颜色是纯白色，质地是华润。这白板的用途可大了，语文老师用它来教我们生字词句，数学老师用它来教我们口算题和应用题，英语老师用它来教我们英语单词和英语句子……白板两边以前是“中小学生守则”“小学生日常规范和胡主席提出的八荣八耻，它们时刻提醒我，要做一个对社会有用的人。现在则是被拆了，装上两块黑板。后方是我们自己办的白板报，题目“中秋节”，上面的景物丰富多彩，有“月饼的由来”，有“嫦娥奔月”，有“绿树”……左边是我们班的“画廊”，不过上面只有班长的几幅国画。右边的扫橱柜上，使我们班的“奖状栏”，上面有我们班这一年多来的光荣“战绩”。教室的右侧镶嵌着八扇铝合金大窗户，每天都被同学擦得干干净净。窗户和窗户之间的墙壁上以前挂着几幅名人名言，有爱迪生说的：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗；马克思所说：一个人有了知识才能变的三头六臂；还有“不精不诚不能动人。”，它们时时刻刻都提醒着我们班上的每一个人，要好好学习，诚信做人。每当天快要下雨，阴天时，正上方的电灯就会亮起，那灯光照亮桌面，照的屋里屋外犹如白昼一样。我们的教室很漂亮吧，假如你在我们这里上学，就一定会喜欢上这里。550字 初二 记叙文
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我的教室同学们，你知道我的教室是怎么样的吗？嘿嘿，让我来告诉你吧！我们的教室前有一个讲台，讲台上有一盒粉笔和一盆假花，讲台里镶嵌着一台联想牌的电脑，老师平时都是用它来讲课的，讲台后面有一个黑板，老师就是用它来给我们传授知识的，黑板上方有一行字：乐学勤思 团结友爱，字的中间还有一面国旗。黑板的旁边还有一个班务栏，那里贴着课程表、班干部名单、作息表、座位表、包干区值日表、大扫除值日表，因为今年是奥运年，所以，我们班的班务栏下面还贴着一些福娃、奥运五环。黑板左旁，还有一个小书柜，书柜里放着许许多的好看的书，课余时间，大家还会去那里看一看呢！书柜上贴着一句话：书使人聪慧，空白地区还贴了一些福娃的图片。教室的后面还有一块黑板，我们是用那块黑板来出黑板报的，板报的旁边还有一个评比栏，评比栏的边上挂着一条蓝色的丝带，板报的下边还有一块‘班级文化建设区’，那里有大家的佳作、画、奥运五环和福娃的剪贴画、数学周报等。左右各有两个窗户，透过左边的窗户能看到我们学校种的树和一个居民小区。透过右边的窗户，能看到我们的梧桐山，山上长得树青翠欲滴，梧桐山下还有一个自来水水库，水厂里的水清澈见底，如同一位画师的杰作。教室中间摆放着三十九套桌椅，我们写字时就在桌上写。天花板上有12支光管，阴天的时候我们就打开光管，整个教室马上就明亮起来了!我们学校的教室设备是非常先进的，有电脑、投影仪、音箱和广播。我爱我们的学校，更爱我们的教室！550字 四年级 记叙文
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教室早晨，我迎着初升的太阳，唱着上学歌高高兴兴的往学校走去。走进学校，看到宽阔的操场，操场上，阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，呈现在眼前的是热气腾腾的操场。操场的四周有许多小朋友们喜欢的体育器材，每到课余活动时间有的攀云梯，有的荡秋千，有的翻双杠，玩得真开心……操场的南面就是我们的教学楼，大楼的正门朝北，全楼共有五层，从远处看去整幢大楼朴素整洁，美观大方，从楼的正门进入教学楼，楼的第一层大厅两边墙上是同学们宣传栏。东西是一条走廊。沿着楼梯直上二楼，拐弯处有一面长方形的镜子。再沿着楼梯上到三楼，我们的教室就在三楼的东边。教室的四周是干净明亮的窗户，中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致致地学习，教室的最前方是讲台和黑板，老师每天都站在讲台上亲切和蔼，生动幽默的给我们讲课。老师像一台永不生锈的播种机，不断在学生心田里播下理想和知识的种子。黑板上方有‘好好学习，天天向上’八个大字，教室后面黑板是我们的学生园地，上面有我们喜爱的诗歌和图画，它给我们带来许多欢乐。教室四周的墙上挂着四位科学家的画像，他们激励我们好好学习，将来象他们一样为祖国，为人类多做贡献。如果说老师是辛勤的园丁，那么教室就是花园。我们像幼苗一样在这里健康成长。我爱我们的校园，我爱我们的教室，我更爱我们的老师。550字 四年级 叙事
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教室今天教室里发生了一件特别怪的事情，一看题目你就知道了吧！教室特别静。平常在上课前的时候，教室里可热闹了！像圩日在街上的气氛，老师在上面讲，同学们在下面讲，好像在争论似的，谁也不肯让谁，可厉害啦1可今天上课时教室里特别静，连一根杆掉在地上也能听到！这是为什么呢？对原因在些迫不及待了吧！原来啊！今天早上，同学们来到了学校早读课铃声响了，可是平常总是来得很早的确良语文老师，今天怎么上早读了还没来上课呢？同学们顿时讨论起来，教室里变得热闹起来。同学们经过一番打听才知道语文老师今天笔病了。有的同学大笑说“老师这么讨厌，病死活该！”有的说：“今天咱们可幸运啦，可以自己玩了……”可始终没有人说去看老师。讨论了半节课，突然听到了楼梯传来熟悉的脚步声，但是跟平常的不同，很绶慢，听起来好像没有力气，是语文老师来了，同学们马上停止了讲话装成认真看书的样子。老师推开门，绶绶的走进教室，装成没病的样子，照常给同学们上课，看得出她讲课很吃力，同学们都知道老师是带病上课的，为自己说的话做的事感到十公内疚。有的眼眶里已经堆满了泪水，但不想让老师知道生怕老师担心，有的用口纸掩住眼睛，装成在擦眼睛的样子，但是不过一会那张纸就全湿透了。同学们为老师带病上课所感动了，这堂课上的非常好，非常安静，连一根针掉在地上也能听到。老师看到这切，苍白的脸上露出了一丝微笑。通过这堂课，同学们知道了老师为了自己的学生不辞辛苦的工作，从此要好好学习，来抱答老师。550字 初一 日记