俯瞰的美感
缘于一个邀请,我与哥哥被约去爬华山,在车上的时间,看窗外,有一种新奇的感觉,这种新奇来自对大山的信仰,同时还有对自己的期待。
下午6点,我们到达了华山脚下。仰望挺拔伟岸,壮美超群的重峦叠嶂,真是让人激动不已,立刻向山上进攻。一路的石阶,真叫人爬得有些辛苦,也是当发觉自己逐渐与山脚远离的时候,那种兴奋却是前所未有。在山中,看着巍巍耸立,直插云霄的华山,气势的确让人震惊,真可谓是名闻遐迩的华山。直到双腿已经感觉麻木,才匆忙停下歇息,可天色已暗,便又赶忙出发了。一路只顾爬山,很少欣赏山中的美景。急促的水流声带来了清爽的风。幽静的道路,时不时传来几声虫儿的叫声,为这儿的的风景增添了几处美感,调动了各种感觉器官,身处意境,真是享受了天伦之乐阿。黄昏之时,几丝光芒从山林中照射下来,可来也匆匆,去也匆匆,太阳就在山峰之后偷偷地溜下了山。缓慢,月光又顺从山岩的一角露了出来,在月光的陪伴下,更是认清了脚下的路,大步向前走了。感觉与山峰近了近了,可抬起头仰望,剩下的只有期待。我们未曾放弃,终于,在日出之前爬上了顶峰。
真是只有在顶峰,才能体验到山脉的壮观。
从山顶看地面,除了距离上的高度外,更重要的是视觉。面对这一片令自己陌生的风景,神情有些恍惚,感觉变得虚无缥缈。俯瞰山川“登泰山而小天下”真可改为“登华山而知奇趣”阿。五分钟—十分钟过去了,眼看着东方迸射出金光,却被层层白云所遮盖,在朦胧烟雾弥漫之时忽隐忽现。
天亮了,所有的一切都清清楚楚展现在眼前,站在二千多米的高度,重新向下俯瞰,便又是另番滋味。夜的山,多了份宁静,却少了份清晰。看着行人来来往往,辛苦爬上顶峰只是为了短暂的美丽,只是为了一览众山小,说起来有些不值,但却震撼了人的心灵,那种疲劳的姿态,却洋溢笑容的面容就是最好的见证。可终究,美景总是让人流连忘返。
一次又一次的憧憬,生活,学习如何爬上那个千米甚至万米高度的高峰,然后再俯瞰所走过的路,所做的点点滴滴,那种感觉决不低于现在,反而会更有成就。就用那种坚持不懈,渴望美丽出现的方式投入其中,结果,会令所有人兴奋。当你在学习这座山的顶峰俯视时,你不会后悔当初如何费出力气爬上来,哪怕再累,再苦,只是为了高高在上的这一刻。
上山难,下山缓,险境尽在脚下显。松臂舒展,双足慵懒,无限风光,行程苦短!
足球赛
今天我们班要和四(5)班踢一场足球比赛。我们班首发的5位分别是:方恒旭、钱宇阳、何必、张萌和守门员侯杰宇。5班首发的5位我认识2位,是徐亦非和赵继亮。
话不多说,比赛开始了。5班发球,赵继亮带球过人,好样的,张萌把球踢走了,球出界。5班再发球,赵继亮把球踢给了徐亦非,徐亦非带球跑被方恒旭抢走……不好,球被赵继亮抢走了,赵继亮往球门狂奔,然后用力一踢,球进了,可恶,侯杰宇没防住,比分变成了1:0。接下来我们再次进攻,但没有一次得手。OH!NO!球又被赵继亮抢走了,此时,我们的场地空无一人,赵继亮用力一踢,球被扑出来了。赵继亮再次射球,球又进了,比分变成了2:0。我们换人,徐琛沣换下了侯杰宇,队员也有所调整。下半场开始了,朱亦泽发球,他用力一“踢”,来了个假动作,他的脚在足球前停住了,把球传给张萌,张萌带球过人,射门!球被对方守门员扑出来了,没进。守门员把球给了赵继亮,赵继亮带球来到我们的球门前,射门!徐琛沣把球扑出来后摔倒了,赵继亮踩到了徐琛沣的手,然后第二次射门,球又进了。比分变成了3:0。徐琛沣受伤了,换尤臻诚守门。不久,比赛结束了,我们0:3落败。
我们要再接再励,在后面的比赛中获得好成绩。
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俯瞰的美感缘于一个邀请,我与哥哥被约去爬华山,在车上的时间,看窗外,有一种新奇的感觉,这种新奇来自对大山的信仰,同时还有对自己的期待。下午6点,我们到达了华山脚下。仰望挺拔伟岸,壮美超群的重峦叠嶂,真是让人激动不已,我们立刻向山上进攻。一路的石阶,真叫人爬得有些辛苦,可当发觉自己逐渐与山脚远离的时候,那种兴奋却是前所未有。在山中,看着巍巍耸立,直插云霄的华山,气势的确让人震惊,真可谓是名闻遐迩的华山。急促的水流声带来了清爽的风。幽静的道路,时不时传来几声虫儿的叫声,为这儿的的风景增添了几处美感,调动了各种感觉器官,身处意境,真是享受了天伦之乐阿。黄昏之时,几丝光芒从山林中照射下来,可来也匆匆,去也匆匆,太阳就在山峰之后偷偷地溜下了山。月光又顺从山岩的一角露了出来,在月光的陪伴下,我们认清了脚下的路,大步向前走了。感觉与山峰近了近了,可抬起头仰望,剩下的只有期待。我们未曾放弃,终于,在日出之前爬上了顶峰。真是只有在顶峰,才能体验到山脉的壮观啊。从山顶看地面,除了距离上的高度外,更重要的是视觉。面对这一道令自己陌生的风景,神情有些恍惚,感觉变得虚无缥缈。俯瞰山川“登泰山而小天下”真可改为“登华山而知奇趣”阿。五分钟、十分钟过去了,眼看着东方迸射出金光,却被层层白云所遮盖,在朦胧烟雾弥漫之时忽隐忽现。天亮了,所有的一切都清清楚楚展现在眼前,站在二千多米的高度,重新向下俯瞰,便又是另番滋味。夜的山,多了份宁静,却少了份清晰。看着行人来来往往,爬上顶峰只是为了短暂的美丽,只是为了一览众山小,虽然疲惫,但却震撼了人的心灵!一次又一次的憧憬,一次又一次询问自己:在生活,学习中,我如何登上千米甚至万米的高峰?然而当登上以后再俯瞰所走过的路,所做的点点滴滴,那种感觉更值得珍惜,更能感到成功的喜悦。就用那种坚持不懈,渴望美丽出现的方式投入其中,最终会有美丽的惊喜。当你在学习这座山的顶峰俯视时,你不会后悔当初费尽九牛二虎之力爬上来,哪怕再累,再苦,只是为了高高在上的这一刻。上山难,下山缓,险境尽在脚下显。松臂舒展,双足慵懒,无限风光,行程苦短!800字 初二 记叙文
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俯瞰的美感缘于一个邀请,我与哥哥被约去爬华山,在车上的时间,看窗外,有一种新奇的感觉,这种新奇来自对大山的信仰,同时还有对自己的期待。下午6点,我们到达了华山脚下。仰望挺拔伟岸,壮美超群的重峦叠嶂,真是让人激动不已,立刻向山上进攻。一路的石阶,真叫人爬得有些辛苦,也是当发觉自己逐渐与山脚远离的时候,那种兴奋却是前所未有。在山中,看着巍巍耸立,直插云霄的华山,气势的确让人震惊,真可谓是名闻遐迩的华山。直到双腿已经感觉麻木,才匆忙停下歇息,可天色已暗,便又赶忙出发了。一路只顾爬山,很少欣赏山中的美景。急促的水流声带来了清爽的风。幽静的道路,时不时传来几声虫儿的叫声,为这儿的的风景增添了几处美感,调动了各种感觉器官,身处意境,真是享受了天伦之乐阿。黄昏之时,几丝光芒从山林中照射下来,可来也匆匆,去也匆匆,太阳就在山峰之后偷偷地溜下了山。缓慢,月光又顺从山岩的一角露了出来,在月光的陪伴下,更是认清了脚下的路,大步向前走了。感觉与山峰近了近了,可抬起头仰望,剩下的只有期待。我们未曾放弃,终于,在日出之前爬上了顶峰。真是只有在顶峰,才能体验到山脉的壮观。从山顶看地面,除了距离上的高度外,更重要的是视觉。面对这一片令自己陌生的风景,神情有些恍惚,感觉变得虚无缥缈。俯瞰山川“登泰山而小天下”真可改为“登华山而知奇趣”阿。五分钟—十分钟过去了,眼看着东方迸射出金光,却被层层白云所遮盖,在朦胧烟雾弥漫之时忽隐忽现。天亮了,所有的一切都清清楚楚展现在眼前,站在二千多米的高度,重新向下俯瞰,便又是另番滋味。夜的山,多了份宁静,却少了份清晰。看着行人来来往往,辛苦爬上顶峰只是为了短暂的美丽,只是为了一览众山小,说起来有些不值,但却震撼了人的心灵,那种疲劳的姿态,却洋溢笑容的面容就是最好的见证。可终究,美景总是让人流连忘返。一次又一次的憧憬,生活,学习如何爬上那个千米甚至万米高度的高峰,然后再俯瞰所走过的路,所做的点点滴滴,那种感觉决不低于现在,反而会更有成就。就用那种坚持不懈,渴望美丽出现的方式投入其中,结果,会令所有人兴奋。当你在学习这座山的顶峰俯视时,你不会后悔当初如何费出力气爬上来,哪怕再累,再苦,只是为了高高在上的这一刻。上山难,下山缓,险境尽在脚下显。松臂舒展,双足慵懒,无限风光,行程苦短!前进路中学初三:赵艺雯900字 初三 写景
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感恩,多么美“感恩”这个温暖的字眼,相信许多人一下子就能出口成章,写起文章头头是道,令人‘泪流满面’。可在这新世纪里,还有几个懂得“感恩”的真正含义?现在在这个社会中,小孩们在家里称王称霸,到了外面了呢?软弱,胆小,乖得像绵羊,这样的反差,难道你不觉得奇怪吗?到底是什么原因造成的?原因只有一个:父母过分的溺爱。现在,大部分的小孩都是家长的掌上明珠,含着怕化了,捧着怕掉了,表面上,是一种爱,其实是一种害!我看过一个故事:一个人养桃花心木,他并没有天天来浇水,导致有些桃花心木枯死。有一天,一个人很好奇,就来问他:“你是不是没时间?不然怎么会有时浇水,有时不浇水呢?”他意味深长地说:“我这样是为了让桃花心木学会自己去寻找水源,如果一直依赖我的话,我死了,它怎么办?等待的不就是枯死吗?”几十年后,那人死了,可那片桃花心木呢,依然郁郁葱葱。这个故事告诉我们,要学会独立。可现在的小孩饭来张口衣来伸手,想要什么就有什么,没了家长就活不下去了。习惯了,便恶性循环,家长不服从,就哭天喊地的,即使服从了,也从不懂感恩,因为孩子的神经已麻木。这是一个真实的故事。那天,我参加钢琴比赛顺利,妈妈一高兴,带我进了肯德基。我一边挽着妈妈的手,说着好话哄妈妈开心,一边上了楼梯。妈妈下楼点餐了,我在楼上发呆,突然看见了这么一幕:一个小男孩伸手在玩冰块,他的妈妈心疼了,温柔而又带点责备的说道:“宝贝呀,这样小手会受伤的!”说完,把男孩的小手从冰块中‘拔’出来。可我万万想不到,那个小男孩竟拿起冰块砸向他妈妈的头,他妈妈举起手假装打他,他马上号啕大哭。整个餐厅,都往那儿瞄了一眼。我想,这时那个妈妈一定觉得很尴尬,很丢脸。这在我眼中看来,可耻,可悲!有人说,孩子还小,不懂事。真的是这样吗?孔融让梨的故事又告诉了我们什么道理呢?我们的生命是父母创造的;我们的知识是老师教的。即使有时错怪了我们,又怎样?正如弟子规中训到:“亲爱我,孝何难;亲憎我孝方贤。亲有过,谏使更,夷吾色,柔吾声。”孝敬父母就该如此。是父母给了我们明亮的双眼,肉是父母给的,血是父母身上流的;知识是老师教的,好习惯是老师教导的。我们又有什么可抱怨的呢?我们感谢父母,是父母赐予了我们生命;我们感谢老师,是老师无私的将知识传送给我们;我们感谢身边默默无闻的奉献的人,是他们给我们了良好的榜样!感恩,多么美,多么柔的字眼呐!它犹如甘霖撒像枯萎的草原,他将会像一阵风吹进世界每个角落!900字 初三 议论文
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感恩,心灵中最美的花朵我们活在一个流行歌曲横行霸道、充斥天下的时代,我忘了已经有多久未唱起过那首感动每代人的歌曲——《感恩的心》。它自然纯朴而不平淡的旋律,简洁而意境深远的歌词,宛若一阵春风,轻轻地勾起了我心底那份最深沉的感情——学会感恩。是谁养育我们,教我们做人的道理?是父母!如今,我们正吮吸着父母的爱酿成的仙露琼浆。记得那是个夏夜,我突然过敏,全身上下满是触目惊心的红包子。是妈妈,急忙从睡梦中醒来,不顾疲倦地带我上医院。当时她担忧得揪心的眼神,回想起来感慨万分。母亲像荷叶,我像红莲,她为我遮蔽淅淅沥沥的雨点。母爱伟大,父爱亦然。古今中外吟咏父亲的诗文并不多,而我却要赞美父亲。我的爸爸,他从不责骂我,经常给我讲中华古文明,从神农尝百草到三国归晋;讲天下大事,从9。11事件到卡扎菲,他都能阐述得头头是道,有条不紊,让我十分佩服。看着妈妈因我的成绩不稳定而着急,看着爸爸因我在知识竞赛中夺取冠军而喜悦,我知道我很幸福。对父母,要学会感恩。又是谁把我们领进学堂,让我们遨游在知识的海洋里?是老师!他们的爱,无私中透着平凡,热情中透着温柔。像一股暖流,渗进心田;像一缕春风,给予温暖;像一种呼唤,帮助我们找到方向。老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。粉笔,是他们耕耘的犁头;讲台,是他们奉献的战场。都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,我深有同感。那一次我考试没考好,老师带着病,牺牲中午的休息时间为我讲题。她疲沓的眼神、沙哑而认真负责的声音和在我终于会解题时的欣慰,我知道我很幸福。对老师,要学会感恩。又是谁在我们伤心落泪时伸出肩膀,在我们开心时陪你放声大笑?是朋友!薄伽丘曾说:“友情是一样神圣的东西,不仅值得特别推崇,还值得永远赞扬。她既是慷慨与荣誉的母亲,也是感情与仁慈的姐妹,更是憎恨与贪婪的死敌。”曾经的我多么迷茫于“友情”二字上,正是这段话把我从泥泞中拽起,细细品味朋友间的点点滴滴,片片断断,坎坎坷坷,碰碰拌拌……把过去的与现在的串联起来,就像聆听天籁之音,沉醉其中。错误的友情,会令人失望,从而走上不归路;正确的友情,会让人舒心,微笑地面对一切。朋友,谢谢你们!听着你们说:“分享才是快乐,微笑面对生活。”我知道我很幸福。对朋友,也要学会感恩。“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己。”感恩,是心灵中最美丽的花朵;感恩,让生命变得更美好;感恩,让世界变得更精彩。从心灵开始,学会感恩!广州市真光中学初一:陈?琳900字 初一 写景
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“美”“美”_关于美的议论文900字中国文化博大精深,其中汉字是中国文化的瑰宝。从甲骨文到现在汉字,只须一笔一画就能塑造出它神奇的面貌和特定的含义。在几千个汉字中,我对“美”字情有独钟。到底何为美呢?据考证,古汉语里的“美”字,本意为头戴羊角或羽毛载歌载舞的大人。当然还有其他的说法,如“羊大为美”等。这告诉我们,美是人的具体形象,而美的本质是通过人的行为活动表现出来的。什么是美呢?不同的人,不同的时期都有不同的认识。我是一个女生,小时候认为相貌上的美是最总要的。我喜欢芭比娃娃、迪斯尼的公主。因为她们不仅长得可爱,而且穿着打扮的衣服华丽。总喜欢让妈妈给我买芭比娃娃,要求妈妈给我买迪斯尼的公主服装。穿上爱丽儿的公主裙,心里美滋滋的,觉得自己就是华美的爱丽儿公主。渐渐地,我长大了,书也读得多了,对“美”字有了更深刻的理解。相貌上的美是最直观的,也是稍纵即逝。只有内在的美、心灵的美才是永恒的。无论一个人的相貌如何,环境如何,只要心灵还有一片洁净,那么他由内而外散发出的气质是与众不同的。生活中的美无处不在,只要我们细心地去寻找,去发现。建筑工人,他们头戴安全帽,身着工作服,衣服上沾满了尘土。脸上汗水和着泥水,黑一块,白一块的,他们的外表是多么的肮脏啊,可他们为城市的建设付出了辛勤的汗水,上海才有今天的绿树成荫、高楼大厦林立。所以,在我心里,他们是最美的。指挥交通的警察叔叔,他们整天站在烈日炎炎或寒风刺骨的马路上,穿着单调的黑色制服,套了一件荧光绿的马甲,站在十字路口指挥交通。汗水一次又一次的浸湿了他的衣服,凛冽的寒风使他一次又一次的打哆嗦。可他还是没有半句怨言,尽心尽力地保持交通通畅,所以在我心里,他们也是最美的。“中国梦想秀”刘伟哥哥他双袖空空,坐在高脚凳上,用脚趾弹出了优美动听的钢琴曲。一曲弹完,当主持人采访他时,他说:“我的人生,要么精彩的活着,要么痛快的死去。”他没有向命运低头,坚持锻炼用脚做好每一件事。最后成就了他精彩的人生。我真佩服他。他能在失去双臂的情况下,不仅像正常人一样活了下来,而且活得很精彩!所以在我的心里,他同样是最美的!美与我们的生活息息相关,它来自于自然,体现在我们的心灵当中。心灵美是超脱于外表美的一种真正的美。人可以没有漂亮的外表,却不可以没有美丽的心灵,因为外表终究是表面的东西,而人的内心美是最深层的根本的。900字 初二 议论文
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美~~被评论人物:【123】班某某女生。被采访人【122】班某男生(简称122),【124】班某女生(简称124),【119】班某男生(简称119)。记者:me大家好,现在让我们问问那位【122】班的男生。记者:“这位帅哥,问你个问题好吗?”122:“恩!”记者:“你认为123班的某女生漂亮吗?”122(眼冒红心):“国色天香,花容月貌,明目皓齿,淡扫峨眉,清艳脱俗,全是用来形容她的。太美啦呀!”来到124班啦。记者:“这位漂亮的女生,帮我回答个问题好吗?”124:“好丑啦!没有我漂亮啦!哈哈哈。”(神经病啦!)到了119班。。。。。。。反正得到的回答是觉得一般般啦!(唯一一个稍正常点的人。)到底啥是真正的美,我们班的女生到底长得怎么样,得看个人眼光啦!爱美之心,人皆有之。追求美丽,本来无可厚非,但如果过分追求外表的美丽,而忽略了内在美的塑造,就有点得不偿失了。真正的美丽是自然流露出来的一种气质,是一种大自然的美妙造化和内在修养的积淀与散发,是先天丽质与后天修养完美结合的一种表现;真正的美丽,是一种发自内心的美,是一种由内而外的美,是一种动人心魄的美,而不是矫揉造作的美,浓装艳抹的美。作家刘庸说过:“一流的化妆是生命的化妆”。一个人的美不仅仅在外表,更重要的是在心灵。外表的美丽会随着岁月的流逝而淡化,而退色,惟有美丽的心灵和成熟的气质会随着时间的推移迸发出感人的火花,高尚的情操、渊博的知识、良好的修养才是令人长久欣赏的内涵。“智慧和美德是最好的化妆品”,正所谓“腹有诗书气自华”。俗话说,鸟美在羽毛,人美在心灵。外表的美,如昙花一现,心灵的美,才经久不衰。一个人只有在生活和工作中,不断提升个人的价值和品位,以人之长补己之短,保持幽默风趣的谈吐,优雅高贵的气质,朴实文明的语言,才能赢得人们长久的赞赏和钦佩。人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。只有不断地充实自己,完善自己,用知识和智慧武装头脑,用魅力和能力包装自己,才能有长久的美丽。再漂亮的人,如果没有丰富的内涵,充其量不过是一只漂亮的花瓶。端正的五官,恰当的装扮,高雅的举止,潇洒的风度,豁达的胸怀,聪慧的头脑,文明的语言,得当的举止,善良的心灵,丰富的内涵,再加上健康的心态,才是真正的美。900字 初二 散文