小鸟和小树
200字
二年级
看图作文
一个春天的上午，有一只小鸟在为树唱歌，小树很高兴。就这样，小鸟一直都在为这棵小树唱歌。唱了一个春天。
秋天到了，小树上面的果子结的密密麻麻的，几乎都看不出叶子来了。小树一边请小鸟吃果子，一边说：“小鸟小鸟，万一猴子跑来抢咱们的果子，怎么办呢？”
小鸟边吃果子边说：“把他赶走就是了！”
小树想了想，又说：“如果赶不走呢？”
“那我就飞到人类世界去，把电风扇提来，把它吹走就是了。”
小树听了，笑着点点头。
我想：小鸟为小树唱歌，小树为小鸟提供果子，他们真合作呀！所以我们人也要这样合作。
信赖，往往创造出美好的境界不仅是人与自然，还有人与人之间
400字
五年级
议论文
信赖，往往创造出美好的境界
——不仅是人与自然，还有人与人之间
近来，人们或许是良心发现，终于明白了大自然应与人类和谐相处，从而渐渐与大自然所赋予的一切产生了感情，建立了友谊，隔着的纱帘被揭开，心灵间弹奏着友情的旋律，悄悄回荡在世界的每一个角落。
天籁之音无时不在飘荡，又有谁在不经意间发现，人与人之间的友谊是否在疏远呢？
仔细瞧瞧，怎么？刚刚揭开一层纱帘，难道又增添了一层吗？是谁呢？是人类自己！
成天的恩恩怨怨，整日的勾心斗角，每时每刻的仇骂、侮辱、白眼。人们又干了些什么呢？
连动物都明白的简单道理，难道人，这样的高级动物却不懂吗？
不，不是的！
只要我们之间多一点友谊的欢乐，多一份友情的祝福，多一颗充满友爱的新，多一座友谊的桥梁，多一双充满友谊的翅膀。我们就可以带着对大自然的爱，对友谊的信赖，带着这一切，去飞翔，去开辟一个崭新美好的晨曦，让那遥远的红光一点点的升起！
相信吧，这不会只是你的幻想，不会只是简单的动画，不会只是一个轻易破碎的泡影。
会实现的，会变成现实的！
要知道：
“信赖，往往创造出美好的一切！”
展开阅读全文
相关推荐
二年级
看图作文
200字
-
小鸟和树大树和小鸟是一对好朋友！一天，小鸟学会了一首歌，心想：要是将这首歌唱给我的好朋友——“大树”听，不是很好吗，他听了一定很高兴，小鸟连忙飞到了大树的枝头上，扯开嗓子，唱出了优美动听的歌曲。大树听到了小鸟的歌声，高兴极了。于是，小鸟天天给大树唱歌。转眼，春天变成了秋天，大树的枝头上挂满了红通通的果子。小鸟像往常一样唱歌给大树听，唱完后小鸟准备回家，大树留住了小鸟，把树上的果子送给小鸟，小鸟说：“谢谢你，好朋友。”大树说：“不用谢，我的朋友。”后来，大树和小鸟更加好了。点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。350字 二年级 童话
-
小鸟和树作文网专稿 未经允许不得转载春天的一个早上，小鸟在为大树唱歌，歌声美妙动听，大树快乐的听着。等小鸟唱完，大树就说：“小鸟，你唱歌真好听，能不能教教我呢？”小鸟说道：“要想有一副好嗓子，就要不管是夏天、冬天、春天还是秋天，都要坚持练习下去。”大树听了，笑着说：“那我再考虑考虑。”秋天到了，大树身上结满了果子，就请小鸟到他家去吃果子，为了报答他给自己唱歌。从此，他们就照这种方式快乐地生活在一起了。我想：春天，小鸟给大树唱歌；秋天，大树给小鸟吃果子，他们真合作呀！二年级:白粲明200字 二年级 图片
-
小鸟和树春天的一个早上，小鸟在为大树唱歌，歌声美妙动听，大树快乐的听着。等小鸟唱完，大树就说：“小鸟，你唱歌真好听，能不能教教我呢？”小鸟说道：“要想有一副好嗓子，就要不管是夏天、冬天、春天还是秋天，都要坚持练习下去。”大树听了，笑着说：“那我再考虑考虑。”秋天到了，大树身上结满了果子，就请小鸟到他家去吃果子，为了报答他给自己唱歌。从此，他们就照这种方式快乐地生活在一起了。我想：春天，小鸟给大树唱歌；秋天，大树给小鸟吃果子，他们真合作呀！200字 二年级 看图作文
-
《小鸟和树》_童话早上，太阳公公出来了，小鸟妹妹站在树枝上给苹果树哥哥唱好听的歌。苹果树哥哥可高兴了，笑眯眯的，他送苹果给小鸟妹妹吃，小鸟妹妹吃着又香又甜的苹果，连忙说：“谢谢苹果树哥哥!”苹果树哥哥说：“不用谢，我们是好朋友啊!100字 二年级 童话
-
“大树、小鸟和地震”这个题目其实是一个游戏的名字。这个游戏是体育老师教我们的，是这么玩儿的：三个人一组，两个人当“大树”一个人当“小鸟”，“大树”要把“小鸟”围起来。分成几组后，会有一个人多余出来，这个人就可以喊“大树”或“小鸟”，还可以喊“地震”。如果这个人喊“大树”，当“大树”的人就重新组合，当“小鸟”的人则站着不动；如果他（她）喊“小鸟”，当“小鸟”的人就重新组合，“大树”当的人则站着不动；如果他（她）喊“地震”，所有人都重新组合，“小鸟”可以当“大树”，“大树”也可以当“小鸟”。我们玩儿得很高兴，玩儿的时候想到自己还能发布命令，更是兴奋得两眼发光。二年级:韩泽薇200字 二年级 叙事
-
大树和小鸟森林里有一棵很老的大树，一窝小鸟住在他的头上。一天，鸟妈妈出去找吃的。她刚走，就开始刮风下雨，小鸟们在家里吓得有的哭有的叫。大树爷爷笑咪咪地说：“不要哭，鸟宝宝们，爷爷给你们讲笑话。”小鸟们很听话，安安静静地听树爷爷讲笑话。鸟妈妈在外面找了很久，才找了一条虫子，可是她担心宝宝会哭，就急忙飞回家。她一回家，就看见树爷爷正在给小鸟们讲笑话，小鸟们乐得叽叽喳喳的。鸟妈妈看到孩子们都那么开心，也笑了。150字 二年级 看图作文
-
小鸟和大树爷爷春天，小鸟飞累了，就飞到大树上休息。休息时，小鸟不知不觉的就唱起了美妙动听的歌，“哆来咪……”大树爷爷听着听着，就笑了起来。小鸟看到大树爷爷笑了，自己也跟着笑起来。秋天到了，大树爷爷准备了很多果子，作为对小鸟的回报。过了几天，小鸟回到了大树身上。它太渴了，上气不接下气的对大叔说：“能……能给我一点果子吗？”“当然可以！”小鸟边吃边说：“谢谢您！”“没关系，是你唱动听的歌给我听，使我心情愉快，我才能开出美丽的花朵，结出硕果。”大树爷爷笑着说。大树爷爷和小鸟，你给我歌声，我送你果子，相互回报。我们人也一样，要多帮助别人，多做好事，因为好人有好报。250字 二年级 看图作文
-
小熊救小鸟作文网专稿 未经允许不得转载春天到了，阳光明媚。在一片树林里有一只小熊在找吃的。 小熊找呀找，忽然，它在一个树墩上发现有一只昏迷的小鸟。小熊看见地面上有一些树叶，于是，它抱起树叶盖在小鸟的身上。在小熊精心的照料下，小鸟苏醒了。小熊又给它找了点吃的。慢慢小鸟恢复了体力。 小鸟要飞走了，小熊舍不得离开它。小熊一边擦眼泪，一边对小鸟挥手，说：“再见！”新疆伊犁伊宁市第十七小学一年级:易翰林150字 一年级 图片
-
小鸟和大树的故事在一片大森林里，有一只小鸟住在一棵大树上。大树为小鸟遮风挡雨，小鸟为大树唱歌跳舞，它们的关系非常融洽。有一年冬天，小鸟像往常一样，飞到离这片大森林很远的地方去过冬。春天到了，当小鸟又飞回大森林时，发生了一件令小鸟意想不到的事情。“我住的哪棵大树哪里去了？”小鸟着急地边说边找，却怎么也找不到。于是，它就去找它的一个朋友——一只名叫丽丽的小鸟，问它：“丽丽，我住的那棵树怎么不见了，我可到哪里去安家呀？”“你看！”丽丽生气地指着一个满脸大胡子的人说：“都是这个坏人，把着里的树一个接一个砍了，然后运走做成了方便筷子。”“啊！我的家和其它的大树都变成了方便筷子？人类不是说要珍惜地球上的一切资源，爱护地球，爱护树木，爱护动物的吗？”小鸟惊奇地问。丽丽无奈地说：“可还是有一些自私自利，贪得无厌的人类只想着自己，不懂珍惜和爱护呀……”这是一幅漫画所讲述的故事，大家看后，印象一定非常深刻吧！据资料统计，中国每年要使用450亿双一次性筷子，木材约2200万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积两百万平方米。如果把这些筷子头尾相连，相当于绕地球330圈！由此可见使用一次性木筷子对自然环境的破坏之大。让我们一起来拒绝使用一次性筷子吧，还鸟儿们一个青山绿水的家园吧！让我们共同成为一个爱护地球，爱护环境的有责任心的人吧！中心小学六年级：孙腾飞500字 六年级 漫画
-
爱护小树今天，老师教了我们爱护小树，接下来就让我通过一个故事来告诉你们如何爱护小树吧！今天早晨，老爷爷在公园里锻炼身体。老爷爷把腿搭在了树枝上，只见树叶纷纷飘落了下俩，并且发出咔擦咔擦的声音，仿佛在说：“哎哟，哎哟！好痛，是谁在压我呀！”这一幕都被小兰看在了眼里，心想：小树的树枝肯定会被老爷爷那沉重的腿给压断的。于是，她走到老爷爷的身边说：“老爷爷，您这样做会伤害小树的，请您不要这样做。”老爷爷听后羞愧地低下了头，不好意思地说：“小朋友，你说得对，我以后再也不在树枝上锻炼了，我这就去其他地方。”四年级:微微老师作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 图片
-
小鸟和树作文一天，阳光明媚，一只可爱的小鸟在树枝上唱歌，大树哥哥听了弯了眉，鸟儿的歌声实在太动听了，听得小鸟笑得裂开了嘴。歌唱完了，小树感激地说：“你唱歌给我听，我拿什么感激你呢？”“有了，秋天的时候，我请你吃果子吧！”大树高兴的笑了。时间一天天过去了，终于到了秋天。大树哥哥的枝头上挂满了红彤彤的果子，这时，那只可爱的小鸟又飞来了，又来枝头陪大树，唱动听的歌。大树哥哥说：“谢谢你，小鸟妹妹，你的歌声真好听，才能让我长出又大又红苹果。”小鸟高兴地吃着果子说：“谢谢你，请我吃又香又甜的果子。大树和小鸟都笑了。200字 三年级
-
小鸟和小马小鸟和小马小鸟和小马同住在一座山上，小鸟住在山顶的一棵树上，小马住在山脚的一块空草地上。小马住的地方刚好有一条小河。有一天，小鸟折了一只纸船，放在小河里。小船漂呀漂，漂到了河边的空草地上。小马一看，乐坏了，里面放着一张卡片，上面写着“祝你快乐！”小马知道是小鸟为他送来的祝福。小马做了一只风筝，风筝乘着风，飘呀飘，飘到了小鸟家门口。小鸟一把抓住了风筝的线，一看，也乐坏了，风筝的翅膀上写着：“祝你快乐！”风筝和纸船让小马和小鸟成为好朋友，它们今天都很开心。200字 四年级 状物
-
小树和小路这两天放学回家的路上，我发现那条泥泞不看的小路边了，上面铺着地砖，很漂亮。走在上面硬硬的，因清洁工每天都打扫，所以很干净，我很高兴以后再也不用担心下雨天踮着脚尖走路，却仍然会沾满泥巴和脏水。就这样，我每天背着书包上学放学。有一天我发现，那些可怜的小树被地砖和水泥紧紧地包围着，甚至有些小树给砍掉了。我想：如果小树要长大，那它往哪里伸展自己的身体呢？那不就成了永远也长不大的小不点了吗？如果大家把小树当做一个朋友的话，那就更关心它，爱护它，应该跟它留一个生长的空间，让它茁壮成长，为我们遮阴挡雨。200字 三年级 写景
-
读了《小鸟和树》的故事作文网专稿 未经允许不得转载我想对小鸟说：“小鸟，虽然你的好朋友不见了，但你一定要坚强的活下去。如果我是你的好朋友，我会用我的生；萨丹哈将命来保护你。小鸟我能了解你失去朋友的痛苦，但你必须得好好的生活下去，因为这样你的好朋友的在天之灵，才会高兴。小鸟你很遵守诺言，我要向你学习遵守诺言。小鸟，小鸟，你不要伤心了，不要难过了，因为你的好朋友树，永远活着你的心中，树会永远陪伴着你！”七星泡小学四年级:裴顺吉200字 四年级 读后感
-
小鸟和苍蝇小鸟每天忙忙碌碌地叼树枝建造自己的房子。一只苍蝇飞过来，讥笑他说：“你真是一个不会享受生活、不懂快乐的家伙!瞧我，住在懒小猪的家里，风吹不着，雨淋不着，整天唱歌跳舞，快快乐乐地享受生活，多舒适呀!”小鸟轻蔑地看了苍蝇一眼，继续建房子。懒小猪受到小鸟的启发，也变勤快了。他把房间打扫得干干净净，安上了漂亮的纱窗，并把苍蝇赶出了门。下雨了，无家可归的苍蝇被雨淋得东撞一下西撞下，仓皇逃窜。而小鸟却在自己建造的房子里快乐地唱歌。苍蝇终于明白了：靠自己辛勤劳动换来的成果，享受起来才真正快乐。200字 三年级 寓言