东风十里送春去
清明过后,天街小雨润如酥,紧接着,漫山遍野的翠色便纷至沓来,一层层浓郁,悄悄越过每一座山头。每一个日子都温暖明亮,东风在耳边厮磨,连呼吸都痒痒的。我伸出手探出窗外,明媚的阳光就站在指尖,漫天的柳絮扑面而来。
春天是个神奇的精灵,总能留给人不同的感受和心情。捧一卷诗词,吟一阙恋歌,轻念一段时光,我在古人的故事里斟酌春天的起起落落。
最是一年春好处,春天是生机的符号。二月,草色初露抽新芽,雪穿庭树作飞花。隔岸遥看青树白,原是霜落累松塔。三月,春水碧于天,画船听雨眠,细柳呢喃,夹岸桃花蘸水来。四月,春风绿秋水,莺啼唤花开。灼灼桃悦色,飞飞燕弄声。春天像是一幅长长的画卷,铺卷开来,处处是风景,满眼是惊喜。
春天是相思的旋律,字字真心,句句动听。红豆生南国,春来发几枝?这是远行的诗人对挚情友人的不舍眷恋;春风不相识,何事入罗帏?这是思妇寂寞的内心独白和翘首以盼的痴愿;春风又绿江南岸,明月何时照我还?这是四海为家的游子深深的思念,是断肠人在天涯的羁旅愁思。春天是一封难托的家书,日子走得太慢,寄不出伤心人积聚已久的思念。
流水落花春去也,月满西楼,愁上心头。春天是离愁的悲歌。国破山河在,城春草木深。红花溅泪,翠鸟惊心。多少次梦回盛唐,却一次次趟过铁马冰河,一腔热血无处洒,一片丹心空地寻。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。物是人非事事休,欲语泪先流。夜阑珊,易安在月下徘徊,隔窗虚幌。江山乱,朱颜改,国破夫逝,而她只是一位悲戚的女子,风雨飘摇中且行且回头.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。春花秋月,玉树琼枝,往事忆如烟。望断川,几重山,身在燕塞家国何在,别来春半,触目柔肠断。春天是一曲哽咽的离歌,几处断弦,几经泪流。问君能有几多愁,才下眉头,却上心头,恰似一江春水向东流。
读诗,每首诗都有他的故事,念春,每段春都有他的思恋。就像国学大师王国维所写的:今年花事垂垂过,明岁花开应更亸。看花终古少年多,只恐少年非属我。劝君莫厌尊罍大,醉倒且拚花底卧。君看今日树头花,不是去年枝上朵。书卷四合,我的手指在文字上一一摩挲,思绪万千。窗外阳光明媚,春暖花开。一朵绒絮跌进来,吻着我的脸。
送春,送春。东风十里送春去,坐等下个季节来。
好孩子?坏孩子?——《我要做好孩子》读后感
一本经典的书,能给予我们帮助,打开我们的心灵,在我们的心里播下知识的种子。今天,我就读到了这样的一本书。
这本书叫做《我要做好孩子》,看到书名,我们都会觉得,所谓好孩子,就是听话、成绩好的乖小孩。可书中的主人公——金铃,却向我们展示了做好孩子的另外一种方式。
金铃是个小学六年级的学生,是一个学习成绩中等,但善良、正直,能写得一手好作文的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,也和家长、老师作了许多“抗争”。
她善良,把一个和自己素不相识的女孩当成亲妹妹看待;她正直,敢把副班长做过的一切坏事抖落出来;她孝顺,知道体谅父母的难处,努力让自己成为一个好孩子,完成他们的心愿。这一切都告诉了我们,好孩子不是通过成绩来衡量的,金铃如金子般发光的优点,足以证明,她就是好孩子!
书中有两句话,让我备为感动。一句是“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的”。是啊,怎么能通过成绩的好坏,分数的高低去直接评判一个人的内涵呢?只有品性好,才是真正的好孩子。第二句是在整本书的最后,在金铃进入考场,准备中考的时候,妈妈赵卉紫所说。“跑啊,孩子,冲刺啊!”,这句话中满含着卉紫对金铃的期望,对金铃的信任啊!她坚信,自己的女儿是最棒的!
读了这本书后,我知道了,要成功,就必须付出自己的努力和汗水;想要成为一个好孩子,品性好是必要的前提。我要做个好孩子!
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送君十里,不抵尘埃或许是因为下了雨的缘故,那盏枝桠间的陈旧路灯漫射出冷光;或许是辨不清浮云的淡灰色天幕上那些迷离的风的缘故,或许就是那一瞬,所有的风与尘埃都停止了喘息,所有的大街小巷人潮终被垦犁成葱郁的岸芷兰汀。于是少年转过身斜搭着书包跛着脚却挺拔修长的身影,在视野里突然绽放出韶华的光彩,终于他在同学们的视线中越变越小,知道只能看见一个圆点。他是五年级二班的纪律委员,长得清秀挺拔,热衷于打篮球的他总是在大汗淋漓时将衣袖挽至肩膀。少年笑容很干净,所以当听到他爸妈要把他接到宜宾去时,同学们除了不舍和伤心,还有失落。那天的最后一节课,班主任调成了德育课。模糊记得少年一言不发,只是一直盯着那本书望。好多同学走到他跟前,递过一个礼物,走时都不忘说:“以后要回来看我们。”他表情僵硬,总觉得他只要一抿开嘴角,整个脸都要被扯烂似的。然后他拿起校服,抖了抖,淡然地说:“把名字签在这上边吧,不想签的可以不签。”从他语气里中我感觉到了一种无法言喻的低落。他提议:“我们去操场打篮球吧,好久没打了,以后可能都没机会了。”他挽起衣袖,收拾好书本,向讲台上的篮球走去,看到他的背影,是那么的光彩有力,却不曾想,他也会消失,在我们班级,以后的学习和生活,便没有你。他抱起篮球,感觉想灌了铅一样有千斤重的目光注视着我,我躲开他的目光,固执的把头拗过去,生怕自己会舍不得同学走而让眼泪濡湿睫毛。我不会打篮球,所以我和几个同学在旁边跟他们加油。少年好像是因为要走了的缘故,情绪异常兴奋,从他手里抛出来的每个球都有目的性准确无误落到篮筐中。猝不及防,他摔倒了,原本无限华丽的天空顿时乌云密布……放学了,少年跛着脚,斜挎着背包,一步一步向校门外走去,他什么也没说,只是和他几个要好的男同学打了个手势——我要走了。我没去送他,再怎么送,他总是要走的,或许当时觉得惋惜,可一些事,一些朋友总归是要离开的,甚至连他们走了之后,给你的印象都会被忘记。送别二字,不是那么简单,从最初的要好到如今的陌路,寂静无声,少年越走越远,消失在街道上,也消失在我的视线……他是我的同桌。800字 初一 记叙文
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《十里长街送总理》有感周总理在广大群众心中受人爱戴,虽然总理死了,但是他那令人敬佩的精神永远留在人们的心中,他那崇高品质激励人们向他学习。如果周总理现在还活着的话肯定还在为人民服务。可以说人民群众就是周总理的牵挂,是周总理的心头肉,如果有一点生活不好的话,总理见了就像一把刀割到自己的心。夜深了,人们都在床上进入了梦乡,而总理却在为第二天的发言写文稿。总理是多么想睡呀可是他必须写完才能睡。我油然从心底生出一种敬爱周总理的思想感情。读了这篇课文,不禁使我想起现在美好的生活,和平的中国都是周总理和其他革命家呕心沥血创造而成的。如果没有总理他们还可能沉浸在战争时期。可能还被许多国家看不起。这样想着想着我仿佛看到了周总理陪着毛主席检阅人民群众、迎送国际友人、周总理的灵车和焦急等待的人们周总理走到哪儿,哪儿便留下一片欢笑。周恩来是伟大的无产阶级革命家,党和国家的卓越领导人,中国人民解放军和中华人民共和国的缔造者之一。他在1898年3月5日生于江苏淮安年加入中国共产党。因为他的崇高品质和为党、为国家、为人民建立的丰功伟绩永远留在人民心中。他爱国爱民,为人民服务,把人民群众看得比自己还重要。所以他受到中国人民和世界人民的衷心爱戴。啊!我多么希望总理没有逝世,没有离开我们。500字 初一 记叙文
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东风破我苦心修炼,每日在那一块小地方拼命舞剑。有一天,师父和我说:“弑影,你该出去一个人见识见识了。”我沉默地拿起剑,头也不回地走了出去。既然他怕我超过他,为什么不直接杀了我?我还是出来了。眼前,是以前没有的空旷。绿草如茵,空气里弥漫着好闻的香气,是黄花的味道吧。天很快黑了。一个人影从我后面而来,我能感觉他的剑气。我出手,却被他挡了回来。然后是和我同样的招式。师父,还是来了。他原来是想杀我的,只是不想背负罪名。我运动气息,飞快地跑掉。再打,我定是会死的。我倒在了一扇门外,然后我看见门开了。在我闭眼之前,我看到了一个倾国倾城的女子``````我醒来时,天是亮的。眼前是梦里的那个女孩。她脸微红,问到:“公子,好些了吗?”我不说话。其实我已经好了,昨晚我没有伤得很深。我看着她,问:“你叫什么名字?”“呃,我叫怡``````”怡,很好的名字呵。我坐了起来,看着她的眼睛。她的脸很快红了,说:“公子,我先出去了``````”话还未完,我已经紧紧封住了她的唇,她的嘴唇好香。我听见她急促的喘息,然后我就放开了她。“你```”她说不出话来,只是面色绯红地喘息着。我于是讲我的故事给她。很奇怪,最后她说:“我和你一起去吧。”她要和我一起去报仇。我沉吟了一会儿,答应了她。第二天我们就出发了,动身去长安。很快,我就找到了星剑派的掌门。接着就是我们的决斗。其实我已经知道结果了,在他的剑指向我的胸膛的时候。我输了。于是我倒下。鲜血不断地流,染红了我的衣襟。我无力地躺着。迷糊中。听见了她的呼唤,怡。我小声地叫她的名字,却被她的泪水淹没。“影。你不是说过不会离开我的吗```现在,为什么``”我已经说不出话了,只是迷糊地看着她。最后一次,用手抚了她的脸颊。旁边有很多落叶。东风在吹着。怡手里的御守,摔得粉碎。东风,破御守,连同爱情。700字 初一 叙事
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春去春又回云卷云舒,卷舒的是心灵的纯洁无暇;雁过雁往,过往的事人性的清姿丽影;花开花落,开落的是灵魂的毓秀芬芳;春去春回,流走的是岁月的古老与沧桑,带来的是重组的崭新与希望。一年之计在于春,人生也是这样,它的黄金时代就是“青春”。 意气风发成往昔正在青春期的我,怀着一丝兴奋的心情,来到了二中这所中学。几乎一切都是那么完美。鼓励的眼神,羡慕的目光......这一切的一切都让我有些飘飘然,而黑暗和阴霾也在自满的闪隙中袭来,一次又一次的失败,经常在幻想中生活,却从不知付出努力。一天又一天,光芒也随之减了下去。只有自己每天对着黑暗肆无忌惮的哭泣,发泄!不清楚原因,只知道怨恨,意气风发的日子都离去! 凌云壮志不再来我开始郁闷,悲伤。整天活在自己的世界里,不理会他人的劝说。我看不透自己所有的错,更不清楚自己在怨恨谁,怨恨真什么!也不像他人诉说着苦与乐,我在自己的世界里徘徊不前,不求上进,更别提壮志! 热血腔肠满胸怀渐渐地,我开始知道错的一直是自己,我开始相信成功的背后是有着汗水与坚持的,一直以来都是我自己在作茧自缚。于是,我重拾自信与梦想,努力前进。我相信,只要我努力,有朝一日,我终会成功! 春暖花开光芒在一次次的嘲笑,并没有打倒我,反之,我经过一次次努力,我相信,这一切都不是梦。“功夫不负有心人”,在努力之后,鲜花和掌声又一次重返我的世界,又一次春暖花开!在记忆里徘徊,在时间消逝处顿生感慨,叹一声,意气风发成往昔,道一句,凌云壮志不再来,在生命的转角,邂逅梦想。春去春又回,岁月里永不黯淡的,是心中那点光芒,时光无法磨灭的,是少年那份轻狂。春去春又回,青春的下一站,必是春暖花开!600字 高二 散文
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秋风十里醉人的秋风拂过十里小镇,携来麦子的香气,天空湛蓝透亮,白云纤尘不染,历经春夏的洗礼,整个小镇秋意渐浓。田野遍地一片金黄,到处是丰收的喜人景象,我便沉浸在这“春华秋实”之中。秋天,是一首唱不老的歌,日出点亮小镇的每一个白天,日落拉下小镇的每一个夜幕。小镇的人们,将每一个秋天的日子都写进歌里,谱写出幸福的曲调。小镇的一切都是那么美丽,那么迷人!小镇依山傍水,民风淳朴。柔柔的秋风吹来,庄稼和瓜果都丰收了,香气四溢。小镇上的人们每天都忙忙碌碌的,他们在享受着大自然的馈赠,同时也懂得知足,懂得感恩。秋天,给小镇带来斑斓色彩,远望水光山色,享受小镇生活的恬静、悠闲。这已经是我回来的第五个秋天,大学毕业后,为了追求我的青春梦想,为了追求前途无量,我一个人在外面闯荡。我如浮萍一般飘来飘去,风里来雨里去,不停的奔波。人在异地他乡,难免思念故乡,我常常想念家乡,想念那里质朴的人们,秀丽的景色。无数个夜晚我想念家中的父母,无数个夜晚我想念家门口的那颗老榆树,家乡在我的记忆里色彩越来越鲜明。于是,我回到了小镇,回到生我养我的这片土地,报答她的养育之情。小镇虽然没有大城市的繁华,却有着最淳朴,最可爱的父老乡亲们,他们日出而作,日落而息。我每天都和孩子们在一起编织未来的梦,教会她们如何去飞翔。我在三尺讲台上绽放着我的青春色彩,放飞我最初的梦想。闲暇时,我在晨起的朝暮中,我在朦胧的夜色里,我在这小镇的每一个角落,独自哼唱着无人问津的老歌。每每走在小镇的路上,寻觅过往岁月的踪迹,没有城市的喧嚣,有的是那份来自内心深处的平静。小镇南面的山坡上有一片红叶林,每年秋天我都会去抽空走走,今年亦是如此。暖暖的秋风轻摇,片片红叶离开枝头,从容而轻盈,飘过我肩头,悠悠的落在地上。叶子从青涩到怒放如火,从盛极到衰落,在岁月的长河中沉淀,洗尽人世的繁华。我想,红叶如人,人如红叶,纵使天涯海角,也依然痴心不改的踏上故土,像这红叶般,终将落叶归根。800字 四年级
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我送我爸爸去打工天,灰蒙蒙的,阴沉沉的。轰隆……几声闷雷过,瞬间,半边天被乌云占领,不久就下起了雨,我的思绪也回到了那个早晨。开学不久,爸爸为我上学刚报完名,就匆匆准备赶往浙江打工。为了供我读书,四十多岁的爸爸不得不走上打工的路啊。天刚蒙蒙亮,厨房里便传来叮叮当当的声音,像是在演奏一曲交响乐。时钟一分一秒的走着,看着爸爸忙忙碌碌的身影,我的心更感到难言的隐痛。平时爸爸对我的教训。我总是左耳进,右耳出;而现在,爸爸就要动身走了,今后即使我想听也不容易听到了………吃完早饭,我们便去等车。爸爸拎着包,我紧跟在他身后。看着爸爸有些吃力的样子,我赶忙上去帮他。爸爸冲我笑了笑,说:我来吧你的力气还小。来到马路边,爸爸放下包时,我清清楚楚地看见他眼角含着泪花。看着爸爸脸上深深的皱纹,我的鼻子一酸,泪水不由自主地涌出来。爸爸拍拍我的肩膀说:孩子……不要哭,我又不是不回来了。别哭……啊。可是任凭爸爸怎样劝,我都无法停止哭泣,反而哭的更伤心了。‘嘟!’一声刺耳的喇叭声在我耳旁想起。我抬头一看,一辆大型的卧铺车停了下来,车头窗前摆着一块拍子:福安黄岩。上车前,爸爸又拍了一下我的肩膀,说好好读书,然后就跨着包上了车。车门慢慢的关上,车内一片混乱,爸爸坐哪儿?爸爸坐哪儿?那当儿,我急的前后跑着,寻找爸爸的身影,这边没看见爸爸,就赶忙绕过车身,跑到另一边在找。车子启动了,猛然间,我见到一扇窗上映出了爸爸的脸,我大声呼喊着:爸爸,爸爸……啊,爸爸是您,用那双粗壮的大手,把我抚养大,是您,用那双深情的眼睛。关注我健康成长;是您,用那宽厚的肩膀,为我挑起一个又一个的重担。爸爸,您放心去打工吧,我一定努力学习,用优异的成绩想您汇报。我在挂首凝望中,我突然想起课本上的一幕,越想越觉得那位平凡的父亲真伟大!而我的父亲也一样的平凡,一样伟大!‘什么时候,我学业有成,考上浙江的一所学校,也让父亲送我去就好了。’我站在马路边,痴痴地幻想着。要真是着样,那时候我和父亲流的泪就不是现在离别痛楚的泪,而是高兴的泪,喜悦的泪!800字 初一 记叙文
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