读《只有一个地球》有感
450字
六年级
读后感
这个学期，我们学习了《只有一个地球》这篇课文。这篇课文介绍了有关地球方面的知识，说明保护环境的重要性。读了这篇课文，使我触动很大，受益非浅。
“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观、和蔼可亲。”人类与地球关系密切，生死相存。这位伟大的“母亲”不仅美丽壮观，和蔼可亲，而且养育了人类。因为有了地球，所以才有人类和一切生命。
“因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成一系列的生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。”是的，人类随意毁坏自然资源，不但使它们不能再生。还破坏了生态环境。生态失去平衡，人类赖以生存的自然环境恶化，受到惩罚和报复的只能是人类自己。就拿水资源来说吧，水资源取之不竭，用之不尽，本来是可以不断再生，但人们随意向江河海洋排放各种废水废物，特别是有毒的化学品物质，清洁的水资源就不能再生了。仅我国而言，原本每年可用的水资源数量为7000亿立方米，而受污染水量为3000亿立方米，剩下只用的就只有4000亿立方米了。不但如此，还造成了一系列生态灾难，就连山清水秀的风景区也失去了美丽的风光。
人类啊，醒悟过来吧，地球只有一个，如果地球被破坏了，我们将别无去处！人类啊，保护我们的家园吧，保护我们伟大的母亲吧！
美丽的秋天
650字
三年级
写景
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来到了。秋天不仅是一个五彩缤纷的季节，更是一个硕果累累的季节。
你看！公园里，一朵朵傲然绽放的菊花，五颜六色，千姿百态，美丽极了。月季花有的凋谢了，有的还在盛开的，迎风怒放，红的似火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵牵牛花吹起了小喇叭，转告着秋天到来的消息。
盘山公路两旁，爬山虎在秋风中奋力登攀，更换了红装。枫树妈妈的枫叶，在秋风的吹拂下，飘向四面八方，带去了她对朋友的问候。金黄的杨树林和火红的枫树林，把大地装扮的绚丽多彩，使整个山坡变成了金黄色的海洋、红色的地毯。
菜地里，緑油油的大白菜一望无际，给大地带来无限生机。蜗牛壳似的卷心菜毛绒绒的，白萝卜似青衣少年，露出了健壮的身体、红萝卜似害羞的小姑娘，偷偷钻出头来，却躲藏在了绿叶下，窥探外面的世界呢。
田野里，玉米爷爷向秋风微笑，秋风弟弟把黄色送给了它，玉米爷爷乐呀乐，乐的把胡子都被染成了黄色。高粱哥哥向秋风弟弟招手，秋风弟弟把红色送给了它。高粱哥哥就举起了燃烧的火把。花生宝宝静静地躺在摇篮里，等待着农民伯伯们抱它们回家呢。一块没膝深的黄豆田里，豆荚鼓鼓的。几颗金黄色的豆粒，在太阳照耀下，闪闪发光呢。好似可爱的小宝宝，等人们抱呢。土豆姐姐有的是紫的，有的是黄的，上面还长有无数颗小黑点，好似土豆的眼睛。一袋袋土豆整齐地竖立在地里，等着农民伯伯们运回家，沉甸甸的谷穗笑弯了腰。
果园里，成串的葡萄挂满枝头，红艳艳的苹果藏在緑叶下，张望着外面，在秋风吹拂下，频频点头，黄澄澄的鸭梨像一个个金黄的葫芦，咬一口，香甜脆口。
山坡上，沙棘像一棵棵小巧玲珑的算盘珠串在枝条上，远看好像树上挂满了黄灯笼。内蒙高原上的海红子好似一个个红色的小灯笼，团团围坐在树叶中做游戏呢。
秋天给人们带来喜悦、收获。我喜欢美丽的秋天。
山西省原平市青年街小学三年级：武曌
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相似题目
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读《只有一个地球》有感地球是人类的母亲，是生命的摇篮。《只有一个地球》这篇文章先讲地球美丽而渺小，再讲地球上人类活动的范围很小，接着讲地球上资源有限，然后讲人类不能指望移居到别的星球，最后呼吁人类要精心保护地球，保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。在太空看到的地球，是一个美丽、蔚蓝色的星球，在它四周裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它一直在无私地为人类做着巨大的贡献，但是，自私、贪婪的人类并不知道珍惜，不加节制地开采和随意地破坏。不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。1995年7月，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损，这样既污染了环境，又让自然资源受到了严重的损失。现代人已经有了相当大的改变自然环境的能力。不过人类在享受科技进步营造的舒适生活环境时，并没有及时意识到所付出的生态代价，结果是人类被迫面对日趋严重的环境污染和地球生态危机。人与自然环境之间应该是怎样一种关系？人类能把自然看作自己的附属品吗？同学们，科学早已证明：在宇宙以地球为中心的40万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球了，人类不能指望在破坏了地球之后移居到别的星球上去，只有一个地球。地球上的人们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，赶快行动起来，让我们一起保护我们生活的大家庭——地球！550字 五年级 读后感
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读《只有一个地球》有感读《只有一个地球》有感500字地球是人类唯一的家园。促进人与自然的和谐，是我们美好生活的愿望。我读了《只有一个地球》这篇文章之后，我感到十分惊讶！在群星璀璨的宇宙中，居然只有“地球”是适合人类居住的星球，在以地球为中心的四十亿千米的范围内，是根本没有适合人类居住的第二个星球。我觉得我们应该保护地球，绝对不能让地球上的资源枯竭。这篇文章让我意识到自己以前所犯的错误。以前，我洗完手之后，总是不关紧水龙头，白白浪费了很多水。现在，我再也不会浪费水了，反而珍惜每一滴水，要知道我们赖以生存的淡水资源是非常稀少的，而大部分的淡水都覆盖在冰川。所以，我们要珍惜每一滴水。还有，以前，我不用台灯的时候，也不关台灯，电光管也是如此，有的时候趴在穿上睡着了，灯却没有关掉，十分浪费电，妈妈看见了，马上叫醒了我，我就朦朦胧胧地关了灯。我觉得自己这种浪费电的行为实在是值得检讨。可我读了这篇文章之后，慢慢开始节约用电，不浪费每一度电，我能为保护地球出一份力别提多高兴了。还有，以前，我写错了几个字，写错了题目，不是划掉重写，而是整页撕下来。草稿纸也是这样，用了一面就丢掉，这样多浪费啊！别人那是节约用纸，我是专门唱反调，浪费纸张。当我读了《只有一个地球》这篇文章之后，我彻底改变了，我不再浪费纸张了，要知道纸张是用树木造出来的，如果我们不断浪费纸张，那得砍掉多少树木才够我们用纸啊！现在，无论我写什么，每张纸我都两面用。我能为保护地球出一份力别提多高兴了。读了《只有一个地球》这篇文章，真的使我大彻大悟，我现在是绝对不会随便浪费一样东西。正所谓“知错能改，善莫大焉”。大自然对人类一无所求，而人类只有在大自然的庇护下才得以生存。地球不是一个取之不尽、用之不绝的聚宝盆。他是然类唯一的家园，却不是人类永远的伊甸园。读《只有一个地球》有感500字当我读完《只有一个地球》这篇文章时，我的心犹如大海般不能平静，幼小的心灵里油然而生出一个想法：保护地球吧！那是我们的家啊！这篇文章向我们说明了地球，这个人类的母亲，这个生命的摇篮是多么的美丽，同时又是多么的容易破碎。地球的各种自然资源是有限的，而人类却不加节制的开采，必将加速地球上各种资源的枯竭。地球经过人类的破坏现在已经是千疮百孔了。甚至已经奄奄一息了……在实际生活中，我们是多么不爱惜地球资源。就拿我作比方：在平时我总是开了灯不关，而且，有一次我自己一个人在家。上厕所时我开了灯，上完厕所后我没关灯。之后我开电脑写作文，突然电话“零零零”地响起来，妈妈叫我去帮她买一样东西，我匆匆忙忙地就忘了关灯和关电脑。谁知一去就是一小时，等我回来已经浪费了很多电了！另外，据那些环保科学家研究表明：现在地球上沙漠化面积已经达到了36000平方公里，约占地球表面积的1／4。我读了《只有一个地球》这篇文章使我觉得地球妈妈是多么的美好，是多么的可爱。因为，课文里有说：“距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。”这就意味着我们不能指望破坏地球妈妈后，再移居到别的星球上去。我就借这篇文章号召大家：行动起来吧！保护这个已经被折磨得奄奄一息的地球妈妈吧！难道你们忍心看到地球妈妈一天天得被破坏吗？你们一天一天得破坏她，不就等于把自己房子的砖一块一块得拆下来吗？行动起来保护环境吧！读《只有一个地球》有感500字人类呀！我要向你们大声呼吁：我们只有一个地球！既然共同的命运，共同的生活将我们紧紧联系在一起，那么保护地球母亲，我们自然是责无旁贷。那么就让我们携起手来，留下那繁密茂盛的树林，珍惜那蔚蓝无际的大海，爱护那拥有美丽云朵的天空……让我们保护每一寸空间，以使明天的山更青，水更净，天更蓝，更是使明天的地球更加美丽更加可爱、青春、奔放！我们的生活，也会更加幸福，更加美满！让我们共同期待着吧！读《只有一个地球》有感500字一个如此可爱的星球，就这样被人类破坏了！当前，我们所有人类赖以生存、繁衍、发展的地球母亲却面临着浩劫，我们周围的环境正在遭到严重破坏！一些有关的科学资料告诉我们的是：——全球森林被大量砍伐！每年都有1130多万公顷的森林从地球上消失！——全球每年都有18000个物种灭绝！——全球每年都有210亿吨二氧化碳被排入大气！每年都会产生约4亿吨有毒、有害，易燃、易爆并对环境具有长期的危害性的危险废物！——全球酸雨肆虐，大片耕地被毁，无数珍贵的文物古迹受到严重破坏！——温室效应加剧，全球气温升高，海平面上升，世界许多沿海城市和各个大洋中的岛屿都面临着被淹没的危险！——南极上空出现了大如美国国土面积，深如喜马拉雅山的巨大臭氧层空洞，这样下去将会使人类受到太阳紫外线的直接照射，后果不堪设想！…………读《只有一个地球》有感500字地球是我们人类的家园，是万物赖以生存的地方；地球是我们人类的母亲，精心地哺育着我们人类；地球是生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。阅读了《只有一个地球》这篇文章，唤起了我们从小就负起珍惜资源，保护地球的责任。这篇文章主要描写了从人类生存的角度去介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存只有一个地球的事实。呼吁人类应该好好地珍惜资源，保护地球。我们人类生存在地球上，所拥有的自然资源是有限的，要是地球资源枯竭了，降临在地球上的问题，终究会降临在我们的身上，这是人类自己造成的。比如水资源，人类总是过分地浪费，水龙头也总是嘀嗒嘀嗒的响个不停，水渐渐地流失；大气资源，成千上万的汽车排出的废气把地球笼罩着，清新的空气变成浑浊的废气，让许多人患上呼吸道疾病；矿物资源，它是经过几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的，如果不加以节制地开采，那将干涸；森林资源，本来是可以为人类作出贡献，只要多种植树木就可以循环再生，但是人类为了快速经济发展，不顾后果地滥砍滥伐，起楼盖地，让可怕的自然灾害——洪水，兴风作浪，淹没粮田，人民过着恐慌的日子，等等不堪设想的后果；生物资源，也难逃厄运，一些不法之徒滥捕滥杀珍贵的野生动物。或是许多珍禽异兽被人贩卖到餐馆，以满足一些饕餮之徒的口腹之欲。想到这里，我非常的难过。就是因为人类的无知，随意毁坏地球的生态环境、自然资源，使原来能不断再生的自然资源也不可再生。据了解，百分之二十三的耕地面积严重退化，百分之五十的江河水流量减少或被严重污染，百分之二十五的哺乳动物和百分之十二的鸟类濒临灭绝，三分之一的土地面积面临沙漠化，八十个国家严重缺水，十亿人口受到荒漠化的威胁。这一切，归根到底，还不是人类自己造成的吗？破坏自然等于毁灭人类自己。只有一个地球，让我们行动起来，把保护地球、珍惜资源的心握向全世界，让地球更美好！读《只有一个地球》有感500字文章中有一段话：“映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’......”每当读到这句话，我的心总是充满了自豪。是啊，地球母亲让我们居住在这美丽的地方，她对我们是多么仁慈、我们是多么幸运！地球是无私的，它向我们慷慨地提供自然资源；地球是美丽的，它有着冷热宜人的气温变化，使我们的生活丰富多彩；地球是千秋万世运转不停的，但是，在我们人类的摧残下，这又能持续多久呢？还记得1998年那一场由长江爆发的特大洪灾吗？那一次死伤了多少人，冲毁了多少房屋啊！可原因呢，还不是由于人类大量砍伐树木又不种植而导致水土流失吗？这血淋淋的事例摆得很清楚，那是地球对人类恩将仇报的惩罚！现在，每年排入我们的母亲河——黄河的废水量达6007.2万吨，被污染的黄河水面长近90公里。初统计，沿黄河各地区引用黄河水量达到410亿立方米，占黄河水资源总量70%以上，照这样下去，还有多少水能供我们利用啊！由于缺水，土地沙漠化面积已达到267.4万平方公里，严重缺水的城市达300多个。不少城市开始开采地下水，结果不止弄得地下水被污染，还弄得土地下陷。如天津市，市区就有2308平方公里的土地正处于下降漏斗状......有一部分人打着“保护地球”的口号，结果是“有其言，无其行”。所以，我们想要在这美丽的地球上继续生活下去、让这个世界造福于我们的子孙后代，我们就要从现在做起。我们要用我们的行动、力量唤起更多人热爱地球的心，让这个星球真正地成为我们永世的乐土！1200字以上 五年级
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读《只有一个地球》有感今天我饱含深情地读了一篇美文——《只有一个地球》，是啊，只有一个地球。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。地球母亲，用自己的乳汁养育着我们，那只说，会写，但不会做，又有什么意思呢？你看，虽然社会很繁华富饶，但森林的面积却很少。拿西双版纳来说，2000年以前，森林覆盖率高达90％以上，但是斧头改变了他们的命运，2000年以后，森林覆盖率只剩下百分之十几了。你再看，天空中的鸟儿已经很稀少了。这不，又有一个实例：以前，在南美洲有一种数不胜数的鸟儿——旅行鸽，但是在短短５０年全部灭绝。他们灭绝的主要原因是：1、森林面积迅速减少；2、它们肉很美味。用木棍在天空中扫几下，就可以打下几只旅行鸽，有枪打几千只更不在话下。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。有限的资源无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。名言警句在我们耳边缠绕，时间久了你会感到厌烦，但是地球是唯一的，只有一个地球啊！五年级:2467753774作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 读后感
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读《只有一个地球》有感E度网专稿 未经允许不得转载读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。地球总是无私地为人类作奉献，但是由于人类不知珍惜，不加节制的开采矿产资源，随意地破坏坏境，地球的自然资源越来越少。我们这个地球太可爱了，同时又太容易受伤害了。让我们快行动起来吧。一起保护我们生活的家园。江苏盐城盐城小学四年级:陆思羽150字 四年级 读后感
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读《只有一个地球》有感不久前我曾学过一篇课文——《只有一个地球》，学习完这篇课文后我竟有一种莫名其妙的心酸。“据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的浅蓝色‘纱衣’。”文章的开头就用了优美的语句来赞扬地球的美丽壮观。和蔼可亲。可是大家有没有想过，再美好的事物，如果不加以珍惜和爱护，总有一天也会破灭。《只有一个地球》这篇课文使我了解了地球目前面临的危急情形，并证实了“只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。”地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。有些同学可能会问：“地球现在不是好好的吗？我们也没有感觉到有什么威胁啊！”如果你有这样的想法那你就太愚蠢了，难道因为人类不爱护环境而导致自然资源受到破坏的事例还不够多吗？就拿全球气温变暖来说吧，近100多年来，全球平均气温经历了冷－暖－冷－暖两次波动，总得看为上升趋势。进入八十年代后，全球气温明显上升。1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，也就是常说的温室效应"，导致全球气候变暖。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。同学们啊，这难道还不足以让我们醒悟吗？这难道不是因为人类不爱护环境所造成的吗？我们的地球已经再也经受不起人类的“折磨”了，地球母亲太可爱了，同时也太容易破碎了！同学们，课文中也提到了：科学家早已证明在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。如果继续不顾后果地毁坏自然资源，破坏生态平衡，我们是不是很对不起我们的祖先和地球妈妈呢？他们无私的给我们提供人类生存的好条件，而我们却那么不懂得珍惜。我们为什么不能好好保护地球，好好生存下去呢？保护我们赖以生存的地球迫在眉睫，我们不能眼睁睁地看着生存的家园一点一点的被我们自己给毁灭掉，所以我们应该从身边的小事做起：不乱扔废旧电池，不浪费纸张，少用一次性筷子……保护我们身边的一草一木，一山一水！让地球越来越好，越来越美！让地球这位人类的母亲来感受一下，她的子孙们对她的爱，不要再让她受伤害！我爱你，地球！地球，我爱你！1000字 五年级 叙事
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地球读《只有一个地球》有感地球读《只有一个地球》有感西洋小学六年级邱朝霞古时候地球是一个美丽的神话盘古的身躯幻化成她完美的一切……后来啊地球是一位和蔼的母亲生命的摇篮曾经是她唯一的牵挂而如今地球是一叶残漏的扁舟匆匆的过客操纵着她迷茫的未来100字 六年级 叙事
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读《只有一个地球》有感小时候，我总以为地球是无限的，能永远为人类服务。读了《只有一个地球》后，我被深深地震撼了，原来地球只是宇宙中一个很小很小的星球，而且人类生活的陆地只占地球的五分之一，不但如此，地球资源也是有限的。当我知道人类随意毁坏自然资源，使自然资源不能再生时，我多么为人类的生存担忧啊！就拿森林资源来说吧，它可以提供人类生活必不可少的氧气，保持生态平衡；还可以抵抗洪水和风沙的侵袭，使人类受到的危害更少。可是有的人为了个人的利益，无情地砍伐树木，使沙漠面积越来越大，人类生存的范围渐渐缩小，洪水来了也没法阻挡，让更多的人无家可归。如1998年的大洪水，由于部分地方没有森林带的抵挡，造成了严重的后果：农田受灾面积达22,290,000公顷。死亡人数约4150人。直接经济损失2551多亿元人民币。可见森林的作用有多大了，试问这些砍伐树木的人，你们良心过得去吗？水也是人类不可缺少的资源，特别是淡水资源，更是人类赖以生存的资源，可是人们却无节制的滥用它，污染它，使它逐渐的减少。我的家乡在海边，小时候海水清澈，每到夏天，孩子们就到海边游泳，那时鱼类资源丰富，渔民们一出海总是满载而归，可是近几年，人们随意把生活垃圾倒到河里去，工厂也把没有处理的污水徘到河里去，使原本漂亮的海边变成臭不可闻。鱼类资源也逐渐减少，这难道不是人类的杰作吗？“人类不能在地球破坏之前移居到别的星球上去吗？”科学家已经证明，至少在以地球的40万亿公里内没有适合人类居住的星球。如果有，又有多少人能够去居住呢？地球是我们人类唯一的家园。我们要保护地球，要保护地球的生态环境，让地球更好的造福于我们的子孙后代吧！600字 六年级 书信
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读《只有一个地球》有感我们把经常把没有用完的本子、文具都扔掉，我们经常把垃圾随地乱扔，我们都是在浪费地球所拥有的资源，恣意的去破坏我们的地球。我们所有的自然资源都是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供各种资源。但是，如果不加节制地开采必将加速地球资源的枯竭。不要让水龙头流眼泪，不要让小树再伤心，不要让空气污染，不要破坏生态平衡，不要乱采乱伐，不要再浪费。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是应为我们随意的破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使他们不让再生，还造成一系列的生态灾难，给我们生存带来严重的威胁。浪费能源就是破坏家园，乱砍乱伐就是破坏地球。我们破坏地球，就是在破害我们自己，我不要再让地球母亲哭泣！所以我们要从我们自身做起，从身边的小事做起，保护我们的家园，保护地球。350字 六年级 说明文
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读《只有一个地球》有感5.12汶川地震，春节冰雪灾害，不知大家记得吗？这是为什么？是因为大家污染环境所造成的。读了《只有一个地球》，我终于明白了地球的重要，环保的重要！地球是渺小的，我们的地球只有一个。本来，水资源、森林资源、生物资源、大气资源是可以再生的。可人类，不顾“母亲”，毁坏了各种资源，滥用化学品，使它们不能再生。上面提到的大地震、雪灾也是我们造成的。当我看到科学家证明，在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。4万亿公里啊！都没有适合人类居住的星球。我们只有一个地球啊！“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这句话说得一点也不错。现在，我们中国水土流失占世界的百分之十八点七，水资源污染占百分之四十二。人均土地面积在世界排名110位以后，耕地面积在世界排名160位以后，全国人均耕地面积只有1.19亩，福建省不足0.6亩……这些触目惊心的数字体现了如今环境污染的严重性！人类啊！保护地球，保护人类共同的家园！350字 六年级 书信
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读《只有一个地球》有感地球，它是无私的，它慷慨地向人类奉献出自己的一切，但是自私的人类却不懂得珍惜这颗渺小而又美丽的行星，不顾后果的放肆破坏。使得地球上一些经过几亿年的地质变化形成的资源在短时间内化为乌有，一些本可以再生资源也被人类毁灭得不能再生。近期我们学习了一篇名为《只有一个地球》的课文，文章从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了地球是独一无二的道理，说明了保护地球生态环境的意义。据科学家证实，现时还未发现适合人类居住的第二颗行星，这足以证明地球的珍贵，但是此时人类还未从在地球身上谋取巨额财富的美梦中觉醒。也许，人类为自己的所作所为还未感到后悔。地球是多么的可爱和美丽；它有冷热宜人的气候；有大气层的保护；有人类使用的各种资源……但是这些优点并没有引起人类对它健康的重视，更有甚者把地球的慷慨大方看作一笔不可估量的财富。人类被眼前利益蒙蔽了双眼，草原因过度放牧，造成水土流失变成茫茫大沙漠；不加节制地捕杀野生动物，破坏生态平衡，使珍稀动物濒临灭绝；地球上的矿产资源被人类过分开采……这都是贪心的人类造成的悲剧。地球是脆弱的，它经不起人类惨无人道地折磨，它的慷慨换来的却是人类的蹂躏和践踏。爱护地球，保护我们的家园，让我们的子孙后代永存在这美丽的地球上！500字 六年级 读后感
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读《只有一个地球》有感当我读了《只有一个地球》这篇课文以后，让我明白了地球对人类的重要性。《只有一个地球》它的内容是说：地球的模样美丽，却很小；资源非常有限，环境遭到了严重的破坏。而且人们想移居也是不能够的。所以我们要保护地球。读了以后，让我想到地球是多么的需要人类的精心保护啊！地球哺育了人类，无私的给人类自然资源，人类就应该要回报地球，回报这个哺育他们的母亲。可是没有许多人这样做。就比如说我吧。说是说不要随地乱扔垃圾，可是做的时候并不是这样，很少把垃圾扔进垃圾箱内；说要保护花草树木，可我有时却践踏草坪；说要不吃益虫，可我们有时吃青蛙和蛇；说不要随地乱吐痰，可我们有时不舒服，没找着垃圾箱就随地吐。这些行为足以让地球遭到破坏，更别说汽车排的尾气。其实现在地球正在慢慢地脆弱，慢慢地变老，如果不早一点挽救这个即将灭亡的星球，人类就将会与地球一起灭亡。我想呼吁全人类，“让我们精心的保护地球吧！”350字 四年级 读后感
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读《只有一个地球》有感蓝天，白云，绿树，红花，多么简单的八个字啊！却已成为人们的奢望。抬头望望天空，不知什么时候换上了灰色的纱衣，困住了原本活泼洁白的云朵；树木草儿不再容光焕发，生机勃勃，而是垂头丧气，奄奄一息；溪流叮咚的美妙歌声数日不曾听见，已是死气沉沉甚至死水一潭；鸟语花香的景象已离森林远去，无情的枪声、电锯声主宰了森林；原以为汽车的发明是科技发达的好现象，而当一辆辆惹人爱的汽车驰骋马路，咳嗽声从来没有停止过······明天会是怎样，我不敢想象。读了《只有一个地球》更是让我深受感慨。《只有一个地球》其实只是一篇课文，它通过讲述地球的美丽渺小，自然资源有限，地球是人类唯一的居住地这三方面来呼吁人类保护地球。对于课文的主要内容，我不作过多的叙述，它的根本意义才是最需要注重的。“只有一个地球”，当我们读完这篇课文后，心中肯定激荡着这句话。地球是生我们养我们的母亲，她慷慨无私地给予了我们优厚的生存条件和无数宝贵的自然资源；她宽容大度，忍受着人类对她痛苦的折磨和永无止尽的索取！而贪婪的人类却不知好歹，肆无忌惮地吞噬着地球母亲的身躯。但是，任何事物的承受力都是有限的，地球母亲不是任人蹂躏的，地震、飓风、海啸、沙尘暴、泥石流、酸雨······这些都是地球母亲给予你们的惩罚！但这一次又一次的灾难，一个又一个用生命换来的警告，对于贪得无厌的人类却没有丝毫的震慑力。冰冷的枪口依然冒着烟，动物们的皮毛依然被人类穿戴在身，冰川依旧在哭泣，海面任然不断升高······到底什么才能使欲壑难填的人类停止他们对地球母亲的摧残？！写下这篇文章的每一个字，都使我十分痛心。人类啊人类，面对哺育我们的地球母亲，你们还懂得回报吗？你们每砍一棵树，每污染一寸土地，都不仅仅是地球母亲身体的疼痛，更是她心灵的重创！你们为何要如此伤害她！地球是我们共同的家园，我们沐浴着阳光雨露，感受着风霜雨雪，起伏的群山蕴藏着我们所需要的宝贵资源，流淌的河水养育着万物的生命，你们没有权利控制地球，更不能来破坏地球的一丝一毫！如果你们再不醒悟，再不及时挽回，那么最终受到伤害的还是自己！等到地球母亲被伤害得体无完肤，遍体鳞伤时，还有谁会如她般收留我们？！请记住，地球是人类之母，勿作贪得无厌、竭泽而渔的子孙！800字 五年级 读后感
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读《只有一个地球》有感“地球妈妈”这个称叫一点不假，我读了《只有一个地球》这篇课文以后，对这个称呼更感亲切了。广大的宇宙中只有一个地球供人类生存，她把所有的资源默默奉献给人们，哺育人类成长，发展。读了《只有一个地球》，又有一种忧心仲仲的感情涌上心头。地球倒不水，人类居住的只占地球五分之一，但是资源是有限的，一种是不能再生的矿产资源，另一种是水资源、生物资源等能再生的资源。而人类对不能再生的资源不加节制地开采，对不能再生的资源滥用化学用品，使再生的也不能再生了。长此以往，资源总有一天会被用完了，地球也会变成的。读完课文掩卷沉思，一旦地球变成死的怎么办？经科学家探测，地球附近没有能适合人类居住的星球，将来即使能移居到月球上去，也是很遥远的事情了。最好的办法就是大家行动起来保护地球。现在流行的话题是“保护环境人人有责”人们已大力推响这活动。而我们小学生也应该行动起来，捡起一张纸，节约一滴水，这也是我们出的微薄之力，这也为了地球的生存！人类，醒悟吧：如果大家营造一方净土，世界将得更美好，地球将永远再生的资源供给人类生存。400字 三年级 读后感
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读《只有一个地球》有感读《只有一个地球》有感六一班 裴思佳我自从学习《只有一个地球》这节课后，我的心情迟迟不肯平静。课文讲了地球很美丽，但是却很渺小。地球上的自然资源非常有限，一些可再生的自然资源经过人们的随意毁坏也不能再生了。并且还造成了了一些生态灾难。当我们把资源都用完时，我们别无去处。读了这篇课文，我的脑海里浮现了一幅幅场景：伐木工人在无情的砍伐树木、工厂里排出的废弃污染了空气、清澈的湖水上到处都是垃圾、废旧物品、地上的纸团、果皮、饮料瓶随处可见……难道，那些人就没有看见不远处的垃圾桶吗？我又想起了在一本书上看到了全球生态环境的几个数字：百分之二十三的耕地面积严重退化；百分之五十的江河水流量减少或被严重污染；百分之二十五的哺乳动物、百分之十二的鸟类濒临灭绝；四分之一人类所患疾病与环境恶化有关；三分之一土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；10亿人受到荒漠化威胁……这些不都是因为我们人类乱砍乱伐、滥用化学品、随意毁坏自然资源的后果吗？是的，说的没错。只有一个地球，如果他被破坏了，我们别无去处，如果自然资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充，所以我们要精心保护好我们的地球，别再让她受伤，好吗让我们行动起来保护地球，因为拯救地球就是拯救未来，为了子孙后代的明天，让我们共同努力吧！点评：本篇读后感，小作者由自身感受出发，紧扣所读内容，列举生活中的事例进一步阐述自己的读书感受，读来使人觉得有很强的说服力和感召力。小作者不仅读还能与生活紧密连接，做到了读中思，读中悟！550字 五年级 读后感
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读《只有一个地球》有感我印象最深的一篇文章是《只有一个地球》。它介绍了关于地球方面的知识，说明了环保的重要性，使我明白了保护环境是多么重要，还呼吁大家都要自觉的增强保护环境的责任感。人们建造的工厂向四周排放大量的废气，使空气受到污染；他们还排放出大量的污水，流进了小河，使水源受到了污染；人们随意砍伐树林，使原来茂密的青山变得光秃秃的，下大雨时，水土流失，引发了许多自然灾害；人们随地乱扔垃圾，在河边、公路旁随处可见各种各样的垃圾……难道，地球承受承受的了吗？人们口口声声说“爱护环境，人人有责”，可又有多少人做到了呢？地球为我们提供了这么好的环境，但是人们有好好珍惜吗？读过《只有一个地球》后，人们应该认识自己的错误，为了以后好好保护环境，别让无辜的生命丧失在自己之手！我们一定要更加精心地保护地球，如果遇见不讲卫生的人，要严肃的对他说：“只有一个地球！”我们只有一个地球，一片蓝天，一个属于自己生存的家园，千万不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪，不要让地球的最后一片绿叶变成我们的食物！让我们一起，为保护地球环境而努力，因为，我们只有一个地球！六年级:晨曦紫月400字 六年级 读后感
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读《只有一个地球》有感当我读到“我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了”，我心潮起伏，不禁浮想联翩。不知从什么时候起，我们耳边很少听到清脆悦耳的鸟鸣声了，我们眼前很少看见自由飞翔的鸟儿了。有的人为了挣大钱，为了鼓起自己的腰包，常常捕捉野生鸟。野生鸟在被捕捉、运输贩卖的过程中，成活与死亡的比例是1：20。就是说，每有一只鸟上市，就要付出20只鸟死亡的代价。将来，地球上可能只剩下一种动物——人。警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟，地球就会被粉碎，就会在茫茫宇宙中消失，何况我们只有一个生活家园——地球。虽然地球上有许多无知、自私的人，但也有许多好人。就拿杜过秋老人来说吧，他在山坡上开垦了1000多亩荒地种植树木，那山坡小屋墙上挂着的70多双穿坡的鞋和30多把磨坡的镐，就是老人所付出的艰辛、爱心最好的的述说。如果人人都像杜过秋老人那样，还愁地球不会好转？所以，我们要学习杜过秋老爷爷，虽然不能像他那样付出这么大的爱心，但至少每一个人扔掉一团废纸，就可以给地球除掉一份垃圾，这样做也付出了小小的爱心啊！“保护环境吧！”听，地球在哀鸣。“珍爱动物吧！”看，地球在呼吁。让我们共同爱护人类的家园吧！450字 四年级 状物
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读《只有一个地球》有感据飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，但是人类身在福中不知福，随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来威胁。例如1995年7月份，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。乡村里的树木越来越少，这是为什么？就是人们乱砍树木，用树木建房子，搭棚……这样会省很多钱，但是同时又造了大难。人们，你们有没有想过，如果到了发洪水时，没有树把水挡住。到时，把田淹死，导致山泥倾泻，把家的东西统统冲走，这样就是自吃其果。大家快醒吧！不要再执迷不悟了！人们，科学家早已证明了：地球的大气层已经穿了一个大窟窿，如果再这样破坏环境，地球最终会被人们毁灭。人类别指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。因为科学家到现在还没有发现存在生物的星球。只有一个地球，地球上的居民，快来行动吧：保护身边的一草一木、一山一水做起。不要污染环境，要保护大自然，这会让我们下一代生活得更好！450字 五年级 叙事
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读《只有一个地球》有感读《只有一个地球》有感2007年9月27日那天，我们在老师的带领下读了一篇文章，这篇文章的题目是《只有一个地球》。这篇文章大体是这样写的：它先讲了地球的渺小，然后又讲地球的资源有限，接着告诉我们如果地球被毁坏了，我们别无去处，最后呼吁我们一起来保护地球。读了这篇文章，我的感触颇深：是呀！我们人类的确正在浪费资源。难道不是吗？目前，每家每户正在大量浪费国家所有的水，刷牙时任水流淌，洗澡涂肥皂时不关闭淋浴喷头，用过多的水冲洗汽车，这不是浪费地球上的水资源是浪费什么？现在的餐馆很多都是使用一次性筷子，用完了就扔掉。这还不算，更有甚者不珍惜纸张，写错一个字就扔进垃圾堆。这样下来特别浪费纸张。要知道，那些纸不扔掉是可以当草稿纸用的呀！试想想，如果我们都把写错字而撕掉的纸张当草稿纸用，那一年会少砍多少树木呀！日本的课本都是把用过的书保留下来给下一届学生用，而我们国家呢？学生用完书就拿回家了，都没留下来给下一届的学生用！如果像日本那样，我们国家一年可以节约多少纸张呀！像前面的例子那样，不是浪费地球的森林资源吗？朋友们，让我们行动起来吧，一起来保护我们地球的资源，保护我们赖以生存的环境！让我们的地球妈妈能够永远保持着美丽的外表！450字 六年级 童话
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读《只有一个地球》有感当我读到《只有一个地球》的时候，这篇文章主要讲了据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它原本是一个美丽、晶莹的星球，但人类却不加节制地开采矿产资源，随意毁坏自然资源、生态资源、植物资源，不顾后果地滥用化学物品，使原本可以再生的资源不能再生了，导致地球的环境越来越严重，如果人类再不起来，一起共同保护地球，那么人类将会失去唯一的家园了。如果不一起共同保护地球，那么，这时，我们的大地母亲就会哭泣。当课文里有说：“距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。”这就意味着我们不能破坏地球母亲后，再移居到别的星球上去。因为，地球只有一个，破坏了它，等于我们人类在自生自灭。所以，我们不应该在让我们的地球母亲哭泣了，如果污染了环境也会让我们的地球母亲生病的。我们要善待地球，就是善待自己，拯救地球就是拯救未来，我们要行动起来，不能再让地球母亲哭泣了。让我们一起保护家园、绿化家园，不能再让地球母亲受到任何伤害！！我们必须保护地球母亲！海南陵水县陵水县实验小学六年级:陈丽平450字 六年级 读后感
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读《只有一个地球》有感读了《只有一个地球》之后，我掩卷沉思：人类只有一个地球。而今的地球，由于人类的肆意破坏，她美丽的外表早已千疮百孔。她那丰富的资源也日近枯竭了。一个美丽的地球，在无知的人类手里，已日趋接近灭亡了。我们的母亲河—黄河，其奔腾不息的气势曾征服了中华每一个炎黄子孙。而后，谁又曾想到，每天被黄河冲走的泥土有多少呢？黄河上游的植被面积少之又少，又加上人类的大量砍伐，稀少的植被栓不住泥土，被水一冲，就溶入滔滔江水之中，不仅使河水变得浑浊不堪，而且，因为大量泥沙沉积，河床抬高，造成洪灾泛滥，河水断流，美丽的母亲河失去了她往日的风采。所以，保护森林绿化家园，责任重大。现代文明给人类带来了幸福。但是，在文明的背后，一个个问题接踵而至。空气污染. 水资源污染等，成了一个个不可忽视的问题。工厂排出来的污水，废气，造成水资源，空气的严重污染。在如今，已经很难再找到一处完全没有被污染过的河流了。现在的天气一天比一天热，这是由于地球表面大气层被破坏，造成破损的大气层无法完全抵挡来自太阳的紫外线的照射，这给我们的健康造成了严重的威胁。面对着生存环境日恶劣的地球，让我们立即行动起来，拯救地球！450字 四年级 应用文