0的假想

“0”是多么普通的一数字啊！但它或许是一个起点；又或是完美无缺的象征；又或是清除之前一切的意思……在我眼里，它既代表着小学生活的结束，又象征着初中的新的学习之旅的开始。

回想起上次的“0”点，它是我正式步入小学生活的象征。当时的我告别了我的老家，来到黄山这个美丽的城市，我第一次跨进小学的大门，第一次见到这么多的陌生人，第一次上台进行了自我介绍，第一次感到有做不完作业……一声声你好，一次次微笑，开启了新的小学生活……

我们即将毕业，即将告别这充满了美好的记忆的母校，告别这一个个有趣的同学，想到这里，我不禁黯然泪下。回忆起多年来的小学生活，每件事都烙印在我的心中，有甜的，有苦的，但我最忘不了的还是那件事——

那是一个大雨滂沱的下午，王老师发了一张满是计算的卷，我那天本就有些不舒服，头晕晕乎乎的，状态非常不好，卷子自然也做得很不用心。下午第三节课，王老师抱着一大叠卷怒气冲冲地来到了教室，一看就明白了这次考试考得不好。“我发100分的……”唉，上天保佑我吧！只要考得不低于90分就行！“90分的没有了，接着报70多的……”啊？还没有我吗？我一下子慌了，心中仿佛有贩百头牛在撞击。“74赵心岚，76孙钰茹……”什么？我才考76分？全班同学都瞪大了眼睛，诧异地望着我，我故作镇定，却每一步比灌了铅还重。当我拿到卷时，一下子就哭了出来，泪水如小溪一般，比外面的雨还大。许多人都想安慰我，但始终是徒劳，若不是王老师走过来，对我说：“失败并不可怕，可怕的是失去信心，下次再努力，你一定能行的！”我现在还在悲伤之中呢！

苦的有，甜的也有！

那是我第一次参加奥数竞赛，一张卷子做下来，“感觉身体被淘空”、脑细胞死光光了！但是，最后王老师说，我得了第一名，我觉得再辛苦都值了！

但是，这些都不足矣让我挽留，因为，这一切都将清空“0”，从“0”开始，过着美好的初中生活，我幻想着大家在草地上踢足球，在濛濛小雨下演讲，在风和日丽的中午一起读书……过着我憧憬的初中生活。

再过61个日夜，一切都清空，一切都重新开始，“0”在我的心中扮演着重要的角色……