身边的美600字

身边的美

600字 初一 记叙文

阳光照射着大地的每一个角落,炎热的天气使人发现不了身边的美。

走出门,一个花园映入在眼前,直接走,看见了一些体育器材。园子里有着茶树、铁树、橘子树···点缀着,还有承托花园的小石阶,大概有50多阶吧。另外,石阶的缝里有一根根小紫苏,它们也被着美丽的园子吸引过来了。

让我最喜欢的是一个中心花园,放慢脚步,停留在木桥边,观赏花园的中心美。引人注目的是中间的大亭子,许多游人在那里乘凉、喝茶、赏鱼。木桥下是一个清澈见底的池塘,里面有五颜六色的鱼。哪怕是只要扔一片叶子,那些鱼儿立即汇集起来,争着吃东西,而我最喜欢的就是红鱼,不但十分漂亮,而且它的一切动作就像是一个美丽的少女,很优雅。池塘的另一边是夏荷,这夏荷让我想到了一句诗:“出淤泥而不染,濯清连而不妖”。我正看得入神,妹妹大声的说道:“姐姐,这里有乌龟!”。我的视线立即投入到了3个小池塘中。第一个池塘有几条乌龟,在石缝内,有一个乌龟伸出头来,警惕的望着我们,又沉下水去,似乎那只乌龟在水中传达信息,另一只乌龟有伸出头来,有一个男孩走近乌龟,乌龟见此情形,把头沉在水中去了。另一个水池已经干涸,有一座假山耸立着,这假山和五岳山之一的并不差,园内还有滑滑梯、吊杆、爬梯等,很多孩子在里面度过了快乐的时光。

随后,经过一个大篮球场,来到了石榴圆。也不知道为什么

,也许是因为从小喜欢吃石榴吧,也许是因为长大成熟的石榴的长相吧,我比较喜欢石榴园,我看见,未成熟的石榴挂在枝头,清的像葫芦一般,非常可爱,给园内增添了几分乐趣。

参观完其他景色后,回到家,我感受到了美有很多,只不过没发现罢了,停住匆忙的脚步,给眼睛放个“假”,来欣赏身边的美。

身边的美

800字 六年级 叙事

在我们的生活中,美,无处不在。那什么是美?我没有一个确切的答案,美是指人长得漂亮?美是景色美吗?现在我终于懂得什么是美了。

一个阳光充足的下午,我在公交车上看到了这一幕,公交车到站了,一位白发苍苍的老奶奶上了车。只见老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上人很拥挤已经没有空座位了,当车猛的一刹车,这位白发苍苍的老奶奶很吃力的才站稳在车中。我看到那位奶奶很着急的想找个位子坐,我想:我自己也没位子坐,何况这老奶奶呢?唉!这些青年人明知道老奶奶在车上站着不容易,还不给老人让座。突然售票员小姐终于发话了:“谁给这位老人让个座?”。车上的青年人都像没事似的,一点儿也不把老奶奶放在心里,有的人还把眼睛闭上视而不见,更不会给她让座了。过了几站地,一些年轻人就下了车,却还没有座位。

突然一个差不多十三岁的小男孩站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了,您是老人,腿脚又不方便,还是来坐会儿吧。”老奶奶笑着说:“不用了我站着好了,当锻炼身体。”小男孩说:“这怎么行,这牌子上都写着老人专座。”老奶奶无话可说,但老奶奶还是用感激的目光说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小男孩的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了笑容。有的乘客们都像小男孩投向了赞许的眼神。然后,小男孩一手扶着老奶奶的手,另一手紧握扶手,还对老奶奶亲切地说:“您小心点,要走稳喽!”让老奶奶小心地坐下了,老奶奶对小男孩说你真懂事,真是个好孩子。”老奶奶的脸上又浮现出了笑容。”而他一直靠着座位。我见老奶奶有了座位,心里很高兴同时我也明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

美,是公交车上每个乘客的善举;是马路边一道亮丽的风景;是校园内学生的欢呼雀跃;是大自然中奇特的景象……它来源于生活中的每个角落。现在,我们不妨把脚步放慢些,把生活细读一遍,那时就会发现。其实,“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

中关村三小(中部)六年级:曹永康

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