逗笑比赛
500字
四年级
叙事
“嘻嘻嘻、哈哈哈”咦？是谁笑得这么开心？哦，原来是我和我的几个小伙伴笑得这么快活，这么开心。想知道我们为什么这样开心呢？请跟我走吧！
玩游戏的一共有四人，分别是陈某、张某、秦某和我，逗笑比赛的规则是：不论用什么方法，只要把对方逗笑就行了，要淘汰两个人，然后剩下俩人分出冠军。我们都懂了比赛规则，于是比赛正式开始了。
首先是我对秦某，秦某三下五除二就把我逗笑了，陈某对张某时，精彩无比，因为他俩平时都不爱笑，都装酷，现在终于可以看他俩笑的机会了。首先，陈某双手平举，脚弯下，脸上做出似哭非哭的表情，我和秦某哈哈大笑，笑得趴在地上了，可张某看都不看一眼，等陈某收住表情时，张某用最快的速度挠陈某的痒痒，陈某毫无准备，跪在地上，笑了起来，嘴边还说：“求你了，放了我吧！我输了，我认输。哈，哈哈……”只好束手就擒，败下阵来。现在是秦某和张某争夺冠军的时刻了，这气氛，既紧张，又激烈。秦某学卓别林走路、扮鬼脸、把自己的鼻子做成猪的鼻子，居然说：“我是猪，是肥猪。”我边笑边说：“你明明是人，哪是猪嘛！”可张某也真有能耐，还是不笑。接着，该是张某整秦某了，张某用娇声娇气的声音唱《两只蝴蝶》：“亲爱的，你慢慢飞……”最后，秦某拿出奥特曼面具说：“当当当，我是太罗！”可是还没说完，张某就笑了，原来是秦某把面具戴反了！
这个逗笑比赛真有趣，你想加入进来吗？
捉螃蟹
300字
四年级
叙事
今天，我和几个小伙伴一起去小河边捉螃蟹。
到了河边，我一个箭步跳到个块在水边的大石头旁，弯下身子往洞里看，嘿！有一只大螃蟹正在洞口往外瞧呢，我一阵窃喜，按奈不住内心的激动，蹑手蹑脚地把手往洞口伸去想一下子把它抓住，哪知螃蟹的感觉太灵敏，瞬间便不见了，我只好等它的再次出现。
一会儿，一只更大的螃蟹从洞里爬出来，我呆住了。它的外壳都无比坚硬，只见它张开两只“大钳子”，一晃一晃的，两只小眼睛直直地瞪着我；八只细长锋利的脚一张一缩，像是在跟我挑战似的。我大叫一声：“快来人啊，这里有只大螃蟹！”小伙伴们一听，都跑过来了，说时迟，那时快，鑫儿叉开五只一把抓住了那只大螃蟹，它成了我们的“俘虏”，小伙伴们顿时欢呼起来。。。。。。
我们捉的大螃蟹真称得上是螃蟹国的盟主。
12四年级：122
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逗笑比赛逗笑比赛泽国小学四（4）班郑茜雅今天下午第二节课是语文课。语文老师微笑着说：“今天我们来玩一个游戏-----逗笑比赛。”我们高兴地欢呼起来，还一个劲的拍手。“老师将同学们分成一个笑乐队和一个冷面队。如果笑乐队把冷面队逗笑了，就赢了他们。”老师说了游戏规则。很快，两个队已经组织好了。笑乐队的第一位同学张开双臂，一边奔跑，一边跪下来，呐喊着：“队长！别开枪。。。。。。”“哈哈哈哈。。。。。。”教室响成了一团，同学们都笑痛了肚子。有的同学控制不住自己的情绪，一边笑，一边直拍桌子。有的同学拍手叫好，有的同学直跺脚，还有的同学。。。。。。讲台前只有两位同学没有被罚下场，是陈爽和郑景木两位同学。“加油，加油”我不禁喊了起来。第二位表演者轮番上阵，他拿起打火机，装出酷毙的样子，说：“小子，今天老大找你，以后再敢这样，我饶不了你。”啊！演的好逼真啊！郑景木同学终于忍不住哈哈大笑起来，最终陈爽得了“冷面王”的称呼。让人羡慕不已。老师又让我们全班同学站起来，看看笑乐队是否能逗乐我们。我使劲想以前不高兴的事情，想控制自己的情绪，但笑乐队不甘示弱，使出浑身解数，还是把我逗笑了。俗话说“笑一笑，十年少。”希望大家每天多能开开心心，快快乐乐。500字 四年级 记叙文
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逗笑比赛今天是语文寒假班的第一节课，我们的语文孙老师变成了幽默有趣的盛老师。我想：盛老师今天会带给我们什么惊喜呢？开始上课了，盛老师故作神秘地说：“今天，我们要玩的游戏是‘逗笑大擂台’。”同学们一听“逗笑”两个字，都哈哈大笑起来。盛老师掷地有声地说了游戏规则：一位守擂者和一位攻擂者上台，攻擂者要想方设法在两分钟内把守擂者逗笑。逗笑了，攻擂者胜；若没逗笑，则守擂者胜。“第一组，谁先上来？”第一大组第三桌的D同学和J同学立刻举起手来，盛老师把他们叫了上去，D同学天生长着一张笑脸，动不动就要笑，他去当攻擂者，我们同学都为他捏了一把汗。攻擂者则不慌不忙地走上台去，胸有成竹地笑了笑。盛老师担心地看了看他，好像在说：D同学，我都为你担心，你可不要不自量力哦！D同学骄傲的神情好像在说：“上来吧！我谁都不怕。”盛老师大声地说：“3、2、1，开始！”J同学弯下腰，盯着D同学的眼睛，神秘兮兮地说：“傻狍子。”D同学突然大笑起来，哈哈，他失败了。J同学慢慢地走下讲台，D同学红着脸，飞快地坐到了位子上。第二轮，一位女同学推荐C同学上场，C同学只好硬着头皮上去了。C同学是守擂者，攻擂者是W同学，“3、2、1，开始！”C同学像冷公主一样没有了笑容。W同学用狗的叫声、算数都无法逗笑C同学，就灰溜溜地跑下去了，J同学不服，上去挑战，可C同学得表情就像施了定身术一般，真是“冷脸女王”，她当之无愧成为胜利者。这就是有趣的作文课！一堂带给我们欢笑的作文课！600字 四年级
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逗笑比赛今天上午，我在金笔学校，老师举行了一次逗笑比赛。听老师讲完比赛规则后，我们就开始比赛了。要被逗的人是苏永乔、李博雅和贾心蕊，负责逗的人是杨熙和和池泽。首先是杨熙和逗，他走到苏永乔面前，然后假装摔了个“狗啃泥”，但他真的趴下了，只抬起了两条腿，像只四脚朝天的乌龟，这一下子就把苏永乔逗笑了。第一轮挑战成功。他又去逗李博雅，只见他来了个劈叉还一边说：“我在劈叉，裤子快要劈破啦！”周围的同学都在笑，唯独李博雅不笑。杨熙和突然“啊”了一声，好像裤子真的要破了，但李博雅还是紧绷着脸不笑，没办法，杨熙和只好去逗贾心蕊了。杨熙和走到后面，拿起扫把就说：“我是齐天大圣。变大、变小、变大、变小，哎，你怎么不变呀！”看着表情依旧严肃的贾心蕊，他突然想到了一个主意，他咬了一口扫把，同学们都笑疯了，可贾心蕊的表情依旧稳如泰山，杨熙和只好再次放弃了。这个游戏我很喜欢，希望下次还能举行！350字 四年级
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逗笑比赛今天下午第二节课是语文课。语文老师微笑着说：“今天我们来玩一个游戏-----逗笑比赛。”我们高兴地欢呼起来，还一个劲的拍手。“老师将同学们分成一个笑乐队和一个冷面队。如果笑乐队把冷面队逗笑了，就赢了他们。”老师说了游戏规则。很快，两个队已经组织好了。笑乐队的第一位同学张开双臂，一边奔跑，一边跪下来，呐喊着：“队长！别开枪。。。。。。”“哈哈哈哈。。。。。。”教室响成了一团，同学们都笑痛了肚子。有的同学控制不住自己的情绪，一边笑，一边直拍桌子。有的同学拍手叫好，有的同学直跺脚，还有的同学。。。。。。讲台前只有两位同学没有被罚下场，是陈爽和郑景木两位同学。“加油，加油”我不禁喊了起来。第二位表演者轮番上阵，他拿起打火机，装出酷毙的样子，说：“小子，今天老大找你，以后再敢这样，我饶不了你。”啊！演的好逼真啊！郑景木同学终于忍不住哈哈大笑起来，最终陈爽得了“冷面王”的称呼。让人羡慕不已。老师又让我们全班同学站起来，看看笑乐队是否能逗乐我们。我使劲想以前不高兴的事情，想控制自己的情绪，但笑乐队不甘示弱，使出浑身解数，还是把我逗笑了。俗话说“笑一笑，十年少。”希望大家每天多能开开心心，快快乐乐。400字 四年级 叙事
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逗笑比赛＂哈哈哈．＂少年宫的教室里发出一阵阵爆笑。知道我们在干什么吗？我们在举办逗笑比赛，常言道：“笑一笑，十年少。就让我们来关心一下比赛战况吧。比赛分为冷漠组和哈哈组。哈哈组首先上场的是小萝卜头——杨朝晖，他从来就是班里公认的超级笑星，他往台上一站，圆脸,小眼眯成一条缝。“冷面女将”胡卓玲一看，就开始咧嘴了。第一局开场，杨朝晖使出浑身解数，一边弹着虚拟的吉他，一边哼着自己根据《外婆的澎湖湾》改编的歌曲——《外婆的厕所间》，并用舟山方言唱出来，诙谐逗人，身体还随着节奏摇来晃去，真像个专业的吉他手。再看由冷漠组派出的选手胡卓玲，脸上早已经忍不住发达的笑神经了，像一朵花。也不知是被杨朝晖做的动作搞笑的，还是被下面笑得东倒西歪的同学逗笑的。最后，哈哈组以绝对的优势获胜，冷漠组失败。下一组是哈哈组的詹开宇VS冷漠组的胡启浩。一上场，詹开宇就扭动着身体，似乎在做热身运动，我以为詹开宇要用舞姿征服胡启浩。胡启浩一看阵势不对，急忙拿出急救物品——眼药水往眼睛里滴，装出哭相，詹开宇自信地说：“你想哭对吧？”说罢，就伸出一个手指，道：“挑战第一关。”说完，就怪声怪气地说了一句“一得格墨汁……”胡启浩再也忍不住了，开怀大笑。为了挽回冷漠组最后一点面子，他们派出了最后的王牌——沈彦成，沈彦成紧闭着嘴巴，露出一付“宁死不笑”的样子。对面哈哈组的郑天乐一个箭步冲过来，跪倒在沈彦成面前，拉着他的裤腿“哀号”道：“妈妈，你为什么不笑啊！”沈彦成真有毅力，郑天乐见他不笑，站起来摸了摸沈彦成的脸，说：“妈妈，笑一个。”说罢，郑天乐自已先挤出一个怪模怪样的笑脸。这时，沈彦成再也忍不住了，笑倒在地上。比赛结束了，哈哈大获全胜，冷漠组惨败而归。欢声笑语久久荡漾在教室里。600字 五年级 记叙文
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有趣的逗笑比赛今天班级举行一场非常好玩的逗笑比赛，大家都很感兴趣，纷纷举手报名，经过同学的推荐，最终最强选手开始了一个逗笑一个不笑的比赛。那一组同学正在做赛前热身比赛，底下已炸开了锅。大家议论纷纷：你觉得谁会胜利？那还用问，当然是吴烁了，他平时哪怕就说一个字，也能把大家逗得哈哈大笑、人仰马翻。那可不一定，不笑组的可然是王淳钰，平时我都笑抽了，他还是那么一本正经。真是有好戏看了。吴烁长得很像很瘦，像一个火箭筒：王淳钰呢，长得又矮又壮，像个皮球。两人站在一起形成了鲜明对比，大家都屏住了呼吸，底下鸦雀无声，比赛开始了，王淳钰面无表情，而吴烁则嬉皮笑脸。不紧不慢的讲起了笑话：大灰狼来了小红帽家敲门，说自己是小红帽的外婆，让她开门。小红帽却回了一句话让大灰狼落荒而逃，小红帽说了什么呢？原来小红帽说：我是你大爷。全班所有人都被这个笑话逗得那个哄堂大笑，有人笑得身子一抽一抽的，有人笑得捂住了肚子，还有人笑得跌下了椅子，可是王春雨却不为所动，还是面无表情。吴烁一技不成有生一技又，假装自己是机器人，一歪一扭地跳起了广场舞，那动作逗得底下同学又笑倒一片，只见王淳钰深吸了一口气，又呼了出来，它不紧不慢地对吴烁说：“你啊你，也太天真了，我说过我是永远不会笑的。”就在这时，吴烁突然跪了下来，我心想，你要干嘛，这就跪地投降了吗，还是想让王淳钰可怜他呢。结果他对王淳钰说：“大哥呀，你就笑一个吧，求你了。”这时王淳钰也被这个猝不及防的动作吓了一大跳，然后他竟然嘴角一歪，不由自主地笑了。大家纷纷鼓掌，为吴烁的急智叫好。王淳钰这时才回过神来，不得不认输。这次游戏让我明白了平时做事一定要集中注意力。650字 四年级
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有趣的逗笑比赛“啊哈哈，太有趣了。”你问我们笑什么，告诉你吧！我们正在玩有趣的逗笑比赛呢！我们先分成两组，一组逗笑组，一组冷漠组。游戏开始了，我，逗笑组的对员，孤军做战，对手，可是两个人啊，都是高手，真难对服。看来我得用绝招了——神鼠美食逗笑法。呵！看我不把你们逗笑，我就不是人，而且我知道你们最喜欢吃什么。这时，冷漠组的高手叶之骁出场了，只见他板着脸走到我跟前，我得意地想；看我不把你逗笑。我整了整衣裤，和颜悦色地说到：“糖醋排骨真好吃，脆脆的，甜甜的，还带一点酸……。”我讲着讲着，口水也流出来了，突然，听到“咯咯咯咯……好吃，”原来是弟弟听了我话，正在做“白日梦，”哈哈，你输了……同学们，你们觉得这个游戏有趣吗？有趣就让这个游戏走遍天下吧！250字 四年级 状物
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有趣的“逗笑比赛”在我们的日常生活中，有爬山比赛、喝酒比赛、吃馒头比赛……可是，你听说过“逗笑”比赛吗？这不，我们假期作文班的同学今天就进行了一场“逗笑”比赛。这个“逗笑”比赛，是要把全班同学分为两大派，一派为“逗笑”队，一派为“冷面”队。“逗笑”队的同学，要想尽一切办法把“冷面”队的同学逗笑，但不能有肢体接触。“冷面”队的同学，就是要善于控制自己，不管“逗笑”队的同学怎样逗你，你都不能笑。谁笑了，谁就被淘汰；最后一个没笑的同学，就是今天的“冷面大王”。经过自己举手，同学“推荐”，老师“批准”，我、孙超、于晗、张皓若、刘雨、张耀都等十多名同学为“逗笑”队队员，其他同学为“冷面”队队员。比赛开始了。首先由我和孙超表演相声。我们表演的相声叫《儿化音》。我演“外婆”，孙超演“小外孙”。我顺手掏出手绢往头上一蒙，缩着肩，弓着腰，学着小脚老太太走路的样子，一步一摇地走上讲台。还没开口，我就看见“冷面队”中有人笑得前仰后合。汪老师作裁判很严格，他们很快就被清理出“冷面队”，站到了教室的最后面。我和孙超开始表演相声。由于是第一次上台表演，我和孙超站在那里直发抖，声音小得像猫叫。汪老师说：“不行！你们两个声音大点。”这时，我一声大吼：“小孙子！你能不能大点声说话？我老太太耳朵太背。”孙超也大吼一声：“好外婆，您孙子我今天还没吃饭呢！”“哗哗哗……”台下使劲的鼓起掌来。不用说，又有一批人被清除出了“冷面队”。接着是张皓若和刘雨上台表演。他们两个演的是“哑剧”，只做动作不讲话。尤其是张皓若那稀奇古怪、夸张无比的动作，又把“冷面队”的一部分同学“请”到了教室后面。“冷面队”的人越来越少，但还是有几个“顽固分子”就是不笑。没办法，我们只有向平时幽默风趣的汪老师求援。俗话说：“老将出马，一个顶仨。”只见汪老师大步流星地走上讲台，一言不发，只几个幽默风趣的动作，就使“冷面队”最后那几个“顽固分子”乖乖的投降了。最后，我们评出了今天的“冷面大王”和“逗笑大王”。汪老师被我们全班同学一致评为“神逗”。汪老师也愉快地接受了这个“荣誉称号”。今天的这场“逗笑”游戏，真是太有趣了！年7月22日700字 四年级 记叙文
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逗笑木头人“叮铃铃!叮铃铃!……”上课铃响了。老师走进来对我们说：“今天，我们要来玩一个小游戏，就是‘逗笑木头人’。”同学们一听要玩游戏，个个都兴奋不已。接着，老师向我们宣布了游戏规则，同学们都认真地听着并记在了心里。老师宣布完游戏规则，游戏就开始了。第一场游戏，老师请我上去当木头人，又请了另一位男同学上来当逗笑人。只听老师一声令下，那位男同学就在我面前张牙舞爪地做各种搞怪动作，一心要把我逗笑。可是我却一直没有笑，我紧紧地闭住嘴巴忍着。时间慢慢过去，可是我还没有笑，那名男同学却有点着急了。我也有点着急，我快忍不住了，可是我心里一直想着：不能笑，不能笑，要坚持到底。终于，时间到了，第一场游戏结束了。这次，作为木头人的我胜利了，我非常高兴。马上，第二场游戏开始了。这次是一个逗笑人来逗笑全班木头人。游戏一开始，全场瞬间鸦雀无声，只能听到大家的呼吸声。一个个木头人神态各异：有的木头人像一座雕塑;有的木头人像在思考着什么问题;还有的木头人紧闭嘴巴，鼓起腮帮子就像一只胀气的青蛙……这时，逗笑人不甘示弱，只见他一会儿张牙舞爪，一会儿手舞足蹈，还在地上打起了滚。逗笑人使出了各种绝招，非要把木头人逗笑不可。慢慢地就有些木头人忍不住了，接二连三的发出了笑声。游戏结束后，有八位木头人胜利了。这个小游戏让我明白了做事一定要有毅力，坚持不放弃才会成功!550字 四年级 记叙文
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作文：逗笑比赛今天，我们班做了一个别开生面的游戏，那就是逗笑比赛。老师先说“请同学们分别分成两队喜欢笑的同学到左边来，而不喜欢笑的同学到右边来。”话音刚落，同学们立即行动两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字，爱笑队”不用说，就是“笑口常开队”；不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加入了“铁面无私队”。随着老师一声令下，逗笑比赛开始了。先是“笑口常开队”来逗我们队，只见他们个个手舞足蹈，使出各种花招。你瞧，陆奇超和倪犇还有几个男生居然跳起了迪斯科，他们一扭一扭的臀部，有的扮鬼脸，有的扮猴子。看着他们滑稽的样子，如果在平时，我一定会放声大笑，但是，我现在是“铁面无私队”的一员，是不能笑的。于是我就搜肠刮肚的想一些伤心事，看到有人跳舞，就想象有人踢我，这一招果然灵，我不仅没笑，眼眶里装满了泪水。我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉开始酸痛。我想休息一下，便向老师请求，可知对方不肯放过我，一看我面部肌肉开始放松，他们就大叫：“她笑了！她笑了！”哎！真是倒霉，好冤枉啊！过了一会，有个同学上台讲笑话。起初他讲的定不好笑，可是当他下台时，故意滑了一跤，引起了全班同学哄堂大笑，我也笑了，又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则，可是已经中了他的”苦肉计”。虽然我们对输掉了比赛，但我想还是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！名师点评：作文选材新颖,小作者围绕着"快乐”和“欢笑”生动的记叙了一次别开生面的逗笑比赛。文章字里行间洋溢着欢笑的气氛。全文按照比赛的顺序来描写比赛的过程，条理清晰，层次分明。在记叙“我"在比赛中的表现时运用了心理活动的描写，让“我”在这场比赛中的形象更加具体鲜活。作文的结尾是对作文的内容的总结，是作文中心的深化。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-11 22:09:00初一作文700字 初一 叙事
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作文：逗笑比赛今天老师说要比赛，规则：一个守擂者，一个攻擂者，守擂者站着不动，攻擂者不能动守擂者，把守擂者逗笑，而守擂者不能笑。第一个是张晨瑶守，时静怡攻，时静怡用手来回摇摆，后来用两只手当枪，张晨瑶忍不住笑了。然后是王培荣当守擂，时静怡攻擂，时静怡用手当枪来打，王培荣用手捂嘴不笑，可时静怡吐舌头，台上王培荣、台下同学都哈哈大笑。孙海宁守，时静怡攻，不管怎么逗，他都像木头人。后来张昊毅扮鬼脸，蔡大地瞪眼，孙海宁仍然不笑。张天歌守，李诺涵攻，李诺涵把一个手指头放在张天歌眼前，成了斗鸡眼，李诺涵又学狗叫，“汪汪汪”，让同学们笑得前仰后合。有趣的逗笑比赛在下课铃声中结束了。250字 二年级 叙事
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作文逗笑比赛作文逗笑比赛我参加的比赛有很多。有包饺子比赛有乒乓球比赛还有篮球比赛……可是你听过逗笑比赛吗？今天我们笔畅作文班的同学们进行了一场逗笑比赛。游戏的规则是：老师先讲一段笑话来逗同学们笑，被逗笑者要上台表演节目逗其他同学笑，以此类推。第一轮开始了，老师讲了一个笑话，底下的同学你不笑，我不笑，他也不笑，同学们憋得腮帮子像青蛙肚皮似的，可是就没笑出来。只听见“扑哧”一声，小明和小刚两个人笑了，老师抓到了他们俩，第一轮结束了。第二轮开始了小明和小刚问了一个问题，同学们一个比一个威严小明和小刚，正准备放弃的时候，忽然躲在一旁的小光笑了一声老师抓到了小光，其他的同学也笑了，起来，大家哄堂大笑。第三轮也是最后一轮开始的小光上了船同学们绷紧的脸小光开始的表演小光做了一些动作，只见一旁的小美笑了，然后老师宣布游戏结束了。游戏结束了，我们还沉浸在欢乐之中。350字 五年级 叙事
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逗笑总动员“哈哈哈，哈哈哈！”这是什么声音？原来是我们在玩“逗笑总动员”的游戏。首先，老师向我们介绍了游戏规则：1、先分两组，每组中远一名同学当木头人，一名当逗笑人。2、逗笑人不能触碰木头人的身体，否则会受到极大的惩罚。3、逗笑人不可用骂人的话语逗木头人笑。游戏开始了，首先上场的是杨佳陶和王天磊，他们大步流星的走上前，杨佳陶一上场就一动不动，假装一本正经站在那儿，任王天磊怎么戏弄都不动声色，最后王天磊像一位女子一样眨巴眼睛，盯着杨佳陶的眼睛一动不动，这招“大眼瞪小眼”还真管用，还是把杨佳陶给逗笑了，杨佳陶输了比赛有点沮丧，而王天磊得意洋洋的走了下来。第二场比赛是苗婷婷和刘榜，苗婷婷走上去背手站立，刘榜怎么说苗婷婷都一动不动，刘榜说了一句骂人的话，可苗婷婷站那儿一动不动，好似没听见一样，时间一分一秒地过去了，刘榜最后使出了最佳绝招，做了一个鬼脸终于还是把苗婷婷逗笑了，同学们也一个个笑得前仰后合。第三场比赛是任子纯和张宇楠，张宇楠摆出了一个造型，任子纯纹丝不动，张宇楠说了一句“呼吸，放屁”，把任子纯逗得笑了出来，张宇楠虽然有点坏，但也是用自己独特的方式获了胜。通过这场比赛我感受到了：有时候成功离我们很近，我们只要再坚持一下或许就可以获得成功。500字 五年级
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逗笑大赛“哈！哈！哈！”这笑声从哪儿来？哦，原来是我们班在举行逗笑大赛呢！参赛选手是小明和小红。他们通过“石头剪子布”决定谁来当木头人和搞笑大王。接着，一场逗笑大赛即将开始了。木头人小红像一根电杆一样竖立在地板上，她眉头紧锁，脸绷得紧紧的，嘴巴紧闭，不留一点儿空隙让水流出来。木头人心想：我怎么能输呢？我一定要赢！只要水不吐出来就行了。搞笑大王小明奸笑着，嘴张得大大的，像要把木头人吞下去似的。他一会儿说笑话，一会儿做鬼脸，想让木头人发笑，但是不逐他愿，木头人仍然面不改色，一动不动。这下子搞笑大王好像紧张起来了，他或许在想：快笑啊，快笑啊，你这个木头人！时间快要到了，再不笑我就输了。突然，搞笑大王眼睛一，计上心来。他改变了策略，开始对木头人讲一个幽默的故事：从前，有一个人，他养了一头牛。它叫小红。它生了好几个蛋，蛋都会叫木头人，还会笑得流口水……木头人嘴角似乎浮现起一丝笑意，但她还是忍住了。这招还是不管用，搞笑大王像热锅上的蚂蚁一样，急得团团。时间不多了，他无奈地摇摇头，只能使出最后一招了，他对木头人引诱道：“你笑了，啊！流口水了这招对木头人似乎没什么作用，但是台下的同学却笑得合不拢嘴，有的用脚使劲踩踏地板，有的用手敲打桌子，还有的站起来大笑。整个教室成了欢笑的天堂。最后，木头人赢得了胜利，这次比赛真搞笑！500字 五年级 记叙文
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逗笑大擂台“哈哈……你太逗了！”呀，这是什么声音？哦，原来我们正在玩逗笑的游戏呢！不信，你看！盛老师神秘兮兮地对我们说：“告诉你们，我们今天的课玩游戏！游戏规则很简单：守擂者需2分钟之内不被攻擂者逗笑！”听了游戏规则，我们都急忙举起小手跃跃欲试。这时，盛老师点名让早已胸有成竹的戴同学上台当守擂者。“啊？戴同学天生有着一副笑眯眯的表情，他可真不自量力啊！”我一边想着，一边摇起了头。接着，蒋同学眯起眼睛看了他一眼，便大摇大摆地走了上去。只见，蒋同学没等开始，他就忙不迭地对戴同学发起了“攻击”，一会儿挤眉弄眼，一会儿手舞足蹈。真是好笑！不出意料，戴同学忍俊不禁，他守擂失败，灰溜溜地走下了台。接下来，又来了一位守擂者。她是一位女生，她的表现如何呢？让我们一起拭目以待吧！攻擂者蒋同学发现那位女生冷若冰霜，他就变得小心翼翼的样子。不一会儿，蒋同学的眉毛又开始跳起了舞，他使出了十八般武艺，逗得我们捧腹大笑，还有一些同学竟然笑出了眼泪。唯独那位守擂的女生一点儿没有动摇。“哇！这位女生好像吃了镇定药！”一位观战的同学小声嘀咕着。蒋同学无奈，只好大败而归了。这时，那位守擂的女生笑了起来，她笑得很暖，和刚才判若两人。我们在欢声笑语中结束了游戏。走出教室，一阵阵欢笑声似乎还飘荡在我的耳旁……500字 四年级