感恩机遇
在这个世界上,一切东西都应该而且可以通过自己的努力得到,一切愿望都可以通过自己的努力得以实现,比如知识是可以学习,才能是可以培养的,财富是可以创造的。但是有一个东西是靠我们自己努力得不到的,这个东西就是机遇。
俗话说:“愚蠢的人错失机遇,聪明的人抓住机遇”。
三国时期鼎鼎大名的蜀国丞相——诸葛亮,这位伟大的政治家,军事家草船借箭的故事想必大家耳熟能详。相传赤壁之战时,东吴大将周瑜借口军中缺箭,要孔明十日内造十万支箭,而孔明却说:“直消三日便可”,并立下军令状。后来,在第三天借着大雾天气,让曹操心生疑虑,用草船从曹操那“借”得十万支箭。细想这一切,如果在周瑜给的这十天里都没有大雾,诸葛亮再英明,也怕是没有用了吧?所以说多亏这几日里有大雾这个机遇,救了他,而他也把握了这个机遇,草船借箭这一有名的历史故事才得以流传。
同样是面对机遇,可西楚霸王项羽,上天给了他那么多的机遇,他都不好好珍惜,明明可以很轻而易举的杀掉刘邦,可他都没有接受这上天给予的恩赐,以至于乌江自刎的悲剧发生了。我想这一切都得归咎于他的狂妄与自负,失去了最佳的机遇,造成了自己的灭亡。
感恩机遇,因为机遇来之不易。俗话说:“机不可失,失不再来”。所以抓住机遇,也是一种能力,他会帮助你在苦苦探索中,点亮希望,照亮远方的路,让你在山穷水复中,找到了又一村。
感恩这来之不易的机遇,感恩这上天给予的恩惠。
疯狂爱上手编绳
最近,我们班最流行的的事情就是自制手编绳。这股流行风在我们班轰轰烈烈地刮了起来,刮得全班同学如醉如痴,所有追主流的同学都像着了魔一样,乐颠颠地买来了圆盘和彩色丝线,加入到绳绳子的队伍中去。我也不例外,疯狂地爱上了手编绳。
事情还得从头说起,就在学校运动会进行得如火如荼时,啦啦队中的几名女生悄无声息地编起了手编绳。她们动作飞快、专心致志地编织着,不时抬头看一眼运动场上的同学,接着又编织起来,于是不到半日,一条美丽的手编绳便诞生了。同学们眼巴巴地看着那些五彩缤纷的手编绳,心中无比羡慕,纷纷冲到小卖部,买来了工作材料,一丝不苟地编织起来。看哪,编绳子成了我们班最流行的游戏!下课铃一响,同学们迅速拿出手编绳,有条不紊地编织起来,绕线——翻线——左转——大家一遍又一遍地重复着同样的动作,乐此不疲。连那些调皮的男孩也不再嬉笑打闹,而是买来丝线硬塞到女生手里,央求女生帮他编一条,或者三五成群聚在一起,比赛谁的绳子最漂亮。上课铃很快就响了,同学们只得掏出课本,把手编绳收起来。老师讲着课,我们却在盼望着下课、盼望着放学……
四年级:牛姿涵
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机遇人们常说:“机会均等。”是似乎不错,但是,机会往往垂青少数的幸运者。那么,谁能成功这样的幸运者呢?对于不珍惜机会的人来,机会只能给他带来人生的遗憾。因为有些机会一旦错失,就不就不能追回。常常听到一些高三学生抱怨:“如果自己在高一、高二把基础打扎实一些就好了,现在复习也不会这么吃力了。”“为什么会这样?只因他们没有抓住机会,高一、高二基础牢固了,高二也会轻松得多。抱怨又有什么用,除了增加新的遗憾之后,让新的机会从身边溜走之外,对他们没有任何益处。他们自然不能成为少数的幸运者。对于空想家而言,机会永远是天边的彩虹与沙漠中的海市蜃楼,它们清晰可见,却遥不可及。因为不肯勤奋地学习,高等学府的大门总是紧紧关闭;因为不肯努力地工作,晋升提级总是遥遥无期;因为不肯真诚地付出,知音之弦总是无法碰响……因为机会之门永远不会向空想家开启。这样的人永远不能成为少数的幸运者。对于不善于发现与思考的人而言,机会即便就在眼前,他也无法抓住。一锅开水顶起壶盖,一个苹果落在头上,食物过期变质发霉……这些司空见惯的生活现象里蕴含着无数发现的契机。然而,只有瓦特看到了蒸汽的力量,只有牛顿想到力的来源,只有弗莱明想到霉菌的产生。所以,他们一个发明了蒸汽机,一个发现了万有引力,一个发现了青霉素。正因为此,他们为人类的科学发展做出了卓越的贡献,历史记住了他们的名字。他们自是机会之神的垂青者。对于那些将机会仅仅误解为一种机缘的人来说,机会是寓言里闯死于树桩的兔子,而他便是寓言里的那个农夫。将人生的希望寄托于这样的偶然机会上,其结局除了饿死在树桩旁,别无选择。生活中,那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏实为人者与此类同。须知,机会需要自己去创造。没有悬梁股的一心苦读,哪有苏秦纵横天下,挂六国相印的机缘。没有“淡泊明志,宁静致远”的潜心研究,没有“博通古今,上知天文,下知地理”的学识,哪有计“诸葛亮三顾茅庐的机缘。没有少年时的勤奋苦练,没有执着理想的不辍创造,哪有周杰伦风靡华语歌坛的机缘。可见,机会只能垂青那些有准备的人。今天的社会为我们提供了无数的成功机会,只有珍惜机会者、善于发现勤于思考者、真才实学者、脚踏实地者、勇于创造者、执着理想者方能抓住机会,成为少数的幸运者,成就自己的事业。900字 高一 议论文
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