我想发明……
350字
四年级
状物
我有我的未来要憧憬，我有我的理想要追逐，我梦想着长大了要成为一名科学家，发明出许许多多的新物品，为社会做出贡献，造福于人类，让世界变得更美好！
我想发明“环保机器鸟”，让它时刻提醒人类保护环境。我的这种“环保鸟”不像飞机那样燃烧汽油，而是用吸收太阳能来作发动机的“燃料”在空中飞翔，不会带来任何的污染。“环保鸟”的眼睛是两架摄影机，它是受装在体内的微型电脑控制的。当它在执行“卫生检查”任务时，如果发现地上有垃圾时，它便会用它那尖尖的“嘴”拾起垃圾送到垃圾桶里；如果看到有人在破坏环境时，它便会立即发出三次的警报，并反复地提醒“地球只有一个，请保护环境”。若他人不听劝阻，“环保鸟”的翅膀就会喷出冷冻液，让他尝尝难受的滋味。
我还想发明……
世界是美好的，我相信在不久的将来，这些想像一定会变为现实，为了我的理想，我的梦想，现在的我一定会付出加倍的努力，好好学习！
有了我的发明，相信世界就会变得更美好！
春日遐想
700字
六年级
散文
春姑娘迈着轻盈的脚步，哼着歌，跳着舞来到了这个世界。你听，那叮咚作响的小溪，是她婉转的歌声；你看，那万紫千红的花朵是她五彩斑斓、华丽的衣裳；你嗅，那扑鼻而来的沁人心脾的芳香是她的体香；你摸，那细腻柔滑的柳枝是她的皮肤。她用绿色的画笔涂抹天空，于是——天空就像蔚蓝的宝石；她用鲜艳的红色为花儿涂上胭脂，于是——花儿羞红了脸，比那天边的太阳还要动人；她用画笔画出了绿油油的草地，金黄的麦谷……
春姑娘真是个孝顺的孩子，她帮柳树姐姐染上生机盎然的绿色，把沉睡已久的人们从孤寂的睡梦中叫醒，为大地盖上一层绿莹莹的毯子它不仅仅是个出名的画家、好孩子，还是个肺活量超好的“女汉子”，她吹绿大地，吹红花儿，吹得小溪哥哥向前飞奔。
我深吸了一口气，好清新，到处是花儿的香味！到处是春的气息！我静静的躺在草地上，小草好奇的探出头来，挠挠我的小脚丫，逗得我“咯咯”地笑。抬起头，云就像那魔术师，时而变成棉花糖，时而变成可爱的小羊，时而变成飞奔的骏马，时而……
闭上眼，我又想到，去年，春天亦如今年这般美丽，日复一日，年复一年，时间的车轮在历史的长河中留下痕迹，可我们呢？在这个明媚动人的春天里，我们留下过什么痕迹呢？我们在这风光旖旎的春里，虚度着年华，浪费着青春，空耗着时间，让时间这个调皮的小精灵从我们身边擦肩而过。春天就像我们繁荣昌盛的祖国，它为我们提供了良好的环境，我们应该加倍努力，“花有重开日，人无再少年”我们应该好好学习，争取用优秀的成绩回报这个无私的春天，而不是让这么好的环境白白浪费，“光阴似箭，日月如梭”时间一去不复返，虽然新的一年还是会到来，但是过去便已过去，无法挽留，无法回去。所以，珍惜当下，把眼光看向未来，不要为了一时之快而后悔一生。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”为了以后不要后悔，让我们好好学习，在繁花似锦的春天中留下我们的痕迹，留下我们的成绩。
六年级:陈蓉
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相似题目
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我想发明……自从我上了一年级以后，妈妈对我的态度就跟我上幼儿园时完全不同了。每天放学后，我只要一回到家，妈妈就会唠唠叨叨地说个没完，她常常批评我这也不是，那也不是。她一会儿埋怨我放学贪玩，回家太迟；一会儿埋怨我书写不认真，做题随随便便，常常出错；一会儿埋怨我吃东西又忘了洗手……这样，妈妈没完没了的唠叨常常使我很不开心。因此，我想发明一个样子像电视机遥控一样的心理平静器。在我发明的心理平静器上面，设计有不同作用的按纽。如果有了这个心理平静器，每当妈妈生气要批评我的时候，我就马上把这个心理平静器上的那个红色的小开关打开，然后，像拿着电视遥控一样，对准妈妈，立即再按另外一个绿色的圆形小按钮，妈妈的心理顿时就会很平静，她就不会再骂我了，那样，我就会很开心，妈妈也会很开心。300字 三年级 读后感
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我想发明……经过一段时间的仔细观察，我发现，路边的一些渺小的蚂蚁，从巢里出来，无论走了多远的路，都能按原路返回到原地。上网一查资料，我才知道，那些蚂蚁是靠记忆、数步数、闻气味来找回来时的路的。可人类就没有这么多的功能，在大街上，常看见些迷路的人，迟迟找不着目的地，报纸上和电视上也登《寻人启事》，让一些好心人来寻找走失的老人、儿童、精神失常的人。还有的人到外地去旅游，因人生地不熟，导致走错路而迷失了方向 ，很着急……于是，我想仿照蚂蚁这种特异功能来发明一种最新的识路机，来帮助需要的人，而这识路机就是一块小巧玲珑的“电子手表”，在它的里面安装了一块微小的芯片，表面是个蓝色液晶显示屏，当你在某个地方迷失找不着路，你只要按下显示按钮，在屏幕上就会出现一个你需要的模拟路线图，引导你正确的方向。假如你觉得使用路线图查起来有些麻烦，你还可改用“语音”这一项功能，你只要告诉它你所在哪一建筑旁，告诉它你将去向哪里，它就会告诉你该往哪一个方向去，并会温馨提示你“路上注意安全，愿你早点到达目的地”，你是否会感觉很贴心呢？许多的外国友人会来中国旅游，因为汉语不精通，迷路是常有的事，怎么办？当然急需要像我所描绘的那个识路机了，识路机会是他们的“好朋友 ”，它会带他们去欣赏我们祖国的美丽风景，带他们去参观祖国的名胜古迹……为他们解除了旅游中的烦恼，给他们一次舒心快乐的度假！看到这里，朋友你觉得我未来发明的“电子表”识路机还可以吧，请给些意见吧！550字 四年级 记叙文
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四年级
状物
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我想发明······我想发明……我想发明一个会变魔术的机器人，我需要什么，只要和它一说，它就会给我变出来。当我饿了的时候，它就会给我变出来营养丰富的饭菜。当我出去游玩的时候，它还当我的保镖和导游，带着我游遍世界各地。当地震的时候，我会让它变出许多吃的、用的、盖房子的材料，帮着灾区渡过困难。当我和它走在街上的时候，看见了残疾人表演，它就会帮我捐出很多钱。我就不会因为帮不了他们而心中难过了。到了晚上，它还会给我辅导作业，还给我讲好听的故事，就像爸爸、妈妈守在身边一样，这样我的爸爸、妈妈他们也能好好休息一下了。它还会像警察一样给我巡逻、站岗，让我安安心心的进入梦乡。我要把我的发明推向全世界，让会变魔术的机器人为更多的人服务。为了实现我的梦想，我只有现在不断地努力学习，才能实现我的梦想。300字 四年级 叙事
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我想发明书包相信大家都有和我同样的感受吧！现在小学生的书包简直比一座山还重，压得我们那柔弱的肩膀我喘不过气来，如果我可以发明一样东西，我要发明一种“芒果牌”书包！大家看久了自己的书包，肯定觉得非常腻。没关系！“芒果牌”书包利用了变色龙的原理，可以随便变颜色，比如：爱漂亮的女生把书包变成粉红色、酷酷的男生把书包变成黑色，热情的男女生把书包变成红色……这款书包不仅外表美观，功能也很实用！如果你收拾书包时，如果你语文书忘记放进书包时，“芒果”牌书包会提醒你的！如果你不理，它的警报声就会越来越大！如果你上课开小差，“芒果牌”书包会像红太狼用平底锅打灰太狼那样用书本敲你的脑袋，如果你一直开小差，想必你也知道结果：脑袋出了个大红包！哈哈！还有最重要的功能：你背“芒果牌”书包去上学时，肯定不会觉得重，因为这个书包会把压力均匀地分散在每个地方，书包里的压力会和空气一样飘在空中！虽然我现在没有发明出来，但是我相信，在二十多年以后我一定会发明出这样的书包！400字 四年级
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我想发明笔笔是我们日常生活中必不可少的文具，而且很好用，不过，我们现在用的笔还是有很多的缺点，所以，我想发明笔。我想发明的笔，笔尖是金属制作的，外壳采用了纳米技术，非常坚固，即使从四层高的楼上掉下去也完好无损。笔身有几个不同颜色的按钮，有红色、紫色、黄色、绿色和蓝色。大家别看这些按钮小，用途可大了!如果你的钢笔水用完了，按一下红色按钮，钢笔里储存的墨水就可以继续供你使用。要是你的握笔姿势不正确，紫色按钮就会发出滴滴的响声来提醒您。如果你感觉眼睛累了，就按黄色的按钮，这时你就会听到眼保健操的节拍。我想发明的笔还有更奇异的功能，你把作业写完后，按一下绿色的按钮，拿钢笔在上边一扫，如果有错误，绿色按钮就会发光，再按一下蓝色按钮，这个字就会香刚写的一样，作业干净、整洁。真么样?神奇吧!不过，这支钢笔只帮助认真学习的同学，不认真学习用这种笔时，它就会变成普通的钢笔了。这就是我想发明的笔，不仅美观实用，还能帮助我们学习，不过，这些都还只是一个幻想，要实现这种笔，我还要不断的努力学习才行。400字 四年级
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我想发明机器人发明是我自幼的爱好，我最想发明出一个万能机器人。我要发明的机器人，他的功能有帮助他人找东西、修理家具、做家务、防小偷等等功能，现在我来向你们一一介绍。机器人帮助他人找东西这项功能可好了，它给你一个画板，让你写上字或画出你丢失的东西，它就会以最快的速度找出你丢失的东西。修理家具也是一绝，只要你家里的任何家具需要到时候时，它的两只手马上变成10只手，多的话是20只。不出20秒就会修理完成，如果电视实在到了无法修理的地步。它就会为成一台精美多功能的电视，让你爱不释手的摸它的头。做家务是机器人的看家本领。这个是一个上班族的必备机器，如果你因为上夜班而没时间做饭，那就不用愁，只须打开手机，查找关于机器人的文件，按一下按键，机器人就会给你送上热腾腾的饭菜。既不让家人累，又可以省不叫外卖。吃完了，剩下垃圾怎么办呢？这个可以给机器人消化掉，变成出鲜花和笔呢！另外，我还何你们密秘介绍，他还可以成一架小轿车送你上班，接你回家。如果忘了关门有小偷来怎么办？不用怕，机器人可是一个聪明的好帮手，它会用它自己首先具备的摄像头，一但发现了偷，马上把自己传送回家，把小偷给抓住……以上这些介绍就是这要发明的机器人。为了人类的进步，为了社会的不断发展，我一定从现在开始努力学习，将来实现我的发明梦想！四年级:罗秀小学500字 四年级 应用文
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我最想发明消气药 发明“哎——单位的领导总是这样不能体谅下属……”每每听到这一句话，我就知道妈妈肯定又在单位受气了。听科学家说，生气一次就会减少五分钟的寿命，于是我决定努力发明消气药水，让生气的人喝下马上就可以烟消云散。每当夜深人静的时候，我就秘密试验着。按照书本的介绍，终于在一个大雨倾盆的夜晚我的消气药水诞生了。一天放学，我看见爸爸的脸色不太对劲儿，马上跑到巷口买了一瓶木瓜牛奶，又拿出消气药水，倒在木瓜牛奶里。我把配制好的木瓜牛奶端给爸爸喝。爸爸喝后怒气全消，又变回了温和慈祥的模样。今天轮到我值日，大老远就看到老师走来。他脸色发青，头上分明有一把火在燃烧。可能是我们昨天的测验没考好，又少不了一顿批了。这时我灵机一动赶紧端来一杯热茶，倒进消气药水，递给老师。老师喝了一口，脸上的愠色早就消失得无影踪，和颜悦色地说:“同学们，今天不是有体育课吗?”班长马上回到：“是!”没想到老师又笑眯眯地说：“今天的数学课也改成体育课，弥补上周老师占的体育课。” “啊——难道是我的消气药水用过量了吗?老师竟这样‘大发慈悲’……”哦，教室里早已空无一人，我也飞奔下楼去了……终于熬到了周末，我们一家人去海边游玩。可我们刚坐上船，船身就起伏不定。啊，大海的脾气真是变化无常，莫非生气了，太可怕了，好像要把整只船给吞没了似的。不行不行，我得赶紧想个招。于是，我迅速从背包里掏出消气药水往大海上一洒，海面上立刻风平浪静。……“小懒虫，快起床了!我们要到海边玩耍……”我睁开惺忪的睡眼，叫道:“耶!太好，我的消气水真的是太管用了啊!”妈妈被我的话惊得“丈二和尚摸不着头脑”，轻拍我的屁股说：“你是科幻书看多了，走火入魔了吧!快起，阿姨已经楼下等我们了。”哦，原来是一个梦呀。但是一路上我还在回味着，如果我真的可以发明消气药水，把全世界喜欢发脾气的人和物，通通变成“笑眯眯”的，那该多好!这样的世界一定会更加和谐，更加美好!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 四年级
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我想发明多功能笔现在，市面上的笔可以说是形式多样，红的，蓝的，黑的，看得人眼花缭乱。每当我看见这些各式各样，品种繁多的笔，就会不由自主地萌生出一个梦想。我想发明一支多功能笔。这支多功能笔的外形就像是一枚火箭，颜色是银色的，远远望去就像是一颗子弹。上面还有四个按钮，分别是红、蓝、黄、绿四种颜色。这支多功能笔主要分为三大部分，第一大部分为外壳，外壳是由未来的KT金属制成的，耐摔，耐压，在10000摄氏度的温度下也不会溶化。第二大部分为特殊笔芯，这种笔芯是可以随时转换颜色的。第三大部分是为笔中的机器部分，主要负责录音和转换程序的任务。这种多功能笔功能强大，方便实用。一按红色的按钮，它的传感器就会将命令通报中心，让笔芯内的物质相互合成或分解，产生所需的色素，由红变黑，由黑变蓝，由蓝变黄，可以随意更改笔芯的颜色，减少了换笔的麻烦，可以节省下一些时间。一按蓝色的按钮，笔尖就会立即变换成吸痕器，在写错的字上轻轻一擦，就会立即干干净净，还能把吸出的色素重新过滤重造，使笔芯不需要经常更换。一按黄色的按钮，笔尾上就会自动开启，吸收太阳光和灯光，转化成能量，这样也就不用经常去购买电池了。一按绿色的按钮，它就会自动录音，上课时可以录下老师说的话，回到家里，就可以复习到上课时老师讲的要点，以便学习。啊！要是我能发明出这样的笔，那世界上的学生学习就会更便利。但是，仅仅有梦想还是不够的，只有在平时生活中不断积累知识，积累经验，不断探索，才能梦想成真。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。650字 五年级 状物
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我想发明缩小屋我们在生活中有很多人喜欢旅游。但是出去很久时，却又担心自己的家。我发明的缩小屋就可以为你解决这个难题。缩小屋，顾名思义就是可以缩小的屋子。它非常小，只有一个手掌的二分之一那么大。屋子的颜色随便你挑，颜色尽有。缩小屋还配有一个“缩小屋遥控器”，“缩小屋遥控器”有8个按键，分别是：白、黑、灰、黄、绿、蓝、紫、粉键。只要按一下白键，屋子的灯就会关掉；只要按一下黑键，屋子就会缩小；只要按一下灰键，隐形防护罩就会出现，让你不用担心野兽袭击；只要按一下黄键，就可以随天气温度变化自动打开暖气或空调；只要按一下绿键，就还会自动与电信联通；只要按一下蓝键，屋子就会吸收二氧化碳转化为能源使用；只要按一下紫键，屋子的灯就会关闭；只要你按一下粉键，屋子就会放大了。这就是8个按键的用处。有了缩小屋，在户外野营的人们再也不用担心有野兽，也不用担心没地方住了。在世界各地旅游的人们也不用担心宾馆太贵，经济紧张的问题了。总而言之，缩小屋只有好处没有坏处，它可以为全世界的人们造福！有了缩小屋，人们的生活将更加方便；有了缩小屋，人们的生活将更加绚丽多彩；有了缩小屋，人们将会更加地喜欢旅游，也会更加的爱中国的大好山河，更加的爱世界的名胜古迹，也更加的爱我们的地球！想必通过我的一番介绍，大家也都心动了吧？那就让我和大家一块努力，好好学习，多读课外书，创造出缩小屋吧！500字 初三 状物
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我想发明平衡器看完后我就想：我们上课时不小心碰到课桌，文具盒会掉下去，如果是铁的还会影响课堂纪律。要是我们按照猫的原理发明一种平衡器就好了。他的功能是：我们把平衡器装在文具盒和钢笔上，这个平衡器有两端，一端是会响的，一端是可以接收信号并做出反应。我们要是不小心碰到桌子，文具盒要掉的时候，一端的平衡器开始发出响声（当然它发出的响声我们人类的耳朵是听不到的），而另一端的平衡器接到信号发挥作用，开始平稳移动，这样我们的东西就不会掉下去了。我还想到那些可怜的残疾人，特别是那些腿脚不方便的小朋友，他们不能和我们一起游戏，不能一起跳绳、跑步、爬山，他们必须依靠拐杖、轮椅来保持平衡，要是我发明了平衡器就可以把它装在那些小朋友的腿上，当然不会让他们感觉到不舒服，这样他们就可以像正常的孩子一样在草地上奔跑，那该有多好啊！如果有了平衡器，对我们的生活和学习都大有好处，会带来很多的方便和减少很多损失。所以我现在要更加努力的学习，好好研究奇妙的大自然，为以后发明平衡器打下基础。400字 四年级 状物
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我想发明时空穿梭机时光老人走的可真快呀，转眼间，我就穿越到了未来世界。在未来世界，我可不是一个不懂事的孩子，在未来世界，我是一位杰出的发明家，研发出了各种新发明，其中，我最自豪的发明是时空穿梭机。我发明了时空穿梭机之后，我要先回到过去，看望我已经去世的爷爷，看看他那慈眉善目的脸，看看他那双勤劳的手，看看他那脆弱无力却饱经风霜的身板，看看他……还有，我要去看看过去的美舍河，看它原来的面貌，哇，看它那清澈透明的河水，有许多鱼虾在河底穿梭，鸭子在河上嬉戏，有许多孩子在河里戏水。突然，我见到了爸爸小时候在河里游泳，有一只螃蟹还夹住了他的大腿，呵呵，没想到爸爸也有这样的幸福童年……结束我的过去之旅后，我便满怀期待地开始了我的未来之旅。我把时间设定在50年以后，我想知道我们的未来是怎样的呢？会不会有太阳能飞机，还是……不知不觉，我睡着了。刚睁开朦胧的睡眼，我发现了我在一个新家，看见了未来的我。哇，我惊喜万分，我61岁的时候居然还那么地年轻呀。他对我说：“你醒了呀，我是未来的你，由于世界出现了一项新技术，用一种特殊的元素透过X光，在进入人体内，人就可以活过百岁，而且没有任何的副作用，还可以青春永驻。“哇，原来未来的世界这么美好。”“哎，可不是你想的这么美好哟，未来的世界远远比不上过去的世界，不信，就和我去外面看看吧。”我半信半疑地跟着他，正想冲出门外，就被他一把抓住，说：“你不要命了呀，居然敢这样出门。”“出门有什么可怕的呀？”“哎，你有所不知呀，跟我来就知道了。”我便跟着他去更衣室。他让我先穿上全套防辐射服，戴上自动呼吸过滤器，通过了家里的三重道过滤防护门，到了屋子外边。哇，天灰蒙蒙的，空气里都是致命的烟尘，挡住了阳光，没有了臭氧层的保护，紫外线长驱直入，我暗想：要是没了这身家伙，我都死了八百回了。之后，我又开始了许多时代探索，冰河时期、侏罗纪、三叠纪……时空穿梭机让我了解了许多古代人物，恐龙的灭绝过程，未来世界的面貌……经过这次的旅行，我意识到我们应该保护环境，爱护身边的一草一木，做一个环保小卫士。现在的我还是一只幼小的鸟，未来，我将成为勇猛的雄鹰，展翅飞向自己的理想，飞入祖国现代化建设之中去。800字 四年级 状物
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我想发明“心理空调”这个夏天热死人了！知了在树上叫着，太阳把大地晒得白花花一片，一丝凉风都没有。汗水不停地流，衣服都湿透了。听说武汉都有人被热死了。冬天到了，外面下着大雪，北风呼呼地刮着。人们都围坐在火炉旁边不敢出门。因为天气太冷，生病的人很多，医生都忙不过来了。如果夏天和冬天都能像春天一样舒适温暖该多好啊！夏天不流汗，冬天不用穿厚厚的棉袄，可是，怎样才能实现这个愿望呢？我决定发明一种特殊的空调。有了这种空调，人们再也不怕冷和热，再也不会那么容易生病了。这种空调是植在皮肤上的一块小芯片，它能调节身体的感觉，将全身调为最舒适的状态。我把这种空调命名为“心理空调”。我做了七七四十九天的研究，收集了世界各地的三百多种最新的电子产品资料，请教了许许多多的老师和科学家，终于做出了这枚植在身上的小芯片。芯片上有个按钮，它是调节冷热的温控器。我把它放在自己身上做实验，冷热调节自如，真是舒服极了！“心理空调”就这样发明出来了。我申请了“心理空调”的专利，一家电子工厂很快生产出这枚小小的芯片，并投入市场。全世界都轰动了！大家都争着去买“心理空调”。报纸和电视称这一产品是跨世纪的发明。人们可以不分季节穿自己想穿的衣服，无论是酷暑炎炎还是冰天雪地，都感觉如同春天。同学们，你们一定要问：“我怎么从来没听说过‘心理空调‘呢？”告诉你们吧，这是我的梦想。我现在必须要好好学习，学到更多的知识，长大才能实现这个梦想，研究出真正的“心理空调”，让人们的生活更加美好！550字 四年级 状物
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我想发明神笔小朋友，你肯定也想发明神笔。平常我们不是不愿写作业吗？它就有用了。它穿了一件象钻石一样，闪闪发光的衣服，头上带着一朵小红花。你可别小看那朵小花，小花有六片花瓣，这六片花瓣上就印着小主人的六位亲人的手印，中间的花蕾就是小主人的手印了。如果有人偷的话，它就会发出警报，小偷的手就会被紧紧粘住，直到主人抓住了小偷为止。它还可以帮人写作业，你只需喊一声：“神笔，过来帮我写作业。”当然，它同样能识别主人与六位亲人的声音，小偷是头不走它的。你只要在作业本上画横线脑子里想就可以轻松写完作业了。它也象神笔马良一样可以画什么有什么。你可以用它画出一些跟它一样神奇的笔，往天上一抛，它不是往残疾人那里飞，就是往心地善良的人那里飞，如果残疾人或心地善良的人送给一个心里非常凶恶的人，他（她）画什么就没什么。看，这就是我想发明的神笔，虽然这只是幻想，不过我长大一定会实现的。350字 三年级 叙事
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我想发明多功能飞机我有一个梦想，我的梦想就是发明一家私人的多功能形的飞机。这一架飞机有四种行驶的方式，一就是现在飞机已有的功能：在空中飞行；二是飞机可以和现在的小汽车一样，在陆地上行驶；三是像船一样，在水面上行驶；四是像潜水艇一样在水里行驶。飞机的行驶方式，如果听到这儿你就觉得厉害的话，那么接下来说它的功能，我敢肯定，你一定会忍不住惊叹。这一架飞机在行驶时，会自动出现一个隐形屏障，只有被异物击中才会现行，如果有雷电击中的话，它还可以反弹回去。飞机的内部和现在的飞机几乎一样，只有一点不同，每个座位前面都有一个小盒子，盒子里装了一个3D眼镜，如果你在飞机觉得无聊了，可以戴上眼镜，那样你的眼前会出现一个大屏幕，有许多精彩的节目任你挑选。现在我要好好的学习，学很多的知识，以后争取造出这样的飞机。老师点评：习作收尾呼应，结构完整，写出自己所设计的飞机，包括其外形、功能、作用等。坐着想象力超强。350字 五年级
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我想发明多功能笔现在世界上的笔品种繁多，更是数不胜数。爱幻想的我，想发明一支多功能笔。这一支笔，看起来像一支小火箭，主体颜色为银白。笔上有四个按钮：红、白、蓝、绿。这四个按钮的作用可大呢!红色按钮的作用是：它可以让笔里面的微电脑更换笔的元素，从而替换笔的颜色，红变蓝，蓝变绿，绿变黄，黄变黑，黑变红，五彩缤纷。这样就能省去换笔的时间了。白色按钮的作用是：它可以用微电脑在笔芯和微橡皮中随意更换。如果你写错了，你就不用找橡皮了，只需要按白色按钮就可以把错字擦掉了，这样就可以省去找橡皮的时间了。蓝色按钮的作用是：它可以用微电脑记录你的信息，有人捡到你的笔，按下蓝色按钮，听到你的信息，笔就能物归原主了，这样就不怕笔被遗失了。绿色按钮的作用是：它可以用微电脑录音，这样就更好复习了。也许现在的科技还造不出这样的笔，不过我坚信，只要我们好好学习，努力奋斗，梦想一定会成真。350字 三年级
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我想发明全能桌子你是否在为做作业的姿势不正确伤到眼睛而烦恼？你是否在为遇到难题时而绞尽脑汁？你是否在为季节的变化而影响写作业的速度而郁闷？就让我的“全能”桌子来为你一一解决。我的“全能”桌子是一个眼睛保护神，只要写作业的时间超过20分钟，桌面便会自动变成一片森林，还会帮你做眼保健操，播放舒适缓慢的音乐。我的“全能”桌子也是一个解题高手。遇到难题时，只要按一下桌边的按钮，桌子就像长了嘴巴一样为你解决难题，而且会举一反三，直到你弄懂为止。你是否遇到过这样一个难题：每当到了冬天，你写作业时，手会因为冷而颤动，字写得歪歪扭扭？不用怕，因为我的“全能”桌子会通过桌面上的小孔散发热气。只要你按一下一颗红色按钮，并把手放在桌子上，你的手马上会变得温暖，让你在舒适的环境中认真完成作业。我希望我长大能发明这样一张“全能”桌子，我想我现在应该用心读书，争取长大发明这张“全能”桌子，为人们服务。350字 四年级
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我想发明的“机器人”我想发明的“机器人”现在，有许多老人的儿女在外打工，工作很忙，没时间陪老人。老人独自在家很孤独。所以我想发明一种多功能机器人，让老人不再寂寞；让儿女在外地就可以尽到孝顺老人地责任。这种多功能机器人，可以和老人聊天，在老人想儿女的时候，机器人会平和地安慰老人。还能接通可以让老人和儿女们视屏交谈，儿女们只需要佩戴一块像手表一样地东西就可以了，这样就可以知道老人现在的状况；儿女们的样子则是显示在机器人胸脯的屏幕上，让老人随时随地都可以看到自己的儿女。这样就不会因为路途遥远而长时间不能相见，又不用老跑来跑去，这只是机器人的功能之一。它还可以扶着老人在景色伊人的公园散步，还可变作像轮椅一样的小车，载着老人欣赏风景，还会播放出老人喜欢地音乐，使其心情愉快。还可变作一把舒适地长椅随时供老人休息，给老人按摩，让老人感受到儿女在身边的温暖。它还会炒菜，做饭，提醒老人要作的事，等等。这就是我想发明的多功能机器人！350字 六年级 读后感