爱心
爱心
临沭县第二初级中学七年级七班沈钰清
爱心,与生命相伴;爱心,与生活相关;爱心,无处不在你的心田。
爱心,似阳光雨露,在小草们最需要它的时候降临在小草的身边;爱心,似三月的春风,吹开了紧皱着眉头的桃花
在5月12日那一天,全世界见证了我们的爱心。这时,爱心啊,就像一缕缕灿烂的阳光,射入了那一方方黑暗的土地;这时,爱心啊,就像那一股股和风,吹开了孩子们带着伤痕的笑脸;这时,爱心啊,就像一位母亲,指引着儿女前方的路
爱心啊,与生命相生。
记得小学里,班上有位女同学得了白血病,家里过度贫穷,家里的亲戚见了就躲,高昂的医药费把他们压得喘不过气来,他们失望了。可是,失望的边缘还有希望:我们知道了纷纷拿出了自己的零花钱送给了这一个有难的家庭,送去后,妈妈问我:“你把钱给了他,你花什么呢?”我说:“如果他能好起来和我们一起玩,这友谊可比零花钱贵多了!再说,如果我这点‘爱心’能让他康复,这点钱又算什么呢?”
果然,我的爱心把他从死神那儿栓了回来。
爱心,是无处不在的,无时无刻不在做的。
当你看见有谁捕捉小鸟,你一定要去制止,这样,爱心会使小鸟获得自由,拥抱蓝天;当你看到有谁践踏草坪,一定要公开批评,并把小草扶起,这样,爱心会使小草获得重生,拥抱大地;当你看到盲人过街,脚前有障碍物时,你一定要过去扶她过路并消除障碍物,这样,爱心会使盲人获得安全,拥抱亲人;当你看到
爱心,无处不在,只要你肯发现,只要你肯实践,只要你肯伸出援助之手,去帮助需要帮助的人,那么,世界将会为你见证这一刻,因为,也许就因为这微不足道的爱心,会使死神手软,把病人从死亡线上送回来,这样,便会使人少一次痛苦,多一份快乐
“勿以善小而不为
勿以恶小而为之”
切记!
重拾勇气
风,吹落了树叶。我漫不经心地走在操场上,踩着地面凌乱的落叶走进教室,今天是领取卷子的日子。
我表面装作若无其事,其实内心早已有上百只兔子在狂欢。老师走上了讲台,严肃地分发着卷子,仿佛在举行一个庄重的仪式,班里静得掉根针的声音都能听见。
我忍不住不停地在心中祈祷着,可卷纸发下来后,一个鲜红的“83”还是映入了眼帘,脑袋顿时嗡嗡作响,几近崩溃,心如死灰。父亲在外打工,省吃俭用,妈妈对我更是有求必应,可我却考出了如此惨不忍睹的成绩,真是无地自容。
回家后,把自己反锁在了屋子里。透过窗户无助的眺望着远方的天空,似乎已失去了学习下去的勇气,沉浸在痛苦中无法自拔,就连妈妈喊我吃饭的声音也充耳不闻。同时不停地问自己:“为什么不去努力,再加把劲儿?”
妈妈推开门,走进房间,看了看我的试卷,分析了我的错题,指出了错误:“这几道题都是因为大意丢分,加把劲儿应该可以进步的。”妈妈鼓励道,“面对挫折不应该只是一昧的躲避,应该迎难而上。”
再次抬头望向窗外,这时天空下起了小雨,花园里的一株小树引起了我的注意,虽然风雨催残着它的身体,但它却傲然挺立,那样坚强。
我突然明白,这次失败只是人生中的一个小挫折罢了,我要迎刃而上,面对挫折和失败无所畏惧,在人生的道路上,勇敢的走下去!
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爱心虚心是进步的阶梯;信心是胜利的号角;爱心是是团结的纽带;诚心是友谊的花朵。这些是我在日常生活中所认识到的,今天在这里,我所要表达的就是爱心。爱心是每个人的生活中必不可少的东西,它可以传递友情,可以让人与人或动物之间没有代沟。这是五年级的一件事:那次,天气非常冷,妈妈接我回家,在路上,我遇见了一只很可爱的小猫咪,它全身纯白的毛,摸上去软软的,显然是刚被丢弃不久,它看起十分可怜,瘦小的身子在冷风中瑟瑟发抖,我忐忑不安问妈妈:“我可以把它带回家吗?”妈妈有些为难地说:“可是……我们家是楼房,这样不太好,虽然它的确是很可怜。”我看了一眼小猫咪,努力的安慰自己:它长得这么可爱,一定会有好心人把它带走的,然后,我迈着在这时突然变得十分沉重的双脚往前走着,身后传来猫咪“喵喵”的叫声,我一下子冲进了楼房,因为我害怕下一秒就会对我做的决定反悔。坐进温暖的房间,我的心里惦记的还是那只小猫咪,我决定写完作业后,就去看看它,于是我认真地写起了作业,不一会儿便写完了,我走下了楼梯,找到遇到小猫咪的地方,当我看到它的时候,我愣住了,小猫咪已经冻得蜷缩成一团躲在角落,我连忙跑过去,把它抱了起来,快速地冲进楼梯,妈妈打开了门,我着急的对妈妈说:“妈妈,你就让我养它吧!”妈妈考虑了一会儿,说:“好吧!不过只能在你婆婆家养!”此时我的心情十分开心,虽然不能和它在一起,可是在周末,我就可以见到它了。是我的爱心让我和小猫咪成为好朋友,如果我没有爱心,那么见到小猫咪的时候,就会视而不见,所以,只要有爱心,人与人或动物之间就没有代沟。南京市浦口区珠江小学六(二)班六年级:高颖600字 六年级 叙事
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爱心爱心,是个美好的词。可是,什么是真正的爱心?我却一直不懂。直到发生了那件事,我才明白了爱心的真正含义。一个周六早晨,我与爸爸来到了鸟市,我们边走边议论着各色的宠物,忽然听到“咕,咕……”我们闻声望去,看到几只漂亮可爱的小鸟,正在鸟笼里无助的叫着,声音时高时低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光,一只是绿色的,一只是纯白色的。我俯下身子,看见小鸟清亮的眼睛与我对视着,眼神是那样的忧郁和委屈,仿佛在求我救救它们。于是,我恳求爸爸把它们买了下来,迫不及待地提起鸟笼往家走。小鸟高兴地在笼子里叽叽喳喳地叫着,好象再说“谢谢!”一回到家,我赶紧给它们喂水、喂食,精心照料,看到它们那么高兴,自己也很激动。 一个月过去了,我却发现它们好像越来越无精打采了,眼睛里也再没有往日的光彩了,还一个劲的向外眺望,有时还焦躁不安。是我没照顾好,还是生病了?我百思不得其解。突然想到它们可能是想家了?鸟儿是属于大自然的,我们硬要把它圈在笼子里,它肯定会不舒服的。我是否应该把它们放归大自然?爱它们就要叫它们快乐,叫它们在大自然中自由自在的生活 。一个傍晚,我依依不舍的打开了笼门,轻声对它们说:“飞吧,回家去吧!”,小鸟们似乎犹豫了一下,还是拍拍翅膀飞了出去。看到它们在我的头顶上盘旋着,最后慢慢的飞出视线,我的泪水不由地夺眶而出,难过的靠在妈妈的怀里。妈妈说:“不要难过,它们会很好的,你的爱心,就是它们最大的快乐。”妈妈说得对,我的爱心就是它们最大的快乐,愿大家和我一起做个有爱心的孩子,去关心小动物们,让我们的世界充满爱心和快乐!600字 五年级 记叙文
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爱心爱心,是个美好的词。可是,什么是真正的爱心,我却一直没有弄清。直到我看到了那件事,我才明白了它们的真正含义。在2006年令国人感动的十大爱心人物中,有一个名叫姚义德的河南人,他和他的的老伴孙庆荣20年前来到海南至今一直靠捡破烂、干杂工为生。老姚有五个孩子,但从1988年开始至今,老姚夫妇先后收养了10名弃婴。他说:”见死不救是一场大罪,自己少吃一点,多苦一点,救一条生命,该多值呀!”靠捡破烂为生的姚义德用爱心,重造了一个个险遭遗弃的生命。在国家财力尚不能建立完善的社会保障制度之时,是姚义德这样的英雄,支撑着我们的社会道德信念。姚义德的出现,让无数饱食终日的生命失去了分量。姚义德以他特有的方式,显示出精神的富有与人格的伟岸。但在文明程度越来越高的当今社会,不讲社会公德的现象,依然大有存在,我们很容易碰到这些情形,有的人在公共场合毫无忌惮地吞云吐雾;有的人扔果皮纸屑时总喜欢在空中划出优美的弧线;有的人将音响放得惊天动地,强求附近居民与其同乐;公共汽车上年轻力壮的小伙子抢占着老幼病残孕专座,见到一手吊扶手、一手抱孩子被晃得像风铃一样的妇女,依旧心安理得。这些现象甚至多到让人见怪不怪的地步。问题真正出在哪儿?是这些人没有受过这方面的教育吗?是没有人做出榜样吗?是这方面的宣传还不够吗?是公共道德在当今没必要讲了吗?我看都不是。我们都把眼光投向了别处,投向了物质的东西,只想着取得到的快乐,却忽略了自我通过给予别人自己的爱心而得到的快乐。我们的爱心就是别人最大的快乐。600字 初三 记叙文
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