毕业随想
350字
初二
抒情散文
笔墨挥毫，
撰写了一段段书香萦绕的故事，
书写过的青春，
老练潇洒的文字中流露着理想的憧憬和现实的无奈，
最终写下了毕业。
琴弦拨动，
奏响了一曲曲爱恨交织的乐章，
演奏过的青春，
娴熟自由的音符下散发着相识的眷恋和离别的无言，
最终奏出了毕业。
斑斓泼洒，
描绘了一副副绚丽迷人的画卷，
绘画过的青春，
丰富随性的线条上弥漫着过往的欢笑和未来的泪水，
最终描画了毕业。
三年间花开花落，
那骄阳似火的青春，
也随着落红坠入泥土。
毕业，
是就此尘归尘，
土归土？
还是，
在等待一个更美丽的未来？
九年级马上就要中考了，他们即将告别中学，走向一个新的阶段。这对他们来说也许是一个崭新的开始，一个新的梦想即将起航！
对于八年级的我们来说，还有五周就要升入九年级了，对理想的憧憬应该更加激起我们向上的动力！新的里程，新的奋斗，新的黎明正在迎接着我们！
河北唐山丰润区丰润县岔河镇中学初二:宋婉青
动物的真情告白
200字
四年级
状物
青蛙：
外出旅游了一趟，我又回到井里。因为只有这里，我才有尊严和自信。毕尽，这是我得天地。不想外面，那恐怖的蛇、贪吃的人类，老想要我的命。我领会了一句话：外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。
狐狸：
谎言，天大的谎言！说我不吃葡萄，就说葡萄是酸的。呸！也不想想，狐狸吃葡萄吗？连起码的常识都不懂，滑稽啊！
狗：
唉！如今这世道要做点事咋这难？前一阵子老鼠过节，我见猫小弟忙不过来就好心帮他“镇压”了一会，没想到主人骂我“狗拿耗子——多管闲事”呜呜呜！我好委屈！我不明白到底做错了什么？
展开阅读全文
相似题目
-
毕业随想一起经历风雨，一起见到彩虹，一起欢笑，一起悲伤。校园里还残留着我们的气息，但不久的不久，我们将会离去，将会随着自己的目标飞向各自的天堂。虽然有些留恋，但又不得不离开！因为我们在不同的“世界”将会找到不同的同学，朋友！放飞你的翅膀，追逐自己的幸福，但不要忘记了这些曾经和你共患难的朋友！回想起这些六年来的同学，个个的面孔都在脑海里荡漾，每一个画面也像录象带一样在心里回放，好似这是一个永远也难以抹掉的回忆！是的，这不能忘，也难以忘，因为这毕竟是和自己一起度过童年的朋友啊！没有了他们，也许童年会变得无趣，不那么有声有色，多姿多彩！听，校园里还有我们的笑声，它流进了每个人的心里，使每个人都羡慕我们是那么快乐，使他们想起了自己的童年。看，在校园里的每个角落，都有我们打闹的身影，我们是多么和谐，多么愉快。在运动场上，我们每个人都“奋勇杀敌”，取得一个又一个的好成绩。我们团结，所以我们“胜利”，虽然没得第一，但我们却问心无愧。因为没得第一，我们哭了，心里为自己的不争气而后悔，我们没有怪谁，只是因为自己！但不久，我们又破涕为笑，因为我们想通了，胜利是属于我们的，是属于六（2）班这个大集体的！虽然我们将要离开，但我相信，这六年将是一个记忆，会放在每一个人的心灵抽屉里，你可以随时打开，欣赏着，陶醉着！我们走了，但我们每一个身影，每一声欢笑，将会永远留在这里，将会留在这曾经属于我们童年的地方！500字 六年级 散文
-
毕业随想毕业，对大家来说，都是难分难离的！想到即将离开读了6年的母校；想到即将离开那些熟悉的教室；想到即将离开相伴6年的同学；想到即将离开校园里的一草一木；大家能不伤心吗？新的校园，有你往日那群熟悉的面庞吗？有你往日那间快乐的教室吗？有你往日留恋的青葱草木吗？如果，你仔细想一想。想一想班里那群搞怪的调皮鬼，想一想班里那些友谊深厚的好友，想一想这几年时间的快乐往事，你会笑起来吗？也许你会笑那群调皮鬼做的怪事，也许你会笑那段玩游戏的往事。不管你笑什么，但你笑的一定是校园的事吧！毕业了，同学各奔东西。毕业了，同学们依依不舍地道别。毕业了，意味要进入新阶段了。毕业了，几家欢喜几家愁。毕业后，不要忘了那群好友，更别忘了回母校看看啊！祝你们毕业快乐!300字 六年级 抒情散文
-
毕业随想虽然有些留恋，但又不得不离开！因为我们在不同的“世界”将会找到不同的同学，朋友！放飞你的翅膀，追逐自己的幸福，但不要忘记了这些曾经和你共患难的朋友！回想起这些六年来的同学，个个的面孔都在脑海里荡漾，每一个画面也像录象带一样在心里回放，好似这是一个永远也难以抹掉的回忆！是的，这不能忘，也难以忘，因为这毕竟是和自己一起度过童年的朋友啊！没有了他们，也许童年会变得无趣，不那么有声有色，多姿多彩！听，校园里还有我们的笑声，它流进了每个人的心里，使每个人都羡慕我们是那么快乐，使他们想起了自己的童年。看，在校园里的每个角落，都有我们打闹的身影，我们是多么和谐，多么愉快。在运动场上，我们每个人都“奋勇杀敌”，取得一个又一个的好成绩。我们团结，所以我们“胜利”，虽然没得第一，但我们却问心无愧。因为没得第一，我们哭了，心里为自己的不争气而后悔，我们没有怪谁，只是因为自己！但不久，我们又破涕为笑，因为我们想通了，胜利是属于我们的，是属于六（2）班这个大集体的！虽然我们将要离开，但我相信，这六年将是一个记忆，会放在每一个人的心灵抽屉里，你可以随时打开，欣赏着，陶醉着！我们走了，但我们每一个身影，每一声欢笑，将会永远留在这里，将会留在这曾经属于我们童年的地方！450字 六年级 议论文
-
毕业随想我在我的小学中生活了六年，有三位班主任，二十多位教过我的老师，二百多名我认识的同学。这些都是那么的熟悉，那么的亲切。但就是这么熟悉，亲切的东西也有离开我的一天，而且那么快的就到来了，正如歌中唱得那样。没有毕业的时候，看到那么多的哥哥姐姐离开了六年的第二个家，迈进了初中的校门，我是那么的羡慕他们。我也曾无数次的想象着自己毕业时的样子，自己神采奕奕，斗志昂扬，兴高采烈。然而现在，好像我的心情一下子就变了，就算是对那些我平时很讨厌的男同学，我都感到那是他们其实也并没有那么的讨人厌，他们只是爱玩而已。去学校取卷子，也就是我在小学的最后一天，卷子很快的就到手了，毕业证书也都拿到了，这就证明着我们已经不属于这里了。同学们都很高兴，我也是。我们有的拿出了还没有发完的同学录，有的拿出了自己的玩具和同学们开心的玩，还有的在和同学们聊天，反正屋子里面是稍稍闹闹，疯疯笑笑，没有一点毕业到来的失落感，好像这只是一次小考，明天还要照常来学校上学一样。但是它并没有持续多长时间。当放学的铃声响起的时候，本应该是一片欢呼声，但是屋子里却奇迹般的静了下来，要知道，我们班可是学校出了名的爱放学的班级。老师见我们都没有动，他以为我们学乖了呢，于是她告诉我们说我们可以走了。老师的话刚一说出口，同学们的表情更是难受了，有的女同学竟然哭了起来。有时候东西就是这样，你拥有的时候并不珍惜，而当你失去了，你却费尽心思得想怎样才能得到。在学校时，我都认为老师和同学们对我不是很重要，对我最重要的是我的成绩。因为我的成绩一直都是很好的，所以我有的时候会因为自己的利益，没有顾及到同学们和老师们。同学们问我的问题，我大部分都是以我不会来回答的，而对于老师，他么问我考试时都是怎么想的，我经常都是说我胡乱答的，不知怎么就对了。现在想想，还真得不应该，他们对我那么的信任，而我去一再得让他们失望。可是现在已经来不及倪补了，能给他们的已经没有了。其实我在这里也有过欢乐，和同学们嬉戏时的笑脸，得到第一名的喜悦，以及老师对我的夸奖，还有很多很多。但是这些现在好像都不属于我了，它好像都属于别人了，而它给我留下的只有让我久久的思念。现在我真得想说，我不想离开，我不想毕业，毕业没有给我留下任何好的东西，都是一些让我伤心的东西。同时，我也要警告现在还没有面临过毕业的同学们，我要告诉你们，你们一定要好好珍惜现在你美好的生活，和好朋友在一起的开心的生活，不要等到了要毕业的时候，才想起你还有很多的事情都没有做，有很多的遗憾和对这所学校的愧疚。毕业就像是一面镜子，它折射出了你在学校里的一举一动给你就下的烙印；毕业就像是一块橡皮，它擦去了你在学校中的一切美好心情；毕业就像是一把刻刀，它在你的心灵上永远的刻下了你在学校里的遗憾和愧疚。1000字 六年级 写人
-
毕业随想在这小学的六年时光里，是老师让我懂得学习的好处；是老师教我更多的知识；是老师给我无微不至的关怀和培养；在我失败之时是老师给我信心，告诉我失败是成功之母，只要坚持下去一定能成功。在此我要感谢老师对我的关心和培养。除了要感谢老师之外，我还要感谢我的同学们。是他们让我体会到真正的友谊；是同学们使我开开心心地度过了六年；在我遇到困难的时候是同学们度过了难关；在我心情不好的时候是同学们使我开心。我们像海鸥与波涛似的认识了，走近了，海鸥飞去了，波涛滚滚地流去；我们也分别了。认识了六年，相处了六年，能轻易地忘掉吗？我永远都不会忘记的！250字 六年级 叙事
相关推荐
初二
抒情散文
350字
-
随想一一对鸟儿在多云的天空中自由盘旋，在洁白色的映衬下，显得十分的醒目。它们很快乐，很安定，很和谐。然而，它们却不知道，在它们的身躯下，两条蛇正在互相撕咬着，新鲜的血液喷洒到地上，到空中，霎时间，空气中充斥着浓重的血腥味，灰尘也在飞溅的血液间惊恐地逃脱着，铸成一把闪亮的巨大的利剑，仅仅是一瞬间，眼前顿时笼罩上了一层比铁还沉重的黑暗。什么也看不见。怎么办？怎么办？它们胆怯了，畏惧了。可是却装作什么都不怕。尽管置身于黑暗中，但它们依旧在撕咬，谁也不肯退步。没有任何的食物，没有任何的光明，黑暗之中，过了很长一段时间，它们终于停了下来，它们已经精疲力尽了，皮肉上的痛苦已经让它们无法动弹，外加内心的愤怒与憎恨，使它们用尽全身力气在黑暗中发泄——吼叫。越来越轻，越来越轻，直至无声。它们依旧没有退让的意思。但还没有等到它们悔悟，死神派了几位士兵疾步踏入黑暗，将它们押入地狱的牢门。它们只轻叹了一声。便离开了。二带着遍体鳞伤，它们一同来到了地狱，死神命人把它们关入了同一个监狱。熊熊燃烧着的怒火在它们心中依然旺盛。它们伴着愤怒吃饭、睡觉。只是不敢再牢狱里相互残杀，因为有士兵。有一条蛇，在夜深人静时，等另一条蛇及士兵们都睡着了，它便悄悄爬出狱门，往另一条蛇的伤口上稍稍洒点盐，或者是在那条蛇吃的饭中放些泻药，让另一条蛇处于深深的病痛之中。另一条蛇终于发觉了。它没有同那条蛇吵，但它也学会了那条蛇的方法，以其人之道还治其人之身。它们互相悄悄折磨着。在一个风雨交加的夜晚，狂风怒吼，骤雨从牢狱的窗户上刺了进来，闪电的剑光将牢狱照得通亮。在忽闪的剑光中，两条蛇不再动弹，其中一条蛇轻轻地咳了一声，便吐血而死。另一条蛇望着死去的蛇，心中百般无奈，更多的是懊悔，思想压迫着它的神经。不久，它也死了。闪电的剑光中，牢狱里，蜷伏着两具蛇的尸体。750字 初二
-
随想为了什么？我为了什么而努力？我为了什么哭都不让别人知道？为了什么？在阳光下，我看见自己的影子，狼狈却理直气壮。是啊，我狼狈是因为每天沉重的学习，我理直气壮是因为我学习是对的，我的辛苦换来的是家长、老师、同学的夸奖、羡慕！我就像蝴蝶蜕变一样，用痛苦换来骄傲。我在家里偷偷的哭，泪水讲我的上一遍一遍地冲洗，疼痛在我眼里已经不重要，我只要蜕变后的美丽，我只要成为众人羡慕的女孩，我只要痛苦之后的幸福！周杰伦的完美，音乐的华丽，外表的帅气，众人惊羡的生活，我一直把他当作我的目标。我想要世间仅有的完美，想要创造完美，想把每一件事做到完美。完美就是我的全部，就像血液不断更新，我的完美也在不断完美，在这个美丽的世界，我只想把完美留给它，将完美美化这个世界！我是为了完美。就像小河一样，清澈，纯洁。我是一个正值花季少年的少女！我想要一个美丽的花季少年，想象将一生中最近贵的时间变成纯洁的，变成清澈的，变成单纯的。像一块水晶，透明中带着长大的成熟，浅蓝中将一朵白云加以色彩，这是朦胧的，我的花季就像它一样充满着未知与期待。我等待一场让我明白爱的初恋。我是为了我的花季少年生活。伤感的音乐在空气中环绕，一首首伤感的爱情、友情、亲情的歌曲萦绕与我的脑海，我想着那些凄美绝惨的故事，不禁泪流满面。我幻想自己是其中的一员，我是那美丽的女主角，我在各方面变得中坚强，我在打击下忍泪假装坚强，而有一个很温柔的哥哥来安慰我，陪我共度难关。也许是为了幻想。为了什么？是为这些理由吗？或许只有失去才知道珍惜，丢失才知道宝贵，错过了才知道理由。我只想为了自己奋斗一次，为了我的完美，为了我的花季少年生活，为了幻想。650字 初二 议论文
-
随想随想1八年级李倩云生活像一盘散沙，我无心无力的用一条细线去把沙子串起来。让它星罗棋布地散在属于我自己的天地，希望它有朝一日能串成像珍珠一样璀璨。当风起的时候，甚至可以将沙尘吹得漫天风舞,也可以将沙尘吹到不知道的地方。从此销声匿迹。我不知何时曾抵触过命题作文，但又不知何时却渐渐可以接受且喜欢它了。随笔那凌乱的线条勾不完心中长长的故事，道不尽脑海里满满的话语。因此不敢触笔，怕写出的文字散得无法收拢，怕写出的文章像一盘散沙，没有主题，怕一言难尽、矛盾的心情无法用言语表达……所以需要一个题目来束缚起无垠扩散的思想。因此，只有在那已限定的题目下来酝酿我的文字。虽然命题作文不是我最拿手的，但最终还是写出来了。写得很快，而且不杂。简单的线条，分外明朗。所以我该学会清理那一盘散沙，让它最终变成一串珍珠！随想2我谩无目地的往前走，遇到一个垂死的人，他说：“给我点时间吧！让我再多看世间一眼！”我接着向前走，又遇到了年过五旬的老妇，她说：“给我点时间，让我回故一下年轻时的浪漫！”我继续向前走，又遇到了一位牧师，他说：“主啊！给人们一点时间，让他们去忏悔吧！”当你开怀大笑时，当你黯然流泪时，它都悄然匆匆走过它就是——时间！500字 初二
-
随想随想前几个周，爸爸带我去踏青。我们爬上了山，放开嗓子朝着天际大喊一声，没想到却惊起一群正在树上栖息的鸟儿。几只小鸟和一只大鸟飞走了。于是我便好奇的看着它们。只见那些短尾巴，身材较小的鸟儿从树上飞下来后又扑愣愣的落在地上，我朝它们再吼一声，它们又飞回了树上，几次三番，它们始终都在树的周围转。而那只大鸟却冲进蓝天，无影无踪了。爸爸告诉我，那些小鸟是麻雀，而大鸟究竟是一种什么鸟儿他也不知道。望着它们飞翔的身影，不知道为什么我突然想起了作为学生的我们。我们不就如这些鸟儿吗？是有志于飞向蓝天，看到更广阔的世界还是只关注眼前，囿于自己的小圈子呢？倘若我们，要么不读书，若读书，大部分又是死读书。这样就把思维给禁锢了，思维得不到开发，光去学习书本上的内容，而不讲究实际学问，不去思考，不去创造，没有自己的见解，这跟明朝的“八股取士”又有什么两样呢？社会是在不断进步的，自己的思维得不到开发，你就会被社会淘汰，你就OUT了！倘若我们，一方面要好读书，另一方面不死读书。我们的视野很宽，我们的思维开放，我们的头脑活跃，那么，在社会在不断地进步，知识不断的更新、发展的今天，我们就能跟上时代的潮流，在竞争中立于不败之地。让我们长上思维的翅膀，如鸟儿在天空飞翔般在创新的天地里自由翱翔吧！随想500字 初二
-
随想回想起前几天的一件事，我就不由自主地哈哈大笑，虽然我已经老大不小了，但是还是有些愚蠢的。记得考试前一天的晚上，我翻开各科的卷子，一页一页认真地看起来，为的是明天的光明与希望。虽然前几次都没考好，但是这次我有足够的信心，因为复习时我好好写作业了，好好背概念了，但是，为了复习得更全面、更扎实，我强忍着电视、游戏的诱惑，好好地复习着。经过一段相当漫长的复习，我早已沉浸在知识的海洋，学习的天空中，脑子中浸透的全部是宝贵的财富——知识！那时的我早已经没了时间概念，多亏了老爸一句话的提醒：“已经9点了，明天还要考试，快去睡觉吧！”要不然我就不知道要复习到几点了。我洗漱完就睡觉了，但是，好景不长，我做了一个噩梦：我考试考砸了……有我不知不觉地醒来了，揉揉蒙眬的睡眼，望望窗外，大路上的路灯五光十色，色彩斑斓，像星星一样闪烁着耀眼的光芒！我想：已经不早了，可能6点多，起来还可能把古诗词和课文好好的背背，加强记忆！一想到要考试，我激动的也无法再入睡了，便穿好衣服准备开始我的计划，我刚走到客厅，就听到了爸爸传来的声音：“儿子，现在才几点啊？你就起来了？”我看了看表，说：“6点半啊！”爸爸接着说：“我的傻儿子呀，现在才11点半，你才刚刚睡觉，怎么就起来了呢？”我再次揉揉蒙眬的睡眼，定睛向表看去，“啊——？才11点半？”我不禁叫出声来。爸爸听了呵呵的笑起来：“我的傻儿子，还早呢，快去睡吧！”我只好不情愿的继续睡觉，后半夜，我做了个特别好的梦：我考试考的特别理想！早晨6点多时，我起来了，复习着知识，巩固着知识。当我走进考场，做在自己的座位上，向东方望时，我看见了火红的太阳，正映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹，好像在欲祝着我考一个好的成绩！……600字 初二 日记
-
随想近来不知为何，总会在半夜醒来开机看完时间，还早，要蒙头迷睡去再次醒来，闹钟还是没有动静躺在那里，翻来覆去再无睡意仿佛又回到了中考的紧张时期总觉得有一股力量逼迫着我赶着我，必须在这个点迅速醒来好像不醒来，便会有不好的事情发生或者会错过什么美好的事情可是，等到我醒来，心跳却莫名的加速感觉比往常快了几倍，就要跳了出来我怎么也无法控制它，仿佛它不属于我这是怎样一种境界，有点变相折磨的滋味莫非这是上帝给予的考验估计只有上帝知道了200字 高一 抒情散文
-
随想“漫时光”俱乐部早已布满尘埃，盆栽无力地摆在门外，失去了往日的翠绿，我才想起一年前球赛时的人声鼎沸与寂寞梧桐深院锁清秋之境。我曾坐在那里拿着书画着思维导图，喝着疯子调制的蜂蜜柚子茶，我曾一边忙碌地准备着论文答辩，一边时不时望望一中的操场，我曾再此与恩师共进晚餐，也与最好的朋友们欢聚一堂……青春里，所剩无几，唯有美好的回忆。关心我的人都在问我昨日的考试，我只能淡淡地笑着说“不知道”。折腾的青春里也有着苍凉的无奈。梦想就是一场华美的电影，总有曲终人散的一刻。梦想，足够奢侈，却又足够珍贵。“漫时光”的老板当初也和我一样怀着青春的梦想，以独特的构思设计这家餐馆，只可惜经营不力。我一直想在午后静静地看着《何以笙箫默》，不必去想我的工作，我的父母家人，我的生活……我也担心我曾想努力地爬出家乡，可转来转去，多年以后，我还是回到了原来的起点。那我所有的努力是不是白费了？我向来是一个高傲的女子，不知何时面目全非，如此陌生。我随即关掉温馨而感人的视频，如孩子一般倒在床上哭泣！一句“考不上一中，就给我滚出去”刺痛了我，但我知道女强人就是这样炼成的。可是我真不知道考试结果会如何，但我不想做个陌生的自己。不知有多少朋友劝我离开，可我选择了坚持。我不想做一个失败者，我想走得更远飞得更高。一个人唯有知道自己要什么，不要什么，才算开始了他的征途。从哪里跌倒，就从哪里爬起来。跌倒，爬起，跌倒，爬起，跌倒，爬起……这才是我的倔强。生活，我最怕的不是勒紧裤带过日子，不是人生地不熟，不是人来人往终是烟花易冷，而是我的梦想沉醉于迷茫之中，我的斗志与尊严丢失在爱情的边缘。都说青春是最大的资本，其实青春不是最大的资本，而是经历青春的青涩与苦乐之后的经历才是最大的资本。是啊，现在的年纪，过于早熟的心，特立独行的风格，竭尽全力地奔跑，不就是为了走向属于我的舞台吗？只要我不认输，不服输，只要我有着一颗追求梦想的心，只要我不自暴自弃，我相信我可以如花一般绽放。心有猛虎，细嗅蔷薇，不向生活低头。800字 高三 抒情散文
-
随想同样的事件，但在不同的时间，会得出不同的认识，分析事物的见解，因为我们在一天天拔节成长……时光流逝，它带走了我们从前的一切，想回到过去似乎已经不可能了，但我们谁又能理解时间呢？还有比时间更孤独的么？它总是一个人走，没有人能陪着它，所有的东西都有终结，它没有。时间，这个执着而调皮的孩子，孤单地往前走着，扔下一批又一批人。它孤独，沉默，任你花言巧语，仍然一意孤行地往前走。我看到了时间的强大，它纵横驰骋于我们青春的原野，也总会在人到老年时留下一声巨大的无可奈何的叹息。它真是个孤单而任性的孩子，才不管我们多么奢望时间可以停留，它也不多停留半秒。我们对于时间的惧怕几乎是与生俱来，可时间又让我们着迷，时间和他自己在一起，它扔掉了多少人多少事。如少年一样，往前冲着，我们被远远甩在身后，枯了，老了，只留下那一堆曾经的痕迹，以不同的形象活在一些人的记忆中。只留下时间，多少年了，它依旧是健壮的少年，它怎么会老呢？正如我现在还含苞待放，我用知识对抗时间，毫无疑问，我依然是败者，可是，在这不断激战的过程中，我留下了许多回忆。也许是因为时间的孤单和它做事果断让我感动，我也将会陪着它孤独，终老……河南宏力学校初中部初三:刘俏寒450字 初三 抒情散文
-
随想有的时候，总觉得自己不是很完整，而我固执的相信：每个人都应该以不同的形式存活着。也不知道自己究竟是怎么想的，就决定好好的把自己想的写出来。生命，是需要证明的！不被证明的生命，是无意义的！不希望生命就此浪费，我，于2008，要改变自己！但是，确感觉到无能为力，自己是懦弱，无能，浅薄……停下脚步，活在当下。即使总有一天会失去，放弃的梦想托付给谁不是也很好吗？人不是活在过去的，也许我只要做现在力所能及的事情就可以了。力所能及，很简单的四个字，但是有有谁能真正了解什么是自己的力所能及呢！也许，找到并面对力所能及，是我现在唯一能做的！250字 初一 抒情散文
-
随想随想我想做一颗星星，一颗会闪出亮光的星星，这片光，将照亮整个世界。我想做一只小鸟，一只自由飞翔的小鸟，我将飞遍世界每个黑暗的角落，播撒快乐、和平的种子。我想做一片雪花，一片洁白无暇的雪，我将给种子，植物盖上被子，默默的为它们祝福。我想做一片落叶，一片开心的落叶，我将把我的生命奉献给大地，我的母亲。我想做一位老师，一位平凡的老师，我将把我的一生，奉献给我亲爱的学生们，但是我无怨无悔，因为我深深的懂得：生命的意义在于奉献而不在于享受。200字 初一 抒情散文
-
随想暮春，风凉，夜未央风刺骨地吹过，心就这样一直坠着，坠着。恨透了那讨厌的班主任与无聊的自习课。于是乎在暮春的晚上，翻过张满青苔的墙，随着人流进入整个城市夜未央的喧腾与寂寞。寂静，夜阑，人依在抬头，仰望，暮晨，你在哪里？可曾知晓彼岸的这一头，我在思念你。你给我的温暖，是从指尖传人心间。你给我的记忆，是从南极延伸到北极。暮晨，你是忘了跟我联系，还是有其他的原因？我会一直等你，等你泪痕，只为你而留。人去，楼空，若相惜空荡的房屋，不存在的笑脸，我苦笑地唱道。月瓣似乎凋谢，倒映在那湖边。点亮湖面一个圈，一个人的感觉，静静地看着天!破碎的青花瓷，飞扬的尘土，你还会回来吗？也许会，也许不会吧！花落，花飞，花满天我拖着旅行箱，在屋后的花园一圈有一圈地走。花落满地，花飞满天，花满世尘错，只为纪念，那个叫凌暮晨的小孩。350字 初一 散文
-
随想儿时的那段回忆，又涌上我记忆，纵使已快十年了！我的记忆似乎停留在那````他说小M，我送个自己做的东西给你吧！很可爱哦小M，我们来玩吧小M，我捉与给你吧！```他——像哥哥般照顾我。我哭，他会哄我，我笑，他便闹我。在一个夜晚，黑不隆咚的，没有火光，小小的我很害怕，紧紧抓着他的手，他或许知道了我的恐惧，他回过头说：“怕黑啊？来``我牵你！”当他牵起我的时候，我竟然不怕了，那时我真希望那条路再长一些~~~我并不知道，我是喜欢他吗？还是他只是我的一个小哥哥？``我曾经刻意的躲过他，也曾经可以的不去他那里玩，也都曾经告诉自己不要去想，但````好像都没有用。自己还是想他，想他的笑，他的温柔，他的身影，都还清晰的印在我心里！快十年了，始终忘不了，前些日子他放假回来，我看到他了，他一点也没有变。还是和以前那样宠着我.护着我```我已不刻意的去躲.去忘记了。我不知道他心里是否有我，是否只当我是一个妹妹，我只知道他没有变，那就好了……350字 初三 散文
-
随想此书虽然是面对广大的家长，但其中一个个鲜活、生动的教育案例都是来自现实的家庭教育，不论是正面还是反面的都具有极高的价值。那些家长犯过的错误在我们老师身上何曾没上演过，但那些成功的教育方式可能我们还不曾尝试过。只有无法忘却、融入灵魂的影响才是真正的教育。其实这种极具穿透的教育实施并非难于上青天，完全取决于教育者的思想水平。家庭教育是一个独特的校园，由于教育者和被教育的亲情纽带关系，使这种教育极具特色，亲情的渗透、彼此生命亲历使教育和生活融为一体，成功的家庭教育犹如润物无声的细雨，滋润孩子的心田；相反家长粗暴的、功利的、短视的方式不会取得效果，还会弄得亲情分崩离析，彼此反目为仇。学校教育何尝不是呢？现在的课堂缺乏激情燃烧，师生缺少激情的共鸣和生命的交融。对孩子的教育肤浅，在孩子的心灵上根本留不下印记，这无疑是为其他不良内容的侵入清理了内存。现在深深的感觉到学校教育和家庭及社350字 六年级 叙事
-
随想这么简单而混乱的生活，她的印象里只有两件事：那条 自生下来便必须经过的不断延绵的道路，路面空阔干净寒风凛冽，灯光昏暗。不时，还有面目模糊的人慢慢的在那里徘徊然后，随着时光推移，那些路过的人，便只成了路过的风······我们的思想是相通的，一样的脆弱和坚强，我们都是女孩，我们走不了一生那么长······那个从06年5月开始得到她的赞美的男生（井），单薄和落拓不羁混合的味道，并带着岁月沉淀后的干净 忧郁。然后他实现了自己苍白华丽的梦想，远远离去。于是她的感情便残疾了，饱满荒凉的心脏再无人走近，不是坚定，她只是不想见到任何对她抱有好奇和期望的人，那样的感觉太疲倦······心力交瘁····所有的激情和想象早已死去变成龌龊溃烂的伤口，不再愈合···城郊始终迂回翻覆的道路，心底被时间填满的裂缝，一条条撑开···我们共同站在宿命的掌心中，像粒粒棋子没有任何怨言······然后，无法在白天与日光下的世界隔绝···于是，在人群欢呼雀跃的瞬间看见自己的灵魂，冷漠而疏离，在一边观望······350字 高一 演讲稿
-
随想儿时的那段回忆，又涌上我记忆，纵使已快十年了！我的记忆似乎停留在那`他说小M，我送个自己做的东西给你吧！很可爱哦！！`小M，我们来玩吧！！`小M，我捉与给你吧！`他——像哥哥般照顾我。我哭，他会哄我，我笑，他便闹我。在一个夜晚，黑不隆咚的，没有火光，小小的我很害怕，紧紧抓着他的手，他或许知道了我的恐惧，他回过头说：“怕黑啊？来`我牵你！”当他牵起我的时候，我竟然不怕了，那时我真希望那条路再长一些~~~我并不知道，我是喜欢他吗？还是他只是我的一个小哥哥？`我曾经刻意的躲过他，也曾经可以的不去他那里玩，也都曾经告诉自己不要去想，但`好像都没有用。自己还是想他，想他的笑，他的温柔，他的身影，都还清晰的印在我心里！快十年了，始终忘不了，前些日子他放假回来，我看到他了，他一点也没有变。还是和以前那样宠着我.护着我`我已不刻意的去躲.去忘记了。我不知道他心里是否有我，是否只当我是一个妹妹，我只知道他没有变，那就好了……350字 初三 书信