我是好样的
200字
三年级
叙事
“好样儿的”，当你成功时，你是好样儿的；当你失败但尽力做到最好时，依然是好样儿的。
当我考试、作文取得好成绩时，妈妈表扬我：“你是好样儿的！”我会很高兴并继续努力。
有一次，科学期末考试问动滑轮有什么作用，我写省力、改变力的方向。判错了，原因是书上只写“动滑轮省力”。我闷闷不乐。可爸爸回来后告诉我动滑轮未必只省力，不过小学科学浅显，不写太复杂。他还说：“你真是好样儿的！”我欣慰了，脸上露出了笑容。
“我是好样儿的”，只有适当肯定自己才会有自信心。
“我是好样儿的”，不只是成功才好，凡事没有最好，只有更好，尽力了就是好样儿的。
随行
150字
初一
叙事
不知道几时养成的习惯，一个人仰头看天空竟会不知觉得凝望。
不知道几时养成的习惯，俩个人再也不会有了从前的彼此交心。
错过几时相遇
变换旋律的歌曲是否彼此依旧会熟悉。
徒步走过的盛夏
可有镜头将它拍下，
序成一篇年少时的无知
很很清醒那是一场梦
被雨浇浊承受却不住万般
就浅时光可有故人截兰而忘
许是记忆太深
忘了也说不定。
走走停停，停停走走。
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我是好样的在暑假期间，我帮助了一位老爷爷推三轮车，当时我觉得自己是好样的。那是一个炎热的夏天，太阳直射到地面，像置身于火炉之中。我吃完午饭走出了奶奶家。刚出家门，一股热浪迎面扑来，弄得我满头大汗，知了在不停地叫着，好像在说：“热死了、热死了。”我一边快步走着，一边想：快回到开着空调的屋里，多舒服。我走着走着，前面的道路被一辆三轮车挡住了去路。它像一头老牛一样慢慢地走着。我顿时急了，想这“老牛”为什么那么慢呢。我侧身看见了正在推车的人，一下子没了火气。原来，那是一位白发苍苍的老爷爷。他满脸汗水，背心都湿透了。他弓着背，一只手扶着车把，一只手费力地推着车座。看着他那卖力的样子，我不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的想伸出双手，可是看到车上脏乎乎的两个大铁箱子上满是灰尘，手不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]地放了下来。再看看老爷爷卖力地推着车子艰难的向上拉，我毫不犹豫地伸出双手推起来。我正卖力地推着，三轮车的速度明显加快了，老爷爷发现了我，向我露出了慈祥的笑容。他一边推，一边问我：“今年多大了。”“12岁了”我回答道。他说道：“现在12岁就能帮助别人，是个好样的，长大以后一定会有出息。”听了老爷爷的话，我心里可高兴了，像灌了蜜一样。他一边称赞我，一边卖力地推着。这时，后面又上来了两位叔叔，他们一个推着车上的箱子，一个帮助老爷爷推车。终于我们齐心协力[注: 形容认识一致，共同努力。]将这个装有两个大铁箱子的三轮车推上了坡。老爷爷连连向我们道谢，我说不用，这是我们应该做的。看着老爷爷满脸的笑容和他远去的背影，我觉得我虽然年纪小，但也滋的。能帮助别人，给别人带来快乐，心里美滋。700字 初二 叙事
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我是好样的我是好样的记得在9岁的时候，我第一次“单独”走夜路，那时候我家住二楼，每天我都是和同学一起回家的，都不敢一个人走回家。而且我还爱看鬼片，所以我都不太敢一个人走回家。有一天，爸爸妈妈让我帮他们买一瓶啤酒，我自告奋勇去买，妈妈说：“不是吧！你怎么会有这个勇气啊？”“我能的，让我去吧！”我满怀自信地说。“你真行？好！就当锻炼你吧！”说完，给了我5元钱，我穿好衣服就走了。刚出门一看，我惊慌失色：只见楼栋里漆黑一片，伸手不见五指，而且没有一个人在楼栋里，四周静悄悄的，连我都脚步声都听得非常清楚，我被吓得魂不附体、魂飞魄散。我给自己壮胆：“怕什么？只有不做亏心事，什么都不怕！”这时，我有了几分勇气，不顾一切往楼下冲……我跑到楼下的时候，有灯了，我四处张望。突然，我听到“叮叮咚咚”的声音，我开始联想：是不是有鬼？我听说过木乃伊！咬人啊！这是，楼下的声控灯因为太久没有声音而关掉，“啊！”我大声一叫，声音把声控灯震亮了。我这时才有了一些勇气，我立刻跑到小店铺那里，说要一瓶啤酒，他拿出啤酒，我给了钱后，立刻就跑了。回到家，我得意洋洋的，妈妈赞我终于有勇气了。从这里，我明白了：做事一定要相信自己，紫瑶有信心，就任何事情都能成功。500字 六年级
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我是好样的又迎来了一年一度的元旦庆演，我们班的陈老师说每个人都要上台表演，少一个都不行。怎么办？我可从来没有上台表演过啊，我该怎么办？后来仔细想了想：反正全班这么多人，少我一个也看不出来。当我心里正在偷笑时，班长拿着老师的“圣旨”过来了：“圣旨到——103班全体同学接旨——奉天承运，老师诏曰，不上台者，抄课文也——”砰——我的心“爆炸”了，炸得“七零八落”了……唉，老师这话都说到这份上了，能不上吗？赶紧找来几个同学排练，进过商讨，大家决定唱歌，唱雨爱。决定了表演什么节目后，大家都很积极，一下课就来练习。起初，不得不说，大家都唱的很难听，还总跑调。但没有一个人放弃，反而越挫越勇，越来越勤于练习了。大家一句一句地学，坚持不懈地学，终于学会了！到了元旦那天，大家都万事俱备只欠东风了。开始表演了，我们是第50个上的。时间一分一秒的过去了……马上就轮到我们了。五个、四个、三个……我们要上了。大家都很紧张，尤其是我，最夸张，吓得浑身发抖，生怕自己等下会失误。这都是大家第一次上台，也难免会这么紧张。老师似乎看出了我们的紧张，便鼓励我们说：“加油吧，如果连你们自己都不相信自己，别人就更不会相信你们了。”听了老师的鼓励后，我们似乎有了信心，有了勇气。终于轮到我们了。我们慢慢走上舞台，向同学们深深地鞠了一躬，便开始唱了：“窗外的天气，就像是，你多变的……”唱完后，我们又深深地鞠了一躬。回到座位上，我长长地叹了一口气，表演只有三分钟左右，可我感觉过了几个小时一样，那么漫长……当所有人都表演完毕后，就要颁奖了。同学们各抒己见，纷纷发表自己看好的人。“我觉得李前龙的相声很好笑，应该会得奖……”“什么啊，一点也不好笑，我支持谭雪琪的故事……”“我还是觉得唐莉芬他们唱歌唱得比较好……”“对啊，对啊，她们肯定会赢。。。”听到同学们的议论，我惊讶中透这兴奋，兴奋中带着紧张，生怕自己没得奖，让他们失望了。其实我对自己得不得奖都没什么太大意见，因为我觉得自己确实是没那个资格得到这项荣誉，但同学们的肯定让我心里有了一丝丝的期待，我也想得到大家的赞扬和认可啊！“根据大多数同学的意见决定，把这次的最佳表演奖评给——唐莉芬这一组，大家掌声鼓励”老师在讲台上念这最终的获奖者。念完后，我大吃了一惊，是我？我们居然得奖了！同学们都向我们投来羡慕的眼光，全场爆发出雷鸣般的掌声，那一刻，我真的觉得自己就是一位明星了。下课后，同学们都围绕在我的座位前，对我们说：“你们真是太棒了！”听了这句话，大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。这次的表演，我收获了不是一次荣誉，而是老师和同学们对我的肯定，最大的收获还是，我获得了自信，我看到了不一样的自己。心里偷偷自豪地说了一句：唐莉芬，你真是好样的！株洲市景弘中学1109班五年级:唐莉芬1200字 五年级 记叙文
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我是好样的我是好样的“好样儿的”，当你成功时，你是好样儿的；当你失败但尽力做到最好时，依然是好样儿的。当我考试、作文取得好成绩时，妈妈表扬我：“你是好样儿的！”我会很高兴并继续努力。有一次，科学期末考试问动滑轮有什么作用，我写省力、改变力的方向。判错了，原因是书上只写“动滑轮省力”。我闷闷不乐。可爸爸回来后告诉我动滑轮未必只省力，不过小学科学浅显，不写太复杂。他还说：“你真是好样儿的！”我欣慰了，脸上露出了笑容。“我是好样儿的”，只有适当肯定自己才会有自信心。“我是好样儿的”，不只是成功才好，凡事没有最好，只有更好，尽力了就是好样儿的。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。300字 三年级 记叙文
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我是好样的记得在8岁的时候，我第一次“单独”走夜路，那时我家住4楼，每天放学我都要大人接我回家，而且我爱看鬼片，所以我都不敢自己上楼，有时我自己也总是感到很惭愧，被同学看到了也会面红耳赤。有一天，爸爸让妈妈帮他买一瓶啤酒，我自告奋勇去买，妈妈说：“你得了吧！你白天都不敢上楼，现在大黑天的你要去？”“嗯！没事。”“你真行？好！就当是锻炼你了。”说完，就给了我5元钱，我穿好衣服拿着钱就走了。刚出门一看，我惊慌失色：只见楼洞里漆黑一片、伸手不见五指，而且没有一个人在楼洞里，四周静悄悄的，连我的脚步声都听得非常清楚，我被吓的魂不附体、魂飞魄散。我给自己壮壮胆：“怕什么？鬼还怕人呢，不做亏心事不怕鬼敲门！”这时，我有了几分勇气，不顾一切往楼下冲……我跑到2楼的时候，有灯了，我四处张望，忽然，我听见楼上有“叮咣咚咚”的声音，我开始联想了：是不是有鬼？我听说过木乃伊！咬人啊！这时，2楼的声控灯因为太久没有声音而关掉，“啊！”我大叫一声，声音把声控灯震亮了，我的心渐渐平静下来，然后又飞快跑向楼下的小卖店儿，“要……一瓶啤酒，要一瓶啤酒。”“来喽。”他把一瓶啤酒放到我身边，“2元”我把钱给了他，然后抓起酒瓶子就跑，到3楼时，我被楼栋里的一道银光吸引住了，那是一块银铁，被月光照的发光，吓人！不管了，我攥着酒瓶子，准备有怪物来时我用瓶子砸死它，然后以最快速度跑回家。到了家，我得意洋洋的放下酒，对妈妈说：“怎么样？我厉害吧！”爸爸妈妈都鼓掌，我则像常胜将军一样把下巴扬的高高的，讲着这惊心动魄的故事。通过这件事，使我明白了，做事一定要相信自己，只要有信心，就什么事都能做好了。650字 六年级
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您是好样的！不知不觉我已是五年级的学生了，今年我们又换了一个语文老师，她姓李，这个平易近人的老师跟我们挺投缘的，同学们都很喜欢听她讲课。那天劳动课，李老师教了《包饺子》这一课，我们个个听得津津有味，不时地咽下口水。我美美地想：这个时候要是有一碗热腾腾的饺子，那该多好呀！突然耳边传来老师的声音：“同学们，想不想吃饺子呀？”我们异口同声地说：“想呀！”于是老师故作神秘地说：“那下个星期的劳动课我们就一起动手包饺子，吃饺子，怎么样？”我们情不自禁地鼓起掌来，拼命地点头。“这次老师说的是真的吧？”接下来的几天，同学们总会三五成群地聚在一起议论一番。毕竟农村小学，条件有限，以前也曾有老师答应我们举办一些有趣的课外活动，但都没能如期进行，因此这次我们心中也没底呀，这个老师会不会也是在“忽悠”我们呀？约定的日子终于到了！虽说劳动课是下午的事，可我们还是渴望从李老师的一言一行中揣摩她是不是还记得“饺子事件”。但是李老师只字未提包饺子之事，没戏了，我们失望透顶，觉得又一次被“忽悠”了！下午上劳动课的时间到了，同学们像被打蔫的茄子，有气无力地拿出书准备上课了。只见李老师捧着一个沉甸甸的大盆子走进教室，边走边喊：“同学们，帮帮忙，哪位把我车上的水饺皮以及碗筷拿过来吧！”“万岁”！同学们顿时生龙活虎了。几个坐在靠门口的男生用最快的速度冲向车棚！很快，一个不大的袋子被他们小心翼翼地抬进教室。那是我们老师为我们准备的。紧接着老师把我们分成六个大组，每一组都分到一碗肉馅和一斤水饺皮，同学们热火朝天地包起了饺子。虽然那天下午包的饺子大小不一，形状各异，但是我们都乐在其中。老师还帮我们把水饺煮好，大家聚在一起品尝着自己的“劳动成果”，其乐无穷！那天下午我们都舍不得回家了。“老师，您是好样的！”是您打开了我们幼小的心锁，是您让我们懂得了说到做到会给人带来许多的快乐。那一个下午您让我们懂得了很多很多……750字 三年级 记叙文
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您是好样的！不知不觉我已是五年级的学生了，今年我们又换了一个语文老师，她姓李，这个平易近人的老师跟我们挺投缘的，同学们都很喜欢听她讲课。那天劳动课，李老师教了《包饺子》这一课，我们个个听得津津有味，不时地咽下口水。我美美地想：这个时候要是有一碗热腾腾的饺子，那该多好呀！突然耳边传来老师的声音：“同学们，想不想吃饺子呀？”我们异口同声地说：“想呀！”于是老师故作神秘地说：“那下个星期的劳动课我们就一起动手包饺子，吃饺子，怎么样？”我们情不自禁地鼓起掌来，拼命地点头。“这次老师说的是真的吧？”接下来的几天，同学们总会三五成群地聚在一起议论一番。毕竟农村小学，条件有限，以前也曾有老师答应我们举办一些有趣的课外活动，但都没能如期进行，因此这次我们心中也没底呀，这个老师会不会也是在“忽悠”我们呀？约定的日子终于到了！虽说劳动课是下午的事，可我们还是渴望从李老师的一言一行中揣摩她是不是还记得“饺子事件”。但是李老师只字未提包饺子之事，没戏了，我们失望透顶，觉得又一次被“忽悠”了！下午上劳动课的时间到了，同学们像被打蔫的茄子，有气无力地拿出书准备上课了。只见李老师捧着一个沉甸甸的大盆子走进教室，边走边喊：“同学们，帮帮忙，哪位把我车上的水饺皮以及碗筷拿过来吧！”“万岁”！同学们顿时生龙活虎了。几个坐在靠门口的男生用最快的速度冲向车棚！很快，一个不大的袋子被他们小心翼翼地抬进教室。那是我们老师为我们准备的。紧接着老师把我们分成六个大组，每一组都分到一碗肉馅和一斤水饺皮，同学们热火朝天地包起了饺子。虽然那天下午包的饺子大小不一，形状各异，但是我们都乐在其中。老师还帮我们把水饺煮好，大家聚在一起品尝着自己的“劳动成果”，其乐无穷！那天下午我们都舍不得回家了。“老师，您是好样的！”是您打开了我们幼小的心锁，是您让我们懂得了说到做到会给人带来许多的快乐。那一个下午您让我们懂得了很多很多……点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。900字 三年级 叙事
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足球队员们，你们是好样的大家都知道泰山小学的特色是足球吧，这不，第四届旭日杯足球比赛已经开始了。这样的竞争激烈的比赛可是大家期盼已久的哦。 开场比赛当着全校师生面比赛足球的比赛是：四（1）班、四（2）班……我们班感到非常荣幸。我们班pk四（1）班。四（1）班都是好汉。我们的班主任刘老师很有创意，写了两个小黑板，一个上写四（2）加油，另一个上面写四（2）最棒，班长举一个，副班长也举一个黑板，他们两在举着黑板在前面喊一遍，我们在后面喊两遍。国晨阳说：“我本来已经没力气了，看到同学们拼命的喊，又鼓足干劲踢了起来。”四（1）班进了一球，他们班同学像中了彩票似的大叫道：“耶！”我们班队员可不是好欺负的哦，大家奋起直追，终于一比一战平。国晨阳的膝盖被撞到了，疼了好几天。翟羽佳半夜呕吐，请了一天病假。这些都是为我们班争光而受苦的。回班的时候，四（6）班经过我们班的时候，各个都说我们班全校闻名了。350字 三年级 叙事
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我是好样的腊梅在数九寒天里傲然怒放，它是好样的；雏鹰不怕悬崖险峻，仍然展翅高飞，这一刻它是好样的；嫩草顶着风霜，傲然挺立，这一刹那它是好样的。而我在成功的那一瞬间，我也是好样的。天刚泛起鱼肚白，我们全家早已来到山脚下。我望着那高不可攀的山峰，心里直冒冷汗。在爸爸的一声令下，我们便开始了今天的“登山之旅”。本来以为今天是清风飒爽，可事与愿违，那火辣辣的太阳早已爬上了天空，释放出全身解数，仿佛要把人烤熟。刚刚起步时我还一身轻，可爬了大约十分钟后我就累得气喘吁吁。我拖着被灌了铅似的的腿，全身毫无力气。眼看着就要被爸爸妈妈超过，但又能如何呢？我只有一步一步艰难地向上攀爬。爸爸见了，便挖苦我说：“怎么了，爬了这么会儿就不行了。”“我，我才没有呢！”碍于面子的我只好逞强，硬着头皮继续前进。终于爬到了半山腰，我已经满头大汗了。我干脆一屁股赖在地上，对爸爸妈妈说：“我不爬了，真的是累死我了。我以后再也不爬山了。”“儿子，你要对自己有信心。要知道，自信可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。为你自己打开一扇天窗，就能让和煦的阳光温暖你的心房。而这扇天窗的钥匙就来源于你的自信。”爸爸语重心长地坐在我的身旁开导我。我听了，茅塞顿开，爸爸的一番话像一团火焰，点燃起我心中的干柴。我擦掉额头上的汗珠，深吸一口气，又继续前进了。在爬向山顶的途中，遇到绊脚石，我挪开，被杂草绊住，我拔掉。我甩开了所有包袱，心中始终维持着一个信念，那就是自信。近了，更近了。终于，我和爸爸妈妈成功爬上了山顶。站在山顶时，我望着山下的无限风光，呼吸着山上的新鲜空气。一阵微风吹来，我神清气爽。这一刻，我是好样的。自信是构成金字塔的一块块方石，是通往成功之路上一条条自甘居下的枕木。只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。我是好样的！六年级:姚章楠650字 六年级 叙事
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我是好样的又迎来了一年一度的元旦庆演，我们班的陈老师说每个人都要上台表演，少一个都不行。怎么办？我可从来没有上台表演过啊，我该怎么办？后来仔细想了想：反正全班这么多人，少我一个也看不出来。当我心里正在偷笑时，班长拿着老师的“圣旨”过来了：“圣旨到——103班全体同学接旨——奉天承运，老师诏曰，不上台者，抄课文也——”砰——我的心“爆炸”了，炸得“七零八落”了……唉，老师这话都说到这份上了，能不上吗？赶紧找来几个同学排练，进过商讨，大家决定唱歌，唱雨爱。决定了表演什么节目后，大家都很积极，一下课就来练习。起初，不得不说，大家都唱的很难听，还总跑调。但没有一个人放弃，反而越挫越勇，越来越勤于练习了。大家一句一句地学，坚持不懈地学，终于学会了！到了元旦那天，大家都万事俱备只欠东风了。开始表演了，我们是第50个上的。时间一分一秒的过去了……马上就轮到我们了。五个、四个、三个……我们要上了。大家都很紧张，尤其是我，最夸张，吓得浑身发抖，生怕自己等下会失误。这都是大家第一次上台，也难免会这么紧张。老师似乎看出了我们的紧张，便鼓励我们说：“加油吧，如果连你们自己都不相信自己，别人就更不会相信你们了。”听了老师的鼓励后，我们似乎有了信心，有了勇气。终于轮到我们了。我们慢慢走上舞台，向同学们深深地鞠了一躬，便开始唱了：“窗外的天气，就像是，你多变的……”唱完后，我们又深深地鞠了一躬。回到座位上，我长长地叹了一口气，表演只有三分钟左右，可我感觉过了几个小时一样，那么漫长……当所有人都表演完毕后，就要颁奖了。同学们各抒己见，纷纷发表自己看好的人。“我觉得李前龙的相声很好笑，应该会得奖……”“什么啊，一点也不好笑，我支持谭雪琪的故事……”“我还是觉得唐莉芬他们唱歌唱得比较好……”“对啊，对啊，她们肯定会赢。。。”听到同学们的议论，我惊讶中透这兴奋，兴奋中带着紧张，生怕自己没得奖，让他们失望了。其实我对自己得不得奖都没什么太大意见，因为我觉得自己确实是没那个资格得到这项荣誉，但同学们的肯定让我心里有了一丝丝的期待，我也想得到大家的赞扬和认可啊！“根据大多数同学的意见决定，把这次的最佳表演奖评给——唐莉芬这一组，大家掌声鼓励”老师在讲台上念这最终的获奖者。念完后，我大吃了一惊，是我？我们居然得奖了！同学们都向我们投来羡慕的眼光，全场爆发出雷鸣般的掌声，那一刻，我真的觉得自己就是一位明星了。下课后，同学们都围绕在我的座位前，对我们说：“你们真是太棒了！”听了这句话，大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。这次的表演，我收获了不是一次荣誉，而是老师和同学们对我的肯定，最大的收获还是，我获得了自信，我看到了不一样的自己。心里偷偷自豪地说了一句：唐莉芬，你真是好样的！株洲市景弘中学1109班五年级:唐莉芬1000字 五年级 叙事
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我是好样的_作文我是好样的记得在8岁的时候，我第一次“单独”走夜路，那时我家住4楼，每天放学我都要大人接我回家，而且我爱看鬼片，所以我都不敢自己上楼，有时我自己也总是感到很惭愧，被同学看到了也会面红耳赤。有一天，爸爸让妈妈帮他买一瓶啤酒，我自告奋勇去买，妈妈说：“你得了吧！你白天都不敢上楼，现在大黑天的你要去？”“你真行？好！就当是锻炼你了。”说完，就给了我5元钱，我穿好衣服拿着钱就走了。刚出门一看，我惊慌失色：只见楼洞里漆黑一片、伸手不见五指，而且没有一个人在楼洞里，四周静悄悄的，连我的脚步声都听得非常清楚，我被吓的魂不附体、魂飞魄散。我给自己壮壮胆：“怕什么？鬼还怕人呢，不做亏心事不怕鬼敲门！”这时，我有了几分勇气，不顾一切往楼下冲……我跑到2楼的时候，有灯了，我四处张望，忽然，我听见楼上有“叮咣咚咚”的声音，我开始联想了：是不是有鬼？我听说过木乃伊！咬人啊！这时，2楼的声控灯因为太久没有声音而关掉，“啊！”我大叫一声，声音把声控灯震亮了，我的心渐渐平静下来，然后又飞快跑向楼下的小卖店儿，“要……一瓶啤酒，要一瓶啤酒。”“来喽。”他把一瓶啤酒放到我身边，“2元”我把钱给了他，然后抓起酒瓶子就跑，到3楼时，我被楼栋里的一道银光吸引住了，那是一块银铁，被月光照的发光，吓人！不管了，我攥着酒瓶子，准备有怪物来时我用瓶子砸死它，然后以最快速度跑回家。到了家，我得意洋洋的放下酒，对妈妈说：“怎么样？我厉害吧！”爸爸妈妈都鼓掌，我则像常胜将军一样把下巴扬的高高的，讲着这惊心动魄的故事。通过这件事，使我明白了，做事一定要相信自己，只要有信心，就什么事都能做好了。650字 六年级 叙事
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她——好样的这件事是我通过电视知道的。2008年5月12日14时28分48秒，在我国四川盆地汶川，发生了里氏8.0级大地震，当时，在地震灾区的某某小学里一位年仅22岁的年轻女老师为了救她的学生而自己被压在废墟里的事。那天，她刚刚走上开始讲课的时候，突然地震了，她立刻组织学生跑出教室，她回头一看，还有几位跑得慢的学生，他把两个学生，把他们推出教室，然后就在这时，教学楼轰然间倒塌了，她被埋在了地下，再也爬不起来了，看到这则导后，我不禁流下了伤心的泪水。她是一位尽职尽责的好老师，她是好样的，她是伟大的，我们爱她！200字 五年级 记叙文
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我是一直都觉的我是个任性的人，任性地放弃自己，任性地浪费时间，同样也任性地把悲伤放大，让自己过地不快乐。一直都觉的我是个在乎的人，在乎着我的学习，在乎着我的成绩，同样也在乎着排名的结果，让自己过地不开心。一直都觉的我是个怎样的人，怎样对待我的人生，怎样对待我的梦想，怎样对待我的感觉。其实我并不潇洒，我也不坚强。我是不潇洒，但不能代表我拖拉，我是不坚强，但不能代表我软弱。我想我还是执着的人，在众人眼里我可能是个开朗的人，同样玩的很疯狂的人，更是个木讷，冷淡，目无表情的人。200字 四年级
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我是我是千百万人中那平凡的小草有着与大家同样的梦每天憧憬着自己有一天能变成骄傲的彩蝶对天空大声的说出我是最棒的我是苍天大树下那翠绿的叶子有着慈爱的父母亲每天希望这自己有一天能自由自在的飞翔不再受父母的约束可以随心所欲我是蒲公英穆青的孩子每天有许多新奇的幻想想着我今天的一切想着我以后的梦想然而我是那么的平凡世界又是那么的广阔使我现在不得不好好学习为自己的明天去拼搏去奋斗200字 五年级 叙事
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我是我我，一个爱独自眺望夜空的男孩，那时的我是因为孤独。眺望星空会是我想起很多，在幻想的泡沫中排解内心的愁闷，那时的生活感觉非常有诗意，但后来随着年龄的增长才慢慢发觉什么是真正的生活，才逐渐地摆脱了孤独的侵扰，也正是那时才猛地发觉：其实，快乐就在身边！于是乎，在忆从前不免有一种“自寻烦恼”的感觉。至于现在的我，我只有说，好多了。很开心。对于生活，还是要靠自己感悟：如一本佛经，早参透了，也就早一点得到快乐~！200字 二年级 散文
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还是我的上午下了第三节课，我在座位上写作业不小心别人把我有改正贴碰掉了，我还没来的及捡就被任念文捡起来了，任念文问：“谁的呀？”我说：“我的。”过了一会儿，我的橡皮掉了，又捡起来问：“谁的呀？”我说：“我的。”任念文给了我，嘴里嘟囔着：“今天我怎么捡的全是唐睿琪的东西呀！”当我放书的时候，衣服角又把铅笔蹭掉，任念文又拾起来问我：“这回不会还是你的吧？”我调皮的说：“恭喜你答对了，还是我的。”“噢，mygod！我今天全是为你服务了。”我俩都哈哈大笑起来。200字 四年级 叙事