冬日
400字
四年级
写景
清晨，我和同学一同随着一群穿着大棉袄的人群走向公园散步。
太阳一直陪伴这我们走到滨江公园的小道上。这时，我才抬起头看看被挂在天空中的太阳公公，它发出的那强烈的光芒真刺眼，照在那些树叶上闪闪烁烁。一阵阵让人发抖的寒风吹来，太阳公公的阳光总是那样呵护着我们，在阳光的包容下我们感到异常温暖。有一个小男孩走到一块平平的草地上，指着太阳说：“奶奶！看，这里有太阳晒，好暖啊！”
快到中午的时候了，锻炼回来的我们走在回家的路上，抬头望望太阳公公，它正热辣辣地照着大地，阳光照在大厦透明的玻璃反射到我们的眼睛里，刺眼得让我们不得不眯着眼，使我们感觉它是一个调皮的孩子。
下午到了，太阳靠在山边，就像一个贪玩的孩子，临走时还记得把它周围的天空染成了一道道美丽的红霞，然后再依依不舍地下山了。
我爱太阳，更爱这冬天的太阳，有时它很慈祥，给我们带来温暖；有时它很调皮，用它那刺眼的阳光和我们一起玩耍；有时它也很贪玩，总给我们带来一片美丽的风景画。我喜欢这变化多端的太阳。
苍蝇和蚊子的对话
200字
五年级
童话
一年后，苍蝇在那享受着阳光和人们给他制造的“食物”。就在这时蚊子跑了过，说：”苍蝇大哥不好了”。“有什么不好的”。“没看见我正在享受美食”
“人们现在正在为他们的罪过反醒能”。“什么”苍蝇惊恐到，“那些伐木的现在搞什么埴树造林。那些下水道每天都有人来打扫，搞的我们没地方去了”。“别慌，我们去看看”。说着两虫就去了他们看见沙漠变绿洲，人人都有环保意思了。“我们该如何是好呀？”“我们走吧！地球没有我们的“食物”了。他们正要走，一双大手把它们拍死！
请大家多多的爱护我们的地球，不要变成苍蝇和蚊子的天下了。我们只能走出我们这可爱的家园了！！！
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相似题目
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冬日冬天，象征着冰冷。冬天的太阳，又象征着什么？早上，我还在暖暖的被窝中乎乎大睡时，太阳就已经爬上树梢了。太阳似乎在和我作对。它散发出刺眼的，温暖的阳光从窗、门那儿射过来，射得人眼睛有些发痛。我讨厌它这样打招呼，于是不理会它，转过身去，又睡起觉来。九点多，我才起来。此时，太阳已经从树梢上蹦到天空上了。这天空，似乎被那火辣辣、红彤彤的太阳染变色了。半边天是浅蓝色，半边天是雪白色，分外的奇怪。可不一会儿，天空就变成全白色的了。太阳停留在天空，似乎是天空的守护者，寸步不离。牛奶般的天空，火球般的太阳，两者结合在一起，再加上一些忽飞忽落的小鸟，形成了一幅画卷。很奇怪，此时的冬天，充满了温暖，寒冷已经消失得无影无踪了。冬天是寒冷，而太阳象征温暖，寒冷被温暖征服了。300字 五年级
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冬日周六，我漫步在回家的路上，一座孤立的桥，立在湖面上，阴雨绵绵，冷风习习，湖面上平滑如镜，近处一只只灵巧的白鹤在湖面上飞舞，搁浅的石滩“浮”在水面上，再往远望去，偶尔有一只两只，孤单的小船在湖面捕鱼，更远处则是远近闻名的乐山大佛，湖面上风平浪静，但却有一层层薄雾笼在乐山大佛上方，很给乐山大佛添了一层神秘色彩。冬日融融，待那如乡愁一般的雨消失后，一束束阳光，射穿云层，这时老人们，小孩们也都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，在广场是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。我也打算享受一下。冬日的阳光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他独特的风格，那是一种说不出的感觉，照在你的身上，痒痒的，仿佛是一丝细丝在挠你，并且带着春季的一丝特点现在的冬天这么温暖，预示着明年的春天是多么富有希望，多么美丽、祥和；预示着明年夏天多么美丽；预示着明年秋天会有着更多的丰收；预示着明年的冬天又会是一个温暖的冬天！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。500字 四年级 写景
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冬日一年四季，春夏秋冬。春天万物复苏，百花盛开；夏天时而艳阳高照，时而电闪雷鸣；秋天瓜果飘香，田野金黄遍地。而冬天呢，三九寒天，雪花漫天飞舞，它是年与年之间的交界线，是岁寒三友挺立于天地之间，展示它们那高风亮节的日子……雪是冬天的一大特色。下雪时，片片雪花飘落在屋顶、地面……厚厚的积雪吸引了不知多少孩子，白茫茫的雪地里充斥着孩子的笑声与身影，天地间仿佛只剩下这一片欢笑，雪地成了孩子的天地。一片片雪花如精灵降落在孩子的世界里，很快成了孩子们的好朋友，使得他们欢呼着去迎接雪的到来，他们堆雪人、打雪仗、滑雪……尽情享受冬天带给他们的礼物。相比之下，田野里就寂静多了。层层积雪盖住了庄稼，盖住了喧闹，孤寂一片，只有几棵树孤单的站在那里。不过，谁又能想象到积雪下来年的丰收呢？冬日的阳光是温暖的。冬天的太阳不似夏天般炎热，也不似春天温暖，能令万物复苏。冬日的阳光短暂而令人期待，它那神奇的魔力，让长期处于寒冷的人们感到无比温暖，虽不在春天，却胜似春天。冬天，不一定代表结束，或许是新年的开始；雪，并非只是白色的单调，而是包含了更多的快乐与期盼。冬天是美好的，不然怎能拥有如此的美好？拥有这些美好，冬天还不美吗？五年级:俞乐500字 四年级
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冬日在一年四季之中，也许只有冬能如此冷静。冬天最大的特征是下雪，而现在是初冬，还没有下雪，在人们眼中，无雪的冬天可能就不是冬天了，其实不然，无雪的冬天有自己独特的美。无雪的冬天，只有寒风在独自呼啸着，他依然十分强劲有力，然而它却又是那么孤独。其实冬天在我的眼中，原本就是一个孤独的季节。冬天的景是那样凄美，让人心中有阵阵凉意，而无雪的冬天是冬曲的一个序曲。它将让人忘掉秋天那乱糟糟的感觉，我是这么认为的。在这孤独的季节里，我的心却并不孤独。我的心是平静的，因为冬天能带给人平静，平静、祥和是冬的性格。冬天不同于春、夏、秋，春天的五光十色，夏天的炎炎烈日，秋天的凄凉，都不能给人以静的感觉。唯有冬天，它的静让我体会到了一种美，一种说不出的美，当人们迷恋于金钱权势之中，当人们在各种战场上互相残杀时，请看一看这冬吧！难道金权势就如此重要？难道互相残杀是解决争端的唯一办法？人类始终看不到静的美。静的美是无法用语言来表达的，而冬天就有着平静，平静的冬天是大自然赐给人们的一件最宝贵的礼物。冬天的景我无需再说，因为大家可以亲眼看到。但冬天的静，你们看到了吗？用心去感受着冬天的静吧！让自己的心也融入这平静的冬天。倘若我们都拥有一颗平静而又充实的心灵，“不以物喜，不以己悲”，那这世界就会多么平静。冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的（在我看来）颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩？惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。 纯洁的冬天，蓄积着力量。听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。在我的眼中，冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空，生活的经历，让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。冬有着纯洁的蓝色，每个人同样应有一颗“蓝色”的心。蓝色属于冬天，属于你的又是什么色彩呢？900字 五年级 状物
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冬日一年四季，春夏秋冬各有不同。有人喜欢百花齐放、万物复苏的春天；有人喜欢炎热无比的夏天；有人喜欢秋天的“秋风扫落叶”……但我喜欢美丽、有趣、快乐、美好的冬天。冬天是美丽的，它如一位白衣仙女姗姗来迟，送走了天气的变化无常，迎来的是绒绒的白雪缓缓飘落。屋顶、树梢换上了厚厚的白色羽绒服，就连小朋友的衣服上也有了或薄或厚的积雪，到处白茫茫的一片。大树小树都已脱落了叶子，只有松树依然傲然挺立……候鸟们纷纷向南飞去，空荡荡的天空中飘着几朵白云冬天是有趣的，穿上厚厚的大衣，把自己包得像球儿一样，穿上绒靴，脚一深一浅地留下不少奇形怪状的脚印。有时还会去雪地里打扰冬眠动物的清梦，做完“坏事”后就迅速逃离现场，把冬眠动物弄得莫名其妙，我与小伙伴们便会哈哈大笑起来。还有时玩得累了渴了，便张大嘴巴，让雪花慢慢飘进嘴里，咽下的是沁人心脾的雪水。冬天是快乐的，几个小伙伴一起找来一根胡萝卜，几颗小纽扣以及一顶睡帽，来到雪地上，“咕噜咕噜”，那雪球由小慢慢变大，直到变成了一颗巨型雪球为止，再在上面来一个小一点的雪球，雪人的身子就完成了，接着只需要把小物品装饰上就行了。看着自己做的雪人，心里一股自豪之情油然而起。累了，我们一起躺在柔软的雪地上，我想，就是身下有一床羽绒被也不抵这柔软、舒适的雪地吧。冬天是美好的。冬天有寒假，有新年，有元旦，整个冬天无不浸泡在这欢喜之中：买新衣，收红包，回家乡，吃团圆饭……如此美丽、有趣、快乐、美好的冬天，你难道不喜欢吗？福建福州鼓楼区茶园山中心小学五年级:侯杰元600字 四年级
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写景
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冬日在冬日的黎明，星星、月亮早已不见，天还好像笼罩着一块黑纱巾，灰蒙蒙的。但，这也不怕，因为黑夜的接班人——白天，就要带着光明的使者——太阳，来临了。果然，才过了一会儿，东方的那一片山头，已露出了一丝鱼肚白，彩霞，慢慢的显现出来，有红的、金的、紫的，都慢慢、慢慢地向这片鱼肚白聚拢过来。又过了一小会儿，太阳升起了一点儿，山头上露出了它的半个脸蛋儿，彩霞徘徊在它的脸蛋儿旁，成了太阳的彩色面纱。太阳依旧徘徊在山头上，好似一个小姑娘涨着绯红的脸，却害羞的很，迟迟不肯向人展现她那俊俏的脸庞。突然，太阳好像发现了什么，猛地一跃，跳上天空，顿时，光芒四射，照得人睁不开眼，过了好久，亮光才消失。这时，抬头一看，太阳在高高的天空上，好像在向你微笑呢！300字 四年级
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冬日冬，一个美丽的字。冬，一个悦耳的音。冬，一个美好的礼物。冬日是大自然的馈赠，我爱冬日。冬爷爷爷迈着矫健的步伐走来了。他用洁白的雪花把黑龙江省装饰的格外美丽，雪的精灵也蹦蹦跳跳的在高楼大厦上玩耍，顿时，眼前便出现了一座座“冰楼”。长青的树木上也盖了一条大大的地毯，只有在一阵微风拂过的时候，才会看到难得一见青绿。稻田里，麦地里，木桥上，到处都白雪皑皑。风从树林中吹过，演奏着一首首歌曲，它有时欢快，有时悲伤，也有时愤怒，像一个摸不透心情的孩子。冬天，是孩子们最喜欢的日子，那时，孩子们从楼里跑出来，在楼下堆雪人，一群人分成两队，一队一个雪球，从第一个人起，推着雪球跑小区一周，直到最后一个人。这时，两队人总喜欢比个高下，看看最后的雪球哪个大。把大的雪球放在下面当作身体，小的在上当脑袋，最后，就是装饰了，小伙伴们把家里的水桶，胡萝卜，围巾拿出来，在草地里捡出两根树枝和很多的小石头，每人一个，把雪人打扮得非常可爱。小区里弥漫着欢快的笑声！每当夜幕降临时，窗外的雪花就更显眼了，那一点点的残光全落在了洁白的雪花上，把天空装饰的格外美丽。我爱冬日，爱美丽的冬日，爱可爱的冬日，爱充满了欢声笑语的冬日。450字 四年级
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冬日在冬日的黎明，星星、月亮早已不见，天还好像笼罩着一块黑纱巾，灰蒙蒙的。但，这也不怕，因为黑夜的接班人——白天，就要带着光明的使者——太阳，来临了。果然，才过了一会儿，东方的那一片山头，已露出了一丝鱼肚白，彩霞，慢慢的显现出来，有红的、金的、紫的，都慢慢、慢慢地向这片鱼肚白聚拢过来。又过了一小会儿，太阳升起了一点儿，山头上露出了它的半个脸蛋儿，彩霞徘徊在它的脸蛋儿旁，成了太阳的彩色面纱。太阳依旧徘徊在山头上，好似一个小姑娘涨着绯红的脸，却害羞的很，迟迟不肯向人展现她那俊俏的脸庞。突然，太阳好像发现了什么，猛地一跃，跳上天空，顿时，光芒四射，照得人睁不开眼，过了好久，亮光才消失。这时，抬头一看，太阳在高高的天空上，好像在向你微笑呢！250字 四年级 记叙文
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冬日随感入冬了，很多人感到了冬天的寒气，大家也是穿上了各色的毛衣抵御严寒。但是也有少部分人，像我，觉得天气还很热和，就是偶尔天上会飘下几点冰冷的水珠，会让我感到冬天的寒威和冷气。虽然耳边时时回响着母亲的叮嘱，但是我仍然是像夏天一样的穿着、活动。夜来了，街上到处都弥漫着刺骨的冷气，街灯依然通明，但是人们都仿佛躲了起来，让这寒冷的冬夜更加冰冷、寂静。在书中写的花儿，都在春夏开得最好，惟有那傲骨的梅花依然临寒而放。现实的冬天是怎样的呢？大理自古旧有四季如春的美誉，的确是的，园子里的‘炮仗’花这时开得愈发茂盛，花儿一簇簇的，相互堆着，从火红般的花中益处一点点绿儿，他们都是那么有精神。花中，隐约能听到蜂儿扑翅的嗡嗡，但是我看不到他们，他们全浸到了花海中了。在家乡的冬天里，到处都是新奇，在这样一个温和的冬天里，人们不会去抱怨，因为这样的冬天我们还能在轻风中感受阳光带给我们的温暖。风吹过，晃动着树叶儿，我顺着风望去，那是山，晴天里的山把它的身姿完美地展示出来，多么的雄壮啊！背景有着蔚蓝无云的天空，看多了会有点幻惑了，有时觉得那是一幅绝版的画，山形雄峻，山体绵延，再加上它身上的青衣，更是美不胜收。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级
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冬日望月寒冬月已失常明，席椅远忘阴阳月。忽做嫦娥弄清影，又做人米兔嚼糠。飘月惊现众山小，滴水成冰寒月封。五年级:尹信然50字 四年级
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冬日一、莫逆之交作为一文学爱好者，本人与阿何“臭味相投”，同样因痴爱张爱玲而惹来不解，同样热衷于消遣金大侠的刀光剑影之下，也同样为三毛天妒英才的早逝而唏嘘不已，大同小异的文学嗜好让我们有了共同话题，彼此推心置腹。不多时，我竟也有些“多愁善感”起来。我想如果没有阿何，我真的可能“郁郁而终”了。而今，我终于理解了康熙为什么会：“我真的还想再活五百年”（《康熙王朝》主题曲）了。阿何几许优秀，生得也几许清秀，虽许抵不上人家杨玉环倾国倾城，但她也算是五官清秀，姿容绝佳，颜如舜华，芳容窈窕。她个头稍比我矮（这常是我在她面前自豪的资本）、苗条纤巧，无不令人怜悯。两个浓密黑亮的“刷子”衬托着一张清秀的脸，黑黑的眉毛下，长睫毛的眼影，一双像秋水一样明辙的眼睛显得颇有灵气。阿何略“狂”，但亦谦虚，这令我觉得她不平庸，我喜欢阿何的傲，与其余自视清高的人不一样，人家是自视的，她却有傲的资本。曾几何时也这样傲过，但日子久了，原本棱角分明的我也平和了许多。因此，我甚是欣赏她的傲。我欣赏她的傲，这是她与其他唯唯诺诺的人的不同之处，也如徐悲鸿所说：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”他的“傲”就是那么的清纯独特。我几许幸运，因为我有不可多得的莫逆之交二、良师益友郭郭是我友中最单纯、最淳朴、最笃实的一个。郭郭是我良师，亦为我益友，其渊缘的罪愧祸首就为英语，我天生爱国，所以语文不差，英语不好，可那典型崇洋媚外的郭郭英语却好得出奇，没办法，汤老师常说耻不“下”问吗，就暂时委屈委屈自己，拜郭郭为师算了，嘻嘻，等到青出于蓝而胜于蓝的那一天……。嗬嗬！想到这里，我不禁失声地笑出来。话点到为止，郭郭而是挺负责的，一下课，他便绘声绘色、热情洋溢、口若悬河的对我实施谆谆教诲，而我却恭恭敬敬的洗耳恭听，几节课时下来，竟也收益了不少。郭郭的胖乎乎的圆脸带着浓烈的稚气，笑容可掬，当大家说话的时候，他总是仰起脸，用充满稚气的目光望着大家。当然，她也会思考，但其时间便不可计数，半晌才发表自己的看法。所用表达方式通常为：“嗯，那个那个……那个，嗯……。”一句话下来“那个”一词就用了N次，真可畏呀！郭郭虽为我的挂名老师，但我可一点也不予以敬畏，下课时捉弄捉弄老郭成为了我最主要的消遣方法。趁她不注意，偷偷的把它的凳子抽了出来，然后兴灾乐祸的匿笑，等着看越闹。结果不用说了吧，地球人都知道。但我也遭到报应，上课时，我也受到了同样的待遇。唉，怪只能怪我没有对老实巴交的郭郭产生免疫力。苦哉！苦哉！郭郭，我的良师益友，我最好的朋友……三、同窗密友友，最资深的友可谓老郑，老郑之所以“老”，只能怪她太“友”缘，小至幼儿园，大至小学、中学，我们都同在一窗下，屈指可数，也谓八年老友了，但小小时候的我们并不融洽，总爱搭不理的。小小的郑伊屏很横蛮，也很霸气，但我也毫不逊色。如此，两堆火药随时可能……。一但闹翻，我们的分手程序总离不开一句话：“从现在起，咱们一刀两断！”相互喊完后，便气哼哼的转身跑开，拂袖而去……但不多时，隔阂便消失了，之后便握手言和，一刀两断也抛之脑后，总之，我们最后总会一团和气，这就是人们常说的藕断丝连吧！步入中学后，我们渐渐懂事，不再那么小家子气，凡事也学会三思而后行，我们之间的友谊与日俱增。相处这么久，她给我印象最深的便是她读课文时举措与她的发饰。每当朗诵时，她便抑扬顷挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，那么自然，那么流畅，娓娓动听，拳座动容，与阿何比起来，可谓天壤之别，阿何的书念得太快了，噼噼啪啪，像是在炒花生似的。再者便是老郑的头饰了，光怪陆离，其形怪异，但颜色鲜艳得让人不能理喻，而且在左边一般都有一小撮绿色的小毛，所以她也被我们省事的简称为绿毛。我想，我与老郑之间的情谊是不可替代的，或许她认可，但我们确定谁也离不开谁。四、极地好友极地，顾名思义，南极和北极。遥远吗？不，我们十九班有幸就有二个极地，而且还坐在一起哩！——稀饭、上好佳。这两个家伙是一对好朋友，也是我的好朋友。呵，一高一矮，一“细”一“丰”坐在一起，不失为鲜明对比。很“富态”，而稀饭很纤瘦，上好佳很婉转，而稀饭很直接，上好佳很神秘，而稀饭就很笃实。稀饭就是稀饭，她永远都那么上进，她的学习，就像牢牢的地基一样，步步扎实。看上去很深沉，其实很简单，她的想法和话就像老鼠留不住隔夜饭，一咕噜全盘托出。对于稀饭，给予我最大印象就是与她思考或讨论：时而神采飞扬，时而频频点头，时而首微笑，讨论到精彩处，她总会拿出一支笔来记抄录一段，作为收藏，而字里行间总洋溢着点点激越之情。上好佳则不然，她是那种很可爱的人。无可非议，上好佳真的很善良。每当别人有困难，她总是尽力为之，对于那些街上的“丐帮”成员，更是倾囊相助总之，好人一个！！！这就是我班南北极，我的好朋友。后记：初中的学习生活是平淡的，如冬日的太阳——灰而惨淡。但就在这乏味的生活里，她们给予了我最大的快乐……1200字以上 初二 写景
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冬日冬天的假日是那么孤单，单调，一切在白茫茫的雪影中都显得黯淡无光，轻盈的风儿带走了秋日的凉爽，送来了冬日的白雪皑皑！屋顶上的白雪一片片掉落，像一个英勇的爆破兵冲向河上的冰块，顽皮的小孩子在厚厚的冰上玩耍，我想他一定具有运动员的天赋吧！雪给大地披上一件白色的新装，大地也急着穿上了这件美丽的衣服！一切又那么美丽！150字 初一 写景
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冬日冬天的假日是那么孤单，单调，一切在白茫茫的雪影中都显得黯淡无光，轻盈的风儿带走了秋日的凉爽，送来了冬日的白雪皑皑！屋顶上的白雪一片片掉落，像一个英勇的爆破兵冲向河上的冰块，顽皮的小孩子在厚厚的冰上玩耍，我想他一定具有运动员的天赋吧！雪给大地披上一件白色的新装，大地也急着穿上了这件美丽的衣服！一切又那么美丽！安徽合肥肥东县肥东圣泉学校初一:汪锐150字 初一 写景
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冬日冬日昨夜冬风叩我家，千朵蝶飞万朵花。飘洒雪尽寒意尽，仰头暖阳照面颊。50字 三年级 写景
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冬日冬深了。空中飞舞着木叶，以最优美的弧线轻轻划过天边，完美地谢幕。静谧的冬日，来了：喧闹的盛夏，走了。流去的是泛黄的时光，是布满锈斑的回忆。温一杯暖茶，静坐在桌前，把抽屉底深埋的旧相片拣出来，一字排开。黯淡了色泽画面上是几张比阳光更灿烂的笑脸，无忧无虑的眼神中闪烁着光。窗外的阳光在林缝间滴下，冷冰冰的碎石路像海绵一样贪婪，如吸血鬼般吸走丝丝温暖。时光也一丁点儿，一丁点地汲取着相片上的欢乐，直至只剩干瘪的回忆。曾几何时，我们在一起。昔日的冬天，我们哈着热气，给玻璃窗蒙上一层薄纱，然后像一位位画家，踌躇满志地“创作”。有笑脸，有太阳，有所谓的抽象派，也有所谓的野兽派。那时，窗台边就宛如有了一个小小的，暖和的春天。纵使窗外寒风凛冽。昔日的冬天，忽而也会有一双冰凉的手贴在颈部，凉嗖嗖地让人打冷颤，猛地扭头，看到一脸奸笑的他，我便挥舞着爪牙，向他袭去，抛下一串串笑声，像玻璃球欢快地落地，清脆响亮。还有挤在一起取暖的身影，还有一堆堆满脸的坏笑……渐渐地，渐渐地被时光的海浪冲刷，像电影画面，一点点地淡出视线，先是熟悉的脸庞，然后是熟悉的背影，最后仅剩熟悉的笑语在大大的礼堂里回荡，回荡。胶片一张张地换，春秋一遍遍地更替。仍是冬日，阳光却依稀刺眼，静悄悄地洒落在碎石路上，没人知晓。阳光少了欢笑也是孤独的。譬如一根划亮了的火柴，微弱的孤零零地，忽明忽暗，撑不起这沉甸甸的黑暗。只因它没有伙伴，没有团结的力量。身处茫茫人海，我也正如这根微不足道的火柴，拼命地燃烧，燃烧，希望可以被看到。可穿梭的人们骑在自行车上，从身后远远地来，“嗖”地掠过，然后远远地去，没有半丝余光撇下。这时我就像忙碌奔流的河中伫立的怪石，喧闹是他们的，我什么都没有。心像被一次次碾过，留下一道道车辙，隐隐地刺痛。有一种绝望是火柴独自守在黑暗：又有一种绝望是熟悉的陌生人擦肩而过，掀起微风，“扑”地把火光熄灭。前者是痛，后者是没有希望的凌迟。我想，世界末日时最后的一位人类听到敲门声时，心中做何感想？是喜悦，是恐惧，亦或是泣声泪下？又是这和煦的冬日，阳光顺着微开的门缝滑下，崭新的面孔出现在眼前。微扬的嘴角，清澈的明眸，都仿佛在说：我可以进来么？请吧。眺望远方，鱼肚白的黎明吹响了新一天的号角，万物开始苏醒了么？他们带回了久违的欢乐，和久违了的泪水。他们会在你打球摔倒时拉你一把；他们会在长长的队伍中心甘情愿地让你加塞；他们会在你拮据时甩过一叠票子；他们会猛地冲过来，跳到你背上，把你压个半死；他们也会把巧克力分给你一半。他们会做一个朋友不经意做的事。心上那道裂开的口子就这样被他们一点一点地缝上，终日守着的黑箱子也被他们抡起斧头劈碎，阴霾也被一扫而空。冬日终究是温暖的，因为冬天一样有阳光。纵使在连绵的阴雨中，只要坚守着信念，云缝间也会泻下光来，暖和暖和的，像热水房里夹杂着我们的笑语的白雾，混着洗发水的清香缭绕在身旁。也许每个人都是他人生命中匆匆的过客，到了十字路口总要分离。但不舍是痛苦的，唯有坚信着前方有更多的笑脸，才能放开手努力奔跑，才能到达彼岸。也许会伤感，也许会流泪，但是不论怎样，地球还是那么转，太阳还是那么东升西落，岁月还是像掌上的水，从指缝间流逝。总会有人做伴，与我漫步在碎石路上。落叶静静地铺成地毯，在脚下毕毕剥剥地响。欢快的调子伴着步伐的节奏，向着远方。而谁又知道，下一个路口在哪呢？他一脸坏笑：“哎呀，现在和你一起不就行了？”她故作深沉：“重要的是过程，懂不？”“重要的是过程，是过程中坚守着的信念，对么？”，我向着蔚蓝的天发问，飞舞的落叶便是它对我的回答。焦黄的叶片在空中打着滚，一晃一晃地栽了下来，缓缓地盖在树根上。华丽的舞姿早已让人心醉，谁又会在意它只能化作烂泥，默默无闻呢？戏剧精彩的是跌宕起伏的故事，交响乐美妙的是震撼人心的高潮，童话动人的是王子如何拯救公主。所以最好的都不是结尾，而是或充满荆棘的旅途，或盛开着鲜花的道路，绝不会是孤零零的木牌上写着的“终点”二字。看着阳光慢慢挪动，越过了茶杯，爬到了身上，贴在了脸庞。用手捧着它，正如捧着过去和现在的友谊，今天和昨天的欢乐。合上相册，就让我享受现在的温暖。冬日的淡淡的阳光依旧，只要今天拥有着这份阳光，心中温存着欢乐，又何妨冬去春来，花谢花开。广西钦州市灵山县灵山中学0801 劳可樾1200字以上 初二 写景
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冬日风低低地吹着，高贵的冬日女神迈着沉稳的步伐，悄悄降临人间。下雪了，鹅毛般的雪花不断地落下，如同冬日女神撒下的无数银色的谷种，这些谷种落在地上开出了迷人的银花。不安分的孩子跑到外面，玩起了雪仗，堆起了雪人，玩得两颊红扑扑的。然而，冬日女神不太喜欢热闹，似乎更喜欢肃穆。她轻轻一扬银鞭，赶着雪群，雪越下越大，孩子们在大人的低吼和雪花的夹击中，不得不撤回了家。屋外成了一个庄严圣洁的世界。雪不知疲倦地飞舞着，肃杀着每一个角落的异色。寒冷的空气夹着风雪，不断撞击着树木、房屋，屋外又成了一个战场！在北风的战鼓声中，大雪不停地扑向大地，将一切覆盖住。狡猾的冷气如同刺客一样从隙缝处钻进你的衣帽，令你战战兢兢。渐渐的，风小了，雪少了，冬日将囚禁已久的生命释放了出来。大街上，小巷里，到处响着咯吱咯吱的踩雪声。仍在飘落的雪花稀稀疏疏的，柔柔弱弱的，如一个个翩翩起舞的少年郎，带着些顽皮和英气。在这变幻无穷的冬日里，腊梅娇娇地开放着，散发着幽香，宛若倾城倾国的佳人。400字 初一
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冬日冬爷爷带着凛冽的寒风蹒跚而来。天色还蒙蒙亮时，我上学经过玄武湖畔，行人寥寥无几，大家把自己裹得严严实实的，在刺骨的寒风中匆匆走过。公园里原来郁郁葱葱的树木在寒风中说：“这天气可真够冷的啊！”起早锻炼的人明显少了很多。我们最喜欢冬日的大雪。洁白无暇的雪花纷纷扬扬地飘落下来，又像蝴蝶一样轻巧地落到了房顶上、树上、地上……一个晚上过后，大地上被披上了银装，一片白雪皑皑，银装素裹的景象，地上犹如一片洁白的毛毯，让人舍不得踩上去，怕弄脏了这美丽的毯子。小朋友们看着这厚厚的白雪，开心得一蹦三尺高，迫不及待地冲出家门。看，有三个小孩从家里带来了帽子、胡萝卜、钮扣，他们给雪人弄上眼睛、鼻子和嘴巴，一边弄一边开心地手舞足蹈。再看看那几个小朋友，他们正躲在大树和石头后面，等待时机，把别人打个措手不及，一个小胖子刚把头伸出来，一个雪球以导雷不及掩耳之势向他飞去，他把头一缩，雪球打到了他的帽子，帽子一下子落到了地上，别的小朋友一阵哈哈大笑。这个冬天真是太美了，它给孩子们带了了无穷的欢乐！400字 五年级 记叙文
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冬日周六，我漫步在回家的路上，一座孤立的桥，立在湖面上，阴雨绵绵，冷风习习，湖面上平滑如镜，近处一只只灵巧的白鹤在湖面上飞舞，搁浅的石滩“浮”在水面上，再往远望去，偶尔有一只两只，孤单的小船在湖面捕鱼，更远处则是远近闻名的乐山大佛，湖面上风平浪静，但却有一层层薄雾笼在乐山大佛上方，很给乐山大佛添了一层神秘色彩。冬日融融，待那如乡愁一般的雨消失后，一束束阳光，射穿云层，这时老人们，小孩们也都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，在广场是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。我也打算享受一下。冬日的阳光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他独特的风格，那是一种说不出的感觉，照在你的身上，痒痒的，仿佛是一丝细丝在挠你，并且带着春季的一丝特点现在的冬天这么温暖，预示着明年的春天是多么富有希望，多么美丽、祥和；预示着明年夏天多么美丽；预示着明年秋天会有着更多的丰收；预示着明年的冬天又会是一个温暖的冬天！初一:罗浩400字 初一 记叙文
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冬日我爱冬季，因为在我的印象中，最快乐的事情就是跟朋友们一起玩雪。那是一个冬天的早上，下了白茫茫一场大雪。我醒来后看见四周全被大雪覆盖着，大地像穿上了新衣。这时，我有了个主意：去玩雪。于是，我穿上了衣服，立刻把姐姐从温暖的被窝里掀起来，让她陪我去玩。出门后，正好大人们在扫雪，这下好了，不用我们动手了。我先找了快雪多的地方，然后让姐姐跟我一起堆雪人。雪人到很好堆，不一会儿就堆完了。姐姐建议我说：“我们应该给它做顶帽子，免得它冷啊。”我听了哈哈大笑，我回去找了顶破帽子给它戴上，哈哈，这下，它才不会感觉到冷了啊。姐姐这时觉得太冷了，要回去，不陪我玩了，我感到很扫兴，我趁她身时，拿起一把雪朝她身上扔去，哈哈，她中标了，我心里美滋滋的。她也不肯吃亏，回头也来打我，就这样，我们玩起了打雪仗。过够瘾了，我跟姐姐笑的不行了。后来，有好几个小朋友看见了，也过来跟我们一起玩儿，你打我、我打你的，真有意思，知道吃午饭时，我们才恋恋不舍得回家了。这是我目前为止最快乐的一件事，也是我喜欢冬天的原因。姚集一中初一:李子珍400字 初一 记叙文
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冬日天气格外的寒冷。从天上正飘落下一片片美丽的雪花，如同一位仙子，坐着冬的飞机，慢慢地降落。鹅毛大雪给大地盖上了雪白的棉被，原本光秃秃的树枝也裹上了银装，高高挂在树枝上的红灯笼显得非常吉祥喜气，走在街上，远远望去，那些高楼大厦好像都变小变矮了，让人禁不住感觉自己像是走在童话世界中一般。虽然天气很冷，但是小朋友们还是如往常一样出来运动。在公园里，小朋友们有的打雪仗，有的踢足球，还有的捉迷藏。孩子们欢乐的笑声感染了路过的大人们，一些白发苍苍的老爷爷老奶奶禁不住停下脚步，看着孩子们活泼的身影，仿佛自己也回到了童年时代，一下子年轻了许多！夜幕降临，点点火红的灯光把冬夜照亮了。在街上走着的人，都不由自主的缩着脖子，脚步匆匆，他们是多么渴望能很快到家呀！想到回家后，爸爸妈妈为自己捧出的可口的热气腾腾的饭菜，就会“口水直流三千尺”，那时自己又会多么高兴呀！可是当我想起了汶川灾区的小朋友时，又是多么担心，担心他们怎样度过这寒冷的冬天。冬天真漫长，我盼望着美妙的春天早点到来！400字 三年级 散文