享受生活
600字
高一
议论文
无论是谁都有一段生命，或短或长，或好或坏。你是否有真正想过，人活着是为了什么呢？我想，大家的回答各不相同。对于我而言，生命重在享受。
生命犹如多彩的气泡，你永远都不知道它下一秒会不会破灭，不过，你可以把握现在，享受现在的每一分，每一秒。生命重在享受，享受每一天的生活，活出多姿多彩的人生！
时光荏苒，在荏苒的岁月中，我们一路走来，风雨兼程，学会了享受生活，便会充满欢声笑语。在你苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行不乱其所为之中，学会把忍受变为享受，你的心灵便会得到救赎，同时，这也是你精神的胜利！尽管生活中有着许多坎坎坷坷，总是会走在崎岖的道路上，你也不要悲伤，不要愤慨，更不要放弃。请记住，这是对你的考验，你只需微笑着面对，享受这艰难的过程。过程是残酷的，其结果却是令人愉悦的，享受好这过程中的每一分，每一秒，你会看到，这沿路美好的风光，甚至是精彩震撼的瞬间。学会享受生活吧，让你的身心放飞起来！
你可曾看到着名指挥家周周，他虽患有先天性愚型病症，是个智障，但他乐观向上，懂得享受生活。他在那一次次精彩的指挥中，犹如一只快乐的小鸟，享受那属于自己的天空。他不畏艰难，毅然从事着自己的指挥事业，享受着指挥带来的乐趣，从而获得了人们的认可，也取得了辉煌的成就。
你又可曾看到……
享受生活吧！何不让我们做躺在向日葵上的孩子，即使泪丧，也能面朝阳光。我庆幸，我快乐，我幸福，我自豪自己是一个会思考的人，能先一步学会享受生活中的种种。我仿佛就觉得自己就是那躺在向日葵上的孩子，面朝阳光，是多么的幸福啊！
我在此想要呐喊：“笑对人生，享受生活吧！”
高一:陈若琳(在此澄清此人非彼人哦，不是那个跳
我班的特色
1000字
初二
写人
花开有声，岁月无痕。在时光的流逝下，我已从一个稚童长成一位少女了。我已升入了初中，成为一个高年级的大姐姐了。我的班级生活，是那么的丰富！又是那么的精彩！现在就请和我一起去回忆这上学年的有趣故事吧！
我上的是一所封闭学校，差不多半个月才能回一趟儿家，在时间的磨合下，这个新诞生的班级成员们自然就熟悉的起来。饰演着一幕幕啼笑皆非的故事。“活宝”多到我的班级里来，可不能不提一提我们班级的特色，这特色一便是我班活宝特别多。上到语文，数学，英语老师；下到班级里的好学生差学生。随便请出来一位，都有可能然你开怀大笑。我班活宝最有名的便是兰奇，李智深，孙广骁了。其中，李智深个子最爱；孙广骁看起来最胖；兰奇看起来最黑。首先便谈一谈兰奇，他是兰校长的孙子，现已转学。他看起来嘻嘻哈哈，却有极强的自尊心，成绩不算很好，上课却不认真听讲，所以每位老师都看得心急。尤其是数学老师，每当上数学课时，他总要看着点兰奇。兰奇自己还没有些许自制力，所以几乎每一节课，老师都要恨铁不成钢的骂他一顿。我曾戏谑地说：兰奇为我们的减短上课时间作出了“重大努力和牺牲”。李智深，外号鲁智深，曾因说话声音与举止动作滑稽可笑，被班任封为“笑星”。孙广骁，外号骁大将军，因屡次触犯”天条“，又因屡次冒犯我们班任之威严，被罚值日次数较多，被老师“盛赞”到：骁勇善”战“，骁大将军！特色二我班的第二个特色便是——有两个体委。间操跑步时，人家别班的体委都喊得筋疲力竭，只有我班，跑着跑着，当老师示意要喊口号时，在队外边的正体委突然成了哑巴，而口号却是从队伍里面传出来的。每当这时，我总会对朋友说：“瞧见没，这是我二班的特色——俩体委。”特色三要说这特色三，那可不是学生，也不是校长。而是最辛勤的员工——老师。我班的每一个老师都各具特色，咱只挑几个讲。数学老师，姓杨，体型中胖，挺着一个将军肚，他的眼光能杀人，乍一看起来，十分凶狠，一次竟把一个女同学生生吓哭了。不过和他相处久了，才会觉得他这个人和善的很，只要好好学习，他谁也不瞪。他笑起来时，就像一只狡诈的狐狸。语文老师，姓陈，体型微胖，也有一个将军肚，脸不管春夏，还是秋冬，都红扑扑的，笑起来像一个弥勒佛。他讲课幽默，上语文时，我们总是在笑声中愉快地度过，但不要以为语文老师好欺负，他可是身怀绝技的。有时尴尬时，他会挠自己的后脑勺，就像一只猴子，一直有着通天本领可以带领我们大闹天宫的猴子。最后压轴出场的，是我班的班任，黄老师。他叫我们英语，如果用动物来形容他，恐怕只有老虎了，一次，黄老师请假回家半天，办点事情。这下可乐坏了我们，跑步不好好跑，还有几个打架闹事的……老班一回来一看，“哎呦，这还有好？老虎不在家，猴子当大王，看我怎么收拾你们！”最后事实证明：猴子终究是猴子，就算给它添上翅膀，他也打不过老虎。
瞧我们这一班子，特色够多吧！但只要你细心观察，你也会有一个有特色的班级，一个精彩的人生！
初二:潘美越
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享受生活我很欣然自己来到这个形形色色的世界，也庆幸自己拥有的一切。虽年少，但也走过些风雨日子。面对生活，我不得不肃然起敬。生活就是这样，随时都有可能变化，或好或坏。把握生活很难，但你可以跟随它。顺从有时固然无趣，因为生活本就是波翻浪涌，载你的船需要平稳，以免被波浪打翻，但做到这点非常难。面对生活，你无语，只能默默承受它所付于你的一切。其实你不必这样！你可以选择更多的方式生活。亘古以来，面对生活，上演了多少的悲乐故事，我已记不清有多少苦与乐了。其实生活是幸福的。只是你不去发现，便觉得生活苦累、乏味。对生活失望者，他们的精神已死去，已失去生活的情感，更没有生活的信念。所以，他们的肉体有时也难免一灾。对于生活，我们不要一味徒劳追逐，学会享受生活幸福，其实幸福生活有时就跟在你身边，只是你不去发现。我曾听过这样一个有趣的故事；有两只小猫，它们每天都在院子里玩，时间长了他们便觉得这样的生活很无聊。一只小猫问猫妈妈：“妈妈，幸福是什么？”她回答说：“就是你的尾巴！”于是，小猫每天都追尾巴，可怎么也得不到。它很生气。妈妈得知后便告诉小猫说：“其实你不必这样追，只要你勇往直前，幸福自然就跟着你。”小猫听后，照着做，果然如此。从此，它一直快乐、幸福的生活着。我听完这个故事，心里悠然燃起一把快乐、幸福的火焰。觉得生活路途豁然开朗。然而现实生活总是磕磕碰碰，使我不得不为生活惆怅。但只要你想得开，选择属于自己的生活。如果生活的悲愤让你挥之不尽，你可以拿起笔剑尽情地在白纸上挥杀，直至悲愤已尽，这何尝不是一种精神的发泄。岂不快哉！你做到，生活幸福的尾巴就会跟着你。至此，你觉得生活的风起云涌已经是装饰品，它能使你的生活更加富有色彩。我所表之意：生活总免不了崎岖坎坷，你应以独特的思想来解放它，在生活劳累中，试着偷偷享受一下安逸。不要一味追求那众人瞩目的生活焦点，让精神放松一下。享受生活就是一种感觉，等待着你在生活的淡汤中品味。800字 初三
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享受生活我们都是这个世界的过客，匆匆而来，悄悄离去，别因为走的太快，而忘却了沿途的风景。——题记生活中有各种各样的滋味，有成功之后的甜，有失败之后的苦，有克服困难的辛，这些生活中各种各样的滋味，只有品尝过，才能感受到生活的多姿多彩。生活对于不同的人来说也是不同的，有些人认为生活是美好的，有些人认为生活是痛苦的，这取决于你看待生活的方式。就比如说，一件事情，你从不同的角度，用不同的方式来看它，它所呈现的也是不同的。生活也是，如果你乐观地去看待这个世界，去看待你的生活，那么你的生活便是美好的。你便会生活在一个美好的世界中。反之，如果你悲观的去看待世界、看待生活，那么你的生活就是痛苦的，就不会充满着快乐。所以无论你的生活怎样，一定要保持乐观的心态，去面对生活，这样才能够享受到生活的美好。在我们生活中并不是事事都顺心的，也会有许多艰难坎坷。面对困难，我们不能悲观的去看待。其实生活中的每件事，每天每分每秒都值得我们去享受。美好的，我们要去享受。不美好的，我们也要去享受。因为有时候，坏事也可能是好事，不能只从一个角度去看待一件事，要多方面的去看待，每一件事都有值得我们享受的地方。人的一生其实真的很短暂。所以我们更应该乐观去面对生活中的每一件事，珍惜度过的每一分每一秒，享受每时每刻。无论成功与失败，艰难与坎坷，享受生活，享受生活中的一切。550字 初二
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享受生活五一假期里，我和爸爸妈妈到齐祺鱼锅饭店吃鱼，趁着假期，好好享受生活。我们点的是麻辣和番茄两种口味的鸳鸯锅和几样素菜。不一会儿，素菜就先上来了。又过了一会儿，鱼终于上来了。我一看，麻辣锅里面有一大堆红艳艳的大辣子，番茄锅是橘色的，酱很浓。妈妈看到麻辣锅里的大红辣子，就立刻想要把辣子都挑出来，但爸爸说这样才有它正宗的麻辣味，妈妈只好放弃了。我一开始就选择吃番茄味的，妈妈先尝了一口麻辣的，立刻辣出了鼻涕，急忙向我们要纸，她一边发出“咝——咝——”的声音，一边擤鼻涕，擤完鼻涕，她说：“我受不了了，太辣了！”她虽嘴上这样说，但还是一个劲的吃辣的，吃的不亦乐乎。爸爸也是选择麻辣的，他吃的满头大汗，衬衫的领子都湿透了，但他却不停地说：“太好吃了，比之前去的那家好吃的多，真过瘾！”在吃的过程中，妈妈只要一看到一个奇形怪状的东西，就一边夹起来一边说：“这是啥呀？”然后立马放到爸爸的盘子里。结果到最后，爸爸盘子里的骨头堆得像一座小山。我想：爸爸盘子里的骨头挑选出一些，一定可以拼出一个完整的鱼骨架来。我们边吃边聊，爸爸说：“小时候，只有在过年时，家里才会割点肉，炸点油条，吃点好的。现在，每天都像过年。儿子，你们这一代比我们享福呀！”妈妈接着说：“以后的生活会更好，幸福的生活要靠自己奋斗。儿子，你要靠自己努力。”因为我们只有三个人，却点了三斤多的鱼，所以在鱼吃完后，我们的肚子都装不下了，最后素菜只涮了一点。爸爸说：“剩下的咱们全部打包，不能浪费。”生活如此美好，我们真应该好好珍惜。600字 五年级
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享受生活我家就住在大德世家，是我待过时间最长的地方。生活是多姿多彩的，我住这儿感到很满足。一天清晨，阳光明媚，太阳滋润着大地，大地培育着小草，小草映衬着小花，而小花的芬芳带给我美好的心情。我想：生活虽有点单调，但也是可以用心来浸润的，这样就可以享受生活了。起床后，吃完早饭，就写作业，虽有点枯躁，但这也是一种生活。渐渐的，我不觉得无聊，越写越开心，因为我的心态是对的。写完了作业，如释重负，就像夸父追上了太阳。快11点了，看了一小时的电视后，我躺在沙发上，感到恬静、舒适。午饭了，我想：吃饭就如弹钢琴，慢一点才会优雅，饭吃得慢一点也会更香吧。于是我细嚼慢咽，一口饭一口菜地吃，享受到了别人享受不到的味道，像白云跨过大海。我睡了个午觉，浑身都很放松；出去玩了一会儿，又回来，心情是那么美好、温馨。虽然如此简单，但只要你用心去体悟，一定会享受到不一样的生活。350字 六年级
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享受生活生活有时像是喝茶，平淡而朴实；有时又像是坐过山车，惊险刺激；还有时像是闪烁的彩灯，五颜六色、精彩万分！但不管是什么，它都曾让我们流过泪、洒过汗，途径伴随着微笑、幸福。它让人痛苦不已，却又让人向往追求……有人说最能压垮人的是生活，我不得不承认生活时常能给人带来这种感觉，但我不得不说生活是用来享受的，而绝非打压，它是一种信念，更是一种传承。懂得生活的人，知道如何调解其中的烦恼与忧伤，更能掌握它的规律，而不被生活所累。所以，我们要懂得生活，更要学会享受生活。生活是复杂的，它常常使人忘记自己最初真正想要的是什么，从而迷失本性，忘却生活。我们都知道每个人都是两手空空的来到这个世界，必然也会孑身而去，最珍贵的莫过是你所经历的一切，这其中包括友情，爱情，还有亲情，他们都存在于我们的生活中，我们爱，所以珍惜。但许多人却常常忘记，拼命的去得到金钱、权力，最后回忆起来，却发现生活给他的这些并不是他想要的，而他想要的早就已丢失，再也回不到最初了。所以，我们要珍惜生活中拥有的，而幸福常常就是这么简单。生活都曾赐予我们每个人礼物，我们有权拥有它、珍惜它。我们不要沦为生活的奴隶，要勇敢的成为它的主人，享受生活，就从身边开始！450字 初一 议论文
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享受生活享受生活，对于每个人来说都有不同的定义，但这种生活都是人们追求和向往的生活方式，当然我也不例外。在我的生活里面最重要的就是家人，我生活在一个很平凡的家庭，但我不会因为这样而感到苦恼，因为在我平凡的生活中，总有父母每天无微不至的关怀，兄弟姐妹的嬉闹，让我感到很温暖。妹妹也快要上大学了，我为她感到骄傲和开心，让我也缘了大学梦。生活总是平淡而又无味的，记得曾经有人跟我说过，生活就像一面镜子，如果你对着它笑，那么在镜子里的你也总是笑着的。我不追求奢华的生活，也不追求精彩的人生，我喜欢平静的生活，就像平静的水一样，简单而又透明。但是往往事宜愿违，生活不可能那么的平静，就像水也不可能一直平静下去，生活中人与人之间的勾心斗角，兄弟之间的反目成仇，亲人永远的离你而去，还有一直要为生活不停的忙碌着。等等这些都会使你在生活里尝尽酸甜苦辣，但是只要你对生活有着美好的向往，对于你周围的人有着包容的心，关心着你的亲人，只要把爱放在心上，用你的微笑和关心感染你身边每一个人，用坚强的毅力克服遇到的种种困难，以一个平常心去面对问题，对于我来说这就是享受生活，就是享受美好的生活。450字 高一 叙事
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享受生活有时，享受金钱的挥霍，有时，享受虚荣的满足，然而，当你失去这一且无助的一个人默默地哭时，抬头望天，才发现，生活才是最值得去享受的.——题记初三的痛苦，初三的孤独，升上了初三，一切的一切都变了，曾经容光焕发的面孔上，现如今却写满了疲惫，笔直的脊梁，被曲折取代，身上的重压，怎么样都甩不掉，生活仿佛变了一个样，由原来的生机，变成了现在的死寂，由原来的趣味盎然，变成了现在的单调乏味，每天，除了上课就是睡觉，那时的我以为初三的生活就是如此的令人麻木。不知上了多长时间，也不知老师讲了多久，只依稀听见刺耳又清脆的下课铃声，看到笔记本上密密麻麻的“重点”，扛起沉重的书包，拖着疲惫的身体，不言不语，蹒跚的走出校门，看着街上天真无邪的小孩子脸上挂着的那似乎永远灿烂的微笑。不禁让我想起我那时的笑，只可惜，这种笑脸是不可能保持的。这时，阴天了，乌压压的黑云，如同墨汁一般洒在了那本不辽阔的天空中，使人感到更加阴沉，我急忙拿出我所备的雨伞。这时，密密麻麻的雨滴打落下来，如同一颗颗沉重的铁块，打在我的身上，打在我本就沉重的心上，我急忙拿起伞，并张开它，此时，我不禁叹息:这把伞能者挡住我头顶的乌云，但却掩盖不住我心头的乌云呀！令人庆幸的是，这只是一场过云雨，雨过天晴，虽然是黑夜，在月光的照耀下，却显得比白天更加光鲜亮丽，昂首望天，第一次发现，原来夜空是如此的美丽，于是我收起那把阻碍我面对天空的伞，完全的暴露在黑夜之下，逐渐的，我竟换了个心境，身上的疲惫也消失无踪，沉重的心情也顿时轻松许多，这时，我才发现，并不是生活变了，而是我们自己变了，变得麻木，变得不懂得享受生活之美，或许，我真应该抽出一点时间，享受这大自然给我们无私的奉献与生活的美好。天空的云消散了，也带走了我心中的云，为什么只有经历了艰辛，才会发现生活的美好呢，不如从现在起，就做一个享受生活的人，抛开尘世的犯愁与忧虑，静静的沐浴在着生活的恩惠里，或许，你会有一个新的视角，去感受这你自以为压抑的世界吧.——后记。800字 高一 散文
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享受慢生活清晨天还没有亮，我就被妈妈叫起来了。匆匆地穿上衣服、洗脸、刷牙、吃饭、然后整理书包，一切都是那么的匆忙，似乎是根本停不下来的样子。然后就急匆匆地一路小跑着去赶公交车，到车上的时候才发现微凉的早晨我居然出了一身汗水。到学校后就是上课，上完八节课天快黑的时候，我才背着沉重的书包往家赶。我们的生活似乎一直都在快节奏中度过，人们也都习惯了这样的生活方式。假如慢下来他们恐怕还不习惯呢!不过我却是很向往慢生活。向往慢生活并不是睡懒觉，做事慢吞吞的，而是有节奏地不慌不忙地完成你手头儿上的活，慢条斯理就是指的这种境界吧!当我们匆匆赶路的时候，是否会为错过了路边的风景而遗憾?当我们急急忙忙地处理一件事的时候，是否会因为太着急而束缚了思维从而显得手忙脚乱?慢在生活中并不是惰性与偷懒，而是在一种放松的状态下更好地解决问题。慢并不是该急的时候不急，而是要控制住自己的情绪，从而处理事情的时候会显得游刃有余。慢生活是生活的一种方式，它能够使你的生活节奏不那么紧急，能够让你领略到更多的风景，能给你更多的时间去思考，所以如果你懂得生活，想要提高生活质量，那么请慢起来吧，慢慢地享受慢生活带来的美好，你终会领略到生活静好的境界。500字 高一
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享受自己的生活如果生活是一潭湖水，那必定有石子掉落掀起污浊的时候，如果生活是一棵枣树，那必定有被虫吃掉的枣子；如果生活是一片天空，那必定有乌云密布的时候……我们不能因为一时的浑水而忽视了以往的清澈见底，也不能因为几颗坏掉的红枣而忽视了它的甘甜爽口，就像不能因为暂时的坏天气而忽视了平常的晴空万里……我们如何可以做到享受自己所拥有的生活与命运呢？当面对坎坷与麻烦时，如何笑看问题？首先，属于自己的生活，接纳并享受它。上天给你的也许不是最好，但一定是适合你的。不是我们得到的太少，而是否是我们想要的太多？每个人都有自己的命运。黄永玉先生在经历了十年浩劫之后仍然可以叼着烟斗哼着小曲钻研石头，当他在被自己的学生踩在脚下用皮带抽，十年文革中有多少文人受不了侮辱投河自尽，可黄先生硬是咬牙走过来了。现在黄先生在自己家里安度晚年，他拿起了他最爱的石头本行，开始学术钻研。当我们遇到麻烦时，不要急于逃避，接纳并享受它。其次，如果有麻烦，昂扬斗志去战胜它。如果上天给你的麻烦正是最重的那个布袋，调整心态并努力解决它。材料中的农民工有了麻烦总抱怨命运不济，想要和别人交换命运，却不想自己最后挑中的麻烦布袋是自己的！海伦·凯勒双目失明不是很麻烦吗？她依然写出了影响千万青年的《假如给我三天光明》；贝多芬双耳失聪不是很麻烦吗？他依然创作了惊叹乐坛的《月光三部曲》；印象派大师莫奈晚年得了白内障不是麻烦吗？他依然画出了惊艳画坛的《睡莲》。当自己热爱的事业与命运发生冲突时，正面面对还是另辟蹊径都由你决定。“上帝关上一扇门，一定会为我打开一扇窗。”当双臂截肢的刘伟用脚趾弹出钢琴曲时，他成功了，用另一种方式对抗噩运，可谁又知道，他的运气是好还是差，如果他是一名普遍正常人，那他的潜能可以激发出来吗？最后，保持平常心，仰望云卷云舒，坐看花开花落。一味的抱怨，不如乐观积极的对待，保持一颗安闲的心态，享受自己拥有的生活。谁都有自己的麻烦和困难，农民只看到了别人比自己强，却不知别人所遇到的坎坷也很多，只是别人乐观积极的对待解决了。如果生活是灰色的主调，我愿意为它画上浓墨重彩的一笔；如果生活是单调的低音，我愿意为它弹出丰富轻跃的高音；如果生活是规矩的楷体，我愿意为它写上龙飞凤舞的草书。当生活是如此不如意时，我愿意自己制造快乐，接纳并享受它。900字 高一
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享受生活、永不放弃享受生活、永不放弃享受生活、永不放弃生活对于每个人来说是公平的。没有人会一帆风顺，也没有人会永远陷在苦难之中。从外表看来，我和普通的小孩没有什么不同。但事实上我是一个残疾的人。三岁时的一次链霉素注射，使我的左耳失聪，右耳的听力也仅为50分贝。我生活在一个几乎无声的世界中。当我渐渐懂事时，知道了自己与别的小孩的不同。嘲笑与讥讽总在我周围，我时常看见别人在身后指指点点。我绝望了，甚至没有了活下去的勇气和信心。我抱怨为何上天对我如此不公平，为何我没有一份本应属于我的健康。我懊丧了，自卑了，整天以泪洗面。当我10岁那年，爸爸给我买了一本关于海伦的书。从中我得知了在美国有一位小姑娘，先天聋哑，但她凭着毅力活着，而且活得很精彩。这使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一个人承受生活的不公平。我开始乐观、自信地生活。四年前，在报纸上我看到了残疾大学生杨洋的报道。杨洋是在一次事故中耳聋的。但她硬是学会了通过看口型与人交流，还成为了一名优秀的大学生。她的经历感动了我，于是我给她写了一封信，没有想到，过了几天，我竟收到了杨洋给我的回信。在信中她鼓励我要坚强，不能低头，永远不要放弃。她的信如一盏明灯照亮了我，使我燃起了对美好生活的渴望，让我感到不再自卑，不再孤单。从她秀气又不乏刚硬的字体中，我看到了对生活的执着追求。经过不懈的努力，现在的我也如普通学生一样，充满着活力与朝气。我能与人正常的交流，我能与同学一样的学习，在课余时间和大家一起运动，唱歌。我尽量使别人看不出我与他们的不同之处。我快乐着，享受着生活。现在，阳光是如此的灿烂，生活是如此的美好。我渴望着生活的考验。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，坚强的人才能发现。生命之花能否开得艳丽，关键是如何地去享受生活，因为生活对于每一个人来说都是公平的。【点评】生活对作者而言是不公平的，因为他从小失去了有声的世界，失去了和同龄人一样的天真与欢愉；但生活又是公平的，因为从生活中汲取了生命的力量，使之成为生活的强者。由此我们看到了作者乐观、自信、上进的生活最强音。热爱生活，享受生活的宽广胸怀。他的生活历程，他的生命之花是最美丽的。文中充满了当代中学生蓬勃进取、自强不息的时代气息。（李胜建）900字 高一 演讲稿
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享受生活生活就像一支歌，带给我们飞扬的思绪；生活就像一杯香醇可口的咖啡，让我们回味无穷；生活就像一场五彩缤纷的梦，过去了就不再重来。——题记生活是什么？我不知道。我漫步在田野中，寻找着答案。她来了！她所到之处，冰雪融了，树木爆青了，鲜花也绽放出美丽的笑容。她走过的道路，姹紫嫣红，大地充满了生机，她就是春！我仰头注视着天空，不由得深呼吸，原来生活就是春，带给人清新的感觉，飞扬的思绪，崭新的面貌和勃勃生机，原来享受春天竟是如此美妙的事情。我们要学会享受春，享受生活，享受如歌般的生活。走过春天，来到小溪旁，几个顽皮的孩子在打着水仗，看着那一张张扬起的笑脸，我豁然开朗，原来生活也是夏，享受夏天，享受这一切美妙的事情，学会享受生活，享受如夏天般清凉的生活。再往前走，路过一片庄稼地，这里好美呀！这里比春天更富有欣欣向荣的景象，比夏天更富有灿烂绚丽的色彩，那成熟的庄稼，随风飘散着清新的芳香；苍翠的山林，被夕阳映照得绚丽无比；溪畔上，密密麻麻的小酸枣，染上了鲜丽的“胭脂”。原来秋天到了！秋天竟是如此美丽。我们要学会享受秋，享受生活，享受如咖啡般让我们回味无穷的生活！继续走着，我不由得裹紧了衣服，抬头一看，白茫茫一片，原来冬天已悄然走近了，看着纷纷落下、晶莹闪烁的“小精灵”，我不由感慨：我们要学会享受冬，享受生活，如冬般的生活，梦境般的生活。生活到底是什么？我继续往前走着，期待着下一个“生活”会带给我怎样的惊喜。500字 初一 议论文
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享受生活生活是一张尚未着色的画纸，冲斥着你的喜怒哀乐，期待着你那一双灵巧的双手为其着上颜色！生活是一个变幻莫测的精灵，用他手中的智慧棒装点你前进的道路，时而优雅高洁，时而风雨交加！让你的道路不可估测，赶走你乏味的时光！生活时而美好，时而恐怖！学会享受生活，把自己的梦编织在生活中，用乐观面对生活开，用自信与快乐来点缀激情洋溢的花季天空！享受生活中美好的事物。大树享受自己的生活，享受上天提供给自己的朝露、清风与鸟鸣！鱼儿享受自己的生活，享受着翱翔天空、展翅高飞的闲逸！社会提供给人们很多，给人以温暖的家，良好的环境、便利的设施以及诲人一生的好书！请珍惜这一且美好的东西，用好一切做自己想做的事，每个人都有自己的梦，何不去放飞他们呢？让自己发光，发热？感恩生活中令我们伤心的人和事！感恩那些让我们迷途知返的人。一个人一生不可能一帆风顺。唯有感恩他们才能使我们更成熟稳重！在蝶破茧之前的时光里它们一次一次的把伤痛化为力量，永不放弃的重复自己的动作。也正因为这样，才有了破茧成蝶的永恒的美的蜕变！人也是这样，难免会遭遇失败，重要的是要有不服输的勇气。要学会总结经验，吸取教训，永不放弃。相信“天生我材必有用”，相信“长风破浪会有时”！感恩伤心的往事，收货的是难得的经验，和成熟稳重的品质！回报生活中帮过你的人！别人的帮助犹如一阵清风，使你的心灵变得平静。爱生活，因为社会提供你很多。作人不能单一索取，真正的享受生活应该同时把快乐回报社会。既要回馈帮助你的人，又该帮助那些需要的人！学会享受生活。生活中美好的事物帮助你走向成功。那些伤害你的人可以磨炼你的意志，回报社会让你的生活增添一份光辉，一个乐观的态度回馈你一个美好的时光！乐观面对生活才能够调出最美的颜色，才能涂出七彩斑斓的人生之梦！！！河北邢台桥东区邢台市第二中学高三:王文强700字 高三 议论文
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享受学习品味生活如果说人生是一个过程，那么“青春”，则好似这个过程中最美好的岁月。我们的青春年华如此短暂，但却又是光彩闪耀。----题记许多人都爱夜晚的空旷及有时的满天繁星，再甚至于一轮金灿的圆月。当然，深沉的我也不列外。或许是我正处在人生最美好的时光当中吧，再或许是我感悟到了一些人生真谛。在空闲时，我会去府河边走走，吹凉凉的风，看夕阳西下的景观。也会在一些特别的日子里看到，手抱一大本书猛“啃”的同辈人。我想是因为考试的原因吧。看到这一幕，想想自己，似乎以前和他们一样。在我认为中学生是背负着压力、希望以及现实而努力学习着，学习怎样做人，学习怎样学习，有人会说，学生就应该这样，但是要知道中学和高中是人生的转折点也是起点，所以大家在这个时候都很累。有时真感到未来的迷茫与美好。优生们，或许快乐着，但是压力少不了；差生们，或许快乐少不了，但是却不仅厌学又厌世。至于还有一拨中等生，那就是各部分都占了点儿吧，学习上不去，又下不来，始终在中间“挣扎”“徘徊”着。所以说很多学生都未感到学习的美好，惟有你懂得了一些人生真谛。我以前也是其中的一分子吧，自从听了一位老师对我讲：“应该享受学习，享受生活。”我突然豁然开朗，对啊，为什么我不去享受这一份学习的乐趣呢？！恍然大悟之后的我，开始不再抱着书猛“啃”，即使猛“啃”也不再是为应付考试，而是真心实意的学习，真心实意的愿意被学习所包围。其实享受学习，你也就会享受生活、品味生活了。品味生活，你不再孤寂；品味生活，你不再迷茫；品味生活，你不再忧伤。生活，有好坏之分，但没有高低贵贱之分。同样“我们学习也是为了要进入一个高质量的生活圈。”生活，说来复杂，却不乏简单。只是看你如何对待罢了。曾经我是一个忧虑的孩子，从不对未来有憧憬，从不对人生有期望，从不对生活有情趣。但是，我爱文学，爱舞蹈，爱谈琴，爱画画，也爱做梦，或许这是一个做梦的年龄吧。就因为这样，我慢慢的热爱生活，享受生活，品味生活。经历了太多使人坚强也使人脆弱。其中也会感悟到某些事情。我也是一个忧郁的人，曾经是，现在是，将来也是，我想我是无法改掉了。但是，想拥有快乐，就是要忘记不快。所以我选择了忘记，选择了品味生活。因为在其中能感到生活的情趣与快乐，这时的你才发现世界是公平的。我慢慢开始接纳着别人进入我的世界，不再生活在自己的空间里，也开始慢慢与别人分享我的喜，怒，哀，乐。似乎在不经意中我找到了自己。生活的光明是美好的。我发现我拥有的是那么的多，我该学会感恩。我拥有纯真的友谊；我拥有泷泷的亲情；我拥有爱我的老师们。我何尝没有幸福，我又何尝孤独一人。我品味着生活的真，善，美，我也排除着生活的假，恶，愁。我发现，品味生活是美好的，也发现享受学习是愉悦的。我不再轻视生命，我决不再纵容自己轻视生命。我将活在当下，我要永远向上。“如果你因错过太阳而流泪，你也将为错过繁星而黯然神伤。”1000字 初二 议论文
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享受生活的快乐人生在世，可以享受的有很多，而我认为，最重要的，还是享受生活的乐趣。生活像一道菜，你就是厨师，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是浓浓的甜。生活像一本书，让人百看不厌，从中，也学会了许多。享受生活，分享快乐。若没有生活，就难以感到亲情的可贵，爱情的伟大，友情的仗义，恩情的感动。一个个故事曾告诉我们：生活有多广阔，一个个案例告诉我们：生活有多可贵。生活，也许有苦有甜，但永不要放弃生活的希望。我庆幸，我能够享受生活的乐趣。听到鸟语，嗅到花香，我能看见高山流水，奔腾不息。我能行走在天地间，行侠仗义，生活的乐趣有许多，帮助别人是一种快乐，受人帮助亦是一种快乐。与人交流是一种快乐，回报社会亦是一种乐趣。品尝到大千美食或饱览世间万象这都是一种快乐不断尝试乃至成功或永不放弃，梦想成真这都是快乐。既能享受到成功的喜悦，也能享受到失败的无奈也是一种难得的快乐。当你饥饿是，有人会为你做饭。当你生病是，有人会为你着急。当天气转凉时，有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时，有人能为你献上一份力。这都是生活中的乐趣。哭时，有人会为你细心的擦眼泪，笑时，有人能陪伴你左右。我喜欢能在行云流水间感到生活的魅力。我喜欢在电视前，被别人的悲欢离合而牵动心灵。我喜欢有人能在不经意间触动我的心灵。这都是生活的乐趣，他林林种种，难以数清。虽然有时生活会像一杯白开水。但你一定要相信，是杯中的沉成入了水底，你一定会越品越甜。虽然生活有时会像一杯苦涩的咖啡。但你一定要相信，怀着欣赏的心态去品，你一定会越品越香。虽然生活有时会遭遇挫折，但你一定要相信，只是天使绽时离开，你一定会成功的。永远不要放弃生的希望，享受生活的乐趣！不想说初二：**8700字 初二 议论文
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享受生活、永不放弃生活对于每个人来说是公平的。没有人会一帆风顺，也没有人会永远陷在苦难之中。从外表看来，我和普通的小孩没有什么不同。但事实上我是一个残疾的人。三岁时的一次链霉素注射，使我的左耳失聪，右耳的听力也仅为50分贝。我生活在一个几乎无声的世界中。当我渐渐懂事时，知道了自己与别的小孩的不同。嘲笑与讥讽总在我周围，我时常看见别人在身后指指点点。我绝望了，甚至没有了活下去的勇气和信心。我抱怨为何上天对我如此不公平，为何我没有一份本应属于我的健康。我懊丧了，自卑了，整天以泪洗面。当我10岁那年，爸爸给我买了一本关于海伦的书。从中我得知了在美国有一位小姑娘，先天聋哑，但她凭着毅力活着，而且活得很精彩。这使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一个人承受生活的不公平。我开始乐观、自信地生活。四年前，在报纸上我看到了残疾大学生杨洋的报道。杨洋是在一次事故中耳聋的。但她硬是学会了通过看口型与人交流，还成为了一名优秀的大学生。她的经历感动了我，于是我给她写了一封信，没有想到，过了几天，我竟收到了杨洋给我的回信。在信中她鼓励我要坚强，不能低头，永远不要放弃。她的信如一盏明灯照亮了我，使我燃起了对美好生活的渴望，让我感到不再自卑，不再孤单。从她秀气又不乏刚硬的字体中，我看到了对生活的执着追求。经过不懈的努力，现在的我也如普通学生一样，充满着活力与朝气。我能与人正常的交流，我能与同学一样的学习，在课余时间和大家一起运动，唱歌。我尽量使别人看不出我与他们的不同之处。我快乐着，享受着生活。现在，阳光是如此的灿烂，生活是如此的美好。我渴望着生活的考验。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，坚强的人才能发现。生命之花能否开得艳丽，关键是如何地去享受生活，因为生活对于每一个人来说都是公平的。650字 高三 议论文
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享受生活创造生活_作文享受生活创造生活本文是关于小学作文的享受生活创造生活，感谢您的阅读！大家好！我相信每一粒种子，都是在享受阳光雨露的滋润中追求着自己的果实；我相信每一只雄鹰，都是在享受云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀；我相信我们每一个人，都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌...著名作家梭罗总是这样对自己说：“如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，无法闻到木材燃烧的香味，夜无法看到人们眼中爱的光芒，更不可能享受到因为自己的分到而带来的成功的快乐┅┅能活在世间，是一件多么幸运的事啊！我们为什么不尽情地享受生活中地每一天？”本学期初，学校少先大队围绕“小学生行为守则”开展中、小队活动。我们六◎三中队以“享受生活，创造生活”为主题开展了丰富多彩、颇有创意的活动。在努力提高学习成绩的基础上，还要练就生活技能。例如：学习如何帮家长按摩，以便减轻父母在工作中的疲劳;学习插花，美化家庭，给父母一个惊喜；学习水果拼盘、做饭、做菜，让父母多品尝美味。这些让我们倍感新鲜的活动，培养了我们的生活能力和生活情趣。我们从实践中逐渐长大，从实践中逐渐懂事，成为了一个让家长放心、喜爱的好孩子。今天我们以最饱满的热情，以朗诵、小品、三句半等多种艺术形式向各位老师展示我们的活动成果。那么，让我们六◎三中队以“享受生活，创造生活”为主题的中队会，拉开美好生活的序幕吧！预祝我们的队会开得圆满成功。谢谢大家！600字 小学 叙事
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享受生活_600字在落叶黄昏的时候，天空中出现了一群群的候鸟，在我的头上飞过叫唤着我，无意之中发现身边居然没有观赏的游人，心中不免感到伤感，伤感一副美景，无人发现。后来才发觉自己站在空犷的田野里，难怪没有欣赏的游人，呵，只怪自己傻了，不过我发觉其实一个人欣赏更有味道，因为我伤感，亦是一种快乐，——悲伤的快乐。在夜深人静的时候，独自一人坐在窗前，手探出窗子去，触到冷冷的气体，起初以为是自己的泪水，后来才发觉是天上掉下的雨水，传说中是老天爷的眼泪，心中一片迷茫。探出身子去，路上一样是无人，心想为什么就没人发现怎么美的自然景观呢？好可惜哦，想着想着，一颗冰冷的泪水真的从我眼里流出来。哈，是因为什么呢？是客观的哭泣吗？还是说因为屡次的美景不被人们发现，感到蓦然，还是什么呢？？不知道，我真的不知道，好郁闷，郁闷自己的林黛玉形的性格。在无人的时候，总会想到一些傻傻的事。例如，想到老师曾给我们说过的笑话，现在回想起来宛如当初一样傻傻的笑！。呵呵。在无人的时候，会做一些傻傻事。例如，在街上舔着棒棒糖，享受着自己的生活，享受着自己的浪漫主义。笨笨的脑袋在旋动着，在飘舞着！在无人的时候，总会想一些不切实际的事。例如，想象着自己是哪位当红的歌星演员，身边是那么多的崇拜者，呵呵，好有成就感啊，！在无人的时候，看着书本也会发呆。例如，在“黄金屋”里寻找属于自己的艳阳天！在无人的时候，想想自己的过去，发现我只是在浪费人生，只是无奈而已。在无人的时候，享受自己的生活。我有我的个性，你有你的活力。600字 初三
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享受生活的乐趣许多人抱怨着生活的无趣、枯燥，许多人认为两点一线式的生活无法让人体会到生活的乐趣，无法在脑海中留下什么值得回味的记忆。的确，如今的生活过于匆忙了些，就像每天都在和时间赛跑。但是，生活的快节奏并不代表心灵的快节奏。为什么不试着使你的心慢下来呢？生活的乐趣无处不在，享受乐趣，何须停下脚步？阅读之中有乐趣也许你没有时间去抱起厚厚的名着，没有精力去理解深奥的长篇大论，但是，在茶余饭后的闲暇时，携一本杂志，泡一杯清茶，简单轻松地读一篇文章，细细地回味于是，不也是一种阅读的乐趣？快餐式的阅读方法，虽不能体会其中的真谛，却也或多或少地得到了一些快乐和享受。不是吗？学习之中有乐趣“学习”二字在人眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但是，如果学习没有了乐趣，陈景润为何要在艰苦的条件下不断研究？鲁迅为何在数九寒天也要捧着书不放？顾炎武为何在马背上也念念不忘手中的古书？当然，学习中的快乐是建立在对学习的兴趣上的，只有乐于学习，才能从学习中获得乐趣。细微之中有乐趣把耳朵轻轻贴在墙上——听见了吗？隔壁老张悠扬的二胡声，楼梯上小孩的欢笑声，雨滴打在地面上的“唰唰”声……再看看——窗台上一只蚂蚁正在竭力拖着一块饼干屑，一盆茉莉正迎风轻舞，放学的学生们正有说有笑……也许我们从未在意这些细节，但是，细微处的乐趣，也许值得我们去发现和捕捉。我觉得，并不是我们的生活之中没有乐趣，而是我们的心太过匆匆了！其实，只要你静下心来，多留心身边，细细观察，细细聆听，用心慢慢体会，就能发现无穷的乐趣！生活处处是风景，乐趣时常伴我心！600字 初三 记叙文
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享受生活的乐趣人生在世，可以享受的有很多，而我认为，最重要的，还是享受生活的乐趣。生活像一道菜，你就是厨师，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是浓浓的甜。生活像一本书，让人百看不厌，从中，也学会了许多。享受生活，分享快乐。若没有生活，就难以感到亲情的可贵，爱情的伟大，友情的仗义，恩情的感动。一个个故事曾告诉我们：生活有多广阔，一个个案例告诉我们：生活有多可贵。生活，也许有苦有甜，但永不要放弃生活的希望。我庆幸，我能够享受生活的乐趣。听到鸟语，嗅到花香，我能看见高山流水，奔腾不息。我能行走在天地间，行侠仗义，生活的乐趣有许多，帮助别人是一种快乐，受人帮助亦是一种快乐。与人交流是一种快乐，回报社会亦是一种乐趣。品尝到大千美食或饱览世间万象这都是一种快乐不断尝试乃至成功或永不放弃，梦想成真这都是快乐。既能享受到成功的喜悦，也能享受到失败的无奈也是一种难得的快乐。当你饥饿是，有人会为你做饭。当你生病是，有人会为你着急。当天气凉时，有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时，有人能为你献上一份力。这都是生活中的乐趣。哭时，有人会为你细心的擦眼泪，笑时，有人能陪伴你左右。我喜欢能在行云流水间感到生活的魅力。我喜欢在电视前，被别人的悲欢离合而牵动心灵。我喜欢有人能在不经意间触动我的心灵。这都是生活的乐趣，他林林种种，难以数清。虽然有时生活会像一杯白开水。但你一定要相信，是杯中的沉成入了水底，你一定会越品越甜。虽然生活有时会像一杯苦涩的咖啡。但你一定要相信，怀着欣赏的心态去品，你一定会越品越香。虽然生活有时会遭遇挫折，但你一定要相信，只是天使绽时离开，你一定会成功的。永远不要放弃生的希望，享受生活的乐趣！600字 初一 记叙文
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在阅读中享受生活手里捧一本喜欢的书，舒服地依靠在窗边的椅子上，晒着暖暖的阳光，慢慢地品味着书中优雅的一字一句。对了，最好还能放一杯咖啡在一旁。真是一种惬意的生活！在我很小的时候，妈妈就给我买很多带拼音的故事书，所以我经常一个人在家里读书，从书中找到乐趣长大一些后，空闲的时间少了。于是我将书放在床边，睡前抽出时间来看。从书中我看见丑小鸭是如何变成了天鹅；卖火柴的小女孩如何见到她慈祥的祖母；机智勇敢的王子如何从邪恶的巫婆手里救出美丽的公主……这些故事总是伴我进入甜蜜的梦乡。书令我的童年生活变得丰富多彩。现在我还看一些名人的小说、诗歌、散文等。它们能给我的心灵带来美的感受，陶冶我的情操。读起古诗词，周围瞬间弥漫着古风飘逸的氛围我顿时觉得自己有文采了；看小说时，心情随着人物的命运而跌宕起伏，或许我应该向古仁人学习“不以物喜，不以己悲”的精神吧！我感受到贝多芬命运的坎坷；祥子生活的不幸；法布尔在昆虫世界中的乐趣；梁山上英雄们的豪迈……书带领我们穿越时空，感受作者的思想。偶尔我还看一些漫画。其实漫画并不像某些大人想的那样不好，它也和其它课外书一样，只是形式上不同罢了。漫画比起文字更易懂，而且有色彩，更具视觉冲击感。漫画带给我欢笑、信念、勇气，甚至是梦想。我从漫画中学到了不少在课本里学不到的，我要感谢它！人活在世上，就是为了获取更多的经验，从而更好地生活，而书籍里就有大量宝贵的经验。所以，经常阅读好书等于延长了生命。我们不仅要“阅读”，更要学会“悦读”，感受书籍带给我们的快乐，在阅读中享受人生！600字 初二 散文
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