寻找春天
小燕子珊珊出生以来,便遭遇连年的旱灾。迫于无奈,珊珊才十天的时候,就去很远很远的地方找春天姐姐了。
珊珊飞呀飞,飞到冬天爷爷的领地——寒冰雪窖。这里冰冷至极,有一只小燕子冷得晕倒。,珊珊看见了,连忙走了过去,抱起那只小燕子,给她温暖。小燕子闭着的眼睛终于睁开了。小燕子对珊珊说:“你是谁?我怎么在这里?”珊珊对那只小燕子说:“你好,我叫珊珊,你刚才冷得晕倒了,我把你救醒了。”“噢,谢谢你。”小燕子说。“哎,对了。你叫什么名字?”“我叫茉莉,”“你好茉莉,”“你好,珊珊。”“茉莉,你和我一起找春天姐姐吧!”“好啊!”
于是,珊珊和茉莉一起去找春天姐姐了。她们飞呀飞,又飞到了秋天姑姑黄叶森林里了。秋天姑姑很友好,她送给珊珊和茉莉一铺黄叶织成的黄地毯,告诉她们:“珊珊,茉莉,你们找到了春天姐姐,就把黄地毯铺在路上,让美丽的春天姐姐踩着地毯去为你们取至宝——春天宝珠。否则,春天姐姐没有汲取到我的灵气,是不会为你们打开春天之门,让你们拿到春天宝珠的。”“谢谢秋天姑姑,”“不用谢。”“再见,秋天姑姑!”“再见,孩子!一路顺风!”
珊珊和茉莉又飞了好长时间,又来到了夏天哥哥的绿间小屋。夏天哥哥送给珊珊和茉莉一把用无数绿叶拼成的遮阳伞,夏天哥哥对珊珊和茉莉说:“两位小妹妹,很高兴你们在我这儿做客,你们如果找到了春天姐姐,就让春天姐姐踩着秋天姑姑送给你们的黄地毯,打着这把遮阳伞,去为你们开启春天之门拿到春天宝珠。否则,春天姐姐是不会为你们开启春天之门的。”“谢谢你,夏天哥哥。”“不用谢,小妹妹。”“再见,夏天哥哥。”“再见,小妹妹!”
珊珊和茉莉顺利的找到了春天姐姐,春天姐姐笑着指着茉莉说:“冬天精灵,还不快快变回原身!”原来,茉莉是冬天爷爷派来帮助珊珊的冬天精灵!春天姐姐肩上停着冬天精灵茉莉,脚下踩着秋天姑姑的黄地毯,头上顶着夏天哥哥的遮阳伞,为珊珊开启了春天之门,拿到了春天宝珠。春天宝珠让珊珊的家乡重新变得美丽富饶。珊珊高兴极了。
从此珊珊和茉莉成为了好朋友,每天在飞翔,显得那么自由,那么自在!
寻找春天
春天来了,天暖了,冰化了,花开了,草绿了,一切都显得那么生机勃勃!
金黄的迎春花,随着温暖的春风向我们招手;嫩绿的小草从地下探出头来,东张张,西望望;爱美的柳树梳着长长的辫子,像一个婷婷玉立的姑娘。
大雁从南方飞回来了,依然排着那整齐的队伍;蚂蚁从睡梦中来了,又开始了忙忙碌碌;蜜蜂寻着春天的花香飞来了,还是那么勤劳,还是那么勇敢。
小朋友们脱下厚厚的棉衣,换上了春装,拿起手中的风筝,赶快到田野中去放飞梦想!
春天还有许多事情等着我们去发现呢?让我们赶快寻找春天吧!
沂源县南麻镇第五小学二年级:zhaohouqi
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寻找春天星期六,我与姐姐一起来到了山上。一路上。风儿唱着,鸟儿闹着,河水跳着,一片欣欣向荣的景象。离开了嘈杂的村庄,来到了充满生气的青山,我的鼻子舒服多了,真是令人心旷神怡。我们来到了山上,一边寻找春天的踪迹。姐姐对我说:“春姑娘比较害羞,爱躲在没有人的地方,仔细找吧。”说着我们便拿起剪刀,向着山的深出走去。刚走进山,我的眼睛前就出现了一个湖泊,那春姑娘正匆匆地从这儿走过。清清的湖水,正潺潺地流动着,水从出口处流出,一直延伸到更远的地方。我们继续往前走。小径旁小草钻出地面,穿着翠绿的衣裳与我们招手哩。当然,还有五彩缤纷的小花陪伴着它们,有的小花穿着红色的短裙,有的小花穿着黄色的上衣,有的穿着紫色的长靴,为我们歌舞。山中,几棵桃树已经开出了几枝桃花,稀稀疏疏的,为单调的桃树平添了几分韵味。还有一些不知名的树苗,已经长出了芽,露出了两三片充满生命力的叶子,微笑着,仿佛在为春天的到来而高兴。走着走着,我们来到了山的深处,“那里有青!”我指着那片田野兴奋地叫道。我们便急急地跑去采摘。一路说笑,一路采青,时间在不知不觉中流逝了!傍晚时分,我依依不舍得离开了春姑娘。我找到了春天,她就在我们身旁,她唤醒了沉睡的大地,它给人类带来了希望,带来勃勃生机500字 五年级 写景
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寻找春天春天来了,大地醒了。春风拍拍我的肩膀,笑着说:“我们去寻找春天吧。”“好的。”我兴奋地说。春风把我带到了校园的操场上,她对我说:“你听,听到了什么声音?”我立刻侧耳聆听,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”我头顶传来了一阵婉转动听的鸟鸣。时而快,时而慢,时而欢快,时而优美。“太好听了!”我说。“当然。”春风答道。她又把我牵到操场边上的小花坛边,对我说:“你用心听听,总能听到什么。”我把耳朵凑到一朵小花上,仿佛听见睡醒的小花正在慢慢的舒展身体。我十分惊讶,又把耳朵凑到泥土上方听听,啊,我仿佛听见了一株竹笋正努力地长呀长,想钻出泥土。我感叹道:“春天的声音真是充满生命力!”春风又把我带到了公园里。公园正在开展樱花展呢!道路两旁有两排整齐的樱花树,满树的樱花,密密麻麻,层层叠叠,好多啊!“你看好了,我给你一个惊喜呦。”春风说着,一吹,樱花树的树枝轻轻的摇晃起来,樱花瓣落了一地,落了我一身。我用手接了一捧花瓣,很轻盈,很柔软。我拿起一片仔细的观察,花瓣中间是桃红色的,从中间的红色渐渐渐变成边上的淡粉色。花瓣小小的,很精致,很可爱。在这样的环境里,从头到脚淋了一层柔软的樱花瓣,让人有种诗情画意的感觉。我不禁感叹:“春天太美了!”“可不是嘛!”春风笑道。春风又把我带到了我家小区。刚下过一场雨,春风对我说:“深吸一口气,看看闻到了什么?”我深吸一口气,啊,那是一种湿润的泥土的芳香交杂着雨水和青草的气味,顿时充满了我的肺部,沁人心脾。我立刻感到这种感觉散布全身。“真舒服!”我说。春风又对我意味深长地说:“春天来了,一切都醒了。陈紫瑜,一年之计在于春,新的一年,一定要努力啊!”我听了,赶紧说:“好的,我一定会的!”700字 五年级
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寻找春天春天在哪里?在溪水的潺潺声中,在小鸟的啾啾啼中,在春雨的淅淅沥沥中?在小草的青青色中,在柳树的翠翠叶中,在百花的五彩斑斓中?或许在歌声中,你听见过答案——“春天在小朋友的眼睛里”。可是,孩子们却说:“春天来了吗?”是呀!这些孩子们,每天清晨出发,黄昏归来,背着沉重的包袱,走着单调的两点一线。这些孩子们眼里,只有数理化,没有春天!哲人说,冬天来了,春天还会远吗?我却说:春天已经来了,可孩子们看不见。春风顽皮地跟孩子们开玩笑,把书本翻得乱七八糟。孩子们皱着眉,把铅笔盒架在书上,把春风镇压。春雨兴奋得跟孩子们捉迷藏,淋在枝头或挂在树梢。孩子们托着腮,小嘴里咕咕哝哝,把春雨闷坏。春草高兴地跟孩子们打招呼,招着小手又扭着小腰。孩子们低着头,把步子迈得飞快,把小草吓呆。春花温柔地跟孩子们叙个旧,娇羞了两颊涨红了脸。孩子们发着呆,满脑子abc和xyz,让小花无奈。……春天说,没有了孩子们,就像寒冬还没有过去一样,这里我没法停留。当春天消失无踪,当人们只生活在寒冬,我们的心里还有什么可以涌动?来,让我们把春天还给孩子们,让他们知道,春天已经来了。去,听听春风的吟唱,赏赏春雨的歌喉,看看春草的舞蹈,闻闻春花的芳香……孩子们快乐地跑进春天,带着生机勃勃,带着美好与希望。他们恣意地评论风云,纵情地谈吐天地……他们撅起屁股,抱住双腿,大头朝下去看春天,把一切颠倒。可这又有什么要紧呢?他们卷一个纸筒,闭上一只眼睛,在夹缝里看春天,把一切看扁。可这又有什么关系呢?换个角度,换种方法,都是无关紧要的。只要他们看见了春天,春天在他们眼里了,他们就会有自己的发现。然后,你会发现,孩子们不仅发现了春天,他们还发现了美,他们还拥有了一双能发现一切真相的慧眼。你会发现,他们和春天的花一样,在春风中绽放;他们和春天的草一样,在春雨中疯长;他们和春天的树一样,在阳光下茁壮。春天,在孩子们的眼睛里。哲人说,冬天来了,春天还会远吗?或许,现在我可以说:孩子们来了,春天还会远吗?700字 初三 书信
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寻找春天冬天过去了,春姑娘悄悄来了。她吹绿了小草,吹开了桃花,吹动了湖水,吹来了燕子,吹出了春意盎然的春天。你看,那湖水平静的像一面大镜子,映出了翠绿色的柳树,小鱼不时的跃出水面,激起层层的涟漪,好像唱着春天的歌。水草小妹在水里快活的扭动着身子,像是在给小鱼伴舞。向人们庆祝春天的到来!小燕子身穿花衣服,从南方飞回来了!她欢快的在空中飞舞着,好像在欢迎春天。那两颗黑珍珠似的眼睛,上下左右直转,好像在四处寻找春天的景色。春雨来了,原来那粗粗的雨点,被小燕子剪成了又细又密的雨点,帮助春姑娘滋润大地。春姑娘也为树木带来了绿色的新装。你看,漫山遍野都是一片翠绿。柳树拿着梳子正精心的梳理着头发,生怕有一丝头发没有梳直。风婆婆也趁此机会帮柳姑娘梳头,她小心翼翼地梳理着,柳芽听见了她们的对话,赶紧从枝条上钻出来,她看了看这个丰富多彩的世界,嘴里说:“春天真美啊!”春天来到了辽阔无边的草原,小草听见春风的呼唤,从地里钻了出来,他们手牵手连成一片,远远望去就象一片绿色的海洋。“海洋”上点缀着五颜六色的宝石,那是五颜六色的花朵,有蓝宝石般的铃铛花,红艳艳的山丹丹,粉色的牵牛花……下完雨后,小草好象洗过澡一样,露珠挂在草尖上,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,水珠滚动,在阳光下闪烁着五彩的光芒。春天到了,人们来到郊外,享受着温暖的阳光和和煦的春风,他们放飞一只只美丽的风筝,也放飞着自己对春天的希望。这边有一群孩子在草地上嬉戏,那边一群老人在放声歌唱,还有的一家人围在一起野餐,充分享受着大自然给我们带来的幸福与快乐。绿草、野花、垂柳、湖水,天空中翻飞的燕子,与放飞希望、享受幸福的人们,绘成了一幅春天的美丽图画。春天是充满希望的季节,是一个充满生机与活力的季节,我喜欢春天,更喜欢美丽的大自然。作者:非常作文训练营A班刘雅晶指导老师:黄保余700字 五年级 叙事
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