青春随想
别人都说蓝色很浪漫,但我却觉得蓝色有一种难以抗拒的忧伤。比黑色显得活跃,但无法让人兴奋,只觉得被一股伤感所笼罩,你逃不出,甚至于你都不想逃出。
天是蓝色的,那是蔚蓝。掺杂着白云的衬托,你不会想到忧伤,相反的你会开朗得对着跳动的天空傻笑。我喜欢这蓝色,或许是因为这吧!天空蔚蓝的背景揽着纯洁,干净的白色躺在蓝的怀抱,那么温纯,那么和谐,仿佛生命都充满幸福的味道。时而的几朵乌云,遮住淡淡的天空,等待雨水冲刷过后,那蓝色更显动人。于是便记住了,天是蓝色的精灵,却为何不见长着翅膀的天使呢?
天空蓝的幸福,还也是一样的,不过多了些遐想……
看着幽蓝色的海洋,想起传说中魔人的眼泪。因为是魔,所以他们的眼泪是蓝色的,想着那幽蓝色的液体从眼眶中流出,就不知不觉的很难过,而且心里一阵阵的感伤,总觉得那股忧伤就发生在自己身上。海洋用她的神秘的感觉触动我少女般敏感的心弦,失落。离别。爱情……一起涌上,发现蓝色神奇的力量。海洋用她的神秘吸引着别人对她的向往,我却被她淡淡的却深深触动心灵的忧伤所迷惑,我大概是太多情了吧!
天空在幸福的游动,还仍旧幽幽的奔腾,我则继续漂泊于快乐和忧伤之间,等待某一天会真正地理解蓝色到底意味着什么。
星光灿烂
一直都不懂星相,也找不到某颗星座,更不熟悉人们赋予它们的那些或喜或悲的故事,只知道夏夜的天空,这无数颗繁星要比那一轮皓月更加迷人。假如这夜空中只孤单地悬着一轮明月,或许我们会把它当作太阳的替代品,而只有星星和它一起出现时,这夜才显得美妙。所以,我一直都更加喜欢自己一无所知的星辰。
总是一个人在夜深时对着深邃的天空发呆,想着莫名的事,体验莫名的感觉。看着星星闪闪的跳动,如同心跳一般和谐,但那终归是心跳。它们没有生命,或许连他们所散发的光芒都不属于他们自己,他们只是一些游荡于无边苍穹的巨石或尘埃,不知未来何去何从。好像我们一样,徘徊地过着不知结果的每一天,幻想着某个令别人也令自己喜欢的结果,但那是可能永远不会实现。我们已习惯于这样的生活,比起星星,我们幸运了许多……
从未看过流星,只听别人说:它们很美。应该比那些星星要美丽许多倍吧!那首《流星雨》可能不再被我们提及,就象流星本身一样,过后就会被别人淡忘。“都是背了太多的心愿,流星才会跌的那么重,爱太多心也有坠毁的时候。”我们没有经过爱情的洗礼,对于爱我们一无所知。一个懵憧少年的心不知会不会在某一天,被流星砸中,而那颗流星承载了同样一个不明爱情的女孩的好奇。
喜欢一个叫做“夜空守望者”的广播节目,或许在这个时代听广播显得很过时,但我习惯这样的生活。在某些时候,声音会比图像更加真实。其实谁都知道,这个世界到底有几分真的呢?
每夜伴着熟悉的音乐,熟悉的安慰,熟悉的告白,我沉浸于一股陌生的气氛当中,很温馨的感觉,不可名状的喜悦。望不穿那声音来自何方,但至少知道在同样的夜空下,远方有一个人,拟或一群人,我们共同守望,守望明天,守望幸福,守望零下一度的青春……
很想拥有一份属于自己的爱情,希望能够握住恋人的手掌,在夏夜,抬头45度仰望天际,等待流星划落,为她许下一个幸福的心愿,哄她开心,直到这份爱情苏醒……
这样糜费我们的青春,在星空下放纵我们的幸福,继续幸福的幻想。
明天大概会有流星雨……
青春随想
很久以前便看过这部片子了,那是只是觉着搞笑,如今大不相同的是:我是笑着哭的——当我失去我一个又一个小伙伴之后;当我尝试周遭的一切全由一己之力承担之后;当我顶着巨大的压力想发泄却又不知道从何开始的时候;当我一次又一次活在,沉浸在那些死去的回忆之后。我观摩着,膜拜着,感动着,他们的纯洁无邪的友情,忍不住滚烫的泪水,哭了又笑了……
那是一个发生在印度皇家工程学院的事。这里评判人的唯一标准只有考试成绩。兰彻似乎是一个格格不入的生命体,他不喜死记硬背,敢于质疑校长的教学方式,鼓励法罕去追逐自己的摄影梦想。用智慧打破了学校墨守成规的教育理念。他做回了真正的自己。兰彻是一个很真实的人,积极,乐观,幽默。我看着他们三一起哭,一起笑,看着兰彻骑着摩托车,载着拉杜病危的父亲,闯了无数的红灯,发了疯似的冲进医院;看着他陪伴拉杜度过一日又一日的绝望的日子;看着他鼓励法尔罕追逐摄影梦想;看着他们跑到校长家门口撒尿;看着他们合伙修改查尔图的演讲稿;看着他们抢婚;看着他们的哭,他们的笑;看着他们在残酷的教育体制上的坚强的活着。这或许就是真正的友谊吧!
或许十年之后,或许二十年后,我们彼此失去了联系,或许时光的流逝会冲刷尽曾经的刻骨铭心。但是,不变的是,一旦经过就一定会有痕迹。当回忆青春时,看着老照片上青涩的我们,总会有回忆涌出。
这部影片不仅仅是叙述的是友谊,更多的是对如今教育制度的抨击。难道成绩真的有那么重要吗?难道学生的学习的目的只是为了竞争,成绩,考试,而非知识本身的魅力吗?高等数学有用吗?对于那些并不从事这方面领域的人的用处无非是通过考试。死记硬背的终有一天会遗忘,那么这样的学习又有怎样的意义?可是于中国而言,人这么多,应试教育无非是最公平的,最能符合我国国情的选拔人才的方式。于是无尽的无休止的折磨来了,越来越多的孩子陷入补课的泥潭,年纪小小便成了高度近视,父母倒是舍得出钱,拼了命的挣钱,孩子呀,你的补课费有了,你的自由没了,你在这模式化的生活下变得庸俗,变得冷漠,看着惨淡的人生,从小便是买房的梦想。没人听得到你哭泣的声音,没有人看得到你挣扎的背影,没有人看得到你在寂寞,压迫下的痛苦。他们,一个有一个对你好的人,用着对了号的牢笼困住了你,锁住了你的梦想,锁住了你对自由的渴望。
青春并非由成绩堆砌而成,也并非有无止境的补课堆砌而成;青春是人生中最美的时光,是爱神洒下的珍珠,是春天中的百花齐放。于人生而言,是最难忘记的浪漫的一笔,而非永远的无休无止的考试,学习,备受精神的压抑而无法寻得解脱。中国式教育并非一无是处,但是它的刻板却引人深思。难道我们真正需要的是‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书’的人才?或许不是吧,只是现实以蒙蔽了人们的双眼,他们由盲目到发现考试这条捷径,然后自我安慰的陷入其中。我还有什么话可说呢?
青春并非一场盛宴,而是人生最朴素的赞歌;青春不需要华美堂皇,而只要无怨无悔;青春并非完美无缺,而只要勇敢追求。天下无不散之宴席,就算最终失去,也要留下痕迹。而所谓的高分,成绩,考试,无非是人生路途中的风景,末了,想起,原来一切的一切我都经历过。只要拼尽全力,便不再遗憾!
一年级:张鑫仪
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青春随想当你的一只脚迈进青春的大门时,接下来你会做什么?我只能告诉你,迈出另一只脚。我在青春的路上走了许久,猛地回头,却突然发现,曾经的一切都变得模糊。我迷茫了,前进还是后退?好奇心驱使我向前走去,沿途的风景是那么动人,思绪又不禁飞向我的脑海。以前,我总是无忧无虑的,每天写完作业总会跑去玩,直到玩得满头大汗才肯回家。擦一擦汗,钻进被窝,进入甜蜜的梦乡。想想,多么好!现在,每天要做许多作业,每天必须认真地对待一切,每天还需担心下次考试的结果,考不完的试,担不完的心。我想说:“烦人的青春不是理想的青春”。有梦才会飞翔,才会长出翅膀,没有梦的青春也不是青春。人常说:“梦由心生”。拥有非凡的梦才会拥有非凡的青春。别跟我说:“神马都是浮云。”我听腻了。浮云虽说是飘着的,但未必就抓不到。没有试过,怎会知道抓不到?即使抓到了一缕残云,那也没关系,毕竟你抓到了。谁说残云不会变成一整片云!时间总是流逝的很快,眨眼间,它又多走了一点,伸手想阻止它,可它却一笑而过,从指缝中溜走了,然后回头朝你一笑:“嘿,你又浪费掉我了。”傻不拉叽的我站在原地,丝毫不知在这个过程中我又把时间虚度了。天会不会塌我们不知道,地会不会陷我们也不知道,可我们知道,青春在慢慢离我们而去,当它真的离我们很远时,再伸手,再追赶,就真的找不回来了。因为没有人可以把时间倒转,让你重温青春。珍惜时间,把握青春,走过的,不该让它没有光彩,没有亮点,一个黯淡的青春不是好青春!青春的路上是黑暗的,需要你自己去摸索;青春的路上是烦人的,需要你自己去改变;青春是有梦的,需要你插上翅膀,勇敢地载着梦想向前飞;青春是飞逝的,需要你好好把握,努力地骑着快马追赶它。放飞吧,青春!700字 初三
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青春随想青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;青年之智慧,无“天资”之说。——题记青春,多么美丽的字眼,它像早晨八九点钟的太阳,热情蓬勃,光芒万丈!当今的我们,正处于这美丽的时刻,热情洋溢,充满活力,以充沛的精力面对每一天。青春是播种的季节,是我们分秒必争的季节,是我们放飞梦想的季节。我们可以独自一人背起行襄遨游祖国大好山河;可以独自一人坐在蓝天白云下朗经诵典;可以独自一人在水池边放下一根钓杆;可以独自一人放飞一个关于梦的风筝。在这青春期,我们已从童年的懵懂步入成熟,我们已经离开了母亲温暖的怀抱,用我们的执著在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。在这青春期,我们是固执的,我们敢于在荆棘路上奔跑,在困难面前挺胸阔步,在黑暗中大步向前,我们就像一头蛮牛,即使前方是墙,我们也要撞出路来,虽然过程会很痛苦,但我们却可以一笑而过。在这青春期,我们是无悔的。我们从不认为自己有什么错,即使错了,那又如何,下一次改正就好。在这个青春期,我们同样是叛逆的。我们把秘密写在日记本上,设置只有我们才知道的密码,放在一个秘密的地方,谨防父母的窥视。这个美丽、绚烂的青春期同样需要珍惜。因为人生只有一次,青春期也只有一次,奋斗吧!朋友们,莫让年华付水流。富翁失去万贯家产会痛哭,母亲失去儿子会伤心。如果我们在年老的时候才去痛哭失去的青春,该会怎样对待呢?青春是人类生命激情的赞歌,年轻的朋友们,让我们敝开心扉,拥抱青春;让我们珍爱青春,编织梦想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,让我们一同向青春举杯!600字 初三
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青春随想青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象。——题记相信你还在这里,从不曾离去,我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时,它仿佛鸣起了我的心声……天使,在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主,我们都羡慕她有天使般的脸庞,长大后,不再认为那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永远在我们的心中。有的人说:“天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻。”我相信,青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使,无论将来的道路有多少障碍,一望无际的走过去,绽放出我们青春应有的光彩。在我们的心中,都有自己最初的理想和遥远的梦想,在没有起程之前,我们的心都是激动的,但在起程中,我们遇到了障碍物,应该要怀着激情向上的心,我们的青春永远不会被磨灭。也许很少有人明白,人生的转折点,贵在于旅途中的一点点坚持,若退缩心中的天使,还可能会飞翔吗?别忘了,我们是青春的主宰者,那些所谓的阻挡,把它们当作一层一层的楼梯,勇敢的走到我们青春的希望,让我们的青春散发芬香。在这个充满活力的世界,要想成功,就必须要努力,而努力的前提,就是要有活力。青春,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更纯洁的友谊……而那所谓的天使不曾离开,正是那心中的梦想,鼓舞着我们前进,相信总会有一天,心中的天使会飞起来。也许,现在的默默付出在别人看来是微乎其微,但是,请相信,天使永不会离去,青春永远不会磨灭,我们的人生终将精彩。650字 初三
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青春随想尘埃随风轻扬,落叶伴风曼舞。我一人站在这里,蓦然回首,一切依旧,耳畔依稀回想起那句:随缘不变,情深缘浅。时间碾过一个又一个齿轮,带走也留下了许多。我们一群人遇见在最盛大的时光里,已花一般的姿态开尽繁华,却无奈终将情深缘浅,惋叹随缘。我们都曾有过风雨不撼的坚守,肆无忌惮的奔跑。窗外暮色已浓,我望着一片黑蒙蒙发呆,回忆的片段涌上脑海。我们一起看打篮球的男孩儿,分享同一个耳机,听着青涩的情歌,幻想生命中那个小小少年;一起为了考试流汗流泪;串通好完成一个恶作剧;偷偷地传阅答案;在老师没来上课时扯着嗓子展开厮杀;一起飞奔在跑道上;一起分享秘密。太多悲欢交融。聚在一起的我们有着最明媚的笑容,最简单的眼泪,最纯粹的心灵。我们郑重其事地做着幼稚的游戏,又郑重其事地讨论难题。不论在哪里,我们都聚焦着别人的目光。人生最美好的事,莫过于三五成群,谈笑风生。有时我们把自己的故事讲给周围人听,自己甚至不知道笑点在哪儿。但在那个时候,有一群人,确实捧腹大笑了。嗯,那样子,很蠢。后来,自己都觉得自己是矫情的,但只有这样我们才得以拥有最热烈盈眶的青春,携手走过这段奋不顾身的日子。是的,这段奋不顾身的日子叫青春。懵懵懂懂的年纪,稚气已过,成熟未满。一群半熟少年们。面对“喜欢”这生疏熟悉的字眼,有的人一往情深,有的人两情相悦,有的人犹豫胆怯。而面对贯穿整个青春的友谊,我们都不约而同地深深地依赖着。毕竟,让青春永垂不朽的是真挚的友谊,在单薄的年纪,给予我们最好的力量。初二,慢慢渗透进了生活。每每想起毕业,心中都会一颤。我是多么嫌弃又依赖着你们。好奇毕业那天的场景,却又害怕它真的到来。不知届时我是笑着挥手,潇洒仰头,还是依依不舍,涕泪交织。惟愿若干年后再相见,你的眼角没有沧桑,我的笑容依旧明亮。700字 初二
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青春随想“大家把昨天做的那张卷子拿出来,准备评讲。”老师的命令一下,大家便一头栽进抽屉里翻翻找找……“综合性学习是每次考试都会出现,也是大家最易丢分的部分,好,现在我们一起来解决这关于‘青春随想’的主题……”其实说白了,整张卷子,全是讲如何宣传和自己对青春的看法,但我却想与大家一同来赏欣两句话。“如果时间是金钱,那么青春便是时间”,这是我自己回答的,我不知这对不对,但我有自己的想法,人的一生是用数不尽的时间来组成,正如一滴水是由亿万个水分子组成的一样,但是青春也是这亿万水分子中必不可缺的一部分,如果少了一些水分子,那还是一滴完整的水吗?“人生如天平,左边是荣耀,右边是艰辛”,这句是老师写在黑板上的,我始终不明白这与青春有何瓜葛,但是渐渐的好像明白了又好像更加模糊了,物理上的天平是右边加上砝码,才能将左边的物体一点一点的翘起来,砝码多了那物体就会被翘高,右边越多左边就越高,那同样的,是不是越多的艰辛换来的便是越多的荣耀呢?看来我们的青春需要奋斗,也必须奋斗!青春只有一次,把青春牢牢的握在自己的手中,努力奋斗,让人生无悔!450字 五年级
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青春随想梦,在不经意间,醒了……心,在不经意间,碎了……那份非同寻常的青春的美好就这样消失了。苍穹万里,像我的韶华般明丽,像我的心灵般清透,像我的灵魂般晶莹。眼前,几个孩子尽情的嬉戏着,像蝶儿一样,盘旋于青草花间,起舞于青春梦幻。哦,是那么的近,又是那么的远。我的花样般的年华,就这样迷失了。不,我不信!在青春部落里,我拼命的寻找着曾经的些许的痕,却只看到了她留下的飘零的影!青春的美好从此淡却,只留下了冰蓝色的记忆。当命运的苦涩,生活的阴晦,理想的挫折潮水般涌来时,我不知所措,迷茫中,任伤痕占据我的心,却无能为力。这是真的吗?天,你为什么要和我开这样的玩笑?你为什么要将我扼杀在襁褓中?你为什么不让我看这多姿的世界?你为什么不让我品味这多彩的人生?你,太残忍了啊!阴霾、泥泞、痛苦、无奈,仿佛一道道无形的墙,把我挡在了成功的门外。我一次次的希望,一次次的失望;一次次的站起,又一次次的倒下。累了,我真的累了,无尽的痛苦让我低下头,无数的磨难让我弯下腰,我一点点的倒在了青春的血泊里。本想在痛苦中搁浅,不再起航了。可朦胧中,却有个声音在呼唤:起来啊,我是你的青春,你就这样丢下我了吗?对,我不能丢却我冰蓝色的青春!睁开迷惘的双眼,望着眼前模糊的一切,嘴角掠过一丝苦笑。伸出双手,撑起了沉重不堪的身体,又蹒跚、摇曳在风雨中。游离在忧伤的空气里,独自聆听青春之歌。我的一贫如洗却又富丽堂皇的青春,我的无比苦涩却又十分甘甜的青春,给了我最特殊又最平凡的感受:告诉我青春一过不再有,告诉我不管现实多么残酷也要等待明天的太阳升起,告诉我就算全世界都黑暗了也要燃起蜡烛般的青春之火。再那些抑郁苦涩的日子里,是青春给了我希望,是青春给了我些许的温暖。在一次次的失败,一次次的跌倒之后,我终于见到了久违的阳光与张张洋溢着青春的笑脸。我,又站起来了。因为我生活在爱的世界里,我在阳光的呵护下!现在,我终于明白:没有经过血与泪的花儿,怎能开的娇艳;没有经过拼搏与奋斗的青春,怎能壮丽;没有壮丽的青春又怎会有精彩的人生?我感谢上苍!如果,不是你的残忍,我将不懂得博爱!如果,不是你的冷酷,我将不懂得温暖!如果,不是你的扼杀,我将不懂得坚韧!如果,不是你,我又怎会有一个这般绚丽、精彩的人生?!远处,一抹晨光,载负着青春与理想,跨上了地平线。又一个艳阳天!900字 高三 散文
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随想假如我是一棵小草,我将会用自己的微薄之力,去为田野添上勃勃生机;去为红花做陪衬,让朵朵鲜花在自己的衬托下更加娇艳美丽;我会活出自己生命中的绿色,“野火烧不尽,春风吹又生”,是我生命的精神。假如我是一颗繁星,我将会献出自己的光与美,去为宁静的夜空多添一份美丽;去为深夜添上一丝柔和的光,我会诠现自己生命中的光辉,哪怕力量很小、很小。假如我是一朵白云,我将会让天空中有我的踪迹,即使是天涯海角,我都会去让天空中有我的笑脸,或变成鸟、或变成鱼------,我都会乘着风儿去旅行,为炎热的地区遮住阳光,为干旱的地区送去包含爱的泪水,用爱对待世界,是我生命的一份子。假如我是一滴水,我会用自己纯净的身躯维护生命,去流淌到大海的怀抱中,日夜川流不息;我会将自己灌溉农田,我会补充人们的能量,水是生命的源泉,我将用爱去滋润每一寸土地,让干旱不再有。假如我是一把万能钥匙,每一处奇妙的世界之门都由我来开启,我将会打开人类的智慧之门,将知识传送给每一个人;我将开启宇宙之门,宇宙之中的奥妙等待我们去探索。假如时间可以被掌控、假如我已快快长大,我将会用我所学到的知识,用我掌握的所有力量,去实现我的理想;我将为我们伟大祖国的现代化建设添砖加瓦,贡献自己的力量,实现我的人生价值。500字 五年级 叙事
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随想今年,我上初中了,上课时间也改为了早上7点30分。这个时间比较早,虽然我家距离学校比较近,几分钟便可以到学校。但我却不是经常迟到,就是刚好赶上。后来我经过仔细分析,发现我别的时间把握的都不错,惟独由妈妈把握的做早饭的时间出了问题。原来妈妈做早饭在7点10分,10分钟做饭,10分钟吃饭。得!刚好7点30分。就算我是超人也不可能赶上到校时间。为了不再迟到,我一定要向老妈说出我的早餐时间改革计划。这天,我与妈妈都在6点45分起床。刷牙洗脸用了10分钟,6点55分了我便去整理我的学习用品了。7点了,我催促妈妈说:“7点了,快做早饭吧,不然我又来不及去上学了。”妈妈说:“不会的,7点10分做早饭是刚好的。”我生气地说:“不行!我已经受不了了,每天迟到,即被同学笑,有要被老师骂,成天都这样。”妈妈竟然也生气地回答我,“去去去,看会书去,不要浪费早上的时间,我有分寸,不用你管!”我生气地念叨着:“我自己的事我不管谁管?”妈妈厉声问到,“你说什么?!”我此时已经不敢多说了,哼了一声,“没什么。”这天早上我到学校依旧是迟到,耳边听见同学们的议论,“你看他住这么近还老是迟到。”还有老师的批评,“许峻豪,你怎么又迟到了?”……我简直厌烦了这种几乎每天迟到的生活。我真希望妈妈多体谅我迟到的难堪。妈妈,虽然我很感激您每天为我做早饭,可是您选择做早饭的时间多少也该听一点我的意见啊!500字 初一 叙事
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随想我今天晚上不得不去上课,这是因为我在晚上有一节选修课,和我一起去的还有两个人,也是我的舍友!我们一般来说去的时间比较早,这也是为了有一个好位置,这样就可以随心所欲,想干什么都可以,这也是靠后的位置的优势所在。可是没有想到去了之后刚刚休息了一会,就有一个人过来通知我们说:老师因为开会而临时取消上选修课!这也算是一个令人感到高兴的事情,这节课一直以来就是早去晚归,这个老师根本就不会提早下课,而其他人的选修课一直就会有提早回去的机会,而且不止一次。这个老师为了让大家可以不提早下课,有的时候就会唱歌,然而就是那种跑调不知道跑到哪里的人,可是依旧在这里唱歌,看来心理素质不一般!不过我们三个人不打算回去,而是准备在这里看一会书,为的就是预习备考,几天之后就是期中考试了,我不得不努力学习啊!300字 高一 叙事
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随想此书虽然是面对广大的家长,但其中一个个鲜活、生动的教育案例都是来自现实的家庭教育,不论是正面还是反面的都具有极高的价值。那些家长犯过的错误在我们老师身上何曾没上演过,但那些成功的教育方式可能我们还不曾尝试过。只有无法忘却、融入灵魂的影响才是真正的教育。其实这种极具穿透的教育实施并非难于上青天,完全取决于教育者的思想水平。家庭教育是一个独特的校园,由于教育者和被教育的亲情纽带关系,使这种教育极具特色,亲情的渗透、彼此生命亲历使教育和生活融为一体,成功的家庭教育犹如润物无声的细雨,滋润孩子的心田;相反家长粗暴的、功利的、短视的方式不会取得效果,还会弄得亲情分崩离析,彼此反目为仇。学校教育何尝不是呢?现在的课堂缺乏激情燃烧,师生缺少激情的共鸣和生命的交融。对孩子的教育肤浅,在孩子的心灵上根本留不下印记,这无疑是为其他不良内容的侵入清理了内存。现在深深的感觉到学校教育和家庭及社350字 六年级 叙事
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青春随想很久以前便看过这部片子了,那是只是觉着搞笑,如今大不相同的是:我是笑着哭的——当我失去我一个又一个小伙伴之后;当我尝试周遭的一切全由一己之力承担之后;当我顶着巨大的压力想发泄却又不知道从何开始的时候;当我一次又一次活在,沉浸在那些死去的回忆之后。我观摩着,膜拜着,感动着,他们的纯洁无邪的友情,忍不住滚烫的泪水,哭了又笑了……那是一个发生在印度皇家工程学院的事。这里评判人的唯一标准只有考试成绩。兰彻似乎是一个格格不入的生命体,他不喜死记硬背,敢于质疑校长的教学方式,鼓励法罕去追逐自己的摄影梦想。用智慧打破了学校墨守成规的教育理念。他做回了真正的自己。兰彻是一个很真实的人,积极,乐观,幽默。我看着他们三一起哭,一起笑,看着兰彻骑着摩托车,载着拉杜病危的父亲,闯了无数的红灯,发了疯似的冲进医院;看着他陪伴拉杜度过一日又一日的绝望的日子;看着他鼓励法尔罕追逐摄影梦想;看着他们跑到校长家门口撒尿;看着他们合伙修改查尔图的演讲稿;看着他们抢婚;看着他们的哭,他们的笑;看着他们在残酷的教育体制上的坚强的活着。这或许就是真正的友谊吧!或许十年之后,或许二十年后,我们彼此失去了联系,或许时光的流逝会冲刷尽曾经的刻骨铭心。但是,不变的是,一旦经过就一定会有痕迹。当回忆青春时,看着老照片上青涩的我们,总会有回忆涌出。这部影片不仅仅是叙述的是友谊,更多的是对如今教育制度的抨击。难道成绩真的有那么重要吗?难道学生的学习的目的只是为了竞争,成绩,考试,而非知识本身的魅力吗?高等数学有用吗?对于那些并不从事这方面领域的人的用处无非是通过考试。死记硬背的终有一天会遗忘,那么这样的学习又有怎样的意义?可是于中国而言,人这么多,应试教育无非是最公平的,最能符合我国国情的选拔人才的方式。于是无尽的无休止的折磨来了,越来越多的孩子陷入补课的泥潭,年纪小小便成了高度近视,父母倒是舍得出钱,拼了命的挣钱,孩子呀,你的补课费有了,你的自由没了,你在这模式化的生活下变得庸俗,变得冷漠,看着惨淡的人生,从小便是买房的梦想。没人听得到你哭泣的声音,没有人看得到你挣扎的背影,没有人看得到你在寂寞,压迫下的痛苦。他们,一个有一个对你好的人,用着对了号的牢笼困住了你,锁住了你的梦想,锁住了你对自由的渴望。青春并非由成绩堆砌而成,也并非有无止境的补课堆砌而成;青春是人生中最美的时光,是爱神洒下的珍珠,是春天中的百花齐放。于人生而言,是最难忘记的浪漫的一笔,而非永远的无休无止的考试,学习,备受精神的压抑而无法寻得解脱。中国式教育并非一无是处,但是它的刻板却引人深思。难道我们真正需要的是‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书’的人才?或许不是吧,只是现实以蒙蔽了人们的双眼,他们由盲目到发现考试这条捷径,然后自我安慰的陷入其中。我还有什么话可说呢?青春并非一场盛宴,而是人生最朴素的赞歌;青春不需要华美堂皇,而只要无怨无悔;青春并非完美无缺,而只要勇敢追求。天下无不散之宴席,就算最终失去,也要留下痕迹。而所谓的高分,成绩,考试,无非是人生路途中的风景,末了,想起,原来一切的一切我都经历过。只要拼尽全力,便不再遗憾!一年级:张鑫仪1200字 一年级 读后感
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随想干燥的时间开始爆裂,放肆着疯狂着的笑声穿过那一堵堵高墙,稀里哗啦地碎了一地。突然好想去怀念一些东西,他们都过了好些日子了。小虫自称为“月光美少女”(每月初就把零花钱花光光的美少女)。在冬天你会看到她穿着超短裙,光着胳膊,左手拿着跑遍整条街才买到的冰淇淋,戴满截至的右手上握着份半年前的报纸穿梭在她找得到但却可能迷路底儿大街上。她说她看着那些人就想到粽子,说到粽子就想到屈原,提起屈原就想到历史老师,然后还会对历史老师的打扮瞎掰一番。小虫最喜欢做的就是在下雨天拿个盆子接那些闪闪发光的雨点,接的那叫个不亦乐乎。特别是在她没事做又没钱的时候(经常没钱)。一次,我看见她端着盆子站那儿接雨,她笑着说:“钱啊,钱啊,你就使劲儿往下跌吧。”我就笑她有病,说:“你没事儿做呀?”她说:”有事我还呆这儿干嘛?“最后我也端个盆子去了。小虫是个神经病。这是我队他的总体概括。小虫经常不记得自己的生日,但可悲的是小虫很喜欢过生日。最后只有我们这些死党最可怜了。小虫一年要过好几次生日,每次都要闹得沸沸扬扬的。我也不记得是小虫11还是12岁生日的时候,她叫了几乎所有的朋友到广场中心集合。我们到的时候真给吓了一跳。零食摆了一地,还铺上了红地毯,旁边立着两个大型的音响,也不知放的是不是斗牛士之歌。最后看见小虫坐在零食堆里一边吃一边朝我们挥手。后来也不知为什么小虫就离开了这个城市。明明以为关于小虫的事可以记得很多的,可想了半天写下来也就只有这些了。印子是个可爱的家伙。她会无数次地到我家来然后无数次地撞到脑袋;讲过三次的题当她做第四次的时候还是会来问我;今天上午穿的衣服下午就弄破了。印子是我的邻居的女儿也是我的学妹。她一直叫我姐姐。问她为什么,她说因为我比她大。印子的成绩除了用差来形容就是用很差了。她甚至问我中国历史上第一次女皇帝是武则天还是武媚娘?我用手狠狠地敲了一下她的脑袋,说:”你上历史课干什么去了?”印子小声地说:“我在看着历史老师脸上那颗大黑痣想像古代媒婆的样子……”印子喜欢吃巧克力和苹果口味混合在一起的蛋糕;喜欢穿着花格子的裙子满院子地跑;喜欢拿着麦克风很大声的唱信乐团的歌(尽管每次都会跑调;喜欢睡觉睡到自然醒,然后才去叫我起床(以至于我每天起床做的第一件事就是吃午饭);喜欢在不高兴的时候拼命地吃临时;喜欢对我说些莫名奇妙的傻话……印子喜欢上了邻班的一个男生。好像是很高很帅的样子。印子慌张地问我该怎么办。对不起,印子,我帮不了你。过了大概半个月吧,印子哭着告诉我她不喜欢他了。我问她是从什么时候开始的。印子说从她看到他手上的香烟,从她看到他红色的头发,从她看到他喝过酒的样子,从她看到他打架的时候……我把印子抱在怀里。突然想起一段话,说的是女孩喜欢上了那个总是站在灯光下的男孩,女孩小心地守着这个秘密。终于有一天男孩主动找女孩说话:“你在等你的男朋友吗?我也在等我的女朋友……”那一刻,我觉得印子好可怜。突然好难受。其实明天会变怎样我们谁都不可以说什么。我现在只需要安静地坐在教室里想着妈妈说要努力的样子,做着关于初三的梦。有时我在想,如果那些过去了的日子我都记得的话,那我就不用长大了。1200字 初三 书信
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随想人生是一条绵延到天边的轨道,成长是一趟满载书香的列车,我则是那个依偎在书山怀抱里的旅客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字。坐在成长的列车里,我遥望那一片湛蓝的天空。一寂寞的日子里,细雨夹杂着阴霾滴落,泛起一阵心潮。我决定背起行囊逃离雨季,去寻找那美丽的彩虹。沿着地平线出发,踽踽独行。我走过诗歌的草原,走到一朵白云曾经停留过的地方,然后停了下来。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”寻到斗星移,走过千山万水,依旧未发现终点站。不经意的一次抬头,却发现,自己已经站在了那片湛蓝的天空下。我坐在石头上,慎重地从行囊里取出那本《纳兰容若》。沐浴着柔和的日光,我进入了书香世界。“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”纳兰在那个夜晚一定是寂寞的,此刻的我也是寂寞的。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。”……读过一首首烟水迷离、氤氲着淡淡的忧伤的诗,我已不再寂寞,我的心变得温暖了。寂寞的日子里,读书是一种慰藉。二青春的年华里:给我一缕阳光,我用书本点燃青春跳动的田野;给我一滴徽墨,我涂抹一个氤氲着书香的世界。青春在席慕容眼里永远是美丽的、圣洁的、朦胧的。在黑暗的河流上,她用一支笔,以女性的灵性抒写青春,抒写爱情,抒写友情。轻轻翻开《在黑暗的河流上》,我的毫无生气的青春顿时活了起来。“如何让你遇见我/在我最美丽的时刻,为这/我已在佛前,求了五百年/求它让我们结一段尘缘/佛于是把我化作一棵树/长在你必经的路旁/阳光下慎重地开满了花/朵朵都是我前世的盼望/当你走近,请你细听/那颤抖的叶是我等待的热情/而当你终于无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊,那不是花瓣/是我凋零的心。”或许我们的青春也曾经这样过,但嗅过七里香之后,它更应该是一首激情壮丽的英雄史诗。轻轻地合上书本,我开始默数我的青春,我要让我的青春也开出一朵花!“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我热爱读书,追求读书;读书,我将一直进行到底。青春的年华里,读书是一种追求。三成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。读书,是一件幸福的事情,读书的人是幸福的。宁静的夜晚,抛开白天的烦恼与忧愁,静静地坐在书桌前,把书轻轻翻开,进入书的世界,是一件多么惬意的事情啊!我读周国平,读他著的《周国平作品精选》,在铅字的行程里,我接受着哲理的熏陶。在这个热闹的世界,我的位置究竟在哪里?周国平在《安静的位置》一文中写道:“……不管世界多么热闹,热闹永远只占据世界的一小部分。热闹之外的世界无边无际,那里有我的位置,一个安静的位置……找到一个安静的角落独自坐着……我看到的却是整个大海,也许比那些热闹地聚玩的人看得更加完整。”感悟颇深。走在岁月的旅程里,我应该找到并站在一个位置上,去看世界的热闹,去看热闹背后的无限广袤的世界。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”从故乡的泥土里走来,我一路且读且行。成长的岁月里,读书是一种信仰。书香世界,墨沁人生。一路走来,我读着一本本让人感动的书,感受着作者的思想情怀,接受着精神的感化洗礼;而那些读过的书,正伴随、影响、推动着我的成长。人生是一条绵延到天边的轨道,成长是一趟满载书香的列车,我则是那个依偎在书山怀抱里的旅客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字。坐在成长的列车里,我守望那一片湛蓝的天空。该文章自无忧考网:1200字 初一 散文
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随想《朝抵抗力最大的路径走》,一篇寓意深刻的文章,让人阅读之后,感想良多。作者从一次自身作诗填词的失败中,明白“在立身处世的任何方面,贪婪取巧都不会有大成就,要有大成就,必定朝抵抗力最大的路径走。”然后阐述了人的抵抗力,就是人的惰性;通过物与人的比较,说明人可以以自己的意志力克服抵抗力。从简单的生活小事和孔子改革天下的伟大决心中,我们也明白了唯有朝抵抗力最大的路径走,抛弃懒惰,才能成就大事。同理,对于民族,国家,也亦如此。作者由自己的错误推及到他人,社会,乃至民族与国家,作诗填词“意境要经过洗练,表现意境的词句也要经过推敲,才能脱去渣滓,达到精妙境界”,而我们的国家要改变腐败的社会现象,就不要逃避挫折,迎难而上,不要朝抵抗力最低的路径走——懒,要拥有坚强的意志力,才能使我们国家振兴起来。通读文章,作者所要谈的道理显而易见,有如题目所讲一样。抵抗力,一般来说就是做事情所遇到的困难,阻扰。作者在作诗填词时的抵抗力是没有下真功夫,认真专研。对于一般人来讲,抵抗力是惰性。对于我们学生来讲,抵抗力就是学习中的困难。我想很多人都有过许许多多面对困难的经历,然而怎么选择,都有很多不同的答案。首先,我是很赞同作者的想法,任何人都会遇到困难,而且遇到的困难会有很多种,很复杂。如果想把事情做好,朝抵抗力最大的路径走,是一个很好的选择。先不说事情是否会成功,在这个过程中你磨练了自己的意志力,锻炼了自己的毅力,也是一种收获。也许最终事情会失败,但是比起选择朝抵抗力最低的路径走的人,你还是成功的,至少你比他们更有勇气,更加坚强。当然,如果你成功了,相信也是对困难非常漂亮的一击,你不但收获了成功,以及精神上的提高,而且还会获得别人的尊敬。不是每一个人都会选择抵抗力最大的路径,更别说选择了的每一个人都会成功。所以,你可以自信的告诉别人和自己,你是成功的!但是,有时候选择抵抗力最大的路径走,也未必是好事。有时候遇到的事情,简简单单的方法就可以解决,也就没有必要去选择挑战困难,特别是在时间限定的情况下。例如,你要过一条河,你可以坐船过去,也可以自己划船过去,甚至可以自己游泳过去。过河的方法有很多,在平常的情况下,你选择哪一种似乎都没有问题,你可以选择抵抗力最大的一种方法。但是,如果你是有急事要到河对岸去完成,难道你还会选择游泳过去吗?还是选择别的比游泳更具难度的方法?所以说,选择抵抗力最大的路径走,并不是时时都适用。虽然我举的例子不太贴切,但是道理是一样的。当然并不是这么说,就给自己理由去选择抵抗力最低的路径。人应当自强不息,挑战极限,战胜自我。“生命就是一种奋斗”,没有奋斗,就没有追求。就算你朝抵抗力最低的路径走,就算你可以摆脱困难,那也只是一时的,而且会比别人得到的更少,甚至会失去。他人的成功是奋斗和汗水铸成的,无坚不摧,而你的或许就是无比脆弱了。你也失去了锻炼自己身体心理的机会,一旦再遇困难而无法逃避的时候,或许就崩溃了。世上无难事,只怕有心人。人们也常说,解决的方法总比问题多。只在乎你如何选择而已。绝大多数成功的人,都经历过许许多多的磨难。他们之所以被人们赞颂着,就是因为他们战胜了许多常人无法想象也无法战胜的困难,就是因为他们选择了抵抗力最大的路径,于是也走出了一条条通往成功的道路。相信我们都会明白,选择怎样的道路,会成就我们怎样的人生。1200字 六年级 散文
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虎年随想今年是什么年?不用我说,大家肯定会异口同声的回答:虎年撒,还用问吗?!嘿嘿,那我就先告诉你吧,我属虎,长的虎里虎气,有几分初生牛犊不怕虎的劲儿,今年是我的本命年,我要在学习生活当中拿出虎口拔牙的精神,做什么事情都要虎啸龙吟一般,绝不能虎头蛇尾。当然,虎背熊腰、虎头虎脑的我在本命年可是有自己的想法,让我给你们聊一聊吧!这不,元旦刚过,爸爸就给我发了一条信息:祝女儿逢生虎年,要做虎人、办虎事、鼓虎劲,在学习当中大显身手,虎气冲天!唉,大人们都喜欢谈成绩,弘扬“龙虎精神”。反过来一想,在赛场上有“虎将”之称的我觉得自己首要的任务当然还是学习第一。以前我学习老是有马虎的毛病,不是这道题不该错,就是那道题太粗心,虽然脑瓜子聪明,可就是没把心思放在学习上,一心就想着贪玩。虽说一头虎头虎脑的模样令人喜爱,可老是这样,不光同学不喜欢跟你玩,对你也会失去信心,老师也不会喜欢你,相比之下,我觉着还是认真一点比较好,你说呢?那么,要抓好学习,当然要有“龙行虎变”的创新精神,上课听老师的话,不带头起哄,认真上好每一节课;课后自己在完成作业的同时,要积极帮助成绩稍差的同学,起好班干部的带头作用;再次是多读课外书籍,像老虎寻找猎物一样细心,逐渐改变粗心的习惯,显示出虎虎生威的雄心壮志,力保自己在学校“作文大师”的称号,多在报刊发表文章;最后是虚心向老师和同学请教,孔子曰三人行必有吾师嘛,其中含义只要不耻下问,多跟别人学习,很多问题便迎刃而解,前途一片光明了。 虎年要使“虎劲”,这是我给自己下的“十万火急令”。学习重要,个人的体育成绩也不能落下,身体是革命的本钱嘛。有着一股子虎劲的身为班级体育代表的我,就要在新的一年里,以“呼啸风生”的豪迈气慨,“以龙骧虎步”的精神状态,虎啸生风地不断刷新我辉煌的体育成绩,像一只小老虎一样多出虎势,打出一组组“组合虎拳”,为班级争多得荣誉。虽说我现在不是班长了,但我会用我当初当体育委员时的那种虎威精神,去起虎彪彪的带头作用,在赛场上龙争虎斗龙腾虎跃,相信大家一定为我的虎威鼓掌喝彩。 当然,在生活中可不能傻里虎气,我以前一直是个乖孩子,每次帮爸爸妈妈做事时,都不叫苦叫累,所以在爸爸妈妈的见证下,我要做一只“乖乖虎”,帮助爸爸妈妈扫地、拖地、洗衣服,还有做饭等等,做一个合格的小当家。特别是妈妈对我讲,女孩子逐渐在长大,要注意文明礼貌和修养,吃饭不能狼吞虎咽虎里吧唧。奶奶一直都多病,特别是爷爷去世以后,她非常孤独寂寞,一直都沉迷于悲伤当中。我呢,也会抽时间去看看她,陪她说说话,谈谈心,体现我“就老虎”关心体贴别人的温柔一面。 马上就要开学了,我要“龙腾虎跃”了,请大家祝福我在本命年里,一定会好好学习,一鸣惊人,用孩子话来讲就是:“一飞冲天,威力无边”耶!最后,我这只了老虎祝福大家在虎年里生活生龙活虎!事业,龙争虎斗!未来的日子更加美好,真正像我一样龙盘虎踞!1200字 五年级 散文