两只青蛙
300字
二年级
想像作文
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一个夏天的早晨，阳光明媚，青蛙哥哥和青蛙弟弟正在荷叶上玩耍。青蛙哥哥说：“弟弟，快看，荷花多么美丽，好像一个小姑娘在看着我们呢！”青蛙弟弟问：“哥哥，荷花小时候长什么样呀？”青蛙哥哥说：“我也不知道，不过我知道你小时候长什么样。”青蛙弟弟迫不及待地说：“哥哥，哥哥，我小时候长什么样，快告诉我呀！”青蛙哥哥说：“别急，我告诉你。我们小时候都是蝌蚪呀！”青蛙弟弟又问：“蝌蚪长什么样啊？”青蛙哥哥说：“蝌蚪是黑色的，长着一个大大的脑袋，还长着条长长的尾巴呢！”青蛙弟弟说：“我们小时候好可爱呀！”青蛙哥哥说：“是呀！走，哥哥教你蛙泳去。”说着，青蛙哥哥和青蛙弟弟跳进了水中。
北京海淀二里沟中心小学二年级：茫茫
点评教师：季义红
我的愿望
100字
二年级
想像作文
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我有很多的愿望。
如果我是一个太阳，冬天太冷了，我要给人们温暖。
如果我是一阵大风，天气太热了，我要给人们凉爽。
如果我是一只小精灵，忧愁的人太多了，我要送给人们快乐。
我还有很多很多的想法，大家猜猜看，有梦的人才会有快乐！
钢花小学二年级：李伊曼
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两只青蛙一个夏天的早晨，阳光明媚，青蛙哥哥和青蛙弟弟正在荷叶上玩耍。青蛙哥哥说：“弟弟，快看，荷花多么美丽，好像一个小姑娘在看着我们呢！”青蛙弟弟问：“哥哥，荷花小时候长什么样呀？”青蛙哥哥说：“我也不知道，不过我知道你小时候长什么样。”青蛙弟弟迫不及待地说：“哥哥，哥哥，我小时候长什么样，快告诉我呀！”青蛙哥哥说：“别急，我告诉你。我们小时候都是蝌蚪呀！”青蛙弟弟又问：“蝌蚪长什么样啊？”青蛙哥哥说：“蝌蚪是黑色的，长着一个大大的脑袋，还长着条长长的尾巴呢！”青蛙弟弟说：“我们小时候好可爱呀！”青蛙哥哥说：“是呀！走，哥哥教你蛙泳去。”说着，青蛙哥哥和青蛙弟弟跳进了水中。250字 二年级
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两只青蛙有大小两只青蛙，大的住在井里，小的住在河里。他俩是好朋友。有一天，他俩在路上碰见了。大青蛙说：“老弟，到我家去玩玩吧！”。小青蛙说：“好啊”。小青蛙来到了井里，感觉很不舒服，井里的水太少，又脏还看不见天，出入也不方便。有心想离开吧，他又怕辜负了大青蛙的一片盛情，不离开吧，弄得他很不安。大青蛙看到小青蛙一会立起来一会又坐下，认为小青蛙在羡慕自己的家，就说：“我的家怎么样啊？”。小青蛙笑了笑说：“你说呢！”。大青蛙骄傲的说：“世界上再也没有比我家水更多的了吧！”。小青蛙说：“不一定吧？”大青蛙听了小青蛙的回答很是生气。这时小青蛙要走了，并说：“老哥不忙的话就一起去我家做客吧！”大青蛙满口答应了而且同意立刻出发。出来井口，大青蛙忽然后悔起来了，如果他家水太少岂不会将我干死？于是他问：“老弟需不需要从我家带点水去？”小青蛙说：“算了吧老兄，我家别的东西不多，水还是够你喝的。”他俩向着河边走去，一路上大青蛙又生气又骄傲，他想：“到你家以后，我就把你家的水全喝光，让你到我面前求水喝。”来到了河边上，小青蛙说：“老哥，到了。”大青蛙连河是大还是小也没有看，埋下头就喝起来。喝啊喝啊，肚子涨得溜圆溜圆的，可是河水一点也没见少。这时大青蛙才抬起头看，一看“哎呦，看来你的家太远了，我不去了。”说完大青蛙抬腿就想走，可是他想想又嫉妒又生气，就又想把小青蛙的水喝光。于是他坐下来喝一会儿看一会儿，可是河水总是不见少。他生气极了，下决心将河水喝完才走。大青蛙拼命的喝，喝着喝着，砰，他的肚子涨破了！四年级:林路作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 想像作文
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两只青蛙一个村庄里，有一口枯井，在井底有两只青蛙，它们在井底过着无聊的生活，多年来它们都非常渴望能见到井外的世界。一次突降的暴雨，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，它们终于离开了井底。离开井底的青蛙一只向东一只向西去看外面的世界。向东的那只青蛙走了一会，就感觉很累了，忙在一块空地上停下了，这时候，一只巨大的东西向他身上压来，幸亏它躲得快，不然他就被压扁了。他吓的边跑边叫：“这个世界怎么这么危险呀！”就在这时，一条蛇冲了出来，向这只青蛙扑去，青蛙飞快地往回跑，蛇在后面飞快地追，青蛙很快回到了井边，这时蛇追上了青蛙，准备攻击青蛙时，青蛙一跳，跳进了枯井里面，蛇没办法，在井口徘徊了一阵就走开了。青蛙见蛇离去了，拍了拍了胸口，自言自语地说：“外面的世界太危险了，还是这里最安全！这口井才是我最安全最幸福的家。”向西走的这只青蛙边走边欣赏路边的风景，那美丽的田野深深吸引着它。他在一处田里看到了很多它的同类，小青蛙以为同类们会热烈的欢迎他，可是他没想到的是同类们一看见它，就要它走，小青蛙不明白为什么，就问：“你们为什么要我走呢？大家在一起不好吗？”一只领头的青蛙说：“不是我们不要你留下，而是这里有一只青蛇，他一天来吃一只青蛙，我们的同类逃的逃，死的死，我们实在不想再看见一个同类死去了，你还是走吧。”小青蛙说：“我不走，我相信只要我们团结，我们就能战胜青蛇。”领头的说：“没有用的，你还是走吧。”说完，青蛙们都离去了。小青蛙想：我一定要想办法，消灭青蛇。小青蛙在草丛中想办法，可是怎么想都没有结果。这时一只老鹰在它的头上飞，小青蛙突然想到了一条妙计。他对着头顶大声喊：“鹰大哥，鹰大哥，帮我个忙好吗？”鹰说：“什么忙？”小青蛙说：“田里出现了一条青蛇，专门吃我们，害得我们不能好好的生活，你能帮我们把他赶走吗？”鹰听了，说：“好啊，没问题。”小青蛙说了声谢谢，带着鹰跑进田里，将自己的计划说给了众青蛙听，青蛙们听后连连叫好。晚上，小青蛙跑到青蛇的洞口大骂青蛇，青蛇起来一看是一只青蛙，真是又气又喜，气的是吵了它的美梦，喜的是又有一顿美餐了。只见青蛇两只眼睛闪着绿光，向小青蛙扑去。小青蛙早有准备，飞快闪过，向前跑去。青蛇在后面紧追不放，跑到一个悬崖边，大家早就静静等在悬崖边上。青蛇看着小青蛙，它慢慢地移动着身体，正准备扑向小青蛙时，鹰大哥从天而降，趁它不注意一鹰抓瞎了蛇的眼睛，青蛙们拿着石头疯狂的向青蛇扔去，青蛇眼睛痛得大叫，又看不见，只能乱抓一通。这时鹰大哥两只爪子捏住青蛇的颈部，把蛇死死的掐住，并扔到了悬崖下面。青蛇被消灭了，所有的青蛙都出来了，欢呼着，领头的青蛙非常高兴，将一枚徽章戴在了小青蛙头上，说：“你是最勇敢、最聪明的青蛙，我们要向你学习，我们这里欢迎你。从此小青蛙在田里安了家，每天和小伙伴们在田里捉害虫，过着无忧无虑的幸福生活。而那只在枯井里生存的井底之蛙因枯井被人们拆了，他也被埋在里面了。五年级:贺驿寓1000字 五年级 散文
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两只青蛙一天，下了一场暴雨，井水涨满了整个井口，两只青蛙跃出水面，大蛙朝东，小迈朝西。精彩的故事才刚刚开始。大蛙走了几天几夜，快渴死饿死时，来到了一个名叫“捕鹰国”，大蛙二话不说，三步并作两步进入了大城。小迈来到了一个镇里，喝了些河水，吃了些小虫子，就开始想大蛙了。突然，它看见有一个袋子里全是同胞，不问不知道，一问吓一跳，原来它们都是被人抓到市场上卖，买到的人就把它们蒸着吃，打汤吃。。。。。，这是一只从锅里逃出来的青蛙说的。突然，一个农民把小迈抓了起来，把它卖到了市场上。小迈哇哇大哭。忽然，它灵机一动，哇，这个人手里的一个薄薄的东西都可以把我们动物的骨头切碎，于是告诉同胞晚上偷这个东西来切断绳子。再说说大蛙吧！它已在那儿享受天伦之乐，吃着蚊子，喝着水，却没发现天上还有一只老鹰正在天空中注视着它。正当老鹰扑向大蛙时，一个村民拿起弓箭就把老鹰射死了。他对大蛙说：“我们这个国家全是老鹰，都会吃人或是动物，大家都是捍卫这个国家。”“噢，原来如些！”大蛙说。“来，跟我来，我们国王一定会款待你这种稀有的动物。”小迈此时此刻正在与同胞们一起把这个大网子切开，切了几小时，仍没有反应，小迈说“奇怪了。。。。。，咦，对了！”它告诉大家，十只青蛙拉住左边的把子，还有十只青蛙拉住右边的把子，另五只和小迈一起帮忙。过了几分钟，网终于被他们切开，大家立刻惊慌失逃，小迈又经过一天回到了井中，它说：“外面的世界真危险，我不会再出去了。”大蛙来到宫中，吃着美食，边跟国王聊天，国王说，要大蛙参加捍卫队，问大蛙行不行。大蛙同意了，它立刻换上了捍卫服，英勇地拿着弓箭与老鹰搏斗。有一天，大蛙把一只老鹰射得伤痕累累，老鹰投降了，说：“我们的大王就驻守在那边的大树的树顶的洞里。。。。。。”说完，便死去了。第二天，大蛙带一百个士兵去“攻城”，大蛙第一个冲进洞中，洞中的景象让大家都惊呆了，四壁全是用宝石做成的，地毯全是珊瑚，有个宝座上坐着一只鹰，头戴皇冠，身穿宝石服，看见了他们，一点儿也不慌张。经过一次谈话，鹰王忍不住了，跟他们展开了激烈的搏斗，大蛙他们赢了，从此天下太平，大家都安居乐业。村民们为大蛙做了一个塑像，村民们每年都会来一次祝福大蛙。大蛙把这个城的牌改为“英之国”，大蛙也在那儿安了一个家，过着这样一生快乐的生活。800字 六年级 议论文
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两只青蛙很久很久以前，地球上出现了一场大旱灾，地上出现了深深的缝隙。一只口渴的青蛙四处寻找水源，可是一无所获。“看来只有挖井找水了，这是唯一的办法！”口渴的青蛙失望地说。青蛙为了寻找水源，努力地挖着。可是老天好像偏偏和它过不去，井已经挖得很深了，可还是没有挖出水来。就在这时候，一块大石头出现在青蛙的面前。青蛙绝望地向着天空无力地喊道：“我已经把井挖得这么深了，可连一口水也没有挖到，再挖下去还有什么意义呢？”没多久，青蛙便渴死在井中。第二天，另一只找水的青蛙发现了井中的被渴死的同伴，也发现了井中的石头。于是它在石头的一角挖了一个坑，然后用尽自己全身的力量想搬起那块石头。一次、两次、三次……因为石头太重了，青蛙一次又一次的失败了。老天可能是被这只青蛙的坚持不懈的精神折服了，在青蛙尝试了无数次之后，石头终于被搬开了，一股清澈的泉水一涌而出，大地上的生物又获得了生机。原来，只要第一只青蛙再坚持一下，把那块石头搬开，就会找到水源了。这个故事使我懂得了一个道理，为了自己的理想而努力，坚持就是胜利。400字 六年级 叙事
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两只小鸡以前，我家养过两只小鸡，我和妈妈把它们从市场上买来时，它们还只刚刚孵出来没几天，全身长着黄黄的绒毛，圆圆的身子上是圆圆的头，圆圆的头上长着一对圆圆的黑眼睛，远远的看过去就像两只黄色的小绒球，可爱极了。我给它们取了名字，一只叫小黄，另一只叫小黑。一开始我不敢抓小鸡，因为它们实在太软了，我怕伤着它们。晚饭时间到了，我给小鸡喂米和青菜，它们两个跳起来抢着吃，小黄可厉害了，每次都是它先抢到，小黑也很聪明，它干脆不和小黄抢了，因为每次总有不少米和菜叶掉在地上，它就直接吃地上的，妈妈表扬小黑懂得谦让。有时候它们也很调皮，趁我和妈妈没注意就从自己的窝里跳出来，在地板上玩耍，妈妈怕它们弄脏地板就在地板上铺上报纸，让它们在报纸上玩，可它们偏不听话，就是要走到地板上，妈妈就命令我看着它们。每天从幼儿园回家我就陪它们在楼下玩，那时候我可紧张了，又要陪它们玩，又要照顾它们，因为我怕走过的人踩伤它们，又怕它们走丢了，楼下停着不少汽车，它们老是和我捉迷藏，躲到汽车底下去。有一次，小黄和小黑从很高的地方跳下来，把我吓了一大跳，可它们却拍拍刚刚长出的小翅膀，稳稳的落在了地上。几个星期过去了，小鸡身上慢慢长出了像鸡妈妈身上的那种毛，小鸡长大了。大人们说：“欣欣，小鸡长大了，可以杀了吃了”。我说：“不，我的小鸡是不能杀的，我要一直养着它们”。可是后来小黄生病死了，没过多久，小黑也死了，我和妈妈把它们埋在楼下的花坛里，每天放学回家我都会经过它们。我哭了好几个星期，每晚睡觉前只要一想到它们，我就想哭。妈妈告诉我说：“养小动物和养小孩子是一样的道理，要花费很多的心血的。”我想爸爸妈妈把我养大，一定也很辛苦，我会努力学习，报答他们的。后来，我再也没有养过小动物，一直到现在只要一想起我的那两只小鸡，我还是很难过，但是它们带给我的快乐我也一直记得。750字 二年级
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两只雉鸡昨天，妈妈的单位里发了两只雉鸡。我给那只公的起名叫“笨笨”，那只母的叫“聪聪”。笨笨长得可好看了。它的头上和颈上都有一圈白色的毛，其它地方都是棕色的，尾巴长长的，有点像孔雀。聪聪长得一点也不美，全身灰灰的。他们俩个可会飞了，外婆为了不让他们逃走，把他们的翅膀和尾巴都剪掉了。今天早上，外婆把他们放在菜地里后就去忙了。笨笨见外婆不在，就东窜窜西窜窜，想逃跑，他从围墙栅栏的缝隙里钻到了邻居家。正好，邻居的家里有一只小狗，它看见笨笨就好像好几天没吃东西似的扑向笨笨，并把笨笨咬得红一块紫一块。听到笨笨的挣扎声，外婆连忙把他救了回来。笨笨已经吓怕了，蹲在一个角落里一动也不动。同时，聪聪也惊呆了。笨笨为了逃出去，却受了伤，好可怜哦！300字 二年级 状物
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两只海鸟两只海鸟——汤姆和杰瑞一在满是油污的泥沙中挣扎。“天哪，谁能告诉我发生了什么事：我的脚陷进沙里拔不出来，我的翅膀被粘住了，我的眼睛被又臭又脏的沙子糊起来了。怎么办!怎么办!”“安静些，汤姆，柴油可不是好对付的。你瞧，我也好不到哪去。那‘埃里卡号”沉得真不是地方，才过了几天，泄漏的柴油就漂到这儿来了。两万四千吨呀，真够呛!”“怎么会这样?前两天我的羽毛还是干干净净的。哦。我的嘴。这沙子臭死了。夏天的时候，我多风光，一大群游客围着我，我停在他们的肩膀上，我尽情地在海面上飞翔，让他们拍照。而现在，我就像个丑八怪!”“汤姆，明年夏天不会有游客来了。你没看到吗，海边许多人在用护围拦截海面的油膜，可是没用。我们的同伴成百成百地死去。”“杰瑞，我不想死。可我怎么也不能从沙地里爬起来，我的翅膀怎么也张不开。我不想死!”“唉，汤姆，我也不想死呀。但想想看，地球上每一分钟都有物种灭亡，也许下一分钟就是我们。”汤姆和杰瑞停止了挣扎，呆呆地望着天空。天上堆满了云，阴阴的。远处的沙滩上，控制油污漫延的工作还在继续。“杰瑞，快到圣诞节了。1999年的圣诞节我们会不会在天堂过呢?上帝啊，告诉我答案吧。”汤姆哀叹着。突然，他感觉自己被一双纤细的手抱了起来，不禁“啊”了一声。一回头，是一个女人，胸前的小卡片上写着“动物保护协会丽莎”。这个叫丽莎的女人一边抱着汤姆，一边回头叫道：“约翰，快过来，这只鸟还活着，刚才它叫了一声。还有一只呢。”约翰跑了过来，于是杰瑞也被小心地抱起，没多久，汤姆和杰瑞就躺在了一间明亮的屋子的水槽里。细细的水流冲洗着它们身上的油污，为它们洗澡的人非常小心。过了很久，杰瑞发现，自己的羽毛恢复了原来的色彩。它抬起头，看见汤姆正闭着双眼，心满意足地享受“搓澡”服务。700字 二年级 记叙文
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两只豚鼠昨天，妈妈给了我两只小豚鼠，一只是雪白的，眼睛是红色的；另一只是有白、黑、棕色相间，眼睛却是黑色的。 两只小豚鼠一直很友好的生活在一起，但我把菜叶放进笼子里时，它们会开心地一起吃。有一次我带它们出去玩，我把她们放在草地上，他们在草丛里跑来跑去，一起吃草。第二天中午，他们依偎在一起晒太阳，我把他们抱出来摸摸他们，他们蹭着我的手，还发出“呜呜”的叫声，表示很开心。 我真喜欢两只 小豚鼠！150字 二年级 叙事
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两只蟋蟀两只蟋蟀往日无冤，近日无仇，他们共同居住在一片平和的草地上，彼此虽然没有见过面，但有着遥相唱和的关系。不知怎么的，他们同时被一只手捉住了，放在一个瓦罐里，还有一根草棒在身后拨着，让他俩往一起凑。忽然，瓶子慢慢地升高，还一抖一抖的，哦——原来是一个小男孩拿着瓶子往家里走。这下两只蟋蟀可慌了神，雄性蟋蟀凑进了那只雌性蟋蟀的耳朵，刚要说话，就被一股强大的力量吸进了另一个世界。忽然，看见有成千上万只蟋蟀站在自己的身边，两只蟋蟀惊奇的揉了揉眼睛，简直不敢相信，这时，一个沉重的声音从一座城堡里传了出来：“我的孩子，我的两个宝贝孩子！”，紧接着，城堡的大门缓缓打开，一位带着皇冠，穿着豪华的衣裳，走了出来，两只蟋蟀感到陌生而又熟悉，两只蟋蟀相互对视了一会，突然眼睛里流露出几丝惊喜，两只蟋蟀异口同声地说：“爸爸！”蟋蟀国王听了，激动地流下了眼泪，一把搂住了他们，国王把以前的事都告诉了他们，两只蟋蟀才恍然大悟，原来自己是国王的孩子，一个是公主，一个是王子，刚生下来就被可恶的巫婆送到了人间，但只要破了蟋蟀王国的密码，就可以回到自己的王国。从此以后，两只蟋蟀幸福的生活在了那个美丽的王国。五年级:李若欣作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 想像作文
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两只小鸟从前，有两只小鸟，一只叫天天，一只叫飞飞。有一天，天天对飞飞说：“咱们打个赌吧，我学游泳，你学跑步，三年之后，咱们看谁学得好，谁先到达终点。”飞飞听了说：“好的，没问题。”三年之后，天天和飞飞不约而同地来到了比赛的指定地点。开始比赛了，天天像一条鱼一样，一下子钻进了水里，游走了好远，飞飞也不甘落后，在后面紧跟着，比赛不分胜负，一会儿你快，一会儿我快。突然，天天在水里遇到了急流，被挡住了去路，情急之下，飞飞猛地把天天从水里拉了上来，越过了急流。比赛又开始了，它们你追我赶，快乐无比。过了一会儿，飞飞被一排大树挡住了去路，它心急如焚，这时，天天把飞飞驼在自己背上，翻过了那排大树，最后，它们一齐到达了终点。天天和飞飞经历了这次比赛后，让它们明白了比赛结果并不重要，重要的是朋友间的友谊，它们因此而成为了亲密无间的好朋友。三年级:李兴远作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 想像作文
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两只布偶在很久很久以前，在两个不同的地点，有两只同时被制造出来的布偶。这两只布偶，一个是一只白熊的样子，另一个是一只长耳朵的兔子的样子。他们一个在寒冷的北方，另一个在温暖的南方。白熊布偶在北方，兔子布偶在南方。因为某种奇妙的缘分，他们两个相遇了。那是在白熊布偶的家里，那时的兔子布偶嚣张得很，叫嚣着说要侵占白熊布偶的家。白熊布偶伤心极了，因为它一直将兔子布偶当它最好的朋友看待，突然遭受的打击令这只尚且年幼的布偶受到了不小的心灵创伤。也就这么打着打着，因为那一次，他们成了很好的朋友。那是在一个刚刚结了冰的湖上，兔子布偶不顾白熊布偶的劝阻，向白熊布偶冲了过去，结果可想而知，惨烈地踏破了冰，落到了湖里。最后还是白熊布偶拽着兔子布偶的耳朵把它救了上来，虽然对此兔子布偶一直怀恨在心，可也就慢慢的过去了。那之后他们的关系不说很好，也是缓和了很多。说来也是奇怪，这两只布偶，竟然都化作了人形，那只白熊布偶的人形高高大大的，名字叫做伊万。兔子布偶的人形虽然个头上差了一些，可气质丝毫不输，他的名字叫做基尔伯特。伊万有一双紫色的眼睛，好看极了，像两块晶莹的紫水晶；基尔伯特有一对紫红色的双眸，仿佛能把人吸进去。而对于他们而言，相貌又有什么意义呢？在伊万眼里，基尔伯特并不存在，他的朋友是兔子布偶；在基尔伯特看来，伊万只是个代号，他还是白熊布偶。是的，他们，是最好的朋友。不过，还有那句都未对对方说出的话——“我从冰湖上，就已经喜欢上你了！”五年级:高思凡作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 想像作文
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两只小兔子从前，有两只兔子，一只是白兔、一只是灰兔它们是十分要好的好朋友。有一次，它们看见几个胡萝卜，因次它们就是因为这一件小事而吵起来的，白兔说：“它要去捡哪几根胡萝卜。”灰兔说：“你不要去捡，小心是猎人下的陷阱。”白兔自己去捡萝卜，白兔捡到萝卜后才发现原来是猎人设的陷阱，白兔后悔也来不及了，灰兔也很着急，猎人很快就来把白兔捉走了。四年级:星宫草莓555作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 想像作文
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两只小兔兔妈妈有两个孩子，一只叫里丫的小兔很温顺，另一只叫比利的小兔脾气很急躁，常常发脾气，与人发生争执后打架。有一天，兄弟俩到森林里去采磨茹，一到森林许许多多的又鲜又嫩的磨茹。比利和里丫看到这么多鲜嫩的磨茹连忙跑过去采……采着采着，比利突然发现了前面有一个又鲜又嫩又大的磨茹，这时小猫杰克也来摘这个磨茹，它们两个同时冲过去，比利使尽把杰克一把推开，杰克拖着比利的耳朵不让它上前，你一拳我一脚的打起来。幸好森林里的熊猫警察来的急时，把这场激烈的战争平息了。发现比利与杰克身上都打得紫一块青一块，了解到它们是因为一个磨茹，然后要让他们去森林监狱。里丫见状扑通一声跪在地上为哥哥求情：“熊猫警察，你放了我哥哥吧！它会改正的。”听到跪在地上的里丫说的话，熊猫警察放了比利与杰克，三个孩子连忙向熊猫警察道谢。从此以后，小兔比利变成了脾气温顺的孩子，也成了见人爱的孩子。三年级:汤茜心作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 想像作文
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两只雉鸡两只雉鸡，一只金尾，一只红尾。它们同年同月同日出生在一个巢里，又被同一个猎人捉回家，关在同一个鸟笼里。猎人家的鸟笼小得可怜，但金尾雉每天坚持在笼中操习飞行动作，把一双翅膀练得强劲有力。红尾雉却天天饱食终日，把身体养得臃肿不堪。金尾雉规劝道：“咱们都是鸟类，是鸟类就应该学会飞行的本领啊！”“飞行？”红尾雉冷笑一声，“关在笼子里，往哪儿飞？还是趁早死了那条心吧！免得白费劲。”金尾雉无奈地摇摇头，自管扇动着翅膀继续操练；红尾雉则又垂下眼帘，独自舒舒服服地晒太阳。有一天，调皮的小猫把鸟笼打开了，金尾雉凭着一对强劲有力的翅膀，迅速冲出鸟笼，飞回了山林；而红尾雉想飞却飞不动，仍被关进了鸟笼。红尾雉到底明白了：要想不错过稍纵即逝的机会，必须具备抓住机会的本领。否则，即使机会临头，也会白白地错过。（凡夫）300字
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两只手以前，有两只手总爱打架，右手说：你看你多懒，你看我多勤快，还有很多本领，我就会提着沉甸甸的东西，写业、盛饭。。。。。。，谁都比不过我，”从此右手越来越骄傲了。左手看见右手越来越骄傲，自己还再努力工作，有一次，主人让右手提东西，右手马上提着东西，过了一会右手提不动了东西，左手看见了马上过去帮助右手提东西，左手自己看见左手在帮助自己感到非常惭愧，右手说：”对不起，以前都是我不好，你能原谅我妈？”左手说：能。不要做骄傲的人，一定要做个虚心的人，有一句话想告诉，骄傲使人落后，虚心使人进步，”右手听了左手的话，慢慢的低下了头，从此右手和左手成了一对好朋友，他们再也不吵架了，他们很和睦相处，互相帮助，他们还会在一起。300字
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两只蚌壳在河里有两只河蚌一只在不停的吸着河土另一只在河里游来游去，你会问我它为什麽在吸河土是因为河蚌吸河土把土变成珍珠，当它吸河土时它身体里就会非常的疼痛。一天，一只河蚌看见另一只河蚌在吸河土就对它说：“你傻不傻呀！你吸河土谁给你好处了，你还那麽痛苦”说完就走了。一天，来了一位收珍珠的商人，他们捞了许多的河蚌，其中就有那两只河蚌，工人们把没一只河蚌都扒开看看里面有没有珍珠，他们扒开了那只天天吸河土的蚌壳一看哇！工人们看了都目瞪口呆是因为他们重来没有见过这样大的珍珠，而那只整天游手好闲的蚌壳，工人们一看什麽也没有就扔到了岸边干死了。做人要对社会有用。龙山实验小学王超本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！300字 四年级 状物
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两只“仙鹤”清晨，我揉了揉眼睛，准备起床。忽然，我眼前一亮，怎么有两只“仙鹤”沐浴在阳光之中呢？它们婷婷玉立在一个“花坛”之上，如玉雕成一般。我走进一看，原来是用萝卜雕成的，嫩生生的在阳光下闪闪发亮。细看：用红萝卜雕成的细长的嘴巴微微张开，像是在引吭高歌；身体是用去了皮的白萝卜雕的，呈一个“2”字形，脖子细且挺，双翅展开，像在云端飞翔；用白萝卜皮雕成的短而精致的尾巴，精神十足的向上翘起。红得嘴、嫩白的身体、翠绿的尾巴，构成了活灵活现的“仙鹤”。两只“仙鹤”深情的凝视着对方，姿态优美，真是鬼斧神工。更有趣的是，一根小小的牙签就把“仙鹤”和用白萝卜做成的“云中花坛”巧妙的连在了一起，看起来更加逼真，别有一番风趣！我的眼前浮现出那个独具匠心的雕刻师，此时好像正手握雕刀深情专注的完成他的另一件作品……300字 四年级 叙事
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