永不放弃
追梦者,汗流浃背,但,他的生命却熠熠生辉,因为,他深信,从来都没有放弃的理由。
——题记
懵懂的孩童认为,天是高的,地是辽的,海是阔的。他们曾尝试着去追寻天的顶,地的边,海的际,却又胆怯了,放弃了,这,就像曾经的我。
曾经,我也是个贪玩的小孩,对新鲜的事物充满了好奇,那年暑假我家周边的小孩开始流行滑轮滑,我的好奇心驱使着我也开始学轮滑。就这样,我摸爬滚打,开始了一段奇妙的旅程。
一开始,我还不会滑,连站都站不稳,却总是急于求成,磕磕碰碰的,自己爬起来都不行,每戴着烦死人的护具在一个隐秘的地方,伛偻着身子,慢吞吞的向前滑动。我总是心急,可越急越不成事,老爸却耐得住性子,每天都陪我练。于是,凭着这股硬性的劲,我坚持了一个月,腿也磕破了,脚腕也磨出水泡了,碎了。我终于还是惧怕失败,选择放弃。“不学了,好难,腿好痛。”我眼泪汪汪的瘫坐在地上,把头埋在胳膊里,啜泣着,“那好,今天就西安莲到这里,明天继续。”老爸边收拾东西,边温和地说。“我以后都不学了!”我大声喊到,他愣住了,然后,我转头看向那些正穿着轮滑鞋愉快的互相追逐的孩子。“爸……我不学了行不?,我觉得……我,似乎不可能像他们一样。”老爸还是一言不发的愣在那里。
许久,他开口说到:“那么……给你自己一个放弃的理由,让你能停止这一切。”一阵清风吹过,树木附和着蝉的鸣叫声和涓涓的流水声沙沙作响,我看到了他的眼神,给我一种无形的压迫感。还真是有“明月松间照清泉石上流”的气势,一句话,如皎洁的月光刺破黑暗,刺中了我的心。我心里一颤,便沉默了,然后我静静地想,静静地想,尝试着给自己一个放弃的理由,可,什么理由都想不出来,我反复地想:“为什么害怕失败?放弃有理由吗?2我和他们一样,一样的我们能做一样的事。”“爸,我要继续。”“为什么?”“因为……我明白了,从来都没有放弃的理由!”他只是以欣慰的笑回答我。于是,深信这一点的我,奋力地前进,奔向成功,最终,我胜利了,开心的笑了。
今昔今日,那个难忘的夏夜已随风远去,而那夜,那月光,那话语仍叫我记忆犹新。自那以后,每每想起那夜那景,我便会忆起老爸那句透彻心扉的话,每每想要放弃,我都会记起“从来都没有理由放弃“,并继续着当初的决定——永不放弃。于是,当我成功时,我很庆幸,我没有放弃。
想给自己一个放弃的理由?那是不可能的!因为,从来都没有放弃的理由,只有想抓住梦想与希望不放的人——这就是我的宗旨,我的誓言。
我在追逐着梦想,因为我深信,从来都没有放弃的理由。
阅己阅人生
岁月如歌,我们在歌声抑扬的节拍中,有意无意地踏出了自己的历史,在你,我,他的世界中留下了或深或浅的烙印。
在别人的眼里,我们留下的是一串串特殊的密码,别人只能用他自己的解码方式,读出断断续续的破碎篇章。正如一把钥匙开一把锁,自己掌握的密匙才能解读自我最隐秘的内容。
我们都热衷于了解别人,反反复复地猜测着谁的胸口里藏了有趣的故事,谁坚强的驱壳里包裹着一颗流血的心。从心理学来讲,这是人类对其他人行为的观察,来达到自身行为矫正的本能,是感性的。有几个人能够理性的静下心来,摆放一盏香茗,在氤瘟的白雾中缓缓地阅读自我,品味自我呢?
我吃力地翻开自己的历史,那些曾经欢乐灿烂的篇章,被繁多的日常琐事所堙没,留下一些零零碎碎的闪光点,仿佛暗夜里乍然出现的星辰,美丽但遥远得接近不真实。而那些笼罩着黑色的往事,却划出一个个惊叹号,用神经做成的根狠狠抓住脚下的土地,显得根深蒂固。我才明白快乐总是很短暂,而痛苦则是寂寞无聊时长久的消遣。只能有漫长的时间才能将它坚硬的外壳嚼碎,最终被遗忘,消化。
有人说成长是痛苦的,而审视自己成长的过程确实令人愉悦。阅读自我是一条孤独的旅道,而旅途中总不缺乏愉快的发现,那时足以弥补孤独所产生的恐惧了。
我坐在大脑向内开的天窗上,默默看着那些旧日的画面和闪动变幻着的思绪。要了解自己是一件很莫名其妙的事情,用密匙解开自己留下的密码,把自己剖析后赤裸裸地面对别人,摆给别人观看实在是很困难的。
那些记录在我的历史的,比如我的一言一行的,它能代表什么呢?它说明了我善还是恶,脆弱还是坚强,热情还是冷酷?时许我已更换了几次密匙,谁还知道当时是什么感觉呢!
就象拿着自家钥匙开不了家里的门,或是狂拨几十个号码听到的永远都是那死了妈似的声音:对不起,您所拨打的用户已关机。这种感觉确实令人气馁。
或许阅读自我和看书,追求的是同一种境界:不求甚解。阅读自我并不是要把我的一言一行拿来搞行为主义分析,求的只是阅读后的感悟吧!
想通这点,陷入死角的思维又燃了起来。通过阅读自我,我找出了自己的弱势和错觉,避免了重蹈失败的覆辙;通过阅读自我,我发现了自己的优点,肯定了自己的价值,让我能够笑对明天;通过阅读自我,我看清了身边的关切与友爱,支持着我继续在如歌岁月中,踏出独特的烙印,留下自我的篇章。
合上自己的历史,完成了一次“阅读自我”,其妙之处只能意会不能言传。闭上眼,仍能感到手中的书在一秒一秒地增厚。
你阅读过自己一次么?
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永不放弃——读《鲁滨逊漂流记》有感爸爸从西单给我买了一本叫《鲁滨逊漂流记》。我读过它以后,坚强勇敢的主人公鲁滨逊给我留下了很深的印象。文中讲了鲁滨逊不顾双亲反对,决意舍弃在家乡发展事业,踏上航海的旅程。在一次海难中,他失去了同伴,失去了船,独自沦落到一座人迹绝至的荒岛上。但他并没有茫然失措的坐待死神的召唤,反而冷静的以智慧和毅力化解重重危机,直到被人就走。“有谁能拯救我呢?我只有鼓起求生的意志,和大自然拼搏了……”这句话使我过目难忘,时时刻刻都记在我的心中,是这句话让我感受到他性格的坚毅,头脑冷静。不但这样,他在岛上一无所有的情况下,利用简单的工具搭建居所、制造器物、播种大麦、驯养禽畜、甚至收服野人……俨然成为荒岛之王,万物主宰。在这样艰苦的情况下,历经三十五年才重回故乡,真是不可思议呀!自从看了这本书,我时时刻刻用鲁滨逊不怕困难的精神来编策自己。在星期一的数学课上,郭老师给我们出了一道很难的奥数题。我望着黑板上的题,一点也想不出该怎么做。看见同学们一个个轻松自如的写起来,我心里慌了。正当我要放弃时,忽然想起了他——鲁滨逊。他都到了应该说是与人类隔绝的地方,都没有放弃生的希望。而我却被一个小小的奥数题给打倒了!不行,一定要独立完成才行。大概一个多小时左右,我终于把它给做出来了!虽然时间有点长,但这是凭我自己的努力做出来的。我战胜了自己,我非常开心!世界上没有伟大的人物,但有伟大的挑战与奋斗!其实在真实的人生里,面对大大小小的挑战,每一个人都必须单打独斗。如果我们永不放弃奋斗,就能成为主宰自我的“鲁滨逊”,进而建立一个属于自己的王国。指导老师:庞老师600字 六年级 叙事
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永不放弃巨人学校明光分校 指导老师:许冬夏日里,一只小蜘蛛在两个树丫之间高兴地忙碌着,正在用纤细的柔丝编织一张可以捕食的大网。绿色的枝叶尽情地欢歌,那只张开的大网已初见规模。突然一阵东南风吹来,刹那间,树枝不停地摇晃起来,树叶也随风飘落。瞬间,那张历尽千辛万苦编织的大网被吹地七零八落,弱小的蜘蛛在破网上东摇西晃。风停了,小枝丫挺直了腰杆,舒展着叶子。看,蜘蛛马上又开始不停地织补自己的大网,这次它织得更仔细了,一张更漂亮的大网马上又织好了。但此时,蜘蛛丝毫没注意到西边的天空已经布满了乌云。夏天的天气就像小孩子的脸,说变就变。随着一阵电闪雷鸣,密集的暴雨便倾盆而下,小蜘蛛的网又一次被无情地摧毁了。小蜘蛛也被暴雨无情地冲下,幸亏一个小树杈轻轻接住了它。树叶被浇地低下了头,小蜘蛛呢?它在暴雨中耐心地等待着……雨终于停了,太阳绽开了笑脸,经过暴风雨的洗涤,空气格外清新,树叶又绿又亮。小蜘蛛再次开始了忙碌的工作……阳光下,一张更大更漂亮的网闪着灼灼的银光。小蜘蛛呢?它静静地趴在网上,等待着猎物的到来。小小的蜘蛛几次经历风雨的袭击,网毁家亡,但它却从不气馁,永不放弃,这是一种多么值得称颂的精神啊!这使我想起了美国9.11事件,恐怖分子击毁了美国世贸大楼。9.11后,深受心灵创伤的美国人重新设计了“自由之塔”,而且建立了存放未明身份者遗骸的纪念馆。痛定思痛的美国人并没有将自己的痛苦定格在毁灭之上,而是选择了继续创造——只有百折不挠的继续创造,才是对历史最好的纪念与超越。印尼海啸,吞没了无数生命,摧毁了无数家园,印尼人民没有从此一蹶不振,他们积极地重建家园,勇敢地面对天灾人祸。2003年,一场突如其来的灾害降临到我们头上,一场没有硝烟的战争又一次考验着中华民族的民族意志和民族精神,这就是抗击非典的斗争故事。面对非典的肆虐,中国人民团结一心,同各种困难进行百折不挠的斗争,写下了许多可歌可泣的故事。张海迪阿姨是一个高位截瘫的残疾人,早已被医生宣判死刑,十几年来,她意志顽强地与死神做斗争,永不放弃。她早已成为了我们许多人心目中的榜样。生活中,无数的人和事告诉我们:遇到困难与挫折,我们要勇于面对,不轻易放弃。只要坚持到底,百折不挠,胜利就会向你招手。900字 六年级 议论文
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梦想永不放弃恐慌,是面对一个陌生世界时所产生的恐慌。进入这个新的班级,一切都是陌生的,内心的恐慌就算用我斜斜歪歪的文字也表达不出来,我只能、只能选择沉默来掩饰自己内心的恐慌和脆弱。我不记得谁曾那么霸道,说要我以后的写的文章里不允许露出淡淡的忧伤,不允许我难过地离开,因为不想看到我难过的背影。可是、可是我的忧伤要是不用文字的形式表达出来,你门要它去哪儿啊?如果可以每时每刻有朋友陪,那么忧伤会被我深深地埋在心底,可是啊!就算是深深地,它还是在我心底啊,如挥散不去的阴霾!而且不可能会有谁每时每刻陪着我的,所以忧伤永远属于我。我暂时坐在地一排,周围有着太多陌生的面孔,很吵,可热闹是他们的,我什么也没有。我现在只想自己的位子后一点、后一点、再后一点,我想远离他们,我想退到一个角落,在那里我能更好地、更好地防御我的悲伤。想在喧闹中找一点心灵的慰藉,于是我提笔,在提笔的一刹那似乎自己融人整个天地,在那一刹那没有女子的莺莺燕燕,没有了男子嬉笑怒骂,我是作者,挥毫万千!我环顾四周,有人在写作业,有人在聊天……只有我一个人在写文章,这似乎是我的宿命!不知什么开始喜欢上了用文字来表达自己的情感了,记得以前我也是个容易伤感的人,最初伤感的时候,自己只会一个人看着某个方向静静地、静静地发着呆,后来伤感的时候会听上一首歌、会念上一首诗,一直到现在,伤感的时候会忧郁地写一篇文章。这是成长了吗?自己成绩不好,只有门语文还算过得去。高考是肯定没有出路了,那么是什么开始把成为一个作家当成了自己的目标呢?是真心喜欢这个职业,还是因为觉得高考没有出路才不得不选择的呢?对这个问题我一直很迷茫,不过现在我也不想去追究了,我现在只想去追梦!那些个在梦里不断出现的画面,我想、真的想让梦停止那些不断跳动的画面,可是我怕、我怕梦突然就这么醒了。那个在天空里随风而飘的风筝,我想、真想真实地抓住你掉下的那一根线,可是我怕、我怕自己承受不住那个叫梦想的风筝的重量,怕那根线会断开。总是在迷茫中继续迷茫的我啊,是个不敢面对未来的懦夫,倒下了,然后挣扎着前行,匍匐前行,拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀,哪个梦想啊,我,不会放弃。要迎着风雨,要劈荆斩棘,要永不放弃啊!六年级:陈昕耀900字 六年级 叙事
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永不放弃_900字永不放弃的人总会成功,没有什么是一成不变的。生活就像自然界,有阳春,也有金秋,有酷夏,也有寒冬。走运和倒倒霉都不会持续很久,要永远坚信一点,一切都会变的。无论身受多大的创伤,心情有多么的沉重,一贫如洗也好,没人理解也罢,,,都要坚持住,太阳落了还会升起,不幸的日子总会有尽头。因此,在逆境中我们应该选择挑战,而不是放弃。古今中外不知有多少能人志士在逆境中作出成就:如果爱迪生在上千次的实验的失败中选择放弃,就不可能发明了照亮全世界的电灯。如果屈原在流放中选择放弃,就不会有千古绝唱《离骚》。唐僧师徒走过万水千山,历经九九八十一难,行程十万八千里,最终到达西天,取回经书。当初,如果他们在无数的苦难和种种诱惑中选择放弃,又怎能完成区经大业。建国初期,毛泽东等人领导的红军队伍,面对蒋介石的多次围剿,长征途中前有强敌后有追宾……在那种苦不堪言的战争环境中,如果他们选择放弃,又怎么能在中国历史的长河中留下了二万五千里长征的一页,也不可能有今天的中华人民共和国。这样的事例还有很多,不再多举。这些事例使我们明白:选择放弃就等于选择失败,这是有一种消极的心态。或许,我们都有过太多的理想,为了实现它,曾经努力拼搏过,到头来却是徒劳无益的,可是人生之路还很长。我们应该选定一个人生目标,认准一个方向坚持走下去,不能有太多理想,三心二意。很小的时候,我们曾经梦想过,自己是最了不起的人,以为只要自己努力了就什么都可以,什么缺陷都没有。也曾天真的认为自己能做个好官,真诚的为人民服务……我们有可能成为政治家,思想家,文学家等。总是天真地认为这个世界会接纳我们的梦想。当现实唤醒我们的时候,我们已与悲伤结缘,这是为什么呢?有句话说:“心比天高,命比纸薄。”因为我们心太高到不了。也或许我们总是三心二意。今天想做这个明天想干那行。没有一个合适自己的奋斗目标。当然也有其他很多的原因的逼迫,使自己无法实现理想。但都不能灰心,只要心还在,梦就在。无论什么情况都要坚持住,给自己一个人生定位。根据自己的特长和爱好,选择一个合适自己的行业,坚持到底,永不放弃。成功不用多,在人的一生中,有一次坚持到底就算是成功。初三:付奎作文网专稿 未经允许不得转载900字 初三 议论文
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享受生活、永不放弃享受生活、永不放弃享受生活、永不放弃生活对于每个人来说是公平的。没有人会一帆风顺,也没有人会永远陷在苦难之中。从外表看来,我和普通的小孩没有什么不同。但事实上我是一个残疾的人。三岁时的一次链霉素注射,使我的左耳失聪,右耳的听力也仅为50分贝。我生活在一个几乎无声的世界中。当我渐渐懂事时,知道了自己与别的小孩的不同。嘲笑与讥讽总在我周围,我时常看见别人在身后指指点点。我绝望了,甚至没有了活下去的勇气和信心。我抱怨为何上天对我如此不公平,为何我没有一份本应属于我的健康。我懊丧了,自卑了,整天以泪洗面。当我10岁那年,爸爸给我买了一本关于海伦的书。从中我得知了在美国有一位小姑娘,先天聋哑,但她凭着毅力活着,而且活得很精彩。这使我第一次有了信心,第一次感到并不是只有自己一个人承受生活的不公平。我开始乐观、自信地生活。四年前,在报纸上我看到了残疾大学生杨洋的报道。杨洋是在一次事故中耳聋的。但她硬是学会了通过看口型与人交流,还成为了一名优秀的大学生。她的经历感动了我,于是我给她写了一封信,没有想到,过了几天,我竟收到了杨洋给我的回信。在信中她鼓励我要坚强,不能低头,永远不要放弃。她的信如一盏明灯照亮了我,使我燃起了对美好生活的渴望,让我感到不再自卑,不再孤单。从她秀气又不乏刚硬的字体中,我看到了对生活的执着追求。经过不懈的努力,现在的我也如普通学生一样,充满着活力与朝气。我能与人正常的交流,我能与同学一样的学习,在课余时间和大家一起运动,唱歌。我尽量使别人看不出我与他们的不同之处。我快乐着,享受着生活。现在,阳光是如此的灿烂,生活是如此的美好。我渴望着生活的考验。我感到:生活是五彩的,但只有勇敢,坚强的人才能发现。生命之花能否开得艳丽,关键是如何地去享受生活,因为生活对于每一个人来说都是公平的。【点评】生活对作者而言是不公平的,因为他从小失去了有声的世界,失去了和同龄人一样的天真与欢愉;但生活又是公平的,因为从生活中汲取了生命的力量,使之成为生活的强者。由此我们看到了作者乐观、自信、上进的生活最强音。热爱生活,享受生活的宽广胸怀。他的生活历程,他的生命之花是最美丽的。文中充满了当代中学生蓬勃进取、自强不息的时代气息。(李胜建)900字 高一 演讲稿
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永不放弃的生命奇迹你读过《假如给我三天光明》吗?这本书算是世界经典名着了。如果你没有读过,那赶紧来读吧!相 信你一定会从中获得无穷的精神力量。这本书的作者是海伦·凯勒,海伦·凯勒是美国着名的盲聋慈善家、作家和演讲家。她19个月大时生了一场大病,导致她双目失明,两耳失聪,在安妮·莎莉文小姐的帮助下,海伦·凯勒克服各种困难,凭着顽强的毅力考入哈佛大学,这时,她已经会法语、德语、希腊语、拉丁语和英语五种语言,并以优异的成绩毕业。进入社会后,她到了美国,美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金,受到了世人的崇敬。1964年海伦·凯勒被授予“总统自由勋章”,被认为美国历史上最伟大的女性之一,她也是世界上第一位盲人、聋哑人作家。《假如给我三天光明》真实地记录了海伦·凯勒与病魔作斗争,并最终获得成功的传奇故事,希望以此启发人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活,珍惜自己的生命。海伦·凯勒一共渡过了88个春秋,但是大约只有一个半春秋能拥有光明和声音,但却给全世界人民带来了无穷的光明和希望。我最喜欢的是这本书的最后一篇——假如给我三天光明。这篇文章中写到了“有时我会很难过,仅凭触觉就能得到那么多的快乐,那么凭借视觉将会有多少良辰美景展现出来,可是那些视力正常的人面对色彩斑斓的世界,却一点儿也不在乎,早已失去了新奇感。”她还说,假如给她三天光明。她第一天上午要看人,第一个想见的人就是莎莉文小姐,并要长久地凝视她,把她的面孔珍藏在心里,还要把她的朋友们都叫来,把她们的模样刻在心中,也将凝视一个婴儿的脸,希望看到她那天真无邪的美等让她的生命变得有价值的人,下午将到森林进行一次远足,放松一下自己的眼睛,晚上,她要用电灯并凭借人为的光明延伸视力;第二天想去看日出,海伦随着黎明一同起来,她将到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙的一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹,那天晚上她要到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;最后一天她将浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……她以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人,以及去感受自然,品味艺术世界。着名作家马克·吐温曾说过:“海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。”900字 高三 应用文