我与红领巾的对话
1200字
初一
抒情散文
直到我升初一，还戴着红领巾！
红领巾！大家都熟悉吧！是学生的一定看过，且戴过吧！一块很鲜艳的三角形红色布。
这红色的小布料却隐藏着很深刻的奥秘！它：代表学生；代表少先队员；代表着无数英雄的心血；代表着我们中国；代表着表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成……这红色的布象征着革命的胜利，是我国革命战争年代儿童团的优良传统！
红领巾大部分在升旗仪式的时候、在参加活动的时候、在大型的仪式的时候戴，但，我们为什么不愿意一直戴呢？我们是一名少先队的成员！
红领巾是少先队员的标志！我们是少先队员！应该要佩带红领巾！才代表我们是一个学生！红领巾也陪我走过不少岁月！
(一)
我小时侯，常常被老师逼着戴红领巾。但我觉得，这红领巾毁坏我的形象，所以，偷偷得把它栽掉！也常常找个借口说我很热！一次！升旗时，我们老师要我们戴红领巾！可我却不想戴起来！后来，我忽然听见红领巾说话了：“你是不是一个学生？是不是中国人？是不是一个少先队员？”我回答道：“我虽然是个学生！但要我戴你这么一个东西？”他有说：“难道你不是一名好学生吗？戴起来又精神，有什么不好的吗？”我在他的劝说之下！无奈地戴上红领巾了！
(二)
到小学五年级了！我越来越讨厌他了！根本就不愿意看见他！每次老师叫我戴时，都坚决不戴。因为我都已经上五年纪了这种东西戴上去更加“毁坏”我的形象！红领巾也经常劝我，但我只把但耳边风！
(三)
上初一了，我因为我已经退出少先队员了！不用戴红领巾了！
但，耳边又响起“准备着，为共产主义事业而奋斗！”——少先队呼号！
后来，发觉。还未退出少先队！仍然戴着他！
(四)
校运动，升旗仪式，大型活动的参加什么活动！我们都戴着他！
记得，第一次升国旗时，我带这那我讨厌的红领巾。来到操场，红领巾搭在我的肩膀上。不想戴着他！他这是跟我说了：“为什么不想戴着我啊？”我便无语伦次，是啊！他确实没什么地方不好！后来我常常接触到红领巾，红领巾也跟我结识了“铁党”在任何地方都有他的影子！升旗的时候他跟我聊天；无聊的时候他帮我解闷；被人批评的时候他找我谈心；伤心的时候他陪我度过……
(五)
戴久了之后！我发觉红领巾没那么回事！并没有“毁坏”我的形象！看到人人都戴着他！我也觉得这是应该的了！
红领巾又跟我说话了：“你真是想清楚了！我红领巾！并没那么丑，这是你个人的荣耀！你是一个中国人！应该有鲜艳的红领巾！应该是继承优秀的儿童团传统！”红领巾的这番话试我很感动！
是啊！我们是一个中国人！应该戴红领巾；应该继承优良的传统；应该给别的小朋友做一个好榜样；树一个新风；给我们的祖国添一份鲜艳；为我们的人格添一份色彩；为整个校园添一个和谐共进的环境；也要为红领巾添加一点光彩与荣誉！星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。这国旗的一角则是鲜艳的红领巾！我们的少先队在这个国家的旗子上！这是我们的自豪。我们有这个中国而感到自豪，我们也为我们是少先队员而自豪，我们也为我们戴着红领巾而骄傲！
我们没意识到红领巾的好，反而意识到他的坏！其实，红领巾是很伟大的象征！我们应该珍惜我们现在的时期—少先队员。我们应该用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
我们也要为自己是中国人骄傲！为我们戴着红领巾而自豪！
广州市第一中学初一
吴家田
精彩的文化节
650字
四年级
记叙文
“红领巾飘呀飘起来……”悠扬的音乐从广播中传出，“咚咚咚——”校门口敲响了清脆的鼓乐，教学楼前悬挂着一幅幅丰富多彩的标语，操场上六个红艳艳地大气球迎风飘舞，围墙四周贴满漂亮的邮票，绚丽的舞台上写着“方寸映天地，集邮博古今”。同学们一个个就像过年一样高兴，因为今天学校举行隆重的邮票文化节庆典啦！
镜头一：“蚕”
欢快的音乐响起了，演员们穿着雪白的衣裳，在舞台上时而缓缓蠕动，时而手舞足蹈，时而一起翻跟头……颇像可爱的蚕宝宝。他们有的正津津有味地啃着桑叶，像是在说：“好吃，好吃。”有的正在吐丝结茧，不一会儿就吐出青的、红的丝，很是漂亮；有的已破茧而出，变成一只美丽的飞蛾，不停地扑闪着翅膀，似乎在说：“我要飞上蓝天。”这时，一个男孩来了个后空翻，竟然一连翻了六个！他那娴熟的技巧博得台下一片掌声。我仿佛看到了辛勤的蚕默默吐丝，默默奉献。这不就是老师吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！
镜头二：“学习雷锋好榜样”
“学习雷锋好榜样……”，一个个“小雷锋”蹦蹦跳跳地走上舞台，她们穿着白衬衫、格子裙，脸上洋溢着热情的微笑。瞧，一位盲人正颤巍巍地走着，她们赶紧上前引路；一位老奶奶拎着沉重的菜篮子，她们连忙跑过去搀扶；一位老师不小心把书掉了一地，她们急忙将书捡起；还有很多“小雷锋”拎着垃圾篓，穿梭在大街小巷。这难道不是雷锋吗？雷锋叔叔虽已远去，但他的无私奉献精神万古长存。
镜头三：拉歌
“四年级，来一个。四年级，来一个。”哟，轮到我们了？我立刻走上指挥台，可我的双腿不听使唤地发抖。看到老师和同学们信任的目光，我马上信心百倍，昂首挺胸。我拿起红五星，举起左手，和着音乐“红星闪闪放光芒……”时而轻轻拍动，时而左右摇摆，时而立于胸前……拉歌在雷鸣般的掌声中结束了。
精彩的文化节已经落下了帷幕，可我们还呆呆地坐在那儿，脑海里翻腾着美妙的音乐……
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我与红领巾今天下午，放学了，妈妈来接我了说：“我们去新华书店吧！”“好的！”忽然我有了个想法：“妈妈，路上你唱歌，我伴奏，好吗？”“好吗啊！”妈妈非常同意。一路上凉风习习，妈妈放声歌唱，我也在后面起劲地伴奏，可愉快了。突然，我发现不远处有一些啤酒瓶撒了一地，面积非常大。我想：如果人走上去，一定要擦破鞋子，弄不好要割伤脚；如果车子从那边走过，车轮都要被碎片扎破的；如果车子开得太猛，那碎片一定要溅到旁国的人，那旁边的人也一定要被扎伤。我又想：把它捡起来吧！免得……不不，我才不管它呢！再说，又不是我打破的，我干什么捡啊！……这时，我看见了我胸前的红领巾说：“停下来。”“停什么，我又没什么唱错。”“停车。”妈妈刚把车停稳，我就跳下车，往回跑，向小店叔叔要了一个袋子，这时，只听见背后妈妈留下的话：“这小子在干什么呢？”我跑过去，小心翼翼地将碎片一粒一粒放进袋里。这时，一个女孩儿跑过去说：“小哥哥，我也来捡。”“啊，让我们为这个城市做一些力所能及的好事吧！”我和小妹妹一边说笑，我一边嘱咐她：“小心点，别把手刺破了，当我们抬起头时，有那么多赞许的目光，一个老奶奶说：“看，多好的孩子啊。”“是啊！我们应该向他学习了。”一个老大爷说。说得我脸红红的，心里却美滋滋的，我把垃圾桶扔到桶里，小女孩和她妈妈走了。我和妈妈离开大有的目光，向新华书店出发了。胸前的红领巾飘得更不平凡了，仿佛在说：“你做得对极了。”初一:潘权浩500字 初一 叙事
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我与红领巾在小学一年级时，在庄严的五星红旗下，老师为我戴上了鲜艳的红领巾。当时我的心中充满着一种油然而生的自豪感，我抬起头，昂首挺胸地仰视着五星红旗，唱着国歌。回家后，我高兴地向爸爸妈妈报喜讯，说我成为了一名少先队员，爸爸妈妈为我高兴。我成为了少先队员，就应该履行着在国旗下许的诺言。我现在已经是初一的学生了，再过一年初二时，也将要退队了。跟红领巾相伴了13年了，也会有许多的感情，我们之间也会发生许多的事情。一天早晨上学去，到了学校门口时，却发现红领巾没有带，向许多同学借，他们也只有一条，只好硬着头皮进校门了，被督导队员拦截，然后班级的分数就被记了。我当时觉得很羞愧，不应该让班级被扣分，都是我的错。从那以后，我每次都会很留意红领巾的佩戴，还多准备了一条红领巾，以免再犯了不必要的错误。还有一次，是在三年级的时候，我的红领巾被班上一个男同学用墨水弄到了，我很生气，打了他一下，他不但没道歉，还哭了，去跟老师说我打他，老师和蔼的问我为什么打他，我就跟老师说是他先把我的红领巾弄脏的，我才打了他一下。老师听后，教训了一下那个男同学，然后跟我说：“璐璐，以后不管遇到什么事情，都不可以动手打人哦，打人不是好孩子哦，你是要做好孩子还是坏孩子呢？”我说：“当然是好孩子啊，璐璐是好孩子。”老师高兴地点点头，然后帮我把红领巾洗干净。我拿着干干净净的红领巾，心里很高兴，刚才的坏心情，一下就抛之脑后了。我明白了，不管是什么事情，武力是解决不了的，必须要好好说。我与红领巾之间有许多的小故事，它将成为我们之间的回忆。在我的心中，有一种红色在飘荡，那是红领巾的色彩，是红领巾走过岁月的见证，也是一种光荣。有一种真情，是对红领巾久久不变的情感。我会为了红领巾而努力，为红领巾喝彩，我爱红领巾！650字 初一 抒情散文
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我与红领巾记得我们刚上小学时，便与红领巾有了接触。老师常说，红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，若是能够戴上这鲜艳的红领巾，那是一件多么无比自豪的事啊，于是我们便对红领巾了一分崇敬感和高高在上的自豪感。【暂时，以失败告终】每当看到那些四、五年级的大哥哥、大姐姐胸前飘扬的红领巾时，总是羡慕地想：如果我也能戴上红领巾，那该有多好啊。每次这样想过以后，我总会更加努力地学习，争取成为第一批戴上红领巾的人。“哎，听说明天学校会有一批人可以戴上红领巾了，不知道我们班有哪些人那么幸运，真是激动啊！”什么？明天？听到这个消息，我心里既激动有紧张，不知道我这几天的努力能否换来成果。这天晚上，我睡在床上辗反侧，脑子里满是“红领巾”这三个字，心里总是担心着明天能不能被选上。“嗯，不用担心，我那么努力了，一定能被选上的”我这样安慰自己；“可是，万一我有什么地方做得不好，没被选上呢，那该怎么办。”突然，又一个想法蹦了出来。就这样，我怀着不安的心情进入了梦乡。第二天，我背着书包早早的来到学校，急切的心情盼来了已久的晨会，校长站在台上宣读着第一批的少先队员名单。怎么还没有我的名字？！我越听越紧张，当最后一个名字念完时，我整个人像泄了气的皮球，怎么会这样，我这么认真努力，怎么会没被选上呢？班主任也似乎读懂了我的心思，笑着对我说：“卜梦云，我看得出你近段时间很是努力，只是你还不够大胆，再大胆些，相信下一批就有你的名字，好么？”我听了老师的话，看着那些新少先队员，我似乎更有信心了。在这一年中，我加倍努力地学习。【坚持奋斗，不懈追求】又过了一年，第二批的少先队员名单出来了，我第一眼就看到了“卜梦云”这显眼的三个字，我咧开嘴笑了。我和其他一些同学走到台上，在众目之下，郑重地从老师手中接过这神圣的红领巾，心中有说不出的激动。老师也赞许地向我点了点头，好像在对我说：“干得不错！”这天晚上，我小心翼翼地将红领巾折好，压在枕头下面，然后，躺在床上，不一会儿，便进入了梦乡。睡梦中，我面对那高高飘扬的红旗，庄重地宣誓：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！——曾经为红领巾而奋斗的。Ps：这貌似是一篇很幼稚的文，但是是老师命题的，只好写了。800字 初一 散文
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鸟儿与松树的对话鸟儿与松树的对话王府中学郭柳池（某天清晨，植物园内）松树：唉！整天困在这里，只有来来往往的人们，真是无聊！鸟儿：哦，那你是很想回到家乡了？松树：当然想，而且很想。我生长在山上，看到了世界的辽阔与精彩。清晨，山上烟雾缭绕，空气湿润清新，能够欣赏壮观的旭日东升。夜晚的暴风骤雨又把一天的疲惫冲得干干净净……鸟儿：你真幸福，还有个家。可我哪？无情的猎枪对准父母们的胸口；伐木者毁了我那充满温暖的家，使我孤身流浪于此。（泪如雨下）松树：幸福！（冷笑）我这奇怪的枝干难道是在肥沃泥土中生长的树会有的吗？我沧桑粗糙的形象是我坎坷经历的写照。长在崖缝中，我时刻都有跌下山摔个粉身碎骨的危险。在崖缝中，别说肥料了，连水分也存不住的。可是，生命属于我只有一次，我必须奋力生长。可是，这儿没风没雨，没有生活中必要的磨练，有居安而不思危，长久下来，也许会失去生长的意愿，那还不如去造纸、制松香哪！你是永远也不懂的！！鸟儿：不！（有点激动）我懂！你们树终日都在为生存奋斗，而我们呢？你知道吗？连一个归宿的地方都没有，如今美丽的家园早已变成……（唉）松树：我们都是任人宰割的，不起眼的生灵啊！鸟儿和松树都沉默了，人们陆续地走进了植物园内，鸟儿飞了，松树却仍然“扎根”于此……450字 初一 抒情散文
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我与红领巾的故事红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了！那是发生在5年前的事了，那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾在我旁边走过时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又包含多么美好希望。我回家问妈妈：“妈妈为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，只是点了点头，妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭，还多增强身体锻炼。日复一日，年复一年，就这样我幼儿园毕业了。当我第一次跨进杭州市采荷第一小学的大门，就有一股暖流从心中穿过，因为我已经如愿以偿的跨进了杭州市采荷一小的大门。听大人们聊天时知道采荷一小是杭州市的名校哦。我还有一个愿望没有实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。那是一天中午，余老师说：“同学们，学校要选出几名少先队员，我们先报几个名单上去。”只听见余老师念到的第一个名字就是我，我的心情如同火山将爆发一样，心情又如同洪水一样的汹涌，又如同8级地震一样猛烈。……我们慢慢地走上主席台，五六年级部分学生慢慢走上主席台。当我戴上红领巾的那一瞬间，我好像听到谁说话，只听见：“您好，您以后就是我的主人了，以后我们一起奋斗吧！”好像是自己的幻想，不一定是真的。我在采荷一小的第二个学期里，我终于如愿以偿戴上了红领巾。 关于少先队的作文 关于少先队的演讲稿 少先队建队60周年作文：永不消逝的红色 少先队建队60周年演讲稿：少年强，则中国强 少先队建队60周年作文：红领巾伴我成长 少先队建队60周年演讲稿：飞吧，红领巾 少先队建队60周年作文：我与红领巾的故事 少先队建队60周年演讲稿：从小树立远大理想 少先队建队60周年作文：为五星红旗骄傲 少先队建队60周年演讲稿：创造新的辉煌 少先队建队60周年作文：永远飘在记忆里的一抹红 少先队建队60周年演讲稿：我们是新世纪的雏鹰 少先队建队60周年作文：向着胜利前进，为着理想前进 少先队建队60周年演讲稿：今天是明天的奠基石 少先队建队60周年作文：平凡的英雄 少先队建队60周年演讲稿：我们是共产主义接班人 少先队建队60周年作文：心中的红领巾 少先队建队60周年演讲稿：少先队员自己的节日 少先队建队60周年作文：红领巾在我胸前飘扬 少先队建队60周年演讲稿：第60个“建队日” 关于少先队的诗歌 少先队建队60周年诗歌：红领巾大家都爱你 少先队建队60周年诗歌：歌声与旗帜 少先队建队60周年诗歌：我爱红领巾 少先队建队60周年诗歌：党啊，党啊 少先队建队60周年诗歌：小小的红领巾 少先队建队60周年诗歌：胸前的红领巾 少先队建队60周年诗歌：鲜艳的红领巾 少先队建队60周年诗歌：你是红旗的一角 少先队建队60周年诗歌：红领巾的诗歌 少先队建队60周年诗歌：我爱红领巾 少先队建队60周年诗歌：我的雄狮，我的祖国 少先队建队60周年诗歌：旗帜下 少先队建队60周年诗歌：我们是少先队员 少先队建队60周年诗歌：我是飘扬的红领巾1200字 六年级 叙事
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我与历史对话六月上旬，我与同学茜文结伴去杭州自助旅游。早车抵达，我们直奔白堤。西湖果然名不虚传，宽阔的湖面粼粼青波，近处的葛岭浓浓翠绿，远处的南北高峰濛濛黛色。白堤和横卧湖中的苏堤景色妙丽，充满灵性，确如余秋雨先生称之为“生命堤坝”。也许因赶早人倦，我们坐在湖畔休息，在和煦湖风吹拂中，竟倚椅昏昏而眠。一位头戴丝帽，身穿团花唐装的长者，骑着马缓缓走来，边走边吟：“……几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄……”我们一惊，这不正是大诗人白居易吗？“失敬，失敬！”我们连忙作揖：“先生为民兴修水利，浚湖筑此堤，功莫大焉。”彼立即正色曰：“诗为拙作，堤非吾筑，乐天来杭，堤已有年，诗末写有堤名白沙。”我说：“千余年来，不少人都持公筑堤之说。”彼赧然言曰：“牵强附会，谬误流传，绝非吾意，已属冒名钓誉，当勒石说明，以正视听。”现今人们在此看到的碑刻，虽非原物，为后人所镌，但可证先生襟怀坦荡。茜文和我沿堤漫步赏景，至平湖秋月茶室，见一戴方巾穿长袍摇折扇的学者临窗品茗，桌上一笔一纸，写着：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”无疑是大文豪苏轼。我俩立即施礼：“久仰先生大名。”彼微笑未答，似乎仍在沉思续句，我们禁声立一旁。此时，两个身穿名牌西装的中年人士走进来，议论着：“杭州高层真没经济头脑，若将二堤承包给我们开发经营，在进口处设卡售票，每人百元不算贵，一天可收入几百万，旅游旺季更多……”东坡居士闻之眉头一锁说：“白堤与吾无关，苏堤为吾率民浚湖而筑，产权姓苏，湖亦为民所有，尔等围占之，民何以入游……”我与茜文也嘀咕一声：“雁过拔毛。”两人闷声不响地走了。东坡居士似乎灵感勃发，奋笔疾书：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”他侧身向我俩解释：“西湖非富者天堂、文人专利，其特征在雅俗共赏。柳浪闻莺、断桥残雪如谓雅，花港观鱼、平湖秋月则可谓俗，民亦能赏玩；此地有文坛逸事遗韵，也有济公白娘子通俗故事，雅俗各取其趣。西湖犹如西施，村妇时美，入宫后亦美，唯市侩蠢物不能感悟西湖……”我们似茅塞顿开，连声道谢：“承蒙赐教。”彼又曰：“当代的陈毅元帅也作词：‘林泉从此属人民，清风明月不用买’，人同此心，心同此理哉。”我们生怕多打扰，身出茶室向孤山走去。从孤山边沿着北里湖，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，别具风光。至放鹤亭处，见一麻衣布袜竹笠草屦山民在腊梅树间徘徊，树丛枝繁叶茂，而其却念着“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。茜文和我立即猜知是好古的林和靖先生，忙上前请安问好。彼曰：“此处民居拆迁，吾已迁入天目山中，今来此怀旧。”听说先生隐居遁世而今难安，迁居不久，旅游界即随至，吃喝吵嚷，形同赶集，今已三迁尔。我们向高士请教环境美学的意义，彼复曰：“全在天人之和。”我俩说：“社会是发展的，时代是前进的，现在不可能再住泥墙茅舍，瓢饮箪食……”彼曰：“好古非复古，今日症结在于山水遭污，古物赝假，文化低俗……人急功近利，自毁生存环境。”我俩无言以对，又询及是否孤身仍以梅妻鹤子相伴？和靖先生不置可否，俄而苦笑一声：“世人多议，吾不宜自辩，愈辩愈有人炒作。”我一想此系隐私，不应究问，也不应猜疑前贤，遂辞别而去。我们绕山而行，隔湖相望北山路上车水马龙，行人穿着时尚光鲜，一派现代气息！梦醒回首，默默思忖：人总要回到现实中生活，文化也总要随着历史而发展，要创新也要传承，传承不能失去人文精神，创新不能离开人文滋润。1200字 初三 记叙文
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我与大自然的对话静谧的夜晚。安详的灯光。我独自一人坐在书桌前，拿出这本刚从书店买来的《新世纪作文》，细细捧读。忽然，一个醒目的题目映入眼帘：“大自然对人类的惩罚”。读罢全文，我不禁掩卷深思，感慨万千。是啊！工业革命以来，我们人类对大自然的伤害实在是太多了，看看那些愚昧无知的暴行，让每一个有良知的人都会感到愧疚。由于植被破坏带来的铺天盖地的沙尘暴，让炊烟袅袅的村庄变成了人类的坟冢，牛羊遍地的牧场变成了荒漠，山洪暴发、泥石流使人们失去了美丽的家园。那一幕幕惨绝人寰的悲剧，那一声声撕心裂肺的哭喊，那一行行触目惊心的血泪，难道还不能让我们警醒吗？想着想着，一阵困意袭来，不知不觉间，我进入了甜蜜的梦乡……走在浓荫匝地的乡间小路上，忽然一个声音从背后传来：“孩子，你快过来！”循着声音传来的方向，我鬼使神差般走了过去。一边走一边自言自语：“是谁在说话呀？我怎么看不到你呀？”“孩子，是我。是我在这儿等你呢。”这声音听起来是那么亲切、那么慈祥。凭直觉我知道它就在附近。于是又问：“请问，你到底是什么人呢？为什么不出来和我面对面地说话呢？”那个和蔼的声音又传了过来：“孩子别怕，我是你的母亲。噢，就是你生活其中的大自然呀！”我听到后抱歉的说道：“对不起，是你呀，大自然妈妈。刚才我太失礼了，请原谅。”“没关系，孩子。怪我刚才没有说清楚，吓着你了吧。”大自然母亲说。这时候，我倒不好意思起来：“是我不好，妈妈。这些年来，我一直吮吸着你的乳汁，却从没想到，有一天能和您面对面地说话。刚才我真以为碰上坏人了呢。不过，大自然妈妈，请问你找我有什么事情吗？”“我太郁闷了，就是想和你聊聊天，说说心里话。”大自然母亲说。“好啊，您想和我说些什么呢？”“随便聊聊可以吗？”“我想先请问您一个问题可以吗？作为母亲，您为什么要刮起沙尘暴来伤害您的孩子，破坏他们的生活环境呢？”我有点生气地问。“噢，这个问题吗—”大自然母亲停顿了一下，看上去似乎在压抑胸中的怒气，过了好一会儿，她才接着说：“这个事情不该怪我呀，孩子。引起沙尘暴的正是你们人类自己呀！你们人类为了眼前的利益，不顾惜一切地向大自然索取，破坏了生态平衡。”大自然母亲用肯定的语气回答了我的问题。听了大自然母亲的回答，我有些半信半疑。便又不甘心地问道：“你这样说有什么根据吗？”“你们人类虽然有大量的森林资源，但是你们只顾滥砍乱伐，却不愿意去植树造林，绿化荒山。只砍树不种树，致使土地沙漠化，水土流失。更难以理解的是，少数人公然违反国家规定，滥伐树木，再用火烧掉，然后在空地上种植农作物。不出三年就把土壤中的有机质耗尽了，导致农作物生长不良。他们就继续砍伐树木，把树木烧掉，然后种植农作物。如此恶性循环下去，总有一天森林一定会被他们全变成荒地。没有了树木的遮挡，大风一起，沙尘暴就可以来去自如了。一些地方的生活环境日益恶化，还有什么可奇怪的呢！孩子，你站在我的立场想一想，不是你们人类滥砍乱伐，每时每刻不遗余力地破坏你们自己的生活环境，事情怎么会是今天这个样子。在这里，请你给人类传个话：请他们爱护自己的家园，保护好自然环境吧！再也不要干傻事了。”听了大自然母亲的一席话，我心中升腾起前所未有的耻辱与愤怒。自以为是的人类呀，请放下你手中的斧头吧！窗外，一声鸡啼把我从梦中惊醒。推窗遥望，东方的天空已经隐隐露出一抹曙光，注目远方蓝色天幕下那颗闪亮的星星，我不禁在想：为了人类共同的明天，我能做些什么呢？1200字 六年级 记叙文
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与2010对话回头留恋地一望，我的二零一零，你离我越来越远，越来越远；伸手着急地去抓，我的二零一零，你像轻烟一般散去，无影无踪。我的二零一零就这样在尝试，跌倒，爬起中永永远远地过去了。这三百六十五个成长的足迹只有永远珍藏在记忆中了。我又一次体会到光阴似箭，日月如梭的无情；面对匆匆的时光想抓住，想留住却成空的深深无奈。随着岁月的冲刷，也许这一年会在时间的流波里被我淡忘，也许这一年会在我的细细品味中记忆犹新。我深深明白“开卷有益”，2010年我在课外时间里阅读了《水浒传》、《草房子》、《老人与海》……尤其是《狼王梦》，作者纯熟精练的语言将我带进了一个崭新的“狼”的世界。我的心时而与主人公紫岚一家在命运的波峰上激情欢呼，时而与他们在命运的波谷振作奔跑，时而在绝望的深渊中又燃起希望的火光。当我用心把尕玛尔草原上紫岚一家的命运感受后，有说不出的震撼，道不尽的思索。以前，当幕布缓缓落下，众人起立鼓掌时，我对台上的演员不仅有由衷的敬佩，更多的是羡慕，但我哪里想得到背后的艰辛与汗水。２010年，我仍然在学琴，而且老师布置了许多条单调无味的活指练习，并严厉地说，只要首先坚持活指练习，打好基础，琴技才会有所提高，所以必须要重视基本功。当冬天的寒冷袭来，我的手冻得通红，甚至长了冻疮，有时完成作业后立刻想钻进温暖的被窝美美地睡个早觉，虽然很不想练琴了，但是每当贝多芬，莫扎特练琴时的刻苦画面浮现在我眼前，我总会想：在走向成功的道路上这点小困难算什么呀！我心想：我要像达芬奇画鸡蛋一样练好基本功，万丈高楼平地起嘛！2010，你让我明白了台上一分钟，台下十年功。在成功背后会有许多辛酸，汗水。反过来，必须要勤奋努力，才能获得成功。2010年，我还没有改正马虎这个毛病。记得有一次数学考试，我虽然很认真地计算，但是读题时又马虎了，马虎这个跟屁虫让我甩也甩不掉，害得我一下子就失了五分，当试卷发下来时，我追悔莫及，“我怎么就没检查出来呢？” ，我十分沮丧，因为这个题我完全可以正确计算出来，真希望时间倒流可以创造完美。虽然分数并不重要，但是养成仔细的习惯却十分重要。在人生中有的机会只有宝贵的一次，一旦错过，永不再来。亡羊补牢，为时未晚，现在赶紧改掉这个坏毛病，否则以后会造成更严重的后果。２０10，你让我明白：无论做什么事都要认真，仔细，尽力去做好。2010年，我从小学步入了初中的殿堂，更广阔的天地在我眼前展开，我想起了九岁时对自己的承诺：做更好的对未来有好处的事。我明白了我应该用我的手抓住梦的翅膀，为未来绘制一张蓝图。并执著地为梦想努力，奋斗，才能成为一个出色的人生导演。在人生漫长而又坎坷的道路上还要勇敢的面对困难，因为困难就像一位严厉的老师，只要去接近他，就能获得许多东西。无论成与败，得与失，都要像勇敢地、坚强地面对。２０10年，虽然你就像江河水一样流过去了，除了叹息外，我应该好好地从２０10的成与败中吸取教训，汲取经验，珍惜现在的时间，牢牢抓住2011。我们的手抓不住光阴似箭，也挡不住年华似水，但它能牢牢把握住现在。有一句话说得好极了：“生命在手盈盈一握间。”1200字 初一 叙事
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与历史的对话我的名字叫历史，我生活在一片1526平方公里的神奇土地上。这片富饶瑰丽的土地孕育了1000年灿烂悠久的河姆渡文化。这个位于浙东宁绍平原上的小镇，历代文人荟萃，名贤辈出。她就是“文献名邦”——余姚。昨天我一出世，便是厚重的，昨天，有风靡一代的阳明学派，有长留东瀛的舜水思想，有中国第一部学术思想史《明儒学案》，也有在中国政治思想史上留下不朽诤言的《明夷待访录》。在历代鼎革、抵制外侮农民起义的战争中，在鸦片战争后，民主主义，新民主主义革命斗争的漫长道上，无不留下余姚人民的斑斑血痕，是余姚永古不朽的光辉足迹。今天解放后人民共和国的成立，我也发生翻天覆地的变化，我幼年时的街坊里巷，都变成了高楼通衢，人车辐稠的现代化工商都市，使我都有些陌生了。这里有由江泽民总书记题名的河姆渡遗址博物馆、面积大于西湖2倍的四明湖、古迹荟萃的龙泉山、被道家尊为第九洞天的丹山赤水、誉为“天然氧吧”和“避暑胜地”的四明山森林公园和占地2460亩、已载入上海大世界吉尼斯玉文化主题公园的天下玉苑等景点，还相继被国家授予“中国杨梅之乡”、“中国榨菜之乡”、“中国茭白之乡”、“中国蜜梨之乡”和“中国红枫之乡”称号。素有“塑料之乡，模具王国”之称，目前已初步形成以仪表、电子、塑料、化工、轻纺、机械、冶金等传统支柱产业为基础，以机电仪一体化、新材料、精细化工等高新技术产业为主导的工业体系，同时以制笔、按键、灯具、汽车配件、水暖设备、电动工具、打火机等行业为主的块状经济也遍及全市各地，涌现了“帅康”、“玉立”抽油烟机，“富达”吸尘器等中国名牌产品。明天我生活得这个城市正迈着巨人的步伐前进，所以，我也将涌无止境，我虽不能亲自抒写我自己，但我依然要预测一下我的未来。未来的房屋未来的房屋将是节能型的，人们在房屋的墙上安装了新型太阳能电池，在白天，它将大量的太阳能换为电力，供冰箱、电脑、微波炉等电器使用，并把多余的电储存起来，在晚上使用。它的墙还是用特殊材料制成的，不但牢固，而且还能自动调节室内的温度，住在这种房子里，可以说是冬暖夏凉，非常舒服。这种房屋中的每一个电器都由计算机统一控制，房子的主人还可以用遥控器控制着计算机，只要主人一来，门就会自动打开，门口的音响回热情地说：“欢迎主人回家”。如果在晚上，计算机还会自动打开房子里的电灯，主人一走开，电灯会马上自动关闭。计算机还有语音识别功能，例如只要在房间里说：“要牛奶”，机器人就会立刻把热腾腾的牛奶送到你手中。俗话说得好，君子动口不动手，有了这样的智能房屋，可以为你省去许多麻烦的事，对提高工作效率大有帮助。未来的人现在的人令我有些失望。首先，人们的环保意识不高，我见证了人们把一座座原本碧绿的山峰变成了“秃顶”把一条条河流变成臭水沟。其次，是现在的人诚信的意识不高，经常有人为了自己的利益而去损害别人的利益。未来的人应该有着很强的环保意识，把这个城市治理得非常漂亮，给地球彻底治好它的“皮肤病”，送给地球一件漂亮的绿装。未来，人们将真正做到“路不拾遗，夜不闭户”在这个社会风气十分好的地方，人们能和睦相处。噢，不知不觉竟讲了那么多。不过这只是我的预测，新千年的阳光刚照射到了这里，照耀了一幅崭新的历史画卷。这片土地的未来有着无数的可能，原生活在这片土地上的人为了她的未来，努力搏击。1200字 六年级 记叙文