冬天的快乐
冬天,你真是个厉害的家伙。你尽耍脾气,把同学们都给冻住了,一个个都死气沉沉的坐在位子上“打抖”。纷纷都不敢到外面去玩,因为天气太冷了,同学们只好任凭你摆布。眼睁睁的看着风儿、雨儿在外面瞎胡闹,自己只好在里头打哆嗦。一会更厉害了:雨加雪。嘿!雨加雪这个有意思。
中午,无意中一个同学大叫起来“呀!下雪了,快看啦!同学们从沉静中走出来,都齐刷刷把头扭过来,望着窗外,雀跃般的欢呼声盖过了一切的严寒。同学们纷纷都丢掉了“沉静”开始疯狂起来。有的三五成群在玩雪,瞧!那边儿几位女同学在跳舞。呦!谁呀?用的着这么吃惊吗?真是的!一位同学对我大声说到:“你这话就不对了,几年才下了这场雪,好不容易今天玩儿个够。”说完便跳进快乐的舞堆不见了。“好家伙,跑的可真快呀!是啊!我也来玩儿玩儿吧!
嘿!嘿!“灰姑娘,我们去挤油吧。我眯着眼睛看了看,是她们,我便跑了过去。说是去挤油,可一到外面全不顾了,全都去看雪了,用手接的;用口吹的;用脸挨的……我也只好跟他们一起跟雪花仙子打打招呼……
齐呀齐!齐呀齐!一阵红亮的喊声钻入我的大脑,向右探了探,呀呵!全疯了。男生们全排成一排,左边向右挤,右边向左边挤。一二一二,一个个精神抖擞,全无了刚才的那股沉默。雪花仙子看到大家玩的这么开心,心里也痒痒,便随着风儿飘进人群里,飘进同学们的帽子里、头上。白白的,亮亮的。一呼溜它就跑掉了,惹到你了;逗到你了;凉到你了;就是你这个古灵精怪的。小东西——雪儿随着一声mulce,很快就after school了。同学们像从笼中飞出的鸟儿,一涌而出。我大喊一声:“同学们,让我们到操场上去Happy吧!中 走了。来到操场上全是人。我们便放大胆儿,把手上的伞丢在地上,与雪花仙子近距离的接触。嗯!凉凉的。我和其它几位女同学手拉着手在转圈。仰望着雪,一个个形成璇涡在空中玩耍,我们庆祝它们的到来,它们庆祝好不容易的到来。欢声笑语,瞧把雪花乐的。托着它那雪白的dress为我们表演。雪儿来了,冲破了“沉沉”,沉沉中同学们笑了,沉沉中“蹦”出了欢乐,这是冬天的杰作。沉沉中大地白了;沉沉中世界变了;一个付有创意的孩子。悠悠一声吱吱,点燃快乐火焰。一个别出心裁的季节。
方法比想法更重要
一天,一群老鼠在开会。它们纷纷议论,该怎样知道那可恶的猫来抓它们。一个聪明的老鼠答道:“如果我们在猫的身上带上铃铛的话,它来时我们就知道,到时躲进咱们的家里,它就抓不住我们,我们可以趁着这个时机溜出去吃饭了。”老鼠们都赞成这个想法,还纷纷吹捧它。
突然,有一位老鼠问:“那派谁去,给咱们的敌人带铃铛。”这句话一出,把老鼠们吓得哑口无言。
这一次的教育,使老鼠们明白一个道理:方法比想法更重要。
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冬天的快乐我喜欢的冬天终于来到了。那天,爸爸妈妈还有爷爷带我去滑雪。我当然也想和爸爸一样穿着滑冰鞋,可是没有我穿的号码。这时却看见妈妈正拉着一个笨重的轮胎朝我走来,说是让我坐在上面滑雪。拖着笨重的轮胎从小道上来,旁边是又宽又陡的雪坡,看着小朋友尖叫着滑下坡,我紧张,恐惧地拉着妈妈不敢松手。妈妈不停地安慰着我:“优优,不用害怕。来,妈妈陪你坐。”说着,妈妈抱着我坐在轮胎中间,旁边的叔叔将我们的轮胎用力一推,我和妈妈像长了翅膀一样向坡下飞去,轮胎飞快的滑到坡底,又在波浪形的路面上几个颠簸后才停了下来,我欢呼着:“这感觉太棒了,妈妈我们再来一次!”就这样我们不知道玩了多少次,我战胜自己的胆怯敢一个人滑了。正当我玩的忘我的时候,听见了爷爷的喊声:“优优,快来,要回家了。”我竟然有点舍不得离开了。离开滑雪场,我还在心里想:明年再来的时候,我的脚就长大啦!一定会有适合我穿的滑冰鞋,手拿雪橇脚穿滑冰鞋的我一定很帅喽!400字 二年级
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冬天的快乐冬天,寒风呼啸,天空中飘着鹅毛大雪。大人们围坐在烧得噼里啪啦的炉火旁,还觉得瑟瑟发抖。孩子们可不怕冷,跑到雪地里,打雪仗、堆雪人。我就是这样。穿上胶鞋,戴上皮手套,武装好后,叫上姐姐,我们一起去堆雪人。首先,我们做了一个小雪球,放在地上滚,姐姐先来,等累了,就换我来滚。渐渐地,小雪球变成大雪球了,雪人的身体就做好了。再做雪人的头。像原来一样做,不一会儿,头也做好了。雪人大体已经完成,现在就差五官以及装饰。我“咚咚”跑上楼,找到卡纸和剪刀。姐姐拿来一条红领巾,给雪人系上。然后,姐姐用黑色卡纸为雪人做了头发,姐姐说三根头发显得更加俏皮可爱,接着她用剩下的黑色卡纸,为雪人做了眼睛,为了使雪人的眼睛更圆,特意拿了一元硬币作参考。然后就是雪人的嘴巴了,姐姐让我用红色的卡纸剪了一个爱心。最后雪人完成了,多像一个在哈哈大笑的孩子啊!雪人做好了,可总觉得少了点什么,少了什么呢?我问姐姐,姐姐若有所思的说:“恩……我觉得缺少了亮点。”“亮点是什么呀?”我呆呆地看着姐姐。“跟我来。”我一路小跑跟着姐姐。姐姐拿出黄、蓝、紫三种颜色的卡纸,分别写上“好”“运”“来”三个字,剪下来,贴在了雪人身上。我叼根棒棒糖,欣赏着姐姐的“大作”,不由得惊叹道:“姐,你太厉害了!”冬天,虽冷,却有别样的快乐。500字 五年级
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冬天的快乐冬天虽然寒冷,但同时也带给了我很多的快乐。这个周末,天空又飘起了雪花,纷纷扬扬,越下越大。转眼间,大地一片银白,树上、车上、房顶上都盖上了一层厚厚的白雪。我和几个朋友相约一起到雪中玩耍。我们来到小区空旷的地方,用手把地上的雪堆在一起,然后做成小雪球,把小雪球不停地向前滚,渐渐地雪球变大了,成了雪人的身体。接下来,我们又做了雪人的头,装饰了眼睛、鼻子,还给她带了一顶小花帽,围上了漂亮的围巾。心想,这样的话,小雪人就不会感到寒冷了。精致漂亮的雪人吸引了不少人前来围观。我们又跑到停车场,开始掷雪球,打雪仗。当伙伴们用雪球向我袭来时,我机智地往边上一闪,躲过了他们的进攻。而我也不甘示弱,勇敢地反击,他们左躲右闪,但时不时地也会被我的雪球击中。在“战争中”,虽然我不小心滑倒了,鞋子也湿了,可是,我却感到很快乐。悄然飘落的雪花让这个清凉而又寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给了我们无限的快乐!350字 五年级
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冬天的快乐我喜欢冬天,因为只有冬天才能看到五彩缤纷的冰灯,玩很多用冰做的东西。记得去年冬天,妈妈说金街时代有冰灯,要带我去看看,我兴奋得一跳三尺高,赶紧穿上羽绒服,戴上帽子、耳包,拽着妈妈就往楼下跑。走进金街时代的大门口,右面是按照12生肖雕刻的冰灯。许多小朋友都在找与自己的属相对应的冰灯,只有我是个例外,因为我的属相不用找,第一个老鼠就是我的属相。那个老鼠冰灯做得栩栩如生,我还跟它照了一个合影呢。看完了右面的冰灯,又来到左面。首先看到的是一个冰墙,往右一点,有一个口,旁边的冰墙上写着“入口”两个字。我一下子明白了,原来这是一个冰迷宫。我带着好奇心向里面走去,一开始我有些害怕,怕走进去找不到妈妈。见里面的人很多,我就不害怕了。可能是因为我只顾着往前走没有看路的缘故,只听“啪”的一声,我的脑袋撞在了冰墙上。尽管这样,我也没有气馁,而是继续往前走。走了一会儿,便走了出去,看见妈妈正在出口等我呢。我非常高兴,一下子扑倒到妈妈的身上,和妈妈抱在了一起。后来,我和妈妈又去玩了旁边的冰滑梯。我先从旁边的楼梯走上去,拿着我的雪圈在起点排队,因为要玩这个冰滑梯的人实在是太多了。排了一会儿,终于到我了。我放下雪圈,刚要坐下的时候,自己就滑了下去,将雪圈扔在了身后。玩了好多次,玩够了,我说:“妈妈,回家吧,我玩够了。”就这样,我擦了擦自己屁股上的雪,带着微笑回家了。550字 五年级
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冬天的快乐雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。大人们,因为这场雪而恢复了童心。他们用手去刮雪,打雪仗。“啪!啪!……”大家互相扔来扔去。花园里传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球,做雪人。公园里,马路边都站着神态各异的雪人。有几辆汽车上也堆着一个个可爱的雪人。它们像卫兵一样,威武地站立在汽车顶上,招摇过市。小孩子们,跑到雪地里打滚、玩耍,轻吻着晶莹的雪花。红扑扑的脸蛋,被白雪映得像一朵鲜花。雪,你是冬天的使者,是快乐的使者,也是幸福的使者!250字 四年级 状物
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冬天快乐冬天是我最喜欢的季节,虽然冬天很冷,但每当雪花从空中飘落的时候,就能给人一种特殊的美感。雪是冬天的结晶,每当下雪的时候,我就会想起唐代诗人写的诗句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。雪是冬天的精灵,在空中翩然起舞的时候,还把新年的祝福送进了千家万户。透过窗户往外望,对面屋顶上覆盖着一层厚厚的、洁白而耀眼的雪,屋檐上挂着晶莹剔透像短剑似的冰柱,在阳光下闪烁着不同颜色的光芒。树上仿佛插满了水晶银条,雪地上孩子们欢快地堆着雪人,打着雪仗。到这时候,谁还会感觉到冬天的寒冷?雪,不仅净化了环境,还净化了我们的心灵,也为寒冷的冬天增添了无穷的乐趣。正像歌中唱的一样:雪让我有点快乐……我会对自己说冬天快乐!250字 六年级 抒情散文
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冬天风,冷冷地吹着。在这个白色的季节,很寒冷。但是,冬天来了,春天还会远吗?——题记走在回家的路上,时常能看到一些枝叶繁茂的树,徜徉在这片绿色的海洋中,我的心中常会泛起一片记忆,它是我和母亲间的一件往事。那年的冬天来得似乎特别早,那可能是我的心早已如冬天般寒冷。初二,这关键的一年,我却一直起起伏伏,如震荡的股市一般。就在期中考试时,终于拉出了一根“大阴线”。我望着那些分数有些瞠目结舌,一只只张牙舞爪的红色大叉在我眼前飞舞,74的排名也让我创出了我名次的新低。我的心中充满了悔恨和不甘。回家的路上,我迈着沉重的步伐,路两边的树只剩下光秃秃的枝丫,让人觉得格外寒冷,一阵风刮过,我打了个寒战,树上唯一的一片黄叶也被拽下来,迎面打在我的脸上,有些疼。而我的心却被那糟糕的成绩刺得更痛。我一直阴沉着脸,满脑子全是失败的阴影。路过小区门口,我没像往常一样与保安大叔打招呼,只顾埋着头匆匆赶路。到了家门口,我闻到了饭菜的香味,但一直没有勇气按下门铃。最后门自己开了,我知道母亲知道我在门外,所以把门打开了,她什么也没说,只是招呼我快些坐下吃饭,显然她已从我的表现知道了结果。饭后,母亲开口问:“第几名?”“74”我答道。她并没有指责我,只是问道:“知道一年有哪四季吗?”我说:“春夏秋冬。”母亲答道:“对。那冬天后是什么?”“春天。”我不假思索地答道。母亲平静而温和地说道:“人生就如同过四季,总有春夏秋冬。而你现在就好比冬天里的一棵树,面对暴风雪,你要学会努力面对,振作精神,当春天来临时,你又可以重新抽枝发芽,在秋天你会收获丰硕的果实。”听完母亲的话,我幡然醒悟,与其在阴影中自暴自弃,不如总结经验,一切从头来过。此时,一直阴沉的天空透出了一缕阳光,透过窗户,映在我的衣服上,在这寒冷的冬天,让人感觉到一丝温暖。一扫我心中的阴霾,给我带来了新的信心,新的动力和新的前进方向。那以后,我的成绩明显回升,并且稳定在一个较高水平。这是因为有句名言一直激励着我:冬天来了,春天还会远吗?复旦二附中初三:holmels258800字 初三 叙事
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冬天还记得去年春节的暴风雪吗?还记得12大地震吗?自然灾害摧毁着贫困山区,那冬日的严寒赶走了灾区人民唯有的温暖。在云南省丽江市,有一个小山村,那里有座学校——新星小学。多么不起眼的学校啊,但是那里却上演着一个个感人的故事。今年的冬天来的真早啊!才11月份,温度就已经度左右了。新星小学处于贫困山区,那里的房子不是我们的高楼大厦;那里无水无电;那里的人们受着寒冷的侵袭……有人会问,他们不会多穿几件衣服吗?大家要知道,那里是贫困山区,连吃饭都成问题,那户人家还有多余的钱可以买衣服?到处可见穿着单薄的衣服的人在辛苦劳作。而新星小学,只有一位老师兼校长,他每天带领着60多名孩子在简陋的教室里上课。说是教室,其实就是一件陈旧的房屋,房顶上的木头都腐烂了,无情的雨水就顺着漏洞流了下来,流进同学们的袖口,流进同学们的衣领,让原来就瑟瑟发抖的同学们,冻得嘴唇都紫了,手都僵了。但他们还是那么地热爱学习,向往学习。每天天还没亮就起床上学,冒着寒风来到学校;然后是读书,写字;放学后,先到家帮助父母干农活,做家务,再做作业……如此的年复一年,日复一日,他们始终渴望学习。哪怕学校在山的那头,他们也要去上学;哪怕父母没钱交学费,他们也要自己赚钱读书;哪怕……再多的困难都挡不住他们学习的脚步!新星小学60名同学,不畏寒冷,刻苦读书的精神感动了大家,他们的行为与我们这些温室中的花朵相比,真是自愧不如!然而,我们是有爱的人,面对他们——贫困山区中顽强的花朵,我们不应该伸出热情的双手去温暖它们吗?星期五,我们学校举行了“心系新星小学,温暖同龄伙伴”的捐衣活动。全校的同学将自己家中八成新的棉衣、毛衣都捐了出来。我们班的同学也捐了很多,有好几个大麻袋。望着那一堆堆爱心的“小山”,我感动了——我感动于同学们之间那份真挚的爱。那颗用爱心架起的桥梁已横跨在我们心中,那桥正在为新星小学的同学们运输者温暖与爱。有爱的地方就是天堂。哪怕那个地方时废墟还是一片狼藉,只要用爱去净化,终究会成为天堂!我想,新星小学那一定已是爱的天堂了吧!800字 五年级 记叙文