;你有资格玩吗?读后感
550字
六年级
散文
这是《读者》上的一篇文章，虽短小精悍，却令人回味深长。
它主要讲了数十年前此文作者刘墉在与文学大师梁实秋共同用餐时发现患有糖尿病的梁先生没碰任何有糖或淀粉的菜，却偏偏要了又有糖又有饭的“八宝饭”。原来他知道有自己最爱吃的“八宝饭”，所以前面特别节制，计划着把“配额”留给最爱。
不仅吃如此，玩也一样。
“玩”的问题一直困扰着人们。该不该玩？玩什么？怎样玩？但人们通常会忽略一个最重要的问题——你有资格玩吗？梁实秋就是先保留资格，到了能玩得最好的时候再尽情享乐。如果他一开始就吃些有糖的菜，最后还能享用多少“八宝饭”呢？
英雄所见略同
，关于学习的名言“我们不是要抓紧每一分钟学习，而是要抓紧学习的每一分钟”虽未提及玩，但大意也是说要在学习时尽量留出“配额”，然后再好好地玩。
但一部分同学还不太明白这种观念，在上课时不专心、回家不认真做作业，被老师在课间、放学后留下并重做作业。回家呢？家长布置的作业和需要自理的生活将剩下的那点少得可怜的时间挤得密不透风，更别说玩了。即使侥幸没被发现，取得的玩的资格也是不正当的，甚至还会失去成功的资格。如果这样，被作业、批评和生活三座大山压得难以喘息的你即使原本可以翻出十万八千里，也难以遇到唐僧，更不可能回花果山逍遥了。
若你已通过努力获得了玩的资格，甚至悟出了玩的真谛，那么祝你成为了“玩中之仙”。不过，在酣畅淋漓地享受玩的乐趣前，别忘了扪心自问：“你有资格玩吗？”
2006年11月于成都
幸福很简单
350字
初一
抒情散文
我们的同学是否抱怨每天的生活是那么的枯燥泛味单调，毫无变化，了无生趣---面对的是一成不变的景，见到的是张熟悉的面孔，重复的是道道做了不知多少遍的题目!其实，不变是相对的，变化是绝对的，要发现这不变中的变化，得用你的慧眼慧心，没准，你会豁然开朗，原来生活是如此美好!
每当我们走在路上都觉这只不过是历史重演而已，每当我看到小孩子在快乐的玩耍时我都会觉得很幸福。因为他们的思想很单纯很纯洁，不像些脑里想的东西永远那么复杂人，孩子们就不同了他们每天都很开心，每天都很单纯的生活着每天都很幸福。所以每当我看上他们时都会闻到一种幸福的味道!
其实，我们走过的路上有很多的幸福。只是我们并没有去体会。若你是个冷漠无情的人，你会觉得世上一切都是多余的，自己才是实际，但若你用心去看。亲身去体会去感受。没准，你会豁然开朗，世界的一切一切是那么的美好，这世界是那么的漂亮。
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散文
550字
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你有什么资格没有人能够去随便批判别人，也没有资格去批判别人。我的身边还真有这种事。我有一个朋友，我叫她“逸”，上六年级了，和我一样。她的成绩在班级里是上游的，平时在家里似乎一点压力都没有，回来就玩，饭后开始写作业，之后又看看书，写写日记，日子过得十分滋润，但成绩又不会掉下来。今天，我去找逸玩，她家里还有一个同学。这个人我也认识，她在他们班里是处于中游的学生，常来找逸，有时候我们还会凑在一起写作业什么的。逸的父母在菜市场租地工作，卖蛋，有时候也买彩票，收入还行，足够一家人的日常开销，房子就是逸爷爷的了，五人一起住在一个房子里。逸的那个朋友来的时候，她母亲一般都不在家，所以印象也不是太深。中午她父母回来休息，在这段时间里，我们就一起玩。下午，她父母又去工作了，逸那个朋友只和她父亲打了招呼而没和她母亲打，她母亲似乎有些不悦，但也没说什么。傍晚了，逸的那个朋友回家了，而我由于家离的近，干脆就逗留在她家里玩，这时候，她母亲打来电话了。我和逸很熟了，接电话时她并没有避开我，开了免提，而我就在一旁不说话。“喂？”逸母亲的声音传来。接下来，又是些琐事，无非就是要整理整理房间，打扫一下卫生或是不要老玩电脑手机什么的。逸也只是敷衍地“嗯”了一声又一声，接下来，聊到了成绩。“这次期末考你觉得有信心吗？”“呃……这个嘛，我觉得可能不会太好。”逸的回答很谦虚，我知道她的能力的，每次回来说没考好其实就是不想太张扬而已。“对自己有点信心行不行？”“可我又不是副班长那样的人，我没办法次次都考好啊。”这不说还不要紧，一说她母亲马上就生气了。他们班副班长的父母和逸的父母都在市场工作，他们副班长的父母和她父母经常聊天，可对方的父母老拿孩子的成绩压逸的父母，以至于他们总是念叨逸。“你就那么没用啊！别人厉害你就比不过他啊，怎么那么笨啊！”我的天啊，这下子逸的脾气就要爆发了啊。我的预言很准，逸也生气了：“成绩成绩，老拿这玩意压着我干嘛，有意思吗？说比副班长厉害你又说我自傲，说没副班长厉害你又说我没用，你要我怎么样？”这下子来那个人的怒火都燃了起来，又是一场大战。“你看看你现在都变成什么样了，还敢跟我顶嘴，你很厉害是不是？都是那群狐朋狗友害的吧。”狐朋狗友？你了解她们吗？凭什么说她们？我和逸都很生气，自己的朋友被自己母亲在背后骂，任谁都不会开心吧。我们都很清楚，所谓狐朋狗友就是刚才逸的那个朋友，她的成绩不太好，这个逸的母亲曾问过我们。“你又有什么资格说别人呢？还有成绩的事，不是自己没信心，是信心都被你挫没了，怎么都不合你心，怎么做都会挨骂，你自己不爽就拿别人撒气。呵……”这是逸的原话，说的也是啊，凭什么？你又有什么资格呢。你厉害，那你现在又怎么会变成这样呢？是谁给了你如此傲慢的权利？你根本就没有资格啊！别人怎样是别人的事，自己做不好也要去说别人。你！不！配！1000字 六年级 抒情
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这个秘密你有吗?这个秘密你有吗？秘密，我们都有。可是这个秘密你有吗？那天，我和好朋友雯雯一起去了滑冰场。刚穿上滑冰鞋，呵，真好——上来就是一跤。我慢慢地扶着墙站了起来，坐在椅子上。雯雯站起来，满脸疑惑的望着我。“看我干吗？”我问她。“怎么不去滑啊？”“我，我……”我结结巴巴的说不出话。“哦，我知道了，你胆子太小喽！”她半开玩笑的说。“干嘛这样，你难道不知道我……”“扑通！”一声，我脚滑了一下，摔了个“狗啃泥”的模样。雯雯连忙把我扶起：“瞧你激动的，没事儿吧？”“没事，没事才怪呢！”我埋怨她，她却笑了。雯雯慢慢的扶着我走到场地上。呵！人不多呀，正是学习的好时机。正想着，“小心！”雯雯大叫一声。我还没反应过来，“扑通！”我又摔倒了。唉，滑冰还没学会呢，倒先练起摔跤了。雯雯把我扶起来，拉着我慢慢地滑。可是，不知道怎么了，一连摔了好几次。雯雯气得说：“你再不好好学，我就不教你了。”我万般无奈：“我怎么不好好学了？”“那你就别光摔跤啊！”“哪能怨我？我又不想摔跤。”我感到十分委屈。刚说完，我又摔了一跤，无语呀！这时，雯雯的同学来找她玩了，她便抛下我不管了：“你自己滑吧！”没办法，我只有扶着栏杆自己滑了。“扑通、扑通、扑通……”一连摔了好多个跟头。听！“扑通！”又是一跟头。这次，我坐在地上干脆不起来了：如果再站起来，说不定要摔多少个跟头呢。“坐在地上干嘛呢？傻瓜！”雯雯不知何时已经站在我背后了。我扶着栏杆慢慢站起来，没理她。“扑通”，哎呦，早知道就不站起来了。雯雯一边把我扶起来，一边问：“在练习摔跟头呀，要不要帮忙？”我刚拉着栏杆站好，她又推了我一下，“扑通”又倒了。唉，无语！我恶狠狠地盯着她……现在，你知道是什么秘密了吗？嘘！可不许告诉别人哦：我和跟头最有缘！550字 初一 记叙文
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你跟我有仇吗不知道是为什么，你一转来，就像和我有仇似的，处处针对我。不光是我，你对所有的女生都冷眼相待，难道你就那么讨厌女生吗？我们的仇恨要从那天上体育课说起。那天体育老师正在教我们做广播操，你突然冒出一句："丛神经病院走来，我是……”还没等你说完，张鑫静就说：“我看你家是看神经病院的吧！”这句话说得你哑口无言，只是说了一句：“看你那一脸麻子样！”其实，张鑫静说那些话是为了不让你扰乱课堂纪律， 完全是出于好心一片，虽然过火了点你去认为是故意让你难堪，故意骂你的。于是，心存怒火的你准备用语言向她发起攻击，大概是你看到老师那严厉的眼神了吧，把跑到嘴边的话又咽了回去。与人为敌的你又在酝酿一个“复仇”的计划。在我们做完操后，一颗“子弹”（其实是石子）想我的腿“飞”了过来，我突然感到一阵疼痛，于是，我急忙转过头，看到了惊慌失措的你，我便知道这颗“子弹”是你“发射”的。为了让你不在大家面前丢脸，我把这件事告诉了老师，老师说：“谁扔的下课来找我！”下课后，你像老师承认了错误，但心存不甘的你竟对老师说是我先骂你的，这真是让的觉得不可思议。再说了，班上那么多人，你怎么只说我呢？难道我们真的有深仇大恨吗？丁祥熙，我知道是不小心砸了我，让我成了“替罪羊”，但你咋谁都是不对的！哎，丁祥熙，我们何时才能化解这场“深仇大恨”啊！！！！！！！550字 五年级 写人
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你肩膀上有蜻蜓吗？在一个非常宁静而美丽的小城，有一对非常恩爱的恋人，他们每天都去海边看日出，晚上去海边送夕阳，每个见过他们的人都向他们投来羡慕的目光。可是有一天，在一场车祸中，女孩不幸受了重伤，她静静地躺在医院的病床上，几天几夜都没有醒过来。白天，男孩就守在床前不停地呼唤毫无知觉的恋人；晚上，他就跑到小城的教堂里向上帝祷告，他已经哭干了眼泪。一个月过去了，女孩仍然昏睡着，而男孩早已憔悴不堪了，但他仍苦苦地支撑着。终于有一天，上帝被这个痴情的男孩感动了。于是他决定给这个执着的男孩一个例外。上帝问他：“你愿意用自己的生命作为交换吗？”男孩毫不犹豫地回答：“我愿意！”上帝说：“那好吧，我可以让你的恋人很快醒过来，但你要答应化作三年的蜻蜓，你愿意吗？”男孩听了，还是坚定地回答道：“我愿意！”天亮了，男孩已经变成了一只漂亮的蜻蜓，他告别了上帝便匆匆地飞到了医院。女孩真的醒了，而且她还在跟身旁的一位医生交谈着什么，可惜他听不到。几天后，女孩便康复出院了，但是她并不快乐。她四处打听着男孩的下落，但没有人知道男孩究竟去了哪里。女孩整天不停地寻找着，然而早已化身成蜻蜓的男孩却无时无刻不围绕在她身边，只是他不会呼喊，不会拥抱，他只能默默地承受着她的视而不见。夏天过去了，秋天的凉风吹落了树叶，蜻蜓不得不离开这里。于是他最后一次飞落在女孩的肩上。他想用自己的翅膀抚摸她的脸，用细小的嘴来亲吻她的额头，然而他弱小的身体还是不足以被她发现。550字 六年级 叙事