大自然的声音
350字
四年级
写景
大自然的声音多么美妙多么神奇呀！
春雨妈妈“沙沙，沙沙”地淋着大地，正在呵护自己的宝宝——坚强的花花草草。雷公爷爷也“轰隆”地说着：“春天来了，宝贝孩子们你们该起床了。”小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌，兴致勃勃地叫着：“春天来了，春天来了”
夏姑娘迈着脚步匆匆回来了。太阳公公把大地烤的滚烫滚烫。热的可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出娇美又鲜艳的花儿。小青蛙在一起“呱呱”的练习唱歌，期盼着去参加联欢晚会呢！禅在树上“知了，知了”的说个不停：“简直太热了，秋姑姑您快点回来吧！”
秋姑姑一回来，果园里的果子笑红了脸，一个个都“咚咚”地掉了下来。大雁排着整齐的队伍，“嘎嘎”地告别了这里。
冬天，雪花漫天飞舞，只听见“沙沙”地踩雪声。刺骨的寒风“呼呼”地吹着。梅花在雪地上快乐的炫耀自己：“你们看我开的多美丽多娇嫩，我拥有顽强的生命力。”
我爱大自然的语言，当你走进大自然时，你会懂得什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感！
城关小学四年级:钟隽竹
含着热泪我们勇敢向前
900字
高三
叙事
历史似乎注定了这是一个不平静的5月，汶川！地震！7。8级！这些字眼频繁地出现在各大网站、报纸、电视、广播中。作为一名普通的新闻从业者，我的心情也随着不断更新的灾情报道而愈加沉重。
“你们幸运活下来，就好好地活下去！”这是温总理在受灾地区的一个小女孩面前讲的话，小女孩不停地哭泣，温总理的声音也是颤抖的，而小女孩微微的点头动作，把我的情绪推到悲痛的最高点。等到切换视频时，才发现自己的泪水早已落在了键盘上。
或许，那名小女孩那微微的点头，直接表达的是对失去家园和亲人的痛苦，但更多的可能是一种好好活下去的决心和勇气。灾难后，受伤的身体需要呵护，而受伤的心灵更需要安慰和鼓励。让全社会都行动起来，共同关注那一方深受重创的土地，这应该是我们媒体从业者必须努力去传播震灾信息的一大要义所在。
而拯救了多少在灾害中依然存活的生命，是包括媒体从业者在内的所有人都非常关心的一个问题。300多！400多！1000多……这多是用来描述被掩埋在废墟里面的学生数量的数据，当这些蹦蹦跳跳的孩子顷刻间与“伤亡”联系在一起时，我们对灾难的恐惧与憎恨本能地被激发。但是，对于能够自由行动的人们，一直就没有向灾难低过头，官兵24小时没休息、捐赠、献血等等一系列充满人间关怀的温情行动，感动着每一个人！
对于这次突如其来的大地震，媒体的反应速度让人惊叹，就在北京等地民众感觉大楼摇晃而纷纷奔跑下楼的同时，权威网络媒体便发布了汶川7。8级地震的消息，而随后不久，来自灾区现场的电视画面、图片让大家对受灾情况、救援行动等有了比较及时和全面的了解，政府对重大自然灾害信息的发布，已被广泛赞誉，这也让我和我的同事们深感欣慰。
消息仍在不断地传来，电脑屏幕上不断闪现着来自受灾现场的照片，每看到一张照片，在我的心里都会造成一场或大或小的“地震”，它可能随时会撞击我的泪腺。就在今天我撰写这些文字的同时，发现中央电视台演播室的主持人几乎就哭了出来，是啊，就算你再坚强、再冷静，当面对那些难以想象的惨状的时候，心灵哪有不受震撼的呢？
到目前为止，震中汶川县依旧随时有余震发生，救援部队逐渐开进，新闻同行也在现场努力地发回最新报道。此时，我们没有理由丧气，也没有理由感到害怕，我们需要勇气去面对，需要行动去支援。或许，对媒体从业者来讲，做好每一条来自灾区的信息编辑发布，也算是对在震灾中逝者的一种告慰，对幸存者的一种同情，对救援人员的一种崇敬……含着热泪，我们勇敢前进吧！
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相似题目
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大自然的声音听那，蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀，我猜他们正在辛勤的工作，然后带着他们的收获，快乐的回到他们的巢穴。听，是哪里传出了这美妙的歌声——叽叽喳喳，原来是鸟儿在枝头上欢快地歌颂着一首又一首优雅的小曲，它门的歌声是多麽美妙啊。哗哗哗，大雨来临，花儿和小草探出它们的头来，它们整吸食着大雨为它们带来的营养，它们乐的都合不拢嘴了，一阵湿润的山风吹来了，大树摇了摇它头上的雨水，把水甩到了泥土上，又甩到了山路上。轰隆隆，一声巨响，雷电公公来展示他雄浑的声音了，他的光芒把天空照亮，那是多麽厉害。雨停了，叶子上的水滴到小水洼中，发出了滴滴答答的声音，仿拂是一场山雨的余韵。250字 六年级
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大自然的声音大自然的声音多么美妙！像一位朋友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌唱。听，树上的鸟儿高声啼啭，唱出一首首沁人心脾的歌，知了听了也不甘落后，跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿，就有更多的音乐家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢！桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。轰隆隆！雷雨来了，可音乐会并没有因此而受到影响，反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上，仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢；风爷爷也心血来潮，拿起他的手风琴，演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音，时而缓，时而急，时而沉重，时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里，吐出了五彩缤纷的小泡泡。夜晚，雨停了，大自然笼罩着一层轻轻的薄雾，进入了梦乡……300字
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大自然的声音大自然的声音多得数不胜数，每一种声音都有各自的情趣，但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的“交响曲”。雷雨前，风呼呼地吹着，好似一首铿锵有力的军乐。这时，天空忽然发出几声“轰隆隆”的巨响，犹如为士兵助威的战鼓的响声，又好像有十支摇滚乐队在天上演奏，吓得一只大鸟飞离树梢，发出一声长啸。这巨响，似乎让大地也颤抖起来。紧接着豆大的雨点从天而降，“噼噼啪啪哗哗”，雨点儿撞击地面像高温下的盐，不安分地跳动着。像大合唱，像两军交战，战鼓敲响，马蹄声，士兵的呐喊声，将士飞奔的脚步声，战车车轮的滚动声，弓弦的震动声，大炮的轰鸣声交杂在一起。不知什么时候，雷声和雨声逐渐变小，从“哗哗哗”到“沙沙沙”，再到“滴答滴答”，雨终于停了，但在远处还是隐约传来雷声，仿佛是这场雷雨的回音。树上的麻雀抖着被淋湿的羽毛，“叽叽喳喳”地叫着，好像是在议论在雷雨中看到的景色。大自然的声音真是奇妙无比。350字 四年级
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大自然的声音大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌唱。听，沙沙沙。那是林间阵阵的风声。沙沙沙，仿佛挥舞着沙锤。声音如此熟悉，如此贴近，似乎风儿在对我耳语,我感觉到风姑娘在跟我挥手致意。听，叽喳叽喳。那是树上的唱歌的小麻雀。叽喳叽喳，仿佛炫耀着她的嗓音。声音如此优美，如此动听，好像那是一个没有旁人的舞台。我感受到了她们对春天最美的歌颂。听，叮咚叮咚。那是山间缓缓流出的泉水。叮咚叮咚，仿佛在敲打着扬琴。声音如此清澈，如此纯净，似乎在冲洗着我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来。其实，在大自然中，每一个音符，每一种声音都蕴藏着一种独一无二的美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵，把大自然中的“天籁之音”变成一个个美妙的音符，谱写成一首悦耳动听的“自然合奏曲！”350字 四年级
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大自然的声音听，大自然的声音多么奇妙！春天到了，迎春花张开了笑脸，像在说：“春天来了，春天来了！”小草探出头来，说：“春天真美丽！”柳树长出了嫩绿的柳条，忽然一阵风刮来，柳条随风起舞，发出“呼呼”的叫声。下雨了，乌云气呼呼地走来，雷声“轰隆隆”，马上下起大雨，雨“滴滴答答”下个不停，溪水“哗拉拉”地往下流淌。雨过天晴，天空中驾着一座彩虹桥，公鸡“喔喔”叫，青蛙跳到荷叶上“呱呱”叫，鸭子在水里游来游去，高兴地发出“嘎嘎”的叫声，蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去，辛勤地采蜜，小鸟也不甘示弱，这里叽叽，那里喳喳。小鸟、蜜蜂、鸭子、公鸡、青蛙的叫声，合成了一首美妙、动听的歌曲。大自然的声音真奇妙啊！250字 三年级
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四年级
写景
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大自然的声音大自然的美，让我们陶醉，大自然的声音，是一曲动听而又美妙的旋律。大自然的声音是“轰隆隆！轰隆隆！”巨大的响声传遍了大自然的每一个角落，一道耀眼的，惊人的闪电像是把天空划开了一个缝，紧接着，一声震耳欲聋的响声。鸟儿害怕的躲回了家，青蛙也不再“呱呱”的叫，捂着耳朵跳进池塘里，闪电肆无忌惮地传遍整个世界。随着雷鸣般的闪电，雨悄悄地来了。一滴，两滴，紧接着，下起了倾盆大雨，雨的声音在耳边响起：“啪啪，啪啪——叮咚——叮咚。”落在不同的地方，响起不同的声音，像是一首有节奏的交响乐。伴随着闪电，雨声，“呼呼呼”刮起了大风，凉风吹开了乌云，渐渐的雨停了，风也停止了吼叫，天空出现了美丽的彩虹，红橙黄绿青蓝紫，绘出了一幅美丽的彩虹桥。阳光出来了，花儿露出了笑脸，小草随风摇动，不时地传来动物们的声音：小狗“汪汪”叫，小猫“喵喵”叫，青蛙“呱呱”叫……还有小朋友们玩水时“哈哈”的笑声。大自然的声音太美妙了，我们一起用心去感受吧！400字 四年级
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大自然的声音“青山清我目，流水静我耳。”人们都渴望清晨能听到鸟儿欢快的叫声；中午听到虫子与知了的叫声；傍晚能听到风吹树林的声音。在荷叶上，几只小青蛙开始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱。”小兔子拿起两根树枝在敲乌龟的壳“咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚咚咚。”出现了此起彼伏的声音。还没等人们欣赏完，另一种声音渐渐变强“哔——哔——哔——”人们顺着声音走过去，原来是溪水哗哗的声音，湖水清澈见底，鹅卵石数不胜数，小鱼在水里欢快地游着，水草里时不时就能出现几条鱼，鱼尾拍打出水花，怪不得能听到哗哗的声音呢。山上出现“啾啾”的声音，有一棵树上有一个鸟窝，小鸟从窝里伸出小脑袋，真是“子在巢中望母归。”啊！“采菊东篱下，悠然见南山。”如果我们不好好爱护环境，世界会是什么样子的呢？让我们好好爱护环境吧！300字 四年级
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大自然的声音大自然的声音是丰富美妙的，可以分为动物的声音与植物的声音，还有河流的声音。走进大自然，我听见了美妙的自然旋律。有鲜花盛开的声音，有动物的叫声，仿佛还听见了远处的溪水声，大自然的声音多么美妙呀！走进原始森林，一望无际的大树，飞奔的牛羊，树间跳跃的猴子。动物的声音是喜悦的、愤怒的、恐怖的。各种各样的声音从耳中进入，到达大脑。那令人兴奋的声音不计其数，其次才是充满恐怖的声音。森林的夜晚，野狼的叫声让人毛骨悚然。风的声音也是多样的。呼呼的风声，刺耳的风声……一阵风吹来，十多种声音飞跃耳中。河流的声音是凶猛的、柔和的、开心的、沮丧的，它的声音像小孩子的声音；像铃铛的声音，静静的坐在石头上听，河流仿佛在对话。多好、多美的声音呀！大自然的声音多美呀，如果你仔细听，仿佛是在为你演奏一曲美妙的乐曲。300字 四年级
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大自然的声音夜，凉如水。夜晚的公园，跟早晨的公园，恰恰相反，夜晚，格外安静。树，披上了一层黑色的薄纱；草，展开忍受了一天的懒腰；花，开始了舒适的懒觉。跟早晨相比，夜，更加安静、安祥……忽然，一阵突如其来的“沙沙”声，打破了公园的沉寂，使这单调的环境，变得开始活跃了。我回过头一看，原来是身后的那一棵枝繁叶茂的大树在风的帮助下，开始一展歌喉。那个声音，是多么活泼，多么清脆，给人一种清新的感觉。我本以为，一阵风过后，公园会再一次变得夜深人静……可是，我错了，这一阵风把树摇得“沙沙”响之后，公园慢慢地变得热闹起来。在那同时，也开始变得明亮起来——因为，之前一直躲在冠木林中的那些可爱、小巧的荧火虫，在大树“唱歌”后，纷纷争先恐后地夺冠而出，草丛里瞬间发出了一阵颤抖声，紧接着，我被吓地“呀！”地尖叫了出来。小草也惊奇地跳起了芭蕾舞。“嘀嗒嘀嗒——”雨在无声无息地情况下，悄然下了起来，过了一会儿，雨骤然变大了，“哗——哗——”地打在了一朵朵嫩的花朵上，可她不屈不挠，坚持着，我听到了她坚强的声音。这雨，使公园里安静了，仅仅只有雨声。夜晚，其实并没有想象的那么安静……450字 四年级
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大自然的声音夏天，来到山林中，绿树如茵，一棵棵大树犹如撑开的巨大的绿伞。你听，大自然开始唱歌了！一阵风吹过，树梢发出“沙沙”沙的声音。突然，下起了小雨，米粒大小的雨点打在了树叶上“哗哗哗”，接着，又传来一片鸟叫声，“叽叽喳喳”，伴着雨点的声音，变成了一首美妙的乐曲。雨停了，夜幕降临了，动物们的“音乐会”开始了。一只只萤火虫闪着灯光，让舞会变得更耀眼。知了们欢快地唱着歌儿，声音震耳欲聋。欢快的小蝉们也拿出了自己宝贵的“小提琴”，为知了伴奏着。声音时而雄壮浩大，时而婉转动听，此起彼伏，犹如一波波海浪；有时犹如平静的水面；有时犹如波涛汹涌的大浪；有时又犹如小水滴滴到水面上的清脆声。过了一会儿，一只青蛙跳上了荷叶，拿起了麦克风，“呱呱”地唱起了属于它的独唱。树林里的植物们也闹得欢啊！大树们随风舞动着，有时它们的树枝会拍来拍去，就好像一群小孩子边跳舞边击掌。小草们也扭动着身体，参与着欢快狂欢的“音乐会”。荷花开得特别灿烂，一枝早开的红梅也欢喜着，让人想起了“早开的红梅一枝独秀”。“音乐会”一直狂欢到了深夜才结束。大自然的声音处处可以听见，即使你非常生气，静下心来听听大自然的声音就会让你心旷神怡。冰淇淋：雨声、风声、蛙声……汇成一片，静下心来聆听，就会发现是一场美妙的音乐盛会，让你心旷神怡，忘记一切的烦恼。550字 四年级
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大自然的声音大自然的声音大自然就像一位音乐师，鸣奏着各种各样的美妙声音。春天，大地一片淡淡的绿色。世界充满了生机与蓬勃的朝气。听！“咚咚”“咚咚”“哗啦啦“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电，几声闷雷。小雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来。雨水在小河里发出“滴答”“滴答”的声音。是那么的悦耳、动听。夏天，太阳火辣辣的照着大地，知了在树上知了知了地叫着，小狗”呼呼“地喘着粗气，乌云聚集，一道闪电撕破天空，紧接着一阵雷声，下起了大雨。雨后的夜晚，动物们也兴致不减，开起了音乐会，首先主持人知了登场，然后两只螳螂保安出现在动物们的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地给它伴奏，几只狗也不时地叫起来，好听极了。秋天，大地一片金黄，稻子、麦子成熟了，伴随着拖拉机”踏踏踏“的工作声，农民收获着无数的喜悦。冬天，北风呼叫，大雪纷飞。雪停了，孩子们出来打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球满天飞，孩子们“嘻嘻”“哈哈”地笑着。大自然的声音真好听啊！四年级:红领巾作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 写景
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大自然的声音作文网专稿 未经允许不得转载大自然的声音无处不在无时不在。春天，小鸟在一棵十分茂盛的大树上“叽叽喳喳地叫，好像在歌唱，泉水在山间叮叮当当的响，”夏天，知了在枝繁叶茂的树上“知了知了的叫。“好像在说：“好热，好热。”房子里人们都开着空调，空调发出呼呼的声响。晚上青蛙在无边无际的稻田边“呱，呱”的叫，好像大鼓。秋天，枫树火红火红的叶子漂落在荒凉的地上发出“沙沙”的响声，一阵凉风呼啸的吹过苹果树，树上一个个成熟的苹果掉落下来发出“咕咚”的声音。冬天，过年时，年三十晚可热闹了。小朋友买爆竹放发出“噼噼啪啪”的响声，一股冷风吹过，小朋友们直叫冷。啊！大自然的声音真是丰富美妙！三年级:严正和250字 三年级 写景
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大自然的声音作文网专稿 未经允许不得转载风、雨、雷、水、动物、植物……这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊！泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了……多么美妙的声音啊！他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人；也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而伤心的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见！”冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们美好的未来吧！福建泉州南安市杏莲小学三年级:王佳怡600字 三年级 写景
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大自然的声音我走在沙滩上，静静地，聆听大自然的声音。“哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高，一会儿低，像一首有节奏的古典音乐。浪花又在湿湿的沙子上行走。“呼—呼—”这声音，细细的，低低的。只有仔细地听，才能发现它的神奇。浪花在岸上玩够了，便回到了大海的怀里。可是，它怎么也闲不住呀。看，浪花正托起鱼儿，想把它们扔上天哩！鱼儿在空中甩了几下尾巴，“啪嗒”一声便没在了海水中，留下了一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的，响亮的声音，仿佛是重重的雷声，又像是响亮的笛子声，为寂静的大海增添了几个美妙的音符。“噗—噗—”这是什么声音？这么快，这么清爽。是浪花，这淘气的小家伙，正亲吻着人们的脚丫呢！天黑了下来，我踏着一路月色，带回了大自然的声音，还带回了满怀的好心情。300字 三年级 写景
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大自然的声音大自然的声音是旋律多变而又奇妙非凡的。下面让我们去听一听吧。你听，小鸟那优雅的歌声，是多么美啊！那叮叮咚咚的泉水声，是多么欢快啊！你听，那老虎的咆哮声，是多么的威武凛凛啊！那独狼的嚎叫声，是多么令人胆寒啊！你听，那花开的声音，是多么微弱啊！那花落的声音，是多么悲伤啊！你听，那蒲公英离开母亲的声音，是多么不舍啊！那落叶离开妈妈的声音，是多么失落啊！你听，那大雨的声音，是多么活泼啊！那狂风呼啸的声音，是多么恐怖啊！你听，那海水荡漾的声音，是多么愉快啊！那巨浪翻腾的声音，是多么豪放啊！你听，那新芽出生的声音，是多么美妙啊！那小鸟飞翔的声音，是多么快活啊！你听，那大山的声音，是多么威武啊！那大海的声音，是多么亲切啊！那祖国的声音，是多么伟大啊！你听，你听，大自然的声音，或宛转悠扬，或响彻云霄，有虎啸山林，也有山鸣谷应。大自然的声音如此美妙！350字 五年级
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