消逝流年
550字
高二
散文
瀑布纵身飞泻下陡绝的悬崖，无止无休；风筝依然高翔于深邃的穹苍，无尽无穷。时间亦然，从无尽中来，到无尽中去，没有长度，没有宽度，那样的虚无缥缈……
听着秒针滴答地走着，原来郁闷的心又蒙上一层阴翳，不喜欢秒针的脚步声，正如昆德拉所说：“我讨厌听我心脏的跳动，它是一个无情的提示，提醒我生命的分分秒秒都被点着数。”但不置可否，无论我是否听到秒针的脚步声，我都在一步步走向身前生命的终点。
时间在流逝，我们在流逝中行走，企图追上时间的步伐，却是渐行渐远。
走过胡夫的金字陵墓，走过玛雅遗留的痕迹，走过神秘的楼兰古国，走过一切湮灭在时间车轮下的文明。我们手执接力棒，从生走到死，再交给下一代，从生走到死，然后再下一代……可没有人跟得上时间的脚步，永远追不上。
在一次次的轮回中我们终于意识到：既然注定了消逝，那就留下比前人更优秀的遗迹！于是我们把握当前，在时间的流逝中，在到达终点之前，拼命在身后留下一连串的脚印，每一个脚印都是一份回忆，回忆里满是拼搏的汗水……
从降临世间的那一刻起，每个人的起点和终点都已注定，只不过我们选择走的路不同，有的人选择直直地从头走到尾，回头时却发现是一片虚无，然后带着悔恨踏入湮灭；有的人，选择在消逝中留下自己的痕迹，在雪山之巅留下向上攀登的足迹，于激流之中留下浪遏飞舟的身影。待迟暮，回首望，高山激流，尽踏脚下！然后挂一抹自豪，坦然走入轮回。
滴答滴答，我听见，时间仍在流逝……
消逝的古城
650字
高二
散文
一座凄清古城的过往，一段繁华历史的变迁。
云淡风轻，残垣断壁，生命在此湮没，文明于此消亡，它不愿离去，谁遗失了它，谁又可挽救它。或许天空落下清泪，给予它洗礼，但那残缺与美满的对立，并不曾一刻解脱出来。空虚与没落环绕着，是谁遗失了它？
是人，还是自然。人可以给予它兴起的文明，也可以草率的使它归于平静，不曾有后人知道它遗失的原因，但或许自然更加无情，只留下这文明曾始的足迹，以及些许的文字记下了它的过往。
也许城中的那口大古井可以告诉我们，它曾经历过的辉煌。
曾经的古城，车水马龙，穿流不息，商旅的来到给这里带来的繁华似锦，在人们的心中可以遇见对古城未来的期许与渴望。各种活动，让他们懂得了如何去爱，任何的残缺都无法与其相饰，欢愉充满了整个古城。外来的权力与压迫都无法沾染了它，它是那么地独特，这里不存在战争和杀戳，它是如此的自由与完美，以如人间的天堂。
人们忙碌的生活，显得那么清新和自然。这是一片充满希望的土地。
夜暮徐临，美酒以倾注了月华，人们狂舞高歌，颂扬了生活，也诉说着古城过往的美好。
曾经，如果曾经的古城是一方精雕细琢的瓷器，那如今只能是那支离破碎散落一地的碎片。曾经的美梦如今成为了梦影，甚至为人们的心情也碎落了，怎不曾发出一丝地叹息。
在它的心中，那从前富丽堂煌的庄园，那过去货商云集的集市，它们又能怎样，不过以是人去楼空罢了。恁诗人，也无法再用诗句付与它曾经的美。
就算如今古城可以重筑，那么人心又如何再造。
是的，无论如何也感受不到从前它的繁华，它可以成为了历史的永恒，化为了天上的星星，也成为了繁星中的一点。
现今，它以在历史的尘埃中沉淀了上千年，可曾有人重新将它打开。
梦醒，散落一地，那是古城的碎片。
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流年时光荏苒，将记忆定格。那些曾经温暖、曾经欢乐、曾经苦痛的回忆如流年一般，散落成独特的色彩。白色流年这段时光是纯洁的无暇的，在时间的沙滩上。只留下一串串、浅浅的脚印。上学前，那美好简单而童趣盎然的时光成为欢乐的代名词。每日一知半解的看儿童画报、在日光散步、用好奇的眼光打量着全新的世界，或许最大的心愿就是可以听到妈妈的摇篮曲。单纯，是这段流年的最大特色，如同一张白纸，等待过往的墨香。粉色流年儿时的回忆，总简单如白色，可我们总在学着如何用色。上小学了，才发现人世有人世的大书，读懂它，比读懂儿童画板更加难，更加一知半解。总爱粉色，因为这是花朵的颜色，象征着开始了的懵懂的青春。只是依旧简单，我会画公主和王子又圆又大的眼睛，字正腔圆的说：“公主和王子幸福的生活在了一起。”编造魔法仙女的游戏，托着腮幻想着另一个世界。上课说悄悄话，被老师点名后茫然的站起，脸红着，尴尬地吐舌一笑。只因为猛然看到了花开得绚烂与辉煌，单纯的心思中有了向往，追逐着，透过水蓝色和粉红色交织的梦，看到了岁月的天空。银色流年在朦胧中，总希望有一丝明媚的光线将我照亮，这时，银色的柔和光芒开启了我的银色流年。上了初中，尝到了别离的滋味，心里起了微微的变化。银色没有金色那么耀眼，却在悠然中透出一种神秘。花季的张扬与落寞尽显，渴望将最好的一面示人，却有时不尽人意。当友谊出现裂痕，一个人孤单地走在校园，心事只有向日记本吐露，总花闲静小憩的时光，画着行书，希望可以写出潇洒帅气的字体，记录着自己内心世界。可这段时光依然是可爱的，像一片片被微风拂过的芦苇，摇曳在阳光下的河畔，令人陶醉。青色流年拿着调色板，挥舞着画笔，把流年调成青色。青色是青涩的，是大把大把的青葱岁月。或许人成长了，懂得多了，就总在构想自己的未来，也有担忧，心里是矛盾的。追逐着赞扬的掌声，渴望得到认可。却不希望张扬，有时只想做一朵淡雅的小花，默默奉献自己的芬芳。体味到人情冷暖，但又不想看破，总想留一个错误，而美好的回忆在心中，就时常想起我粉色的流年，梦到那些单纯的时光。学习的压力日日渐繁，也曾想过放弃，是顺其自然、放任自我、自得其乐，还是奋力拼搏、不屈不挠、前进？我想我已知道了答案。流年，记录着纯洁的过去，承载着无私的童心，隐匿着波澜的心境，思索着人生的起伏。回望身后，面向未来，看着前方众多的艰难险阻。我告诉自己，那是似水的流年风干后的水印。天津塘沽区开发区一中初三:anxiaoyulm1000字 初三 散文
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流年。流年【唯一的办法】“好像有一个办法可以哦！”“哎呀，你快说吧，姐！你怎么这么掳。“恩，就是……我们中的一个去未来使者的店里买到所有的记忆芯片，然后摧毁，这些人就不会这样啦！”“你这是什么烂办法啊！劳民又伤财，我说啊，还不如直接去把她的店砸了！”“--！！”“姐，要不然我们用记忆消除术把镇上的人们的记忆消除吧！”“喂！消除了他们还会去的！你是猪吗？”“才不是咧！”李含其实想到的并不是买芯片的这个办法，她想说，却不敢说……【流年与流年】“姐，借你本书看看吧！”“啊？妹，你也看书啊！”“恩，我是想找一个办法啊！”“嘿，好吧，给你钥匙，自己去书柜找吧！”“恩啊！”“《繁华》，这本书不错诶！‘未来使者开的店和记忆之神开的店其实有一种内在的联系，如果摧毁一家店，另一家也会在10个小时内毁灭，但是她们的店都是她们最重要的东西，如同乌龟的壳一样，是她们的保护，没有了店，她们的生命也会在不久结束。’什么？这会不会是姐姐想到的真正的办法，怪不得她不说。难道这是唯一的办法吗？”“是的，妹，”不知道什么时候，李含，站在了李韵的身后。“姐，对不起，我真的难为你了，我们不要再想办法了好吗？我们不要管小镇居民，我只要你，姐，从小到大，你都保护我，每天打工挣钱，供养我，我已经很对不起你了，我不能让你在为别人付出，咱们别管她们，咱们走，咱们走的远远的，好不好？姐”“妹，姐也不想这样，但是不管我们到哪，未来使者就会跟到哪，我们存在，她才存在，就如同，流年在，我们在！你明白吗？”“姐，没有别的办法了吗？我不想让你受苦，你为什么总是不为自己着想呢？！”“妹，姐会再想的，相信姐！好吗？”“恩！”“乖，别哭了。”“呵呵，不哭！”550字 初二 议论文
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流年，流年流星拖着长长的尾翼，在空中留下一道淡淡的印记。虽然它的一瞬是短暂的，但它用生命之火，书写了自己短暂且璀璨的一生。有时，我们匆匆的青春也像这一时的流星。要么尽我所能，释放我所有的阳光；要么庸庸碌碌，永远埋没在烛火下。我们这肆意阳光的青春，应当作为一个阳光少年，站在天地间，拥有一方自己的天地，做一个自己王国的王，永远自信，永远阳光灿烂。笑就笑的阳光明媚，就活活的春风得意，笑对一切。否则，只能面对渐渐燃尽的红烛，感叹少年易逝。其实，不是少年易逝，而是，你没有活得尽兴，没有去努力，没有去突破极限，没有去追求自我。我说过，要活的不后悔，我所做的，我都不后悔，因为，我只做我认为我对的事，凭什么让被别人来操纵我的人生。我不是随波逐流的人，因为我也知道，当你一直听从别人，总是在改变自己的初衷，就会一辈子碌碌无为，活在别人的蜚语中。我不自诩是什么正人君子，但我也不是卑鄙小人，因为人非圣贤，孰能无过？若一辈子活在后悔中，那么你的流年也就流走了，在你的后悔自责中流走，在你渐渐花白的发丝间流走。我们既然已经走过了，就不要后悔，因为青春的时光太少，经不起你的浪费。所以，我们抓紧时间吧，不要让流年，在浑浑噩噩中流走，在我们渐渐花白的发丝间流走，在我们渐渐迷离的双眼中流走，在我们渐渐老去的心中流走。让我们为流年演绎一次精彩的时光，让我们年老后，还有一丝慰藉“我没有荒废青春，我努力过了，我一点都不后悔！”550字 初一 散文
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流年流年六年时间，让我懂得：“光阴似箭，日月如梭。”【一年级】刚上小学时，一个人孤独的坐在位置上。看着别的同学嘻嘻哈哈的，多想找她们玩玩，可是因为陌生，不敢。“我们可以一起玩吗 ？”一位陌生的女孩说。“恩！我叫凌雪，你叫什么？”我高兴地说道，她是我第一个朋友。“我叫上官如云。”【二年级】我上小学已经一年了，我的好朋友如云和雯琦，陪伴了我一年。老师说要选班花，我对自己没希望了，可是她们鼓励我。我相信了自己。我成功了！让我伤心的是，我当了班花，引起了刘美灵的注意。她处处和我作对。【三年级】三年级一个让我出丑的年级。开运动会时，我竟然摔跤了。跑完后，我躲到一旁哭了。三年来高雯琦和上官如云一直鼓励我支持我，我感谢她们。四年级呵呵，一个让我有勇气的年级。下雨了，我冒着雨回家。雨下的好大好大，我问刘玥可以一起回家吗？她答应了。这是我自己认识的好朋友，我发现只有有勇气什么事都都不怕。五年级与六年级时间过的好快，一转眼就五年级了。五年级什么可以回忆的，平平凡凡的度过！六年级一个怀念的年级，六年级我即将和她们分开，心里好难受。六年时间的友情，竟在六年后结束。“光阴似箭，日月如梭。”心中的怀念即将变成渴望。我渴望友情，我盼望她们，我希望七班永远在一起！多么希望我数一、二、三，她们就出现在我眼前。我只能等，等到下一次见面。可是我不愿等，等是多么的漫长。我只希望马上！550字 初一
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流年过三五年，见山见水，山水仍是你到不了的清凉世界；过七八年，见草见木，草木仍是你读不透的人间春秋。——白音格力人生就好似一壶茶，一苦二甜三回甘。有的人认为，人活着是为了衰老，然而这并非人生的诠释。人生，有生故有死；有明故有暗。生死，明暗，苦乐，爱恨，本就应是相伴而生，相依而存的，并非黑白颠倒，哪一种感受如使人深受其苦，则应是被心魔所悟。人生，不会一帆风顺，多多少少会有一些坎坷挫折，一些锋芒暗伤。然而，仅仅遇到一些坎坷，一些挫折，难道就可以使人放弃活着的信念吗？不会的，无论是什么困难，我们只要用心思考，努力争取，问题总会迎刃而解。每一本书都会给我们呈现一个不一样的人生。《老人与海》中，老渔夫的毅力与精神深深地震撼着我。海明威那句“一个人生来并不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他”令我终生难忘。这句弥足珍贵的人生格言，给了我很多启示。当我们遇到困苦磨难的时候，我们要像老渔夫那样，做一个勇者、强者。哪怕结果并不理想，我们同样可以自豪地说，至少我努力过。流年易逝，如白驹过隙，年华似水，正如“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”面对逝水流光，只是淡淡地谓叹，却欣慰地收获，不也是一种深沉的人生吗？同样的时光流过，不同的人有着不同的感受，也许人生就是一只豁了口的瓷碗，望得见岁月的憔悴与伤口，但终会明了山水的清凉，草木的春秋。煮一壶茶，不负流年……550字 六年级
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流年时光，不停的摧残着我们羸弱的身心，他从来不想我们一样，走走停停。他不会停，他有自己唯一的目的地--未来。有很多人希望他停下来看看沿途的风光。但是，他不会受外力的干扰，一直向前，向前，永不停滞，更别说让他倒退了。因为时光他不会后退，所以我们要更加珍惜他。但是，时间这东西，很多人会等他失去后才懂得珍惜。漆黑的星空之下，曾经的情侣再次相逢，他们后悔，他们当初不该分开，分开之后才知道彼此之间的重要，但是，流年已去，不再回头。他们会后悔，因为他们过得不好，但是如果他们当初没有分开，就一定会好吗？谁都不会知道。已知的只有：他们现在不好，他们分开了。仅此而已！！逝去的流年，他到底过得好不好，有人穷其一生，却依旧平平淡淡，这样的流年再长都只是虚妄；有的人在忙碌之中，在平淡之后明白了自己存在于这世界的意义，这样的流年再短都值得铭记。流年的质量不在于他存在的长短，在于它的意义。每当我抬头看着美丽的夜空，看着那令人着迷的星星，都会觉得心中有一股莫名的慰藉。或许没有生命是永恒存在的，流走的年华没有他的意义吗？不，我们生存的大地，那美丽的让人无法挑剔的星空，大自然的所有生命都是流年的佳作。我们不需要时间的停止，更不需要时间得倒退，我们只需感谢这世界给了我们这美丽的流年，我们只需珍惜这着珍贵的流年。一样东西的消失，无需悲伤，可能他在流年之中只能陪你到此，他消失了会有另一件东西来填补你心中他在的位置，我们要做的，就是感谢流走的年华，我们称之为流年。初二:黄智凯550字 初二 散文
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