那一刻,我们感动了
为期五天的军训生活结束了,刚开始的那种怨气荡然无存,留下的只有无限的感慨与感动。
陪我们度过这几天辛苦生活的,是我们亲爱的教官——安教官。开始的几天,我们都认为他是一个残酷的人,是一个只知道一味的惩罚学生,却不会体贴学生的坏教官——然而,直到那一刻,我们才明白,原来,他一直都在为我们默默得付出。
那是军训的最后一天,那天我们正在举行汇报表演。轮到我们班了,当我们连贯地做完一系列动作之后,教官的嗓子哑了,以至于连最后出场时教官尽力喊出的“1、2、3、4”我们也几乎听不到。那一刻,突然变得好静,因为我们都被感动了,我们似乎都在思考着什么……
教官嗓子哑了是因为我们吗?教官一直都在为我们付出吗?
是的,他一直都在为我们付出,只是我们没有察觉而已。教官的爱是无形的,是纯朴的,也是伟大的。他不仅仅是在执行他的义务,他把一切都付出给了我们,他,不求回报。
那一刻,我们感动了。
那一刻,教官惩罚我们的情景一下子从脑子中清除了,而那沙哑的“1、2、3、4”却长久而清晰地留在了我们的脑海中,让我们挥之不去。
那一刻,我们都在心底默默地说:“谢谢你,教官。我们永远都不会忘记你!”
那一刻……
山西省平遥县平遥中学初一
胡书捷
报君书
君前数载与我同窗,去年我与君分道,我走一中,君不知何处,我心中有愧疚也,愿为君报之为事也。
期君来书,君不来也。
托汝等之明,小加本之苦学,终与君分上下也,唯恐托付不效,以伤汝等之明,故不敢丝毫有差。我苦研古书,唯恐伤汝之明,以为明其果也。其不然也,非我之差久,只唯世伯乐少,此地无孙阳1。惟奴者。恕我不谦,骄之自壮事也,我自为千里马,正如《马说》之所云:奴者皆策马临之,谓:“天下无马!”噫,天下岂等马夫耶?群奴共嚷,使我心乱,终“不为五斗米折腰”,效五柳2。吞不得此气,故报此书于足下矣。忠武3前不快,终受托孤:“五柳”不常得财,终著名章;韩愈不第,后成唐散文之首家。古者官升不留名,富贵不为后人知,却唯忍者留其名也。
我自孤身向天笑也,亦不顾汝之明。记时,我与汝共前后也,汝指与我之三国之迷津,成我之明道。此事勿为我忘之,吾不为其气我也。太史公宫刑,终著《史记》,孙膑膝膑,修列《孙子兵法》,不韦受冷落,成其伟作,青莲居士不欢,后称“诗仙”。
古者立我于明处,报君之书亦为狭者。我实不意也,古云文者为天地立命,我与君之书,何不为此耶?
君前友谨书于此。再拜!
注:1伯乐本名2陶渊明别号3孔明溢号
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