品尝马蹄螺300字

品尝马蹄螺

300字 三年级 叙事

星期五,我回到家,一股诱人的香气便扑鼻而来。我想起中午我让妈妈下午去买马蹄螺。如果没有猜错,一定是妈妈在炒马蹄螺。

果然不出我所料,妈妈真的从厨房端出一盆味美鲜嫩的马蹄螺。我早已垂涎欲滴了,迫不及待地洗了手,便像离了弦的箭一般冲向餐桌······心中还暗暗叫道:“亲爱的小马,我来了!”

我不管三七二十一,上来拿“武器”——筷子和牙签,向马蹄螺的“军营”展开猛攻。首先我开始A计划——用筷子夹。因为筷子太大,对“马蹄螺军团”毫无损失。我看到这景象,只好开始B计划——用牙签刺。效果有是有,但它们都成了“断了尾巴的壁虎”,下面的肉就弄不到了。A、B“攻城计”全部失败,我想:“该这么办呢?”妈妈突然走过来说:“用筷子把肉按一下,接着吸一下,不就可以了。”我按照这方法“攻城”,果然整个军团成了我的手下败将。

听,“吱——吱——”吸马蹄螺肉的声音不断从我家传出。

伊索寓言读后感

350字 四年级 读后感

暑假里我买了一本书——《伊索寓言》。它的作者是古希腊的伊索,这本书就像千万个道理,给你知识,给你道理在必要的时候体会一下并且用到这些道理。

伊索寓言这本书主要讲了人们当时的时候的生活实践,利用人们与动物普遍知晓的某种生活现象寓意而教诲。目的在于形象的反应人们生活方面给人的教诲,里面一共讲述了240个精彩的故事,每个故事都有一个道理是那样的深刻,有限还无法容易理解。比如狼和小羊讲了狼想吃小肥羊,试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行但他的虚伪言辞被小羊一一揭晓,他便不加以掩盖自己的本性。还有狐狸和山羊这个故事讲了狐狸掉进了井里,山羊为了救狐狸自己也掉进了井里,最后护理想了个办法从山羊的背上踩上去,客户利益上去就管自己走了所以做事要想好结果。

这本书让我感受到了道理可以让人清楚理解眼前的事实。主要说的这两篇感受到了强者凶恶的现象是无法掩盖的,还有要帮助别人或者做什么事情应当先向请事情的结果会怎样。

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