成长的喜悦
500字
初一
抒情散文
某校学生到农场去劳动，他们远离了温暖的家，住进了条件简陋的集体宿舍，但他们感受到了成长道路上从未有过的快乐，远离了父母精心制作的菜肴，吃起了淡然寡味的饭菜，但他们品尝到了成长道路上丰富多彩，远离了父母精心呵护，开始了自我照顾的旅程，但他们体验了成长道路上雨曾体验过的兴奋与喜悦……
诚然，上述人是本人虚构的，但是在现实生活中，有千百万人成了他们的缩影。
小时候，总是有一双手把我们拉向成功的彼岸，拂亮我们迷茫的双眼，照亮我们美好的前程，
可是，你是否想过，温室里的幼苗只能成为一棵薪柴，它不能迎接早斯的第一缕阳光，不能顶着顶天的烈日，不能收获秋天的硕果，更不能面临严冬的摧残，它永远不可能长成一棵醒目的栋梁，不能拥有一个完整的生命，这甜是短暂的，后来，它不得不接受残酷的事实。
让我们挣脱任何的帮助和束缚，展翅高飞吧！只有那蓝天才能容纳你的胸怀，另有那白云才能容纳你的胸怀，只有那白云才能读懂你的斗志，但是，你必须经过那严酷的考验，那难熬的折磨，才会有光明的未来。这苦是暂时的，最终，迎接我们的还是那阳光明媚的春天。没有了餐桌了那诱人的佳肴，我们反而拥有了广阔的胸怀，没有了父母那关心的话语，我们反而丰收了，我们反而养成了独立自主的习惯，没有了那温暖的被窝，我们反而炼成了那钢铁打造的身躯，顽强的意志。
有阴影，就证明我闪处于阳光之中!
高分与高质量
800字
初三
抒情散文
高分等于高质量，这个公式在许多人的头脑里或深或浅地潜藏着，并且以之为当然。其实，这两者是有些区别的。
我们常说，考试是对学生学习效果的检验，但它毕竟局限于一张或几张考卷之内，因此不可能很全面、很周到。假如有个同学得了高分，我们立刻断定他成绩好、质量高，那就不确切了。因为考卷上的成绩只能是学生成绩的一部分，既带有很大的偶然性，又带有一定的片面性，不能以偏概全。有的同学或许刚好只懂这部分或这道题，对于其他还未必掌握，这种情况是有的。所以高分同好成绩并不是一回事，更不用说高质量了。何谓高质量？它指的是学生德、智、体、美、劳全面发展，即品学兼优、德才兼备、体格健壮。成绩好不过是高质量的一个必要条件。如果认为高分就是成绩好是片面的话，那认为高分即是高质量就更加主观和糊涂了。
在学校里，我们可以看到有些学习上的尖子生，在题目面前他们是胜利者，但在疾病的魔爪下他们却成了俘虏，动辄头晕，跑即腿软，何以体质差到如此地步呢？只因为他们平日里就视“动”如仇，在体育活动上是“不问津”者。
还有一些人，在讲台上慷慨激昂，文章写得呱呱叫，到台下却是七仙女下凡——换了面，挥拳欺幼者有之，孤芳自赏者有之，损害给公物者有之。这些人的分数可以全优，然而他们的学习无非是为名为利，他们能算是“高质量”吗？
高质量是高分的基础，高质量有一条就是品学兼优。品，就是人品、道德、思想。一个人一旦思想觉悟高，那他就会有决心和恒心去学习。学习。学习上发奋了，就会在成绩上显现出来；成绩好了，功到自然成，高分即唾手可得了。
那么，上面说的两种人是否就不可救药了呢？不，因为他们常常得到高分，说明在成绩上是过硬的，因此也足以说明他们在学习上是下了苦功夫的，这一点应该予以肯定，也是他们的发光之处。所以我们说，他们具备高质量的条件，只要把眼光放远，不要只顾着自己，那他们是能够成为高质量的学生的。
对了，我们都学过逻辑学，就让我们用逻辑知识来归纳吧。高分不等于高质量，但高分和高质量却密切相关。高质量是高分的充分条件，而高分又是高素质的必要条件。愿我们不是短这缺那的“次品”，而是全面发展的“高质量”。
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成长的喜悦我们老师宣布这期操行分采取小组制，同学们很重视每周小组操行平均分的排名。周五放学后，我挤进看分的人群，正好在算九组――我们组，只听见算分的同学喊了句：“九组，18分，第一名！”“哇！”我小声叫了出来，脸上的平静已经掩盖不住心里的激动，这激动沿毛孔向外钻，连我都察觉到了。还没高兴多久，算分的同学就发现自己算多了。我的心瞬间冷了下来。“少得不太多。”这又让有点不死心的我重燃希望，好像捡回了手头的利器，满心期待着别组的分数统计。看到接下来的每一个组，分数都没我们高，心里是一种甜，一种柔合的甜，不像是吃着蜜，倒是像把蜜打点滴打进去，心中充满胜利的喜悦，看着剩下这些组分数在我眼前跳动，心中颇有些激动。最后，我们组拿了第二，没比上一次差，但我还是觉得的有丝丝失落。突然，我们组的另一位组员拿张纸过来，指着纸上的算式吿诉我们：“我们组实际分数是17！并列第一！”一阵热血涌过，谁也没想到呢！这次心里是一种来得很猛，经久不衰的喜悦，这种喜悦像是用注射的方式，那么快地在全身奔跑，那么洒脱，没有顾虑，还带着一种如释重负的感觉。这是成长中稀有的喜悦。450字 四年级
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成长的喜悦成长，好似一本五味俱全的书。小心翼翼地记录下我从幼儿园到现在的点点滴滴。把它们聚集在一起，将订成一本成长的书籍，一页一页地翻过，许多场景都历历在目。每当看到值周的红袖章，我就想起在幼儿园的事，总是让我合不拢嘴。那天早早地来到幼儿园，老师为我佩戴好值日班长的红手袖，告诉我：一会有许多同学来了，你就可以领读最近学会的诗歌了。我紧张极了，双手捧着语文书，头正、挺胸、脚并拢……一分钟、两分钟、三分钟……，我足足等了十五分钟才见同学们陆陆续续地来，大家都向我投来羡慕的目光，等同学们都入位后。我学着老师的样子，告诉大家拿出书本，翻到第几页，片刻之后我开始大声地领读：一去——二三里——，烟村——四五家……同学们的声音也甚是洪亮。我不负众望，更践行了那日我在竞选中诺言！那天，我们要选出班级里唯一的值日班长。有的高兴地手舞足蹈，有的为此还请了“特邀嘉宾”，还有的特意穿了非常美丽礼服并配上帅气的装扮。大家摩拳擦掌，都要一展身手终于要开始投票参选了。我们开心得像只活蹦乱跳的小兔子。我更是手心里都出了汗，我把爸爸为我做的报纸铠甲佩戴在身上，还真有点英雄气质呢。当满江红的音乐响起，我从左侧入场，每一步我都走得铿锵有力，站在舞台的中央，我气沉丹田，慢慢扬起左手，“怒发——冲冠——凭栏处……”，抑扬顿挫的节奏和我一板一眼的表演，赢得了在场的所有人的掌声。最后我以三票优势成为了值日班长，如潮的掌声中，我伴着一丝丝骄傲与喜悦，挺起脊背。我知道我要成为大家的榜样！“哇，值日班长你怎么领读的这么好！”我心里美滋滋的。650字 四年级
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成长的喜悦每个人都有自己成长的历程。每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。在人生的长河中，成长常常伴随着我，成长成了我永久的纪念和喜悦。我学会了独立，我喜悦。我们来到集体宿舍，放好东西，开始套被子，在家我是十指不沾阳春水，自然不知道该如何做；教官教了以后，我就开始一步一步认真地套被子，看着自己成功的“杰作”，心里有一种从未感受到的兴奋。不止这些，我还自己洗了碗，擦了桌子，自己洗衣服。躺在床上，回想起这些，虽然有些累，但我的嘴角却微微上扬。因为我学会了独立。我学会了坚持，我喜悦。结营前一天要彩排，训练了一天的同学们早已精疲力尽，我也不例外。绕着操场走了一圈，我的腿和头都有点不听话了，腿总是左右晃，头也要罢工了，连续打了几个哈欠。我努力坚持，摇了摇头，甩了甩腿，继续站着军姿。不幸的是，腿又突然抽筋了，我看了一眼坐在旁边休息的同学，闭着眼睛告诉自己：我没有那么脆弱，我可以的，加油！回到宿舍的路上，我没有不高兴，反而很喜悦。因为我学会了坚持。在成长的道路上，我们经历过平坦，也经历过坎坷；经历过同伴互助，也经历过孤独行走。这一切一切，都铸成了我们坚实的脚印，促成了我们的进步。付出了，经历了，成长了，我们的心田撒下的是喜悦的种子，成长的是喜悦的果实！500字 初三
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成长的喜悦小鸟唱出清脆的歌声，是快乐的见证；小花露出美丽的笑颜，是快乐的见证；风儿吹响美妙的哨音，是快乐的见证。在六年的小学生涯中，“趣味”运动会中获得胜利的刹那间，是我最为快乐的。操场上人声鼎沸，两人三足的比赛正如火如荼进行着，加油声，呐喊声、欢呼声一浪高过一浪。“下面请六年级组的选手准备。”一听到这声音，我的一颗心便剧烈地跳动起来，无法平静。作为最后一棒的我责任重大，虽然我与爸爸平日的练习十分熟练，但是望着对手一个个的大长腿，最为班级的“飞毛腿”也不禁畏惧三分。随着裁判一声令下，呐喊声喧腾起来，我们班的第一棒小鹏与妈妈如一支离弦之箭，冲在最前头，其他班级同学也紧咬不放，我紧紧盯着参赛组员，居然紧张地喊不出一句话。直到我们率先完成了第一棒的交接，我才终于喊出了一句“太棒了！”迎来了“开门红”的我们丝毫不敢松懈，生怕“一失足成千古恨”。在欢呼声和加油声中，我们接连几棒交接不错，一直保持着第一的位置。可在第六棒时，紧咬着我们的1班超越了我们，一霎时，声嘶力竭的呐喊声爆发了。同学们都拼着一股劲要实现反超，距离时而缩小，时而加长，看来对方也不甘示弱，大家都奋力拼搏，都想夺下第一。时间飞逝而过，转眼间就轮到我与爸爸了，现在我们仍位居第二。我紧绷着脸，全神贯注地盯着越来越近的接力棒，时刻准备接棒，一秒、两秒……棒子稳稳地接到了我的手中，我与爸爸三步并作两步向终点迈去，风儿在耳旁吹响了号角，我与爸爸都打开了洪荒之力，配合默契地朝着终点飞奔……近了，更近了……只听见一片欢呼，终点就在眼前了，我们使出浑身的劲儿向前冲去，我并没有发现自己已经冲在了最前头。到了，第一名！只见我们班的同学们个个喜笑颜开，欢呼雀跃。我捏了把汗，心中无比喜悦，不错，只要努力，希望就在眼前。夕阳染红了天边的云彩，回想起这件事，我的嘴角就会泛起一丝微笑。我深刻地意识到：成长需要自己谱写，奋斗中的成长让我无比喜悦。750字 六年级
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成长的喜悦在人的一生中，有很多让你成长的一瞬间，感动的一瞬间，欢笑的一瞬间，分别的一瞬间……而在我成长中令我印象最深的，是第一次投稿的那一瞬间。那是一个星期一的下午，老师告诉我们：“我们班有一位同学的作文发表了！”说完，还大大地表扬了这位同学。“发表作文真好啊！不但可以领稿费，还可以被老师表扬，我也想去试试。”我和同桌说道。“就你？你平时文笔也不怎么样嘛！还是省省吧……”同桌的眼神中透露着不屑。殊不知，同桌的这一句戏言却成为了我前进的目标。回到家，我打开电脑，开始寻找可以发表文章的刊物。“这个不错！”经过一段时间的寻找，我找到了一家要求描写动物的刊物。家门口就有一群鸭子，那么我就来描写鸭子吧。“它们有着洁白的羽毛和橙黄色的扁嘴巴。”在我手中笔尖的舞动下，越来越多的字从纸上蹦出来。然而，把鸭子描写得惹人喜爱并与众不同可不是一件容易的事啊。完成初稿后，我开始绞尽脑汁地修改。等我修改好了，纸上有大半都是红笔走过留下的痕迹。修改到我自己满意后，我打开电脑里的word文档，手指在键盘上快速地飞舞。不一会儿，文档里就已经堆满了方块字。我将文档打印好后，就把它交给了老师。渐渐地，一天过去了，一周过去了，一个月过去了，半年过去了。就在我不对这件事抱希望时，一张证书跑到了我的手中，一张报纸钻入了我的手中。在那一瞬间，我感觉自己长大了，不是因为我发表了文章，而是因为我发现在认真对待一件事情并得到了期待的回报后，原来是这样令人喜悦的一件事。600字 六年级
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成功的喜悦前一段时间我在水里泡了几棵大蒜，准备等它长出蒜苗来剪下炒鸡蛋吃。我每天早晨起来，第一件事就是给打算加点水，然后把它放在阳台是，让它晒晒太阳。因为夜里十分寒冷，所以我总是把大蒜放在暖气旁边，让它长快点。在寒假作业里有一片小短文，说家里的鲜花如果在水里加点食盐就可以延长花期，这种方法可以用于水仙、梅花等。看了这种方法后，我灵机一动，心想：反正水仙和我的那个大蒜长得差不多，水仙在水里可以放盐，我的大蒜的水里也一定能放盐，说不定还能长得更快更壮呢！想到这里，我飞快的溜进厨房，捏了一小撮盐就往屋里跑。跑到屋里后，又用最快的速度把盐放进了水里。经过我对大蒜的精心照顾和呵护，蒜苗越长越高，越长越密，绿油油的。见此情景，我又在水里“种植”了七八棵大蒜，因为这样就够我美餐一顿的了。看着我精心培育出来的蒜苗长得这么快，我高兴得合不拢嘴。但是好景不长，因为光顾着给大蒜提供好的环境，忘了给它换水了，所以根都坏了，没办法，只好忍痛割爱，把它给处理掉——炒鸡蛋吃。吃着亲手栽培出来的蒜苗，我高兴的脸上了开了花。一边吃着，一边傻笑，爸爸妈妈一边笑我，以便夸我说：“我们的女儿真是长大了！”虽然我的蒜苗被炒着吃了，但是我依然十分高兴，而且我还和爸爸商量，让他给我从单位里带回点土来，我下次往土里种蒜苗。500字 六年级 抒情散文
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成功的喜悦记得那天，天格外的蓝，云是格外地白，太阳是个的红。我和爸爸一起来到了公园旱冰场，准备滑旱冰。瞧，那冰场宛如一个巨大的银色舞台，又宛如一个银色的巨大的镜子，我有一点迫不及待了。穿上冰鞋登上冰场，我看见场上的人们穿梭一般滑来滑去，他们有的蹲着滑行多像战场上行进的坦克，有的像一只轻盈的飞燕，一掠而过，有的像舞台明星在跳芭蕾舞；有的初学者，则战战兢兢地挪着脚步。“好了好了，开始滑吧！”爸爸的声音把我从别处又拽了回来，“看，身子向前，稍稍弓着，两脚叉成八字形，滑行时，脚抬的不高，要把重心稳到滑行的那条腿上，好了，滑吧”接着，我扶着溜冰场边缘的栏杆上，勉强站稳，手刚松开栏杆，要向前滑行时，后腿像有人拽了一下，猛地一摔，来了个狗啃屎，我赶紧双手挺地。才没有被摔疼。可也吓的我心里呼呼直跳，爸爸把我扶起，叫我坚强一点，又让我看一看别人是怎样滑的，然后，又叫我试。这时，我更紧张了，双眼死死的盯着地，双腿一点一点的往前滑稳动，生怕在摔倒，可是，我双腿双脚一齐向前一滑，我向后一仰，又来了个屁股着地……经过几次摔后，我渐渐地可以松开栏杆滑行了，可就在这时，时间到了，我只好恋恋不舍地离开了。滑旱冰不仅给我课余生活带来了欢乐，而且，锻炼了我的身体和意志，陶冶了我情操，更重要的是让我明白了一个道理：成功把握在自己的手中。500字 六年级 抒情散文
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搬家的喜悦天刚朦朦亮，我就被阵阵喧哗吵醒了。揉了揉惺松的睡眼，目光往外一瞥，我一个鲤鱼打挺跳了起来DD今天，我家搬家！亲朋好友们都来了，屋里熙熙攘攘的，有的说笑，有的来回走动，有的站在一旁观看，大多数则都帮爸爸妈妈收拾东西。我也匆匆忙忙地把我的东西收了起来。不久，一辆辆小车停在我家门前，大家把桌子、箱子等抬上了小车，小心地捆在上面。不一会儿，一辆辆小车上载满了大箱小箱，一辆接一辆，好不壮观。终于，小车出发了，很长一队，我们便跟在车后。每个人的脸上都挂满了微笑，写满了祝福，爸爸妈妈喜形于色，与大家畅谈着。车缓缓行驶着，路上的行人不时停下来观看。几个调皮的孩子跟着车跑着、闹着，数着车的数量，跟了好远。周围一片欢腾，鸟儿唱着歌，风儿吹散了人们的疲劳，河水奔腾着，蝴蝶舞蹈着……树儿、草儿、小花也纷纷点头祝贺呢！小狗在车间穿来穿去，不时叫上两声，高兴劲儿别提了。金色的阳光照在车上，车上的东西全都蒙上了一层金光，十分耀眼。我想：这大概是阳光送给我们的祝福吧！到了，到了，我的心几乎跳了出来。大家七手八脚地把东西搬上了楼。不一会儿，新家具也到了。爸爸妈妈策划着，摆弄着。大家时而评论几句，时而帮助摆设，时而赞美一番，真是好不热闹！“噼噼啪啪……”鞭炮响了起来，传递着喜悦，传递着欢乐。和着那响亮的声音，看着那跳动的火光，望着那翻滚的烟雾，我在心里叫着：“我有新家了！”灿烂的阳光照进屋里，照在每个人笑盈盈的脸上……500字 初一 抒情散文
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成长的喜悦看看上面的照片，你知道他是谁吗？对了，他就是成长为小男子汉的我。兔年小年这天，爸爸买了许多鞭炮、礼花、小地雷、长鞭，都是我的最爱，让我感到发愁的是，爸爸居然买了许多二踢角，声音好大，震耳欲聋，震得窗户玻璃都发颤，让人一看就感到发抖。那天，天刚黑下来，我和爸爸去楼下放鞭炮，看见爸爸放的二踢角，我又妒忌又害怕。不过，我独自站在一边，开心的玩着我的小花炮。爸爸放着放着突然停了下来，说：“来，儿子，你放一个吧。”我很为难，爸爸说：“没事，儿子，你放一个吧！”我只能硬着头皮，很为难的答应了下来。初次，我眯着眼睛，拿着烟，蹲下去，一点一点的靠近，没点着就跑了。第二次，和上次一样，没等点着，就跑了。这时，爸爸说：“你现在已经成为小男子汉了，你就像一名警察，二踢角是坏蛋，任务是把它点燃等于制服它。最大的困难是你自己，你要战胜你自己。记住放炮仗要胆大心细。”第三次，我胆子大了许多，我深深吸了口气，看准了，点燃了。“哧哧哧”，瞬间火花四射，我迅速地向爸爸跑去，“嘣”，一股白烟过后，紧接着“磅”的一声，一声巨响从空中传来。“我成功了！”我大声喊道，成功的喜悦使我不由自主地跳了起来。爸爸抚摸着我的头夸奖我：“好儿子，你真棒！你已经成为真正的‘小男子汉’了，你把敌人制服了！”我尝到了成功的喜悦！今年的春节我过的特别开心。从中我也领悟到一个道理，战胜自己，就能战胜一切。500字 六年级 叙事
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喜悦“淅淅沥沥，淅淅沥沥······”“哦，下雨了，下春雨了！”春雨如丝如缕飘落大地。天空，垂下了珠帘；地上，腾起了白烟；河里，泛开了红晕，一切都朦朦胧胧的。这时，我打着花伞，如同一个3岁的小孩，那样撒着欢奔跑进珠帘里，甚至放开了手中的那把花伞，在春雨里跳呀，跑呀，脸上写满了喜悦。春雨是那么飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑，看着脚边溅起一层层，千万朵雨花，好不凉爽！接着，又看它们落了下去，热情地亲吻着大地。就这样我一步步地奔跑，雨水溅起一层又一层。这时，感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落，看见雨花在泥沟中开放，汇成一条条清亮的小溪，滋润着大地。爱诗的我读起了：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。卢橘子低山雨重。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。是的，我感觉自己的身体已融进了雨里，嘴边挂满了喜悦。我止步了，喘着气，看着眼前的春雨，心慢慢地平静了。伸手触摸着雨滴，雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。呼吸着空气。啊！世间的浑浊被洗净，人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。噢！原来这就是雨，凉意中渗着无私，湿润中含着热情，温馨中透着细腻，细腻中荡着温柔。我感觉自己已找回人类应有的：真、善、美。纯洁、清新。没错，我真的把心融进了雨中，心里溢满了喜悦。倾听雨，我感到从未有过的喜悦，因为我用心悟出了：要做一朵雨花！朋友，你，愿意做一朵雨花吗！500字 高三 写景
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阅读的喜悦今天天气炎热，不过我也忍受着可怕的高温去图书馆看书。一进图书馆，我就看有很多人，有的在乘凉; 有的在看书。刚开始，我以为图书馆没空调，不过我一到就一股凉风朝我扑面而来。工作人员是忙得不可开交，来借书的人更是络绎不绝。我上去问儿童区在哪里，她只是说：“对不起，我现在很忙，你等一会儿，不过10分钟之后，我会告诉你。”我知道有“先来后到”的道理，我只好像遨游在茫茫大海中似的。爸爸带着我去儿童区挑书看，我走到书架前精心地挑书，几分钟后，我都拿了好几本书，在阅览室里津津有味地看书。我被书里的内容吸引住，时间过得真快，不知不觉之中，2小时过去了，可我手中的才书看了一大半呢！我越看越有味，就问边上的爸爸：“爸爸，我想带两本好书回去看，不知道可不可以？”爸爸微笑着说：“可以啊！”变魔术般似的拿出一张卡。我一把从爸爸手上夺过卡，原来是一张借书卡。我回到琳琅满目的书架前，精心挑选了5本书。爸爸一看我拿了5本书，微笑着对我说：“儿子，一张借书卡只能借3本书，等你看完了，把看完的书还了还可以再借。”我听了爸爸的话，知道了借书卡的用法。我看了看自己挑的5本书，只得放回了2本。下午很快就过去了，我和爸爸走出图书馆，回头看了看，想起了灰太狼的名言：我一定会回来的！500字 五年级
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丰收的喜悦丰收的喜悦，在几年前的一个秋季，当树叶飘落，田野里金黄的样子，不知是从哪个果园里飘来一阵阵清香？人们陷入了忙碌，故事开始了。“今年的稻谷比往年的都要丰盛。”在江西的某一处，丰收的喜悦正在弥漫开来。“带我去嘛，好不好。”经不住我的软磨硬泡，爸爸妈妈这两座铁打不动的山也动摇了。“小伢，你会收麦吗？”奶奶用讽刺的语气对我说道。“谁说我不会，等一下等着瞧。”我拍拍自己的胸脯，胸有成竹的说道。“哟，小孩子还敢跟长辈顶嘴啦！”不知是那一个大人插口道。“女儿，不许无礼。”妈妈用尴尬的语气责骂我。“本……”我刚想说什么，看到爸爸那厌恶的表情。我怔住了……一场不愉快的冷战爆发了……“好了，前面就快到了，你们都少说两句。”哥哥就爱当和事佬，假装一副大人的样子。“走，我们到别的地方去，不好他们在一起。”说着，便不容反抗地抓起哥哥的手。也许是我的动作太过笨拙，大家都笑了，那响亮的笑声荡漾在田野里，丰收的喜悦荡漾在每个人的心里。之后，我们满载而归，看着那一箱箱的麦谷，我们笑了。这次，不是嘲笑，是喜悦的笑，是欢乐的笑。几年后，当我再次回到家乡的时候。回想起那一幕幕画面，既感叹又欣慰。我对着那金黄黄的麦田微笑，他们似乎也笑了，是，能深深映在人的心里的笑，是，最令人陶醉的笑……500字 五年级
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成功的喜悦人的一生中会有许多次成功，我也获得过许多次的成功。然而，让我印象最深刻的是那一次，就是……那是我9岁时，我参加了一个数学比赛，准备了一个多月，在这一个多月里，我没日没夜地写着，验算着。草稿纸用了一张又一张，本子用了一个又一个。几乎所有题型让我全做了个遍。盼望着，盼望着，数学大赛的日子终于到了。我既兴奋又紧张地等待着上台。喊到我了，我把我的答案交了上去。接下来便是几天漫长的等待比赛结果……两天后老师公布了我们的比赛结果：“周诚诚第一名，刘硕第二名，马艺航第三名，张思然第四名……”“耶！”我大声呼喊着，我得了第三名！我开心的快要哭了。我恨不得马上跑回家告诉妈妈，这可是我一个多月的心血呀！顿时，我感觉天空在对我笑，花儿在对我笑，小鸟儿叽叽喳喳地叫着仿佛在说：“你真棒！你真棒！”大树也在微笑地看着我，对我说着赞美的话。花坛里的花儿开了，小草绿了，蝴蝶在我头顶上飞舞。全世界都在说：“恭喜，你成功了！”我冲进家里，对妈妈大喊：“妈妈，我成功了！我得了第三名！”说着，把荣誉证书交给了妈妈。妈妈一把抱起我，对我说：“大宝儿，你真棒！”此时此刻，我心里比吃了蜜还要甜。成功的喜悦，是一种说不出的滋味，今后我一定要更加努力，争取取得更大的成功！500字 四年级