我的母校
我所就读的小学叫民乐小学。学校位于南宁市民乐路中段,那是一个风景优美、空气清新的地方。我和小朋友都喜欢去那里上学。
来到我的学校,你第一眼看到的是校门,校门朝南开。校门正上方写着四个镏金大字——民乐小学。走过校门飞入你眼的是一片绿色,让人心旷神怡,这就是我们的操场。操场是用人工假草铺成的,中间是红色的塑胶跑道。我们平时就在这里上体育课。在操场的北面是教学大楼,有六层高。楼的外面全用白色瓷砖镶贴而成,在太阳的照耀下显得晶莹透亮,就像汉白玉一样美丽。操场的西边是两个篮球场。篮球场的地面是塑胶的,踩上去软绵绵的很舒服,听老师说是为了防止摔倒。课间我们都喜欢在这里玩,有打篮球的,有打羽毛球的,有跳绳的等等。我们玩得很开心,这里就像是我们快乐的游乐场。在往西,走过了篮球场就是一个停车场和综合楼。
操场的东面是健身器材、报栏和停车场。记得,在我第一次来小学时就见这里安装有这些健身器材。在我一年级的时候最喜欢去那里玩。记得等中午下课了,我就邀上几个要好的朋友去那里玩。当时有男生女生我们又说又笑高兴极了。有时我一个人在器材上玩,有时也和朋友一起在上面嬉闹,笑声一阵阵地飞荡在校园上空,久久不愿离去。有时老师从我们旁边经过,会大声的说要注意安全哪。
这就是我的民乐小学,一个快乐的小世界。
我所就读的小学叫民乐小学。学校位于南宁市民乐路中段,那是一个风景优美、空气清新的地方。我和小朋友都喜欢去那里上学。
来到我的学校,你第一眼看到的是校门,校门朝南开。校门正上方写着四个镏金大字——民乐小学。走过校门飞入你眼的是一片绿色,让人心旷神怡,这就是我们的操场。操场是用人工假草铺成的,中间是红色的塑胶跑道。我们平时就在这里上体育课。在操场的北面是教学大楼,有六层高。楼的外面全用白色瓷砖镶贴而成,在太阳的照耀下显得晶莹透亮,就像汉白玉一样美丽。操场的西边是两个篮球场。篮球场的地面是塑胶的,踩上去软绵绵的很舒服,听老师说是为了防止摔倒。课间我们都喜欢在这里玩,有打篮球的,有打羽毛球的,有跳绳的等等。我们玩得很开心,这里就像是我们快乐的游乐场。在往西,走过了篮球场就是一个停车场和综合楼。
操场的东面是健身器材、报栏和停车场。记得,在我第一次来小学时就见这里安装有这些健身器材。在我一年级的时候最喜欢去那里玩。记得等中午下课了,我就邀上几个要好的朋友去那里玩。当时有男生女生我们又说又笑高兴极了。有时我一个人在器材上玩,有时也和朋友一起在上面嬉闹,笑声一阵阵地飞荡在校园上空,久久不愿离去。有时老师从我们旁边经过,会大声的说要注意安全哪。
这就是我的民乐小学,一个快乐的小世界。
厢东小学四年级:陈依言
幸福的归属
有人说;“幸福,就像一杯暖茶,在寒冬时温暖我们冰冷的手心”;有人说:“幸福,就像一棵郁郁葱葱的大树,当我们工作、学习劳累时可以倚靠在它身上,暂时消缓疲惫;”有人说:“幸福,就像你在伤心哭泣时,旁边有人温柔地递给你一张纸巾。”而我却不那么认为。我认为幸福更在于帮助别人,别人得到了你的帮助,心情自然会变得舒畅,嘴角会自然的露出一抹快乐的微笑;而你得到了别人的感谢,会觉得心里暖洋洋的,幸福感一下子就提升了。这样,大家都得到了属于自己的幸福,不是很好吗?
生活中这样的例子有很多:比如路边的阴井盖盖子没盖,走过去把它盖上,以免有人掉下去;看见路边有位盲人要过马路,过去扶她一把并把她搀过马路;看见路边有香蕉皮扔在地上,走过去弯腰把它捡起来扔进垃圾桶里防止有人踩到摔跤;看见老婆婆不小心摔跤了,走过去把她扶起来并且拍掉她身上的灰尘。这些都是帮助别人时的举手之劳。可当你做的这一切被别人看见,对你说“谢谢”或对你投来赞许的目光时,那些举手之劳便在一瞬间里化成幸福的回忆。
我曾经在新闻上看到过一则真实故事:在画面上看到一位老婆婆不小心摔倒了,她的东西散落了一地,因此引来了大家的关注,大家把她围成一个圈,纷纷七言八语地讨论起来,却没有一个人愿意上前去把她扶起来,把她的东西捡起来,大家都在忌讳老奶奶是否真的摔倒,没有一个人愿意去帮她一把。突然人群中闯入一位三十多岁的叔叔,他三步并作两步,走过去先是把老奶奶从地上扶起来,拍掉她身上的灰尘,然后把散落在地上的包袱捡起来,抖掉灰尘,重新把它们背到老奶奶身上。老奶奶眼里擒着感激的泪水,双手合十,放在胸前,鞠了一躬,对那位叔叔说道:“谢谢你,谢谢你啊,小伙子,你是好人,好人一定会得到好报的。”那位叔叔只是笑着摇了摇头,表示没关系。
这不就是举手之劳吗?扶一位摔倒的老奶奶起来是多么简单的一件事啊!可是却有人做不到,都在防着那位老奶奶万一是装的怎么办,那到时自己岂不是有口难辩了吗。与之相反,社会上还有一些像那位叔叔一样乐于帮助别人、却不求任何回报、只求自己问心无愧的人。
天使说,幸福是美好的守护,扇扇翅膀,为困苦的人们送出守护,我奉献,我幸福。恶魔说,幸福是冷酷的摧残,种下恶种,让亲爱的人们反目成仇,我满足,我幸福。和风说,幸福是轻柔的抚摸,自由飘浮,让创伤的心灵得到平抚,我安抚,我幸福。细雨说,幸福是圣洁的纯净,从空落下,将肮脏的尘埃变得干净,我滋润,我幸福。
每个人所认为的幸福都不同,而我所认为的幸福就是举手之劳。帮助别人只不过是举手之劳,可是换来的却是别人的感谢或感激,那时的你就能感受到别样的幸福了。
生活就是这样,当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。
初一:陌莉亚夏忆
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我的母校时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。六年的小学生活,转瞬即逝,六年,已至终点。母校,别了!别了,人民小学,我的母校。谢谢你这六年来对我的呵护,感激你六年来对我的细心照顾,感谢你六年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的校歌,让我六年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。别了,人民小学,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。别了,我的母校,人民小学。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让老师一起与我们学习生活,还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师,你为我们付出了很多很多,感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的知识。要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。别了,我的母校,离开后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。六年,岁月轮回,谢谢您的精心呵护。我爱你,我即将毕业的母校。你给我的记忆会成为我无法抹去的记忆。750字 六年级
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我的母校母校是我们启蒙教育的场所,又是我们走向成熟的摇篮,我们生活中最美妙的乐章在这里演奏,再也没有比母校更加美丽温暖的竹篮。接下来,由我带着大家参观一下我的母校——外附小。当你走进我的母校,首先映入眼帘的是一片绿色与红色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子树,下面有矮小的绿化树,好像一个个美丽漂亮的仙女带着可爱迷人的小狗,用红色橡胶铺成的跑道,装满了许多的回忆,我们在那里跑接力赛、军训、上体育课……酸甜苦辣咸,五味俱全,沿着橡胶跑道往里走,就来到了中庭。中庭是我们学校最具有特色的地方,也是一道美丽的风景线,因为它是一个巨大的中国象棋盘。同学们站在上面,就像是一名所向披靡、身强力壮的将军,带领着威风的士兵,穿越楚河汉界,攻打敌国。不仅如此,在中庭周围的柱子上,还有一个个活泼并且充满智慧的汉字,为什么说他充满智慧呢?因为呀,这一个个汉字就像一位位小老师,传承了祖国棋类文化。走到内操场,四周都是一栋栋白得发光的教学楼,她们像一位位美丽的仙女围绕着绿色的操场。操场前就是升旗台花坛了,国旗在空中高高飞扬,她在阳光的照射下显得格外明艳,花坛里,一朵朵小花舞蹈在绿色的地毯上。这就是我的母校,我最快乐的地方,她精心栽培了我们,给予我们充足的阳光,给予我们一个美好又快乐的童年!500字 四年级
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我的母校我在我的母校,呆了五年了,眼看着两年后就要毕业了,刚到学校的时候,觉得六年的时间太长,想快速离开这个陌生环境,现在又变成的想多待几年。我的学校从上面看是字母e,现在我无论走在在哪都那么熟悉,感觉一草一木都跟我有很深的感情。戴上红领巾是我幼儿的梦想,哥哥姐姐给我戴上红领巾,那时我觉得十分的荣幸。现在我又给低年纪的小朋友们带红领巾,感到十分的自豪!还记得开学第一节课的时候,我们的班主任说了许多话,那时她头发乌黑发亮,可是现在头上增加了许多白头发,有时为了改完作业,早饭都不吃了。这就是书让说的春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干吧,老师在我心里,还是那个最美的人,因为她的工作既普通又伟大。亲爱的同学,亲爱的老师,我们再过两年,不知何时才能相见,好好珍惜眼前这段时光吧!300字 三年级
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我的母校国庆假期,我随爸爸回到了自己的故乡──吉安天河煤矿。当天,吃完晚饭我就和爸爸去散步了。走出招待所食堂就与秋风撞了个满怀,风中洋溢着桂花的气息,傍晚的微风好清爽!我贪婪地吮吸着桂花的清香,很快就来到了我的母校──天矿学校。因为是假期,学校已经关门了,但仍然可以通过栏杆式的铁门看到学校里的情景。学校不是很大,校园正北方是教学大楼,比以前破旧了许多,两面墙的墙角下长满了杂草;教学楼的左边是一栋平房,是食堂,食堂的两边长满了青苔,墙面上有许多油烟;教学楼的右边以前是一栋教学楼,现在因为学生人数比较少,就把它改成了学生宿舍;正面便是一栋二层楼的瓦房,是老师办公的地方,也是学校的大门,看上去没有任何改变。走出大门便是我们的活动场所了,地方不大,有两个篮球场、两张乒乓球台、单杠、双杠、沙坑……。只是有些体育器材已经损坏,操场周边的杂草比以前长得茂盛了许多。老爸原来是老师,所以我家就住在学校边,我小时候经常在这里和同学、邻居一起打篮球、乒乓球和玩游戏。现在,许多人搬进城里去了,人也少了许多,只看见几个老邻居、老同学,我趁机和我的好朋友陈羲、刘佩东等人玩了一会游戏,时间过得真快,大约八点许,我们离开母校,告别了小伙伴。往日热闹的校园和沸腾的游戏场面已经不再,我总觉得有些失落。回到房间后,下了一阵大雨,小雨滴们用力的敲打着窗户,好像再说:“快让我进去!”我在这敲打声中甜蜜的入睡了。五年级:周洋作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 状物
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我的母校新学期到了,生活的变化真大啊!时间在变,世界在变,就连我的母校也发生了变化了!看,我的母校早已焕然一新,像美丽的小姑娘换上了漂亮的新衣服。走进学校,我心中有说不出的亲切感。我的前方插着三面鲜艳的旗帜:中间是我们敬爱的国旗,两边是北小实外和少先队的旗帜。我的右手不由自主的向着旗帜敬了一个少先队礼,说道:“亲爱的母校,我回来了!”我的目光看向医务室,医生爷爷穿着干净整洁的白大褂在为生病的同学看病。看,一楼大厅里挤得水泄不通,老师们都忙得手忙脚乱,哦原来家长们都在为孩子报着兴趣班,想让自己的孩子学习天天向上,为国家做出贡献!五年级了,我们又换新教室了,走进自己的新教室,给自己的新老师问个好,翻开自己的新书,我仿佛走进知识的海洋,憧憬着自己接下来一年的时间在这新教室里和同学们和老师们一起渡过的美好时光!突然一阵欢快的笑声吸引了我,循声望去,哦原来是一群同学在母校的操场里嘻笑打玩。咦,学校的操场也变样了,环形跑道重新喷了颜色,好让同学们在跑道跑步时各行其道,舒服地在上面进行体育锻炼!穿过操场,我走向我亲爱的宿舍,路上,同学们都手拉着手,讲述着暑假里的有趣经历,也为重新回到学校见到亲爱的同学和老师而兴奋!不知不觉中,我走进了自己的宿舍,我们的宿舍也换了,生活老师热情地欢迎着每一个同学,像是迎接自己许久不见的孩子似的!新宿舍里干干净净的,床上的被子也叠放的整整齐齐,我和同学们都开心地笑了!光阴似箭,不知不觉中,我已在北小实外的怀抱中学习生活整整四年了,学校变得更美了,同学们长高长大了,我也从一个稚气的小孩变成了热爱学习、团结友爱的少先队员。我为自己是一名北小实外人而感到骄傲自豪,我一定会以一个全新的自我,去迎接新的挑战!五年级:熊思朵作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 想像作文
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我的母校人的一生总是在忙忙碌碌,无论是嘈杂繁华的城市还是清新静谧的乡村,都有着不同的人群去装点他们的身姿。然而在创新把这所学校里它却焕发出一种格外迷人的光彩,挥洒着孕育万物的滴水。当我们满怀朝气地走在校园的小径上,一阵花香扑鼻而来,仿佛一双大手将你拥入仙境的怀抱,令你心神宁静。当我们穿梭在教学楼与公寓楼的身旁,一幢幢挺拔的身姿屹立在这松软的土地上,他们大约高二十米,宽十米的样子,就连远处的食堂也抖擞着双臂,每天早中晚都倾吐着大米饭的香气。这样,原本坐在教室里思考着一道数学题的我们想到了二次函数后的翠绿菜,原本弥漫在校园里的朗朗书声也悄无声息的渐行渐远。教学楼前卧躺着一个小池塘,一年之前,每当我们走在教学楼教室前的走廊上,总是习惯性地看向那儿,一条条鱼儿仿佛都成群结队的探出脑袋,倾听同学们的欢声笑语,一切都是那么自在和谐。另外我们学校最热闹的地方就是门岗了,那里是家长和孩子们集合的地方,也是保证学校安全的一个重要场所,每当上下午第四节课下的时候,一些同学们就会情不自禁的从窗户边往外探出脑袋,去寻找那一抹骄阳或是一道晚霞下他们父母的身影,那时候家长们总能看到孩子们一道道期待的目光,春天里的创新温和怡人,夏天里的创新雅静清逸,秋天里的创新更是花香四溢,冬天里创新也是白雪皑皑,总而言之,四季的创新总是于街道旁形成一道壮丽的风景线。创新的学校历来名声远扬,众人皆知,这里的老师们无不为学生的前途而努力着。这里的学生们无不为自己的未来而奋斗着,这里的领导无不为培育国家人才而奔波着。当你经过每一间教室的门口,一幕幕课堂景闯入你的眼帘,牵动着你的心弦,他们有的捧腹大笑,有的眉头紧皱,有的严肃认真,老师们也是神采奕奕,各显风采,他们有的手舞足蹈,有的怒发冲冠,有的憨态可掬,一切都显得那么融洽。学校里的每一个个体,都在努力奋斗,就连学校里的花草树木都在为你喝彩,他们相信终有一天我们一定可以成功,怀揣着最初的梦想冲破黎明的破晓!我们拼搏着,我们前进着,我们为铸成未来梦不懈地追求着,创新英达学校给予我们舒心的学习环境,精良的学习设备,美好的学习氛围,我们在这片土地上周游三年,却是受益终生!800字 四年级
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我的母校当清晨的第一束阳光射进校园里,校园显得格外寂静。从校门口往校内望去,花坛里的玫瑰花,还带着几颗晶莹剔透的露珠。那一排排柳树,在云雾的笼罩下,好像是一颗颗藤蔓。让你感觉像是走进了童话世界。花坛里的玫瑰花开了,空中的云雾也渐渐散去,伴着钟声的节奏,校园里响起了朗朗的读书声校园依旧是那么美好。下课了,孩子们纷纷跑出教室。像是从一个大魔术匣子里,飞拥出一群接着一群的小天使。操场上,花坛边,到处都充满了孩子们爽朗的笑声。那些孩子,和我们小时候一样,爱跑爱笑爱闹,母校还是那样充满了欢声笑语,充满了朝气,也充满了温馨。她让我感到了一丝丝温暖。母校就像是一位慈祥的母亲,看着我们长大。如今我再次来到母校,就像一个在远方的孩子回家来看看他的母亲。母校啊,再见了。我的视线渐渐模糊起来,我带着那份悲痛离开了母校。辽宁葫芦岛龙港区化工一小六年级:谷金蔚350字 六年级 叙事
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我的母校育才,我的母校,在你30岁生日之际,送上我深深的祝福!祝福您永远年轻、美丽!祝您年年桃李,岁岁芬芳!让我为您点燃生日的蜡烛,真挚的说一声:生日快乐,我的母校,我永远爱您!育才,不仅是我的母校,而且现在女儿也在这里上学,她是三年级的小学生了。当女儿告诉我,育才迎来了他三十岁生日的时候,我无比激动,兴奋的给女儿讲起了我当年在育才上学的事。讲着讲着,我仿佛又回到了童年。我在育才的校园,生活学习了七年。你们一定会有疑问,怎么会是七年呢?让我来慢慢的告诉你们。现在的小学是六年制,我们当年虽然是五年制,但是还有学前班,这样,小学就有六年了。你们一定还会问,你不是说七年吗?别急,听我接着说。当年的育才可不只有小学哦,他还有初中呢!只是当我上初二的时候,初中独立出来了。独立出来的初中就是现在我们这儿最好的初中,实验中学。学前班一年,小学五年,初中一年。这样,我在育才这个校园里学习了七年。在这里,留下了我童年美好的回忆。时光荏苒,岁月如梭。转眼我们也是快奔四的人了,看着孩子在自己的母校学习,我们感叹时间过得好快,育才变化的好快,现在的育才更加美丽!走进现在的育才,有花、有树,让你心情舒畅。走进育才,你就能嗅到浓浓的书香气息。他们的口号,书香润泽童年,幸福陪伴一生。在这样的环境中学习是孩子们的幸福。在当年,我们的老师也曾为我们成立过图书角,那时的我也很爱读书呢!现在学校的上下课铃声,都是音乐了。以前都是敲铃,记得当年学校有棵大树,大树上挂着一口铁钟,到上下课时间,就有一位老爷爷来敲响它。现在孩子们入学都是书卷考试,当年我入学可不是这样的。到现在我还清晰的记得那时的情景,当时是妈妈领着我去报名的,记得当时竹校长和蔼可亲的对我说:“小姑娘,我给你出一道口算题,你答对了,明天就能来。”我点点头。校长说:“5+5等于几?”我立马回答:“5+5=10”校长笑着说:“真聪明,收你了。”就这样,我成为了一名育才的学生,开始了我人生的一个起点。在这里,我学到了知识与做人生的道理;这里,留下了我数不清的回忆;这里,留下了我成长的足迹;这里,有我最珍贵的童年。如今的我们,奋斗在各自的工作岗位,各行各业,天南海北,哪都有我们育才人身影。无论我们在哪,都不会忘记你,我的母校。是你像一位母亲一样用温暖甘甜的乳汁哺育着我们,让我们健康茁壮地成长!是你,好不吝啬地传授我们知识,教我们做人的真谛!母校,我因我曾经是一名育才的学生,而骄傲、而自豪。母校,你永远是我最幸福、最温馨的回忆,因为这里有我最纯真的童年。啊,育才,我亲爱的母校,在你30岁生日之际,祝您生日快乐!祝福您蒸蒸日上,永远辉煌灿烂!1000字 六年级 记叙文
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我的母校光阴似箭,日月如梭,一转眼,我就进入了毕业班。6个月后,我就将步入初中的大门,到更高一层的学府中求学。这些天里,我总喜欢是在校园里徘徊。风,微微地,如一个人,在忧伤地叹息,走着走着,我情不自禁走到了国旗台前,抚摸那光滑的旗杆,仰望那鲜艳的红旗,心中涌出一种说不出来的恋恋不舍。一年级,我荣幸地成为了我们班第一个护旗手。在大队辅导员念道我名字时,我忐忑不安地走了上去,站在升旗手的后面,我望着一位大哥哥把五星红旗一扬,两位大姐姐将国旗升上去时,心中便涌出无限的羡慕之情。升完国旗后,大队辅导员带我们宣誓。“当听见雄壮的国歌时,继承革命先烈的遗志!”呼号声惊天动地。我望着飘扬的红旗,心想:我一定要做个好学生,做个护旗手,做个将来能报效祖国的人。从那时起,我无论是成功还是失败,是喜悦还是失望,都去向国旗倾诉。无论是春夏秋冬,我都努力去当一个好孩子。阳春三月,春风拂面。在一次数学考试中,我一道题一道题的仔细审题,仔细演算,仔细验算,终于考出了六年级以来第一个数学一百分!在全班同学热烈的掌声和羡慕的眼光中,我捧回了这张一百分的卷子和一张喜报。那时候,我心里别提有多高兴了。放学后我一下子冲到国旗台,抱着旗杆疯转,把我心中的喜悦之情和国旗分享。仰望迎风招展地红旗,好像她在为我拍手称快。夏天,充满激情的岁月。在一次跑步比赛中,我先保存体力,不紧不慢地跟在队伍后面。到了冲刺时候,我如离弦之箭一般冲了上去,用极高的速度和极强的爆发力超过了位列第一的张思涵取得了领跑的位置。我越跑越快,耳边的风呼呼作响。转过了弯,迎面是那鲜艳的五星国旗,只见它鼓动着,像是在向我呐喊,在向我加油。我感觉到一股神奇的力量带着我冲过了终点线。此时此刻,我兴奋极了。此时的国旗在为我骄傲。秋天,伤感的季节。11月,班委会在国旗台前的空地上举行了一次班级羽毛球比赛。经过几轮比赛中我过五关斩六将,进入了半决赛。但在与王烁的对战时,我不幸以两球之差败给了王烁,失去了参加冠军争夺赛的机会。我的心骤然落入了无底深渊。我愣住了,泪水喷涌而出。我趴在旗杆上泣不成声,嗷嗷大哭。班主任老师和同学们来安慰,也无济于事。过了许久我慢慢冷静了。好像听到国旗在对我说:“不要因此而灰心,你的路还很长。”我终于茅塞顿开,拿到了第四名。冬天,百花凋零。在一次课间中,我突然听见“扑通”一声。回头一看,原来是一个一二年级的小女孩把一大堆练习册报到老师办公室时,脚一滑,一不小心摔倒了,练习册撒了一地。我连忙走过去,帮她把练习册整理好,又帮她把练习册抱到了老师办公室。当我受老师表扬时,心里乐滋滋的。此时,我觉得迎风招展的国旗在向我微笑。抚摸光滑的旗杆,仰望鲜艳的红旗,环视美丽的校园。一幕幕往事如放电影一般在我脑海中重现。国旗,你见证了我的成长,给我鼓励,给我力量,使我成为了一名品学兼优的好学生。无论何时,无论何地,你永远是我心中的一面不倒的旗帜。初一:947139291000字 初一 叙事
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我的母校我是一个即将毕业的小学生,我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。在八一路与育新街口往西拐,大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口,校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着,像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。迈入我的母校——六一路小学,你就会看见路两边种着许多冬青树,给我们学校带来了春意盎然的生机。往里走,你将看见我们学校优秀老师的照片,老师们面对微笑,好像在说‘加油啊’!紧接着,你将看到的就是我们学校的第一个教学楼的背面,上面写着:一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走,你看到的是两个大操场,而在大操场的中间,有一个采集栏,里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍,还有一部分便是批评栏了(里面记了一些违反校规同学的名字)。这个采集栏可是我们学校的风景线之一啊!操场的两边中有许多的小柳树,这些柳树是在暑假时种的。开学时,柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时,我们都要在这个操场上列队,仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子,更是为我们学校添加了一大特色!操场里有一些体育用品,如:双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼,一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是老师的会议室,左边是学前班的教学楼。一楼是厕所,二楼、三楼是学前上课的地方,四楼是副课老师的办公室。当然了,这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯,滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯,曾无数次的把裤子划烂;还有一次我不小心从滑梯上摔了下来,还哭鼻子呢!教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔;无论是刮风还是下雨,那几颗常青树依然挺立。不过现在,虽然那些常青树还在,但是很不幸的是在一次刮大风的时候,那棵很高很大的梧桐树被连根拔起,砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过,经过了一段时间,柳树也在偷偷的长大,长出了许多新的柳条。就要毕业了,真不知道该怎么办。对于学校的一草一木都是多么的熟悉啊!对于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她们离开!对于所有教过我的老师 ,我又是多么的舍熟悉啊!对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊!真想再和他们在一起好好的交流交流,交流我们是否还有再见面的机会?交流我们什么时候同学聚会?交流许多许多说不完的话!交流许多我们永远永远说不完的话!这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校!1000字 六年级 记叙文
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我的母校任凭世上风情万种,我只对你情有独钟。我的母校——花园中学。学校里的每件事,是我现在最值得怀念的,她就我生命里的一首歌,丢了它我的生活就会失去那么应该属于我的那份快乐。那份快乐。那份怀念,永远在我心田,永远都不可获缺。学校在我心中你永远不会被代替,我的心地方不大,但他永远为你腾出属于你的地方,你在我这是一个平面图,只是比例缩小了,但每个角落都可以找到。学校门口的大理石墙面上曾经刻有过我的名字,字迹不公正的就是我的名字,为了这件事,我还挨过批评,罚过站,想想都觉得好笑,为的是证明我曾来过,这就是当时的理由。学校的围墙上,也曾有过我的脚印,我曾不止一次的翻过它,被逮到后的理由是,学校没开门,要么就说:我看他们翻,我就翻过来了。还有一次被校长逮到了,让我站在操场上的红旗下面,说实话现在同学见了我还说我呢,我都挺不好意思的,我当时和我的男同学玩得可铁了,到现在我还挺想他们的。我就是这么一个大大咧咧人。学校的小广场上的那块砖头是我放的,我们班的男同学打球赢了得感谢我,是我为了帮你们放的,要不是我他们班的那个大高个子怎么会受伤,我们班怎么会赢,联系到我的男同学赶快谢谢我。学校后面的香椿树还活着吗?那年我只是想吃香椿菜,才会把它全部批光,真的希望那棵香椿树还活着。别怪我啊!还有一件事你们冤枉我了,咱们班的黑板擦不是我弄坏的,都说是我,到现在我还觉得冤枉呢?关键是我的两块五毛钱呢、,有机会还给我,听见了吗?我一直在找你们,过年回家可别让我逮到。还有我书包里的垃圾是谁放得,到现在我还不知道呢,知道的同学赶快告诉我,我会说我从来没有说过的字-谢谢-报答你的。各位老师们都还好吧《当年那个打我的那个老师呢,太不好意思了,小时候老让你老操心,现在我懂事了,可是已不在你班,我不在你省事多了吧,我还有点怀念你的,现在做的坏事还拿我当例子说啊,这证明你没有忘了我。说句实话我真的挺想你的,还记得你的座右铭是:作为一名教师,虽然生活贫困点,但能在教育这片事业上耕耘是快乐的。我想这是所有老师最想说的。---还有长得特别漂亮的,脾气又好的那位女老师呢,老是让我们气哭,是你的眼泪滴醒了我,谢谢你有一个让我难忘的启蒙老师,还有一个对我希望很大的老师,不好意思的说:“让你失望了”我没有完成你对我的要求,不过我真的很感谢你们,在人生的道路上让我勇往直前,感谢你们在漆黑的黎明前提前给我照亮了明灯,使我看到了光明。在我心中你们最美就像雨后天边的那道彩虹。谢谢你们我亲爱的尊敬天使。如果有机会我一定再次回去找我刻在大理石墙面上的名字,围墙上的脚印,拿回操场上的砖头,看看那棵香椿树,顺便要回我的两块五毛钱。我的母校啊,你记录着我的点点滴滴,记录着我的成长,我真的好怀念你啊!我的心永远珍藏的那片净土。1000字 初一 记叙文
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母校叮铃铃,上课铃响了。我们都知道,这是小学的最后一节课,老师给我们讲着明天考试需要的东西和注意事项,老师要讲的这些事情,不知讲了多少遍了,而这一次,老师还是一如既往的说着。以前每次听的时候,总是觉得,我们都不小了,老师是不用讲这些的,我们心里都明白,而现在我们却希望时间能够停留在这一刻,老师永远都不要讲完。我们像小孩一样认真的听着,老师讲的这些仿佛比童话故事更让我们着迷,“祝同学们明天考个好成绩。”老师的熟悉的声音和铃声交错在一起打乱了我的思绪……“多么熟悉的声音,陪我多少年风和雨,从来不需要想起,从来也不会忘记…”当风在朗诵夏天的时候,小学时光一去不复返了,除了点点滴滴的回忆,什么都没有留下,但是时间冲淡了一切,一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。就像我,好像丢失了什么东西,在记忆的深处总是空空的,好像很熟悉,却记不起来,而就在这一天,我来到了我的母校,今天是星期天,校园里充满了灰色,显得特别安静,先在我眼睛里出现的是一棵挺拔的油松,它变了,变得挺拔多了,变得我都不认识了,这时的我,又好像想起什么来,向操场旁边的一棵标有记号杨树跑去,在它下面用手使劲挖着,这一刻的我,已不再有什么感觉,知道我碰到一个硬硬的东西,那是一个盒子,里面有一个玻璃瓶,玻璃瓶里面有好多五角星,那是我和同桌在星空的见证下,所叠的五角星看到五角星,我突然想起:“那时你,在操场上奔跑,大声喊,我们永远都是好朋友,你知不知道!”而这,就是我所遗失的美好。随着点点滴滴的回忆,我仿佛又记起了什么“还记得那个夏天,就在昨天,微风吹过的一瞬间,似乎吹翻一切,只剩友谊肯沉淀。风依旧在吹,秋天的雨跟随,心中友谊的热却不退,仿佛,继续闭着双眼,熟悉的脸又会浮现在眼前。蓝色的思念,突然演变成了阳光的夏天,空气中你的脸,不会更遥远,冬天,又仿佛不再留恋,直到下一个被风吹过的夏天。”记得当时年纪小你爱谈天我爱笑有一回并肩坐在桃树下风在树梢鸟在叫不知怎么睡着了梦里花落知多少如果我们都还是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的歌曲。再见了小时候懵懂的我,现在的梦已经成熟!!为了我们所要的梦想,我们分开以后单独飞翔,不管前途多么渺茫,都必须要学会飞翔,我们所要的飞翔,不是借双翅膀,自由是个不能代替的远方。这世界不管多拥挤,我都会很坚强,难过时候从不会闪烁泪光,因为,我不是一个人在飞翔,我还伴随着我的梦想,让我的未来不是暗淡无光,而是闪闪发亮!!即墨市长江中学七年级1000字 初一 抒情散文
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