观《让生命充满爱》有感
1000字
六年级
观后感
九月三十日星期五下午班队课时，我们在学校观看了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，演讲的内容是：爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。
看完这个长达一节课的演讲之后，我受益匪浅。知道了爱国人士们为了我们今天的幸福付出了他们的血、汗，甚至有的付出了自己的生命；老师为了我们长大后能成为国家栋梁，付出了自己的青春；父亲为了这个家忙碌奔波、早出晚归；母亲为了让我能生活得更好，付出了自己的青春和享受美好生活的时光。
邹越教授告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义，知道了多少爱国人士为祖国做出的牺牲。比起他们，我真是羞愧。他们作出的牺牲和我做的好事相比，是一个天一个地。
片中邹越教授说道：“有那个老师不批评人？批评你们都是为你们好，老师们只是恨铁不如钢啊”听到这句话，我不禁想起我们班的数学老师——李老师，虽然她总是批评我们，但是当我们遇到不会的问题，她总是耐心的一遍又一遍的教我们，从不厌烦。课间还会和我们开开玩笑……难道这还不足以表达老师对我们浓浓的爱吗？
邹越教授又说：“在场的各位有谁知道爸爸妈妈的生日？又有谁帮爸爸妈妈过过生日呢？没有吧？不知道的请你们诚实地站起来，对着自己来听演讲的家人说一声‘对不起’。”全场顿时鸦雀无声，又有几声哭泣，结果有一大半的人站了起来……邹越教授没有直接批评在场的同学们，而是让他们用一种“赎罪”的方式向自己的父母道歉。这说明什么？这说明有些孩子一直认为爸爸妈妈知道我的生日是应该的，管我吃穿是应该的，还有对我的许多关心都该是理所当然的。但事实却不是这样，父母这一生默默无闻的为你做了许多事，而你却一点都不知满足，还嫌自己的父母这样那样，没有别人的父母有钱。但是你们有没有想过，父母把你们创造出来就已经值得你们用一生去报答了，并且他们还把你养了十几年，你觉得他们容易吗？真的要等到你们做了爸爸妈妈才能明白这种辛苦吗？
“你们现在正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。在中学时，你们要有自己的理想，这个理想，是要根据你自己的爱好定的，不能报自己不喜欢的学校或专业，这样会荒废自己的前途的”。听了邹越教授的一番话，我心头一震：原来平时的我是那么依赖家长的，连穿的衣服也要妈妈帮我找。
听完这场演讲，让我明白了许多道理：自己和那些爱国人士比，实在是羞愧；老师对我们批评中蕴含着对我们深深的爱；自己生活中对父母的种种抱怨都是不对的；自己要养成独立的好习惯，不要什么都依赖家长。我将来要做一个对社会有用的人！
红火炬小学六年级:上官静儿
观《长江七号》有感
1000字
初三
观后感
怀着激动的心情，我看完了《长江七号》。可能由于这是星爷演的戏，大家在没看前都以为这是一部具有极多搞笑成分的戏吧？看后，大家便都知晓，《长江七号》虽不及《大话西游》搞笑，但这部戏中演绎出的亲情和友情却都能震撼得人潸然泪下。
这部戏中，星爷扮演的是一个穷困潦倒的工人周铁。而周铁的儿子周小狄的扮演者则是一个极具表演天赋的可爱小女孩徐娇。周铁从外面拾来一个绿色的玩具给周小狄，它就是牵动着整个剧情发展的外星狗——长江七号。一开始，或许七仔与周小狄的友情并不使观众们震撼：小狄以为七仔具有超能力，可每次七仔在对小狄的求助后却无能为力，小狄为了报复七仔不由情分地将它按到马桶里，甚至还扔进垃圾箱。七仔的这些遭遇可能让观众们觉得可怜，因为友情并不是这样的！在认识到自己的错误后，小狄后悔极了，抱着沮丧的心情回到家后，他奇迹般地再一次与七仔相遇。从那以后，小狄和七仔真正成为了好朋友。剧情总是会有曲折的，周铁的意外让小狄很痛苦，他多么想爸爸在他身边啊！七仔为了使小狄的父亲起死回生，不惜牺牲自己的生命去救活了周铁。终于，周铁被救活了，而七仔却因此而变成了一个再也不能动的布娃娃。故事的结尾，想必看过这部戏的人都知道这是一个完美的结局——七仔不但回到了小狄身边，还从外星上带来了一大群好朋友！这样，这部戏就在人们的欣慰中画下了完整的句号。
“我们虽然穷，但是我们不说谎话，不吹牛，不打架，好好学习，将来长大成人，做一个社会的栋梁之才！”这是周铁在戏中反复对周小狄说的台词。正是周铁在生活中这样的反复，才使周小狄在面对老师的问题时可以勇敢地说出“我长大还要当穷人”这样震撼人心的话。这两句话，让我情不自禁地想起了以前我的一位小学同学——小丫。小丫是六年级的时候转来我们班的，那时候我的同桌刚好转走，所以老师安排到我和小丫一起坐。可是，小丫的样貌实在难看，说出来的话也有一股浓厚的乡下味儿，而且一眼看上去脑袋里反应出来的就是：小丫是个农村人。我嫌弃她，不愿意和她聊天，玩耍。
人不可貌相，这句话是在一次期中考时使我明白的。那次小丫考了个全班第一，远远超过了我。我惊讶极了，再往小丫看去，突然觉得她好伟大，她真棒！我鼓起勇气去问她：“你怎么做到的？”她笑笑说：“努力学习呗。呵呵，你也加油，你一定能超过我。”我当时涨红了脸，憋得不知道该说什么好，只是内心里一直埋怨自己：“我怎么就那么好高骛远啊！我怎么可以瞧不起她！我真该死……”
这部戏的含义深刻，告诉了我们人世间最宝贵的两种情感——亲情和友情。它们都很重要，我们应该掌握好这两种情感，因为这些，都是爱的体现！
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观《让生命充满爱》有感今天，我们六年级三个班来到了多媒体室观看了一个名为《让生命充满爱（爱父母）》的讲座视频。看完以后，我的不禁夺眶而出，因为我被里面的一些场景以及话语深深地感动了。这个讲座对我有着很大的启发，让我又找到了一个成功人生必经的道路。在这个讲座之中，学生们紧紧地拥抱着父母，真情地对他们说着，“爸爸妈妈，你们辛苦了”、“爸爸妈妈，我爱你们”……他们的话语令我感慨万千，他们的泪水令我无地自容，他们的一个个吻令我羞愧至极。记得从我记事以来，我就从来没有对父母说过一句慰问的话，从来就没有为父母做过一点点小事。知道那次，老师让我们为妈妈洗一次脚，然后写一篇作文。我的心里很是不满，但为了写好作文，我勉强马马虎虎地为妈妈洗了一次脚。当老师看了我的作文之后，就狠狠地批评了我一顿。可是，我却一直不明白老师批评我的原因。而如今，我终于明白了，真心为父母做一件事情不是因为要写作文，不是为了完成作业，不是为了任何事情，只因为我爱他们。说起我们必须爱父母，原因那就是因为从我们一出生，他们就一直无私地爱着我们。在这次的讲座之中，5.12大地震之时，以为小姑娘的父母为了救自己的女儿而牺牲，可是同样是父母的子女，这位小姑娘被救出来之时，口中就只是呼喊着：“快救爸爸妈妈……”，可在我想来，还记得有一次冬天，我的妈妈为了给我做饭，洗菜时，连手都冻红了。可是，我却一声不吭。正在工作的爸爸叫我去帮帮妈妈。可是我却果断而又婉转地拒绝了。那时的我，就从来没有为爸爸妈妈着想过，反而事事都让他们操心。如今想来，我真是感到无比羞愧。这一次感人的演讲，它令我受益匪浅。我明白了，明白了如何向父母感恩，明白了如何地去报答他们，也明白了这样做的真正原因。650字 六年级 抒情散文
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观《让生命充满爱》有感观《让生命充满爱》有感作者：田源 指导老师：田铎权 奉节县报国路小学今天，老师给我们放了一个著名青年演讲家邹越教授的演讲，题目叫《让生命充满爱》，里面围绕“爱祖国、爱老师、爱自己、爱父母”这四个主题来演讲的。演讲简直像一颗巨大号催泪弹，使在场的许多人都哭了。看完这段让人心潮澎湃的演讲，我不禁思索起“爱父母”这个主题来。回想起自己以前对父母的过失，心里也有点内疚。我清清楚楚的记得那是一个星期六的下午，那是我七岁了，刚上二年级。我在外面和伙伴玩耍，无意中看到了一个新出版的遥控车，再加上老板的广告，心里也不觉痒痒，想把它买下来。可一问才知，要一百六十多元，我可从来没有一次性用过这么多钱，但要买遥控车的决心已下，我又怕在同伴面前丢面子，便心一横，就跑回家要钱了。那时，我总认为，爸爸妈妈给我钱是天经地义的。一回到家，我连爸爸妈妈都没喊一声，就理直气壮的说：“喂，家里有人吗？给我一百六十元，我要买玩具。”这时，正在洗衣服的妈妈闻声走了出来，擦了擦手，指着玩具箱说：“你已经有这么多了，红的、黄的、花的、大的、小的你哪样没有，怎么还要买？”“不行，最新一期的遥控车出了，我就要买他。”我听了妈妈的话，知道情况不妙，于是索性坐在地上，耍起性子来。妈妈连忙将我拉起来说：“哎呀，我的小祖宗啊，你已经有这么多玩具了，别的小孩想要还没有呢，你不知道爸爸妈妈挣钱多不容易啊！”我一听，转身望着她，眼睛里放出怒视的眼神，把门一摔，独自跑了出去。最后，一家人到处寻找才把我找回了家。现在回想起来，我当初是多么的不应该啊。是啊，“可怜天下父母心！”我们哪时候理解过自己的父母；哪时候体会到父母把我们拉扯大是多么不容易；哪时候对父母说过一句：“我爱你们！”从我们呱呱落地时，是谁教会我们说话？是父母；是谁在我们最危险的时候保护我们？还是父母；是谁在我们遇到挫折时安慰我们？仍是父母！我有时真想哭，真想对着天空，对着大地说一声：“爸爸妈妈，我爱你们！”朋友们，我们应该去爱自己的父母，去读懂自己的父母，要爱父母胜过爱自己。要从每一件微不足道的小事去爱他们，不要因为一点鸡毛蒜皮的事，就和父母大动干戈，我们要报答父母，不需要多少金银珠宝，只要爱他们就好。百度“小学生优秀”可以快速找到本站800字 三年级 读后感
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观《让生命充满爱》有感爱无言，像春日的阳光洒落肩头，像细雨缠绵滋润着浮躁的心。爱不是生命中匆匆的过客，而是我们生命中不可替代的永恒。“让生命充满爱”的主题已经烙在我们心头，那一个个深入人心，感人肺腑的故事也慢慢进入了生活。这个主题有4个片段：爱祖国；爱父母；爱自己；爱老师；一个又一个的故事，都那么抵触人心，每一个人都流下了感动的泪水。我也哭了，只觉得心里那么一酸，有感动，有同情，当然，还有对父母的抱歉。当看到了“爱父母”的时候，自己的眼泪不听使唤地流了下来，一直都不知道，原来他们对我们付出那么多，这些的背后有那么多的心酸，那么多的泪水。自己觉得很失败，当孩子的自己却不知道父母的辛苦与无奈，还和父母顶嘴，甚至有时还会和他们赌气，现在的自己好后悔，好后悔，为什么要他们生气，为什么要他们为我担心。记得自己做得最让自己父母感动的事只是把考得好的分数告诉他们，还有就是在一些节日买花给他们呢，在贺卡上写上“爸爸（妈妈），你们辛苦了，节日快乐”。有时妈妈还会骂我说“为什么要这么浪费钱买这些没有用的呢”，当时的自己还很生气，为什么给你们一个惊喜还要骂我，可是却没有发现，他们却在背后悄悄地呵护着这束花。就像呵护我一样。爸爸妈妈，请让我在这里谢谢你们，谢谢你们的栽培，谢谢你们对我的付出，谢谢你们给我的这么好的环境。这份爱，让我明白有一张底色是爱的照片，上面有我爱的人和爱我的人。落叶在空中盘旋，谱写着一曲爱的越长；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面。因为爱才会有这个多彩的社会，因为爱才会有真挚的友情，因为有爱才会让我们更懂得生命的真谛！600字 初一 应用文
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观《让生命充满爱》有感“父爱如山，母爱似海”。直到今天班主任吴丽英老师让我们观看了《让生命充满爱》这段视频后，我才明白这句话真正的含义，真正体会到父母对我浓浓的爱意。《让生命充满爱》讲述了一个真实的故事：一个女孩的母亲是一名清洁工，一个月只能挣800块，而女孩却不争气，有一次考试不太理想。母亲说了她几句后，她便与母亲争吵起来，一气之下，那女孩摔门而出，离家出走了。十几年的养育之恩就这样被女孩摔掉了，同时，也摔破了母亲那颗望女成凤的心。女孩在一家面馆外泪汪汪地看着别人吃面，好心的店主给了她一碗面条，女孩“扑通”一声跪在了地上，认为店主是她的救命恩人，而店主却非常生气：“孩子，我和你素不相识，我只是给了你一碗面条，你却如此感谢我，而你妈妈对你十几年的养育之恩却比不过一碗面条吗？你怎么不去报答她呢？”女孩如梦初醒，回家发现妈妈为了寻找她而累得晕倒在床上，她哭着向妈妈认错：“妈妈，对不起。”看到这一幅画面，我不禁落泪了。顿时，父母对我关爱的点点滴滴，浮现在我的脑海中。我觉得自己很惭愧，有太多的遗憾。我恨自己不但没有用行动报答父母，反而给他们无尽的抱怨。我遗憾我没有及早发现我的过错，没有及早关心父母，爱父母。母亲天天起早贪晚为我操劳，夜以继日的工作。为的是让我们二姐弟能够上学，学到更多的知识，让我们做一个对祖国有用的人。“儿行千里母担愁，母行千里儿不愁”。在我们生病时，母亲心急如焚，而在母亲生病时仍坚持劳动时，我们没有说过：“妈妈，您病了，应该好好休息，让我来吧！”我们写完作业就去玩，何曾想过正在劳累的母亲呢？当爸爸拖着疲惫的身子回家时，我们说过一声：“爸爸，您辛苦了”吗？我们没说过。当我们面对爸爸为生活而苍老，妈妈那双为家庭而粗造的手时，我们羞愧过、心痛过吗？当我看到邹越教授带领学生们向天空高喊：“妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱您！爸爸，您辛苦了！爸爸，我爱您！”时，我情不自禁地流下了眼泪。在朦胧的眼前，浮现出我的父母，我在默默地对他们说：“爸，妈，您们辛苦了！我爱您们！我一定会以最优异的成绩回报您们对我的养育之恩的。”观看了《让生命充满爱》后，我希望每一位同学都学会爱自己，爱我们的父母，更爱自己的祖国。横沥镇第二小学六（2）班：吴妙仪指导老师：吴丽英800字 六年级 观后感
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观《让生命充满爱》有感父母的爱，是伟大的，是无私的，是用手中的笔难以写出的。长这么大，你体谅过父母吗？17分47秒，一个简单的视频能让一个人的心灵去大彻大悟。找到正确的自己。在邹越老师的演讲现场，听到那些最调皮的学生喊出："爸爸妈妈辛苦了！''"老是，您辛苦了！''"妈妈我爱你！''"爸爸我爱你！''"爷爷奶奶，我爱你们！''"外公外婆，我爱你们！''我忍不住落泪。就连小孩子都能说的话，可我们说过吗？父母把我们养这么大，我们就连一句最简单的问候也说不出。正如邹越老师所说"我相信如果直接去问很多同学：你们爱不爱自己的爸爸妈妈？绝大部分都会说：爱！可是，这个爱表现在哪里呢？跟父母顶嘴？不做事务？嫌父母太老土？跟不上潮流？觉得父母太啰嗦一个小女孩一进家门，妈妈着急的问："考得怎么样？''小女孩答道："我马虎了嘛！''妈妈说："如果妈妈马虎一下，妈妈的工作就没有了啊小女孩一气之下离家出走了，在肚子十分饥饿的情况下，一位店老板走出给了小女孩一碗面条："小姑娘，和家里吵架了吧！吃完饭回家吧！''小女家吃完饭对店老板说："你比我的妈妈对我都好……''店老板听后生气的说："早知你这样说，这碗面条都不应该给你吃，你的妈妈养大你是多么不容易啊，你连我的名字都不知道，我只给了你一碗面条吃，你就说我比你的妈妈好，孩子，回家吧！好好和家里说，你妈妈在家等着你呢''小女孩恍然大悟，赶快跑回家，只见妈妈为了找自己已经累倒在床上了，妈妈看见孩子回来了，流出了喜悦的眼泪，小女孩也哭了。爸爸是家里的顶梁柱，像一座山支撑着这个家，为了这个家，不畏严寒，在外辛苦的挣钱。让爷爷奶奶拿书包，做饭，叠被子……自己像个小皇帝(小公主),把爷爷奶奶当做佣人一样使唤，那可是我们爸爸妈妈的爸爸妈妈啊！不去听的人绝不会相信我们听完演讲后的震撼，我认为自己发生了巨大的改变。在听演讲的过程中，爱自己，爱父母，爱老师，爱祖国深入了我的骨子里。我自己也没料到我会被邹越老师那昂扬有力的声音所打动……"太阳不停地旋，自古没有改变。''怀着感恩之心的人，才能为自己和他人创造更美好的生活奉献一份力量！大羊中学郭庆菊800字 初一 读后感
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观《让世界充满爱》有感星期五下午第二节课，学校组织了同学们一起观看《名师面对面让世界充满爱》这个节目。节目主要由邹越老师来演说，他讲了许多个精彩、典型的故事，描述了他小时候一路的成长。母亲的爱是伟大的，父亲的爱是无私的，老师的爱是没有限制的。对于一位成功人士来说，如果没有母亲、父亲、老师。而现在又成为一个成功人士，那是根本不可能的。就像那一个故事一样：在一个贫困山区里，有一对恩爱的夫妇，丈夫天天上山砍柴。有一天，他上山砍柴时，从山上滚了下来。不料，身亡了。正怀着孕的妻子得知消息后，非常伤心，来到丈夫墓前，也想和丈夫同归于尽。但是，她又想，一定要把这孩子生下来，不然对不起丈夫。于是，就把孩子生了下来，孩子很听话，不辜负母亲的希望，学习非常勤奋。终于，一年又一年，他考上了清华大学。当母子两拿着“录取通知书”的时候，高兴极了。可是，那笔巨大的学费，又使他们高兴中又有点失望。妈妈拿储存了多年的心血钱，都拿出来，还是不够。最终，逼不得已，妈妈去了卖血。在去医院的路上，天黑路滑，而且还下着雨，在回来的路上，她非常饿，但是她不舍得花掉一分钱。在回去的路上，晕倒了。过了一会儿，雨停了，村民们发现了她，就把她抬回家休息。终于，学费凑齐了。儿子开学了。妈妈在外面找不到工作，只好在街头捡垃圾。给孩子交伙食费。但是，慢慢的，孩子不努力读书。谈恋爱了。他和女朋友上街，一次就要花费三十多块钱。但是，他不知道这些钱是妈妈捡垃圾得回来的。有一次和女朋友上街，看见街头有一大帮人。于是，他就上前去看，他惊呆了，这居然是他的妈妈，而且中暑了。他终于明白了妈妈的钱是怎样得来的，他怕女朋友看见，就狠心的走开了。半夜，他自己一个人走到街头，想看看自己的妈妈。可是，妈妈不见了，回到学校，收到妈妈的一封信，妈妈说：“你不好好读书，你就永远别想见我。”孩子醒悟了，也开始勤奋起来。终于有一天，他考上了博士。领奖时，他带上了那个“蓬乱的头发”“黑乎乎的脸”的妈妈来到了领奖台。他对观众说：“这就是我的妈妈，多年来，捡垃圾来供我读书的妈妈！”是啊！同学们，父母不顾一切的去挣钱，就是为了养大我们啊。加油吧。就像邹越老师说的那样“为中华之崛起而读书”吧！指导老师：李 丽800字 六年级 读后感
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让生命充满爱今天，我们在学校观看了一场动人的演讲——《让生命充满爱》，是由邹越教授的学生余浪老师主讲。主题是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。余浪老师的演讲声情并茂，那激情澎湃、铿锵有力的话语，撞击着我们感情的闸门；生动翔实的故事，激起了我们的共鸣；真情感人的互动，让我学会了爱的表达，并有一种发自内心的冲动，想大声地对爸爸妈妈说：“妈妈，您辛苦了！爸爸，您辛苦了！我爱你们！”妈妈是一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明。妈妈是一轮明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。爸爸，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。爸爸妈妈的爱是无处不在的!余老师给我们讲了个有关老师的故事。有一所山村学校，孩子去上学时要经过一条很宽的河，学校的两个老师三十年如一日把孩子们背过河。老师们无私奉献的精神多么可贵啊。老师的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，有一分光，照亮了别人，耗尽了自己。老师您辛苦了，我爱您！最后余老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎么能做大事呢？所以自强自立是很重要的。几个小时过去了，一个个故事感动了我，余老师的演讲让我懂得“爱”，而我们要汇报“爱”，我们就一定好好读书，不辜负所有爱我们的人！600字 六年级 演讲稿
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让生命充满爱今天，班队课上，裘老师给我们看了一个短片名字叫《让生命充满爱》，他主要是感恩爸爸妈妈爷爷奶奶。有个小女孩考试考的不好，回家被妈妈骂了，她哭着说：“妈妈，下次我一定会在努力的，可妈妈说：“女儿啊，你不要在这样了，后来，女儿跑出外面，已经到晚上了小女孩还没回家，她的妈妈非常的着急，小女孩没有钱她非常的饿，她路过一家餐馆，眼睛呆呆的看着它，老板看见了她，就端出了一碗面条，给这个小女孩吃，小女孩狼吞虎咽的吃起来，吃了一会以后他热泪盈眶，她跟老板说你真是我的恩人啊，不像我妈妈那样会骂我。后来，老板气愤的说：“早知道，我就不给你吃面条了，我才给你吃一碗面条你就感动的要死，但是你妈妈养育了你十几年，她都没说过怨言，小女孩听完后，急忙跑回家，她看见妈妈躺在床上，难过的哭了起来。你们的父母养育了你们都没说什么怨言，而你们却因为被他/她们骂了几句就离家出走，实在是太不应该了。在这里我要对全天下的父母说一声，爸爸妈妈是你们养育了我们，没有你们就没有我们，我们要感谢你。奉化市锦屏中心小学五年级 单梦雨400字 六年级 读后感
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观《让世界充满爱》有感看完以后，我感触颇多，仿佛有一把利剑忽的刺入了那幽静的角落，哦，那是父母，在学校玩的不亦乐乎所忽略的父母，在临走前千叮万嘱咐的父母，在你装模做样学习而为你送上一杯热茶的父母。也许当我们玩耍时，考试时，看无关紧要书籍时想起一下我们的父母，你还有心思做其他的事情吗？你还有脸面在教室心安理得的上课开小差吗？如果你心里还有良知，你是不会的。想想吧！当我们还在睡梦中时，他们便扛着锄头走上了那矮矮的上坡耕作，当我们谁到日上三竿时，迎来的是已做好的饭菜和嘘寒问暖，当夕阳落下山头，余辉把父母的身影拉得老长，而我们又有抢过锄头说帮父母干活的吗？我们又有很早起来为父母做一顿早饭吗？我们又有为傍晚带着满身疲倦的父母递上一根热毛巾吗？没有，这一切我们都没有，这是我们为人子女应该做的事吗？我们一直都以“我们是消费者而不是生产者”这种方式聊以自慰，以便心安理得地接过父母的血汗钱，可我们全然不知的是这钱是父母日夜操劳所换来的，也包含着他们的希望。当我们在学校用尽一切手段所还换来的优异成绩是，得到的是那父母的啧啧陈赞，当我们用钱去讨女孩欢心时，骗父母说是用在饮食上，换来的是母亲看到我们削长的脸庞而阵阵惋惜。我们用表面现象蒙骗了我们那没有文化的农民父母，如果有一天，他们知道了事情的真相，也不会责怪我们，而是埋怨自己没有把我们管教好，一个人在阴暗的角落独自伤心流泪。曾几何时，母亲的手已不再白皙，曾几何时，皱纹已悄悄爬上脸庞，岁月的流逝留下痕迹，曾几何时，蓦地发现母亲满头黑发也夹杂着依赖可见的银丝，哦，母亲，您老了，步子也不再那么矫健，手脚也不似那么灵活了，可你还在辛苦着，忙碌着，我们还在玩耍着，嬉戏着，我们多久才能长大呢？当父亲越过几里小路，笑呵呵地拎着一大包东西来看我们时，我们总是嫌弃他那一身着装与这个学校格格不入，嫌弃他带来的东西不够美味，早早地催促着他离开，父亲满脸应承着，但是目光里流露出依依不舍，到了嘴边的话有止住了，拖着年迈的步伐慢慢向校门走去，在这几十米不远的路程中，父亲不止几次向我们投来怜爱的目光，可我们却在那里与同学谈笑风生，无从顾及父亲的离去，更不敢向同学介绍这是我的父亲，因为我怕，怕有这么一个农民父亲在同学们面前丢面子，我没有像他们有一个阔绰的父亲，虚伪心充满了我整个心头。父亲递给我的东西，没打开瞧一眼，扔在宿舍的角落，却不知道这是母亲忙碌一个早上所准备的，父亲的心在滴血，我们何时才能懂事呢？我以前总是认为我们的时间还有很多很多，报答父母的日子已快要来临。可是岁月不饶人，父母一天天变老，我们却还没长大，懂事。忽地觉得时间真的不够用，陪伴在父母身边的日子也一天天减少，我不禁打了一个寒颤。人们都说：“可怜天下父母心，”可父母什么时候才能懂得这番苦心，又什么时候来回报这番良苦用心呢？重庆市合川区隆兴中学九年级 杨程800字 初三 观后感
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《让生命充满爱》观后感前些天，我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。 首先，是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累而突然晕倒了，但他凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛，他的心中装着自己的祖国。听了这个故事，让我更加热爱自己的祖国。 接着，是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们，老师是不容易的，老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。这些故事震撼着我的心灵，我的眼睛不觉湿润了。 第三篇是爱父母，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是他给母亲洗脚，给父亲捶背的故事。然后，邹越教授又教会了我们怎样表达爱、怎样向亲人表达爱。通过邹越教授的演讲，我明白了：父母抚养我们很不容易，我们要体谅他们，回报他们对我们的爱。听完了这段演讲，我们已是泪流满面……最后一项内容是爱自己。通过邹越教授的演讲，我明白了：我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要学会自立，不能什么事情都依赖父母。在中学时，我们要有自己远大的理想，这个理想，是要根据个人的爱好来定，不能报自己不喜欢的学校或专业，这样会荒废自己的前途的。看完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我们受到了爱的教育和洗礼。如果世界上都充满了爱，那么世界将变得更加和谐和美好！600字 初二 观后感
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《让生命充满爱》观后感今天，班主任抽出两节课来让我们观看《让生命充满爱》，看过之后，我深受感动。邹越老师给我们演讲了四大主题，爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。著名的爱国诗人文天祥说过：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”从古至今，人都有一死，如果是为国而死，那么死的就有意义。而现在，国家平安了，我们更该珍惜现在和平的祖国。我们想要让祖国变得更强大，就该好好学习，将来用自己的智慧，去创造祖国的未来。教我们学习，肯定需要老师。老师，陪伴我们生命三分之一的人，从开始到结束，一路帮助我们，在人生分岔路口给我们指引方向，走上正路，带我们走出人生的迷宫。如果没有老师，我们可能走向迷途，走向不归之路。老师：“你是我们的第二个父母。啊！谢谢您，我的老师。”父母，是谁？是教我说话，教我走路的老师，是生我养我的依靠。爸爸妈妈，我爱你们，谢谢你们照顾我半辈子。小时候不懂事，长大了还任性，感觉你们为我做的什么都应该。吃喝拉撒玩，我都先想着自己。而现在才明白，自己长大了，能自理的事，都由自己来做。爱身边的人，更要爱自己。朋友也经常说：“浪费时间就等于慢性自杀。”所以我要珍惜时间，爱惜自己的生命。视频中邹越老师说：“电脑是工具，也是玩具,合理运用电脑，把电脑当做工具，少当玩具，不然玩多了就是玩物丧志。”爸爸也经常对我说这话。所以我要少玩电脑，多用电脑，做对自己有益的事。爱是每一个生命的传递。我一定要努力做到，让生命充满爱500字 初一 观后感
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《让生命充满爱》观后感星期五的时候，老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》，这个演讲，让我深深体会到爱的教育。这个演讲分为四个主题，分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们，面对国旗和国歌神情要严肃，对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事，他代表他国家来参加马拉松比赛，虽然被人们大声嘲笑，但他还是参加了比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，脚还被划了一道伤，皮肉都露出来了，经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事，心里默默地赞叹那位小男孩。接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事，但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候，她很想放弃在山区教书，但是孩子们那知识的渴望让她感动了，这一留就是十几年。可是，这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事，我有点不相信自己的耳朵，这么好的老师怎么会这么快就去世了呢？后来，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚，给父亲捶背的故事。之后，邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单，不但要每天都要上班赚钱，找吃的，供我读书，教我怎样做人。父母真的很不容易。最后，邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想，不能随随便便，这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导，我想起的我自己的电子钟，一定要上一所好的机电学校。看完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育。六年级:颜靖峰650字 六年级 观后感
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《让生命充满爱》观后感你们热爱你们的祖国吗？你们热爱你们的老师吗？你们热爱你们的父母吗？你们热爱你们自己吗？相信大多数同学都会说‘爱’，但是，你们真的爱吗？人们在任何时候都会说爱祖国，在别人问的时候也会这样，可是从何得知你们是发自内心的觉得爱呢？相信大家都听过这样一个故事：一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上跑步摔倒，虽然流了很多血，可他却又爬起来坚持走到终点，这是为了什么，是为了自己一个人的自尊吗？不，不是的。他的那颗激情澎湃的心里是为了自己的国家，为了那被众国鄙夷的国家挽回自尊，挽回信任，为了它，他可以付出任何代价。这才是真正的爱祖国。就连口口声声说爱自己祖国的我们，也是甘拜下风。在教师节之际，我们都会说爱老师，但是平常呢？怨恨老师的学生可不在少数，作业多，很严厉，爱拖课。我们没有想得到的是，老师却把作为学生的我们看得比自己的孩子还重要，为了我们的学习，老师竟然忍心把自己的孩子独自在家。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。我们常常抱怨老师的不好，因为我们没有看懂老师的伟大。父母是我们一生中最大的恩人，他们为了我们美好幸福的明天任劳任怨，付出了许多。但‘不好意思’的我们却连一声‘爸妈，您们辛苦了’都说不出口。每天，父母给我们做饭，我们连一声谢谢都没有，觉得这只是父母应该做的。父母对我们打骂，对我们严厉，都只是为我们好。可我们呢？却只有不停的埋怨。所谓的‘严师出高徒，慈母出败儿’。若父母对我们过于溺爱的话，长大后一事无成，又会埋怨父母一生。我们还要爱自己，为自己的一生制定计划，一个人与其光溜溜的来到这个世上，就不能光溜溜的死去。要做有意义的事情，让自己的人生充满价值！《让生命充满爱》提醒了我，让我在学习的过程当中收获了价值，再一次获得了成长！700字 六年级 观后感
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让生命充满爱——读《海的女儿》有感张家港市暨阳湖实验学校初三（2）班 陶慧敏她坐在甲板上，默默地等待着清晨的第一缕阳光，她深知，当阳光照到她的身体时，她将永远地离开他，离开这个美丽的世界，可是她无悔，因为她爱他。她努力地回想着她和他快乐而又短暂的美好时光，她想在她离开之前，将她心底的那份爱倾诉于他。正是为了他，她把自己美丽的嗓音给了海巫，但她不后悔，只因为她爱他……“命运是如此的不可捉摸，就象它奇妙地安排了这段最短暂的缘份，又残忍地留下了一份永存的遗憾。”曾几何时，看惯了小说中天长地久的爱情，听惯了传说中生死相随的爱情，难免对人鱼公主的这种爱很难理解，然而，当海风吹过我脸颊的那一刻，我真正理解了人鱼公主，我坚信人鱼公主的爱会燃烧整个世界，人鱼公主那份爱是无私的，所以她永远不会后悔，因为她心中有爱。她回忆往事，那是遗憾吗？当我再次捧读《海的女儿》，我明白，世界上没有留下人鱼公主的任何遗憾。……越来越接近黎明，她真的就这么离开世界吗？她甚至还没有来得及与他道别，这时，海巫出现了，只要她能亲手杀了他，她就可以重新回到大海，做她快乐的人鱼公主，可是——杀了他，她活着难道还有意义吗？她又怎么忍心亲自杀了自己最爱的人？她明白，她这辈子永远属于大海，因为她是鱼，而他是人……“即使没有结局的暗恋，也是一种别样的美丽。”人与鱼之间的爱难道就是错爱吗？这种爱就没有结局吗？我不懂，不懂人鱼公主那深邃的眼睛里为什么总是王子，为什么在弥留之际，她依然无悔自己的决定，然而让我联想到自己，虽然不是像人鱼公主那种无私的爱情，只是对爸爸妈妈那淡淡的爱，我就感到幸福，爱一个人是幸福的，哦，原来在人鱼的心中，她一直是幸福的，因为她拥有对王子深沉的爱。……不久，天将亮了，“再见，我亲爱的他。”她说道，喊着他的名字，跳进了大海，这时太阳开始升起，她展开灿烂的笑容……“我们可想象一个善良的女子，在生命即将逝去时，在阳光下展开灿烂的微笑，是那样绝世的美丽”，时间能停住吗？不能，所以人鱼公主所有的一切都将回归海的母亲。她很快乐，因为有爱，当人鱼公主跳进海的一瞬间，我没有悲伤，也没有惋惜，只是默默地看着她，我想为她唱一首歌“让生命充满爱。”……当清晨第一缕眼光照在她身上的时候，她马上变成了海水泡沫的一部分，立即，海水泛起层层涟漪，那表示什么？是她留下的永恒的爱吗？她走了，走得这么平静，这么安详，然而她留下了什么？她留下了永恒的爱，我知道，这永恒的爱就留在海的那边，也许有一天，王子再也无法记起人鱼公主，再也无法聆听海的声音，可是这爱永远留在人世间，留在人们心中。让生命充满爱，不论是对异性、对父母、对生物、对……只是，让我们的生命不要在孤独的阴霾中沉沦，让我们做一个幸福之人，将爱像人鱼公主一样永远留在海的那一边。1000字 初二 议论文
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《让生命充满爱》的观后感今天，我和妈妈看了一段视频使我们激动万分，围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”的主线，观看了邹（zōu1）越教授的演讲录像《让生命充满爱》。这堂演讲会讲的非常成功，它的成功之处在于摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，让我在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲的过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔。首先，是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。让我最感动的是一个非洲男孩来参加马拉松比赛。当一个黑人团队走进运动场时，所有的人投来了鄙视的目光，在组委会顶着巨大的压力和这个团队商量选出了一个运动员。邹越教授讲述了这个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知我们：在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让我们用行动去感受。接着，是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们，老师是不容易的，老师所做的一切都是为了我们。他给我们讲了一个寓言，告诉我们：在这样一个年龄里，在学校里你不好好读书，将来有一天，你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上，有多少成年人已经成为这个故事的主角了。当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。”有时候我会说老师的教学不好，因为我没有看到老师身上的伟大。第三篇是爱父母，“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”我最难忘的是邹越教授给母亲洗脚，给父亲捶背的故事。而后，他又教会了我们怎样表达爱。通过邹越教授的演讲，我明白了：父母抚养我们很不容易，我们要体谅他们，回报他们对我们的爱。听完了这段演讲我想到了：我小的时候我是多么的不懂事总是不听话，有几次还把我的妈妈气哭了现在想想我那时是多么的不懂事啊！爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱，我们的生活就会更美好！最后一项是爱自己。通过邹越教授的演讲，我明白了：我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。人生不能光溜溜的来，再光溜溜的走，人的一生总要做点什么，才能实现更大的人生的价值。我在学习上有时遇到难题连想都不想的放弃了，但是在士兵突击里许三多的一句话，我应该学会并运用到生活中：“不抛弃、不放弃，做有意义的事”。看完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育和洗礼。我要立志：不抛弃、不放弃、积极进取、共同努力，绝不辜负父母、老师和学校的期望，用自己的努力去创造明天的辉煌！1000字 初一 抒情散文
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让我懂得了爱《让生命充满爱》观后感星期三，余老师带我们去学校的多媒体室观看邹越老师的演讲——《让生命充满爱》这部影片，看完后我们班许多同学都哭了，我也在不知不觉中流下了难过的泪水，心情久久不能平静。《让生命充满爱》这部影片有四大主题：爱父母，爱老师，爱祖国，爱自己。爱父母，父母是我们生命中的第一位恩人，他们给了我们生命，让我们在幸福快乐的环境中成长。我以前认为我和父母没法沟通，他们连上网都不会，在看了《让生命充满爱》后我意识到我错了，父母把我们送进学校，就是因为他们知道自己的文化水平不算高，想我超越他们。现如今我才学到一点东西，我就回头看不起父母，父母的心有多难受我都不知道。爱老师，如果说父母是我们第一位恩人的话，老师就是我们的第2位恩人。老师给了我们知识。老师陪我们的时间比父母还多。以前老师给我们留很多作业时，我都会说：“老师疯了。”可我从没想到过，在我玩得很开心的时后，老师正在幸幸苦苦地备课，每当夜深人静，老师也许就在认真批改着全班同学的作业。每次当我厌倦学习，就有许多声音对我说同一句话：“好好学习，将来对你的前途有帮助的。”那是我老师的声音，父母的声音，是每一个爱我的人的声音。以前我对这些声音毫不在乎。在看了《让生命充满爱》后，我明白了不要用自己的一生去悟懂一句话——少壮不努力，老大徒伤悲。当今社会以经有许多人用尽自己的青春才悟懂了这句话，我绝不会成为他们中的一员。爱祖国，周恩来说过：为中华之崛起而书。现在我们的国家正在发展壮大，但还不是最强大的国家，还有很多事我们还没有做到。这些事等着我们这一代去干，所以我们现在要好好读书，为中华之崛起而读书。国歌是一个国家的灵魂，以前在听到国歌响起时，我都无动于衷。那时我忘了一间事，一间非常重要的事——我是中国人。在我们的国歌响起时，我们还不知道站起来的话，老师的心在流泪啊。我们是祖国的未来，如果我们对待国歌的态度像对待其它歌曲一样的话，那将是一个民族的悲哀啊！现在我们要时刻铭记：我是一个中国人，我要爱自己的祖国。爱自己，爱自己并不是忽视别人而重视自己，而是要把握好自，己的时间，我们想想人生两三万天，弹指一挥间，我要用这些时间去做出最大的贡献。“虚度光阴等于慢性自杀，”我以前不明白这句话的含义。在看了《让生命充满爱》后，我明白了我们要把握自己生命的每一秒，浪费任何一秒都是无法挽回的。邹越老师的演讲，敲醒了我让我懂得了爱，以上的事情我有很多都没做到，今后我一定会做到的。除了要爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己，还要爱学习，我会努力的让全人类都充满爱，让世界和谐起来，让人类在爱的氛围下畅快地生活。1000字 六年级 抒情散文
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让世界充满爱自从地球上有了人类，就隐约地伴随着割舍不断地情感，这种依附的情感在无知中形成了一种爱心，它从远古到当今文明社会成为了人世间最真挚、最感动的情感。在公元两千零八年五月十二日下午二时三十分，一个贫困的山区——四川汶川，遭受了百年难遇的毫无预兆的灾害，使得贫脊的山区在眨眼间化作了一片废墟，变得满目疮痍。屏幕前的我，深深地震撼了。一位身处余震险境的战士跪着哭喊：“我还能再救一个”，一个仅6岁的儿童无私地喊了一句“爸爸，别管我，先把我的同学救上去”；那些下岗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地来到采血点“我们没钱，但我们有血”。不过，单是下面一位老师和一名学生的举动主让我感动得热泪盈眶。什邡红白镇中心学校的小学二年级语文老师汤宏，灾难来临时，他本来完全能够躲避，却选择了留下来，留下来保护祖国的“小幼苗”。大灾难无情地将他生命中的最后一刻定格在了这样的画面上：两个宽大有力的胳膊紧紧地张开了，像一堵美丽的墙挡住了灾难的石子，在胳膊下各抓住了一个孩子，身子下还护着几名孩子。他在瓦砾中失去了生命，但被他用血肉之躯护着的几名孩子却奇迹似的活了下来，还被获救了。汤老师，是您在大灾面前，毫不畏惧地用生命换回了几个孩子生的希望！可是，您却告别了清风，告别了阳光，也告别了亲人。我在屏幕上看到了您，看到了您无私奉献的一面：双手是张开着的，俯下了身躯，那姿势应该是一抹彩虹吧，一端连着生，一端连着爱。您让我发现了：原来爱是有姿势的。在一所绵竹市的小学里，一位可爱的小女孩出现在电视屏幕前，高高地站在废墟上，讲叙着当时的场景：一个六七岁的小女生任思雨不畏艰险，拼命地往缝隙钻。奇迹出来了！这位小学生竟然从废墟中抓了出来呀！可是，一只腿却受伤了。出来后的第一件事，她并没有只顾自己的命一走了之，而是拖着受伤的腿继续往回走，去用自己的小手一点一点地扒开石块，去救出埋在废墟里的同学。任思雨的事迹震憾了我的心灵。她在困难面前表露出那样毫不畏惧，那样镇定自若，令全世界的人都敬佩！当地震席卷而来，你用血肉之躯将孩子护抱，你用善良之心将同学一一救出，你们是英雄，你们是救世主……在大难面前突显爱的真谛：爱如冬日中的一束阳光，温暖了寒风中的小草；爱如沙漠中的一滴水，救活了干渴中的人命。是呀！一滴水，只有跟着江河奔流方永远不会枯竭；一枝花，只有和千万朵花汇集在一起，才会姹紫嫣红；人和人之间只有互相编织着关爱，才能地久天长。只要用有善良做底色，才会保持本真的人性，才会去真诚地关怀和帮助他人。爱，是可以使彼此间温暖，却使在寒冷的冬天，也可以让人感受到融融的春意。1000字 初一 抒情散文
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让世界充满爱让世界充满爱爱，在我们的身边无处不在。我国的女作家三毛曾说过“爱，到底是什么？为什么这么辛酸，这么痛苦”冰心在弥留之际说“爱是一种力量。”以前的我是不懂得爱的，总是不能理解“爱”的含义。至从我在电视新闻上看到《两个儿子为了救自己的母亲而不惜抢劫别人的财物》这条新闻报导之后，我才明白什么叫母爱。也让我体会到这世上的爱是多么的令人震撼，爱是无私的。那两兄弟就是活生生的咧子。他们这样做后也十分的后悔，对不起那位被他们抢劫的小姐，在法庭上也说出了他们懊悔的语言，说出了他们两个人的心理话。他们抢劫之前也想过这个问题，可是他们最终还是走上了犯罪的道路，社会生活逼人，他们拿不起救母亲的钱，面对正被死神拖去了一半灵魂的母亲，看着躺在病床上的母亲，摸着冷冰冰母亲的的身躯，听着母亲断断续续的语言，不禁流下了晶莹的泪水。他们想尽办法赚钱，可是还是没有赚够医治母亲的病的钱。于是，才会想到抢劫。在他们抢劫时相信也做过复杂的思想，在他们被警察俘获时，也说过发自内心的话，说他们是为了救自己母亲才这样做的……到了最后，还是放开了被抢劫的人。看到这里我不由得内心发生了感动，震撼。好像显得这两兄弟特别的令人敬佩，尊重。而不是让人认为他们只是抢劫犯，他们有一种嵩高，可畏的精神。在他们出庭的日子，电视上有播，我首先第一时间看，也同时怀着一种激动的心情和很想知道结果的心态去看。从这件事可以体现得出这两兄弟对母亲的爱。也让我知道我是怎样对待母亲的，有没有表示出我对母亲的“爱”。两兄弟打劫路人救母亲的事情通过媒体的传播已经是人人皆知的了。试问天下的人谁没良心的呢？也知道这两位“孝子”是救母心切，才会做出这样的事，可是，干这种事是触犯法律的，法律无情。这两位兄弟在法庭上后悔过，在法律面前低头认错，衷心的向那位被他们打劫的女路人道歉，她也接受了，出示了他们两兄弟的法庭，听法院的判罪。当他们听到法院没有判他们的死刑，他们心中比谁都要高兴，当然还有法院里的人和看着他们没有被判死刑的人，也高兴。谁也没想到这两位孝子会活下来。这就证明法律也是有情的。弟弟被判了两年，大哥被判了好像是五年，我已记不清了，当时他们还抱在一起哭了，当离开法院时，人民解放军叔叔推着他们已全愈的母亲走出来时，两兄弟抱着她，一家三口都抱在一起哭。当我看到这情景时，心中也有些伤感。他们的母亲不但没有责怪他们，打他们。而是紧紧地抱在一起，放声大哭。别人看到这种场面一定会当场哭吧。然而我却哭不出来，或许是因为我并没有经历过吧。成天让母亲受气，成天被母亲打骂的人，又怎么会有这样的感受呢？我看了这篇新闻后，也改变了我对母亲的“爱”。1000字 初二 议论文