暖流
550字
初二
记叙文
“叮铃铃”闹钟又唱起了它那百唱不厌的歌儿。我睁开睡意朦胧的双眼，拉开窗帘一看，小雨正淅淅沥沥的下着，花花绿绿的雨伞在雨中跳着华尔兹。
刚想钻进暖和的被窝，却又想起昨天才与伙伴约好去书城的，孔夫子不都说了吗，“与朋友交，言而有信。”无奈，只好和温暖的被窝说拜拜了。
与伙伴一起来到书城，我三步两步的走到熟悉的书柜面前，拿起书津津有味地看了起来。不知不觉，三四个小时擦肩而过，不争气的肚子咕咕叫了起来。“咱们回家吧。”伙伴有气无力地说道，她早已饿得不行了。“好，走吧”我放下心爱的书，准备回家。“等等，你看，这是谁的雨衣落在这儿了。”顺着伙伴指的方向，我果然看到一件黄色的雨衣，孤零零的躺在地上。“好像是一个大姐姐的，要不……”我摸了摸咕咕叫的肚子，“咱们还是先走吧。”“不行，雨一会儿肯定会下大的。咱们去找那位姐姐，把雨衣还给她吧。”伙伴坚定的说，我点了点头。
“这样吧，你往东，我往西，咱们问问有没有丢雨衣的。”“好吧。”我安慰着不争气的肚子，迅速向东面跑去。“请问，有没有丢雨衣的。”我大声喊着，一位姐姐从人群中走来，“我丢了雨衣。”“你的雨衣是什么颜色的，在哪儿丢的。”我问道。“黄色的，好像丢在书城了。”我拿出捡到的雨衣还给她。“小朋友，真是谢谢你。”大姐姐连声道谢，然后消失在人群之中。
“好了，咱们回家吧。”我和伙伴手牵着手，向家走去。雨越下越大，还伴随着阵阵雷声，寒风呼啸而过。“现在那位大姐姐就不会被雨水淋湿了。”我和伙伴相互笑了笑，虽然刺骨的寒风不断吹来，但却又一股暖流在心中荡漾，好暖，好暖。
成长中的幸福感觉
800字
初一
散文
成长的路上有不想长大的患得患失，但更多的是风雨过后的彩虹，是幸福的。
是啊！成长是幸福的，当看到一只羽翼渐丰的幼鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地使出全身的力量飞起时，可以感觉到它的成长是充满幸福的；当看到刚出生的小马不愿跪在草地上，带着对广阔田野的渴望倔强的站起时，发出第一声奶气的“啾”，向世界宣告“我长大了”时，它也是幸福的。同样，当我摔倒以后，迎着爸爸信任的目光自己第一次不哭站起来时，我也会幸福的笑。
记得当我还在小学一年级时，有一次妈妈忘记接我，等了一会儿，不见妈妈来，便尝试着第一次走了回去。过红灯、穿马路、看汽车，一切看似那么简单，那么快活。当我兴奋地拿起小手敲门时，妈妈却不在家。可当时年幼的我竟可笑的认为妈妈不要我了，没了主意，便大哭起来
当看到妈妈风尘仆仆地赶回来时，我箭似地扑上前去委屈得痛苦。后来妈妈问我说是自己走回来的吗
我点头后，妈妈轻轻的在我耳边说：“孩子，你长大了，我为你骄傲!”那时我很欣慰，也很自豪。
当我学会在路上骑脚踏车时，爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时；当我学完关于感恩的课文后，为爸爸拿出一双拖鞋，为妈妈倒水喝时，他们对我说“孩子，你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的，土为什么是黄的眼变成问这个X方程怎么解时，连我自己也会惊叹，我，长大了！
还依稀记得三年级贪玩从冰上摔下来胳膊骨折后，仍然天天背着书包去上学，仍然写作业，虽然小提琴上台演奏是不可能的了，但我仍去上课，因为怕耽误进度，那时心里只想像张海迪一样，身残志不残，到最后得到表扬时，心里也很纳闷，一个完全可以不去上课的我竟然可以坚持去上课，后来才逐渐明白因为心开始成长了，也让我有了新的认识，其实成长除了幸福还可以坚强。
其实成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长，但昨天的欢声笑语似在耳边，昨天的泪水犹在眼角，一路的酸甜苦辣仍历历在目！我们在长大，一路上有我们成长的故事。
成长，这一路点滴积累，
原来全都是幸福和坚强。
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相似题目
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暖流冬日里，它如火炉一般，温暖着你；如一盏明灯，照亮着你；如一股暖流，感动着你。一天下午，我在教室里上课。教室里静极了，只有写字的“沙沙”声，连一根针掉在地上的声音都听得见。这时，狂风大作，电闪雷鸣，那雷声如一阵“狮吼功”，把人吓得呆若木鸡，浑身发抖。刚刚还是大好晴天，这时却突然昏沉沉的，如猴子的脸一样——说变就变。突然，豆大的雨珠从天而降，密密麻麻，撞在地面上，溅起一阵阵水花。我急了起来，急得直跺脚，想着回去又得淋成个“落汤鸡”，风焦躁不安。“铛铛”，时间敲响了下课的钟声，我飞快地跑下了楼。然而这时雨并没有停，地上涨起了水。我迅速向门卫室跑去，可跑到后，身上几乎全湿了。我垂头丧气地坐在那儿，想着要晚回家了，希望雨快点停下来。然而并不是如我所愿的，雨下的更大了，正如“让暴风雨来的更猛烈些吧”，可我现在想要的并不是这些。这时，老师打着一把小伞，正要走出校门。她似乎看见了我，向我起来，微笑着，看我垂头丧气的。她站了一会儿，似乎知道了我的心思，对我说道：“是不是没带伞？我送你回家。”我惊呆了，也很感动，眼眶湿润了。我们走出校门，向家的方向走去。这时，一阵风吹来，如刀一般割着我的脸，但心里却有一股暖流，保护着我。伞随着风，在空中跳起了舞。我不小心碰到了老师的后背，这时，我才发现老师的后背全湿了。我悄然大悟，心里泛起了层层波纹。老师的手机响了，她接了电话，我偷偷地听着，似乎老师有什么事，但她毫不犹豫地挂掉了。电话不停地响着，但她并没有接，坚持要将我送回家。在路上，一个人也没有。我们到了家，我感动得把老师紧紧地抱住，心潮澎湃！一股暖流涌上心头，老师渐渐地远去，背影也渐渐地消失，消失在风雨之中……700字 初三 叙事
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暖流再过两天就要期中考试了。自习课上，小A手忙脚乱地翻着书包，还是没有找到语文课本，心里非常焦急。心想，莫非是今天到公园晨读时忘记带回来？于是，他向班主任请假，匆忙向公园走去。急忙收拾好书包，跑出教室。突然，他撞到了一位老师，他急匆匆地跟老师道歉，脚步已经按捺不住地加速了。树被风吹的发出“刷刷”的声音，一丝丝凉意扑面而来，扎得他的脸直发疼。他一路的狂奔，招来了不少人的关注，但大家都没怎么在意，人们都继续着自己的事，包括一个乞丐。这一路就像是被火烧着似的，这时他已成为了热锅上的蚂蚁，只能靠那一丝丝的凉风来帮他扑灭。他挨个石椅找，翻了每个草丛语文书却杳无音讯。他急的直跺脚，恨自己的粗心大意，想起自己的笔记，一排排密密麻麻地，现在却要重新来过……想到这里，他竟有流泪的冲动！他只能默默地走回学校。他觉得一路上的景色都是灰色的，心就像少了一块肉似的。他沮丧地走上楼梯，回到班里，忽然，视线一亮，语文课本竟安然无恙地躺在自己的桌子上。他激动得不能说话了。课本上沾着些污渍，还有一些油脂类的东西。班上几个调皮的同学喊到：“喂！那是个乞丐给你送来的！你认识的人还挺特别的啊！”说完他们便嘲笑他。回忆被勾回今晨。阳光轻轻地撒向大地时，小A早已安分地坐在石椅上背语文。清晨的公园有种特殊的清新的味道，使得他每天都要过来。每当他累时，便放下手中的课本，深呼吸，享受着这清爽。但是今天却有些不同。当他深呼吸时，从不远处飘来一股臭味，小A顺着味道望去，这个人令他大吃一惊。这个人满头都是头油，头发已被油塑成一条条面条似的。满脸的污垢，已经有几层厚的泥，看不清他的容颜。身上的衣服根本不算衣服，就是拿几块布搭在了身上，手指甲里塞满了头屑、皮屑。小A看到他正向自己走来，吓得他连忙收拾书包，背起书包就匆匆忙忙得离开了，但语文书却还在那张石椅上……小A看着自己桌面上放着一本散发着油墨香味的语文课本，一股暖流涌上了他的心头。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。900字 高三
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暖流暖 流276532 山东莒县安庄镇大马家峪小学六年级 刘平玲 辅导教师 邵长丰星期二的下午，乌云密布，北风呼啸。不一会儿，便下起了鹅毛大雪。同学们纷纷把目光投向窗外，欣赏这美景。我却瑟缩着，趴在桌子上——我感冒了。老师走过来，看见我胀红了脸，摸摸我的额头，说：“您发烧了，赶紧回家吧！”接着便帮我联系家长。可爸爸、妈妈在外打工，家里只有年迈的爷爷、奶奶。我头晕晕的，却坚持说：“我自己回去吧。”老师执意送我回家。雪还在下。漫山遍野，一片茫茫。学校离我家有七八里山路，早已被大雪覆盖，难以辨认。老师只好推着自行车走。白茫茫的山野里，只有我和老师两个人，只听见雪花簌簌的下落声，车轮压在积雪上发出的咯吱咯吱声。本来就不好走的山路，此时走起来就更加困难，老师左深一脚，右浅一脚，车摇摇晃晃，人趔趔趄趄地想前走着。突然，老师像想起了什么似的，停下车，脱下大袄，披到我身上。僵硬的手指碰到我的脸颊冰凉冰凉的，我却感到一股暖流注入我的全身。我的眼睛湿润了。雪还在下。我永远忘不了那个大雪纷飞的日子，我永远忘不了爱生如子的老师。450字 六年级
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暖流记得有一次，我和我的一个好朋友吵架了，吵得很凶，第二天我们就互不搭理。在班队课上她讲了一个笑话，大家都哈哈大笑，而我就硬是不笑。下午，第一节是体育课，老师让我们自己在跑道上跑步，我就一圈一圈地跑着，拼命想发泄我对她的仇恨。这时，后面突然跑上来一大群人，把我给绊倒了，我的腿上擦掉了一大块皮，鲜血直流。好朋友看见了，很是着急，急忙跑上来，带着哭腔问：“你怎么这么不小心呢？应该要慢慢跑嘛！”说着，便把我扶进教室，一边走还一边问我：“疼不疼？”一直到了教室，她把我慢慢扶到座位上，又开始到处找医药箱，从这里看到那里，不停地找，终于，她找到了。她如获至宝地抱在怀里，来到我的座位旁，小心翼翼地为我擦红药水，一边擦还一边为我吹气，扇风，希望我为此可以减少一点痛苦。擦完了红药水，又给我找出包扎带，一圈又一圈地绕在我的腿上，她小心地缠着，生怕把我给弄疼了，一股暖流涌遍了我的全身。真的，她是我的朋友，朋友就是要一起共患难的。想起了以前，她为了我而被老师批评的事，她在我生病时为我担心的样子……再看看今天，她是那样的关心，每一句话，每一个动作，每一个眼神都是关心，我还有什么理由来怪她？我被她彻底感动了，她却开口说：“昨天，对不起，都是我不好，你才摔交的，我真是太笨了，如果昨天就不计较的话，今天你……你也不会摔……摔倒了。”她哭了，那时除了感动还是感动。我也哭了，一边哭还一边说：“我们还是朋友，朋友与朋友之间难免会有一些小摩擦的，不是吗？好了，我们现在不是原谅对方了吗？我们以后还是朋友啊！”她又笑了，轻轻地，和她之间的矛盾就这样解开了。我和她抱着，两个傻丫头在教室里化解矛盾，从此，操场上，依然有我们两个玩耍的身影。700字 初一
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暖流虽然我的运动细胞很差，但是我还是比较喜欢表现的。每到运动会的时候，我就会报几个项目。我的运动细胞虽然很差劲，但是我的耐力还是不错的。去年的运动会我报了3个项目。200米，400米，800米结果200米跑了个倒数第1，400米跑了个倒数第一，800米跑了个倒数第三。什么奖都没有，不仅自己觉得丢人，就连班里还有同学取笑我。于是，我下定决心在下一届运动会上取得成绩。今年的运动会我报了一个800米，结果被我们班的“菜包子”说我耐力不好，把我强加到了400米上。我知道了很气愤，下定决心400米一定要拿一个名次。运动会那天，天气有点凉，运动员要穿着短衣短裤去比赛，在检录完以后，我把外套脱了下来，做准备活动。我做准备活动时，班长大人还有班里一些同学都过来替我加油，还告诉我跑400米的诀窍。当时，我对他们说：“你们别对我抱太大的期望，免得到时候太失望了。”比赛开始了，我一开始小小的冲刺了一下，然后变慢，跑到我们班级那个位置的时候，全班同学都在为我加油，一句短短的“加油”两个字让我顿时好感动，于是又加速跑了一段路程。最终，我400米和800米都拿了第五。这是我参加了这么多届校运会第一次获得奖状。感动无处不在，不管是大爱还是小爱都能够让人感动。哪怕是一句“加油”，一个鼓励的微笑都能够使人增加信心。500字 六年级
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记叙文
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暖流凛冽的寒风在张狂地嘶吼，树梢害怕得直颤抖，连紧闭的窗都无法阻挡它的步伐，趁空调罢工，便肆无忌惮从门缝中钻进来，冻得我手生疼。我不断搓着手，朝掌心哈热气，目光落到了家中唯一的热水袋上。正想把它揣入怀中，眼中又现出母亲瑟瑟发抖的身影。母亲天生就怕冷，秋天都得盖三床被子，何况现在冬天。我叹了口气，将那热水袋塞进了母亲的被窝。我走进书房，想通过写作业来忘却那寒冷。时间在沙沙作响的笔间流过，眨眼间，时针便指向了九。想到那冰冷的被窝，我不由得打了个寒战。站起身，在家中跑了几圈，暖了暖身子，才回卧室，小心翼翼地躺进了被窝。咦？因紧张而紧闭的眼睛疑惑地睁开了。意料之内的冰冷并没有出现，反而是一股让人舒服得骨头都松了的暖意。我的手在被窝里摸索，指尖触到一个热水袋。顿时，一股暖流便从指尖传到心里，从心里蔓延到了每一寸身体。暖流从我的喉咙钻到鼻子，弄得我的喉咙痒痒的，鼻子酸酸的；暖流也到了眼睛里，让我的眼睛温温的溢满泪珠；暖流还在脸上滑动，留下了一道湿湿的痕迹……我轻轻走到母亲卧室门口，听到房中传来的阵阵咳嗽声，不由得抱紧了怀中的热水袋，又悄悄推开门，慢慢地抬脚，轻轻地落下，唯恐惊扰了母亲。到了床边，掏出怀中的那股暖意，小心地塞进了母亲的被窝……500字 初二 叙事
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暖流暖流我家离学校虽然不是很远，但从上学的第一天起，爸爸、妈妈就每天轮流骑自行车送我上学，像勤务兵一样，天天陪伴着我。可一天早上，爸爸临时有事早早地外出了，妈妈就对我说：“今天妈妈还有很多事情要做，你就自己去上学吧。”“什么？让我自己去上学？”我大吃一惊，以为妈妈在开玩笑，眼睛瞪得像两个乒乓球。要知道，从我家到学校要穿过几条马路，早上的汽车多得不得了。我撅着嘴，脑袋摇得像拨浪鼓，“不嘛，不嘛，我就要你送。”我知道妈妈平时最疼我，于是拿出了杀手锏——撒娇。“不行也得行！”妈妈绷着脸，皱着眉头，一副生气的样子，看上去挺可怕的，“你已经10岁了，应该自己去上学了，这是我给你的锻炼机会。”“可是，万一我在路上遇到车祸，或是被坏人拐走了呢？到时候你伤心都来不及了。哼！我就是要你送，不然，我今天就不去上学了。”于是我一屁股坐在了沙发上，朝妈妈翻了几个白眼，赌气地想：哼哼，看你能把我怎么样！没想到平时和蔼可亲的妈妈，这个时候一点儿也不近人情，她二话不说，把书包背我身上，就一把把我推出门外，关上了房门。我只好耷拉着脑袋，硬着头皮朝学校走去。没想到刚到教室没多久，就听见有同学告诉我：“张芷珺，你妈妈来了。”我抬头一看，只见妈妈拿着一件衣服站在教室门口张望，我连忙迎了上去。妈妈像往常一样慈爱地帮我穿上衣服，嘱咐我小心着凉，然后就匆匆地赶着去上班了。望着妈妈远去的背影，泪水模糊了我的双眼，心中却有一股暖流静静地流淌着……600字 初二 记叙文
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暖流我相信我们生命中的每一次暖流都是心灵的碰撞，是我们生命中最大、最美、最珍贵的奇迹。某一天清晨，我在家里喝豆浆的时候，脑海中浮现出了那段动人的记忆：那是我小学六年级的期末，老师每天与我们一起奋斗，常是不吃早饭便到了学校。我和几个好朋友商量的一下，在第二天清晨买了一杯豆浆，早早地到了校。我们偷偷打开语文办公室的门，来到我们老师的桌旁。怀着激动的心，我们一起把那杯温热的豆浆放在老师桌上，三个人混合着笔记在豆浆下压了一张字条。我依稀记得上面的内容：愿这杯豆浆给您带去冬日的温暖。一切放好后，我们悄悄走回了教室。并不期待什么，只是希望它能给我们所热爱的老师一点温暖。意外的是，当老师走进教室，她深深地望着我们，我想她一定是猜出那笔迹了。今天当我走进办公室，看见桌上有一杯豆浆，便习惯地问事哪个老师买的。当我看到别的老师桌上空空如也和豆浆下的字条时，我知道我是最幸福的。谢谢你们！她说。我抬头望了望老师，正好迎上她的目光，她的眼眶微红。此时我好像被什么无形的东西包围着，暖流不仅涌上我的心头，也变成了无数温柔的风，将我紧紧包围。那一刻，我是久久不能忘怀的。我们都深深地爱着老师，因为她平时给予我们的开明的爱。而且这个故事并没有结束。老师不知道，我们是怀着多么幸福的心情在那段日子里为她准备早餐，直至期末。再到后来，我们在班级博客上看到老师所写的文章，题目是《你们是幸福的天使》。我的心中顿时充满的莫名的感动。我相信这份温暖还会延续。当我站在花季的长廊向后张望，也依旧看到无数温暖的记忆之花，成为我心弦上永远的风景。650字 初二 叙事
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暖流在生活中，令人感动的真情有很多，然而能感动我的，却只有那在不经意之中流露出的真情。几缕银丝是令我感动一天，妈妈头痛，他让我给他按摩一下，我突然发现了妈妈的头上已有几缕银丝，顿时我的心里就像打翻了的五味瓶，这时一股暖流回荡在心中，结果鼻子一酸，泪水滑过了脸颊，滑过了母亲的发。妈妈啊！你刚过不惑之年，为何会有白发？是不是为我费心、为家劳心、啊为我的不争气而寒心造成的关心的话语使我感动“天气预报说明天会有寒流袭来，别忘了多穿衣服，不要为了美尔冻坏了自己。”“你现在倒是美了到了老了以后可就会有罪受了！”这些朴实无华，但从这些话语中却透露出了老师对我们无微不至的关怀，这些爱的暖流温暖着我们的心。那一声悲壮的哭喊让我感动“你们再让我去救一个，求求你们再让我去救一个！”“这并不是影视画面，没有优美的乐曲伴奏，这只是出于内心的呼喊，听到这样的话语，地震现场的所有人都哭了，而我也哭了！暖流又一次划过了胸口。没有的大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，有的只是平凡点滴的生活琐事，但却也正是因为这些琐事使我真整体回到了人间的真情，慢慢从懵懂的小女孩逐渐茁壮成长，领悟人生的真谛！白山市第十三中学初二：米小猫猫450字 初二 叙事
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暖流“轰——”房屋在剧烈的摇晃，像一个即将要瘫倒在地的巨人；大树在无情的叫喊，声声都是撕心裂肺的狂叫；大地在隆隆裂开一条条巨大的缝，就像一个魔鬼在哈哈大笑；天空苍白无力的目睹着这一切，人、车、路全都被撕卷到地下。瞬间曾经繁华的城市被毁灭，只剩下木板和钢架，那些鲜活的生命哪儿去了？刚才的恋人哪儿去了？过去美丽的花朵哪儿去了？没有了，没有了，全都没有了，他们被大地冷酷的吞噬走了，就像一只猛虎生吞着野兔，就那样撕下一块肉，连皮带肉毫不留情的享受着。08年的地震你还记得吗？那些英雄少年你还记得吗？那些等待救援、冷静果断的同学们你还记得吗？我记得，我全都记得，他们身上散发的魅力是我永远都无法忘记的！地震带来了太多太多的灾难，但它同时也在千千万万的中华儿女心中升腾起一股爱的暖流！镜头一：灾难来临时，绵竹市土门小学的宋雪作为值周生在检查午睡，她马上呼喊：“地震了，大家快跑，快跑。”当她发现还有两名同学熟睡时，立即冲进教室，将他们摇醒。全班唯一没有冲出教室的人竟是宋雪，她在生命的最后时刻将生的希望留给了同学。灾难来临的那一刻，灾难来临的那一刻，那大声的呼喊就像一股暖流在同学们心中久久不能挥去，她才是强者！镜头二：在等待救援的过程中，有的同学强忍着被砸伤的剧痛，向同伴大声呼喊：“保持冷静，保持体力，保持坚强，保持冷静。”面对令人窒息的黑暗，他们冷静而迅速的判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动，以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜挫折，打开一扇希望之窗！他们的坚决就像一股暖流传递到了每个受难者心中。镜头三：获救后，一些同学脸上流露的不是痛苦，而是感恩的微笑。梁平县文化镇中心小学的王彬为营救同学而受伤，但她用天真、美丽的微笑面对自己的伤痛，面对自己的残缺。她用最美的微笑告诉我们生命应该在坚强中绽放笑容！她的微笑就像一股暖流感动了无数人，也鼓舞了无数人。她，真美！是啊，地震摧残了太多太多的生命，毁灭了太多太多的家庭，吞噬了太多太多的笑容，但灾难无情人有情，断垣残壁下面，不仅有对脆弱生命下的无情摧残，还有对顽强意志的赞扬与嘉奖。想到这儿，心中不由的升腾起一股地震之后爱的暖流。啊！地震，你虽然是灾难的先锋，但你更是真情的见证！800字 初二 叙事
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暖 流每个人在生活中都会得到别人给我们的帮助它会让我们感到温馨让我们心中涌动一股暖流。我就曾经经历过这样一件事。那是一个数九寒冬的冬天，外面正下着鹅毛大雪，我因为要到外婆家去，便匆匆买了几个热馒头，就上了公交车。嗬，车上的人可真多。我好不容易才找了个靠窗的位置坐了下来。我一边吃着热馒头，一边欣赏着美丽的雪景。那雪如烟一样轻，似雾一样薄，像仙女一样飘飘悠悠地来到人间。千变万化的雪花有时像片片花瓣飘飘落落，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤，在天地之间，为我们挂起了雪帘。忽然，“啪”的一声，我身旁用透明胶粘起的玻璃，因经不住强风的“折磨”竟然“倒下”了。顿时，一股巨大的寒风朝我吹来，直往我脖子里灌。整个公交车里的人也开始蠢蠢欲动了我不禁埋怨道：“真倒霉，怎么偏偏是我身旁的窗户掉了下来，今天可要挨冻了。”我把身子缩了缩。这时候，上来了一位年过七旬的老爷爷，他正愁没座位坐了，一位解放军叔叔站了起来，把座位让给了老人家。我以为他想站起来活动活动，暖暖身子。想不到，他竟然走到我身边，用自己的身躯挡住了那个大窟窿，他一言不发，就这样站着即使他被冻得浑身冰冷，脸色发青，也不吭一声。车内又开始暖和了起来。这时又走来了一位青年人，他带着耳机，对那解放军叔叔说：“叔叔，你去休息一会儿，让我来站吧。”说着，硬把那解放军叔叔拉开了。他站在那里，先是打了一个颤，然后又慢慢地平静了下来。他站在那儿好一会儿，我也忍不住了，上前说道：“小哥哥，你休息一会儿，我来站吧。”“小姑娘，你还小，我来吧。”突然，一位中年男子对我说。就这样那扇窗户被一位又一位的好心人挡着连窗户的边沿都被捂热了我不仅身上暖洋洋的心中更是有一股巨大的暖流在涌动着……700字 六年级 叙事
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暖流爱是温暖的，让人人心中感到有一股甘甜的清泉流进心中，甜甜的，暖暖的。我在这其中也深有感受。那是在一个狂风暴雨的星期五。我正走在回家的路上（当时天气很好）我哼着小曲，一蹦一跳。突然，电闪雷鸣，狂风怒吼，细小的雨珠打在我的身上，我知道这是要下大雨的征兆，雨越下越大，而我则以光的速度向家跑去，结果，到家楼下时才发现，虽然我以光的速度跑回家，但是我还是淋成了“落汤鸡”我心里想：没事，回家洗一个热水澡，再在床上躺一会儿，就好了。想着想着我便走到了家门口，我一如既往地从书包的左侧拿出钥匙，结果，我左掏掏，右翻翻就是没找到钥匙，“啊！一定是放在家里忘带了，瞧！我多么粗心！”我拍头恼悔着，“哈，哈，哈切！”我打出了一喷嚏，这时楼道里传出了我熟悉的声音：“这鬼天气，一会儿天晴，一会儿下雨，害得我都被淋湿了。”当她看见我这副狼狈样，连忙对我说：“小明，你怎么全身湿透了！是不是又忘带钥匙了！来到阿姨家洗个热水澡，喝碗姜糖水，不然很容易感冒的呦！”李阿姨，这正是我的邻居李阿姨，李阿姨一边说着一边把我扶进了她家。我在李阿姨家洗完了热水澡后，李阿姨马上给我端了一碗姜糖水，我接过姜糖水对李阿姨说：“李阿姨，您也淋湿了，你也去洗一个热水澡吧！”“不用，阿姨身体好得很。”李阿姨对我说。我喝姜糖水时，李阿姨用慈祥的眼神看着我，生怕我烫着。爱就像这样，不属于你，也不属于我，只是轻轻的流进你的心田，那时你也会感受到爱是甘甜的清泉。600字 六年级 叙事
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暖流温暖的含义有许多种：多穿点衣服让人感到温暖，一个拥抱让人感到温暖，一个微笑让人感到温暖，但发生在我身上的温暖却是与众不同的。记得那一天天气阴沉沉的，不一会儿就下起了雨。我亲爱的妈妈发高烧，住进医院两天了。今天正好休息，因此“神厨”的重任就落在爸爸的头上，爸爸决定熬一碗鱼汤，让妈妈暖暖胃。爸爸买回一条宰好的鱼，正准备熬汤时，发现盐没有了，便叫我下楼去买盐。我急匆匆地拿上雨伞，跑下楼到小超市去拎了一袋盐，付了钱，又急匆匆地跑上楼来。已经快中午了，我把盐交给爸爸，他立刻打开盐袋把盐放了进去，再把鱼放入锅中，锅“滋滋”地响起来。从来只动嘴不动手的“神厨”爸爸吓得连忙后退几步，等声音小了之后，才煎好鱼，放了水把锅盖住了。不一会儿，一碗浓浓的爱心鱼汤，大功告成。此时，我看了一下窗外，发现雨还在“滴答滴答”地下着，时不时地还打几声闷雷。我们父子俩便带上鱼汤赶紧向医院赶去。来到妈妈病床前，我心疼地抱紧妈妈问：“是不是把你孤独坏了?”“可不是嘛。”妈妈摸了摸我的头说。我端起鱼汤，递给妈妈：“来，尝尝爸爸的.爱心鱼汤。”妈妈轻轻喝了一口，咂咂嘴，说道：“这是我这一生喝过的最甜美的鱼汤，太好喝了。”我情不自禁地说：“让我也尝尝爸爸的手艺。”说完，也喝了一口，“妈呀，这鱼汤怎么这么甜?”心里立刻想到，一定是我太急了，把糖看成盐买了。想着，我不好意思地挠了挠头，小心地问妈妈：“这汤这么甜，你还说成好喝?”妈妈答道：“因为我的心里又甜又美呀。”窗外虽然还下着雨，可听了妈妈的话，我的心里却是暖暖的。600字 六年级 叙事
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暖流我望着美术课上老师展示的那一幅幅“千里送鹅毛”的画，心中一股暖流流过。秋已逝，冬至。那是一个格外寒冷的夜晚，寒风呼啸。无雪，却寒心。黑沉沉的夜，仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际，冷冷清清，连星星的微光也没有了。月牙儿似乎也受不住这无边的孤寂和寒冷，头一扭，转身回家了。城市都已沉睡，唯有零散的微光点缀着这黑暗世界。其中，一缕黄晕的灯光正伴我寒窗苦读。我坐在书桌前，双手捧书，聚精会神地看着。微薄的衣衫早已抵不住寒风无止境的侵袭，身体已麻木，唯有精神的力量支撑这我。父母和妹妹都已熟睡，?声已起。过了一会儿，一抹熟悉的身影闯入了我的眼帘。只见，身穿粉色皮袄，大约一岁光景的妹妹反手拿着蓝蓝的皮袄俏生生的站在那里，亭亭玉立。脸上的微笑如和煦的春风荡漾开来，那模样显得无比可爱。可惜我不是马良，没有精湛的画技和神奇的画笔，不然我就能把她踊跃于纸上；可惜我不是作家，没有更多优美的词语来描述她，不然我就可以更好的把她的模样通过笔来展现出来。可惜我只是普通的不能再普通的人了，但我能用心，用心去感受她的点点滴滴。正想着，忽，妹妹伸出白白的小手把蓝皮袄递给我。我怔了一下，随即眼里闪烁出幸福的光芒。是给我的吗？啊！我真是世界上最幸福的人。我接过皮袄，珍爱地看了看，然后小心翼翼的穿上，生怕弄脏了。这时，一股暖流流到我的心里，再一道道流经全身。天还是那么冷，寒风也越刮越大，可我已不觉寒冷，全身暖暖的，暖暖的——亲情，就像暖流温暖我，让冰冻的心魄无声熔解，使我不觉寒冷；亲情，如甘霖似雨露，“随风潜入夜，润物细无声”，滋润了我的心田。我心中的暖流——亲情。广东广州天河区汇侨中学初一:徐梓钐650字 初一 记叙文
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暖流风，轻轻越过树梢，“哗—哗—”似树叶在愉快的歌唱。此时我却怎么也开心不起来，抱着双膝，蜷缩在秋千上，嘴里喃喃着：“凭什么管我，凭什么管我！”我还是那么倔强，即使穿着单薄衬衫的我也不肯回家。我不肯回家，因为我怕。我怕再看到那个眼神，那是心中透露出丝丝落寞的眼神。这天早晨，上学快要迟到的我极度紧张，因为天气热，所以只穿了一件衬衫。阿姨却坚持让我穿外套。我快崩溃了，这么热的天气还让我穿外套！没搞错吧？我和阿姨对峙着，最后我说不过阿姨，就大声吼道：“你凭什么管我？每天唠叨着多穿衣服，多吃点饭，认真听课，你能不能让我清静一点啊！”阿姨愣住了，她什么话都没说，只是看着我，我则飞奔着去了学校……但是，我承认那是我最难熬的一天。上课时，脑海满是阿姨看我的眼神。我的心开始挣扎，而天气的变化让我明白，我错了！天好冷！但我倔，倔的像一头牛。放学后，我来到家附近的公园里闲逛。天越来越冷，身体不由得颤抖了一下，这时一件外衣披在了我身上。“大姐姐，阿姨让我把衣服给你，叫你快回家吃饭。”“哦。”我勉强挤出一线微笑。走在回家的路上，我准备了许多道歉的话，然而我却在离家不远处看到了阿姨，她眼里不是落寞，而是满足。我飞奔向阿姨，一种阿姨特有的味道融入心里。我心里暖暖的……暖流依旧在流，你感受到了吗？450字 五年级 记叙文
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暖流-我们的人生，就像一个大花田，有很多的暖流来浇灌。有亲人的，有朋友的，还有陌生人的。这一股股暖流使我们长大，让我明白这世上也有很多不计回报的人。例如，在这场疫情当中，不顾自身安危冲在前线的医生，护士；冒着风险在风雨中奔波的快递员。有在家坚持给学生上网课的老师；有辛勤工作的家长。有无数普通而又平凡的人，他们可能不能上前线去和死神夺人；不能给学生上课；但他们都用自己的方式去帮助疫情结束。他们中可能有七八十旬的老汉，可能有生活清贫的青年人，可能有上有老下有小的中年人，他们是渺小的，但他们的精神，心灵却是强大的。他们，是平凡的人，是暖流中的一股。这些人无私奉献，用自己那微弱的力量保护着国家，保护着人民，他们也是普通的人，他们并不是没有七情六欲，他们只是为了国家而顾不上小家，他们可能是一个丈夫/妻子，可能是一个父亲/母亲，也可能是一个儿子/女儿，他们是为了国家，他们是永远的英雄。他们是一股股暖流，激励着我们成长。当今社会也有英雄，他们让这世道不再那不公，也让这社会不再那么险恶，他们是多么好的一群人啊！我曾觉得这世道不公，这社会险恶。可有那么一群人，他们相信世上好人居多，不论他们出身如何，不论职业如何，他们都奉献着力量，保护着国家。这一股股暖流，使黑暗中的光芒，使大漠中的泉水，是寒风中的炭火，是这世间的英雄。550字 小学
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暖 流军训第二天，我因为洗澡太慢而被罚在后边站在着看电影。站了一会，段教官走过来了。我有点害怕，怕教官批评我。 教官走到我身后，把手搭在我的肩上，问：“你是几班的？”“七班”。我支支吾吾地说。“你觉得，军训累不累？”他问我，语气中没有批评。“有点”。我说了实话。“哦，有点？”他若有所思，又问：“你穿了几件衣服？”“两件，一件外套，一件毛衣。”他把手搭在我的胸前。我觉得心中涌动着一股暖流。林老师来了，我依旧默默地站在那儿。她看着我，没骂我，这却让我更加内疚，我想对林老师说：“你就骂骂我吧！你不说我我会更难受！”过了一会，她走开了。站了一会儿，我开始把自己当教官了，自己说稍息就稍息，说立正就立正，说敬礼就敬礼。这是我自娱自乐的游戏。一片光照过来，我的影子被拉得很长很长，过了一会儿，光消失，我的影子又短了。这时，我看见盛老师和应老师带盛洁过来了，我挺直了背站着，像个哨兵。应老师和盛洁去看电影了，盛老师却停下了脚步，问我：“你站在这儿干什么？”“洗澡太慢了呗。”“你个家伙”盛老师抛了一句杭州话给我，又用手机在我面前晃了晃。我看清楚了时间：八点十九分。没过多久，施老师叫我回班里。但我没凳子，所以我和教官一起坐在台阶上看电影。我感觉到地上的寒气钻进了我的骨头。“你干嘛不回班级里？”段教官问我。“我没凳子。”我简洁地回答他。“拿去。”他把自己的凳子给了我，毫不犹豫地。我感到心中又涌起了一股暖流。550字 五年级
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暖流暖流，人类生活的地方，都有一股暖流。它，会使一个恶人变成善者，它好似肥皂泡沫，洗净一个肮脏的灵魂。你瞧：母狗为救儿女而不惜生命趟过巨龙翻滚的激流，同学们……其实，我们，也就是同学之间，也是有一股暖流的。暖流，犹如一颗颗星星，在我的记忆的长河中闪闪发光。还记得那一次，一个人，他给了我一股令我难忘的暖流。那一次，我不知是因为吃饭太急，或是早饭吃了什么不该吃的东西。而在老师讲得正处于高峰时，突然感觉到胃里翻江倒海，不知谁在胃中兴风作浪，那浪花（胃酸）不断冲击着我的咽喉。突然，我脸色大变，面色苍白。这时，下课了！我赶紧飞奔到水池边。“哦！”胃中那一条巨龙“腾空出世”。班上一片哗然。此时，一只温暖的手在轻轻拍我的背。一时间，暖流流遍全身。是呀！不管是谁，都觉得那一拍是同学情，那份量不一般。“徐彦祖，喝杯水吧！会好一些的！”面前闪出一杯冒着白气的温开水，“谢谢！”喝完水，那一张面孔令我张口结舌：是纪昊鑫。他上午刚刚与我闹矛盾。啊？他怎么会？“好了点吧！”“你怎么……会会……在这！”事实上，我心中感激不尽了，尽管是那一杯唾手可得的水，纪昊鑫虽也是个病人，虽然他感冒了。但是，他做了一般人做不到，也不愿意做的事，我其实在心中暗暗地佩服他！暖流，能驱赶走寒潮，抵住那呼啸的狂风，抗得住那堆积如山的原雪。它，更能带来的是爱，是友情，这一股气流，再强大的人也不能抵得住。550字 二年级 叙事
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暖流一股发自内心的暖流，是温暖的，像棉被一样温暖。一股发自内心的暖流，力量是强大的，是完全无法阻挡的。我，心里曾经涌动着一股股暖流。每当来到那家熙熙攘攘的超市，都会看到那个老人，老人该有七八十岁了吧，乞讨为生，他应该是念佛的，尽管衣裳褴褛，可胸前却挂着一串蛋壳般大的念珠，色泽油亮。老人很爱惜它，乞讨时还不时拿出布来擦擦，接着口里念着一两句我听不懂的话。老人的头发花白，乱腾腾的，像一个鸟窝。老人双手粗糙，他一手拿着一个摔破了半边的碗，一手抚摸着他颈上的那串佛珠，嘴里不断念着什么。老人一边念叨着，一边看着来来往往过路的人。有不少人给老人一点钱，老人向每一个给钱的人点头致敬，还说了一句：“谢谢。”我看着外面的炎热的天，看着这个衣裳不整的老人，突然心里一颤，我觉得老人是那么慈祥，是那么质朴。我加快了脚步，把自己身上的零用钱给了老人。随着钱币的滑落，老人抬起头来看我，带着微笑，向我点了点头，沙哑的说了一句“谢谢。”我点了点头。“谢谢”两个字随着一阵清风，慢慢游进我的心田，激起来，成了一股心中的暖流。老人那简简单单的“谢谢”两字，激起了我内心的那股热情，成为我心中的那一股暖流。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级
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暖流感动，像一缕阳光，照亮我的心房；感动，像一口清泉，滋润我的心田；感动，像寒夜中的红烛，带给我温暖……记得那是星期四的上午，我们正在上语文课。窗外寒风呼啸，玻璃“咯咯咯”地响。突然，我感觉肚子里一阵翻腾，似乎有什么东西在作怪。黑板上一个个秀丽而又好看的大字，变成一个个张牙舞爪的小怪物。眼前的同学，变成一排排此起彼伏的波浪。“呀！这可怎么办啊！可能昨晚睡觉时着凉了，今天又犯老毛病——胃痛了吧！”忽然，我眼前一黑，隔夜的晚饭和早餐，如流水般从我嘴里泄了下来。书本上，衣服上，课桌上，椅子上，地板上，到处都有我的呕吐物。顿时，一股酸臭味开始在教室里弥漫。我傻眼了，呆若木鸡地坐在位置上。这时，我的同桌林梓萌站起来，大声地对老师说：“老师，我同桌吐了。”老师听了，先是一惊，又三步并作两步走到我面前。“梓轩，你怎么了，是胃痛吗？”老师关切地问。我点了点头，霎时，我感觉心中充满了阳光，暖暖的。“梓萌，你去给梓轩倒杯水吧！”老师一边说一边把她身上的衣服，盖在我身上。林梓萌听，立即转身倒水了。“老师，我帮梓轩洗桌子。”“老师，我帮梓轩洗椅子。”“老师，我来拖地板。”……当我看到老师和同学们忙碌的身影，一股暖流涌上心头。幸福的泪水布满眼眶……过了一会儿，梓萌倒来开水，我喝着暖暖的开水，望着窗外。窗外，太阳撒着耀眼的，金色的光芒，似乎看打了这一幕……550字 五年级