成长的过程
窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念,好怀念。那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想。
回想过去,欢乐总与我相伴。节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此。
但在成长的大道上,谁有没有过忧伤,谁有没有过眼泪。当我考试失败时,当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的痛楚。
而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题。是的,我长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。
现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们。
美丽的校园
虎门外语学校是个风景优美,空气清闲的地方。下面,由我带你们去参观参观吧!
走进学校大门,往左走,就到了绿树成阴的大道。走在林阴大道上,心旷神怡。大道旁的紫檀木高大挺拔,枝丫交错在一起,像一把把巨伞。夏日,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。
往左边望去,那是同学们最向往的游乐园。那儿又仿佛是个动物园。游乐园里面有可爱的斑马、高高的长颈鹿、正在爬树的小猴、温顺可爱的大熊猫。色彩明丽的滑滑梯像一座美丽的城堡。大课间时,我们可以无拘无束地在那儿大声欢笑,尽情地奔跑。
沿着林阴大道再往前走一点儿,往左看,那是菜园。我们学校的菜园非常大,有多大呢?应该有两三个足球场那么大。菜园的地一畦一畦的,排列十分整齐。菜园四季常青,远远望去,像一片绿色的海洋。春天里流着水茵茵的绿色。青菜、韭菜、卷心菜都被露珠洗得油光崭亮。在炎热的夏天里,又细又长的黄瓜和害羞的西红柿随处可见。丰收的秋天到了,丝瓜和辣椒成熟了。人们高兴地东采采,西采采,享受着丰收带来的喜悦。寒冷的冬天里红红的萝卜和绿绿的白菜仍顽强地生长着。它们似乎要把自己所有的生命力都展现出来。或浓或淡的新绿,使我们眼前一片明艳。
瞧,虎门外语学校美吗?如果有兴趣就来参观吧!
五年级:熊梓琪
相似题目
-
成长的过程在我学习舞蹈的生涯中,我尝遍了各种味道:酸、甜、苦、辣。刚开始学跳舞,我十分喜欢,每次回家都是听着音乐,练了又练。学的时候还总是认真听老师讲动作。学着学着,我突然对跳舞失去了兴趣。每节课都压腿,这时教室里常常充满了哭泣的声音,对于一些肢体比较软的同学就无所谓,对于我们一些筋骨硬的同学来说,那是钻心的痛啊,我的心里好苦。甜呢,就甜在若你很认真,动作做出来就像一只优雅的天鹅一样,轻轻柔柔的动作配上优美的音乐,有力的动作配上酷炫的音乐。镜子里的你看上去会那样的挺拔,那样的光彩夺目。这时就会传来老师表扬的声音,顿时心里甜滋滋的。跳着跳着,我又重新喜欢上了跳舞。虽然有时当你忘记动作或位置时,耳边就会传来老师严厉的话语:“认真点,别偷懒,一会儿就休息了。”然而老师并没有给我们休息,心里酸溜溜的。有时,当老师批评完我的时候,同学们那一双双质疑的眼神望向我,看得我脸颊仿佛被火烧过一般,火辣辣的,头都抬不起来。但愿我们每一个同学都能够尝够这些滋味,这样才能“跳”出美好明天,才能“跳”出灿烂的人生!400字 五年级
-
成长的过程在我成长的过程中,有许许多多趣事,它伴随着我度过了一天又一天,一月有一月,一年又一年,当然还有母爱的伴随。今天,我就向大家介绍其中的一件事!在我小学的时候,我很喜欢收看体育频道的赛车比赛,尤其是摩托车比赛,因为摩托车在高速转弯时,车身会向内倾斜,简直是要躺下来了!!我认为那种动作帅呆了!梦想有一天自己也可以像他们那样。没过多久,我就学会了骑自行车。我可真高兴呀!我认为自己离电视上那种帅呆了的动作已经不远了,梦想就要实现了!那天,我骑车到一个斜坡的顶端,在斜坡的最末端紧跟着有一段右转弯的路,可以让我在高速下转弯,而达到最初的效果。我跨上自行车,准备开始。我吧脚放上踏板上,用力一踩,自行车便开始向下滑,我继续猜踏板,车速不断增加。这时,我突然发现在斜坡的末端停着一辆车,使路道窄了很多,若想穿过去,很难,特别容易撞倒。于是,我下意识地刹下车闸。这时,我才想起来左闸坏了,还没修呢!只有右闸在使车速减慢。我试着把脚放在地上,使其与地摩擦让正在行驶的自行车减速,当时因为我还小,腿部长,自行车又高,所以只有脚尖才能碰到地面,根本没有什么作用。实在没办法,我只好冒险从那个较窄的路穿过去。对了!刚才忘了说,因为这个斜坡又陡又长,所以我一开始看不到那里的汽车。把准了方向,向那儿冲去。还差大约几米了。突然,把车猛地向右一歪,一下子连车带人地倒了下去,朝那辆车冲去。自行车从汽车底下冲到了另一边,而我却留在了车的前面。这次膝盖中的筋拉伤了,自行车也坏了。通过这次的事件后,我懂得了人不能好高骛远,要切合实际,还要勤奋努力;否则会吃到它结的苦果子。600字 初一 抒情散文
-
成长的过程成长是一个美丽的过程。我们们就像是一个个天使,会有一束美丽的光环始终会伴随着自己成长。——题记雨上幼儿园的时候,最喜欢的便是雨天。雨珠滴滴嗒嗒地落在地上,像一个个快乐的精灵降临人间,给这死气沉沉的地方带来一丝生机。那时候,爷爷骑自行车送我去幼儿园。爷爷的大雨衣声。我探出头,透过雨衣上的透明的塑料观望着雨中的世界。“爷爷,爷爷!”我大叫着。“怎么了,宝贝?”爷爷转过头,关切地问我。我指着马路上的一滩水,兴奋地问爷爷:“爷爷,那是海吗?为什么有白色的浪花呢?我们从海里走吧!”爷爷慈爱的看着我,笑容在雨中闪烁,朝那滩水骑去。在车轮的转动下,水花四溅,翻着白色的“浪花”。“这就是海了?!”我稚气地问爷爷。“是啊,以后雨天,爷爷都带你从海里走,好吗?”“太好了!爷爷真好!”我拍着小手,高兴极了。又下雨了。雨还是滴滴嗒嗒地响着,爷爷却已经不在了。那滩水——那片海——那个善意的谎言……隐约中,我似乎感觉到,有那么一束光环围绕着我,静静地旋转着……夜半夜里,竟被冻醒了。我抬起身,伸手去摸,身上的毯子竟不翼而飞。窗帘忘了拉,月光洒满了房间的每个角落,我索性起床,不睡了。我来到窗台边,打开窗户,让夜的一切都挤进我的小屋。爸妈那边的灯依旧还亮着,这么晚了了,他们怎么还没睡?隐约中,听到爸妈的谈话:“勤勤这次考的不是很好,真替她着急啊。”爸爸的语气中带着焦虑。“要不请个家教来给她补补吧。”“这样不好,她会对自己失去信心的,以为凭自己的能力没有办法考好。”妈妈真的很着急了,几乎带着哭腔地说:“那怎么办?”爸爸考虑了一会儿,说:“让她自己解决吧,她考得不好,我想她心里也一定不好受。我们只要告诉她,我们没有对她失去信心,我想,剩下的她知道该怎么做了。”“恩。”妈妈微微点了点头,“就这样吧,不早了,你先睡吧,我把这件毛衣打完就睡。”房间里传来妈妈温柔的声音。孰不知,泪水早已充盈在眼眶中。一阵晚风吹来,泪珠划过脸庞。关上窗户,舍不得拉上窗帘。我回到床上,盖上毯子,心头暖洋洋的。月光下,我似乎感觉到了那束光环,它依旧在围着我转。灯灭了,爸妈都睡了吧,夜里静悄悄的……人生步履匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀——成长。这一束光环,像林荫下的碎影,平凡而简单。这一束光环有一个美丽的名字——爱。在成长的日子里,有苦,有甜,有爱,它一直伴随着我长大。800字 初三 书信
-
成长的过程在每个人的成长过程中,都有一些不愉快的的事情。我那一头难看的短发就是我最大的烦恼。作为一个女孩,当然要有女孩的样子。如果女孩和男孩在一起都能以假乱真的话,那就太可悲了。我从小学一年级开始,就一直是长发,扎个马尾,显得活泼可爱。那时的我很自信(至少比现在自信)。六年来,我一直保持着这样的形象,而且早就习惯了。天有不测风云,在临近小学毕业考的时候,爸爸妈妈联手“欺负”我,要求我剪短发,理由是长发难打理,影响学习。好象《中学生日常行为规范》里没有这条吧?!他们人多势众,没办法,每一次辩论,我都以失败而告终。稀里糊涂地,我就成短发女孩了。同学发现了我的变化,都表示遗憾;老师发现了我的变化,都纷纷称赞;叔叔阿姨发现了我的变化,都叫我“假小子”。唉……搅得我的心情错综复杂,挺不是滋味(连我自己的头发都作不了主)。现在早晨起床,头发翘来翘去,洗头之后,头发又朝气“蓬勃”,真难打理,原先他们说的短发便利,我一点也没感觉到。朋友都说,我剪短发显得不太好相处,长发更随和。听听,这是群众的呼声啊!看到别人飘逸的长发,再看看如今镜子里呆头呆脑的我,后悔莫及啊!我感觉我的头发剪掉了,自信也剪掉了。可是,专制的爸爸妈妈并没有察觉,他们说不定还在为自己的“英明决定”感到得意呢!爸爸妈妈为什么不尊重我自己的意见呢?总是说为我好,可也太绝对了吧?!短头发就能考好?如果真是这样,那所有学生都剪短发好了,难道这样一来,大家都能考清华北大啦?他们怎么就不想想同学的冷嘲热讽带给我的影响呢?这个新成长的烦恼可真把我给难住了。“爱美之心,人皆有之”,更何况是一个女孩呢?算了,我还是住嘴吧,小心又有一阵父母联手的暴风雨会席卷而来!600字 初一 抒情散文
-
成长的过程在我成长的过程中,有许许多多趣事,它伴随着我度过了一天又一天,一月有一月,一年又一年,当然还有母爱的伴随。今天,我就向大家介绍其中的一件事!在我小学的时候,我很喜欢收看体育频道的赛车比赛,尤其是摩托车比赛,因为摩托车在高速转弯时,车身会向内倾斜,简直是要躺下来了!!我认为那种动作帅呆了!梦想有一天自己也可以像他们那样。没过多久,我就学会了骑自行车。我可真高兴呀!我认为自己离电视上那种帅呆了的动作已经不远了,梦想就要实现了!那天,我骑车到一个斜坡的顶端,在斜坡的最末端紧跟着有一段右转弯的路,可以让我在高速下转弯,而达到最初的效果。我跨上自行车,准备开始。我吧脚放上踏板上,用力一踩,自行车便开始向下滑,我继续猜踏板,车速不断增加。这时,我突然发现在斜坡的末端停着一辆车,使路道窄了很多,若想穿过去,很难,特别容易撞倒。于是,我下意识地刹下车闸。这时,我才想起来左闸坏了,还没修呢!只有右闸在使车速减慢。我试着把脚放在地上,使其与地摩擦让正在行驶的自行车减速,当时因为我还小,腿部长,自行车又高,所以只有脚尖才能碰到地面,根本没有什么作用。实在没办法,我只好冒险从那个较窄的路穿过去。对了!刚才忘了说,因为这个斜坡又陡又长,所以我一开始看不到那里的汽车。把准了方向,向那儿冲去。还差大约几米了。突然,把车猛地向右一歪,一下子连车带人地倒了下去,朝那辆车冲去。自行车从汽车底下冲到了另一边,而我却留在了车的前面。这次膝盖中的筋拉伤了,自行车也坏了。通过这次的事件后,我懂得了人不能好高骛远,要切合实际,还要勤奋努力;否则会吃到它结的苦果子。600字 六年级 记叙文
相关推荐
-
过程人们往往注视结果,而不注重过程.其实,注重过程的人才能领悟到过程带给你的美好经历,而结果只是一个答案.正如我们做数学题一样,如果我们只重视题的结果却不注重过程,就算做的在好,也只是徒劳,最终的结果,就是不得分.有这样一件事,是父亲告诉我的.哥哥在一家公司应求工作,但同他去的还有另外的几个人,所以,哥哥的心里似乎没有什么底,但他还是坚持了下来,或许,他还抱着一丝希望吧.公司的总经理要求他们在同一条指定的大街上走一圈,但那里的环境并不是我们想象中的那么整洁,而是街道两旁,包括中间,都有着或多或少的垃圾,不是乱扔的废纸,就是吃完的水果皮,也许,你会感到奇怪,为什么废纸,吃完的水果皮会没有人清理,原因很简单,我想大概是因为那个经理是故意那么做的,他希望能找到一个对于公司来说他心里的最佳人选.等领导和他们交谈完之后,他们便开始出发了.同是走一条路,但两人的举止各不相同,刚开始的时候,还没有什么,可是过了一会,发现一个垃圾桶旁,也有一点纸屑,不光地上有,而且就连人也是那么不爱干净,把吃完的垃圾随地一扔,哥哥一边走着,一边注视着周围,碰巧让他看到了,于是,他毫不犹豫的捡起,而另一个人却像是豪门家的贵公子,悠闲的很,就算看到了他也不会伸手去捡,不过,幸好的是,哥哥平时的环保意识比较强,所以,就不经意的捡了,那个人看了看我哥,还说了一句;“你怎么干这么傻的事啊!”哥哥没答理他,继续捡着.哥哥更幸运的是,那个镜头刚好被一个监视着他们的人看到了,他开着车从街道的另一头驶过,直奔这里.但哥哥并没有注意到他,而是做着平常人都不会去中主做的事.监视着他们的人,看到另一个人在闲逛,于是很失望的摇了摇头,但他没想到,我哥哥和那个人不一样,虽然只是见了一次面,但却给领导留下了好印象.大概40几分钟后,那个人带着满脸笑容回到了出发地,领导看见他,问他有没有什么体会,或是什么想法,几个问题问过后,他一脸茫然的看着那里的所有人,似乎在说,这到底是怎么回事?于是,他又带着一脸失望离开了.哥哥回来后,领导看见他一手脏,并没有说过多的话,而是悄悄的对管理哥的那个人说了一句话;“这小子还是不错的啊!”虽然此时的哥哥心里不知在想些什么,但随后不久,哥哥因一个不经意间的小举动而被录取了.也许,过程很简单,但只要细细品味,便觉得过程,是精彩的,所以我们不要小瞧过程,更不要忽视过程.900字 高二 散文
-
生命的过程黄河九曲,览尽两岸壮景;玉树四季,看遍雨雪风霜。生命的两点,一生,一死。生死之间,何去何从?生命的过程,应有曲折的壮美,一展青春的风采。青藏高原,瑞雪山巅,你奔涌而下,横跨华夏大地,弯弯曲曲,矫若蟠龙,谱写生命的壮丽。明明可以直接流入大海,你却选择欣赏荆棘,汇集众溪。你深知,曲折的路才更有意义。蜿蜒向前,是你无悔的希冀。两点之间,黄河选择曲折,生死之间,黄河选择意义。黄河九曲,奔流不息。春华秋实,夏阳冬雪,你的生命春始冬绝。嫩绿、苍翠、暗黄、棕褐,是你生命的轮回。春雨绵绵,你无言;夏日炎炎,你承担;秋风瑟瑟,你喟叹;冬雪寒寒,你泪连。你本可以直接由春至冬,由生直接入死,却甘愿去承担,去伤感。你懂得,曲折的一生才更美丽,历经夏秋,你不曾后悔。两点之间,玉树选择曲折,生死之间,玉树选择美丽。玉树四季,轮回不已。黄河选择曲折,玉树选择经历,面对人生旅程,你又选择什么呢?世上没有一帆风顺的事情,也没有完美无缺的生命。人生路上,开始和结果早已注定,生死早晚都会到来,而在这一生中,我们的生活没有捷径,也没有圆满的划定,我们拥有的,是不尽的苦难,不尽的挫折,然而,你可知道,拥有曲折的人生历程才更美丽,更有意义。两点之间,曲折最壮美,生死之间,过程最宝贵。我们要追求黄河的豁达,曲折向前,一览沿途的秀美风景,无怨;我们要学习玉树的坚忍,饱经风霜,一经四季的花落雨起,无悔。生死之间,让我们同舟共济,让我们收获意义,让我们经历霜雪。我们将不畏山阻石击,雪辱霜残,在人生的两点间画出美丽的曲线。550字 高二 散文
-
生命的过程生命其实就像是一个圆,它的起点也就是它的终点,那是生与死的交汇点。生命的过程就像是在播放录影带,回忆是倒带,但唯一不同的是生命无法停格在某一段,无论过去、现在还是未来,因为它没有暂停键。常常有很多时候,很多人,很多事在我们还来不及细细品味的时候就悄悄地从指缝中溜走了,而我们总是等到失去了才知道它的可贵。但为时已晚。太多时候,我们回想起以前的事,就给它一个充满诗意的名字叫回忆。总觉得回忆是个饱满沉重的字眼,有太多的欢和泪,太多的沧桑和无奈,我们只是偶尔回头看一下,就这一下,我们就要承受太多太多超负荷的情感。也许有时候我们太执着于往事,每一次的回头都是揭开愈合的伤疤,让血淋淋的伤口再现,让心在痛一次,何必呢?其实,不回头并不代表遗忘,既然伤口已经结疤,我们又何必执着,光明就在你的眼前,为何你还执着曾经的黑暗呢?有很多曾经发生过的事被我们淡忘了,我们就给它个冠冕堂皇的名字叫遗忘。其实记忆一直都被我们保存得很好,只是关住部分记忆的锁因久不曾使用而生锈无法开启;亦或是我们刻意把钥匙丢掉,不想再面临曾经的苦痛与悲伤。如果有一天,你愿意再次开启,尘封的记忆就会想储水的闸门被打开,波涛汹涌的水就会奔涌而出。生命的过程很美,但短暂,就好像流星划过天际,那一刹那,绽放出美丽,但仅那一瞬间,便陨落了。我们无法在生命的过程中强留下些什么,如果有,只是流星划过天际的那一瞬间的美丽留在人们心中,短暂而又永恒的美。对于生命的过程,你不能强求什么,也不能留住什么,更无法带走什么,生命就是这样,我们就像是个背着行囊的游者,在某些地方来去匆匆,在某些地方流连忘返,最后在某个地方落脚。未来是个未知数,我们不知道自己会在什么地方落脚,但是我们必须不停的走,回首往事,每回播一个画面,停格在你想看的地方,无法追悔,无法重来,生命就是这样。即使有太多遗憾和无奈,我们还是得向前走,不论前方有什么危险。走了,不必再留恋,把哀伤埋葬在身后;走了,脚步坚定,到前方寻找新的希望;走了,曾经的泪水和笑颜,就让它在阳光下闪烁;走了走了!指导老师:陈亚妮800字 高二 散文
-
成长过程中的15项严重缺失一、建立自我意识的缺失1)“自我意识”是心中有“我”的概念,在小时候,我们往往被引导跟其他的孩子比较,就产生了“我”不如别人的信念,因此,我也不想要这个“我”。2)我们也会被引导“要乖、要听话”,如此我们就忽略了自我思考的必须。(就形成了如黄维仁博士说的:“只要我乖,我听话,别人就会爱我”的单线获得爱的思维模式。其实不一定。殊不知,凡事必有至少三种解决方法。)这一点括号内的是我个人加上去的自我感悟。不敢玷污了李中莹老师的巨作。呵呵!3)很多家长喜欢用否定、批评、指责。甚至犯罪感、羞愧感来引导孩子。如此,成长过程中我们有不想要里面这个“我”的动力。4)没有这个“我”,我们就无从管理照顾,“我”也没有改变提升“我”的意识与动力。5)也因此我们就不能爱自己,也不能对自己负责任。二、说话达意的缺失1)说话达意就是有效表达内心的思想意念、情绪感受和行为意欲。2)很多家长习惯用指令训导、批判、以致责骂的方式跟孩子沟通,这些方式让孩子不愿意说话。3)今天的孩子,更是往往在每天的生活里,接受屏幕不接受人更多:电视、ipad、手机、电脑,因此没有足够的机会发展出说话达意的能力。4)这样的人,当事情顺利便不容易产生情绪,而他的内心时常会更纠结,同时更难表达,造成“性格内向”的情况。5)这种性格内向的人,容易有以下的问题出现:人际关系弱、自闭、宅男、忧郁、人格障碍。三、与感觉一起的缺失1)应付生活里的一般事物,我们需要用上意识与潜意识的力量。意识是我们可以觉察到的部分,潜意识的力量比意识大得多,但却不是我们能够轻易觉察到的。2)意识的力量就表现在我们的理性思维,目的是让我们更有效,会处理生活里的每一件事,已及当下所处的情况里,与其它人事物的关系。4)理性思维固然重要,可是,生活的意义更在于感受。没有跟感觉在一起的人,只凭道理做事,往往花了两倍的力气,而效果还没有一半。5)我们成长的过程很早的时候就被引导跟感觉分离,而只活在理性思维的环境里。这样的人遇到一点点事情就纠结难受,却说不清楚也解不开。所以会活得很累。四、理性感性并重的缺失1)“理性感性”并重,也就是一般人说的身心合一。理性照顾“我”这个人(身体),感性去照顾“我”这个心。2)感性也就是负责情绪感受的部分。每一份情绪都有它的意义,明白这份意义,我们能更有效引导自己做出改变,让自己有更好的未来。3)当理性与感性没有联手的时候,便是内心有矛盾与冲突的时候:“我”应该去做,可是“我”就没有那份感觉推动自己去做。五、多线思维的缺失1)、多线思维,就是一般人说的“从多个角度看事情”。2)在成长的过程中,家里让孩子听话,学校里给孩子标准答案,这些让孩子发展出单线思维。3)单线思维就是凡事只有一招,这样的人很容易陷入困境。两招也是困境(停下来不做就是第二招),这就是我们说的左右两难,进退维谷的情况。要突破就必须有三个或以上的选择。4)有多个选择就代表是有多份能力,越多越好,这就是解决困难的能力。5)多线思维能够激发潜能,提升创造力。六、从别人的角度看自己的缺失1)自以为是、目中无人的人,就是欠缺了“从别人的角度看自己”的能力。2)“从别人的角度看自己”的能力,是我们人类独有的条件。这就是意识思维的作用:我在看,同时我知道我在看。3)自从人类发展出这份能力,人类的发展就快速提升了,以致今天是世界的主人。缺乏“从别人角度看自己”的人,可以说是把人回复到动物的思维水平。4)“从别人角度看自己”的先决条件是建立自我意识(第一项缺失)。有“我”(独立的我)的意识才注意到别人,然后才能从别人角度看自己。七、解决困难的能力的缺失1)今天的社会,我们普遍遇见到从家庭到学校到职场到社会,当事情不顺利的时候,很多人都欠缺解决困难、改变情况的能力。2)听话才是乖孩子、追求标准答案、单线思维等几点造成了今天很多人欠缺解决困难的能力,再加上缺乏自我意识,很多人觉得需要别人来照顾自己的一切。3)我们遇到问题,第一个念头是去问问谁、或者是去哪里找答案,而不想如何能自己解决它,就是上述造成的。八、面对及处理冲突的能力的缺失1)我们传统文化崇尚“以和为贵”,甚至不惜用任何代价来维持和谐。往往这份和谐只是表面,让这个人处于被操控的状态。2)当我们没有自我意识,便不会意识到自己的界线,也因此忽略了别人的界线。当我们没有尊重别人的界线,冲突很容易就发生了。3)当我们只有单线思维的能力,同时不能接受事情的结果,我们会重复使用已经被证明无效的方法,冲突也容易出现。4)当我们没有很好的跟自己感性部分在一起,事情不顺利,产生情绪又不能有效解读它的意义,冲突也很容易出现。5)欠缺说话达意的能力,往往没事变有事,小事变大事,冲突就更容易出现了。6)欠缺“从别人角度看自己”的能力,我们就没有办法做到将心比心、同理心等。7)“以和为贵”是很多家长坚持的信念,在它之下,孩子没有学过在冲突面前如何处理人和事。九、对失败及挫折的正确态度的缺失1)很多家长望子成龙,孩子拿到98分了,还在责备他没有拿到最后2分。这种否定多,肯定少的教导孩子模式,让孩子不能承受任何失败及挫折。2)任何人从不懂到掌握任何知识以致技能,都需要一个学习的过程,过程中每一次都可以被看作是失败。人生的事,总不能事事如意,偶有不顺己意,我们也很容易把它看作是挫折。3)害怕失败与挫折的人,就不敢尝试,固守原地,慢慢落后于同辈社会,这将造成人生最大的失败。4)害怕失败同时要自己继续做下去,过程中的压力就会很大,就进一步减少能力的发挥和学习的效果。5)因为失败及挫折造成了心理创伤,人就会越来越退缩,这样的人会怕事、不敢担当、不负责任、逃避、内心充满无力感、自责。十、面对分离的正确态度与能力的缺失1)我们中国传统文化喜欢“报喜不报忧”(例如过年的时候不可以提不吉利的字),这种趋吉避凶的态度,让我们没有学到如何面对和处理分离的事件。在面对一些人生里无可避免的“分离事故”时,常常会感到束手无策。2)这份分离包括亲友的死亡、与伴侣分手、事业的结束或失败等等。3)分离是人生里不可避免的事。既然无可避免,但又没有培养出正确有效的思维模式与应对行为技巧,这便成为很多人的人生短板。当这类事情出现的时候不能有效面对分离的人,很容易身心都受到很大的伤害。十一、对金钱的正确态度的缺失1)金钱已经是现代社会绝对必须存在的事物,跟“以物易物”的古老社会生活模式比较,金钱的出现大大增加了生活的方便,是社会进化繁荣的表现。2)“钱不是万能,没有钱是万万不能”。这句口头禅充分显现出钱对我们每个人的人生是何等的重要。3)有些人厌恶金钱却受它的气,有些人热爱金钱,却成为它的奴隶。两个极端,都不够好。4)所以我们应该教导孩子,自己也需要学习,对金钱有一个正确的态度。十二、感恩的心的缺失1)今天的社会里,没有父母能够帮助孩子在成长的过程中让孩子的心理年龄跟生理年龄同步成长。2)即使一个人踏入社会参加工作,甚至建立了家庭,但内心还没有充分成长的,就没有办法培养出感恩的心态。3)“恩”是“没有权利得到而得到的东西”。除了父母之外,没有人是“必须”给你什么的。4)感恩的反义词是委屈。当小孩感觉到父母没有给到他应该给他的。他就有委屈的情绪。所以,小孩没有感恩的心态;同时成年人不应该有委屈的情绪。缺乏感恩心态的人,在人生的每个方面都会活得辛苦,特别是在人际关系上,甚至亲密关系上。十三、对事物的观察与正确判断能力的缺失1)缺乏这种能力的人,做事草率、仓促,往往没有效果。当然他们的人际关系及事业和与亲人的相处,都会出现困难:劳心劳力而效果欠佳。2)上诉12个点,与这份能力有一定的关联,特别是第1到第5点,是对事物观察与正确判断能力的基础。十四、了解本人学习模式的缺失1)学习并不是只限于学校课堂里的事,而是需要每天不断的做事。2)传统以及今天的教育制度,都强调知识的掌握,可是在这方面,一个人如何有效学习,让他们学习的效果提升,却很少有人研究。3)如何学习才能够让自己有浓厚的兴趣,更积极,更愿意主动重复学习,也是被忽略的事情。4)这方面没有做好,人生的每一件事都用同一个模式处理,慢慢便落后了,于是事事艰难,人生的整体素质难以有效的提升。物质生活与精神生活亦然都是。5)如果了解本人的学习模式,我们便可以在每件事中吸取教训,学习提升,我们的能力便能与时俱进,驾驭变革。十五、有效生活在系统里的正确态度的缺失1)人不能脱离世界上人事物而生存。社会是人的系统,在系统里,如何更有效的生活是一个很重要的命题。2)今天社会普遍地崇尚物质生活,追求财富权势。可有物质生活富足的人不见得就有轻松快乐的人生。3)要有效生活在系统里,我们必须得到别人的接受与尊重。做到这一点,做事都会比较顺利,生活也可以有更多的轻松满足。4)今天的中国社会,到处都呈现出这份能力的缺失:驾驭人的习惯、取巧欺骗的商业模式、持势弄权的官员与商人等等。1200字以上 高二
-
日食的过程一次日全食的过程可以包括以下五个时期:初亏、食既、食甚、生光、复圆。初亏由于月亮自西向东绕地球运转,所以日食总是在太阳圆面的西边缘开始的。当月亮的东边缘刚接触到太阳圆面的瞬间(即月面的东边缘与月面的西边缘相外切的时刻),称为初亏。初亏也就是日食过程开始的时刻。食既从初亏开始,就是偏食阶段了。月亮继续往东运行,太阳圆面被月亮遮掩的部分逐渐增大,阳光的强度与热度显著下降。当月面的东边缘与日面的东边缘相内切时,称为食既。此时整个太阳圆面被遮住,因此,食既也就是日全食开始的时刻。在太阳将要被月亮完全挡住时,在日面的东边缘会突然出现一弧像钻石似的光芒,好像钻石戒指上引人注目的闪耀光芒,这就是钻石环,同时在瞬间形成为一串发光的亮点,像一串光辉夺目的珍珠高高地悬挂在漆黑的天空中,这种现象叫做珍珠食,英国天文学家倍利最早描述了这种现象,因此又称为倍利珠。这是由于月球表面有许多崎岖不平的山峰,当阳光照射到月球边缘时,就形成了倍利珠现象。倍利珠出现的时间很短,通常只有一二秒钟,紧接着太阳光就全部被遮盖住而发生日全食了。日全食时,大地变得昏暗,兽惊归巢穴。这时天空中就会出现一番奇妙的景色:明亮的星星出来了,在原来太阳所在的位置上,只见暗黑的月轮,在它的周围呈现出一圈美丽的、淡红色的光辉,这就是太阳的色球层;在色球层的外面还弥漫着一片银白色或淡蓝色的光芒,这就是太阳外层的大气—日冕;在淡红色色球的某些地区,还可以看到一些向上喷发的像火焰似的云雾,这就是日珥。日珥是色球层上部气体猛烈运动所形成的气体“喷泉”。色球层、日饵、日冕都是太阳外层大气的组成部分,平时在一定的条件下也可以观测到,但在日全食时,这些现象可以看得特别清楚。生光食既以后,月轮继续东移,当月轮中心和日面中心相距最近时,就达到食甚。对日偏食来说,食甚是太阳被月亮遮去最多的时刻。月亮继续往东移动,当月面的西边缘和日面的西边缘相内切的瞬间,称为生光,它是日全食结束的时刻。在生光将发生之前,钻石环、倍利珠的现象又会出现在太阳的西边缘,但也是很快就会消失。接着在太阳西边缘又射出一线刺眼的光芒,原来在日全食时可以看到的色球层、日珥、日冕等现象迅即隐没在阳光之中,星星也消失了,阳光重新普照大地。复圆生光之后,月面继续移离日面,太阳被遮蔽的部分逐渐减少,当月面的西边缘与日面的东边缘相切的刹那,称为复圆。这时太阳又呈现出圆盘形状,整个日全食过程就宣告结束了。日偏食的过程和日全食过程大致相同,由于它只发生偏食,因此就只有初亏、食甚和复圆,而没有食既和生光这两个阶段。日环食则同样有初亏、食既、食甚、生光和复圆等阶段。天文台对日全食或日环食进行预报时,往往要把这五个阶段的时间报告出来。人们根据这些报告就可以了解整个日食的过程,并进行观测。至于日偏食,天文台在预报时,当然就只给出初亏、食甚和复圆这三个时刻。我们在日食的预报中,常常还可以看到“食分”这样一个词,它是用来表示日食的程度。对于日食而言,食分并不表示太阳圆面被遮俺的面积,而是表示日面直径的被遮部分与太阳直径的比值。以太阳的直径作为1,如果食分为0.5,这就表示太阳的直径被遮去了一半;如果食分为1,那就是太阳的整个圆面被遮住,那就是日全食。很显然,食分越大,日面被遮掩的程度就越大。日偏食的食分是小于1.0的,日全食的食分是1.0。食带月影扫过的地方。日食的时间长短,同月球影锥在地面上移动的速度以及地球的自转方向有关。以日全食来说,由于月球的视直径仅略大于太阳,同时月影在地面移动速度很快,因此日全食的时间是很短暂的。在全食带的某个地点所看到的日全食时间通常只有两三分钟,最多不超过7分钟。如果全食带经过赤道附近地区,日全食时间就可延续到7分40秒,这时是观测日全食的最好机会。在发生日环食时,月亮总是位于远地点附近,这时月亮运行的速度较慢,因此日环食的时间比较长,如果日环食发生在赤道附近,那么在赤道附近观测日环食的时间可长达12分42秒。就全球范围来说,如果把月亮半影开始遮掩日面的时间计算在内,日食时间的长度由初亏至复圆的整个过程可长达三个半小时。日偏食的时候,由于月影范围大于其本影,食相经过的时间长短要视食分的大小而定,食分愈大,时间也就愈长。由于月亮的影锥又细又长,所以当它落到地球表面时,所占的面积很小,至多不会超过地球总面积的万分之一,它的直径最大也只有二百六十多千米。当月球绕地球转动时,影锥就在地面上自西向东扫过一段比较长的地带,在月影扫过的地带,就都可以看见日食。所以这条带就叫做“日食带”。带内发生日全食的,就叫全食带;带内发生日环食的,就叫环食带。可以看到偏食的范围很广阔,已经不像一条带子,而是很大的一片地区。全食带是一条宽度不过二三百千米,长约数千到10000千米的狭窄路径(有时全食带的宽度甚至只有几千米),只有在全食带扫过的地区才能看见日全食或日环食的发生。全食带的两旁是较广阔的半影扫过的地区,在这些地区内可见偏食。离全食带愈近的偏食区,所见偏食程度愈大;离带愈远,可见偏食程度愈小;半影区以外的地方是看不见日食的。由于月球是由西向东运行,所以它的影子也是沿同一方向运行,因此各地看到日食的时间是不同的。当地面上的西部地区已经处在黑影区域内,这一地区的人已经看到日食时,东部地区的人却不能同时看到日食,得在月影向东移来后才能看到日食。所以,西部地区的人总是比东部地区的人先看到日食。日食每年都有发生,但由于全食带是一条狭窄的影带,据估计,平均每200~300年,某一地区或城市才有机会被全食带扫过,所以,对住在一个城市的人来说,一生可能未看到过一次日全食。1200字以上 高二 叙事
-
成长是一个过程成长是什么? “成长就像是羽化成蝶的过程;像是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人,侠客伴侣,一部一部惊心动魄,荡气回肠;也像是摘抄在本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。” “一次次的野外拉练。跌到了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。” “一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。” “一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。” 这些叫做成长。 高尔基说过:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。”没错,我们在成长的过程中,不会事事一帆风顺,难免会遇到各种坎坷,但是风雨过后的彩虹是美丽的,要知道,美丽的东西的背后总是有一些不为人知的心酸与痛苦。 冰心着名诗集中也曾提到过:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。它是一个成长的过程,花儿成长的背后总有倾诉不完的伤痛与苦。 成长是一个过程。而在走向成长的道路上,会跌倒,会受伤,会成功,会开心,会失败,会难过。但是我们深深地知道,在成长的道路上,总会遇到一些风云,总是会有一些不如人意。伤心痛苦曾陪伴过我们,开心快乐曾与我们牵手。 成长的过程中,我们努力的奋斗着,为新的一天打拼着,回过头来却发现有许多的岔路等待我的选择,有许多让我们不知所措的选择题。面对困难的挑战,面对迷茫的选择,我们有进一步的成长,也许,我们会迎来狂风暴雨,也许,我们迎来的就是雨后彩虹。成长路上,有悲有喜。 我们在时间的流逝中成长,就像沙漏从不停息,我们不能在此停息,就算将要面对的是路上的遍布荆棘。我们坚持,努力,勇敢的前进。 成长的过程中,成长就是一种考验,我们在考验中感悟进步;成长是一种历练,我们在历练中坚强;成长一种感叹,我们在感叹中珍惜。 青春是成长,成长必定经过青春。每个孩子都会在成长的过程中,绽放出属于自己的晶莹。 成长的过程就是如此。700字 高一 散文
-
过程夕阳还是落下了山头,那抹不尽的余辉将西方的天际渲染的一片灿烂。一团又一团的云彩犹如一块又一快通明鲜亮的炭火,随风妖舞、艳彩纷澄。四方的天际,唯有这一方依旧过着繁华旧梦式的生活。余下的在下沉、在黯淡。那下沉黯淡的光线是要回归到黑暗里,黑暗又要回归到夜里。再绚烂的光彩又有什么用呢?毕竟那不是朝霞。掐指而灭的烟火倏然间变成冷冷冰冰的乌黑的烧炭。然而它毕竟绚烂过值得我们去追逐。可黑夜渐渐掩闭了天宇、掩闭了这繁华似的旧梦。夜,就这样来了。狂悖的风生成与四野,于八方朝我怒吼。这是源自于环境之下的威吓,我看得见。与这空洞旷野之中,我还在那里立着。现在的我虽然沦陷到要在光线之外去乞讨生活,但我这颗上进的心还不至于顷刻间沦落于光线之外。可暗夜毕竟与我有着威慑,无法了明现况的我,也只好战战兢兢地在那里等待,等待着那未知的一切与我碰撞。结局似乎总会出乎想往,尤其是对如我这样的血气方刚地年轻人。几多凌辱,纵然我还站在那里撑挺。但是夜风中那冰冷冷的寒意,以及那一重高过一重的威慑,已让一颗火热而又饱满的雄心一再缩水——斗不过时代的我也只好缩首。偏居一隅,无欲无求,无荣无辱,无喜无悲,以明身前身后之事。这一方小小的茅屋或将成就我的一切。没有灯火,不见月光。在这黑漆漆的夜里静心明己的我耐不住这样的迫压,与现实中将光明唠叨。然而失了胆气的我看不透光明将会在怎样的时空内于我照会。心力交瘁,我确看到了“光明”,在脑海中流淌——不忆过去,便想将来;不想将来,便忆过去。这一抹清清爽爽的安慰压在于暗夜中尚可搏动的雄心上,沉重。即便如是这样的沉重我却未能丝毫地感知。黑魆魆的四壁虽然隔离了风的侵凌,但风的怒号却依然与耳边漾荡。在“光明”之中浸泡的我能听到的只是“光明”的音色。外面的一切早已被放逐在理智的疆土之外了。忽而一簇惊人的怒吼颠覆了一切,沉浸在美好中的思绪猛然间感知了它的锐力。看不见一切的我也于这不意之间惊恐地睁大了双眼——这样的意外结束了闲逸的“起点”也开始了烦躁的“终途”。一切因为这场意外,改变了。改变了的是那不愿其改变的,没改变的却是那欲求它变换的。现实的一切就是在这种状况下袒露在我的四围。已然落迫两度的我不会再因为愁苦这样的境况而跌入失落的底渊。现在的我似乎就在那过去的阴影中彳亍,眼前所见的是与那同般的景致,耳旁所闻的是与那同般的曲调……于这平平常常的一幕幕,我渐懒于转身去思究那一惊的锐气是来源于它的力量,还是源自于我那深沉的良知。看明现况的我,不是没有想过去与它争斗。美幻破灭的那一刻,不堪现实倾轧的我,于内心激烈挣扎之际也闪动过一丝激愤--既然在现实中我不能沉沦,那么我就要在现实中自立。然而……风呼呼地刮着于这样的色调下,我听不到停止的尽头。可这样的啸声引动了一毫沉埋在我内心深处的激情。那过往,豪情挥洒、指点江山——在白日的光下,这狂悖的风是我那万丈雄心下的垫脚。然而这样的雄心,也只有在那样的回忆之中方能把它那鲜活的美态展露!那样的回忆,与这样的夜里翻腾,算了吧!以什么美幻来作为底气,在这冷冷冰冰的暗夜之中能开辟出什么样的天地呢?可怜那未老不甘的心在这一次又一次的激荡之中,在那酸败的道途一步又一步地走下去。几番轮扎,现实的冷酷,已渐渐摸淡了这份回忆,仅余下一缕香味给于存活在淡然平乏之中无味的我零用。跳跃的心就这样静止下来。然而我并不是一个挫而不起的人,尤其是如今耳目下容不得我去安逸:我知道,在麻木中我虽已安然,但在那安然之中却残存着叛逆。几度挣扎,几度失利。在了却了那不甘的冲动之后,我依然无所改变一切。这样的结果无法令人接受,思来想去有了结果:是没有光亮了明我的四周。暗夜将一切遮住之后,唯独留下了我的轻狂,心灵的灯火就在我的轻狂中泯灭。这样的结果并非是我的结果,纵然它与了我沉重的打击。我从一开始就为此做好了准备,只是将结果后的征程遗漏了。我本指望它于绝地之中奋燃起烟火将我的生命燃烧。可是它却作为代价死亡在我的疯狂之中。再不能于这小小的茅舍中躲避下去。看不到翻身希望的我,想到了另一种可能:找寻另一种出路——彻底丢弃对黄昏那绚烂光彩的余恋,基于暗夜下的挣扎找寻另一种出路,以它那“不明”的光接引我去迎接另一片世界的光彩。打破这苦闷的僵局?!我清楚在这小小的茅舍之中尚存有那么一丝奇迹,只是需要等待。可是这样的等待是否会有结果,在时间的潮涌中那样的结果我是否会去接受——内心的苦闷与挣扎在时间的潮水中会给我带来什么样的明天:是光彩普照与大地,还是阴霾里透不出光亮?未知的旅途充满了危险亦充满了刺激。这正是不耽于苦闷的我所需要的。我知道这是一时的冲动。在这漆黑的天宇下我看不出有什么光亮的潜匿。但天地之大任我飘,于潜行的不意之间云开见月,这不仅会将我照亮更会现出清白的乾坤。纵不会因此而激昂却也使我远离了暗夜下的苦恼。心境的改变或将加快太阳的步履,当光明满照山川的时候,我的世界将会更加清朗,于瑞彩之中笑看风的奔放。这样的佳机我无从度测,可那一丝一毫的可能与我都有着巨大的引逗。茅舍外的世界,不义;苦闷下的我更是,无情。癫猛的寒风刺痛骨髓,这完全超出我的认知。不知是因夜下的深沉还是因心志的孱弱。只是初始的冲动盖不会纵由自己。茅舍的一切在这一顾之下,亡消。这是一条不归的路,于新的环境下,我的记忆或将遗落下我所有的一切,确将拾取到未知的理性。未知的旅途下,一切都将因未知而改变所有的一切。不知我能否辛遇暗夜下的花样年华;不知我能否贱遇云开见月;不知在这样的旅途中是否有那么一方茅舍在我心力俱衰之际巧遇供我蜷缩。脚下的路不会完结,当心上的路终了。多少年了,我依就在这茫茫的天地之间涉跋。几度成功,又是几度失落。那光芒下的艳彩与我数度有缘,我的心曾为此激动,可我确乎不是个“福将”。那样的艳彩不是在时间的潮流中渐次褪色,便会在空间的洪波下迅速萎靡。几度的悲欢,我已然无法认定下一个光彩会是我历经万苦千辛后的所有。看尽了悲喜的我,看不尽的是心上的路。或许这一切早已是铺陈好了的,在那不安于现况的伊始。兴衰荣辱,我确乎始终在这样的泥潭中奔波,每每于绝望之境将那样的豪迈仰望。是否有那么一种机会让我看到一种可能,稍缓脚下的步,给心灵求的一瞬的憩息。回首,无论如何,回首看看吧,或许这样那样的一切俱在那一回首之中……1200字以上 初二 散文
-
过程夕阳还是落下了山头,那抹不尽的余辉将西方的天际渲染的一片灿烂。一团又一团的云彩犹如一块又一快通明鲜亮的炭火,随风妖舞、艳彩纷澄。四方的天际,唯有这一方依旧过着繁华旧梦式的生活。余下的在下沉、在黯淡。那下沉黯淡的光线是要回归到黑暗里,黑暗又要回归到夜里。再绚烂的光彩又有什么用呢?毕竟那不是朝霞。掐指而灭的烟火倏然间变成冷冷冰冰的乌黑的烧炭。然而它毕竟绚烂过值得我们去追逐。可黑夜渐渐掩闭了天宇、掩闭了这繁华似的旧梦。夜,就这样来了。狂悖的风生成与四野,于八方朝我怒吼。这是源自于环境之下的威吓,我看得见。与这空洞旷野之中,我还在那里立着。现在的我虽然沦陷到要在光线之外去乞讨生活,但我这颗上进的心还不至于顷刻间沦落于光线之外。可暗夜毕竟与我有着威慑,无法了明现况的我,也只好战战兢兢地在那里等待,等待着那未知的一切与我碰撞。结局似乎总会出乎想往,尤其是对如我这样的血气方刚地年轻人。几多凌辱,纵然我还站在那里撑挺。但是夜风中那冰冷冷的寒意,以及那一重高过一重的威慑,已让一颗火热而又饱满的雄心一再缩水————斗不过时代的我也只好缩首。偏居一隅,无欲无求,无荣无辱,无喜无悲,以明身前身后之事。这一方小小的茅屋或将成就我的一切。没有灯火,不见月光。在这黑漆漆的夜里静心明己的我耐不住这样的迫压,与现实中将光明唠叨。然而失了胆气的我看不透光明将会在怎样的时空内于我照会。心力交瘁,我确看到了“光明”,在脑海中流淌——不忆过去,便想将来;不想将来,便忆过去。这一抹清清爽爽的安慰压在于暗夜中尚可搏动的雄心上,沉重。即便如是这样的沉重我却未能丝毫地感知。黑魆魆的四壁虽然隔离了风的侵凌,但风的怒号却依然与耳边漾荡。在“光明”之中浸泡的我能听到的只是“光明”的音色。外面的一切早已被放逐在理智的疆土之外了。忽而一簇惊人的怒吼颠覆了一切,沉浸在美好中的思绪猛然间感知了它的锐力。看不见一切的我也于这不意之间惊恐地睁大了双眼——这样的意外结束了闲逸的“起点”也开始了烦躁的“终途”。一切因为这场意外,改变了。改变了的是那不愿其改变的,没改变的却是那欲求它变换的。现实的一切就是在这种状况下袒露在我的四围。已然落迫两度的我不会再因为愁苦这样的境况而跌入失落的底渊。现在的我似乎就在那过去的阴影中彳亍,眼前所见的是与那同般的景致,耳旁所闻的是与那同般的曲调……于这平平常常的一幕幕,我渐懒于转身去思究那一惊的锐气是来源于它的力量,还是源自于我那深沉的良知。看明现况的我,不是没有想过去与它争斗。美幻破灭的那一刻,不堪现实倾轧的我,于内心激烈挣扎之际也闪动过一丝激愤--既然在现实中我不能沉沦,那么我就要在现实中自立。然而……风呼呼地刮着于这样的色调下,我听不到停止的尽头。可这样的啸声引动了一毫沉埋在我内心深处的激情。那过往,豪情挥洒、指点江山————在白日的光下,这狂悖的风是我那万丈雄心下的垫脚。然而这样的雄心,也只有在那样的回忆之中方能把它那鲜活的美态展露!那样的回忆,与这样的夜里翻腾,算了吧!以什么美幻来作为底气,在这冷冷冰冰的暗夜之中能开辟出什么样的天地呢?可怜那未老不甘的心在这一次又一次的激荡之中,在那酸败的道途一步又一步地走下去。几番轮扎,现实的冷酷,已渐渐摸淡了这份回忆,仅余下一缕香味给于存活在淡然平乏之中无味的我零用。跳跃的心就这样静止下来。然而我并不是一个挫而不起的人,尤其是如今耳目下容不得我去安逸:我知道,在麻木中我虽已安然,但在那安然之中却残存着叛逆。几度挣扎,几度失利。在了却了那不甘的冲动之后,我依然无所改变一切。这样的结果无法令人接受,思来想去有了结果:是没有光亮了明我的四周。暗夜将一切遮住之后,唯独留下了我的轻狂,心灵的灯火就在我的轻狂中泯灭。这样的结果并非是我的结果,纵然它与了我沉重的打击。我从一开始就为此做好了准备,只是将结果后的征程遗漏了。我本指望它于绝地之中奋燃起烟火将我的生命燃烧。可是它却作为代价死亡在我的疯狂之中。再不能于这小小的茅舍中躲避下去。看不到翻身希望的我,想到了另一种可能:找寻另一种出路————彻底丢弃对黄昏那绚烂光彩的余恋,基于暗夜下的挣扎找寻另一种出路,以它那“不明”的光接引我去迎接另一片世界的光彩。打破这苦闷的僵局?!我清楚在这小小的茅舍之中尚存有那么一丝奇迹,只是需要等待。可是这样的等待是否会有结果,在时间的潮涌中那样的结果我是否会去接受————内心的苦闷与挣扎在时间的潮水中会给我带来什么样的明天:是光彩普照与大地,还是阴霾里透不出光亮?未知的旅途充满了危险亦充满了刺激。这正是不耽于苦闷的我所需要的。我知道这是一时的冲动。在这漆黑的天宇下我看不出有什么光亮的潜匿。但天地之大任我飘,于潜行的不意之间云开见月,这不仅会将我照亮更会现出清白的乾坤。纵不会因此而激昂却也使我远离了暗夜下的苦恼。心境的改变或将加快太阳的步履,当光明满照山川的时候,我的世界将会更加清朗,于瑞彩之中笑看风的奔放。这样的佳机我无从度测,可那一丝一毫的可能与我都有着巨大的引逗。茅舍外的世界,不义;苦闷下的我更是,无情。癫猛的寒风刺痛骨髓,这完全超出我的认知。不知是因夜下的深沉还是因心志的孱弱。只是初始的冲动盖不会纵由自己。茅舍的一切在这一顾之下,亡消。这是一条不归的路,于新的环境下,我的记忆或将遗落下我所有的一切,确将拾取到未知的理性。未知的旅途下,一切都将因未知而改变所有的一切。不知我能否辛遇暗夜下的花样年华;不知我能否贱遇云开见月;不知在这样的旅途中是否有那么一方茅舍在我心力俱衰之际巧遇供我蜷缩。1200字以上 初三 散文
-
成长是茧变蝶的过程生命对于人生来说只有一次,成长是茧变蝶的一个必不可少的过程,可悲的是,它不能够重来;可喜的是,它也不需要重来!唐伯虎说:”绘画的最高境界是以心御笔。“其实,写作也同样是随心所欲,才能说出自己想说的话。在生命之河的左岸是忘记,在右岸是铭记,我们坐在船上在两岸间穿梭。其实,成长就像茧变蝶一样,是每个人都无法逃脱的蜕变,而在这个过程之中,我们注定要有失去,也会有痛苦,而当我们学会坦然面对这些的时候,我们就已经长大了。在九个月大的时候,我的父母就到外面打工去了,因此,我就与爷爷奶奶相依为命,我从断奶开始,就一直跟着爷爷奶奶生活。只是有时候看到别人都在父母的身边,我问他们为什么不回家,可他们只是说了一句忙,就了事了。他们一走就是12年,中间他们只是回来过一次,所以,我对他们很陌生。除了知道他们是我的父母外,我对他们其他的东西一无所知。回想起来,在小时候,他们从没打过我,母亲说,那是因为他们觉的自己欠我的,不仅仅是小时候几乎没去看过我。那晚,我自梦里醒来的时候,银色的月光让所有的东西都变的柔和了,“你怎么样,还行吗?要不换我来吧,”是奶奶夹杂这关心的疑问,“我没事,你不要说话了,”在睡神的打击下,我又沉沉睡去。有时候,我也要陪奶奶去菜园里浇水,晚上和奶奶坐在床上唠嗑,当然那是夏天,到了秋天是要和爷爷奶奶一起上香樟树林里玩,冬天,在下雪的时候我会一个人堆雪人。我就像一个小小的毛毛虫,慢慢的爬过四季。春夏秋冬,在经历了数次磨练之后,我才渐渐觉悟出:蝴蝶的蜕变承受着常人难以想象的痛,她经历了痛苦,才获得了新生。我也承受了蜕变的艰辛,在这艰辛中体会到了一点人生的真谛,让自己的心慢慢充实。成长亦是化茧成蝶。成长是每个人必须经历的过程,这个过程中即有成功的快乐和甜蜜,也有失败的痛苦和泪水。随着我一天天的长大,旅途也越来越艰难。前面的道路充满了荆刺与坎坷,但是我坚信,没有翻不过的山,没有走不完的路。我一直认为:我是幸运的,幸运的是我来到着五彩缤的世界,我有很多朋友,真正的朋友,知心的朋友。 我知道这一抹痛,那一到坎,已经成为我生命之中渐去渐远的那一抹浪花,它将会消失在我生命之河的某一个角处,我知道蜕变给予我的不仅仅是成长,还有那破茧而出的切肤之痛,人生有痛也有乐,人生才会变得更精彩!人生世态,沧桑百变,就让我以历练痛来丰富自己的人生吧!人生其实就是痛的循环,破茧而出之痛,历练成长之苦,如此这般,人生才更加丰富多彩!如果以后我可以笑着回忆过往,经历的那一抹痛,我会毫不犹豫的说:茧的存在是为了蜕变成蝶,而蝶的出现正是为了完成茧的梦想!1000字 五年级 散文
-
坠落过程寒假后的第一个星期就这么过去了,现在每天都感觉度日如年,因为自己无法向其他人一样高兴,就连平时的那点“高兴劲儿”也没了,雪落到地面融化,就像二氧化碳消失在空气中。就连写作文时就感到十分空虚,有时还感觉自己是一颗把油榨干了的花生,有时这种情况一发生,就感觉学习是非常浪费时间的,而且,在写作文时如果写出了一句精彩的话时都会觉得不可思议,超出了我自己的能力范围。现在想想,还真是有些怀念上学的时光。在雪中散步估计是我在过年之前最能提起兴趣的事!望着天空中的雪花如同蒲公英的种子一样慢慢的飘下来时,我惊奇的发现,天空中的雪在飘下来的时候,灰色的天空便把雪花也染成了灰色,只有落在地上的那一瞬间,雪花才真正发出那本来就是属于她的白色光芒。也许,人生就是如此,再从天空坠落到大地的时候,与可能就是一个人从出生到成功者前的那一秒钟,都是灰色的,都在天空中坠落,只有完全坠落到地上时,才是真正的成功,真正的发出了原本就属于你的雪白色光芒,成功是靠你的努力来决定的,你的努力有多大,你发出的光芒就有多亮!没有完成坠落过程的雪啊,你什么时候才能成功。450字 初一 散文
-
凤仙花的成长过程迟日江山丽,春风花草香。三月初,科学课于雷老师教我们动手播种了凤仙花。首先,老师让我们把一张纸或者一个瓦片放在花盆底部的洞洞上,然后在花盆里放一半的花土,用食指在花土上钻一个个小小的洞,在每个洞里撒上一颗花种。第三步是用薄薄的一层土盖上花种,轻轻抹平,浇一纸杯的水。最后,把花盆放在教室的窗台上,我们就可以静待花开啦!漫长的十多天过去了,凤仙花终于探出了可爱的小脑瓜。它的小脑瓜足有1厘米长,嫩绿的小脸蛋儿椭圆椭圆的。科学老师告诉我们,它现在长出来的叶子是“子叶”,“子叶”是吸收营养的。四月初,凤仙花又长出了一对叶子,这对叶子和子叶交叉形成“十”字型,它的叶子在茎上是呈现十字交叉的顺序排列,这样可以更好地吸收阳光。又过了几天,子叶慢慢变黄掉了下来,这是因为这时的凤仙花茎不需要子叶来吸收营养了,子叶会把原本凤仙花茎需要的营养抢走的。在大家的期待中,凤仙花开出花骨朵了!花骨朵的头是水粉色的,嫩绿色的裙子包裹着它,下课就会有同学跑去看凤仙花,争先恐后看它的样子,给它浇水、照顾它。终于,凤仙花竞相开放了!有的花是香甜的粉色,有的花是浓郁的紫色,还有的花是纯净的白色,向上伸展的锥筒形像极了蛋筒冰淇淋,感觉甜滋滋的。离远一看又很像迷你版的圣诞树,欢乐喜庆!现在,我好期待凤仙花结出果实来啊,因为我知道一个果实里面的种子足可以分享给全班同学和老师,那么我们的教室就会变成凤仙花园了!550字 四年级
-
追求的过程也是成长的过程地球上的万事万物都有所追求。学生追求高考状元;科学家追求诺贝尔奖;运动员追求奥运会金牌;树苗追求成为一棵屹立在风雨中的参天大树……只要是生物便都会有一个追求,人们在追求中慢慢成长,追求的过程同样也是成长的过程。周恩来所追求的是中华民族的复兴;居里夫人所追求的是造福于全人类;秦始皇所追求的是统一六国……他们所追求的不一样,可是行动却都是一样的。那就是毫不放弃地努力前进,哪怕每天只进步一点他们也会很高兴他们又离成功进了一步。他们不断的在失败与挫折中成长,最终走向成功。要想成功,首先就要有一个追求、一个目标,可是光有一个追求不付出实际行动也是不行的。我们在成长的过程中会遇到挫折、困难,可是这却不会削弱我们对追求的渴望,只要我们努力跨越障碍向着目标勇往直前,我们最终会实现我们的追求。我们在成长的过程中实现了追求。也有一些失败者,他们半途而废,会埋怨上天的不公。为什么不给他们一个机会,他们会比那些那些成功者做得更好的。可是他们却不知道机会是自己创造的。就是像泰戈尔所说的一样:“我们把世界看错了,反说他欺骗我们。”作为即将毕业的初三学生,我们所追求的当然是中考中的好成绩。每当我们听到别人的成绩是多么的好的时候,我们总会在一边羡慕不已,然后下定决心自己也要做到他那样,只有这样我们才会提高。我们要付出实际行动来实现我们的追求,让我们的未来更加美好!让我们在追求中成长,在成长中追求!550字 初一 散文
-
成长过程中的酸甜苦辣每一个人从出生后,就不断的成长,成长的过程中仿佛是青苹果的味道,有酸有甜,这种成长的滋味,各位令人难忘。去年的国庆节假期,爸爸领我去中山公园那里的游乐场玩,里边有好多好玩的设施,最显眼的就是摩天轮了,看见摩天轮我只会望而生畏了,“太高了”,我心里不禁想到。可是大胆的妹妹却嚷着要摩天轮,我想:你个小屁孩儿,你知道在空中有多害怕么?这时,爸爸建议我们全家总动员,一起去坐摩天轮,妈妈劝我说:“别怕,有爸爸妈妈陪着你呢!”于是,爸爸搂着我,妈妈领着妹妹,我们上去了。进入车厢后,工作人员把车厢锁好,我们就慢慢地开始移动,我和爸爸 坐在一起,我的手紧紧地抓住爸爸的手,妹妹和妈妈坐在我们的对面,妹妹趴在玻璃窗上往外看,高兴的一个劲的叫着:“好高啊!”当摩天轮转到最高点时,我的手心和脚心都出汗了,我把爸爸的手抓的更紧了。这时,我感觉到爸爸的手心里也出汗了,妈妈紧紧地抱住妹妹,爸爸装着若无其事的样子对我说:“王姝懿,快看,我们可以看见银川的全景了!”妈妈随口吟了一句:“会当凌绝顶,一览众山小!”我转过头向外瞥了一眼,附和了一句:“太高了!”就紧紧地抓住爸爸,心咚咚的跳个不停。终于,车厢开始向下转了,慢慢地,车厢离地面越来越近了,我提到嗓子眼的心也终于落回了原地。下了车厢后,我有一种满满的成就感,在爸爸妈妈的陪伴下,我克服了恐惧害怕,我又成长了一步。550字 四年级
-
成长的过程_550字秒针在时钟上飞快地转动着;河里的流水哗啦啦地流着;时间在我们周围悄悄地流逝着。人生如画,岁月如歌。当儿时的鞋子穿不得,儿时的衣服套不下时,我们清楚地知道:我们长大了。回想自己的成长过程,酸甜苦辣,滋味难以言表……成长过程坎坷万千,还记得那一次摔倒,使我学会坚强。被雨洗刷后的天空,是那么蔚蓝,小草、花儿像被油漆涂过一样鲜艳。“妈妈!我出去玩。”一户人家里传出小女娃奶声奶气的声音。“让爸爸陪你去,省得你一下子不知道回家。”我跑到门外,牵起爸爸的手,我胖嘟嘟的小肉掌被爸爸的大手包住。“蝴蝶!”我挣脱开爸爸的手,去追蝴蝶了。“呜哇哇哇!”我摔倒了,不由得放声大哭。粉嫩的公主裙上沾了泥垢,脸上、脚上,星星点点的泥土沾在我身上。爸爸闻声走过来,皱了皱眉,平淡地对幼小的我说:“站起来,止住哭。”我是极为听爸爸的话的,可现在,我身上的疼痛(尽管只是有点破了皮)以及裙子被弄脏的感觉让我更加地变本加厉。”摔倒了要自己学会爬起来,这个世界只有坚强才能生存,长大以后要是再如此软弱,没人会怜悯你。“爸爸那不咸不淡的话竟然让我停止了哭泣。我哽咽着,自己从地上爬起来,和爸爸一起回到家。那次过后,又一次,我摔倒了,膝盖溢出了鲜血,我没有哭,爬起来朝家里走去。风吹过,枯叶缓缓落下,成长经历坎坷万千,只有坚强让人生存。六年级:沐之汐作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 叙事
-
观察日记《蒜的成长过程》10月1日今天,老师让我们观察一样植物并写成观察日记,我打算观察蒜。回到家后,我找到了一个花盆,在里面装满了泥土,然后把蒜种了进去,只露出一个头。最后浇了一些水。这样,蒜就种好了。接下来要做的就是好好地照料它们,使它们成为餐桌上的调味品。蒜,请你快点发芽吧!10月2日今天早上我去看的时候蒜还没有发芽。逛街回家后,我再次来观察的时候发现,蒜已经发芽了。一根绿色芽儿从大蒜里钻了出来。虽然现在芽很短,但我对我的蒜苗有信心,再过几天,它一定会长得很长。10月3日小蒜苗长得很快,今天,它们已经长高了0。5厘米,花盆的水被它们吸收了,于是我又浇了一些水。浇水后,小蒜苗好像更精神了,它们好像还在感谢我,要报答我呢!10月4日小蒜苗真的没有辜负我对它的期望。现在,它已经有1。7厘米了,而且长出了根。它的根是一些白色的一根一根的东西。它们的叶子是嫩绿色的,显得很有生机。10月5日小蒜苗今天又长了0。3厘米,已经有2厘米高了。看着茁壮成长的小蒜苗,我真的是太高兴了!于是,我又给小蒜苗浇了一点水,并盼望它长得快些,再快些!10月6日小蒜苗好像真得听懂了我的话,今天晚上,它们竟然有了2。5厘米。真是太不可思议了!我真高兴啊!今天,我还意外地发现花盆里有一根杂草,我赶紧把它拔掉,不让它影响小蒜苗的生长。10月7日今天蒜苗有了3。1厘米,它们现在已经从小蒜苗长成了蒜苗。希望它们在接下来的日子是能长得更高,更嫩。增城市荔城街第一小学四年级:廖梓彤550字 四年级 叙事