养鸡蛋
350字
六年级
书信
养鸡蛋
200
9·1
2·1
8
今天,沈老师给我们布置了一个作业,告诉我们,你们的家长把你们养大,真是辛苦,太不容易了。现在,你们就来养鸡蛋,不许是熟的,也不许是变蛋。回到家,我想养鸡蛋还不容易?这对我来说就是小菜一碟。
2009·12·19
星期六
可今天,我的问题就来了,早上,我要去跳拉丁舞,,我把鸡蛋装在口袋里,不时的去摸一下,怕掉到了地下,或是在和舞伴跳的时候把鸡蛋给挤碎了,老师看我这么魂不守舍的样子,就对我说:“吴婧仪,你的口袋里有金子呀?来送给我好不好?”哎!我终于体会到家长上班悄悄跑回家被厂长骂的感受了。
2009·12·20
星期天
下午我去学英语,把鸡蛋装在我的口袋里,一坐,差点就破了,带个鸡蛋,真不舒服。
此时,我想到爸爸妈妈养育我的不容易,鸡蛋才跟了我两天,而爸爸妈妈把我养育了十年,却没叫一声苦,我现在才真正体会到爸爸妈妈养育我的不容易。
复活“囚禁”
250字
五年级
书信
“你,你说啥?”阿呆说。“有人见鬼啦!”金鑫说。“啊!~”阿呆说,“好恐怖哦!”“嗨你别听他瞎说啦!他讲的话多办是瞎说的!我看他又想吓你了”我说。“我没瞎说啦真的有……”这时有人蒙住了我们的嘴巴把我们打晕过去了……
我渐渐睁开了眼睛,我发现我们睡在一张床上,我把他们叫醒了,这个房间很大,可是除了一张床以外只有一个桌子,就这样一天过去了……第二天,我们就开始寻找食物可是这里根本没有可以吃的东西,不过不久这后,就有人给我们送吃的来了,不过究竟是谁不我们管在这里呢?这个我也不知道,这时有人在用钥匙开门,到底谁呢?
请看下集——零度之黑暗来袭
绍成小学五年级:顾诗绮
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书信
350字
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养不养大家看了这一个题目,一定会觉得非常奇怪吧!什么养不养的?不用猜了,还是让我来告诉你吧!我爸爸最近失业了,找不到工作。为了挣钱养家,所以他想到乡下去养鸭子。但是家里许多人不同意。于是,爸爸向大家提出还是开一个家庭讨论会来决定到底养不养鸭子。吃过晚饭,大家坐在客厅里。讨论会就开始了。首先,奶奶发表自己的意见:“养鸭没有地方,去跟人家借地方,首先要付钱,不合算,还不如不养,可以少赔一些钱。”嘿,真好,讲出了反对的理由。爸爸反驳说:“到乡下找一个地方养鸭子,租金还是比较便宜。而且,现在养鸭正火。如果养鸭顺利,一年下来准能够卖个好价钱,挣到不少钱。比我以前的工资肯定还要多。”爷爷听了皱了皱眉头说:“正因为现在红火,所以你不能够再去养鸭子了。”“为什么?”“因为养鸭的人多了,根据价格的规律,鸭子的价钱肯定要下滑,所以现在养鸭子可能不但赚不到钱,可能还会赔本。蚀本的买卖我们不能够做。”咦,道理还是一套一套的。爸爸沉思了一会儿,说:“那好,我听你们的。只是,养鸭子不好,你们要帮助我想办法,出主意,到底我应该去做什么。如果我没有工作,坐吃山也要空的。即使你们养我,我也不干!”“好,大家再动动脑筋。三个臭皮匠顶一个诸葛亮嘛!”“对。”……家庭讨论会在继续进行着。耶,这种讨论会真有趣啊!450字 六年级 叙事
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鸡蛋大家好,我是举世闻名的美食博士----鸡蛋小姐。餐桌上的我总是又香又嫩,引的大家口水流一地,但千万别把我总是单纯地归到了美食和健康这一类,在建筑业里,我也有佷大的功劳喔!如果你们不相信的话,就和我一起去信达学校看看吧!你瞧周嘉成被崔老师叫上去了。他用手使劲的捏,可鸡蛋毫无损伤,像一个刚出生的婴儿。他看了看,手中的小鸡蛋,似乎不敢相信,于是,他要用真功夫了,把衣袖卷了起来,还加大了马力,可还捏不碎,他的脸色慢慢变成了红色。嘿嘿,你们瞧,他捏不破吧!这回你们应该信了吧!可是下面的女生还以为自己很厉害,又举起了高高的手。崔老师叫了庄月和丁融融上去了,只见丁融融眉头紧锁,双眼紧闭,她用上了吃奶的力气,还用上了另一只手,把我包住,还是捏不碎,我仿佛之间觉得丁融融是被鸡蛋控制了似的,身体一会儿摇这里,一会儿摇那里。好像中了邪似的,再看看庄月吧,她是我们班力气最牛的女生了,可照样捏不碎。崔老师又把我叫了上去了,我用出了全身最大的力气,还是捏不破鸡蛋,心想:难道这个鸡蛋是模型?或者它是铁公鸡生的铁鸡蛋?一个个问号浮现在我的脑海中。我小声的对同桌说:“唉呦,我的手指疼死了!”马源听见了。她刚刚还得意洋洋的举着手,一听这话,她连忙把手放了下去。你们一定不知道这是为什么吧?好吧,那我告诉你把!我那薄薄的壳之所以能承受这么大的压力,是因为他能够把收到的压力均匀的分散到我们身体的各个部分。建筑师根据“薄壳结构”设计了日本代代木体育馆、人民大会堂等建筑。你们看见没有,我们鸡蛋家族作出了不了抹灭的功劳。600字 六年级 状物
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鸡蛋是发生在我5岁时的一件事。那一天,爸爸妈妈都上班去了,爷爷陪着奶奶去医院看病,家里只剩下我一个人,很无聊。突然,我听见母鸡在外面“咯哒——咯哒——”地叫唤。我急忙跑到鸡窝前,看见母鸡下了一个蛋。我捡起鸡蛋,它还热乎乎的呢!我拿着鸡蛋刚进屋,我的好朋友小冬来了,她看见我手里的鸡蛋就问我:“我能看看你手里的鸡蛋吗?”“没问题!”我说着,就把鸡蛋递给了她。她接过鸡蛋,这儿摸摸,那儿按按,好不快活。她看完鸡蛋后,就把鸡蛋小心地放在桌子上。可是,我不小心碰了一下桌子,鸡蛋“啪——”的一声,从桌上滚下来,摔破了!蛋黄和蛋清散了一地……这可怎么办?我和小冬都急坏了!鸡蛋可是留着给生病的奶奶吃的啊!“对!有了!”小冬叫道,只见她来到屋外朝鸡窝跑去。我则跟在她的后面,重新来到了鸡窝前。母鸡还在“咯咯咯”地叫着,我就和小冬边追边喊:“鸡妈妈,再生一个蛋吧!鸡妈妈,再生一个蛋吧!”可是,鸡妈妈越跑越快,理也不理我们地跑走了……后来,小冬跑回家想拿一个鸡蛋来赔。可是,她家没有鸡蛋只有鸭蛋,她就拿了一个大鸭蛋,放进了我家的鸡窝里……450字 六年级 叙事
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鸡蛋每当我想黄灿灿的煎鸡蛋时,就会沉浸在学习煎鸡蛋是的情景。那是一个星期天,我在家中收拾房间时,妈妈对我说:“宝贝女儿今天晚上除了吃鸡肉还吃什么菜?”我笑笑说:“妈妈,我还想吃你煮的煎鸡蛋。”但慢妈妈却叫我自己煮煎鸡蛋。“我学习煎鸡蛋?”我说,从小到现在鸡蛋吃过不少,可从没做过呀,我为难了。“不会可以学,任何事都是从不会到会的。”妈妈好像看出了我的心思,严肃地对我说。然后她指着冰箱里的鸡蛋对我说:“这新鲜的鸡蛋就看你的了。”我进入厨房,拿出两只鸡蛋在碗边一磕,然后两手剥开蛋壳,蛋清和蛋黄一起流进锅里,接着又放进少许葱,随后把油锅放在煤灶上。片刻间,油锅冒出了青烟,我立即把蛋汁倒入锅里,汁间“嚓”的一声响,蛋黄蛋清凝结成一起了,成了一块蛋饼,还冒着小泡泡,我用锅铲把鸡蛋一翻过来看,糟糕黄灿灿的鸡蛋变成了黑乎乎的一块,一股苦味直钻入我的鼻子里,想不到煎蛋失败了,再来一次。这回我可细心了,当蛋汁倒入锅后,看见事变又结皮,就选准时机立刻用锅铲翻一下结皮的鸡蛋,再把它一翻,熟了。只听见妈妈在外边说:“好香啊,不错。”啊,我发现煎蛋也是要讲究技术的。第一次由于没掌握好,结果煎糊了。我明白了煎蛋的这个道理。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。550字 六年级 记叙文
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鸡蛋呵!还真没看过,原来,它们不同的不只是“外表”,还有“内在”啊……那天,爷爷买了几十枚鸡蛋,准备让它们“生”出小鸡。这几十枚鸡蛋的形态可谓是各种各样、千差万别、各不相同;而那颜色,更是五花八门:纯白色的、白色上面带“雀斑”的、黄褐色的、淡黄色的、米黄色的、淡红色的,还有一枚绿色的——鸭蛋的颜色。爷爷把它们放进特制的“暖室”里。今天晚上回奶奶家吃饭,爷爷兴奋地把我叫到他的房间里,让我看一看“小鸡”们的成长状态。于是,我就与爷爷一起打开台灯,拉上窗帘,关上房门,“制作”了一个黑暗的“背景”,只留了一台“照蛋灯”……轻轻地、慢慢地、小心翼翼地捧起一枚蛋,把它递给爷爷;爷爷接过去,老练地把他往灯光的聚拢点一放。刹那间,鸡蛋内部的所有情景,就像魔法一样,被我的眼睛“透”过蛋壳,看得真真切切、一清二楚……在中间,有一个小小的、红色的圈,爷爷告诉我,这就是小鸡的胚胎,刚刚成形。它的边上是一些透明发亮的乳白色液体,爷爷说,那就是蛋清。鸡蛋较粗的那一头上,有一“条”用米黄色“画”城的椭圆形的边,透视过去,空空如也,什么也没用……呀!真奇妙呀!这样的做法,竟会有别种奇异的感受。再想想那些被我炒了、煮了的鸡蛋们,我真想感叹地说:“不同的做法,会产生不同的命运。鸡蛋们的命运,真是就在我们手中啊!”一枚鸡蛋中,也许就孕育着一条小生命,只是,它们还不愿出来,正在与我们捉迷藏……550字 六年级 叙事
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养花养花是一门学问,老舍先生在他的文章中曾说起过。我也亲自尝试过养花的经历。那是一个夏季,妈妈带我逛花店,忽然我发现了一种花形恨好,花朵颜色很鲜艳的花,花店阿姨告诉我那花的名字叫“富贵花”。“富贵花”虽然很美丽,但是挺难养的。我原来就喜欢养花,对养花还是有兴趣的,于是便央求妈妈帮我买下那盆花,妈妈说养已经长成形的花有什么意思,要养就要从种子开始,我想也对,便让妈妈给我买了一包“富贵花”的种子。回到家我便忙活起来了,把养花之前的准备做好后,我就迫不及待地把花种埋进花盆里,我严格按照说明书上的做,我巴望着明天种子就能发芽。一天,两天,三天。,小芽还是没有要蹦出土地来的迹象,终于有一天,我惊奇地发现,土褐色的泥土上蹦出了几个新鲜的生命,我的心情也好了很多,没想到昨天还呼呼大睡的种子,今天却快活地跳出地面,并兴高采烈地向我问好。着使我养花的信心倍增。我认为我可以做到把花养成形,小芽似乎懂得我的心思,一天天长大了,我的心情也随之起伏。半个月过去了,照养花的时间算起,我的小芽应该快速生长的好时候了,可是一连几天她都没精打采地站在花盆里,我也不知道是为什么。开始我以为是水浇多了,我渐渐减少了浇水的量,可是小芽越来越没精神,我又加大了浇水量,土的表面常常是湿湿的,可小芽的精神状态一天不如一天了,我心急如焚,可只能干着急,最终养花还是失败了。后来我才发现是土太实了,不松散,水浸不进去,只能停在表面,深入不进去,我只恨自己这么晚才发现这个问题。学习也要象养花一样,细心照料种子,要善于观察,发现问题及时补救,还得更深入地去探究,这样才能开出美丽的花朵。650字 初三 书信
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养鬼日记我拉着一个同学问道:“哥们,你们这是干嘛去?”“回家!”那同学显得有些兴奋,“这周是放假回家日,难道你不知道吗?”听了这位同学的话,我才想起来,刚来时那核桃头的施校长早已言明,两周可以回家一次,是呀,今天是回家的日子。我看了一眼辰子,“咱们是先找陶博士去,还是这就回家?”辰子答道:“先去找陶博士看看再说。”我点头同意了,我们一同来到了陶博士的房间。陶博士已经不在宿舍了,同宿舍的人告诉我们,从早起就没看到陶博士,也许他是回家了。没找到陶博士,我和辰子都有些失望。“周六的迷看到是揭不开了。走回家吧!”我和辰子回宿舍拿了书包向楼外走去。刚走到楼门口,江老师拦住了我们的去路,“干嘛去?又想私自离开学校,就真的不怕吗?”“回家!”我理直气壮的说道,“每两周回家一次,这是校方早有言在先的。”江老师围着我和辰子转了两圈,点着头,看他那样子哪里像什么老师,分明是土匪二流子。他慢慢的说道:“两周回一次,是对没有违犯校规的同学而言,对于你们别想了。我们已经通知了你们家里,这周你们不能回家。”江老师的话如同炸雷一样在头上炸开,我的头“嗡嗡”的叫了两声,腹腔里又开始空腔腔的痛了。但是我们对着这鬼学校,对着这鬼老师又能有什么办法呢?只好垂头丧气的返回了宿舍。宿舍里的另两位同学已经走了,楼里的同学们也都走光了,整个楼都是静静的没有一点生机。我望着辰子,“陶博士是怎么回家的呢?”辰子摇了摇头,“他是养鬼学的博士,他的办法多的很!”我像是自言自语又像是对辰子说道:“他会不会又去神秘小屋了,那里毕竟关押着他的外公呀!”辰子不说话,躺到了床上,“想那样多干嘛?反正回不了家了睡觉吧!”我可没有辰子那样好心情,回不了家自是恼怒,但突然间我感到那神秘的小屋有着无穷的魅力,真想再去一回。可是我知道那是不可能的。第一次辰子只是胡乱吹,误闯入了神秘小屋,这一次要和上次吹的一样才能进入神秘小屋,这怎么可能呢?恐怕连辰子都不知道自己上一回吹的是什么。第二即使我们再次去了神秘的小屋,可我们如何再返回学校呢?这不是自己送死,给自己找麻烦吗?想去但又去不了,心里好生的烦闷,由不得一声长叹。只好躺到了床上。迷迷的我睡了过去,也不知睡了多长时间,隐隐的我听到有人再叫我,“强子,强子!”我忽的一下子睁开了眼睛,是陶博士站在我的床前。“你不是回家了吗?怎么这样快又回来了?”“是回家了,可是我还有很重要的事情要做,不得不早些回来。”我有些不高兴的说道:“你总是有办法离开这鬼地方,可你怎么可以忘记朋友呢?校方说我和辰子上周触犯了校规,这周不许我们回家。”说着话,不知为什么我感觉鼻子酸酸的,心里一阵一阵的委屈,真的很想哭上一阵子。陶博士显得有些不好意思的说道:“真的对不起,我不知道你这样想回家。”辰子从床上爬了起来“谁不想回家呀,在这鬼地方,天天跟鬼打交道。全身都是阴气了,回家能找回些人的气息,也多沾些阳气。”“可我想帮你们尽快的恢复身体,让你们在学习养鬼上少费些气力。”说着他从兜里掏出了两颗枣一样的东西,“这是我从家里带给你们的。”“不过两颗枣子。”我和辰子看着陶博士真不理解他拿两颗枣子给我们干嘛?“这不是一般的枣子。”陶博士解释道:“这叫通阴枣,它能帮你们解除因鬼法术受到的伤痛,也能帮你们不用再说什么咒语就能看到灵魂,自由的与灵魂交流,就象与普通人交流一样。当然这不等于说你们可以不用再教育上养鬼课了。养鬼课上教你们的招魂上身术是这枣不能直接给你们的。但是有了这通阴枣儿所能给你们的东西,会使你们学养鬼变得很容易。”我和辰子望着陶博士手中的枣儿,真的不敢相信,这看上去普普通通的枣子会有如此的功效。我和辰子一人接过了一颗枣子放到了嘴里,这枣子可是不太好吃,没有了甜味反倒稍稍有些苦味。嚼在嘴里也如同嚼木头渣子一样的难受。如果不是陶博士曾说过这枣子的功效,我会立刻把它吐出来的。好不容易强迫自己把那难吃的枣子咽下了肚子,立刻感觉到一阵头晕,一阵金花银光的乱跳,不是在眼前,是在脑中,是脑中无缘无故的生出了许多的星星不断的闪着光亮。而眼前却是一阵阵的发黑。这感觉太难受了我一头栽到了床上,勉强抬起头来看了一眼陶博士,陶博士嘴角儿露着淡淡的微笑。我不明白他在做什么?模模糊糊的我有一个感觉,我让陶博士给害了,大概辰子也比我好不了多少。时间容不得我问陶博士为什么要害我们,便昏了过去,再也不醒人事了1200字以上 初三 书信
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养荷花我们家有一缸荷花,我每天都细心养它,希望它早些开花。种它一两个月后,它冒出小荷叶,当我发现时我高兴的跳了起来,然后大叫一声:“太好啦!”我心想“小荷叶冒出来啦,那开花就不远了,真高兴。”以后,我更加细心地养它了。七月里的一天,我下午放学回家,我第一件事儿就是要看荷花,是不是叶子被虫子吃了,是不是没水了,是不是叶子掉了……种种疑问出现在我的脑海。我飞似的跑向荷花缸,我发现荷花开了那粉红的花瓣儿打开了,里面出现嫩黄色的小莲莲,美丽极了,我高兴的手舞足蹈起来。晚上爸爸妈妈回来,我把这件事告诉他们,妈妈说:“儿子真棒,我们为你高兴!”爸爸说:“荷花有出淤泥而不染的品质,多纯洁呀,在古代人们都喜欢荷花,所以每家都种荷花。”我们一起高兴了一个晚上。秋天到了,荷花花瓣落了下来,我们发现时,我和妈妈就把荷叶摘了下来。晚上,我们吃到了香喷喷的粉蒸肉,这让我终于知道了,自己种的果实是最美味的!350字 初中
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养花当五彩缤纷的花儿争相开放的时候,每一位赏花人的脸上都会洋溢着灿烂的笑容,都说看花容易养花难。《养花》是现代著名作家老舍的作品,而有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识更是老舍先生对养花的总结。“我只把养花当作生活中的一中乐趣,花开的大小好坏都不计较只要开花,我就高兴”。可见老舍先生养花看中的是过程,最终的结果并不重要,只要花在他的精心培育下各自展显出自己的特色,他就心满意足了。自然养花是要付出辛勤劳动的,正如课文中所说“不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理吗?”是呀,这就是真理,做每一件事都要付出艰辛的劳动的。事实就是这样,只有辛勤才能把事情做的很好。反过头来,养花的过程不也和我们学习的过程一样吗?老舍先生在养花的同时花也要自己奋斗才会茁壮成长,不就像老师在教我们知识的同时,我们也要自己努力奋发向上才行呀!350字 三年级 叙事
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养蚕这几天,我家又多了几位“新成员”,你们知道它是谁吗?它们就是可爱的蚕。蚕也叫“桑蚕”,学名是“家蚕”。蚕有“白蚕”和“虎蚕”之分,白蚕全身都是白色的,虎蚕每一节都有一条黑色的线,而且有的时候,虎蚕没有东西吃,还会吃白蚕呢!听妈妈说:“蚕是吃桑叶长大的,蜕皮时不吃、不喝、也不动,俗语叫‘眠’。蚕通常经过四眠就吐丝做茧,蚕在茧里变成蛹,蛹会变成蚕蛾。蚕吐的丝可以做成绸缎。而且蚕变成蚕蛾并交配后,母蚕蛾便会开始产卵。以前,我也有在书上看过:蚕吐丝之后就要死了,它一生就是这样子的。当时,我还有一些不相信,如果蚕一生就是为了吐丝,那它不就白活了吗?可去年,我亲眼目睹我的一只蚕吐丝后的情景时,我相信了,我也知道了蚕并不是白活了,它的丝可以做成绸缎,奉献给了人们,那它不就等于做了一件很值得做的事情吗?它的精神是多么可贵呀!蚕的一生是默默无闻,我喜欢他们。350字 四年级 状物
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