梦里花落知多少——读《城南旧事》有感900字

梦里花落知多少——读《城南旧事》有感

900字 六年级 应用文

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

——题记

小油鸡吃米,海上旭日升,豆蔻凉苏苏,驴儿打个滚儿,夹竹桃怒放。骆驼,慢慢走,铃声悦耳,童年已不还。

这是如琉璃般的世界,一切晶莹、美好。我看到了她,一个稚嫩的孩童,坐在小凳子上望着车水马龙的街市,无聊地数着石子的个数,边数边想:他们为何神色慌张,行色匆匆,是时间不够用吗?我把时间借给他们好了,反正我也闲得慌。后来那些多余的时光慢慢沉淀,拖住她的脚步,是她寸步难行。那时再想起那些人们,她才恍然大悟:他们不是时间不够,是时间太多,将他们的心拖住,拖进迷茫的深渊,他们走投无路,才如此慌忙地挣扎啊。想到这一点的她,也早已步入深渊,和童年告别。

我坐着时光机,将电影回放,看见那个孩子,她在古老小镇生活;在土灰色的古老墙上写下“为中华之崛起而读书”;拾起一枚枯败的银杏叶;握着小小的硬币激动地跑去买个包子;为包子的落地而嚎啕大哭……她是谁呢?我绞尽脑汁地想,绞尽脑汁地想。她似曾相识,却又实为路人,想不起来了,罢了,让它随风去罢。

我坐着时光机,将电影快进,看见那个大人。她在高尖大厦工作,早已熟悉孤影对阵,放言嘲笑那些坚持梦想的人们:梦想不能当饭吃。踏碎无数人的梦想,对金山银山不屑一顾,没有任何人能融化她心中坚冰,她从不落泪,从不展露笑颜……她又是谁?我绞尽脑汁地想,绞尽脑汁地想。她似为路人,却又实曾相识,想不起来了,罢了,让它随风去罢。

我们在无数相遇相别中长大,相遇的是世态炎凉,相别的是永不再见的童年时光。慢慢,我们终于分清了海和天,分清了好和坏,但我们再也分不清旭日和残阳,再也分不清驼铃和风铃,童年,一去,便不还。

北平是个忧伤的城市,但忧伤中带着幸福。没有人会忘记那个初夏,她坐在木色的小凳上,伴着奶妈忽高忽低的“红掌拨清波”,支着头进入梦乡,梦里江南细雨如烟,梦里乌蓬轻盈空灵,梦里无名白花悄然落,知多少……

此后,她不断迷失,但故乡永在她生命中细碎作响。夜半钟声又传进小船,船桨摇碎水月,她支着头,进入梦乡,梦里故乡的乌蓬仍似从前轻盈空灵,梦里童年无声过,氤氲雨后清梦,梦里无名白花悄然落,知多少……

我走近了拉克西斯所守护的沙漏,欲把沙漏反转。忽见那烟雨迷蒙,将愁思弥漫,缠绕复缠绕。旧墙立于我眼前,字迹已斑驳……待醒时,已是“沉舟侧畔千帆过,到乡翻似烂柯人”,尘满面,鬓如霜,沙漏已腐朽,女神已消亡。琉璃般纯净的世界开始晃动,花儿落尽,天地变色,已到梦醒时分。

小米已腐烂,海上夕阳残,豆蔻不复还,驴儿早殇亡,夹竹桃凋零。骆驼慢慢走,铃声仍悦耳,夕阳西下几时回……

不要学他

600字 初三 写人

乌云密布天空,狂风大作,大街上却异常嘈杂,这,就是人们的世界吗?对他而言,有什么特别可言呢?

他毕业了,考住了好学校,亲戚朋友都很高兴,但他,却没有表现出什么情绪,仔细看,他的眼中,充满了沧桑,之前活泼好动的他,不见了,他变得成熟,对任何事都很平淡,唯一让他心里有过所谓喜欢的人,欺骗了他,他知道后什么也没有说,笑笑,仿佛早就知道了一切,对大家说:”没事的,我很好,只是想出去一下。“兄弟找到他时,他旁边摆了许多酒:”不是说这玩意可以忘事情吗,我什么也不想想起来,喝点而已。“一直坚强的他,垮了。于是他开始练习,练习如何去回避一些事,不久,他学会了。有些不理解他的人说:”你怎么了。“他回复:”我升华了,我看透了人们的本性。“留下的,只有一个人惊讶的表情。

独自走到大桥上,望着桥下的流水,他的心平静下来了,是的,那没什么,忘掉就可以了。“轰隆~”,一声炸雷,平常的他一定会疯狂跑路,但现在,他没有动,眼睛依然望着前方。他在干什么?“下雨了,还不快走人?”旁边的管理员对他大喊,这些“噪音”,丝毫没有扰乱他的心境,在他看来,这些已经不重要了。重要的是,人们只会欺骗,而且,他亲手证实了这些,好友来劝他:”大家都喜欢以前的你,你快回来吧,到底怎么了?“在他看来,这个问题,回答是无意义的,没人可以改变他,除了,他心中的一些。

终于,他决定去改变这些,尝试了很多,得到的结果都是一个:欺骗。他很痛苦,为什么,人人都爱欺骗,仔细想一下,自己,其实也是那种人吧!

他是我,我是他,我们是一个人。我自从那件事后,变了;变得更加成熟,但现在,我发现,尽管我去评价别人,别人也会去评价我,我的做法,是无耻的,所以,不要被这样的想法迷惑,把他当做一个例子,他已无法回头,”我们'还有机会,努力面对人生吧!

初三:123zb321

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