和睦的旋律
650字
六年级
叙事
尊敬老人是中华民族的美德。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。从古到今，“尊老”一词都是人人皆知的。
当然，这么一个传统美德在我家也是很明显的。促使了一家人和和睦睦。
一来东张，一声声问候声便充满了人的心间，我和表妹在一旁玩耍。大人的谈话透露出一种温馨的气息，脸上的微笑一浪又一浪，大大的房间内充满了欢声笑语。厨房里，外婆正在煮饭，看着厨房辛苦的外婆，妈妈和二姨挽起袖子，系上围裙，对外婆说：“妈，今天我和姐姐来帮帮您，有什么事情需要帮忙的？”外婆的身体不怎么好，常常累得晕倒，幸亏外公是一位退休医生，懂得给外婆抓药吃，病基本上好了，可是身体却一天不如一天，现在还要来干活，本来苍老的脸显得更加疲惫了。外婆转过身来，她那皱纹突然舒展开来了，像一朵盛开了的菊花，说：“不用了。你们去聊天吧！”看到了这一幕，我的心顿时被冬日里的阳光沐浴着，暖和暖和的。
吃饭的时间到了，外婆将饭菜端出去。我尝了一口，一股香喷喷的味道洋溢在心中，酸酸甜甜中又带点淡淡的辣味，这种味道我好久没有吃到了！现在吃起来，还有一种怀念的感觉。我看着外婆来回地的繁忙，便跳下椅子，走进厨房，端起一盘盘煮好了的饭菜，将饭菜放在桌子上。对外婆说：“外婆，别忙了，坐下吃饭吧！”外婆听了，又笑了，眉间的“川”舒展开来，泛黄的牙齿露了出来，她夸我是一个好孩子。我的心被温暖的火炉笼罩着，好暖……
“好吃吗？”外婆看着我，“我煮的好吃吗？”我点了点头。外婆好像喝了什么兴奋剂一样，“真的吗？有没有拍马屁？”这时，我们望着外婆，用力地点了一下头，说：“真的好吃！”我们都被这异口同声逗笑了，外婆此时的脸上泛起了红晕，笑得比我们还灿烂。
看，这就是老人，看到一家人过得好，和和睦睦的，他们自己也很高兴。也许，“尊老”就是这样被人们称为是中华民族的美德吧！
城关小学六年级：杨巧婷
和童年有关
650字
四年级
记叙文
每个人的童年，总是那么的天真无邪，那么的稚拙。这不，我现在可被小时候无知的自己“打败”了。我小时候，是一个比较独立思考的女孩儿，换句话说，就是一个有点儿自以为是，不懂时也不太爱问别人问题的小女孩。唉！这小小的缺点，可酿成了一个令我尴尬的场面。
那应该是我五岁的时候，当时我还在读幼儿园小班下册，和全班同学相处都很融洽，一有什么事都拿出来和朋友们分享。
五岁的一个周末，在车站，（那个时候家里还没买车，但每个月都去看一次外公，外公家住温溪，所以只能坐公交车去喽!）我和爸爸妈妈在等车的途中，看到了几量开往别地的车，上面都是一些我不认识的字，直到去温溪的那趟车上，我瞟到了几个我“认识”的字——“绿台巴土”。
我对自己能认出公交车的名称而感到不是一般的兴奋，可还是把这个秘密藏在了心底。直到星期一……“哎哎，跟你们说喔，我周末是坐‘绿台巴土’去温溪的哦！”我又向几位好朋友诉说着那“绿台巴土”的样子，像“是有多少长”、“有多少高”、“车里坐了多少个人”之类的话。可是，一传十，十传百，以至于两天后，不，是一天后，全班上至两位老师，下至同学们都知道了“陈佳钰周末是坐‘绿台巴土’去的温溪”这个消息，所以呢，我成了全班小朋友的“重点访谈对象，一个个问题如涌泉般向我奔来，我哪应付得了这么多“异常深奥”的问题，最后还是老师打破了这个令我苦恼的场面。
她是这么说的：“这个‘绿台巴土’啊，其实是‘绿谷巴士’，一种公交车的名字。像小朋友你们这样的年纪会混淆也是正常的。好了，我们要去吃午饭啦！”
呼，同学们最终如愿以偿地解决了自己的问题，一个个又如来时那般扬长而去。
这件事说起来也挺丢脸的，但，谁的童年没有丢脸过？童年嘛，总不可能像个老练的大人吧？每个人的童年都是无忧无虑的，都会有自己的想法，直率而又天真。
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六年级
叙事
650字
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和睦我生活在一个和睦的家庭，我和爸爸、妈妈之间平等相处。我爸爸经常出差在外，一年之中才能回来四次，妈妈一年到头干家务和管我的学习，我呢主要任务读书学习了。我们相互尊重，互相帮助，这就是和睦的家庭。 有一个小男孩，穿的很薄，冒着风雪走着，他实在饿极了，他走到一个买包子小店门前，看到直冒热气的包子，想偷一个吃，被店老板发现了，说：“你为什么拿我的包子？”他说：“我已经好几天没吃过饱饭了，”老板又问：“你的爸爸妈妈呢？”小孩子说：“我妈妈离家出走了，爸爸把家里所有的钱都拿去赌博输掉了。”店老板把他送到了少管所。这就是不和睦家庭的悲剧。和睦是很重要的，不管是家庭，还是一个国家来说，不和睦会产生家庭破裂、少年犯罪率的提高、不和谐会造成国家的不稳定，给家庭、国家造成损失。我们应该加强学习胡爷爷的“八荣八耻”，做到家庭的和睦、社会的和谐，使的家庭更和睦、社会更稳定、科学更进步，人们过着幸福的生活。350字 六年级 读后感
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和睦和睦小时候，我很喜欢玩泥巴。空闲时，我就找一个泥坑，往泥土里灌水，用一根小棒均匀地搅拌，这泥土就有了粘性，接着我们把它摆成各式各样的物品。放在太阳底下，等它晒干，就成了一件精致的泥塑作品。长大了，一次偶然查字典，我知道了做泥塑的第一步就叫“和泥”。字典上对“和”的解释是这样的：在粉状物中加水搅拌或揉弄使粘在一起。我了解并记住了这个字。寒假里，我和伙伴们心血来潮，又玩起了这个儿时的玩艺。“和泥”这关，进行得很顺利，可到了制作时，伙伴们发生了争议，乐乐说：“咱们做小老鼠吧！今年是鼠年。”佳佳不乐意，说要做小猫咪，猫咪可爱呀！颖颖觉得她们俩说得都太落俗套了，要做小乌龟。她们谁也不让谁，都坚持自己的想法。几分钟后，三人分道扬镳了，自己做自己的，只留下我一个人坐在那儿，我想我还是做个福娃迎迎吧。半个小时候后，大家交出了自己的作品。发现每个人的作品都有优点，也都有缺点，大家谁也不服气谁。我恍然有所悟，对她们说：“一个人的力量是有限的，我们也要像和泥一样，紧紧粘在一起，形成一个大集体，集思广益，创造佳作，你们说好吗？”小伙伴们点点头。在四个人共同努力下，一只别具一格的小老鼠呈现在我们眼前。它拥有小猫的可爱，拥有小乌龟的神气，拥有福娃迎迎的健壮，拥有老鼠自身的小巧。我们把小老鼠拿给爸爸妈妈看，可把他们乐坏啦！的确，点滴河水能汇成汪洋大海，只要大家和睦、团结了，能有完不成的事吗？古往今来，有多少军队的失败，就是因为内讧，不等敌人放马过来，自己那儿已打得丢盔弃甲，这样战争会胜利吗？像明朝的李自成在农民起义胜利在望时，农民军内部开始出现不和谐的小插曲。在崇祯十六年三月时，李自成称新顺王，准备建国称帝，他对罗汝才说：“我与你起于草泽，不自量至此，今当图关中，割土以王。”罗汝才回答：“我等横行天下为快尔，何必割土？”罗汝才原是张献忠部下猛将，李自成担心将来养虎为患，于是借故将他与原“左草五营”将领贺一龙先后杀掉。此举马上引起了连锁反应：罗汝才部将杨承祖率部降明，马守应愤离去，投靠张献忠，袁时中也不再服从调遣。内讧导致今后李自成与其他部农民军联合作战的可能性已不复存在，农民起义军失败了。明末农民起义的失败就是没有团结一致，众志成城而导致的血淋淋的教训。所有人都在这次雪灾中发扬了“和泥”精神，共度了难关，过了一个非同寻常的春节。这是大家发扬和泥精神的收获，是大家团结和睦的的成果，让我们将“和泥”精神发扬光大，让全世界人和睦相处！1000字 六年级
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和睦小时候，我很喜欢玩泥巴。空闲时，我就找一个泥坑，往泥土里灌水，用一根小棒均匀地搅拌，这泥土就有了粘性，接着我们把它摆成各式各样的物品。放在太阳底下，等它晒干，就成了一件精致的泥塑作品。长大了，一次偶然查字典，我知道了做泥塑的第一步就叫“和泥”。字典上对“和”的解释是这样的：在粉状物中加水搅拌或揉弄使粘在一起。我了解并记住了这个字。寒假里，我和伙伴们心血来潮，又玩起了这个儿时的玩艺。“和泥”这关，进行得很顺利，可到了制作时，伙伴们发生了争议，乐乐说：“咱们做小老鼠吧！今年是鼠年。”佳佳不乐意，说要做小猫咪，猫咪可爱呀！颖颖觉得她们俩说得都太落俗套了，要做小乌龟。她们谁也不让谁，都坚持自己的想法。几分钟后，三人分道扬镳了，自己做自己的，只留下我一个人坐在那儿，我想我还是做个福娃迎迎吧。半个小时候后，大家交出了自己的作品。发现每个人的作品都有优点，也都有缺点，大家谁也不服气谁。我恍然有所悟，对她们说：“一个人的力量是有限的，我们也要像和泥一样，紧紧粘在一起，形成一个大集体，集思广益，创造佳作，你们说好吗？”小伙伴们点点头。在四个人共同努力下，一只别具一格的小老鼠呈现在我们眼前。它拥有小猫的可爱，拥有小乌龟的神气，拥有福娃迎迎的健壮，拥有老鼠自身的小巧。我们把小老鼠拿给爸爸妈妈看，可把他们乐坏啦！的确，点滴河水能汇成汪洋大海，只要大家和睦、团结了，能有完不成的事吗？古往今来，有多少军队的失败，就是因为内讧，不等敌人放马过来，自己那儿已打得丢盔弃甲，这样战争会胜利吗？像明朝的李自成在农民起义胜利在望时，农民军内部开始出现不和谐的小插曲。在崇祯十六年三月时，李自成称新顺王，准备建国称帝，他对罗汝才说：“我与你起于草泽，不自量至此，今当图关中，割土以王。”罗汝才回答：“我等横行天下为快尔，何必割土？”罗汝才原是张献忠部下猛将，李自成担心将来养虎为患，于是借故将他与原“左草五营”将领贺一龙先后杀掉。此举马上引起了连锁反应：罗汝才部将杨承祖率部降明，马守应愤离去，投靠张献忠，袁时中也不再服从调遣。内讧导致今后李自成与其他部农民军联合作战的可能性已不复存在，农民起义军失败了。明末农民起义的失败就是没有团结一致，众志成城而导致的血淋淋的教训。所有人都在这次雪灾中发扬了“和泥”精神，共度了难关，过了一个非同寻常的春节。这是大家发扬和泥精神的收获，是大家团结和睦的的成果，让我们将“和泥”精神发扬光大，让全世界人和睦相处！900字 六年级 记叙文
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和睦友善友善是一轮红日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，冲走淡淡的愁绪；友善是一阵春雨，滋润干涸的大地；友善是东方鱼肚白打碎黑暗的一屡阳光，照耀万物一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日，永无阳光普照的痛苦的种子，是什么让它顽强地生存下来，并长成参天大树的呢？是风妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的话语。啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是生命的源泉！记得有一次，罗斯福总统家被盗了，他对此并不十分恼火，而是十分亲和友善地说：“那个贼一定是万般无奈才会这样做的，我非但不恨他，我还要感谢他，我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命，我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部，我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉的、烦恼的事情。啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是乐观面对事情的源泉。有一个人，他无论严寒酷暑，疾病不适，每天都早早地来到学校为同学开好门，扫好地，擦好黑板。是什么促使他这么做的呢？是友善！是他的友善之心，使他不顾严寒，不畏酷暑，为同学提供便利！是友善，使他无怨无悔，默默奉献，甘于为集体服务！当你遭遇尴尬时，是老师同学的一句友善的话为你解围；当你成绩不理想时，是同学，老师的友善的鼓励，使你乘风破浪，奋起直追；当你取得成功时，还是老师同学那一句友善的提醒，使你戒骄戒躁，继续努力，再创辉煌！啊，友善，你如春风拂过，催百花竞放，你如晶莹的露珠，滋润花朵；你如快乐的源泉，使人愉悦！友善，你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌；友善，你能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和；友善，你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展！友善，人世间有你而欢乐，世界有你而精彩！650字 六年级 记叙文
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和睦的家家，一个永恒的主题，是一种幸福，更是一种牵挂。我生活在一个即温暖又和睦的家庭里。记得在我一年级的时候。一个阳光明媚的星期天早晨，我们一家人在吃早饭，吃完了早饭。爸爸突然有了一个想法说：“要不我们用“洗碗”这件事来玩一个抓阄的游戏，如果抓到了“刷”就要刷碗，而且还要包下一天的家务活。相反，要是抓到了“不刷”就什么活也不用做了，你们说怎么样？”我和妈妈觉得很有意思就同意了下来。于是，爸爸走进了书房，准备抓阄用的纸团。过了一会儿爸爸出来了，我看见了他手中拿着的三个纸团，于是我立刻跑到了爸爸面前迫不及待地抓了一个纸团，准备打开时又放了回去，我精挑细选，终于选中了一个并慢慢地打开，一看“不刷”我惊得一动也不动，过了好一会儿我回过神来，高兴地手舞足蹈，停也停不下来。该轮到妈妈了，可妈妈叫爸爸先抓，爸爸又叫妈妈先抓，两人互相推让。终于，在爸爸的强烈要求下，妈妈随意拿了一个纸团，轻轻地把它打开一看，又是一个“不刷”。这时，爸爸拿起最后一个纸团扔进了纸篓里，说：“既然，你们都是‘不刷’了，那我就乖乖干活吧。”然后会心地一笑，二话没说就走进了厨房。大约过了几分钟，我觉得这事有些不对头，于是我走到了纸篓边把纸团捡起来一看，顿时愣住了，心想原来爸爸在三个纸团上都写着“不刷”。这时，我恍然大悟，心中有一种说不出的滋味。我马上跑过去帮助爸爸擦地，妈妈看到了，也一起过来干活。我们之间互相地看着，谁也没有说话，大家开心地笑了，这笑声回荡在家里的每一个角落。我相信家是和谐的。更相信和，能使家变得更幸福，祖国变得更刚强，世界变得更美丽，明天变得更辉煌！650字 六年级 叙事
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不能不和睦待人的理由国以和为贵，家以和为美，人以和为善……和是一种境界，也是一种追求。老年人和蔼，青年人和善，少年人和睦；大自然里春风和煦、风和日丽，人与人之间归于和好，家庭里和和气气，社会上一派和谐的气氛，国家里和平，国家里的每个人和衷共济。和睦是种氛围，大家同生在一片土地上、蓝天下，和平相处比什么都来得好。每天笑脸迎人，收获的也将是无数的笑脸和友好的问候。这种和睦使人温暖和快乐。大家庭中，老人，孩子欢聚一堂，欢声笑语萦绕于耳畔，瞧，多和美的一大家子啊！我虽然是未成年人，未踏上大社会的土地，但是在我们班上的那个小社会，也确实认识到了不少。俗话说老师同学是一家，但是各科任老师都不喜欢我们班，因为实在是混乱。同学和老师之间，也要靠和睦的关系来维持，老师高兴了，自然不会板着脸上课，我们自然可以收获大量知识，给老师们留下好印象。同学与同学之间，需要靠和平的关系来维持，道不同不相为谋，做不成朋友，在可惜的同时，也不要因他的缺点而排挤他，当不成朋友，同学便是了。我们不能要求别人对自己好，那先要求自己吧——和睦待人和睦待人，看似是为别人付出，实则是为自己好。对老师好，老师倾囊相授，对朋友好，朋友倾囊相助，对无数人好，无数人回报你的好，人与人之间其乐融融，天下太平，人人都好。和睦待人，折射出自己的教养。如春风般和煦的人，内心温暖，如寒风般刺骨的人，内心很冰凉，他不可能对别人好。就如种下什么种子就会结什么果一般，友好的种子开出友谊的花，和睦的种子开出和善的花。和睦的家庭未必会孕育出人才，但一定会培养出一个受人喜爱的人。邻里和睦相处，有事总有人帮，一幢大楼就好像无形的丝带，把互不相识，来自五湖四海的人牵扯在一起，形成一个欢乐和谐的大家庭。你瞧！冰心不就说过这样的一句话：美的真谛应该是和谐。650字 六年级 议论文
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起伏的旋律悠扬，柔美，长笛之声泌人心脾；清脆，动听，琴弦之声久久不绝。抑扬的旋律，起伏的乐章引人遐想，回想到成功的艰难，跌倒的痛苦，会喂到无悔的付出，顽强的拼搏。成功路上不是平台无阻……成功道路上存在许多的绊脚石，难免会屡次跌倒。这使我联想到小孩子学走学跑时，不知跌倒多少次，才能成功学会。这也使我联想到许多伟人，像爱迪生﹑居里夫人；这也使我联想到当今名人，像刘翔﹑周星驰……他们正是在跌倒中成功的。在他们身上我听到了起伏的旋律。在哪里跌倒就在那里站起来。这就是我的信念。记得当初学习英语的时候，英语成绩很差，父母不得不送我去补习班，但在补习班中总是赶不上他人。我总不放弃，尽管如此成绩依然没有起色。随着时间的消磨，我想学好英语的信心之火逐渐熄灭，原本坚定如山的意志此时也地震般的动摇。我回想着，每次考试英语都是我的绊脚石，总让我再前往目标的路上跌倒。心灰意冷之际，我开始放弃。但当时的英语老师告诉我：一定可以的，只要努力就会成功，英语作为一种语言，只要掌握方法就一定会学好的。是的，成功是要付出代价的—跌倒与成功成正比……我的信心之火再次燃烧，我不怕跌倒，因为跌倒是成功的一部分，是成功之路的必经的过程。不断的努力，数次的跌倒，我终于有了点成就。终于我从自己身上也谱出了起伏的乐章。跌倒是成功路上的绊脚石，同时也是成功的奠基石；跌倒是成功路上的一段段插曲，同时也是成功路上的指示语。跌倒是成功旋律上的起伏的音符，正是它们，才使旋律抑扬顿挫，起伏不定，才是旋律更加神奇，更加壮烈。跌倒是一次小小的失败，而失败是成功之母。650字 六年级
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妈妈的旋律妈妈在所有人心中都是一个高大的存在。在我的心里，妈妈却小得如一朵茉莉花，柔软芬芳。妈妈伟大又无私，但褪去这层外衣，她依旧是一个平凡的女人。妈妈爱音乐，但她不喜欢狂野的摇滚，对赶潮流的时尚歌手不屑一顾，却偏爱那些尘封的老歌，对邓丽君、叶倩文情有独钟。在我很小很小的时候，她就爱唱歌。她的嗓音清澈温柔，但我对她唱的歌却不敢苟同，于是在心中暗暗给妈妈的音乐品位打了低分。她自然知道我的看法，却依然痴迷那些歌曲，总是不知不觉地哼唱，这些歌也渐渐在我幼小的心灵里留下了痕迹。等我慢慢长大，到了上幼儿园的年龄，已能跟着她一起哼唱那些熟悉的旋律。那些老歌旋律悠扬，歌词朗朗上口，我反反复复地品味着，这些老旧的情歌有一种奇特的味道：轻轻柔柔又宁静清澈，好像在小路上骑着单车那样悠闲。妈妈执着地爱着老歌，我一度认为她会顺应时代发展改变品位，渐渐接受那些热闹的流行音乐。她确实也曾尝试过，但最后还是安静下来，依旧不厌其烦地回味着那一段段熟悉的旋律，似乎只有这些旋律才能真正陪伴着她。我渐渐长大了，她喜爱的每首歌曲我都能和她一起唱。每每与她一起歌唱这些旋律时，她的脸上就洋溢着幸福的笑容，这种笑容只有在内心真正满足与喜悦的人的脸上才看得到。我该改变我的想法了，改变我那真正“老旧”的看法。妈妈为什么痴迷这些早已被人遗忘的旋律？她怀念的不仅是那一段段当时的年轻人耳熟能详的旋律，她真正怀念的是她的青春的旋律。那段一边唱着《甜蜜蜜》，一边将情窦初开的懵懂悸动埋藏在心底的岁月；那段一边唱着《潇洒走一回》，一边将放荡不羁的青春激情盡情燃烧的岁月。对她来说，那才是独一无二的乐章。650字 初二
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