吞噬
50字
六年级
诗歌
战火,
吞噬年华。
泪，
布满伤痕。
血，
如长河流淌，
浑浊，
不经意间，
已布满痛。
吞噬，
在那断桥残雪。
吞毡饮雪骨铮铮，使杖毛尽始回国
1000字
高三
议论文
历史是让人惊叹的，更应值得深记，来引以为鉴，因为“以史为镜，可以知兴替。”那光辉的史页，我们引以为豪；那耻辱的史页，我们要深以铭记于心，引以为戒。那卑鄙无耻的人物，奸臣昏君，令人耻笑，历史让他们遗臭万年；那贤惠勇敢的人物，忠臣明君，令人敬佩，历史让他们流芳百世。汉时，汉武帝可谓为一代明帝，但一代千古帝皇却少为民间所知，民间中家喻户晓之人，是一代忠臣，铁骨铮铮的苏武。这一个可歌可泣的人。
《苏武传》，是《汉书》中的一篇名篇，精彩的文笔，塑造了一个有血有肉的苏武形象，如闻其声，如见其形。《苏武传》是从苏武作为使者出使匈奴开始，与其说是使者，不如说是人质，这是一趟令人感到耻辱的差使，但苏武别无二言，义无反顾，忍辱负重，出使了匈奴。谁知这是一条不归路，是的，没有人知道，苏武也不知道。但是，即使是知道了，苏武依旧会去，走上不归路。苏武，一到匈奴就被扣留住了，形同软禁，只是在匈奴所统辖的范围走动，徘徊，复徘徊。就这样过了两年，苏武提出了回国的要求。匈主大为不愿，他本来就有降服苏武，收为己用的念头，如何肯让苏武轻易的回去。最后，匈主提出了要求，一个极为不合理，极为刁钻苛刻，根本就是不可能的要求，那就是让公羊生出羊子。苏武彻底地绝望了，无可奈何，苏武开始了他的牧羊生涯。一段苏武牧羊的佳话流传了下来，载入了史册，照亮汗青。匈奴所统辖之地，靠近北至边缘，可谓冰国。一到秋冬，冰雪盖地。北风凛冽，呼呼不停地吹，似刀，刮的脸生疼。大雪纷飞，铺天盖地，像一张张大席子。苏武，就在这种冰寒的天气里，顶着风，踏着雪，举步维艰地在这极寒之地放牧羊群。有时候，食物短缺。饿了，吃着那毛毡；渴了，喝着那白雪。日复一日，年复一年。岁月流逝，似一把把无情的的刀，催人老去。几十年过去了，羊子还是没从公羊中生出来，苏武却已变老，腰驼了，背弯了，乌丝成为白发，矫健的步伐都变得迟缓，颤颤微微的样子，那使杖上的毛已经脱落，变得光秃秃的。苏武的眼神始终不变，坚定地望着前方，望着那祖国的方向。最终，苏武在两国和好的前提下，回国了，回国了。吞毡饮雪骨铮铮，使杖毛尽始回国，苏武始终是令人敬佩的，永远让人铭记于心。
与苏武相比，一些人则是无耻之至。千人骂，万人唾的秦桧，这个千古奸臣，卖国之贼，无耻之至，每每提及，人人皆是咬牙切齿，正是“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”卖国贼，汉奸，让人无比痛恨。祖国，是自己的母亲，是要永远热爱，因为这是养育我们的土地。背叛是可耻的，是绝对不能容忍的。热爱祖国，方能让自己有归属感。秦桧是我们的警戒，我们引以为耻；苏武是我们的骄傲，我们引以为荣。唯有热爱自己的祖国，才是祖国的子民。爱国，要如苏武一般，始终如一，强势热烈。苏武，将永垂青史。祖国，将永远热爱，长留心中。
展开阅读全文
相似题目
-
吞噬那个暑假，我去上海游玩，在地铁里却发生了一件使我终身难忘的事。地铁终于来了，缓缓驶来的地铁车厢内人满为患，我以百米冲刺的速度，终于“抢”到了一个座位。在列车员甜美的播报声中，地铁又缓缓出发了。这时，突然有一个小孩拿着一个大大的、装满闪闪发亮的硬币的大碗向我走来，我还没明白怎么回事，那个小孩就“扑通”一声跪下，把盆子伸到了我面前。乞丐?这个想法使我大吃一惊。我仔细地看了他一眼，乌黑的头发，红润的脸色，似乎没有皮包骨头的感觉，也看不出什么穷困相。衣裤虽然称不上崭新，但也不是破烂不堪。四肢健全，不是残疾人，为什么要乞讨呢?但是当我看见他那无助、期待的眼神时，我的心被隐隐刺痛了。我把手伸进口袋里摸了好一会儿，才发觉钱都在妈妈包里，只得摇摇头，惭愧地说：“我没有钱。”他听后便垂头丧气地走了，而此时我真希望妈妈能给他一些钱。下了地铁以后，我转头问妈妈：“你给那个可怜的小孩钱了吗?”“没有。”听妈妈这么说，我心里有些不快。“你难道没有同情心吗?”我不禁大声问道，“那小孩那么可怜，你为什么不给他点钱呢?”“孩子，你看他衣服干干净净的，像是很贫穷吗?假如他很贫穷，他父母不用双手去获取生活资源却想不劳而获，这种人不值得我们去同情。”妈妈语重心长地说。许多天以后，在校门口的路上，我遇见了一个坐在地上的乞丐老人。他那脸瘦巴巴的，眼睛无精打采地看着路人，眼球上交织着许多血丝，饱经风霜的脸上布满了蜘蛛网般的皱纹，顶着一个老式的、全是破洞和线头的帽子，穿着一件黑漆漆的全是补丁的衣服和一条东一块、西一块污渍的裤子。整个人看上去像是一个巨大的垃圾堆砌而成的。我眼睛一酸，准备掏钱给他，但忽然想起了母亲告诫我的话，只得把掏出的钱又缓慢地收了回去，心想：说不定这老人是装的呢!那晚，如水的月光洒在我的桌上，我坐在书桌前静静地思索着白天发生的事情：许多人原本都有着羊一般善良的心，却慢慢被许多披着羊皮的狼给吞噬了，慢慢地也就没有了同情心。我不也是如此吗?800字 五年级 叙事
-
吞噬黑夜终于来临，像极了张着墨盆大口的饿汉，吞噬了这飞梭般疾驰着的列车，却没吞噬我。仅仅是因为默默地爱着你，我义无反顾地清醒着：清醒地抗拒着那无边的诱惑，清醒地永远陪伴在你的左侧。100字 一年级 诗歌
-
吞噬如今的社会，人们的思想正在悄悄地改变，很多人都想着不劳而获。车水马龙的大街上，却时常有那些乞讨人的身影，他们或许就抱着这样侥幸的心里。四肢健全的成年人，为何不能靠自己的努力而获得财富呢？饭店门前，一个60岁左右的老奶奶拿着乞讨工具---茶缸，破旧的衣衫，不太整洁的手工布鞋，但那蓬松的黑发下却是十分硬朗的身子骨，快步如飞。但她此刻的身影又何常不是社会诟病的一种渲染呢？无奈地目光洒向众人，毫无尊严地乞求着，我在一旁默默地关注着眼前发生的一切。当她走向一个穿着时尚的文艺男青年时，她那无助却有着几分虚假的眼神望向男青年，男青年并没有驱逐的意思，而是用略显刻薄的语言冷漠回击：“我这么年轻却白了头发，而你虽年老，却有一头乌黑的头发。时间流逝的同时你在不劳而获，而我在刻苦努力的为自己打拼，我的财富是辛苦赚来的，你呢？是用他人的钱财来维持自己的生活，你还好意思问别人要钱么？”还未等青年人说完，老奶奶的目光已变得迷离，极不自然地低下头，怯怯而羞愧的消失在了人群中。我目睹了意外发生的整个过程，却不知道是该为男青年“战胜”了老奶奶而高兴，还是为老奶奶被无情冷落一通而怜悯。社会的黑暗，为乞讨的人们提供了便利的环境，增添了些许侥幸，而他们似乎没意识到自己的尊严也正在被黑暗一点点吞噬……500字 初一 记叙文
相关推荐
六年级
诗歌
50字
-
吞噬星空突然发现了一本叫《吞噬星空》的小说，出于对题目的兴趣，我下载了下来。这部小说作者是我吃西红柿。小说既不真实，描写也没多细腻，但这却是给我感触最深的科幻小说之一。故事开头就是2056年左右的地球，2056年前，地球经历了一场浩劫——“大涅盘”时期。动物们纷纷变异，仅存几个正常的，而那些变异了的动物，则是被称为“怪兽”。并且，全球岛国几乎全部灭亡，多个小国家也没幸免，放眼当时书中的地球，仅有五个大国名正言顺的存在：华夏、苏俄、美利坚、印度、欧盟。怪兽的出现，使人类再也无法坐以待毙，于是，一个个武者诞生。武者的地位很高，毕竟他们是在刀刃上跳舞，为人类猎杀了很多怪兽。而本书的主角罗峰就是一名了不起的武者。一开始，罗峰只不过是一个稍有天分并坚持不懈的高中生，罗峰的家中有父母和失去双腿的弟弟，并且不太富裕，于是他下定决心让家人过上好日子。因为先天条件不错，在某些巧合下，罗峰通过考试成为了准武者，也就等于踏入了武者的大门，所以也令人尊敬。成为准武者之后，却发生了一次风波。罗峰的父亲是位搬运工，他有一次与工友一起为别人搬家具，而需要搬家具的人，刚好是瞧不起罗峰的张昊白，他开始故意找碴，让人教训罗峰的父亲。罗峰及时赶到，救下父亲，却得罪张昊白，被抓进狱中……当然，一名武者怎能这么在狱中待着，得知罗峰身份后，警方立即放人并赔罪。罗峰在那时毫不犹豫，对父亲的亲情，容不得父亲受一点伤害的孝心让人感慨如今某些纨绔子弟却正如张昊白，不把人当人看，如果每人都能做到“百善孝为先”，那么不和谐的社会自然会好一大截。650字 六年级 读后感
-
黑洞吞噬恒星过程曝光今天我在网上看见了黑洞吞噬恒星过程。天文学家近日首次抓拍到黑洞吞噬恒星的过程，这被认为是目前宇宙最神秘、最震撼的情景。照片中的黑洞仿佛魔鬼一般，一颗接近它的恒星瞬间被撕碎变成发光等离子体后消失无形。报道介绍说，黑洞是一种引力极强的天体，就连光也不能逃脱。它就像宇宙中的无底洞，任何物质一旦掉进去无法再逃出。由于黑洞中的光无法逃逸，所以科学家无法直接观测到黑洞。据报道，照片中的黑洞距地球40亿光年。据悉，大部分星系都有一个超大质量黑洞，这些黑洞质量大小不一，质量从相当于100万个到100亿个太阳的质量不等。据悉，黑洞每隔一亿年才会吞噬一颗恒星，因此科学家认为，这个黑洞比预计的质量更大。当时，美国宇航局雨燕伽马射线探测器扫描天龙星座时，发现其内部出现神秘能量源，大约距离地球40亿光年，科学家将其编号为Sw1644+57。这股神秘的能量来自黑洞的中心，这个现象让科学家感到非常奇异，后来被证实：这个黑洞正在吞噬一颗恒星！而且整个过程被天文学家目击到了，这是一个相当罕见并且非常特殊的宇宙事件，概率小到每1亿年才有可能被观测到一次。霍藻棉小学六年级:代家俊450字 六年级 叙事
-
老妈——自由吞噬者老妈，还我自由。为什么要天天补习？为学习（学习也不用至到一星期俩次吧，还每次一个半钟！！！）。为什么考完试还要学习？为下一次考试（不是吧，下一次考试在4个月后喔！！！）。为什么不能看电视？怕你心散，不专心读书（考完试不专心很正常啊！！！）。“嘿，今晚补习姐姐来补习，赶紧温习，不要在补习姐姐面前丢脸，搞得我都没地方摆脸了。”老妈叫道。此时，我真想反她一句：“没脸摆就不要补习呗。”但还是怕她的衣架狂鞭，忍住了口，但心里却有九亿九千万九百万九十万九万九千九百九十九个不满意（老妈在叫我温习的时候是连课外书都不让我读，补习有那么重要吗？）。今天，由于有陆运会，所以学校放学比较晚，放学后，我就发现已经是4：40了，我的妈妈呀！我喜欢的电视还有五分钟就开始了！而我走回家要十五分钟！我以最快的速度，极速冲回家（我从来没那么快过）。回家后，已经汗流浃背了，但却刚好4：45。我放下书包，正准备开电视，老妈却走过来说：“回家就看电视？？？虽说明天放假，但别忘了还有补习姐姐的课喔！补习姐姐说下回要考你23个单词。背好了吗？还有电视是看得完的吗？”我的妈妈呀！我还是只能就范，不然就会来一场狂轰滥炸的事故了（我白费了这以一秒100米的速度冲回来，我们学校的陆运会我也跑不了这么快）。读到你们也知道，我妈是百分百的几乎完全不给我看电视的啦（偶尔我表现好，老妈大人就会给一天的晴天，给我看电视的，那时我的心情就是额外舒畅）。记得上次看电视的时候，电视刚到最激动的时刻，电视却突然之间的“灭了”，我正认为电视又坏了，却见到老妈走过来，双手叉腰，恶狠狠地盯着我，此时，我知道大事不妙，走为上策，马上往屋里跑，就在准备关门的时候，门缝里飞出几本练习书，中英数齐全，老妈的速度真快（或许她早就准备好了），门外又传来几阵声音：“应该很少，我给你一个半钟做，做不完看我怎么收拾你。”妈妈呀，这还少，中英数的书都有1厘米厚，还少（我妈的眼睛没问题吧？）？真想马上让上帝出现，实现一秒钟马上做完这3本书和马上出去看电视的愿望（最好还可以玩电脑）。但是在哪里可以找到他呢？难到去沙漠里随便找个瓶子，打开然后说我救了你这样（上帝不会那么惨的了）？哎，你瞧瞧别人家的孩子，回家就对着电脑。你瞧瞧别人家的孩子，补习班一个都没。你瞧瞧别人家的孩子，回家就能出去玩。想让老妈还我自由，找上帝，马到功成！六年级:冷咖啡900字 六年级 叙事
-
小溪吞噬两个幸福家庭放暑假了，我们又可以放飞心情了，可是，我们有没有想过，虽然放暑假了，可危险还是时时刻刻处处“伴随”着我们，它仿佛是我们的影子，整天和我们形影不离，我们走到哪儿，它就会无形地、悄悄地跟到哪儿，危险无处不在。 放假没几天，危险就露出了凶恶的真面目，它吞噬了两个幸福、美满的家庭。7月2日，堂姐弟欣欣和婷婷去家门前的小溪里游泳，不慎溺水身亡，当已经停止呼吸的姐弟俩被送进医院时，一切的一切都太晚了，年仅十岁的欣欣和婷婷就这样没有和家人说一声“再见”就走了。难道这不是危险惹的祸吗？暑假里到户外活动活动本是一件很开心的事，可是往往一些很美好的事会被没有自我保护意识所糟蹋了。那么，我们先要做到在没有家长监护下不到危险的地方去玩耍，如小河边，山崖上等，这些地方如果我们一个不当心，就会断送了自己的性命，谁会拿自己的生命来开玩笑呢？其次，我们不要没有经过家长同意，在家长不知道的情况下，擅自去一些偏僻的地方玩耍，这样一旦出了事，家长不但不知道，而且会很着急，所以，我们不能自作主张去一些偏远的地方玩耍。第三，暑假里天气十分热，买几支棒冰吃，也是家常便饭，但是，我们不能暴饮暴食，一下子吃许多冷饮，要不然，可会肚子的，到时候后悔也来不及了。游泳前先要做上几分钟的热身运动，这样可以避免游泳时全身抽筋而导致溺水身亡。如果我们在假期里做到以上三点，一定能快快乐乐地过一个没有危险伴随着我们的暑假，那该有多棒呀！暑假里，在我们开开心心玩的同时，千万不要忘记危险还是处处伴随着我们的哦！要记住，危险无处不在！600字 六年级 写景
-
青春在学习中被吞噬我们都活在现在，过去和未来这三个时态里。我们把那段叫做青春的美好年华荒废在了学校这个地方。这里教会了我们骂人，教会了我们打架，教会了我们早恋。即使我们可以放弃活在这个时代。我们也依然弥补不了那些失去的时光。时间都去哪儿了，都被我们喝咖啡的时间浪费掉了。时间都去哪儿了，都在不断的红牛里提神醒脑了。时间都去哪儿了，都在一张又一张的试卷里荒废了。时间都去哪儿了，都在我们晕倒的一瞬间结束了。如果我们可以放弃学习，把人生的一点一滴品尝，即使死了，也没有任何遗憾。习近平也一样，他把时间都砸在国家大事里了。没有时间陪老婆，没有时间像其他老公那样下班回来对老婆说那一句，“老婆你辛苦了。”六年级:杨欣越250字 六年级 演讲稿
-
恐惧,悄然吞噬我.天，渐渐暗下来，一切那么迅速，让我措手不及。瞬间，闪电如同骇人的刀，毫不留情的划破天空黑暗的脸庞，雷声轰鸣，房子也跟着抖动起来，豆大的雨珠，在昏暗街灯的照映下，一闪一闪，却毫不可爱。一阵一阵，雷声越来越响，天越来越暗，闪电越来越亮。雷声把房子不停的抖动，我也随颤动，灯也凑热闹似的一闪一闪，让我不停担忧。停电之后的我，该怎么办？？突然很迷芒，突然很无助，突然很害怕。我想过，长大后的我，应该不可能害怕这些幼稚的雷声，可是一个炸雷在头顶轰响，心却不由得抽动起来，把塞进耳朵的耳机声音开大最大，想减少恐惧，却有种空虚的感觉，一种莫名的不安全感，袭上心头。才突然发现，原来，恐惧在悄然把我吞噬。250字 初一 诗歌
-
听，那是风的声音诗歌一首我渴望长大，我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我，远方是需要勇气点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
-
《风的声音》诗歌沙沙沙。沙沙沙。是谁从草丛中掠过？唰唰唰。唰唰唰。是谁在森林中飞快地奔跑？轻盈的飞来。又悄悄地离开。这是风的足迹。轻轻掠过湖面。飞快飞向天空。这是风的速度。我愿化作一只小鸟。去寻找风的声音。风的足迹！100字 初二 诗歌
-
被风吹起的日子作文东风姗来，三月的柳絮纷飞……又是一年，微风再次吹动凌乱的头发肆意的温柔，温柔的忍不住落泪……只是想起了那些被风吹过的日子，那些属于纯真的爱情，友情的岁月。那些日子像一杯白开水一样纯，虽然没有世俗的酸甜苦辣，但是当你尝过了酸甜苦辣后却发现原来白开水一样令人回味无穷。于是带着满嘴的酸甜苦辣去寻找记忆中的那份纯真时，只是发现它们只能，只能在记忆中回味……那一年我们还可以没心没肺的笑着，闹着……那一年我们还可以为偷偷暗恋的女孩不经意的一句话而欣喜不已……那一年我们还可以因为遇见心仪的女孩红着脸躲避……那一年我们还会因为表白没明确的答复，而惴惴不安……那一年我们还可以为逃一节课而不安，恐慌着……那一年我们还会在考试前担心纠结着……那一年我们还会为义气挺身而出，不去考虑会有怎样的后果……那年我们还会在宿舍轮流抽一颗烟……那年我们还没学会成熟，还不懂虚伪……那年我们QQ还不会隐身……往事如风许多故事，不管结局怎样，也没有谁还会关心结局的故事都在风中飞扬，飘到我们都慢慢遗忘的角落，只是它们不会消逝，在心底最深处的地方不会遗失……风中飞扬，飘到我们都慢慢遗忘的角落，只是它们不会消逝，在心底最深处的地方不会遗失……虽然我们常常会忘记拨动心底的那一段旋律，只是在多年以后当再次遇见相同的场景时，总会触动心底那段最纯真的有风的日子，继而唏嘘不已，然后含着泪微微笑，怀念那时的人，那时的事。想着他或她现在怎样。只是我们都明白记忆中那些有风的日子渐行渐远。回忆像是放风筝，越走飞的越远。青春，那个短暂的瞬间，成为一个漫长的永远，记忆不再是空白，丝绒般的温馨，又寂寞的花蕾绽放的微笑，那些逝去了的日子，一样是个美丽的恒久。只是在风起的时候特别想念。泗县一中高二:huiyu69被风吹起的日子作文900字700字 诗歌
-
雪上云霄很早就写好的---爱她的《离骚》冬天悄悄来了大雪让路更曲折我猜我很快乐一路仰望天空的蓝色在寻找一片云朵来建造自己的城堡。也许她很适合我能感到那种温热洁白的云朵，似羽毛飘过天空划破蓝色一路唱着自己的歌每一首都是那么快乐虽然道路很曲折那最美的韵律她总能在梦里听到我说要给她一个城堡里面到处都是白鸽载着共同的梦盘旋着唱着爱的永恒的歌它们是城堡的歌颂者冬天雪落没有句号我不怕城市被雪淹掉因为在雪上云霄还有我们俩人的城堡就算世界被时间颠倒至少---还有她的怀抱如果寂寞把我洗劫后逃跑没关系，我可以写下那一分一秒的爱的《离骚》在曲折的路上奔跑努力寻找一条路就可以到达雪上云霄追求那朝阳的温热寻找朦胧的月色就这样随着岁月的苍老依附在我们的城堡：看着沧海桑田等待天荒地老告诉自己：梦做依靠云霄上就有一座城堡那是这部童话最完美的……350字 四年级 诗歌
-
让黑暗吞噬_50字墙角身影扭拉长脸颊泪水独彷徨；风起风落一刹那月圆月缺总相离；独自徘徊黑暗处为寻你，何在？无黑无暗无你处怎能奈得我伤悲！初二:慕雨婷作文网专稿 未经允许不得转载50字 初二 散文
-
[11月征文]运动会——拔河操场上要比赛是拔河一起来一条赛绳楚河汉界我在这头你在那边1、2、3齐用力你争我夺一决胜负六年级:看天使飞50字
-
关于爱情的高中话题作文_爱到深处即是恨那一年，雪花飞舞，坐在窗前思索一些内心深处不愿提及的事情。50字
-
春风吹过来作文看，小草偷偷地钻出来了，嫩芽儿好奇地跳出来了，花儿们都迎风怒放了，鸟儿们都跳起来了……十分感觉韦瀚同学通过春风，给我们带来那么多美好的东西。春风吹过来作文50字 初一
-
这景色美极了-写景作文泉水日夜不息地从山缝中溢出，美丽的蝴蝶在泉边飞舞。你看，那花儿红的似火，粉的似霞，黄的似金，还有黄红相间的……无论是哪种颜色都显得神采奕奕，一眼望去，这景色美极了。50字 一年级 写景