轮回
一天早晨,我醒来,发现我不在床上而在一个叫"轮回投掷站"的地方。我放眼一看,这里有好多人和动物在排队呀!过了一会,有一个人发给我一张单子,上面写着"轮回投掷单"几个大字,名称下面,是让人填东西的名称,然后就可以变成任何东西了。
我急忙找笔,突然,旁边一个人告诉我:"这都不知道?这是语音控制的!"我的脸立即红的像个大苹果,很难为情。
过了一会儿,我准备开始变身了。我心想:我再也不想当学生了,当老师肯定很好,想选谁当三好学生就选谁当,那就当一回老师吧!话音刚落,我就变成了一位老师。突然,我所熟悉的上课铃响了,我看了一下课程表,这节是语文课,我又看了下课本,是语文书,于是我断定我是语文老师。可是我在哪个班呢?我又再次看了下课程表,是四二班。到了四二班后,那里闹成了一团,我快要气死了!原来当老师也不容易呀!刚想到这儿,我又回到了轮回投掷站。
"做人真辛苦,那就当回活蹦乱跳的青蛙吧。"刚讲完,我就变成了一只青蛙,正当我在池塘里开心地跳时,一只大手把我给抓了起来。我仔细一看,原来是专捕青蛙的人。看来我要变成他们的盘中餐了!我忽然又回到了轮回投掷站。
"这次我要当一只鸟儿!"刚说完,我就成了一只在蓝天上自由飞翔地小鸟。突然,"啪"的一声,我从天上掉了下去。我低头一看,原来是一名猎人向我开了一枪。我又回到了轮回投掷站。
我想:我还是当爸爸妈妈的乖儿子吧!这张纸仿佛懂我的心思,直接把我送回了家。
我想要告诉大家:要尊重老师,要保护动物,不要伤害他们。大家一定要记住!
一张旧照片
翻开语文课本,一张黑白照片映入眼帘。这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来得真实情景。
原本一片繁华的城市,在战争的硝烟下成为一片废墟,扭曲的铁路,断裂的天桥,残破的房屋,满地的砖瓦碎片,空气中还弥漫着硝烟的气味。
照片中的一个小孩,坐在废墟前大声哭喊着。他为什么哭呢?怎么就他一个人?他的家在哪?他的爸爸妈妈呢?一个个问号浮现在我脑海里。
在日本侵略者轰炸上海火车南站前,他也许正高兴的和爸爸妈妈一起出外旅游,探亲。突然,一架架飞机呼啸而过。一阵阵炮火轰鸣,炸毁了她美丽的童年。
他望着眼前的一切,只有无助的哭泣。没有了爸爸妈妈,他成了一个孤儿,没有人疼爱,甚至可能成为一个小乞丐,每天伸出脏兮兮的小手向路人乞讨,吃不饱,穿不暖。
日本侵略者炸毁了多少个幸福的家啊?还有多少儿童会像照片中的小孩那样啊?我痛恨日本侵略者,他们就像是邪恶的魔鬼,是残忍的刽子手。我永远不会忘记日本侵略者给中国人民带来巨大痛苦和灾难的这段悲惨和屈辱的历史!!!
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轮回走在轮回之路上,嘴角嗜着一抹笑看着两旁开得妖艳的曼珠沙华,轻蔑的看着身后的前世血珠。伤害么,呵,也不过如此。我厌恶的打开前世血珠,里面全是我前世的事情。看看,被人欺负、咒骂……最深刻的非莫那件事了。我眯着我的血眸,打开了……一个男人满身酒气的拿起那根木棒,向我毫不留情的挥来。我平静的看着他,嘴角翘起一个轻蔑的笑容。我清楚的明白,这只会让他打得更厉害而已。木棒无情的一下又一下地打向我,我听到我的声音:“你最好痛快点解决了我,不然,你会后悔你今天所做的一切。”那个男人听了更用力地打向我。呵,我迟早会亲手解决你。晚上,妖娆的月光照到我的脸上,我拿起匕首,优雅的走进那个男人的房里。看着他令人厌恶的脸孔,我慢慢的把匕首轻轻的划过他的脖子。“我说过你最好痛快点解决我,不然你会后悔的。”我轻舔着刀刃上的鲜血。我的字典从来只有一句话:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。十倍地奉还!我把玩着我血色的头发,饶有兴趣的看着眼前这个人。“你,是谁。”我慵懒的问他。“我是掌管人间生死的阎王,是来带你走的。”“哦?你认为你能带我走?”“无论能否,你必须走。”我邪魅地说:“是嘛,可是,我最讨厌别人左右我了,阎王也不例外。走不走,看我心情。”呵,没人能命令我做任何事。阎王生气的看着我:“放肆!”我拿起我的血色十字架:“不然赌一场怎么样。赌你带不走我。”我握着十字架,摹地走到他面前:“你已经输了哦。”说完,十字架插入他体内。鲜血滴在旁边的曼珠沙华,显得更加妖艳。我面无表情的看着面前的类似摩天轮的东西,轮回之轮么……550字 六年级 叙事
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轮回世界从无到有,从简单到繁复,是否有一天,终将回归虚无?――题记耶稣创世论、女娲造人论,从西方、东方的角度讲述人类起源的神秘传说。达尔文的进化论,各类科学的论证则为我们揭开了神秘的面纱,更精确地为我们阐述这千年神秘的解答。然而无论是东方或西方、虚幻与科学,似乎都为我们讲述了一个世界从无到有、从简单到繁复的漫长过程。遍观今世,回忆过往,感慨于世界万物的变化,从石器时代到今花花世界,从简单思维到今蓬勃奋飞的思绪。而从遍起的高楼,勃飞的科技中,我看到的却不仅仅是繁荣,繁荣的背后似隐藏着衰退。我看不到记载世界千年演化的原始森林,却看到冒出黑烟的彩色工厂;我看不到贮存万年血泪的磅礴海流,却看到狭小的溪边一幢幢冲天的高楼;我感受不到拂过千年清土的风的清爽,却感受到充斥化工厂的城市浑浊的空气;我感受不到世界从高热到极寒,经过万年演化到今的温暖,却感受到世界逐渐回复的高温。一切似乎都在回复,回复虚无。千年形成的土地,万年演化的空气,亿年蓬飞的思绪,从有到无的漫漫长路,如今却在倒回,从人们欢笑的背后,无尽的哀愁已在胸中氤氲……我仿佛看到繁荣的土地回复过去的贫瘠,彩色的绒衣回复粗糙的兽衣,原生代的猛兽在荒凉的土地上怒吼……世界经过几十亿年漫长时光,方形成今世的繁荣,然我们却在几十年的时间里将它破坏殆尽,或许有一天,万物真将回复虚无,似乎听到耳畔传来这千年土地的哀泣。550字 初二 议论文
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轮回人生本来是一个周期函数,始于原点,止于原点;生的时候什么也带不来,死的时候什么也带不走。一个人出生死去了;一代人出生了,死去了生老病死本来是一个轮回。且不谈生与死。也许生活本该如此单调无聊,每天起床吃饭上学吃饭上学吃饭睡觉。虽然客观规律告诉我们事物是不停发展变化的,可我却觉的每天的生活有着太多的相同;这时客观规律又告诉我们,质变是由微小的量变积累起来的。可人的一生又能经历多少质变呢?从时间角度来说,人生是由每天无数个小轮回组成的大轮回。有人曾把人生比做一段路,可我认为人生好比一个圆,每天的位移虽然都是零,但由于半径不同路程也不一样。或许这就导致了人与人不同的轮回。且不谈人生,学习就是一个轮回。从幼儿园到学前班,到小学,中学,大学,再到研究生,硕士,博士!‘活到老,学到老’,虽然不断开始新的学习旅程,接受更高级的学习教育,再进入更高级的学府,接受更高级的教育!但是,所学的无非是如何做人如何做事。学习本来就是从大海中取出一粟,吞下去经过消化吸收成为自己知识的一部分。既然生死是轮回,人生是轮回,学习是轮回。夸张点说人本是自然界发展的中间产品,既人也是自然界轮回中的一部分。那么,我们还有必要生存,有必要度过人生,有必要学习吗?有人认为没有,于是有人自杀了,有人‘投笔从戒’,放弃学习了!于是他们的人生是半径很小的圆。虽然死不会带走什么,但可以留下什么.那么你的人生如何呢?圆规就在你手里.550字 初二 议论文
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轮回的圆圈安静、安静、安静。记忆的碎片一块一块被我拾起。呵,那是五彩缤纷的碎片,印照了我的多少欢笑。可是,如今,许多人接二连三地走了。有的迫不得已,有的是到了很遥远遥远的地方,一个永远都不能返回的地方。还记得,她的父母由于工作得去南京定居。在一个暗黄的凌晨,她跟父母提着行李离开了这个盛载着我们的许诺的地方。我望着她渐渐远去的身影,心里竟是出奇的平静。走吧,南京比这里要繁华得多,你在那边一定会有更多的幸福。我这样想着,愣在那儿,直到第一缕曙光照亮我的脸颊。她就这样消失在我的生活。我们没有通信,我不知道她的地址,她也从未给我打电话。可笑,距离真的可以淡化我们的友谊吗?时光真的可以使我们失去许多曾经的刻骨铭心吗?然后,又一个朋友去了,永远的去了。四年级的一个星期一,我发现她没有来学校。老师在上课时我们告诉她去世的噩耗。在那天,老师讲的我什么都听不进,脑海里满是她的身影。她,在好久的挣扎下,终于败在白血病魔的手中。一个有着洁白皮肤的小姑娘,一个扎着翘翘辫的小姑娘,就这样走了。我不明白,不明白!为什么人世间有这么多的离别?为什么有的人生命如此短暂?其实一个人离去,只是让留下的人难过。其实一个人死去,只是让他周围的人痛苦。所以,我要好好珍惜我所拥有的一切,失去了不会再来。所以,我要好好活着。我喜欢在纸上画圆圈,一个又一个。一条曲线缓缓延伸,经过了一圈,又回到起点上。550字 初二 议论文