我收藏快乐
600字
初二
散文
我收藏快乐。
在家里，我与爸爸妈妈一同坐在与蓝色沙发上时，常常会传出快乐的笑声，这是快乐，我收藏它。当我坐在凳子上看书时，信中流淌着一股热流---喜悦，这是快乐，我收藏它。当我半闭着眼，悠闲的躺在床上时，看着贝壳制成的风铃，倾听着大海的生意，这也是快乐，我收藏它。当我为爸爸泡茶时，不禁想到，浮生若茶急躁的心平静下来了，感到无限轻松，这也是快乐，我收藏它。
我收藏快乐。
在街上，我看见落叶伴随着丰盛，跳着优美的华尔兹缓缓落下，就停住脚步，看到最后，心中便又看过一场名家表演的兴奋，这也是快乐，我收藏它。当我感受这一丝丝的阳光从树叶与树叶之间的缝隙之中透落下来，满腔的欣喜似乎快要出来了一般，这也是快乐，我收藏它。当我看到一个走失的小弟弟，我帮助他找到了爸爸，这让我感到十分开心，这是快乐，我收藏它。当我经过警察局，就会有一种感激之情涌上心头，是人民警察在默默的奉献！这也是快乐，我收藏它。
我收藏快乐。
在学校里，当我们为地震灾区的小朋友们捐钱时，大家都很自豪，因为我们都出了一份力，这是快乐，我收藏它。当我和朋友们在校园里追逐大闹时，心中就一种轻快的感觉，这是快乐，我收藏它。当我们在校园里闲逛时，看着校园里的一草一木，都是生机勃勃的，让我们感受到生命的力量，这是快乐，我收藏它。当我们在老师办公室里帮助老师时，自己就觉得自己是一个小小的大人，这也是快乐，我收藏它。
在生活中，往往有很多快乐的事，你只要懂得去收藏它们，只要你懂得去收藏它们，在困境中，你才能够保持信心和勇气，然后战胜困难。
我收藏快乐，我要做一个快乐的女孩！
无指导老师
读秘密花园有感
550字
五年级
读后感
这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事，女孩玛丽的父母在一场瘟疫中丧生，她被从印度送往英国，与古怪的姑父生活在一个大庄园里。于是，任性自私的小玛丽开始了新的生活。在知更鸟的指引下，小玛丽进入了一个禁闭已久的“秘密花园”。她认识了热爱动物的少年迪肯，以及被痛苦和绝望环绕的少年柯林。在伙伴们的互相支持共同努力下，玛丽成了一个美丽纯洁的女孩儿，柯林虚弱的身体变得健康，大家终于懂得了什么是快乐。最后，姑父也被他们影响了，一家人过上了幸福的生活……
书中的玛丽给我留下了很深的印象。她出生贵族，家人把她当作公主一样呵护，那我们的童年呢？我们这些少年儿童何尝不是在大人的保护伞下长大的呢？长辈们的精心呵护犹如海上的避风港，那里没有海浪，更没有风暴。双亲含半含辛茹苦地把我们养大，给予我们最优越的条件，尽量满足我们所有要求。然而，是否这样的生活就能给我们快乐呢？不！快乐不是用金钱换来的，也正是无助的环境，造就了玛丽对生活的积极态度，并找到了真正的快乐，只要我们拥有生命的活力，丢下暴躁阴郁的心灵一角，便能走向心中的“快乐花园”。
其实，我们每个孩子的心中都有这样一座秘密花园，这里藏着孩子对欢乐的热切期望。
我们心中的花园就是一个完整的世界，这个世界里有教室的窗口看不见的山和海，有学校的操场看不尽的云和天，有黑板上写不出的颜色，有课本里翻不出的画面……
让我们用真诚、勇敢、善良、自信这四把心灵钥匙去开启心中的快乐花园，让它放射出迷人的光彩吧！
五年级:萌娃娃
展开阅读全文
相关推荐
初二
散文
600字
-
收藏的快乐我是个有收藏癖的孩子。不爱邮票，不爱古币，不爱瓷器，我偏偏喜欢收藏橡皮、贺卡、发夹这些看似丝毫没有收藏价值的东西。表哥笑我太傻——收藏那种不值钱的东西能有什么用；爸爸批评我不懂事，给我加了个“玩物丧志”的罪名。可我仍然乐此不疲，不断地给自己的收藏“添砖加瓦”。就像“饮中八仙”的李适之喜欢收藏酒器那样，我一度为多姿多彩的芭比娃娃而疯狂。当李适之如数家珍地念着“蓬莱盏、海川螺、*子卮、幔卷荷……”时，我一边给自己的芭比娃娃梳妆，一边亲昵地唤着她们的名字：“映湖、暮雪、晴岚……”朱唇黛眉，金钗玉坠，绿衫红袖，每一种最光彩夺目的形象皆由我在她们身上表现出来。一切的一切，就只差她们能从“宫殿”里走出来，和我说话了。偶尔，在书上看到了这样几行句子：“所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。”我大喜过望，不顾一切地认为这句子是专门写给我的芭比娃娃的，恨不得把它镌刻在书桌上，以供时时欣赏。表哥去北京上学后，常给我来信。一次，信中夹了几片雁栖湖畔的红枫叶。我爱不释手，从那时开始了收藏树叶的诗意之旅。趁着初秋时节，我在公园、大街、小区内徘徊，寻找落叶的倩影，并日日夜夜盼望着深秋的到来。于是，桐叶、银杏叶、枫叶以及许多我叫不上名字的树叶躺进了我的抽屉，我的房间也仿佛染上了一重朦胧的金色，散发着秋日清新的芬芳。我还学着唐朝人红叶题诗觅知音，在树叶上抒写自己的心情。“夏至新荷妍，蜻蜓偏宜晚”，“水深水浅摇画船，山浓山淡染青岚”这些既无格律又无意蕴的句子都是那时写的。不过，知音没有找到，收藏树叶倒如酒酿一般，越来越浓。每当有人要求观看我的收藏品时，我都骄傲地把它们展示出来，就像展示一样伟大的艺术珍品似的，并给参观者介绍收藏它们的历史渊源。如今已时过境迁，收藏对我来说，已成为儿时最快乐的事，我再次想起我那可爱的收藏品时，我的嘴角都会挂着微笑。不仅仅是收藏品，收藏的快乐也会永远同它们一道，珍藏在我心中。700字 初二 议论文
-
收藏最近在制作书签。我喜欢收集书签，但总是莫名其妙地会弄丢一些。我总是把书签夹到某本书里，然后又想不起来放哪了，于是又制作一枚。边藏边制作。直到最后我再次翻开那本书，才发现夹在书里的一枚小小的书签。不知不觉中，我得到了一堆书签。可是我总喜欢制作，可能是因为我觉得，每本图书都应该有属于它的一枚书签吧。我也喜欢收集图书。可能是因为喜欢收集书签，所以我觉得我应适当的购买一些图书。我与身边那些只借阅别人的书籍的人不同，我喜欢藏书。我觉得自己买的书可以随时再次翻看，以便忘记故事情节的时候，可以随时查看。我也不喜欢网上阅读，这样不仅影响视力，还难以制作读书笔记。收藏不仅是一种情趣，还是一种生活的态度。我喜欢被我喜欢的事物所包围，就像人们追求爱情那样。300字 初二 散文
-
收藏我最爱收藏的东西就是照片了。照片，总是定格下一个个快乐的瞬间；总会留住一段段感人的时光。在闲来无事时，拿出它，也总会想起不知不觉抛到九霄云外的事。那是小学的毕业照，看着上面那稚嫩的一张张笑脸，总会让我想起那段时光。当刚上小学时，方老师及其耐心的一遍又一遍的教着那陌生的拼音，却总有几个不认真的学生读错，老师不怪他们，知道把他们全部教会后，豆大的汗珠从脸颊滚下随之而来的是心满意足的微笑和一句“真聪明”。老师的辛苦与劳动的果实的收获在那早已布满皱纹的脸上分外清晰，那乌黑的发丝中不知不觉也有了几根青丝。老师，辛苦了！看着同学们，仿佛还是那么天真。记得小学非常爱与男生一起打篮球。几个男生几个女生就开始了抢球大战。但女生毕竟不了解篮球，可以无条件的犯规。总会看到一个女生抱着球满场跑；总会看见几个女生围着一个不给女生传球的男生一顿痛骂；总会看到一个男生正运着球，女生“啪”打下男生的眼镜，抢球跑。一场下来，女生会开心的大笑并听男生说“以后再也不跟她们女的打球了”后的得意。在笑着闹着的时候，时间像圣诞老人的礼物袋，在送过一个个礼物后，所剩无几。同学们沉浸在小升初的“统治”下，总会有几个同学被老师“壮胆”上去讲题。最终，变成了全部，“s”形的轮流。一个个数字在同学的粉笔下写出，一道道难题一起解答。拿着粉笔的手也谱写着天真的小时候。看着看着，想着想着，有几滴泪水潸然落下。一回忆，就幸福。我爱收藏照片的原因就在这，总会想起一些快乐的时光，能看到每个人微笑的脸庞，能履行着同学录上“我永远记得你的”诺言。我最爱收藏照片，它可以定格时光。初二:落心650字 初二 记叙文
-
收藏那片湛蓝的天空已离开我们许久了……日子，在晦暗的阴天层层地掠过。偶尔飘落的凉凉的雨，敲击在模糊的玻璃上。揉揉疲倦的眼睛，讲台、黑板、老师，会有百鸟鸣奏的沙滩曾经出现在我的梦中：那是多么宽广无际的海面啊……“叮铃——叮铃叮铃——”闹钟总是惊醒人的好梦。把它的发条传递给我——穿衣、梳洗、书包。妈妈说不可以分心不可以休息不可以。老师说白日梦可笑白日梦可耻白日梦可惜。有谁能听到埋头写作业的我，心底那幽幽的叹息。难道我就不能有我的梦想？这世界机器是人，人是机器。做人应有感情，机器却只需要感应。这道理到底懂不懂我不懂你懂不懂我不懂不懂别不懂装懂……呵呵，这篇文章感觉上好像是现在一部分学生的心声哦，所以我就打上了，这是从“聚星天华”的招收作家的文章里摘下来的，汗……-_-|||，感觉比较不错，就打上了，呵呵……300字 初二 议论文
-
收藏儿时，常在家乡林间的那条小路上静静漫步。脚下的枯叶，发出咯吱咯吱的声音，仿佛是空谷中的呢喃细语，一阵阵在空中碰撞。然后躲到一棵大树后面，依偎着小憩一会儿，任凭光影斑驳，试想醒来之后阳光会堆积多厚。自认为是很享受那样的时光的，自认为是很留恋那条铺满落叶的小路的。每次醒来后，随手捡起一片叶子，掸掸上边停留的阳光尘屑，顺着叶脉一直抚摸到叶尖。偶尔也会也会一言不发的端详着叶子，用手把歪向一边的叶子掰正。之后再一路踢着叶子蹦回家，把那叶子塞进一个装的满满的小匣子里。那里面已经装了太多叶子。这样的过程，我似乎乐在其中。记得那次又回到家乡，失去参加姑姑的婚礼。刚踏上老屋的泥泞地，便转身去了自己的房间。好久没有回到这片土地，那种尴尬寒暄的场面，实在不愿意多呆。在我的房间里（我到常州以后，那里就已经被改成了客房，回乡时，才被姥姥收拾起来），我在衣柜的一隅，找出了曾经藏的深深的小匣子，心里暗自庆幸它还在。匣子上的铜扣在没有昔日的光泽，上面布满了指纹，颜色微微发青，有着金属的那种难闻的气味儿。盖子那的轴也生锈了，打开的时候，发出了像村外大铁门那样“吱……”的声音。里面的叶子大部分都破破烂烂的，只是那轮廓还在，依稀还可辨认的出。这片叶子是有年中秋捡的。大约是六岁那年吧，大晚上的，不知哪来的胆子，竟一个人偷偷地离开热闹的“花灯庙会”，跑到僻静的林子里去找叶子。找的累了，就随便找个地方躺了下来。那晚的月色真是好，穿过浓密的林子，也洒了一地银光。随手举起地上的一片落叶，正好就遮在眼前，上面一个圆圆的孔眼，正好将月亮完整的透了过来，隔离了一切杂的东西（老家有，在中秋夜能独看到月亮的人就会有好运，的说法。）。也许就是这样吧，我把这片不太完整的叶子带回去，收藏了起来。一章章地翻看回忆，竟也忍不住泪流满面。那时的一份幼稚和冲动，现在似乎理解不了。原来年龄真的有隔阂，自己跟自己也是。就像江南月说的，也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧！如今，已经好久没有回那个老屋。匣子上一定布满了灰尘。那里的叶子，是不是干枯的蜷缩起来，又或者早已经没了样子？林间的阳光正好，那个孩子仍旧静静地睡着。800字 初二 记叙文
-
收藏快乐我很爱收藏些小玩意。钥匙链啦，玩具动物啦，毛绒玩具啦，自动笔啦，小钱包啦。我的房子里被这些东西填的满满的。的确，足够开一个博览会了，恐怕都有些绰绰有余。可是，有许多人都认为我在收藏些破玩意儿，既浪费，又不耐用。我把这些人命名为“毫无生活情趣的人”。因为他们从不会寻找美，更不会从中得到快乐。小小的自动笔上，印着奇妙有趣的卡通图案，一个个小人，小动物都是生活与艺术的结合。那精致的钥匙圈上，能变出许许多多种样子，给你那些生了锈的钥匙化化妆。巧妙的书签上，不但有惟妙惟肖的图画，还有几串英文单词，或几句妙趣横生的诗句，让你置身于浓烈的艺术享受中。这些小小的物件，足以为生活织出一幅美的画卷！生活中的美处处都是，我们有自己的审美方式，因为，每个人都有一双雪亮的眼睛。从细小的东西中得到美，从细小的东西中体验美。“收藏”，不单指收藏名门佳画，只要你喜欢你都可以收藏，哪怕是一张一文不值的草稿纸，上面或许也融会着智慧的气息。我去收藏这些的原因，只因为它们能带给我快乐。你呢？要不要收藏快乐？400字 初一 抒情散文
-
收藏快乐我想要收藏快乐，将它装在我的小匣子里，天天看着它，我以为，我拥有了快乐。妈妈笑着说：“孩子，给予就是快乐。”于是，我开始学着给予，我将棒棒糖塞给哭闹的孩子，我将零花钱塞给乞讨的穷人，我帮助妈妈做家务，我尝试着给身边的人力所能及的帮助……然后，我打开小匣子，想要寻找我的快乐，但是匣子空空的。噢，我知道了，在我小小的心里，早已装了满满一袋快乐。,150字 初三 散文
-
收藏邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手执一卷，进入所珍藏的书的境界，去感受人情冷暖。千年的蒹葭散发着清幽的香气，细品淳朴民风；晓风残月道尽分别的惆怅，感受分离天涯的悲情；红楼悲歌叹出了世间绝唱，体会有情无缘的的爱情。蒹葭苍苍，典不衰秋更深了，露更重了。河边丛丛的芦苇上缀着点点花絮，好似少年盛开的心事。河边飘出一个身影，白色的裙裾随风飘舞。少年连忙上前，可惜有河水的阻隔。远远望去，女子的青丝在风中任意扭动，这青丝似乎也飘进了少年的心中。水中千年的青荇摇曳着，柔柔地抚摸着少女的脚踝，此时的女子似乎在河水中央。少年痴痴地看着远去的女子，甘愿化成千年的荇菜，在冰冷地河底，静候着女子的到来。我的眼前渐渐朦胧了，不觉想叹一句“窈窕淑女，君子好逑。”于是不舍地合上了这篇故事，拿出另外的珍藏。晓风残月，更与何人说晓风习习，蔬柳稀稀。一轮残月挂上树梢。“我这是在哪？”传来一丝无力的蝉鸣。“哦，我和她分别了。这是家乡。”寒蝉声再次响起，志趣相投的两个竟然分离了，我到哪里再去寻找这样的知心好友。分离总是惆怅的，不知在哪里还有可以再相聚。他抬头看了看天上的残月，不觉感伤。连月亮都感叹我的遭遇变得残缺。寒风阵阵吹来，他久久伫立着，不肯远去，心中思绪万千……分手总是难免的，毕竟知音难寻，这感伤再次触动了我，让我慨叹友谊的弥足珍贵。红楼梦断，何处是香丘大观园中，凄凄草木无声地长着，透出丝丝哀怨。十二女伶的歌声再次响起，透露出繁盛背后的爱恨情仇。林黛玉的“潇湘馆”薛宝钗的“恨无缘”，无时无刻不揪痛宝玉的心。他的反抗，他的斗争到最后却落了个魂断悬崖的悲剧。个人怎能斗得过整个黑暗封建社会，怎么斗得过残酷的剥削制度，和阶级观念？但还是要斗，即使粉身碎骨，也不能屈服。“质本洁来还洁去”，“一抔净土掩风流”向处是香丘。悲惨的爱情故事使多少人为之流泪伤心，但是至情至爱面前是无论如何不能向邪恶屈服的。这是红楼梦给人的警示，我会好好珍藏这本意味深长的书的。收藏的东西许有千千万万，但是收藏好书的价值可见一斑。这些诗作、文章我会好好保存下来，作为精神食粮，并从中汲取无限的养分。800字 初三 散文
-
收藏每个人的收藏都是不同的，比如：一张张精美图画，一个个漂亮的瓶盖，一枚枚精致的邮票……或许很多。但是我的收藏却不同，我收藏的是爸爸在拐角处的回头。从小，我就觉得爸爸不爱我，很不关心我。对我从来都不闻不问的，只顾着工作工作，下班的时间又很少。连回家吃饭的时间都挤不出来，更别说陪我玩了。每逢家长会的时候，我总是望着别人的爸爸想，什么时候我爸爸能这么陪我呢。可是没有，我想多了。我最讨厌的就是数学了，每次测验都考不好，只有70多分。爸爸却没怎么说我，令我失望透顶，我觉得，这就是他不关心我的表现。后来的后来，事情改变了，我也改变了对他不爱我的看法。有一次，快期末考吧，我很紧张。我怕数学又考砸。但是转念一想，我考那么干嘛呢，爸爸又不会夸我、想着想着就把手上的书放下了。这时爸爸正好来了，看见我把书放下就问我为什么明知道自己数学不好还不看书，是不是不想学了。我一想就火，我的眼泪就下来了，我说，我数学不好还不是因为你，从来都不关心我，你有爱过我吗。爸爸一下子愣了话都接不上来，我就继续说，从小到大你有关心过我吗？我数学考不好你有问过我吗？你指导过我吗？面对我的真心话，爸爸却呆在那里，很久没有说话。我只管低头做题目，任眼泪往作业本上流。过了一会，爸爸的手机响了，爸爸接完电话就走了。我抬头看他走得背影，一直看到转弯口，眼泪止不住的流下来，但是爸爸突然转过身来，那包含父爱的眼神看到我心里去，我的眼泪又忘了流。我忽然想，爸爸是不是爱我的，那我为什么不好好学。我突然把一切都看明白了似的，就把学习提上去了。数学一下子考了90多分，爸爸也欣慰地拍拍我的肩，我想要的父爱都得到了……我永远都记得爸爸那不能用言语的父爱，我永远都收藏着爸爸拐角处的回头。浙江温州永嘉县永嘉县枫林镇中学初一:丶LEL650字 初一 抒情散文
-
我的收藏夜幕把白天的喧嚣与浮躁全都网走了，一切归于宁静。涉过月光幽微的间隙，蛙声如潮，我把蛙声锁住，不让它逃走。不一样的声音，不一样的收藏。在夜阑人静的雨夜，独坐于不眠的窗前，放飞所有的思绪，让整个身心沉浸在无边无际的夜里，收藏雨落的声音，让心倾听世界的声音。在风送落叶的枫林，独立于万木千绦之中，掬一捧秋之淡远与静穆，让心灵的污浊在落叶间洗礼，收藏落叶的声音，挽留钟情于季节。在喧闹的街市，低头走进比肩的人流，让盲目的心灵在喧闹中升华，看着脚下一个个走过的脚印，收藏行走的声音，让昨天不再空白。在朝花缤纷的山野，你对曼歌倦旅的索导，让烦躁的心灵归于寂静，停留于那花朵上临风而眠的蝴蝶，收藏花开的声音，让心变得缤纷多彩。人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有悲伤的旋律；收藏心语，让心不再飘荡。生活中充满无限的音乐：鸟儿的歌唱，小泉的鸣咽…。.或喜或悲。但因为有了声音，世界才变得精彩，收藏声音，寻找属于自己的声音。350字 初三 散文
-
收藏快乐我是一个整天嘻嘻哈哈的女孩，据本人多年收藏快乐的经验看来，快乐其实触手可及，但老把它放在怀里，自然无法收藏快乐，无法感受快乐。快乐存在于生活的各个方面，只要你毫不吝啬地敞开怀抱，快乐就会像初春的阳光毫不吝啬地投向你。人们总是抱怨命运不公，总是抱怨生活得不快乐，但他们从来不从自己身上找原因。岩缝里繁茂的梧桐并非一吐芽就能得到阳光的眷顾，它总是努力地生长。当它的小脑袋探出阴暗的缝隙，感受到阳光的热量时，它喜出望外地伸展枝叶，才有了今天的茂密。而繁茂之后，它请来蜜蜂采蜜，请来鸟儿定居，请来路人乘凉……它毫不吝啬的奉献换来了蜜蜂为它传粉、鸟儿为它播种、路人为它移栽幼苗，它的子子孙孙因此繁衍生息。人们总是不停地抱怨，总是想不做出任何努力就得到快乐。不劳而获可能吗？做他的白日梦吧！爱迪生为什么快乐？因为他用自己的双手创造了一千多项发明，通过自己的努力让千家万户点亮了光明，所以他快乐：袁隆平为什么快乐？因为他把自己辛勤研制的杂交水稻献给了全世界。不懂得奉献的人说他奉献了一切，却什么也没有得到；而懂得奉献的人，人们却叫他“一个快乐的老头儿”。所以付出是快乐之母，要想收获快乐，必须首先学会真诚奉献。一个不懂得奉献的人，就像一潭死水，不可能滋生任何有生气的东西，只能听凭生活发霉发臭。把快乐分给他人，你就得到了双倍的快乐。不信你试试。在某个学校放假的周末，一位校友抱着一摞高高的书，不小心碰到一两本，你弯腰帮他拾起，他一定会回报给你快乐的。记住，快乐要诀一：主动寻找快乐。要诀二：真心付出。如果做到了这两点，你的人生行囊一定会装满快乐的。你一定会成为一个收获不少快乐的收藏家哦！600字 初三 记叙文
-
收藏四季。收藏的是：春的萌动，夏的篷勃，秋的迷朦，冬的沉寂。四季之美，让我陶醉……春，是个富有诗意的季节。不信，你静听身边的一切，就知道它们已从冬的沉睡中苏醒过来。静坐的小河边，你会听见哗哗的小溪声，这小溪可不一般，这四季中它唱得要数一数二了。春季，它哗哗地唱着欢快的歌夏季，它叮咚叮咚唱着清脆的歌秋季，它喧嚷着，像在向人们赞美着收获。冬季，它又唱起了希望的歌，像是盼望着春天的到来。再瞧那边高大的青松，绿油油的小草在地下睡了一个冬天，也该起床了，它使劲地往外钻，往外挤。花儿们也毫不逊色，花朵五颜六色，有的含苞欲放，有的争芳斗艳……好一幅初春图！夏，是一个迷人的季节。柳树在河岸上伸着懒腰。微风吹拂，那柳树好像一位婀娜多姿的少女梳理着长发。空气中弥漫着各种各样醉人的清香，茉莉的含香，牡丹的暗香，丁香花的芳香，还有那油菜花的清香……久久在空中不肯散去。呦！小蜜蜂，小蝴蝶们忙着呢！蝴蝶姑娘们在花芯中翩翩起舞，像个个仙女下凡一样，甚是美丽。远远望去，紫白的丁香花像一株株落满了雪花的圣诞树，圣洁而诱人，那清香简直沁人心脾。好一幅百花争艳图。秋，是一个丰收的季节，在田野上，田园里，到处可以看见农民伯伯喜悦的笑脸，听到他们甜蜜的欢笑声，借着秋风习习，放学归来的孩子都在放风筝，放飞了梦想。冬，一片白茫茫的景象。朵朵梅花傲立在雪中似一串串风铃在风中摇曳。侧耳倾听，清脆悦耳的声音在风中传送过来。花朵有的含苞欲放，有的争芳斗艳，像一支支白蜡烛，有的像一对情人在树下的秋千上窃窃私语，有的像白蝴蝶面对蓝天振振翅欲飞。我爱四季，爱它们独有的美，独有的和谐。600字 高三 写景
-
收藏收藏四季。收藏的是：春的萌动，夏的篷勃，秋的迷朦，冬的沉寂。四季之美，让我陶醉……春，是个富有诗意的季节。不信，你静听身边的一切，就知道它们已从冬的沉睡中苏醒过来。静坐的小河边，你会听见哗哗的小溪声，这小溪可不一般，这四季中它唱得要数一数二了。春季，它哗哗地唱着欢快的歌夏季，它叮咚叮咚唱着清脆的歌秋季，它喧嚷着，像在向人们赞美着收获。冬季，它又唱起了希望的歌，像是盼望着春天的到来。再瞧那边高大的青松，绿油油的小草在地下睡了一个冬天，也该起床了，它使劲地往外钻，往外挤。花儿们也毫不逊色，花朵五颜六色，有的含苞欲放，有的争芳斗艳……好一幅初春图！夏，是一个迷人的季节。柳树在河岸上伸着懒腰。微风吹拂，那柳树好像一位婀娜多姿的少女梳理着长发。空气中弥漫着各种各样醉人的清香，茉莉的含香，牡丹的暗香，丁香花的芳香，还有那油菜花的清香……久久在空中不肯散去。呦！小蜜蜂，小蝴蝶们忙着呢！蝴蝶姑娘们在花芯中翩翩起舞，像个个仙女下凡一样，甚是美丽。远远望去，紫白的丁香花像一株株落满了雪花的圣诞树，圣洁而诱人，那清香简直沁人心脾。好一幅百花争艳图。秋，是一个丰收的季节，在田野上，田园里，到处可以看见农民伯伯喜悦的笑脸，听到他们甜蜜的欢笑声，借着秋风习习，放学归来的孩子都在放风筝，放飞了梦想。冬，一片白茫茫的景象。朵朵梅花傲立在雪中似一串串风铃在风中摇曳。侧耳倾听，清脆悦耳的声音在风中传送过来。花朵有的含苞欲放，有的争芳斗艳，像一支支白蜡烛，有的像一对情人在树下的秋千上窃窃私语，有的像白蝴蝶面对蓝天振振翅欲飞。我爱四季，爱它们独有的美，独有的和谐。600字 高三 写景
-
我的收藏当春天柳绿花红时，春风会抚过我的脸颊，悄然无声的把我那载满着浓浓的爱车仓给推开了。黑夜将要抹去最后一丝光明时。我从人群中探出个头来，东张西望却没看到爸爸的身影等了一会，感觉太乏味了。我左顾右盼，望着前方有个杆子，心中顿时有了个鬼点子。我站在石头顶上，纵身一跳，像一个生性玩劣的小猴子爬了上去。一开始我心惊胆战，紧紧的抓住杆子，像一个在悬崖马上要坠落的人抓住了唯一的希望似的。后来，觉得这样太无趣，就来了个单手。不料还没松我就像一座山样般轰然倒塌。疼痛像一根尖针深深扎进了我的心。我无助的望了望来回穿梭的人群。心中产生了伶偎，顿时我成了一片潇瑟的荒地，我一站的居然站不起来了。只好呆坐在那儿，无声的抽嘀。忽然，一个温暖人心的声音蹿进了我的耳朵。我一抬头原来是爸爸！看着我的脚鼓得跟包子似的。就知道了怎么会事。只见他用他那坚硬结实肩膀把我背起。疑！他不是前几天说背痛吗？为什么……我开始思索起来。我望着爸爸，豆滴大的汗珠净湿了他的衣服。热得他直冒热气，就像从热气腾腾中木浴走出来的。知道了原因心痛起来帮我擦完了药，又把我背回去。头上已经隐隐约约冒出了几根银发，我就知道岁月不饶人，爸爸已经有这个源头了！回到了家，我已经饿得饥肠蠕动了。爸爸在厨房里做饭，烟熏得他直咳嗽。虽然饭只是盛饭，但我认为这比餐餐盛宴好上万倍。因为饭里隐藏着爸爸对我比山还高比水还深的爱啊！我感紧趁人没主意。偷偷的打开我的收藏爱的盒子---心！贪婪地把爱装在里面。现在望着父亲的脊背，弯了、为了我们他一生都在为我们操劳啊！600字 五年级
-
我的收藏我在书包里收藏着一个宝贝，它是一支笔。这支笔，寄托着小茗对我的关怀，虽然已经破旧不堪，可我仍舍不得丢弃，因为它见证了我和小茗的友谊。一年级时，我和小茗成了同桌。那时的我们是那么天真，那么纯洁。小茗的体育成绩很好，跑步总是远远地把我甩在后头，一阵风似的不见了踪影。每到这时，我就会撅起小嘴，不高兴地说：“哼！你都不等我。”小茗就会说：“我都是练出来的，以后我们一起跑步吧！”从此以后，只要是有时间，我就会跟着她一锻炼身体。有时候，我想放弃，小茗就会像个小大人一样教育我：“坚持就是胜利！”一旦我偷懒，她就会拿着支笔来敲我，这支笔时时刻刻提醒着我：坚持，不放弃！二年级，我的考试成绩总是跟她不相上下。可有一天，小茗的成绩竟超过了我，而我，却不断退步，有一次才考了84分……我越来越讨厌小茗，讨厌她自己学习进步却不帮我。于是，我渐渐地疏远她。她好像看出了我的心思，捡起我丢掉的笔，对我说：“对不起，我不是故意不帮你的，我只是想告诉你，只有战胜挫折，才能成功，而且只能靠自己，别人是帮不了你的。”于是，我又重新拿起笔做题。那支笔，也时时刻刻地监督着我：努力，靠自己！三年级，我们成了形影不离的伙伴，一起学习，一起跑步，可是不久后，她有几天没有来上学，我并没有太在意。几周后，她还是没有来，我到处打听。过了好久，我才知道，小茗转学了，她一样东西也没有留下，只留下了那支笔……这支笔，见证了我们的友谊，也告诉了我许多道理：坚持、努力、靠自己，它是我永远的收藏！600字 五年级