早自习的节奏_900字
早自习是段美好的时光,在我们班,早自习有其特有的节奏。
每当我踏进教室的第一步,总会习惯性地看看同学们安静的样子,很可爱!可我刚刚放下书包,拿起书,这种安静就保持不住了。
瞧!“活宝”刘鹏和“捣蛋鬼”胡双平的表演开始了!刚开始还是窃窃私语,后来越来越“猖狂”!天南地北,无所不谈!加上一个“观众”王芳,一会儿左瞧瞧,一会儿右看看,笑得前仰后合。这三个人加在一起,真是“欠揍铁三角”。
看着他们玩得那么高兴,我都“不忍心”打扰了。我目不转睛地看着他们,嘴角轻轻地上扬。五秒、十秒、十一秒……他们还没有发觉。直到马小凡“弹指一挥”,胡双平才如梦初醒,极不情愿地回了回头,向我挥了挥手,“啊,行行,不说了,不说了……”就这么饶了他们吗?那是我的风格吗?我笑着说:“呵呵,你们谈的挺愉快呀!四目相对,含情脉脉,呀!中间还隔个王芳,真是不畏艰难险阻啊……”
两个“活宝”都默不作声,王芳倒是“咯咯”笑个不停。呀,对了,怎么把这个“观众”忘了,我摁住她那个左转右转的头,说:“从现在开始,不许回头,目视前方!”至于那两个嘛,我回头望向马小凡:“呵呵,小凡,你懂的……”马小凡笑了笑,之后就是胡双平的一声“惨叫”,然后,我又望向朱琳,便又是一声“惨叫”,终于,他们安静了。
可是,好景不长,我组的刘妍不知怎的又发出了一声尖叫。我无奈的叹了口气,怎奈我与她相隔甚远,我便望向我的副组长张媛媛,可这孩子那么“温柔”的警告,怎么能震摄住刘妍呢?这下可好,整个班级都陷入了混乱,犹如菜市场一般,倒是热闹得很。
我把目光投向贺跃佳,人家却在安安静静地写作业,看来是指望不上他了。我又把目光投向“朱兄”,她想了想,最终决定用杀手锏“河东狮吼”,教室终于又恢复了宁静。
“咔嚓”一声,门开了,“治疗”说话最好的“良药”—老师来了。宁静才真正地不会消失了。
早自习的节奏,安静又吵闹。
初二:刘芷琪
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有你们,也挺好_750字
有人说,有人第一就得有人垫底,我说有英雄就得有败类。
继“活宝”刘鹏之后。我们班又涌现出了一批有理想,有抱负,有知识……哦no,no,no,no,no是爱调皮,爱捣蛋,爱说话等等的“三爱青年”,其中有四位精英被我册封为“四大败类”。
败类一号:侯俊伟
败类特点:“我手拿书本弯下腰,一到上课就睡觉,让我劳动才没门,有能耐赶紧跑……啊……老师没来就是好……啊……做坏事不让人知道”
对付此败类;一吼,二怒,三上脚。
败类事迹:早自习“飘移”早自习说话,上课睡觉。
败类二号:胡双平
败类特点:“我左看右看,没点啥事就闹心,没事就回头,反正闲着也是闲着,没事说说话,反正醒着也是醒着,没事睡睡觉,再不哼哼歌”
对付此败类:一掐,二拧,三尖叫。
败类事迹:上课,自习说话,何时何地回头,欺负……马小凡。
败类三号:刘勃延
败类特点:“得得瑟瑟扔粉笔,实在可气。运动会,我是不管,爱咋咋地。上课我也好好的,自习课我就飘移。早自习,聚众下象棋,怎么的”
对付此败类:你软我就硬,你硬我更硬!败类事迹:……。我就不说了……
败类四号:宋洪亮
败类特点:“哎呀,又没事儿干了………。瞅瞅朱琳……写作业呢……直接闲聊?不行!指定得挨揍!有啦,我拿个小车敲‘木鱼’,当,当,当……。”
对付此败类:吓唬吓唬就消停了
虽说这四大“败类”总是聚众“闹事”,但是,他们呢,也是有优点的。例如:侯俊伟长跑1000米很轻松的了冠军,胡双平作为劳委劳动很积极,刘勃延讲起历史来滔滔不绝,宋洪亮跑起步来像“小蜜蜂”……。
“四大败类”,给我听着,有你们的八年三班也挺好。
初二:刘芷琪
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第一次早自习快到期中考试了,我们班主任决定让我们开始上早自习,我们还是第一次呢,听了后还很高兴,反正是学习嘛,多多益善。于是第二天我们来得都很早。来了后我们便自己学习去了,早自习嘛,当然要自习。老师便坐在讲台上看着我们,老师浮出笑容。同学们在下面认真学习,希望可以在期中考试取的好成绩。这节自习课异常安静,下课后这种安静都持续了半天。经过我们的长期努力和老师的细心教导,我们取得了不错的成绩,于是我们决定以后都要上早自习,这倒与别人有些反常呢,而我们却不以为然。上早自习的确对我们的成绩有所帮助,因此大家都要多上早自习啊。250字 一年级 叙事
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