整理书包
300字
三年级
记叙文
生活中总会有一些困难,比如石头,当你走路时,一不留神,就会被它绊倒。那次我整理书包时,也遇到了类似的困难。
下午放学时,老师要求每位同学回家后要认真整理一下书包。我心想,太简单了,换个新书包就行了。
放学回家做完作业后,我就把全部的书和本子倒出来,准备换一个新书包装上。可是一打开新书包,才发现还有大、中、小三个分袋,到底怎样装才能看起来整齐,用起来方便呢?我一时没了主意,就坐下来静静想,很快就有了一个办法。我先把大书和大本子装进大的分袋里,在中等的分袋里装上小书和小本子,然后把文具和其它一些东西装进小袋子里。装好以后,我看了一下,果然很整齐,取出来也很方便。妈呀,我真是太聪明了。
通过这件事我认识到,任何困难的事情,只要你认真去想,用心去做,就会变得很简单。正如一句谚语说的,世上无难事,只怕有心人,说的就是这个道理。
迷惑
250字
初三
散文
谈不上什么爱情,
只能说对你的一种好感,
如一杯清澈见地的水,
只有你知我知~!
你一直使我
一次又一次的
受到了伤害和打击~!
只想明白你到底是为何
有时你意识告诉我
你对我有好感
有时在意识放弃你~!
我只想当面问清楚
为何要刺激我~!
难道我很幼稚吗~?
你在耍我吗~!
但我没勇气面对你
和你当面说
我承认自己太傻啦~~~!
我不懂
真的不懂~!
你一直使我
一次又一次的
受到了伤害和打击~!
只想明白你到底是为何
有时你意识告诉我
你对我有好感
有时在意识放弃你~!
我只想当面问清楚
为何要刺激我~!
难道我很幼稚吗~?
你在耍我吗~!
但我没勇气面对你
和你当面说
我承认自己太傻啦~~~!
我不懂
真的不懂~!
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整理书包每天早上,我几乎都是在妈妈的催促下才出的家门,并且到了学校的时候大多数情况下已经迟到了,究其原因,并不是我早上赖床,而是我要花费很多时间整理我的书包。我在晚上写完作业的时候,从来不会整理书包的,都是把本子合上,然后盖上笔帽,洗漱完毕以后就直接睡觉了,都是等到第二天早上起来吃完了早餐了以后,才去整理书包。妈妈发现了我的这个坏习惯,就跟我说,早上起来收拾书包,既浪费时间,又有可能因为时间紧迫一着急就忘记带一些东西了。我听了妈妈的话,觉得妈妈说的很有道理,就下定决心改掉这个不好的习惯。现在的我,已经养成了晚上睡觉之前整理书包的好习惯了,今后一定要保持下去。250字 初二 叙事
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整理书包星期天,我做完了作业,闲着没事干,便整理起书包来。我把书包里的东西全都都倒了出来,进行分类整理。接着把书包洗干净,并晒干,再拿出来放书。我先把语文、数学等一些常用的书摞在一起,放进第一层里。把品社这些不怎么会用的书放在第二层里。然后,我把本子按照大小整理好,放进了第三层里。接着,我又把文具盒打开,把油笔、钢笔、铅笔等放在第一行,红笔、橡皮、尺子等则放在第二行。然后把涂改液和文具盒放进第四层里。把红领巾、体育用品等放在书包旁边的小袋子里。最后,我把书包盖子盖上,并扣好。哈,终于整理好了!看着这整洁的书包,我高兴地笑了。从此,我天天都整理书包,养成了自觉整理书包的好习惯,取用学习用品也很方便快捷。(指导教师:孙定国》250字 三年级 记叙文
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整理书包一个被夜雾笼罩的深夜,终于做完了一天的作业。我拖着疲惫的身体,看着一桌的书本和文具。叹了口气,说:“天天这样,算了,还是早早整理,早早睡觉,别磨时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是流水……”。自言自语了半天,才动手收拾起来我的书包。我的书包分为好几层,有三个包,每个的功用不同。最外面的小包是装纸巾的。我拉开床下的抽屉,翻找到纸巾,放进去,拉上拉锁。接着,收拾第二层。先放进文具盒和课外书,又去拿字典,可我在书柜里找了半天也没有找到,心想,去哪儿了呢?再翻开书包,看见字典正默默的躺在第二个包里头呢。我又惊奇又不解的拉上拉锁。现在,到最大的包了。我把所有的本子整理起来,放在小隔层里。接着把所有的二书和三书放在大包内,再找一书。我翻翻这儿,找找那儿,终于找到了三本。英语书在地上,科学书在厨房,数学书最惨了,居然被放在厕所。可是找了半天,却找不到语文书。正在着急的时候,一低头,发现我的手里握着语文书,我又叹气,又哭笑不得。所有的学习用品装完了,最后提起书包,哎,真重呀。我整理书包可谓一波三折。三年级四班郭 劭 轩400字 三年级 记叙文
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整理书包每天晚上作业做完后,我就开始整理书包。我首先找出课程表,看看明天要上什么课,再按课程表把要用的书理出来,放进书包里,如果第二天有美术课,就要带美术材料和水粉颜料。书包里的书要分类放整齐,大书住大房间,小书住小房间。我可是个好主人,不会让我心爱的书迷路的。然后我把铅笔一枝枝削尖,和其它文具一起放进笔袋里,接着我会一一检查小黄帽、红领巾、水壶、手帕有没有各就各位。最后,我会在书包里放一本我喜欢的课外书,因为我是一条小书虫。200字 一年级 记叙文
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整理书包今天晚上,妈妈对我说:“你长大了,有些力所能及的事情应该学会自己做。”我抬头对妈妈说:“整理书包算不算?”妈妈微笑着点点头说道当然算。于是,我二话不说就学着妈妈原来帮我整理书包的方法整理起来。我先把钢笔吸好墨水,擦拭干净一支一支地放进文具盒,再按照明天课表把书本按照从大到小的的顺序整理到一起。当我准备把它门放进书包里面时,遇到了一个难题。我两只手都拿着书,如何把书包撑开呢?我也没那么多手啊!怎么办呢?这时妈妈走过来笑着对我说:“小伙子,心急吃不了热豆腐。你应该按照顺序一本一本地装。”听完妈妈的话,按照他说的办法去做,果然很快就整理好了书包。看着我第一次自己整理好的书包,就像一件艰巨的任务大功告成了似的,别提我心里有多美。看来看似简单的一件事情要想做好它,也不是那么容易的。通过今天自己整理书包我悟出了一个人生的大道理:人做什么事情都要多动脑筋。350字 三年级 记叙文
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整理书包今天,我闲着没事干,便整理起书包来。我把书包里的东西一股脑儿全都倒了出来,进行分类整理。接着把书包洗干净,并晒干,再拿出来放书。我先把语文书、数学书等一些常用的书叠在一起,放进第二个袋子的第一格。把品社这些不怎么会用的书放在一起,它们进了第二格。然后,我把本子按照大小整理好,放进刚买的文件袋,把它送进了最后一格,也就是语文、数学书的下面。我又把文具盒打开,把水笔、钢笔、自动笔等放在第一行,红笔等则放在第二行。接着把涂改液和文具盒放进第一个袋子里。把备用红领巾放在书包旁边的小袋子里。最后,我把书包的盖子盖上,并扣好。哈!终于整理好了!看着这整洁的书包,我高兴地笑了。从此,我天天都整理书包,养成了整理书包的好习惯250字 三年级 记叙文
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整理书包说到整理书包,同学们肯定会笑着说:“书包有啥好整理的”,但是,书包整理与不整理有着天壤之别。以前,我也从不整理书包,都是妈妈帮着整理,或是自己学完习后,把书全部往书包随便一塞就行了。可有好几次上课时,竟然找不到书了,耽误了上课。回家将书全部倒出来,竟还是在书包里,只是因为书包太乱没能找到。经过几次教训后,我便开始学着整理书包。我先把书本全部倒出来,将书包里的脏东西全部倒出来,再把最大的书本放到一起,中等的放到一起,小的放到一起。然后将最大的书本放到书包的最下面,中等的放到中间,晓得放最上面,放入书本后,给钢笔吸满墨水,放入文具盒,将文具盒内的直尺、中性笔、钢擦、橡皮、彩笔等全部检查,确定无一遗漏,便将文具盒装到书的一侧。整理过后,原本一片狼藉、杂乱无章的书包,变得整洁干净了。我会坚持整理书包的好习惯,让书包保持干净、整洁。指导老师:杨鹏鸽350字 三年级 记叙文
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整理书包今天上午数学课,老师要把课本拿出来 。我在书包里翻来覆去地找,也不见数学课本的踪影。原来书包里乱七八糟的,我急得像热锅上的蚂蚁,汗都下来了。我把书一本本掏出来找,终于发现了一本“可疑”的书。咦,这不是数学课本吗?可是因为我找得时间太长了,影响了老师讲课,所以还是被老师严厉地批评了。我想,回家之后一定要把书包好好地整理一下。回到家,我二话不说,连忙就开始整理书包了。我先把书包里的东西全部倒出来。这一倒出来,让我大吃一惊,书包里不仅有课本、作业本和文具盒,还有塑料袋、牛奶盒和用过的演草纸……接着我赶快把牛奶盒等垃圾扔到垃圾桶里,然后把书分成三类,一类一类地分开,作业本一类,课本一类,其它物品一类。这三类整理好之后,又检查了一下书本有没有卷角,如果有卷角的,就一张一张伸平,可以往书包里装。我的书包有三层,我把课本和文具盒放到最后一层也是最大一层,作业本和卷子就放在中间一层,前面一层放一些卫生纸等杂物。书包两边各有一个小网袋,正好可以放水壶和彩笔或雨伞。书包终于整理好。背着整理后的书包,我感觉书包好像轻了许多,背着也舒服多了,脸上洋溢着胜利的微笑。450字 三年级 记叙文
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整理书包今天,我写完了作业,一看书包里的东西杂乱无章,于是,我准备整理书包。书包里的本真乱呀!皱的像麻片,卷的像油条,课本的书角折了,好象在说“主人,你也太不爱惜我们了吧,你看你每天放学急匆匆的走,把我们这些课本作业本乱塞一气,结果我们的弟兄们弄得脸也皱腿也折了,没表没皮的。你写完作业以后又和放学一样急匆匆的塞进去了,你应该把书本的角弄平,这样再塞进去,就不会损伤我们了!”我在心里想:“一定要把书包整理的干净整洁,整理的得漂亮漂亮的!”我整理书包的时候,首先把书本的角往上折回原样,然后把“麻片”压平,再把“油条”伸展,接着把明天所要学的课本和作业本放在桌子上,然后把书包分成四个房间,把明天的课本放在第一个房间里,然后把要用的作业本各放一个房间,文具盒放在第四个房间里,给它们分一分家,这样既漂亮又美观了,我可真高兴呀!整理后的书包漂亮极了:课本没有折角,作业干净整洁,“油条”和“麻片”不见了,不皱了,也不卷了,文具盒里的钢笔、铅笔和记事本摆放的整整齐齐,它们好象在说“谢谢你,小主人把我们变得很漂亮,谢谢!”看着天天伴随我的小书包,我的心里像喝了蜜一样甜。通过这次整理书包,我懂得了爱惜书本,爱惜书包,它们也是有生命的,我以后会天天整理书包的!就像妈妈爱护自己的孩子一样爱护你们!450字 三年级 记叙文
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整理书包我一、二年级的时候总是到星期六、星期天才把大书包拿回家让爸爸、妈妈帮我整理,可是现在已经上三年级了,老师告诉我们应该自己的事情自己来做。爸爸、妈妈指点指点就可以了。我想了想:那么今天就开始吧!从……整理书包开始,并且不能让别人帮自己整理,整理完之后呢还要再写一篇题为《整理书包》的日记。我听了老师一说后大吃一惊:这下可为难我了,我该怎么办呢?在回家的路上,我想:以前爸爸、妈妈帮我整书包,我连看也不看,只知道用的时候随手从书包里拿出来完事,那么今天我该从哪里下手呢?想想,不管了,照葫芦画瓢吧,这样总不会整不好吧?回到家,我不停地在回想着什么书放在什么地方,想完之后,我便把书放在大口里,小口里装上本子。可是快整理完了,却遇到了一些麻烦,那就是爸爸、妈妈整理的书包没有纸屑,那我这纸该放到哪里呢?经过我再三思考,决定把纸夹到书里……经过这件事,我觉得以后不管干什么都必须要有条有理才行,不能盲目得去做一件事,那样会事倍功半的。350字 三年级 记叙文
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整理书包放学了,我到婆婆家吃了晚餐,就迅速回到自己的家里,把作业做完了,把书和作业本胡乱放进书包里,正想看电视,突然间发现自己的书包很乱,我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包,他们多累呀,今天我就自己来整理和收拾书包吧。我首先把书包扣打开,把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来,进行分类整理,把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里,又把作业本依次放进书包里,然后用削笔刀把铅笔削好,放到文具盒中,再把文具盒放到书包里,最后把书包扣扣上。这时爸爸和妈妈回家了,我什么也没有说,就一个人去洗脸和洗脚上床睡觉了,在梦中,我看见爸爸妈妈笑了,老师表扬说桂林志有进步,同学们说桂林志真能干!250字 二年级 叙事
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第一次整理书包大家肯定都有过第一次,第一次玩火,第一次写作文……而我要说的,是我第一次整理书包。那天,我照常做完作业,便大喊:妈咪,来收拾书包喽!可是没有回应,我这才意识到爸爸妈妈都出去了,怎么办?怎么办?看来只能自己动手了。我一鼓作气的拿起书包,拿起书就往里面塞,就这样把书硬塞了进去,把好多书压起了拐角,我下意识的把书包拉上,然后迅速地想:妈妈会怎么表扬我?领我去玩?买玩具?反正一定是好事……咚咚,一阵敲门声响起,我才从幻想中反应过来,我迅速的去开门,并迫不及待的拿起书包让妈妈看,妈妈看着我收拾的书包,哭笑不得的说:“不是这样子收拾的。”然后给我手把手地做示范,直到我学会。我模仿妈妈的样子,一步一步的整理书包,过了好久,我才把埋在书包里的头抬起来,让妈妈看我的成果。恩,真棒,妈妈夸奖道,我的儿子永远最棒!谢谢妈妈,我边说着便把书包拿到了外边。从那以后,我再也没有让爸爸妈妈帮我收拾书包。四年级:孙文豪作文网专稿未经允许不得转载点评:文章能过清新有趣的语言,描写了自己整理书包的事。字里行间,充满童年真童趣,全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。美中不足的是:对于整理书包的细节描写不够详细。缺少个人感悟与收获。小作者文笔自然流畅,不蔓不枝,文章读来使人心情舒畅,继续加油哦。点评老师:苏璐璐500字 四年级 叙事
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整理我着实是一个不爱整理东西的懒人,桌面、地面、柜子里——都总是凌乱地摆着我看完的书,画好的画稿,只有到了过年,我才愿意将他们整理整理——我与书虽说懒,但每年整理书柜这事我却从不喊累,一是因为自己爱书,整理整理便很是开心,二是在这整理的过程中往往会发现自己一年来的成长,不至于死读书而迷失了自我。今年整理书柜与往年一样开心,却又有了不一样的感受。每年整理起书柜,便发现自己是爱看杂书的——名著小说、艺术文化、政治经济、先秦诸子、科学科幻、植物花卉、哲学、心理学、宗教……甚至连葡萄酒鉴赏也有五六本。书房里巨大的书柜有二十几个槽,却还是常常不知道如何分类。而且情况愈发如此,每年都会多出好几本无法分类的书——每看到这些多出来的书,就会发现自己又多了一个兴趣,视野又开阔了一些。一次与几个台湾来的大学生畅聊了一夜,离别时他们说我教给他们很多东西,竟将笔记本电脑送于我,并约定一定要再会。广读群书让我尝到了甜头,由此也就更爱读书了——我一直以来便是爱书如命——整理书柜时总会发现,即便是五六年前买的书,书被批注挤得透不过气来,书的封面仍然是光亮如新,即使书总是四处摆放,但却从不会有折角,每次看书前也必要洗净双手——待书往往像是对自己的孩子一般。我与画整理罢书柜,便来整理画稿,我与画的情节是不亚于书的——这是我的成长日记——儿童时期的我就开始收藏自己的画,当时的我似乎不怎么爱画“儿童画”,画中往往是一些父母吵架的场景,阴冷,可怕,甚至暴力——那是父母离婚前我的童年。我从小就不爱哭,这些画便是小时的精神支柱。稍长大一些后,父母离婚分居,家中安静了不少——我便开始看书了,于是笔下的画也渐渐变成了书中的场景,有那么一段日子痴迷水浒,竟将一百单八将全画下来;看托尔金小说的时候,便将整个魔法世界画了下来;研究葡萄酒的时间里,我又画了几百款著名的酒标。我不善于表达,这些画便是我对事物热爱的表现。如今的我对绘画更是痴迷,虽然父亲还未同意让我正式学画,但我也用压岁钱在家里办起了画室,稍一有空便拿起笔涂涂抹抹,常常一画就是一整天。几天前父亲一个卖画的朋友带我去见深圳著名油画家闫安,闫老师只见了我画的正方体后,便答应可以免费教我学画。我总觉得自己什么都做不成,画画从此便成了自信的源泉。如今整理起这些画稿,仍然有说不出的感动,因为从儿童时起,便对每一张画用尽心血,每张画都是成长的日记。将画稿整理进箱子里,整个房间舒畅了许多,我的心也是如此——常常不知是自己在整理这些书画,还是被这书画整理了人生。1000字 初二 写人
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